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關於網絡安全心得體會(精選20篇)

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心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容並記錄下來的文字,近似於經驗總結。以下是小編收集整理的關於網絡安全心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於網絡安全心得體會(精選20篇)

網絡安全心得體會 篇1

網絡,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網絡的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網絡的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網絡,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。並且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才,但也許,在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站走上了一條再也回不了頭的道路!

確實是,網絡不同於我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不着,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有着一定的條例、法規規定,在網絡世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規:

(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度,危害計算機信息系統安全的。

(二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的。

(三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的。

(四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知後,在限期內拒不改進的。

(五)有危害計算機信息系統安全的其他行爲的。

直到97年,公安部再一次完善了我國關於網絡安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款。情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格。構成違反治安管理行爲的,依照治安管理處罰條例的規定處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

所以在網絡世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,並不像我們想的,因爲網絡世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播、不利於社會安定的話,也一定會受到處罰,對於那些爲了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網絡的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網絡上進行正常的健康的交流,充分使用網絡資源提高我們的學習效率和知識面!

網絡安全心得體會 篇2

今年在xx順利舉行網絡安全宣傳以“網絡安全爲人民,網絡安全靠人民”成爲本年度安全宣傳主題,體現我黨在樹立網絡安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的羣衆路線在互聯網安全中的具體體現。

互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑑於網絡安全的形式日益嚴峻,對付網絡安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成爲參與者,都能積極貢獻自己的一份力量。

“民以食爲天,食以安爲先”。是食品安全的本質,然而人人都離不開互聯網的時代,互聯網已經成爲生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網絡發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。

誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網絡系統、軟件及其系統中的數據保護不到位,不法分子”惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這泄露國家機密給國家和人民造成不必損。

因此,國家及政府相關部門應積極對新形勢的網絡安全,加強網絡監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網絡安全的違法犯罪分子。樹立網絡安全“重於泰山”的安全思想意識,對威脅網絡安全者,給予嚴懲不貸。“網絡安全爲人民,網絡安全靠人民”,維護網絡安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共築網絡安全防線。

維護網絡安全,人人有責。和平年代網絡信息安全關乎國家與人民的利益,如何爲網絡築起一道“安全門”。需要人民羣衆上下一心主動投身到網絡安全事業中去,全心全意爲國家網絡安全拉起一道“防火牆”。

網絡安全心得體會 篇3

公司的潘總在給我們做的兩個小時講座過程中,通過詳細地講解使我們大致瞭解到網絡信息安全的含義:網絡信息安全是一個關係國家安全和主權、社會穩定、民族文化繼承和發揚的重要問題。其重要性,正隨着全球信息化步伐的加快越來越重要。網絡信息安全是一門涉及計算機科學,網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術,應用數學、數論、信息論等多種學科的綜合性學科。也正是潘總的詳細講解,使我們瞭解到網絡信息安全的重要性。

他還詳細的講到了雲計算和雲安全:但一到雲,這件事情就比較麻煩了,雲的牆不知道在什麼地方,你也不知道門在什麼地方。所以這時候傳統的內外之分就不是那麼靠譜了,什麼是內什麼外,是件說不清楚的事。也許我們現在需要找找另一種思維模式。談雲,就想跟自然界的雲做對比,這種計算模式一開始起名字確實非常好。並提到雲安全計劃是網絡時代信息安全的最新體現,它融合了並行處理、網格計算、未知病毒行爲判斷等新興技術和概念,通過網狀的大量客戶端,對網絡中軟件行爲的異常監測,獲取互聯網中木馬、惡意程序的最新信息,傳送到Server端進行自動分析和處理,再把病毒和木馬的解決方案分發到每一個客戶端。他的這些生動講解使我們對“雲”這個概念有了一個初步印象。更爲重要的是,他還使我們瞭解了在上網過程中保護個人信息的重要性。

聽完潘總的講座後,我想爲了很好的保護自己的信息安全,應該做到以下幾點:第一在自己電腦上安裝能夠實時更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件,諸如卡巴斯基、瑞星之類的,雖然這類軟件會收取一定的使用費用,但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅,這些錢花的也是值得的。有了殺毒軟件之後一定要定期進行殺毒,而且上網時一定要保證殺毒軟件的開啓狀態,有些人在玩遊戲或者使用大型軟件的時候爲了避免佔用內存而把殺毒軟件關閉,如果不能及時開啓我們電腦還是可能受到威脅的。如果時間允許我認爲還可以在安全模式下進行查殺處理,這樣有效殺出病毒的機率會大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無忌憚的上網,最好能夠上一些有一定聲譽、安全性高的網站。第二在安裝從網上下載下來的軟件時一定要一步步看清楚各個選項。

