小學生哲理演講稿範文（精選6篇）

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編爲大家整理的小學生哲理演講稿範文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

　　小學生哲理演講稿1

親愛的老師、同學們：

莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品”。而我就覺得，書籍就像是我的一位良師、一位益友，一個終生伴侶……書是知識的源泉。

自從我上了小學後，我就和書交上了好朋友。從那時起，我學會了漢語拼音，學會了查字典，認識的字越來越多，看書的範圍也就廣了。不僅看童話書，科技書、漫畫書也成了我的書櫃中的新朋友，有時還定報刊，報刊每次我都看得很認真，而且想一口氣看完。又是我看的很投入。

讀書還能讓我開曠視野，我在地理書中知道了中國的有960萬平方千米。在百科全書中，我還知道了，中國是世界上的第三大國，第一大國是俄羅斯，第二大國是加拿大，尼加拉瓜是世界上最大的瀑布。最後，我在歷史書上看到了中國的歷史……

一提到我的讀書故事，我就想起暑假到新華書店買書，新華書店裏有文學類、漫畫類、科普類、軍事類等，彷彿匯成書的海洋，新華書店的書真是應有盡有，我左看看，右看看，我突然看見了一本叫做《我的幽靈和我的巨人》這本書，這個題目吸引了我，裏面的內容也深深地“誘惑我”，書是我的朋友，我在書中也結識了許多朋友，其中有皮皮、西西、禿鶴等，我認識他們我很高興。

讀書，還讓我在禮儀上也有新的認識。我曾經從書中看到過有關吃西餐的禮儀介紹。有一次，我的同學請我吃西餐，這是我第一次吃西餐，我就想起了書中吃西餐的介紹，於是順利的吃完了這頓飯。

書陪伴我了好幾年了，他好像一個跳動的音符，也想衣服流光溢彩的畫面，他把無知的我領進了知識的大門，讓我們一起多讀書，讀好書，書讀好。

陳壽曾經說過：一日無書，百事荒蕪。

　　小學生哲理演講稿2

親愛的老師、同學們：

談到讀書，我要好好說道說道了。我今年雖然才十歲，但我的書齡可不小，都十一年了呢！你聽說後是否有些匪夷所思？讓我告訴你這個小祕密吧！因爲我出生前在媽媽的肚子裏已經有一年的胎教了。

自打我從媽媽的肚子裏出來以後，我每天晚上都是聽着故事睡着的。每當我鬧人的時候，什麼都哄不了我，唯獨一樣東西，那就是講故事。隨着進入學前班，學會認識拼音的'時候，我就求媽媽給我買一本帶拼音的故事書。當媽媽給我買回新書的時候，我非常高興，一蹦三尺高！當時的我就好像拿到了哈利·波特的飛天掃帚，別樣神氣。當我讀完一篇文章時，我就更高興了！我還前跟後跑地給媽媽講這個故事，就算媽媽在洗澡，我也在一邊滔滔不絕的講故事呢！

隨着年齡一天一天地長大，我看書的類型也不一樣了。從看童話故事變成看四大名著之一的《西遊記》。記得一天晚上，我正在沙發上聚精會神地看《西遊記》，這時媽媽喊我要睡覺了，但是我看到了最精彩的部分，我不甘心地回到牀上，策劃我的“竊讀記”，只見我用迅雷不及掩耳之勢跑到客廳，拿了個手電筒，一頭扎進被窩看了起來，一直看到天亮。

讀書使我的作文水平飛速提高，我還得了好幾次獎呢。我的讀書故事很多，但我總結出一條：讀一本好書，就是同高尚的人對話，使我受益無窮。

　　小學生哲理演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我們演講的題目是：《感悟人生且歌且行》。

歲月如歌，人生如畫。在開元的成長，爲我們人生的畫卷描摹了絢麗的一筆。

在這裏，有許多可親可愛的老師，他們像爸爸媽媽一樣在生活上呵護我們，在學業上引領我們，時時處處讓我們感受到溫暖與關愛；在這裏，有許多熱情友善的同學，他們如兄弟姐妹般給予我們真誠的幫助，與我們共同分享成功的喜悅。

在這裏，我們會學習豐富多彩的課程，參與各種各樣的活動，在虛心求學中增長無窮的智慧，在切身體驗中展示自我的風采。

隆重的開學典禮見證了同學們成長的重要節點；小蜜蜂激勵性評價活動激勵我們將進取作爲習慣，讓文明成爲常態；原樣交接、垃圾分類、音樂浸潤、美文閱讀、志願服務、過失代償等文明引領活動培養了我們的現代文明素養；運動會、綁腿跑比賽則讓我們在激烈的競爭中體會到團結的力量；萬聖節慶祝活動、慶聖誕多國文化展、外語藝術節、海外遊學活動讓我們體會到外國文化的魅力；六一節合唱，廣場電影、兒童劇進校園、芭蕾班及鋼琴班彙報演出，讓我們的節日溢滿幸福；開元之星英語風采大賽、中英文讀背活動、古詩文暢遊、開元小博士數學競賽等學科活動讓我們體會到學習的快樂；特色班級創優活動，則讓我們的綜合素養全面提高。參觀實踐基地、省科技館、濟南市規劃展覽館、濟南戰役紀念館等活動則讓我們開闊了視野，增長了見聞。《晨曦朝露》、《丹青物語》作品集、《陽光足跡》成長冊記錄了我們成長的軌跡。

