高考百天衝刺演講稿（精選5篇）

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的高考百天衝刺演講稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。

　　高考百天衝刺演講稿1

高三的老師們、同學們：

大家早上好、春天好！

在距我們今年的高考只有100天，還有100天的時間，我和校級班子全體成員一起和我們的老師、同學在這裏舉行一個簡短而隆重的我們外國語學校20xx年高考衝刺百日誓師動員大會。

首先我代表學校向我們衝刺100天的高三師生表達敬意。我們高三年級是全校最早的年級，因爲我們心中爲了我們的目標，爲了我們的理想，我們提前了幾天到校，這是一種主觀和客觀、現實與理想決定的必需。這雖然是一種必需，我們在看到我們老師們、同學們在這提前幾天開學當中表現出來的良好的狀態，讓人心生敬意。希望這種敬意也能讓我們的每一位老師和同學感受到，並且把它轉化爲自身在100天當中的努力衝刺、不斷提升的一種行動。爲了每一個人的理想，爲了每一個人夢想和前途，我們每一個人都需要對自己表達一種敬意！因爲這種敬意，藉此機會我表達五層意思。

第一，在距離今年高考只有100天的時間點上，我希望我們外國語學校的高三同學和老師，尤其是我們的同學們，能夠用開放的眼光來看待高考。對一名普通高三學生而言，人人都要參加高考。但是，有的人眼睛裏面看見的高考就是做題，看見的高考就是分數，看見的高考就是高考。我們希望我們綿外的同學，在看見高考是高考的同時，還需要進一步提升自己的思想認識和境界，認識到高考基礎是高考，實質是人生的考試一種必然選擇，是漫長人生當中面對許多挑戰、超越、奮鬥、折磨、幸福、痛苦的一個綜合性的縮影。因此，當我們立意高遠的時候，我們在面對高考帶給我們方方面面的誘惑，方方面面的吸引，方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時候，我們的看法會與衆不同，我們的心境會與衆不同。這種看法和心境會讓我們走向高考的過程當中更加踏實。

第二，希望我們綿外的高三同學能夠有理性統籌的過程去用心複習。在只有100天而還有100天的這100天當中，做到各有所得時有所得。100天的時間，單從數字上看我們每位同學是一樣的，但是從數值上看它是完全不同的。每天24小時，24是固定的，24的內涵卻又是完全不同的。希望我們綿外的同學在認識高遠的情況下，能夠做到日有所得，在複習的過程當中，把這100天踏踏實實的合理利用，對時間的安排、對內容的安排、對方法的把握、對節奏的掌握，都能夠做到有效、高效、實效。

第三，這個過程在走向高考100天當中，我們每一個同學還需要用一種安靜而堅持的態度來迎接高考。我們把高考看作是一座高山，我們需要有一種不俱萬仞高、用心向上攀的心態來安靜看待。我們把高考看作是長征路，更需要一步一個腳印，踏實的走。我們綿外的同學對於高考需要有一種敬畏之心，需要有一種尊重之心。我們每一個同學在這100天時間當中，安安靜靜的、專專心心的去面對每一堂課，每一張練習，每一個問題，每一份進度，每一份挫折，甚至每一份落後。我們每一個同學需要有一種寧靜、致遠的心態思考自己做了什麼，還需要做什麼，哪些還沒做好，哪些還需要做的更好，哪些是自己需要放棄的，哪些是自己需要堅持的。在這一個過程當中，需要我們同學用更加堅毅、堅定、堅持的腳步來走好向上、更遠的每一步。走向高考的過程是人生拼搏的一個過程。對於立志在高考當中取勝的同學而言，這也是走出我們美好的收穫之路，走出美好的拼搏之路的一個必需的東西。希望我們綿外的高三同學在這100天的時間當中用好它，站穩自己的腳步。每一個人要走的路都很長，要爬的山都很高，到底能走多遠？到底能攀爬的多高？實際上這種安靜、堅持非常之重要。希望我們的同學在這一過程當中勇於改正自己不好的東西，更會選擇優秀的東西，促使自己走向點、最遠點。