現在很多軟件爲了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟件,流氓軟件安裝之後又是極不容易卸載的。這些流氓軟件可能會修改你的瀏覽器主頁,定期打開某一網頁等等,造成了我們使用電腦時的極大不便,這些軟件還會記錄下我們上網偏好,隨時向我們發垃圾廣告。所以下載安裝軟件一定要慎重。第三慎用U盤、移動硬盤之類的'存儲設備。某些破壞性的病毒可能導致移動存儲設備損壞。我們在使用U盤之類的存儲設備時也要小心謹慎,打開U盤時儘量不要雙擊打開,這樣很可能會激活存在於裏面的木馬,使用打開前最好能夠先殺一遍毒,甚至我們可以專門去網上搜取U盤木馬專殺來預防電腦再次被感染。第四儘量不要在互聯網上公佈個人信息。除非是萬不得已,否則不要公佈自己任何詳細的信息,以防被不良分子利用。另外在網上不要隨意公佈自己的郵箱,因爲郵箱是一個十分便利的切入口來搜取你的個人信息,我們在各個網站註冊時一般都會被要求留下郵箱,這樣在這個過程中或多或少我們都會偷漏一些個人信息,如果通過搜取郵箱的方法獲得你在各個網站上公佈的個人信息經過綜合整理很可能是自己更多的信息被公佈出來。更多的我們考慮的自身安全問題,公佈照片不僅使我們信息安全得不到保護,甚至現實中我們人身安全也可能因爲一張照片而受到威脅。

在互聯網日益普及的今天,我想,作爲一名學生,在我們學習信息安全相關知識的同時還一定要在上網時提高個人信息保護意識。

網絡安全心得體會 篇4

6月20至24日,經學校領導批准,本人蔘加中科院計算機技術研究所教育中心在石家莊舉辦"威脅防範、高級病毒查殺與網絡安全管理"高級研修班,中科院教育中心特約講師同時也是微軟、思科認證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語、真實的案例和生動的攻防演練進行培訓。通過培訓,增長見識並提高了技能,突破了思想瓶頸,真正明白"網絡安全三分技術七分管理"的含義。就本次培訓談談我的感受和體會。

一、制定嚴格有效管理規範和措施並納入學校管理體系

有人犯罪,因人情或權力因素,被輕判或免罪,可能會導致兩種結果:一是此人有恃無恐可能會犯更大的罪,二是別人紛紛效仿,以情或權試法。同理,單位某些人,因好奇或別有用心,進行網絡攻擊或破壞,導致局部或大面積網絡出現故障,對校園網絡的運行和老師教學辦公帶來不利影響,學校是否有法可依或有法必依?

在此次培訓中,商老師談到針對網絡攻擊可能存在的攻擊源大致可以分爲四種:國外政府、競爭對手、網絡內部、入侵。網絡內部的攻擊佔到了80%以上,在局域網裏如果有些人爲了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞,網絡的安全穩定就很難保證,6月16號下午三點,學校資源庫裏完全共享的近60G教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或製作的資源化爲烏有。教室裏網絡設備和監控設備也會時常被人破壞。因此一個安全穩定、暢通高速的網絡環境,要用制度來規範管理和提供保障。

二、提高網管員專業技能,用技術保障網絡暢通運行

網絡環境,可以喻爲一間房,有門有窗有牆。學校資金投入,提供的是堅實可靠的門、窗,但是會不會鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、牆是不是有破損,那只有網管清楚,所以只有提高網管技術水平,才能看好並鎖好門,及時發現問題並解決,用高超的。技能保障網絡暢通運行。在這次培訓中,針對校園網絡安全防範,周老師用各種的攻防工具,實現了遠程登錄,遠程控制,操縱對方電腦,竊取機密文件,解開各種密碼,鎖定攻擊目標,阻截對方攻擊等,通過案例分析和實際的攻防演練,發現以爲固若金湯的系統網絡環境,竟然有那麼的漏洞,那麼的不堪一擊,這說明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進取,就會落伍,也必將被淘汰出局。身爲一名網管,你受到別人的表揚嗎?同樣在努力付出,但受到指責最多也許就是網管,所以做網管很辛苦,必須加強理論和實踐學習,抓住一切學習機會,努力提高自己的專業技術,通過不斷的實習和提高來實現網管的境界——不知道網管是誰,因爲的網絡一直就很正常。

