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文明禮貌教育演講稿(通用6篇)

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當今社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的文明禮貌教育演講稿,希望對大家有所幫助。

文明禮貌教育演講稿(通用6篇)

  文明禮貌教育演講稿1

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

我演講的題目是“文明禮儀伴我成長”。

文明禮儀,像一縷陽光,溫暖着我的心;像清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我的心中,陪伴我成長。

中華民族是一個文明古國,也是一個禮儀之邦。通過對“禮儀之美”的學習,我深深地認識到一個微笑,一個問候,一個手勢,都可以體現一個人的修養。見到老師,主動向老師問好;進入他人房間前先敲門;坐公交車,主動給老人讓座,這些都是文明的美德。

文明禮儀,始終在我心中,讓我養成一個好習慣。記得小時候,我有一個亂丟垃圾的壞習慣。一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊把雞蛋殼扔在地上。媽媽一看,悄悄地撿起了蛋殼。

那時,我沒有意識到我錯了,還是邊走邊扔。媽媽嚴肅地對我說:“小鳳,還記得我們讀過的漫畫《文明只有一步之遙》嗎?你怎麼能亂扔垃圾呢”?

聽了媽媽的話,我很慚愧,立刻撿起地上的蛋殼,迅速扔進垃圾桶。從此,我再也不亂扔垃圾了,每當我看到地上“流浪”的垃圾時,我會主動把它們送到垃圾桶裏。

文明禮儀,始終在我心中,讓我學會講禮貌,懂得禮儀。古人說:“不學禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家裏來了客人,我不但不敢跟他們打招呼,甚至連看他們都不敢看。

這是非常不禮貌的。後來,我們學習了文明禮儀的知識,我真的爲自己感到深深的羞愧。現在,我不僅可以主動慷慨地問候別人;此外,當客人來我家時,我可以主動給他們倒茶和切水果。每個人都稱讚我是一個有禮貌的好孩子。

文明禮儀,像一面旗幟,指引着我們;像一盞燈,照亮我的路。我們不僅要在家裏懂禮儀,還要在學校懂禮儀,在社會上懂禮儀。遵守交通規則,樂於助人,尊老愛幼,勤儉節約,做一個懂法律懂禮儀的小公民。

最後,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長!

我的演講到此結束。謝謝大家!

  文明禮貌教育演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自三(4)班的柳霽釗,今天我演講的題目是《讓文明之花處處綻放》。

在蒐集有關文明禮儀的名言時,我看到一句“不學禮,無以立”,媽媽告訴我,意思是“不學會文明禮儀,就沒法在社會上立足。”看我還是一臉困惑,媽媽就給我講了一個故事。有一個年輕人向一位老人問路,他說:“喂,老頭兒,這兒離寺廟有多遠?”老人脫口而出:“無禮(五里)!”那年輕人足足走了五里地,連寺廟的影子也沒有見着,他停下來想了想,才恍然大悟,原來老人是說他沒有禮貌。可見文明禮儀對我們來說有多麼重要。

我們中華民族一直被稱爲“文明古國,禮儀之邦”,在國學經典《三字經》裏,就有“爲人子,方少時,親師友,習禮儀”。雖然我們只是小學生,但我們仍然可以時時處處講禮儀。吃飯時,請長輩先入座,是禮儀;來客人時,主動向客人問好,是禮儀;在車上,主動給別人讓座,是禮儀;在學校,尊重老師,幫助同學,用語文明,不亂扔垃圾,不亂折花木,這些都是禮儀。其實,禮儀就在我們身邊的每一件小事中。

也許有的同學會說,原來就是一些小事啊。是的,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易被忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情,禮儀就在一些小事中,但禮儀決非小事。就是因爲隨手亂扔垃圾,國慶長假時,有多少美麗的景點被遍地的垃圾所掩蓋?就是因爲下樓梯不守秩序,不互相謙讓,你擁我擠,你打我鬧,發生了多少校園踩踏事件,有多少年幼的孩子不幸死亡?

