競選學生會委員的演講稿4篇

每到學生會換屆的時候，也是新的委員精選幹部的時候，本文就來分享一篇學生會委員的競選演講稿，希望對大家能有所幫助！

　　篇一：學生會委員競選演講稿

尊敬的各位領導，各位嘉賓和老師，親愛的同學們，大家早上好！

對大家給我一次充分展示的機會，表示衷心的感謝。

首先讓大家記住我的名字，我是王雲芳——王者風範的王，雲端之上的雲，芳名百傳的芳。

有一句話叫：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。三年前的今天我站在了競選臺上，那成了我起飛的地方。花開花落，又是一年秋風勁，三年後的今天我又一次走上了競選臺。那麼，同樣，我也希望這兒會成爲我的新起點。我知道在今天浩浩蕩蕩的競選隊伍中人才濟濟，高手如雲，臥虎藏龍。小女子無得無才，如果我說的不好大家不要往心裏去，就當一個毛丫頭不知道天高地厚，請你一笑而過。我站在這裏主要憑藉這些理由：首先我的工作經歷，不說曾經什麼優秀什麼先進什麼榮譽，有的東西確實太虛幻。一些對我將來可能勝任的工作起促進作用的經歷略提一下：整個高中時代，我是團委的干將委員，團委的大小內外事物都可以獨立應對。我是團報的創始人，青粒子報社的社長兼總編，還擔任過學生會代理主席，當然我是中共預備黨員。這就讓我站在一個相對高度上，能儘快適應學院裏學生會和團委的工作。用誇張一點的說法來說就是：地下兩毫米和站在巨人的肩膀終究不同。再次，做了三年的學生幹部工作，刻在我骨頭上的只有兩個字，那就是：責任！這兩個自壓在肩膀上很沉重很沉重。工作的很多時候我憑藉的不是熱情，不是愛好，不是執着，而是責任。能讓我在最困難的時候拼了命的堅持下去，並且一直走到最後。可能是因爲我經歷的比較多，這讓我成長的比較快，三年前還想像螃蟹一樣橫闖天下，三年以後我就知道我要爲責任而活，那些來自家庭來自社會的責任我必須去承擔，我18了，成年了。

接下來是我對未來可能的工作的想法：我始終信奉的一句話是：以感恩見生活，憑細節論成敗！做事的時候看中的是的是細節。很多時候很多場合人們的表現都是大同小異，完美的把握細節的人往往能笑到最後。就是擺在珠寶店裏的水晶和地攤上的玻璃的差別。我們國交院大都是巾幗英雄，因該更顯精緻。其次，就是就整個海大而言，我們是新勢力中的新勢力，也是剛出土的小豆苗。我們要不斷吸收陽光和雨露，要積極借鑑別的學院師哥師姐的先進的管理經驗，並結合國交學院的具體情況爭取把國交學院在最短的時間內發揚光大，這也是工作重點之一。如果我能有幸站在爲大家服務的平臺上，我會在這方面側重，想法很多，一言難盡，但心動不如行動。

在這裏話多無言，湯多不甜，我給了我自己一個機會，也希望在座的各位能給我一次機會，給我陽光讓我燦爛，我要你好看！請你記得：我是王雲芳。謝謝！

　　篇二：學生會委員競選演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

首先，我要感謝老師和同學們的信任和支持，給我這樣的一個機會參加學生會主席的競選。

我是顏龍生，中共黨員，現擔任財政0712班副班長，財經學院學生會辦公室副主任，財政專業學生第一黨支部宣傳委員，曾擔任班級心理委員。

大一剛進財院的時候是學生會的成員幫我拿行李到宿舍的，大二的時候，我是幫大一新生拿行李到宿舍的學生會成員，我知道我和學生會是有緣的。時間過得很快，兩年了，我和其他學生會成員一樣，爲學生會的各項工作付出了自己辛勤的汗水。記得剛進學生會的時候我說過：“既然選擇了，風雨兼程，我都會堅持到最後。”從大一的幹事到大二的副主任，從新生的遊園會到剛剛落下帷幕的團支部全能大賽，每個活動我都踏踏實實的去做，當幹事的時候，我努力從幹部身上學到了許多東西，我覺得溝通是非常重要的，當副主任的時候，我在繼續學習的基礎上，更認真的傾聽大家的意見，我知道“三個臭皮匠抵個諸葛亮”的道理。