三、提高網絡安全防範意識,人人皆是網絡安全維護者

雖然在加強安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時相當低劣,可總會有人上當受騙,爲什麼?因爲他們沒有安全防範意識和存在僥倖心裏。同理,我校電腦裝有殺毒軟件,老師們是否注意病毒庫升級?是否經常進行硬盤殺毒?不升級、不殺毒,防毒軟件形同虛設,就會給病毒和木馬創造傳播和入侵機會,且如今病毒相當厲害,可以把防毒軟件屏蔽掉,給老師帶來不必要的麻煩。

學校爲了方便教師辦公教學,每人都配備了優盤,老師們在分享了領導關心和優盤便捷外,是否意識到了優盤廣泛使用已經成爲校園網絡病毒傳播罪魁禍首,其實大部分老師已經領教了病毒的厲害:速度變慢、殺毒軟件打不開、資料丟失、系統癱瘓、藍屏、重啓、死機等等,針對優盤病毒防範,我們要求老師在使用優盤時不要雙擊打開而是右擊打開或者用資源管理器打開,這樣可以有效防止優盤AUTORUN病毒運行,老師們按要求做了嗎?爲了查殺優盤病毒和木馬入侵,在電腦上安裝了優盤專殺和360安全衛士,老師在用優盤前殺毒了嗎?病毒庫更新了嗎?

一個無毒的網絡環境,可以制定嚴格的管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟件,提高網管技術水平,其實最重要的一點是提高全體老師的安全防範意識,只有推行人人都是網絡維護者,常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實現"天下無毒"。相信各位老師就不會很氣勢的對信息中心人員說,我的電腦又中毒了,怎麼回事呀,趕快來修。

引用商老師一句話結尾:網絡安全是一個整體安全,任何一個網絡行爲的參與者都是一個安全的主體,而任何一個安全主體的失敗都將導致網絡的整體失敗。

網絡安全心得體會 篇5

通過學習計算機與網絡信息安全,使我更加深刻的理解網絡信息安全的重要性。網絡信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網絡信息安全的基礎知識,我們才能更加的瞭解網絡信息安全在如今信息化時代的重要性!

如今信息化的時代,我們每個人都需要跟着時代的步伐,那麼我們不缺乏使用電腦信息工具,那麼我們需要了解網絡的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網絡時代不會落後;現在我們每個人的信息都會在網絡上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被攻擊?你註冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視爲網絡信息安全的一部分。

經過學習我才更加的認識到網絡安全的重要性,因爲我們每個人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件,那麼我們爲了保障這些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網絡信息安全的重要性,並不斷學習和提高自己的網絡安全技能,可以保護好自己的網絡信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了,你其實不想讓大家知道你的祕密文件的,卻不知道怎麼都把這些文件給共享給大家了,好多可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的瞭解網絡安全的基本知識。

另外我們每天的新聞都會有好多網絡犯罪案件,這些都是個人信息的泄露,不是個人網上銀行密碼被盜,就是網絡個人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平臺和網上零售等的不斷髮展我們更是需要提高對計算機網絡信息安全的認識,特別是對計算機類專業的學習,更是提出了一個新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網絡信息安全的知識,我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時代在進步我們更需要進步,所以我們需要在瞭解計算機網絡安全基礎知識的同時,進一步提高自己的信息安全知識。

網絡信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密,病毒的防護,個人網絡設置,加密解密技術,個人電腦的安全防護,生活中的網絡泄密和不經意間的個人信息泄露,等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的,只是我們沒有留意,我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁,你的網絡言論中分析得到你的個人資料,你會不經意間說明你的所在的城市小區等等,這都是不經意間出現的,那麼你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網絡信息時代的用詞和個人信息的保護,提高防護意識!

我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題,這也是因人而異吧!那麼簡單的說明一下我所遇到的問題:

1、我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進行日常維護,如何保證自己的電腦不中病毒,但是現實中的學習我明白了,因爲信息化的時代我們可以分享網絡上好多的知識,如今簡單的問題我可以自己解決了。

2、使用電腦的時候有些軟件的註冊表不知道怎麼回事就丟失了,導致無法正常使用,現在我還是不甚瞭解爲什麼?懇求老師幫忙解答。

3、系統軟件運行時總是很慢,經過殺毒系統優化等還是沒有太大效果,軟件啓動時總會影響電腦的運行速度,甚者導致電腦的暫時死機。

4、有些網頁打開時會導致IE瀏覽器加載失敗,網頁需要重新加載或者恢復網頁。

5、如果電腦突然死機或者斷電,自己的資料沒有完全保存,那麼我們還能找到嗎?如何找回?

