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2022弘揚雷鋒精神演講稿(通用11篇)

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現實社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編精心整理的2022弘揚雷鋒精神演講稿(通用11篇),歡迎大家分享。

2022弘揚雷鋒精神演講稿(通用11篇)

弘揚雷鋒精神演講稿1

敬愛的老師、同學們:

大家好!

翻開雷鋒的履歷,我們看到的是一個樸素而平和的人。崗位上,他恪盡職守,兢兢業業;生活中,他助人爲樂,專門利人。面對挑戰,他迎難而上,愈戰愈勇;面對弱者,他予人玫瑰,手留餘香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。

在《雷鋒的日記》中他這樣寫到:“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。”他如是說更是這樣做的,他將自己完全地奉獻給了他所熱愛的人民。在他身上體現着對黨和國家無比的忠誠。

同學們,愛國主義是一種的民族精神的核心,而愛中國共產黨、愛社會主義更是愛國主義的集中表達。作爲高中生,我們要把愛黨,愛國,愛社會主義的信念牢固的豎立在我們心中。並將這份情懷轉化爲動力,爲實現偉大的中國夢而努力奮鬥。

在《雷鋒日記》中他還這樣寫到:“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善於擠跟善於鑽。”雷鋒當過通訊員、開過拖拉機、參軍入伍。每一份工作他都做的有聲有色,這與釘子精神密切相關。

作爲21世紀的高中生,在學習方面,我們需要發揮雷鋒的釘子精神,抓緊一切可利用的時間,努力學習,刻苦鑽研,從最小的知識點做起,遇到不明白的問題就主動請教老師和同學,在學習上不放鬆自己,熟練地掌握每一個知識要點。我們要發揮雷鋒的釘子精神,把擠勁和鑽勁投入到目前的學習生活中,努力爭取一個有一個的成功。

在《雷鋒在日記》中他曾這樣寫道:“不經風雨,長不成大樹;不受百鍊,難以成鋼。迎着困難前進,這也是我們青年成長的必經之路。有理想、有出息的青年人必定是樂於吃苦的人”雷鋒出生於湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。從小就經歷過很多的苦難。但這些人生中的困難並沒有成爲他抱怨的理由,反而成爲他更加珍惜生活的源泉。

作爲身處學習階段的我們,也要面臨一些學習和生活中的困難挑戰。但我們不要害怕面對他們,魯迅先生曾說:“我覺得坦途在前,人又何必因爲一點小障礙而不走路呢?”也許我們一時不能讓自己得償所願,但只要我們堅持做“加法”,終究會有撥雲見日的一天。

正如那首歌中唱到“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍。千萬個雷鋒在成長”。

我們要宣傳雷鋒事蹟。我們要學習雷鋒精神。學習他,對人民無限忠誠;學習他,爲祖國獻出青春和力量,

親愛的同學們,生逢偉大的時代,讓我們攜手努力,將雷鋒精神發揚光大。:讓雷鋒精神常駐我心,讓雷鋒精神代代相傳!

謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿2

親愛的老師們,同學們:

大家好,今天能站在這裏演講,我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚雷鋒精神"。

提起雷鋒,大家應該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰士,用自己年輕而有平凡的生命譜寫了一曲奉獻的樂章,詮釋着偉大的真正內涵。

有人問:"什麼是雷鋒精神?"其實,雷鋒精神就是一種全心全意爲人民服務的精神。那麼,怎麼弘揚雷鋒精神呢?這個並不難,既然雷鋒精神是爲人民服務的精神,那麼,我們就要做一些爲人民服務的事。

1、在公共汽車上主動給"老弱病殘孕"讓座。

2、主動扶老爺爺,老奶奶過馬路,幫他們拎東西。

3、如果有條件,就多給希望工程捐款,資助一些貧困學生,做一點好事。

4、在生活中,我們不能鋪張浪費,要勤儉節約。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,做平凡的好人,做平凡的好事,把一點一滴的平凡積累成不平凡!

謝謝大家,我的演講完畢。

弘揚雷鋒精神演講稿3

敬愛的老師、同學們:

大家好!

陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,“一年之際在於春”,在這美好的、充滿一年寄託的季節當中,又洋溢着另一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。

每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰士。雷鋒是一名普通戰士,可是他卻有着光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀着奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮鬥的歷史。雷鋒說的“我活着是爲了全心全意爲人民服務”、“用自己的雙手創造財富,爲人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切,這纔是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”這些話語至今還在人們耳邊久久迴繞。他犧牲後,老一輩革命家紛紛題詞向他學習。詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到:“有的人活着,他已經死了/有的人死了,他卻活着。”雷鋒正是後一種人。雷鋒雖然離我們遠去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召着一代又一代的人。時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒精神。

各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的爲人民服務的精神之外,作爲學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業是我們實現理想的階梯,今年的這一學期,壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的高考倒計時已顯示於高三班級的黑板,我們學校730餘名高三學子正在厲兵秣馬衝刺高考;高二的同學,我們的學業水平測試正一步一步逼近,我們能否已優秀的成績通過考試,絕對少不了我們的努力拼搏;高一的同學,我們剛剛分好班,各位都面臨着新的考驗——能否在新的班級續寫過去的輝煌或者取得更大的進步,必須靠大家的堅忍不拔的努力。

各位同學,任務如此繁多,若非發揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不鬆懈,那麼,學業難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱着一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學期期末考試,我校各個年級戰果輝煌,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣,釘在學習上,順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行爲,爲自己,爲父母,爲學校,爲社會。

同學們,有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月裏來,四月裏走的,我號召全校同學應爲雷鋒解決戶口問題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,紮下根,永不再走,我們要結合學校和學生的實際,把雷鋒精神發揚光大,我們要立足校園,倡導“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”,從自身做起,從現在做起,從點滴做起,在學習和生活中,珍惜時間,勤奮學習,遵守紀律,愛護公物,樂於助人。

“一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿於我們的一生,關鍵在於平時的實際行動,對於我們而言,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘,幾年如一日,勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放鬆?問題是我們有沒有把遠大的目標分解在平時,有沒有通過積極進取、不懈努力使自己實實在在的一步一步走向成功?

作爲一名學生,我們要在思想上有着社會主義的堅定的政治立場和全心全意爲人民服務、無私奉獻的崇高思想;在學習上發揚刻苦學習和鑽研理論的“釘子”精神;在行動上要有勤儉節約和艱苦奮鬥的優良作風。要做一個文明的學生、好學的學生、優秀的學生,爲做一名社會主義的合格建設者和接班人而努力奮鬥!

謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永駐我們心中》。

三月是溫馨的,也是激昂的!因爲它是生命萌發前的搏擊,因爲它見證了一個平凡而又偉大的共產主義戰士——雷鋒!

雷鋒是一縷陽光,是一滴水,是一粒糧食,是一顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸!雷鋒的點點滴滴,使他永遠載進了中華民族的史冊,牢牢的印在千千萬萬中國人的心中,成爲我們永恆的榜樣。

聽——我們實驗小學學雷鋒的號角吹起來了!崇尚雷鋒,走進雷鋒,傳唱雷鋒,實踐雷鋒。看——,全體同學正在開展“學雷鋒,爭當文明學生”活動,同學們在活動中得到成長,雷鋒精神像春風一樣拂過了同學的心靈,播下樂於奉獻、樂於助人的種子,一個個活雷鋒不斷涌現。校園裏,我彎腰撿起一片紙屑,你扶起摔倒的小同學,他幫助老師同學排憂解難……我們五二班全體同學勤奮學習,互幫互助,爭做文明事,爭當文明人。瞧,拾金不昧的王江濤,無私奉獻的呂博林,品學兼優的李慧萍……在他們身上,我看到了雷鋒的身影,在他們身上,我體會到了愛心和意志,雷鋒精神正在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

曾記得,汶川大地震時,我們全校師生紛紛伸出援手,曾記得,我校一名學生身患白血病時,全校師生含淚傾灑愛心……一幕幕感人的畫面,一件件感動的事蹟,正在詮釋着雷鋒精神,它無聲的告訴我們:雷鋒,活在我們心中!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。我相信,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來吧,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒精神永駐我們的心中!

我的演講結束了,謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,爲社會獻一份愛》。

陽春三月,除了盪漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人爲樂的精神,與人爲善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是爲他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習。用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人爲樂、見義勇爲的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中,使其成爲我們生活的一部分,使其精神成爲我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。在以後的學習生活中,希望我們能夠不斷的發揚雷鋒精神,讓我們的社會變得更加的美好!