我覺得自己無論在工作上，還是學習上，都有我的優勢。在學生會辦公室工作了近兩年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程，現在工作起來覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，常常會得到一些意想不到的效果。

說到本屆學生會，首先，我要感謝xx主席帶領全體成員爲學生會所作出的貢獻。我們無論是在工作思路還是在組織管理方面都取得了較大的突破，我們更多的是強調團隊意識，學生會也積極向“學習型學生會”的方向努力，這讓我們看到學生會廣闊的發展前景。

當然事物發展的道路是曲折的，學生會在改革的過程中必然會帶來傷痛。我們在取得成績的同時，也出現一些問題，存在一些值得改進的地方。

1、部門間協調不夠，大局意識不強。部門意識過強，做事考慮全局的意識欠缺，記得林老師跟我們強調過“每一場活動都要有各部門的幹部到場”，儘管辦公室在每次活動前都會做好通知協調，但效果不是很明顯。主人翁意識不夠，有些人做事熱情不高，導致辦事效率較低。

2、部門內部建設有待加強。有些部門除了組織成員參加工作外，很少有自己的活動。各部門內部在形成部門文化，提高成員素質，豐富成員生活，調動成員積極性方面仍需進一步加強。

3、“學習型學生會”需要繼續努力。今年有些活動重心已向學習型轉變，但由於是“摸着石頭過河”，經驗不足，活動形式單一，吸引力不夠，取得的效果不是很明顯，有些班級的反應也不是很好，活動參與的積極性不高。

4、爲同學服務的意識不夠。今年我們繼續做“天氣預報、溫馨提醒”欄目，但沒有很好的堅持，到活動後期就鬆懈了。

5、與各班級交流不夠。向班級傳達活動信息時經常存在信息不對稱問題，導致有些班級不能理解學生會的工作，認爲這些活動是負擔。

針對以上這些問題，着眼學生會未來的發展，我覺得我們學生會應該走“堅持以人爲本，全面、協調、可持續”的科學發展之路。

一、堅持以人爲本的思想。我們要堅持以人爲本，人文管理，人文工作，我覺得需要從以下三方面努力：

1、在學生會內部，要讓大家有一種歸屬感，形成一種互相關心的溫馨氛圍，讓成員感愛到集體的溫暖，融入學生會大家庭。比如，在成員生日時及時送上生日祝福；捕捉各部門工作的瞬間，讓瞬間成爲永恆。

2、在與其他組織社團交流中，應以人爲本，平等交流，和諧商討。

3、在與各班級的聯繫中，同樣要有人本思想。學生會和各班級幹部一樣，都是爲同學服務的。所以，在工作中應加強與各班幹部的溝通交流，懂得換位思考，以理服人，以情動人，爭取他們的理解與支持，以更好的爲同學服務。

二、堅持全面的工作思路。學生會作爲第一大組織，我們的工作涉及範圍較廣，工作事情較多，要做好各項工作，就要堅持在黨委的領導和分團委的直接指導下，用全面的工作思路來指導工作：

1、在活動項目方面。活動是學生會與外界交流的重要方式，活動貴在精，而不在多。文藝活動對於展示大家的能力固然重要，但我們的活動不能僅停留在文藝方面，一方面，在對原有的精品活動進行完善，將平常的活動做新、做精的同時，我們要向學習型學生會轉變，向職業生涯方向努力，注入新元素，增強吸引力；另一方面，要結合時代主題，抓住契機，與時俱進，推出具有時代先進性的活動。

2、在活動宣傳方面。只有注重宣傳，才能讓更多的人蔘與到活動中來，才能讓更多的人瞭解我們的活動，特別是新推出的活動。宣傳工作要打破一直以來的海報、傳單等傳統方式，充分利用廣播電臺、網絡等方式進行全方位的宣傳。

