《網絡安全》心得體會

當我們備受啓迪時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣我們可以養成良好的總結方法。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編整理的《網絡安全》心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

《網絡安全》心得體會 篇1

一個全面的設備維護人員，講究的是快速反應，強力支持。對於網絡安全維護來說，首要的是增強網絡安全意識。嚴格要求自己，不斷提高個人安全意識和維修質量。

按照部門一貫倡導的“維護即管理”的大企業理念，整個維護工作緊緊圍繞效益，加強對客戶和市場的支持，全力做好後臺支持工作。

逐步建立金印品牌大客戶電路數據臺帳，結合金印品牌大客戶使用數據電路的實際情況，分別制定客戶電路應急預案。爲了實現大客戶的分類，我中心安排用不同顏色的插頭識別大客戶的電路；爲了體現對大客戶單位的差異化服務，我們團隊定期對金牌大客戶進行檢查，並按月做大客戶單位的網絡運行報告。

日常保養不要個人主義。團隊力量是無限的。講究配合，效率高。要加強網絡設備安全綜合檢查，規範準確處理故障。這就需要個人有很強的業務能力和維修素質。所以個人要加強學習，不斷提高自己的專業水平和維護能力。

《網絡安全》心得體會 篇2

20xx年4月8日到14日，我參加了在四川師範大學舉辦的校園網絡安全培訓會，本次培訓會是爲了提高攀枝花市中小學校園網絡管理員和信息技術教師的信息素養和專業技能，更好的將信息技術應用到教育教學中，特舉辦的網絡管理專業培訓。這次培訓時間爲七天，主要有網絡基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合佈線、信息安全、數據庫恢復、網絡攻防學習內容，經過一週的培訓和實驗操作，學習到了很多之前未接觸到的新理念知識，徹底解決了當前校園網出現的一些棘手問題，下面簡單的說說這次培訓的幾點主要體會。

一、學會了搭建校園網站

網站站點架設方面收穫也很大，知道了如何架設web和ftp站點，還知道了在同一個內網裏，多個域名站點只要設置主機頭就可以同時使用80端口。親自動手架設了的站點。還了解到如何通過遠程桌面進行遠程管理，給機器的管理帶來很大的方便。

二、學會了利用路由和交換機解決arp的問題

設置路由器使路由器管理上最大程度上優化，在學習了路由器的配置後，更好的劃分了每位老師的ip地址，使名字和機器名對應，綁定了mac地址，杜絕了arp病毒的傳播，使管理更上一個臺階。

三、瞭解到最新網絡安全知識

網站的安全方面更是讓我收穫甚多。網站的管理方面發現自己也同樣的有很多漏洞：使用相同的用戶名和密碼，站點文件夾權限太大，網站數據庫文件沒設防等等，這些對網站，甚至整個網絡和服務器的威脅都很大，嚴重的就有可能成爲hacker任意操作的“肉雞”。

四、學會了路由器等設備常用命令

路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接，然後用超級終端登陸到路由器並進行設置，組內其他同學用telnet命令登陸，使用各種命令，最後將四臺路由器通過以太網接口連接成小型互聯網。

五、另外也學到了一些小知識

路由器和交換機的設置，vlan的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆pc機，配置虛擬機，進行域名的解析。

在配置交換機是，劃分vlan，要點是配置寫入交換機後，必須斷電重啓方能使新配置生效（路由器也一樣）。

子網劃分過程中誤將1作爲起始單元，使得很多理論上無法使用的地址也成了正規地址，實際上是0～255。

最後衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學習的機會，感謝四川師範大學的各位老師的指導，我一定將這次學到的東西和理念帶到學校網絡安全工作中去，爲攀枝花市校園網絡安全，校園信息化建設做出應有的貢獻。

《網絡安全》心得體會 篇3

潘總在給我們作的兩個小時講座過程中通過詳細地講解使我們大致瞭解到網絡信息安全的含義：

網絡信息安全是一個關係國家安全和主權、社會穩定、民族文化繼承和發揚的重要問題；

其重要性，正隨着全球信息化步伐的加快越來越重要；

網絡信息安全是一門涉及計算機科學，網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術，應用數學、數論、信息論等多種學科的綜合性學科。