6、誤刪文件需要找回,回收站已經清空,我們怎麼恢復數據?

網絡安全心得體會 篇6

根據河北省委教育工委及河北省教育廳相關要求,爲進一步增強廣大學生網絡安全意識,提高廣大學生的網絡防護技能,營造健康文明的網絡環境,9月23日我院在一教515開展網絡安全宣傳活動。出席的有管理學院副院長苗世亮,團總支書記袁坤瑞,學生會主席李琨,團總支副書記龐碩等學生幹部。

隨着以數字化、網絡化和智能化爲特徵的信息化浪潮蓬勃興起,要抓好網絡安全這件大事。網絡的安全是一個相對的、動態的概念,涉及的範圍很廣,現實世界的一切領域幾乎都可以上網,這就決定了維護網絡安全的艱鉅性、複雜性和長期性。當政治、經濟、文化、軍事等都置身於開放的網絡空間時,雖然影響力倍增,但是風險係數也成正比式擴大,守護網絡安全已不是某一特定領域,綜合性、複雜性、善變性不容忽視,網絡沒有一勞永逸的安全,守護網絡安全,讓網絡清朗起來。

此次網絡安全宣傳活動中,我院領導首先爲我們普及了網絡安全常識,其次還通過分析各種案例的方式,教會了我們如何警惕網絡詐騙。我院領導在活動中強調:“互聯網技術發展的趨勢告訴我們,技術的創新可以是利國利民的,也可能是傷天害理的,網絡的正義與邪惡,安全與危險始終在不停的爭鬥着,網絡危害的對象無外乎是人,守護網絡安全的落腳點,歸根還是在我們。”相信我院領導的用心宣傳和指導,以及同學們的積極配合,會使我院學生更深刻的理解了網絡安全的重要性。

此次網絡安全宣傳活動提高了同學們的安全意識,使網絡安全、網絡文明深入人心。相信以後同學們在維護自身利益的同時,還會爭先做網絡安全的宣傳者,維護網絡安全的踐行者,爲共同營造健康文明的網絡環境貢獻力量!

網絡安全心得體會 篇7

山東是人口大省,也是網民大省。開展網絡安全教育,爲構建綠色安全的網絡環境貢獻力量,山東責無旁貸。在20xx年國家網絡安全宣傳週山東省活動舉辦前夕,“學習強國”山東學xx臺上線了“網安微課”。通過“網安微課”,網絡安全專家們可以在線授課。專家們授課的過程也是分享經驗、傳播知識的過程。“網安微課”上線以來,受到大家一致點贊。點讚的原因不僅是“網安微課”在網絡安全教育形式上的創新,更在於這種新的教育方式能夠讓更多網友獲取網絡安全的知識、提高網絡安全的意識。“網安微課”是山東強化網絡安全教育的一個縮影,“網安微課”的良好口碑也是山東開展網絡安全教育以來取得的各項成效的一個縮影。

安全沒有終點,網絡安全更是越發展越充滿挑戰。國家網絡安全宣傳週是開展網絡安全教育的一個良機,但網絡安全教育不能隨着宣傳週的結束而放緩。網絡安全,任重道遠,對我們每一個人而言,必須再接再厲、久久爲功。

網絡安全心得體會 篇8

加強青少年網絡安全防護尤爲重要。目前,未成年人網絡保護條例正在制訂過程中,今年6月1日,網絡安全法正式實施,爲青少年網絡安全保護提供了法律依據。各地也採取了形式多樣的措施,在青少年當中開展網絡安全教育,普及網絡安全知識,提高網絡安全意識。如專題知識講座、參觀網絡安全技術體驗展、網絡安全知識競賽等。

青少年是需要防範網絡安全風險的重點人羣,同時是網絡安全的建設者、參與者和直接受益者。開展網絡安全教育,應該重視青少年自身的力量,注重傳遞青少年的態度和聲音。與知識宣講等形式相比,辯論賽的主體就是青少年自身,這種形式互動性、話題性更強,可以提高青少年對網絡安全的關注度和參與度。同時,辯論賽還可以引導青少年對網絡安全問題進行深度思考,更有利於加深青少年對網絡安全問題的認識和理解。