同學們,順手撿起的是一片紙,提升的卻是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,淨化的卻是自己的靈魂;細心扶起的是一顆被踩的小草,美化的卻是自己的心靈。讓我們從自己做起,從身邊做起,從每一件小事做起,讓文明之花,在我們每一個人的心中,在我們的生活中,處處綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

  文明禮貌教育演講稿3

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我講話的題目是《做一個文明學生,要有寬廣的胸懷》。

文明是一個人綜合素質的體現,要成爲一個文明的學生,必須具有寬廣的胸懷。

但是在我們的校園中,時常碰到一些不良現象,在食堂中,有些人爲碰撞而鬧事;在教室裏同學之間說了幾句讓人不順心的話,就吵嘴打架;在寢室,有的同學因言語不和麪發生衝突。以上同學行爲說明他們的心胸太狹窄。

一個人要登上成功之顛,除了種種努力外,還要有寬廣的心胸。試想一下一個斤斤計較得失的人是不會有所成就的,即使是環境給予你不平等的待遇,你也不要太在意,心胸寬廣纔可以取得成功。

春秋時期,齊恆公聽說管仲才幹超人,不計前嫌,重用了他,放手讓他治理齊國;唐太宗李世民,重用了曾與他脣槍舌箭的魏徵,正是由於他的心胸寬廣重用了直言不讀的魏徵,才形成歷史上赫赫有名的“貞觀之治”,纔能有唐朝這麼輝煌的歷史。

心胸狹窄,斤斤計較個人利益的人是不會快樂的,龐涓歷史上典型的忌妒者形象,不僅害了自己也害了別人。生活中也有這樣的人,你不小心碰了別人一下,他就破口大罵,甚至大打出手,還有人對別人的過失總是耿耿於懷,時時想着揪別人的小辮,這樣的人還能談什麼成大器,立大業呢?“爭一爭,行不通”、“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”大家互相讓一步,不是都好嗎?爲小事吵架何必呢?

擁有一個寬廣的胸懷,生活會更加美好,與其爲小事吵架而不悅,還不如快樂學習,和睦相處的生活!同學們,我校深入開展創建文明禮儀的校園生活,做一個文明學生,就要有寬廣的胸懷。

世界上最寬闊的是天空,比天空更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的心靈。同學們,讓我們擁有一顆寬容之心,以寬容待他人,那麼我們的校園將會更加文明和諧!

謝謝大家!我的講話完畢!

  文明禮貌教育演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!今天,我講話的題目是:讓文明成爲一種習慣。本學期,我們學校開展了道德講堂活動,怎樣才能做個有道德的人呢?還記得開學第一次校會上餘校長講話嗎?一個有道德的人,首先應該是一個講禮儀、懂禮貌的人。出門回家,和家長打個呼呼,問聲安好,是禮儀;見着老師敬個隊禮,喊聲“老師好”,是禮儀;不小心碰着同桌的胳膊,使他寫錯了字,給一個歉意的微笑,是禮儀。公交車上,主動讓座,不大聲喧譁,是禮儀。

怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先,要重視自身的修養,讓我們要認清該做與不該做的事情,以此來規範我們的行爲。其次,我們要遵守紀律,文明有禮。有句名言是這樣說的:“播下行爲,收穫習慣;播下習慣,收穫性格;播下性格,收穫命運。”

做一個文明的小學生,我們應該從身邊的小事做起。讓文明成爲一種習慣。在家裏向辛苦工作一天的父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現;每天進校門,對過往的老師和同學點頭致意,這是尊重別人的表現;在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動讓位,這是對他人的尊重和關愛;誠實守信,助人爲樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現,下課後的作息時間,不追逐打鬧,上下樓梯一律向右走,保持校園活動井然有序,這是文明的體現。我們還應該愛護學校裏的花草樹木和一切設施。不惡意損害,而是時時刻刻注意愛護它們,這是文明的體現。

同學們,好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生我們都將受用不盡,讓文明成爲一種習慣。就讓我們從小事做起,做一個有道德的人,做一個傳播溫暖的可愛使者。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

  文明禮貌教育演講稿5

親愛的老師、同學們:

五千年的華夏文明,中國素以“禮儀之邦”的著稱於世。作爲現代文明人,更加要傳承文明禮儀風範。文明的小事常常發生在身邊。量定你是否是一個合格的現代文明人,就體現在這一件件小事上。但往往被我們忽視,所以我們要把文明愛心融入到社會生活中。如果你已記不清文明的含義,那麼我告訴你:“文明是人與人之間和睦的關係,是洗淨心靈的肥皂,是多一份的關愛。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對不起,你說出口了嗎?一雙渴望的眼神你關注了嗎?”