第四，希望我們綿外的高三同學在走向高考的過程當中，擁有一種競爭而團結的心態。我們的同學走向高考，實際上是在走向競爭，在這一過程當中，總有同學在自己前面，也有同學在自己後面。自己如何看待走在自己前面的人，又如何看待暫時落在自己後面的人。這是一種雍容大度、積極自信的心態，這是一種勇於競爭的心態。這種心態對待我們的學習，對待我們的複習有非常大的幫助。我們希望我們的同學在競爭當中團結、在團結中競爭，從而做到團結努力，共赴美好前程。孤獨的戰士，孤獨的將軍是不可能長久打勝仗的，團結的力量是無窮的，團結的團隊是戰無不勝的。整個高三年級學生、老師，我們對競爭團結的關係認知升化、深華之後，對於高考的理解將延續上升到一個更加美妙的境界。請問我們哪一位同學不希望自己考好，哪一位又不希望我們自己身邊的同學考好，我們的老師哪一位不希望我們每一位同學都考好？這個要考好的過程需要我們相互提醒，相互幫助，相互競爭，相互支持，相互鼓勵，甚至相互坦誠的批評。有了這種勇氣和決心，有這種心態，我們共赴前程就能達到。

第五，走向高考過程有家長的支持，有老師的期待，有學友的希望，但是我們無論站在哪一個角度爲你們鼓勁，爲你們加油，無論是我們站在前方期待你們，還是站在後面鼓勵你們，又或是在旁邊爲你們鼓掌，同學們一定要真正認識到高考真正的主角是誰，是你自己！所以希望我們的同學在走向高考過程當中，把一種自信感恩的責任心放在自己心中，用感恩自信的這種責任來迎接高考。高考屬於我們自己的地盤，我的高考我作主，我的高考我取勝。我們希望大家在這一過程當中能夠更好的理順自己的心態，管理好自己的情緒。走向高考的過程，實際上是一個高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的一道良藥，的一種路徑。一個人成功是因爲他知道自己該做什麼並且努力去做，一個人能成大功除了知道自己要做好什麼就努力去做意外，還在於他能夠剋制自己不該做的就堅決不去做。這是約束這是責任。我們把這種感恩自己、自信自己的責任心始終瑩繞在自己的心中，始終貫徹在自己的策略當中，我們情緒好了，心態好了，我們的高考就成功了一大半。我們整個高三年級在高一高二歷次統考，在高三的一診、二診考試當中取得了非常不錯的成績，爲我們走向高考奠定了非常紮實的基礎。在這裏我們期望大家在這100天時間當中創造出超出這100天的業績，在100天的時間當中證明自己這100天的光榮，爲自己人生未來的美好和夢想而拼搏奮鬥、奉獻進步。

謝謝大家。

　　高考百天衝刺演講稿2

老師們、同學們：

離高考只有100天了，在這個特殊日子裏講話，心中不免感慨也頗爲忐忑。曾記得，請張_老師擔當301班主任，張老師一個字回答我——搞；問302班主任劉_老師困難，劉老師一句話七個字，無條件完成任務；請吳陽老師擔任303班主任，吳老師給了我八個字，吳校放心，看我行動；問秦_老師有沒有信心，秦老師說了九個字，我真的想搞20個一本；問張斌老師有沒有信心，張斌老師說了七個字，我不會輸給四班；請張志強老師擔任306班班主任，張老師回答了九個字，老吳交代的事，還用說！請王波主任表態，王主任回答好簡單，只兩個字——拼命！這些話，是去年6月，8個月前的事了，這些回答和場景恍如昨日。而今天，我們的隊伍已經開到了高考前線。