3、在老師指導方面。老師是我們巨大的財富，與老師交流是我們進行工作不可缺少的一部分。“人非聖賢，孰能無過”我們在工作中出現的錯誤，我們要敢於面對，勇於承擔，通過老師的批評、指導、幫助及自己的努力來改正，決不允許在同樣的地方跌倒兩次。

三、堅持協調的工作方法。工作需要協調，在協調中獲得雙贏，在雙贏中取得進步。在學生會工作中要堅持協調的工作方法，需要從這幾方面努力：

1、各部門間的協調。這一屆學生會，xx主席跟我們強調更多的是團隊意識，學生會是個大團隊，我們要在各項活動中協調好部門間的工作，讓資源優化配置，提高工作效率。

2、部門內部的協調。部門內部的工作協調好了才能充分調動成員的積極性。

3、與各班級的協調。我們的活動是從班級中來到班級中去的，能否與班級做好協調關係到活動的成敗。

4、加強對外交流協調合作。加強學生會與學院內各學生組織、社團及學院外等組織的協調、合作與交流，整合資源，優勢互補，達到資源最優化配置。我們可以從中認識不足，努力改進，加強學習。

四、堅持可持續的發展理念。學生會應該是可持續發展的組織，我們應具有可持續發展的理念，做好以下幾點：

1、思想上重視。思想指導行動，我們只有從思想上重視，向全體成員灌輸可持續的發展理念，樹立爲同學服務的意識，才能走得更遠，發展得更好。

2、做好學生會物料管理。爲學生會的持續發展提供堅實的物質基礎。

3、加強學生會內部培訓。對學生會所有成員進行團隊意識、組織策劃、部門職能以及禮儀的素質拓展培訓。各部門多讓幹事參與活動策劃，同時也適當培養幹事的外聯能力，組織能力，提高組織的整體素質。

4、堅持創新。之前新年晚會的現場佈置創新和十佳歌手賽的投票箱創新爲活動的順利開展貢獻重要作用，我們應繼續堅持創新。

5、強調組織紀律性，規範組織制度。完善例會制度和考覈制度，進而完善獎懲制度。無規矩不成方圓，制度的完善，才能使組織運作得更好。每半個月進行一次幹部例會，對過去半個月工作進行反思、總結；由辦公室在主席團的監督下對全體幹部進行量化考覈，各部門內由部長、副部長對幹事進行考覈，並在期末彙總上報，作爲評定榮譽、提拔新干部的重要依據。

6、經驗傳承。各部門以文字形式把部門所做的活動流程、注意事項等記錄下來，保存到辦公室，由各部門對自己的成員不定時進行培訓，積累經驗教訓，儘量少走彎路。

以上的這些想法都是爲了把我們學生會打造成爲一個“高效、團結、溫馨、和諧”的團隊，更好的服務同學，鍛鍊自我。我想，今天我和所有的候選人一樣，都有着一個共同的願望，那就是讓我們的學生會走得更遠、更好、更完美。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作爲我自己，我需要一個更廣闊的空間來發揮自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，和大家一起把學生會建設得更美好。即使我沒有被選上，我也將抱以同樣的態度和熱情去對待學生會裏的每件事，克服自身缺點，更好的爲同學服務。

我沒有華麗的詞藻，沒有激昂的語調，只有我認真的態度，一切靠事實說話。我相信我有能力勝任學生會主席這個職位。再次感謝在座的各位領導，老師和同學們，在此呈上我最衷心的祝願和期待，謝謝！

　　篇三：學生會委員競選演講稿

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家下午好！演講程序將要結束，我希望大家能夠給我幾分鐘的時間，來完成我的演講。我叫楊朝鵬，是＃號選手。我的名字之所以有“朝”字，那是因爲我家人希望我能夠像梁朝偉一樣敬業，踏實做事。有“鵬”字，那是因爲希望我能夠大鵬展翅，鵬程萬里。