岳陽縣創建文明縣城已有三年了,全縣人民都在參入。這不是面子工程,也不是領導政績,而是岳陽縣人民精神面貌的體現。也許不經意你很難發現岳陽縣發生了哪些變化,但只要你仔細地去觀察,你就會發現,好人就在身邊,也許就是自己。當我們每個人都去爭當好人、爭做好事時,我想,你、我也就成爲了好人。從自身做起,傳遞文明、愛心志願、有你有我。岳陽縣微水愛心志願者協會自成立已來,開展了十七場愛心義賣,資助了四十多位貧困學子,救助了幾名重病患者,扶助了十幾位道德榮光者。關心關愛了寒門學子,救助了身邊的好人。身患殘疾的青年黃勇,因爲受到關愛,自己加入到微水愛心志願者行列,將自己受捐的輪椅捐贈給更需要的人,拖着病殘的`身體堅持參加愛心義賣活動。他無形中就成了我們身邊的好人。當他到了需要幫助的時侯,微水愛心志願者協會伸出了關愛的雙手,他的病得到了及時有效的治療。

岳陽縣微水愛心志願者協會,是岳陽縣文明創建的一個縮影,同時也是岳陽縣文明創建的一面旗幟。文明不要我們去做什麼很偉大,驚天動地的大事。只要我們大家都能從我做起,從小事做起,從現在做起,文明之花一定在岳陽縣燦爛地綻放。其實,文明就在我們的身邊。

  文明禮貌教育演講稿6

各位老師同學:

我今天國旗下演講的題目是《文明用餐,禮貌待人》。

中華民族是禮儀之邦。作爲中國人的後代,我們應該有文明和禮貌的血液。行爲規範是文明的開始,文明也是美好生活的開始!

有一個真實的故事。據說有一個著名的大學畢業生,在一個他一直仰慕的知名企業求職。他各方面都很合格,可惜招聘名額滿了。等他準備離開的時候,已經是晚飯時間了,招聘主管邀請他去企業餐廳吃飯。主管見候選人吃完後餐具上沒有留下一粒,決定破例當場聘用。

這就是細節決定成敗,質量決定人生的完美詮釋。

俗話說:民以食爲天。哪怕是一個小小的食堂,也反映了一個人的文明程度。用餐不僅是一種需要,更是體現個人文明的過程。

文明就是沒人關注你的時候你做的事!鈴聲一響,你有秩序的去學校食堂吃飯,不出聲不跑步嗎?你會吐槽或扔骨頭、殘渣等嗎?在餐桌上吃飯時在地板上?吃飯的時候會發出很大的聲音,叫喊,玩耍嗎?吃飯後有沒有自覺的把筷子收起來?你喜歡食堂的公共設施、餐桌和餐具嗎?

記得有句名言:“粗魯是無知的胎記,禮貌是文明的憑證。”在幾千年的漫長曆史中,多少名人、多少人以禮待人的故事被廣爲傳誦,“融四歲可制梨”的故事家喻戶曉,婦孺皆知。

我們不需要做什麼驚天動地的事情。我們可以從側面和小事做起。看到同學就問“早上好”,看到同學就說“老師好”,得到幫助就說“謝謝”,欠別人人情就說“對不起”等等。

當我們真正對別人有禮貌的時候,人與人之間就會少一些苦惱,多一些快樂。少一個陌陌,多一份溫暖;少一些庸俗,多一些高貴。改變一個不好的行爲,養成一個好習慣;如果你養成了一個好習慣,你就會形成一個好的性格。我們應該永遠放心文明,養成文明用餐的好習慣,學會使用文明的語言,禮貌待人。我相信,通過全體師生的共同努力,一定會創造出一個更加安靜、有序、文明、團結、友好的校園環境。

我的演講結束了,謝謝。