弘揚雷鋒精神演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。

有的人說:雷鋒沒戶口,三月裏來四月裏走。但我要說雷鋒沒有走,他永遠和我們在一起。

雷鋒,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人;他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人;他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恆精神、激勵這我們奮勇前進的人。

雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成爲了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。

弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒的“釘子”精神,擰在哪裏都要閃閃發光。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作。

弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“一心爲公”的精神。作爲新時代的學生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯繫在一起,爲中華之崛起而讀書。

弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“團結一致”的精神。在衛生大掃除時分工合作、齊心協力;在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜;在平時學習時中以優帶差、共同進步??讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。

弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“全心全意爲人民服務”的精神。看到小同學擡水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站着的老人,請主動讓出你的座位;看到教室裏破舊的桌椅,請認真把它修補好??慢慢地你會發現幫助別人快樂自己!

弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!

謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿7

老師、同學們:

大家好!

先告訴你們一個小祕密!在我準備這次學雷鋒演講稿時,我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的徵文,她們這些大人也在學習雷鋒?

雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。

細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出好像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意爲人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因爲雷鋒手中的槍我們已經鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便爲班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便爲班級點明瞭心燈;做好每一道習題,你便爲班級的榮譽又添了一筆……

你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中……

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因爲學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒着大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒,這座豐碑,已經鑽刻在我們的心底。讓我們永遠記着雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

謝謝大家!我的演講完畢。

弘揚雷鋒精神演講稿8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着我們。我們是新時代的中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,培養“學校是我家”的主人翁責任感,並把雷鋒“刻苦鑽研,求真務實”的'精神發揚光大。

同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以爲只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

同時,我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。

同學們,讓我們今後:對待同學要像春天般的溫暖;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關係,在我們的生活中,希望我們個個都是小雷鋒!

弘揚雷鋒精神演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是X年級X班的XXX。今天我國旗下講話的主題是:三月,讓雷鋒精神永駐校園。

春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續,又是雷鋒精神的深化和發揚。

大家都知道,雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝着祖國,裝着他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:爲學校、爲社區的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園裏、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,爲學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業按時完成;回到家裏,爲辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……爲需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌。

今天,在20XX年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!

我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿10

同學們:

大家好!

每年的3月5日,是“向雷鋒同志學習”的紀念日,單位都會組織青年去參加一些有意義的義務活動,爲人民服務,做一些力所能及的事情。有人說,雷鋒三月來四月走,搞活動是種形式注意,其實我認爲,雷鋒精神就在我們身邊,每時每刻都在,沒有離開過我們。

從小事做起,助人爲樂是純潔美好的心靈,文明的城市裏,公交車上主動給老弱病殘人員讓坐,就是雷鋒精神的表現,在我們生活中互幫互助,人與人之間關愛、理解和信任,也是雷鋒精神的表現。雷鋒精神並不是要求你刻意去做些轟轟烈烈的事情,而是在平常的生活中簡單地互相幫助,尊老愛幼就可以做到,可以說有的就是舉手之勞。

從點滴做起,雷鋒精神就會永留人間,雷鋒精神那種信念堅定,艱苦樸素,公而忘私,樂於助人的精神,影響教育了世世代代的人們。和諧的社會需要雷鋒精神,相互依存的生活纔是社會,而社會的和諧需要社會道德來平衡。雷鋒精神是永恆不變的。他的那種爲人民服務、立足本職工作的認真精神是有生命力的,永不過時。

雷鋒精神已成爲一個國家、一個民族乃至全人類的一筆寶貴的精神財富,所以,我們中華兒女更應該繼承雷鋒精神,並使之發揚光大。我和孩子棟棟談雷鋒精神,孩子不是很懂得,畢竟他是個9歲的孩子,但我心裏有種想讓他了解雷鋒精神的`思想,因爲,雷鋒精神可以讓孩子的心靈更加純潔,讓他知道怎樣與人相處,團結友愛,學習雷鋒助人爲樂的精神,讓孩子從小就養成良好習慣。

雷鋒精神融會了中華民族傳統美德的精華,必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與和諧社會相適應的道德觀。構建和諧的社會主義社會,必須人人互敬互愛。其實我們不難發現,當我們幫助一個人以後,自己的心情是很快樂的,而且很輕鬆。讓雷鋒精神永存我們心中。

謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好!

今天我演講的題目是:雷鋒精神伴我成長。

同學們:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花。同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人爲樂,毫不利已。

有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫着運磚,一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。

在一次出差換車時,雷鋒發現一個揹着小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳着這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。

雷鋒大公無私,樂於奉獻的事還真是太多了。

如今,雷鋒精神在感化着人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。

老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?

雷鋒叔叔的傳人還有很多、很多。他們都具有雷鋒那種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒並非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成爲雷鋒,雷鋒精神是無時不在的,也是無處不在的。

同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一翻不平凡的事吧!謝謝大家!