去年我在方集團管理年會上說，從7月14開始，全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣，我說他們一定會繼續做榜樣，因爲高三老師們重情重義，因爲_方高中人重情重義。我說這個話，可能同學們還不覺得，但是作爲校長，我是看在眼裏，記在心裏！今年初六上午10點，我們高三全體老師們再次告訴我：我們要爲榮譽而戰，不辱使命，捍衛_方高中人的尊嚴！各位同學請你好好看看身邊的老師們，他們也許沒有鹿晗肉鮮，沒有孫儷臉靚，沒有薩頂頂拿反話筒假唱幽默，但是我們的老師們爲家庭、爲事業、爲同學們一直在默默辛勤付出。你們累了，老師在身邊擔憂；你們哭了，老師爲你遞上一方紙巾；你們耍脾氣了，老師在默默擔心。也許同學們將來也會做一名老師，也許同學們將來不屑做一名老師，但是，我想告訴你們，我們_方高中的老師們真的可愛、可親、可敬！

同學們，你可曾知道，我們的爸媽們，爲我們笑、爲我們哭、爲我們煩、爲我們累，爲我們傷，爲了大家的高考，同樣是身心煎熬，夜不能寐！我們想想自己的父母，曾經比奧特曼還無敵的爸爸，早已沒有當年的強壯偉岸；一向愛美的媽媽青絲夾雜了白髮。他們爲我們勞累奔波，卻無暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑，只因爲他們在我們身上寄予了太多太多的期望。爲了我們能考上一個理想的大學，今後有一個安定幸福的生活，他們所做的一切他們認爲都是值得的。我知道很多家長上班打工比你們還累，我也看到很多家長比你們哭得還多，我還看到很多家長對你們小心呵護，生怕你們受了半點委屈，想囉嗦想安慰想批評想問成績而不敢。在我們的成長路上，我們的爸媽給了我們一個大大的"愛"字，我們今天該如何報答他們，我送大家兩個字：拼搏！我們未來該如何報答他們，我還是送大家兩個字：孝敬！如果今天不拼搏，我們未來拿什麼來孝敬？

這三年，我看到很多同學爲了夢想，拼了個臉色蒼白，拼了個頸椎錯位；爲了夢想，我看到很多同學，一個學期幾乎沒有回家看到媽；爲了夢想，我看到在衛生間里加班到12點多還不想休息的同學；爲了夢想，我也看到同學們考到自己理想分數後的開懷大笑；爲了夢想，我也看到沒考到自己理想分數而傷心落淚。從一個長輩的身份看，我心疼你們；從一個老師的身份看，我支持你們；從一個校長的身份看，我讚美你們！青春有一個名字，叫拼搏！青春還有一個名字，叫無悔！今天我們羨慕馬雲，說他牛氣沖天，但是馬雲告訴我們，不吃苦，你要青春幹嘛？

我們僅僅在高中階段就經歷了大大小小數十次考試，月考也有21次。一個月前我們又經歷了全市的元月調考，48個一本，這在_方高中歷還是第一次。48，這個歷史就是在座的師生創造的，這個歷史應該寫下20xx屆全體師生的名字！我完全有理由相信，6月高考，你們的名字還會繼續書寫下去。因爲你們有能力，也有機會創造_方高中歷史，創造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽，這份尊嚴，試問大家，誰會拱手相讓？我不會答應，我深信高三全體師生更不會答應。

元月考完後，有的同學仰天長嘯，有的同學扼腕嘆息，但是，青春不言敗，該面對的我們還得面對。吳昌鈞要說，因爲經歷，所以懂得；因爲懂得，所以珍惜；因爲珍惜，所以擁有；因爲擁有，所以幸福。吳昌鈞還要說，經歷了苦難，你就不會再怕一切困難。無論今天你的分數是多少，無論你今天名次是否靠前，請你記得，你想放棄，另一個你不會答應；你想放棄，別人不會放棄；別人放棄，我們_方高三人不放棄，我們就會有機會！努力下去未必成功，但如果你今天就此放棄，必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄，你就是懦夫；今天你拼搏，你就是鬥士！未來的高考我們也許蟾宮摘桂，也許不盡人意，但是同學們，在我眼裏，在老師眼裏，在我們爸媽眼裏，你們就是從戰火硝煙中走出來的戰士。記住，高考那天，我要在校門口和你們一一壯行；高考結束那天，我要一一和你們握手道別，作爲校長，我要給我的戰士們送上一份應得的尊重。80年代初，老山前線英模報告團告訴我，十八九歲的戰士誰都怕死，但是一旦上了戰場，戰士心中只有一個信念，不能做被冷槍打死的窩囊廢，要向前！向前！向前！