我們的生活如此美好，我們怎能不用心書寫對多彩生活的感悟？

在我校“感恩教育三封信”活動中，父母將“眷眷心語”寄予剛剛入學的我們，期盼我們快樂生活，茁壯成長；我們六年級的同學將“我心依戀”獻給我們的母校，感謝她的悉心培育，銘記她的點滴恩情。本週我校要在2——5年級啓動感恩教育第二封信。請同學們認真對待，回顧自己一年來的感悟與收穫，記錄下自己進步的足跡。

且歌且行，回首明天，我們應該是問心無愧的；面對今天，我們應該是倍加珍惜的；展望明天，我們應該是信心百倍的。願大家都用自己的筆，書寫美麗人生。

　　小學生哲理演講稿4

親愛的老師、同學們：

書是人類進步的階梯，書是生活的加速器，書是人類的營養品，理想的書籍是智慧的金鑰匙……這些名人讀書的名言都一直陪伴着我學習，陪伴着我成長。

在我很小的時候，我只會看連環畫類似的圖畫書。那是我總覺得時間過得很快，因爲我生活生活很單調。但是有一次，媽媽跟我說：“你已經長大了，要學會看看名著了，現在的作家，每一個都是有了很多書的。”於是媽媽立馬就去書店給我買了一本《安徒生童話》，之後我就迷上了這本書。一開始，命運的捉弄，人生的坎坷。而後來我又看了一遍這書，這時我已經學會去看每一個故事後悟道理了，這讓我知道了書只看一遍是沒用的，要多看纔有收穫。

記得有一天晚上，我看了《水滸傳》這本書，可是剛看到林沖帶兵衝殺時，媽媽把我房間的燈關了，讓我睡覺。於是我就躺在牀上想象林沖怎樣打，那天我一直沒睡着。這時我知道了每一本書的故事情節都可以編下去讓你充滿好奇。於是我愛上了讀書。我看了一些文學著作，看了這些還不夠，又看了四大名著，到現在，很多很多書了。

現在，我已不覺得生活單調，因爲有書這個夥伴。書能改變命運；能把枯燥的生活充實起來；能開啓知識的寶庫；還能帶領我們走出黑暗走向光明。

讓我們一起多讀書，讀好書吧！

　　小學生哲理演講稿5

親愛的老師、同學們：

書，被人們稱爲人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別親切。

我是一個愛讀書的人，走到哪裏，手裏都會捧着一本書。

記得有一次，媽媽要做飯，喊我剝毛豆。我正在房間裏專心致志地看書，根本沒聽見媽媽在喊我。媽媽見我沒動靜，就去房間喊我。我被媽媽極不情願地喊了出去。其實，我偷偷地把那本書藏在背後。

我把書放在沙發上，眼睛裏盯着看，手上卻在剝毛豆。最開始我把剝好的豆子扔到籃子裏，外殼扔到垃圾桶裏。可我剝着剝着，看書入了迷，結果我把豆子扔到了垃圾桶裏，外殼卻在籃子裏。剝完後，我左手拿着書，右手拿起垃圾桶，想也不想就走進廚房，把垃圾桶遞給媽媽。媽媽那過垃圾桶，大聲地對我說：“你看看你給我了什麼!”我擡頭一看，竟然是垃圾桶。這件事真是令媽媽哭笑不得。

書籍是人類進步的階梯。知識可以改變命運。我會一輩子愛讀書的，永遠做個“小書迷”。

　　小學生哲理演講稿6

親愛的老師、同學們：

讀書令我快樂，而讀幽默的書會令我更加快樂。這不，我這幾天正讀周銳寫的《幽默三國》這書呢!

周銳寫的書都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他寫的這麼生動有趣，但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫的書。《幽默三國》《幽默紅樓》等書讓我從幽默的方式從另一個角度瞭解了四大名著。

有一次，署假裏，我早上很無趣，我就翻開了昨天剛剛借來的書——《幽默西遊》來看。一翻開書我就被裏面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看着，突然我大笑一聲，在旁的媽媽被我嚇了一大跳問：“你沒事吧?怎麼了呀?”我看書已經入迷了沒有聽見，媽媽着急了：“你別嚇我!”說着搖了搖我。我這才反應過來，說：“怎麼了?”媽媽這才鬆了一口氣問：“我問你幹嘛大笑!”

“哦，這個啊，哈……哈，這這……個實在……是是太好笑……了。”我說着按不住笑容，終於笑了出來。

還有一次在晚上，我和姐姐一起睡。因爲我們還不怎麼想睡覺，所以我們就各看各的書，互不打擾。我看的是《幽默紅樓》。我看着看着這完全進到了書中的故事中去了。隨着劇情的發展我的心情也不時的要發生變化。我有時哈哈大笑;有時傷心得都要流淚了;有時氣憤地說：“怎麼可以這個樣了呀!”;有時……

不知過了多久，我想睡了，於是放下了書，對姐姐說;“好睡了吧?”她沒反應，我朝她看了眼，發現她正張着一張O形嘴朝着我看……

讀書使我懂得了許許多多道理，也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。

有一次，我被媽媽罵了一頓，我傷心得哭了，於是，我打開了書。不久我破涕爲笑，我知道了媽媽罵我是爲我好。

有人說;“書中自有黃金屋。”沒錯，書中藏的知識和快樂就是黃金!書令我快樂，書令我高興，我愛你——書!