拿破崙有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵。所以今天我很榮幸有機會站在這裏，來競選學生會的委員，首先我非常感謝老師和同學給我這次展示自我的機會，給我這次自我鍛鍊的機會。

在學生會紀檢部一年的辛苦而又充滿歡樂的工作中我學會了怎樣爲人處事，怎樣解決一些矛盾，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，這些使我的認識和能力有了很大的提高。服務同學是學生會的一大宗旨，在過去一年的工作中我努力的爲同學而服務，做好自己的本職工作。在這學期剛開始，我積極的參加迎接新生的工作，在那兩天裏，我儘自己的全力去接更多的新生，爲他們介紹我們的學院，從而讓他們儘快瞭解我們的學院，……

“自我管理、自我教育、自我服務”是學生會的責任，在學生會工作我覺得自己身上有一種職責與責任在督促自己進步進步再進步。我會盡我所能地幫助所有需要幫助的同學，來對得起我身上的這份職責與責任。學生會的工作儘管忙碌，但我享受過程中的汗流浹背和爭分奪秒。這個充滿歡聲笑語的學生會像家一樣溫暖了我們的心。所以我希望能爲這個家做一點貢獻，繼續爲同學服務。

最後，我希望大家能夠投我一票，能夠給我一個圓，給我一次機會，給我一次爲家作貢獻的機會。如果大家能夠給我一個圓，以後我會用一個完美的、圓滿的成績來回報大家的信任。

謝謝大家！

　　篇四：學生會委員競選演講稿

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自高一（10）班的羅XX。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會委員。”

學生會是聯繫學校和同學的紐帶，它能縮小距離，增進了解，溝通學校和同學的心，讓學生生活更豐富，讓學校工作更到位。我深知，一個集體的騰飛，來源於其內在的凝聚力，而造就這種力量的基石是：真誠、理解與付出。作爲學生會幹部，就是要燃燒自己的信念，用熾熱的情感去填平人與人、理想與現實的溝壑，不爲謀求些什麼，只求能夠付出自己的一份熱忱與努力。。。我想，青春在這樣的磨礪下更能夠煥發絢麗的光彩！

我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。在小學至初中期間，我品學兼優，勇於探究，勤於實踐。歷任班長、學習委員等職務。歷年被評爲“三好學生”、“優秀學生幹部”。在學校組織的單科競賽中屢次獲獎；獲xx年全國小學生奧林匹克數學競賽三等獎；xx年全國中學生應用物理知識競賽一等獎。今年我以600分的成績考入了自己夢寐以求的孝感高中。

我熱愛生活，愛好廣泛。我愛好學作，曾獲第四、第五屆“楚天杯”中小學生作文競賽二、三等獎。我愛好朗誦，在孝感市青少年“民族魂”主題教育讀書活動演講比賽中獲中學組第三名，全國青少年“民族精神代代傳”讀書教育活動中獲演講一等獎。我愛好音樂，取得大提琴演奏六級證書，積極參加全市、學校組織的各種文藝、公益活動，多次獲好評。當然喜歡挑戰的我同樣喜歡網絡競技遊戲，在座的各位中若有相同愛好的同學，歡迎來找我切磋！

我今天的演講是毛遂自薦，是想向各位老師和同學們展示一個真實和誠懇的我。我深知，過去的成績已成爲歷史，這些並不能成爲我居功自傲的資本，我把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們爲我在今天的競選中，平添了一份自信。

假如我這次能當選，我將秉承“有爲有守，不忮不求”的校風，發揚我校“崇尚卓越，追求一流，拒絕平庸”的拼搏精神；“實事求是，解放思想，與時俱進”的科學精神；“尊重他人，發展自我，和諧進步”的團隊精神；奉行“奉獻校園，服務同學”的宗旨，盡心盡力完成學生會的工作任務。進一步完善自我，提升自己各方面的素質；進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心學習，和學生會的同學們一起，把我們的學生會建設成爲一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

各位老師、各位同學，請相信我，我將以我的實際行動給你們一份滿意的答卷。謝謝大家！