在青少年羣體中開展網絡安全教育,不妨多采用類似參與性、互動性較強的形式,讓青少年在活動中自我教育、自我提升,不斷增強認識網絡安全風險和增強抵禦風險的能力。

網絡安全心得體會 篇9

近日,我省第二屆國家網絡安全宣傳週活動啓動。活動中明確了青少年網路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育活動,提升青少年網絡安全知識,規範青少年上網行爲,構建和諧網絡,發揮網絡的真正價值。青少年網絡安全離不開教育和引導,這是構建青少年網絡安全的重要手段。

要抓住學校這個教育主陣地,開展網絡安全教育實踐課,在指導學生安全上網、規範上網的同時,更要學生們認識到並意識到網絡存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導的同時,也要注重網絡安全基礎設施建設。如“綠壩”工程、實名認證等網絡安全管理系統,但就目前講面對日新月異、紛繁複雜的網絡世界,現有的管理系統還不能承載青少年網絡安全的重要任務,系統的開發和使用存在滯後和落實不到位等問題。這需要我們有關部門加強管理,儘快彌補不足,爲網絡安全建設提供有力的技術支撐。

青少年的網絡安全,不能侷限於網絡自身,要放眼整個社會發展。如今的社會就是網絡的社會,網絡的主體主導地位愈發凸顯,這是我們不能迴避的事實。但是,我們還要清醒的認識到,我們的青少年生活不是單單隻有網絡,我們要讓他們迴歸自然,只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。爲此,我們應該讓孩子儘可能的走出來,走出狹小的屋子和虛無的網絡,真正的到大自然中共同玩耍,享受他們應得的時光和快樂,這是加強青少年網絡安全自身的免疫力,也是我們不能忽視的方面。

網絡安全心得體會 篇10

據悉,面對日益嚴峻、變化多端的網絡安全威脅,一套行之有效的“青少年網絡安全教育解決方案”呼之欲出,大力推動青少年網絡安全工程實施,培育“四有好網民”。即將出臺並推行的青少年網絡安全教育解決方案,無疑是一劑行之有效的良方,它通過最新的安全理念和技術支撐,以適合青少年特點的“互聯網+教育”的模式,將網絡安全教育趣味化、生動化,通過“安全普及教育、安全技能培養、安全上網防護”多維聯動,幫助青少年學習網絡安全技能,爲青少年安全上網、健康上網提供全方位的防護。

可以預見,伴隨着這項網絡安全工程的深入實施,一定能夠爲廣大青少年築起一道牢不可破的網絡安全防線,一定能夠把廣大青少年培育成爲有高度的安全意識、文明的網絡素養、守法的行爲習慣、必備的防護技能的“四有好網民”。

網絡安全心得體會 篇11

古人云:授人以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時之急,授人以漁則可解一生之需。對於如何始終做到安全上網,中央網信辦網絡安全協調局局長趙澤良也曾在首屆國家網絡安全宣傳週媒體發佈會上打了個形象的比方,網絡安全基礎的問題就是提高6。32億網民的安全意識和安全技能,“就像是衛生問題一樣,網民應該形成良好的網絡習慣,要像吃飯前洗手一樣順其自然。

可要真正做到這一點,別無捷徑可走,就是要從青少年開始抓網絡安全教育,就是要從中小學生開始進行系統的網絡安全與技能的教育培訓,做到既授人以魚又授之以漁,這樣才能幫助廣大青少年養成良好的網絡安全習慣,切實掌握識別網絡風險的能力,如是,讓廣大青少年朋友安全上網、文明上網、依法上網纔可能真正變爲現實,讓青少年健康成長更有保證。

網絡安全心得體會 篇12

目前,網絡安全教育在農村還沒有實現普及,專業師資力量匱乏,通過開展“護苗·網絡安全進課堂”等專項活動,組織專業力量赴留守兒童重點地區開展網絡安全教育具有重要的現實意義。但是網絡安全教育不是一朝一夕可以完成的,下一步還是需要加大對農村教育的投入,加快專業師資隊伍的培養建設,讓網絡安全教育能夠成爲一門常態化課程,對留守兒童開展網絡安全的經常性教育,讓每一名留守兒童都能掌握網絡安全知識,讓更多孩子能夠正確使用網絡。

網絡安全教育需要被擺到更加重要的位置,這離不開全社會的共同努力。無論是學校、家庭,還是政府、企業,都要更加關注和重視留守兒童面臨的網絡安全問題,給予他們更多的關心和幫助,爲他們營造更加安全的網絡環境,保護他們不受侵害,讓他們能夠更加安心地享受數字技術發展帶來的紅利與機遇,在健康的網絡環境中快樂成長。