也許我們經歷了西天取經八十難，如果說非還有一難，我們又何懼之有？泰山崩頂之於前，金高人面無懼色，這纔是真英雄！再難的高中，再苦的高三，我們走過了大半，誰願意留下功虧一簣的遺憾。所以，我親愛的同學們、老師們，請不要迷茫惶恐，不要駐足觀望，不要唉聲嘆氣，更不要也不允許罵爹罵娘，鼓起勇氣，堅持走下去，我們終會迎來生命中最華美的轉彎。

猶記得，上一屆，20xx屆，元月考後，一樓會議室，我們個個神情嚴峻，我們發現我們從來沒有如此挫敗過，但是100天，僅僅只用100天，同學們，我們硬是打了一個漂亮的翻身仗，22所同類學校一等獎第一名，所有12門學科一等獎。事實告訴我們，_方高中人有能力力挽狂瀾；我深信，我們會繼續告訴我們的同學，選擇_方高中，我們不後悔！

同學們、老師們，別擔心也別怕努力已晚，一百天，一切都還來得及。一百天，足以讓我們蛻變；一百天，我們完全可以締造奇蹟。漲一分就是成功，漲十分就是涅槃，同學們，你要知道，湖北考生40萬，全國考生900萬，你的對手900萬！記得吳校長一句話，多掙1分，就可以壓倒1000人。天，永遠不會塌下來，信心在，戰鬥在，希望在！

100天，請老師們拿出拼命三郎的精神來；100天，同學們一定會心無旁騖，放手一搏！十年磨一劍，霜刃未曾試。讓我們一起亮劍，拼搏100天！我已聽到了同學們老師們的心跳聲！我聽到了老師們同學們的吶喊聲！老師們，加油！同學們，加油！_方高中，加油！

　　高考百天衝刺演講稿3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

時間像離弦之箭，隨風飛遠，歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，離高考僅餘_天。在孩子們高考衝刺的重要時刻，能作爲家長代表來表達我們作爲父母的期待和感謝，我非常的榮幸和激動。

親愛的同學們，高考是人生關鍵的一步，是人生重大的轉折，他可以讓你的人生如詩如歌，讓你的夢想絢麗如虹。十二年的苦讀，十二年的期待，十二年的不懈努力，就要在這_天之後收穫。親愛的同學們，還記得你步入_校門時孕育的理想吧，爲了這個理想，你們披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻，爲了這個理想，春寒料峭中有你們執着的追求，夏雨滂沱中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛裏有你們堅定的足跡，如今，就在_天之後，你的理想就會實現了。

親愛的同學們，我們知道高考是知識能力，速度，心理，體能的競爭，是實力，智力，毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷高考，十八歲的閱歷會變得更豐富，經歷高考，十八歲的色彩會變得更絢爛，經歷高考，十八歲的青春爲拼搏無悔，經歷高考，整個人生都會因此變得更富內涵。

親愛的同學們，高考僅餘_天，一百天，太短了，在人生的旅途中，彈指一揮間，一百天，又很長，長得足以改變你的命運；高考僅餘_天，一百天，太短了，我們還有很多事情沒有做好，一百天，又很長，只要我們精打細算，科學安排，完全來得及彌補過去的漏洞和不足。