網絡安全心得體會 篇13

打造網絡安全屏障,青少年才能盡情上網“衝浪”。當前,觸網年齡低齡化趨勢日益明顯,兩三歲的孩子就開始在網絡上看動畫片,再大一點開始使用電腦、手機,在學校裏還要上微機課,偶爾還要到網吧去玩一玩,可以說作爲“網絡原住民”的青少年,學習生活中處處都離不開網絡。正因爲網絡與青少年的成長息息相關,構築起網絡安全屏障就顯得刻不容緩。因爲青少年是祖國的未來民族的希望,如果網絡上充斥着不良和有害信息,青少年的身心健康就會受到損害,進而就會影響國家的未來發展。

近年來,《網絡安全法》《互聯網新聞信息服務管理規定》《互聯網直播服務管理規定》等一系列涉及互聯網的法律法規密集出臺,將網絡安全各項工作帶入法治化軌道,無疑有利於讓包括青少年在內的廣大網民盡情“衝浪”。

網絡安全心得體會 篇14

深植網絡安全種子,青少年才能共築“清朗”空間。在青少年心中播種下網絡安全的種子,這枚種子就會發芽生長開花結果。利用網絡安全宣傳週的契機,以及設立青少年日的方式,通過網絡安全知識競賽、網絡安全常識宣傳等手段,將網絡安全知識宣傳到每一名青少年,等於是在將善美、規矩和安全廣泛傳播,這不僅會使青少年成爲網絡安全的受益者,更會讓他們成爲網絡安全的和維護者。更長遠一點講,這些青少年會一點點長大,會逐漸成爲國家的棟樑,他們對網絡安全的重視和維護,營造出的是天清氣朗的網絡空間,這對於後來青少年們的健康成長也大有裨益。

點亮網絡安全火把,青少年就能燃旺安全之焰。將網絡安全深植於青少年心中,影響的不只是青少年本身,他們還會影響身邊的玩伴,還會影響自己的家人,這樣一來,網絡安全的星星之火就會呈現出燎原之勢。

網絡安全心得體會 篇15

一個綜合設備維護員,講究的就是快速反應,堅強支撐。對於網絡安全維護首先就是要增強網絡安全意識。嚴格要求自己,不斷的提升個人的安全意識和維護素質。

按照部門一貫倡導的“維護就是經營”的大經營觀念,整個維護工作緊緊圍繞以效益中心,加強對客戶、對市場的支撐力度,全力作好後臺支撐工作。

逐步建立了金銀牌大客戶電路資料臺帳,並結合金牌大客戶使用數據電路的實際情況分別爲其製作了客戶電路應急預案。爲了實現大客戶等級化我中心安排對大客戶電路用不同顏色的插塞來進行識別;爲了體現對大客戶單位的差異化服務,我班組定期對金牌大客戶進行巡檢,並按月製作大客戶單位的網絡運行報告。

在日常的維護方面不要搞個人主義,團隊力量是無限大的。講究合作,高效。要加強網絡設備安全的綜合檢視,對於故障處理要規範化,準確化。這就要求個人有很強的業務能力和維護素質。因此個人要加強學習不斷提高自己的業務水平和維護能力。

網絡安全心得體會 篇16

在21世紀,網絡已經成爲人們日常生活的一部分,很多人甚至已經離不開網絡。有了網絡,人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關於年底網購火爆,快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙,現在人們找東西找網幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什麼地方,就百度了一下“鑰匙丟在那裏了”,結果按照網友們提示的方案還真給找到了。

網絡爆炸性地發展,網絡環境也日益複雜和開放,同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯網絡的每一個人都不同程度地受到了威脅。

網購是現下最流行最方便最快捷的購物方式,隨着人們對網購的需求,網購網站也逐漸增多,出售的物品花樣也越來越多。但人們對網購的瞭解卻很少,對網絡的安全意識更是微乎其微,在我身邊就發生了這樣一件事。同事的家屬在網上購買了一條褲子,一系列的操作完成後,網絡提示交易成功。可是,沒過多久他們接到一通電話,自稱淘寶賣家,告知同事您定的褲子沒有庫存需要退貨,要按照以下步驟退款。同事信以爲真,按照電話那人說的填好了各種個人信息的詳細資料,填寫完成後以爲大功告成,結果不久便接到短信通知,您已經完成交易,扣除現金xx元,餘額爲0。意識到上當後,再次撥打剛剛的電話結果爲空號,想要調查,卻像大海撈針。聽完同事的敘述,我恍然想起看過的安全教育小視頻。現在的孩子大都沉迷於網絡遊戲,包括自己家的孩子,一有時間就會找機會用手機或是電腦登陸網上游戲,一玩兒有可能就是一天。面對這種情況,我們就會開始關心各種問題的產生。我們要關心的不只是孩子們是否會被網絡中的各種虛假信息所蠱惑,還要關注孩子的身心健康發展,這樣的安全教育要不斷強調,不僅僅是要像這樣瞭解,還要深入人心,形成安全意識。

平時在家喜歡收看一些法律節目,在電視上我也看到過很多網絡安全問題,如網絡受騙、非法網站等等,通過網上各種工具、各種方式蠱惑人心,被騙的人有的財產受到威脅,有的甚至人身安全受到威脅。由此可見安全教育的重要性,以及瞭解安全知識的重要性。

網絡安全涉及到使用網絡的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點:

1)電腦要安裝防火牆和殺毒軟件,要及時升級,如果電腦上網則設置爲自動升級。並且養成經常性安全掃描電腦;

2)及時更新windows補丁;

3) 不要隨意相信網絡上的一些廣告和消息;

4)網友用QQ等發給的網站和程序,不要輕易去點擊和執行;

5)不瀏覽不安全的網頁;

6)不要輕易在網上泄露自己的個人信息;

7) 不熟悉的郵件不瀏覽;

8)U盤殺毒後再去打開;

9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等;

對於我們每個人來說,提高網絡安全意識,絡安全知識,是網絡時代對我們基本的要求。

網絡安全心得體會 篇17

今天,我和媽媽一起觀看了者老師分享的“護苗網絡信息安全系列課堂”小視頻,總共5個小視頻,裏面分別講了如何保護個人信息安全、如何遠離不良信息、如何防範網絡詐騙、如何防止網絡欺凌以及如何抵制盜版出版物。我看完這些視頻感觸很深。

第一個小視頻主要講了我們如何保護個人信息安全,因爲我們的個人信息安全關係到我們的人身安全,個人信息安全一般包括有我們的姓名、父母姓名、家庭住址、父母工作單位、每天的活動路線、年齡以及學校地址,我們不能輕易的相信陌生人,更不能向陌生人透露我們的個人信息。一旦我們的個人信息被陌生的壞人知道了,那麼後果將不堪設想,有可能會危及到我們的人身安全甚至失去生命。我們都是小孩子,不能像大人一樣能自我保護,所以我們一定要保護好我們的個人信息,我們的人身安全才能有所保障

第五個小視頻主要講了如何抵制盜版物。因爲我很喜歡看書,前段時間校園裏流行起了漫畫熱,於是我也迷上了,去買了一本漫畫書回家看,書不貴,可是拿回家翻開一看,這是本什麼書啊,字跡模糊,圖畫也是模糊的重影,書中還有很多錯別字,印刷也是粗製濫造,就連作者都被篡改了,這樣的書讓人很費眼睛還毒害我們。那時我並不瞭解什麼是盜版圖書,今天看了這個小視頻我才知道原來我是買了一本盜版書。一本盜版書就像一個人抄襲了你的作文,而他卻還獲了獎,那麼原作者付出的辛苦努力全都被別人這樣盜走了,原作者該是有多麼的傷心啊!所以同學們我們應該好好讀書,讀好書,讀正版書,嚴厲抵制盜版、打擊盜版!

目前網絡已遍佈全世界,互聯網技術已經融入我們生活的方方面面,在網絡帶給我們生活便捷的同時,也同樣存在很多的負面信息,“護苗網絡信息安全系列小課堂”的小視頻裏同時也講了很多關於遠離不良信息,防範網絡詐騙和網絡欺凌的內容都讓我受益匪淺,也同時提高了我的安全防範意識和風險意識,我在此倡議我的小同學們:請大家一起保護個人信息安全、遠離不良信息、防範網絡詐騙、防止網絡欺凌同時抵制盜版出版物,讓我們大家一起做一個懂法守法的網絡小公民吧!