親愛的同學們，接受挑戰的時候到了，我們要苦戰百日，分秒必爭，把所有零星的`點滴時間，把所有的精力全部投入到學習中去，頑強拼搏，勤奮苦讀，背水一戰，才能會當凌絕頂，一覽衆山小。這一百天是我們衝刺前的咬牙堅持，這一百天是我們登頂前的痛苦煎熬，拼搏向上，永不退縮，讓青春留下無悔印記，爲我們的高中生活畫上圓滿的句號。

親愛的同學們，你們承載了所有爸爸媽媽的殷殷希望，你們是同齡人中的姣姣者，不論高考結果如何，你們都是我們心中的驕傲。學校和家人是你永遠的後盾，請相信自己，堅定信念，因爲除了我們自己放棄，沒有什麼可以阻擋我們走向成功。

親愛的同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。此刻，風帆已經揚起，航向已經標明，讓我們攜起手來，以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，用辛勤和汗水，共同書寫人生的新篇章，共同鑄就我們_的新輝煌。

最後，預祝我們親愛的同學們金榜題名，前程錦繡；祝福我們全體老師工作順利，身體健康，家庭幸福！

謝謝大家！

　　高考百天衝刺演講稿4

尊敬的老師和同學們：

大家上午好！

本來，我今天講話的內容是年級給我規定了的，要我在今天的鼓舞勢氣、營造氣氛，但昨天晚上在作講話準備的時候，眼前總是浮現同學們不按時起牀、不吃早飯，無精打采走進教室的樣子，反覆出現同學們在教室裏坐起，人在心不在，無所事事的樣子，反覆出現有的同學們三三兩兩吃着零食，吹着小牛，慢步校園悠閒自得的樣子……反覆出現個別同學們隨時捧着手機，掛着QQ，刷着微博，逛着淘寶，玩着網遊的樣子……心理很沉重，想換個角度，和大家一起探討一下目前我們學生中存在的一些問題並順勢提出一些要求：

一、我們的學生無病呻呤叫苦、叫累，我們的老師、班主任也跟着叫苦、叫累，爲學生開脫，替學生找藉口，認爲不能按時起牀是睡得太晚，十點四十才下晚自習；認爲中午到早了，所以精力無法集中；認爲高三考試多，作業多，需要休閒、放鬆等等。

同學們，我們大家都捫心自問一下，你們真的很苦，真的很累嗎？北大學子金蘇四母校衡中演講時的一句話：高三學生在11：30之前睡覺是一種恥辱，看一看衡水中學一位高三女生在網上曬出的高中三年作過的2.41米的試卷。

面對這些，還覺得苦，還覺得累嗎？

老師們，不要對我們的學生讓步了。

即使他們當中有一部分人通過努力仍然不能考上滿意的大學，也應該通過高三的磨礪來練就他們的吃苦精神，練就他們不斷拼搏、力求上進的精神，這些都是學生終身受益的東西。

孩子們，別在最能吃苦、最該吃苦的年齡選擇安逸，錯過了最爲難得的吃苦經歷，對人生的理解和感悟就會淺薄。

我們要學會站在今天想明天，要有明確的目標，要懷揣夢想，這個社會上很多資源都是有限的，試想一想你沒有高的學歷，沒有一門手藝，你怎麼安身立命？如果沒有能力去爭奪那有限的資源，面對困難，而對未來的生活，你將束手無策。

我們教育的目的是要讓同學們有一個快樂的人生，但決不是在該學習的時候去放縱，該吃苦的時候去選擇安逸，真正快樂的人生，是要趟過一條汗水的河才能抵達的。

所以，我建議我們年級的領導，我們所有的班主任，除常規工作外，把三個規定動作作好：

①早操—跑早操，高一學生就作得到，我們爲什麼作不到？

②中午2：30—3：00的考點練；

③禁收機。

二、高三氣氛不勉勵。

相互感染，不斷傳遞的那種氣場還沒有形式，我們的學生缺少激情。

高中20xx級的學哥學姐已經離開我們有兩個多月，高20xx級的教室也被刷新，但是，他們教室裏的標語還讓我們記憶猶新：要成功，先發瘋；不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活。

對於我們20xx級的同學來說，高考不再是遙遠的事情，不能你是否意識到，高考都在逼近你了，時間已經把你推到了高考的最前沿，那些標語應該移動你的教室變成你的口號，化成你的行動。

上年4月底，我們到衡水中學參觀學習，感覺到衡水中學的學生激情四溢，每日堅持兩操，那是跑出了激情，每日堅持一歌唱出了激情，全體學生起立唱，聚精會神的唱，竭盡全力的唱，那是唱出了激情的，每節侯課間的口號喊出了激情。

這些我們佈置下去了，同學們一定要參與進來，要讓標語、要讓口號、要讓班歌，時時提醒着你：你是高三學生，要讓你明白。

很累，沒關係，這就是高三；

高三是大苦與大樂的結合點，唯有大苦，方能大樂！

三、責任感不強

同學們，你們是獨生子女，你們大多沒有兄弟姐妹，你們將來是你們父母的依靠；你們肩上的責任非常重在在，你要想法扛得起這份責任，就得多熬一些夜，多作一些題，多讀一些書，責任不是一個甜美的字眼，這個世界人有許多事都不得不去作，就是責任使然。

你們已經成人，責任擔當是你們必備的意識。

同學們，六月高考是我們人生最重要的第一關，看距離，近在咫尺，論時間，屈指可數，容不得我們有半點畏縮和猶豫，只能拍馬揚鞭，放手一搏，希望你們調動全部力量，以更加嚴謹的態度，更加踏實的精神，更加刻苦的訓練，從每天醒來開始，每一個題目，每一節課，每一次訓練，每一次總結，每一天就寢，每一次跑操，都嚴格要求自己，力爭作到。

這樣，今年的六月，你一定會收穫一份屬於自己的成功！

　　高考百天衝刺演講稿5

各位同學、家長、老師們：

非常榮幸能在這充滿陽光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時刻，我很高興作爲學生家長代表和同學們一起敲響這出征的戰鼓。

首先我想和大家分享一下自兩點看法，其一：希望同學們對自己有個客觀的審視和分析，找出自己的一些薄弱環節，再使一把勁，再加一點油，對自己再來一次挑戰，最重要的是要時刻保持一份從容、樂觀、自信的態度，不受外界任何干擾，聚精會神的作最後的衝刺。

其二：作爲家長，我們要知道，他們現在不光是拼智力，也是拼體力的階段，我們現在的重點就是關注自己孩子的飲食與健康，而不是整天嘮叨他們的學習，當下過分的介入反而會讓孩子無所適從，對雙方都是個壓力，學習上的事相信同學們完全可以自己搞定了，我們要做的就是適時的鼓勵再鼓勵。

同學們：在過100天，你們將迎來人生的又一次機遇和挑戰，它將翻開你們生命中嶄新的一頁，請同學們相信：“目標引導行動，行動決定命運”。在過去的那些披星戴月、風裏來雨裏去、冒着嚴寒酷署的拼搏歲月中，你們已經奠定了夯實的基礎，你們的勤學苦練必將爲你們的青春寫下無悔的篇章，但是———這還不夠，你們還有潛力可以發揮，還可以做到更好、更強。你們終究會看到自己的努力沒有白費，也相信你們會珍惜老師們辛勤的付與父母默默地關懷。你們現在的每一點進步，就意味着你們夢想的遠近。

今天在這裏，我們——各位家長、老師，在這同一個戰壕裏，爲你們助威、吶喊：同學們！我們別無選擇，此時不博何時博？我們要以高昂的鬥志，百倍的信心、堅定的意志、紮實的基礎，全身心的投入這最後的衝刺階段，對於種種困難，撂倒一個是一個，排除所有雜念，給自己一個最自信的笑容，相信自己可以做到更好，每天都是一個新模樣，向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。最後送給大家的是：

十年磨一劍，

今朝試鋒芒。

有志不空談，

英雄考場見。

謝謝！