網絡安全心得體會 篇18

晚上,我和爸爸媽媽一起觀看生動形象、淺顯易懂的網絡動畫視頻短片《護苗·網絡安全課》。這個視頻共5集,分別是“保護個人信息安全”、“遠離不良信息”、“防止網絡詐騙”、“拒絕網絡欺凌”“抵制盜版出版物”。通過觀看簡潔熟悉的動畫畫面,聆聽簡單明瞭的解說詞讓我知道了個人信息包括哪些內容,瞭解到了個人隱私的重要性,學會自覺抵制互聯網不良信息,也學會如何應對常見的網絡詐騙和如何正確處理網絡欺凌。

觀看視頻的過程中,我最喜歡“抵制盜版出版物”,因爲我是一個名副其實的“書蟲”,自然少不了購買各種各樣的書籍,我一般會選擇一些規模比較大和信用比較好的網上書店購買。首先看外觀。正版書給人整體感覺就是整潔,板正,大方,而盜版書從外表看就不整齊。其次看紙質。正版書都是好紙,稍重,而盜版書用的紙特別薄而且輕。還有看清晰度。正版書翻開字跡特別清晰,油墨噴的特別均勻,而盜版書字跡比較模糊,油墨有深有淺,整體感覺印刷比較粗糙。最後看價格。你去買書時,如果是正版書一般是9折,甚至不打折,如果半價以下的新書,或者更便宜,那不可能是正版書了。所以從價格上是能看出一部分。如果發現盜版書,我們一定要拿起法律武器打擊違法行爲。

網絡安全心得體會 篇19

12月21日下午,有幸參加了監控指揮中心組織的以《網絡安全》爲題的機電培訓,本次培訓分爲《網絡安全現狀分析技術講座》和《物聯網與大數據安全解決方案技術講座》兩部,請來了瑞星網絡安全工程師王老師主講。培訓主要包括以下幾個部分:詳細分析了網絡安全行業現狀和存在的問題,重點解讀了爲什麼20xx年是網絡安全行業最具有歷史意義的一年,用最簡明的語言把技術發展趨勢及熱點事件釋疑解惑,以及物聯網及大數據新時代,如何捍衛數據的隱私權?通過王老師的悉心講解,我感受到保障收費站網絡安全運行任重而道遠。同時感受到物聯網的飛速發展,也深刻體會到了計算機技術的更新換代。使我更好的理解了機電員應具有的安全意識。

雖然此次培訓只有短短的兩個小時,但我們不僅學到了寶貴的保護網絡安全經驗和技巧,更感受到了領導們對我們機電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機電設備的情況,更要多思考,要善於發現工作中存在的安全隱患,從故障中舉一反三。

此次培訓對我自身來說可謂受益匪淺。在培訓中,工程師們摒棄了專業術語的灌輸,並藉以近期“網絡安全”熱點爲例,穿插自己在維護網絡安全中的經驗,使用幽默、風趣的語言的語言,把“物聯網安全”“雲計算和大數據安全”“人工智能及”和“數據安全防護體系架構V2”等幾個方面階段性的滲透到我們這些機電員的腦海裏。

由於我們機電員大部分都是剛考入的,導致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足,所以,我們必須全面提高自身素質,練就過硬本領。一要認真學習,深刻理解《網絡安全法》的法律法規、提高自己的網絡安全意識,把網絡安全意識全面滲透到工作中去。二做好備份,防範未然。重要數據文件要及時備份,最大限度減少將來病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預防工作。不將U盤等其他的可插拔介質,隨意插入收費機電設備。要使用最新殺毒軟件,並及時更新病毒庫,否則殺毒軟件就會形同虛設。另外要正確設置殺毒軟件的各項功能,充分發揮它的功效。

通過這次培訓,不僅拓寬了我的思路,讓我進一步的瞭解了網絡安全的重要性,更讓我感受到了各級領導對我們站機電員的重視。在今後的工作我一定會牢記作爲一名機電員所應有的責任,在平凡的崗位上發揮一名機電員應有的作用,努力爲石安高速健康發展貢獻自己的一份力量。

網絡安全心得體會 篇20

xx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網絡安全培訓,這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網絡管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我,也讓我初次感受到做爲網絡管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變爲實踐操作從而實現自己的人生價值。

一、用理論知識武裝自己的頭腦。

在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網絡安全的法律法規、網絡安全管理和網絡安全技術。先從理論知識着手,讓我們有個網絡安全知識的瞭解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,通過開始幾天的學習我瞭解到了首先還是要重視網絡安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網絡安全管理問題,正視問題,解決落實網絡安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網絡安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網絡安全意識,其次才能通過技術手段使網絡更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向,也會多學習多思考。

二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。

除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因爲在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因爲我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索纔會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對於學習的佈線系統我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的佈線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。

通過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。