也正是潘總的詳細講解是我們瞭解到網絡信息安全的重要性。他還詳細的講到了雲計算和雲安全：

但一到雲，這件事情就比較麻煩了，雲的牆不知道在什麼地方，你也不知道門在什麼地方。

所以這時候傳統的內外之分就不是那麼靠譜了，什麼是內什麼外是件說不清楚的事；

也許我們現在需要找找另一種思維模式；

談雲，就想跟自然界的雲做對比，這種計算模式一開始起名字確實非常好。並提到雲安全計劃是網絡時代信息安全的最新體現，它融合了並行處理、網格計算、未知病毒行爲判斷等新興技術和概念，通過網狀的大量客戶端對網絡中軟件行爲的異常監測，獲取互聯網中木馬、惡意程序的最新信息，傳送到server端進行自動分析和處理，再把病毒和木馬的解決方案分發到每一個客戶端

?他的這些生動講解使我們對雲這個概念有了一個初步印象。更爲重要的是他還使我們瞭解了在上網過程中保護個人信息的重要性。

聽完潘總的講座後，我想爲了很好的保護自己的信息安全，應該做到以下幾點：

第一在自己電腦上安裝能夠實時更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件，諸如卡巴斯基、瑞星之類的，雖然這類軟件會收取一定的使用費用，但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅，這些錢花的也是值得的。有了殺毒軟件之後一定要定期進行殺毒，而且上網時一定要保證殺毒軟件的開啓狀態，有些人在玩遊戲或者使用大型軟件的時候爲了避免佔用內存而把殺毒軟件關閉，如果不能及時開啓我們電腦還是可能受到威脅的。如果時間允許我認爲還可以在安全模式下進行查殺處理，這樣有效殺出病毒的機率會大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無忌憚的上網，最好能夠上一些有一定聲譽、安全性高的網站。

第二在安裝從網上下載下來的軟件時一定要一步步看清楚各個選項。現在很多軟件爲了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟件，流氓軟件安裝之後又是極不容易卸載的。這些流氓軟件可能會修改你的瀏覽器主頁，定期打開某一網頁等等，造成了我們使用電腦時的極大不便，這些軟件還會記錄下我們上網偏好，隨時向我們發垃圾廣告。所以下載安裝軟件一定要慎重。

第三慎用u盤、移動硬盤之類的存儲設備。某些破壞性的病毒可能導致移動存儲設備損壞。我們在使用u盤之類的存儲設備時也要小心謹慎，打開u盤時儘量不要雙擊打開，這樣很可能會激活存在於裏面的木馬，使用打開前最好能夠先殺一遍毒，甚至我們可以專門去網上搜取u盤木馬專殺來預防電腦再次被感染。

第四儘量不要在互聯網上公佈個人信息。除非是萬不得已，否則不要公佈自己任何詳細的信息，以防被不良分子利用。另外在網上不要隨意公佈自己的郵箱，因爲郵箱是一個十分便利的切入口來搜取你的個人信息，我們在各個網站註冊時一般都會被要求留下郵箱，這樣在這個過程中或多或少我們都會偷漏一些個人信息，如果通過搜取郵箱的方法獲得你在各個網站上公佈的個人信息經過綜合整理很可能是自己更多的信息被公佈出來。更多的我們考慮的自身安全問題，公佈照片不僅是我們信息安全得不到保護，甚至現實中我們人身安全也可能因爲一張照片而受到威脅。

在互聯網日益普及的今天，我想，作爲一名學生，在我們學習信息安全相關知識的同時還一定要在上網時提高個人信息保護意識。

《網絡安全》心得體會 篇4

一個綜合設備維護員，講究的就是快速反應，堅強支撐。對於網絡安全維護首先就是要增強網絡安全意識。嚴格要求自己，不斷的提升個人的安全意識和維護素質。

按照部門一貫倡導的“維護就是經營”的大經營觀念，整個維護工作緊緊圍繞以效益中心，加強對客戶、對市場的支撐力度，全力作好後臺支撐工作。

逐步建立了金銀牌大客戶電路資料臺帳，並結合金牌大客戶使用數據電路的實際情況分別爲其製作了客戶電路應急預案。爲了實現大客戶等級化我中心安排對大客戶電路用不同顏色的插塞來進行識別；爲了體現對大客戶單位的差異化服務，我班組定期對金牌大客戶進行巡檢，並按月製作大客戶單位的網絡運行報告。

在日常的維護方面不要搞個人主義，團隊力量是無限大的。講究合作，高效。要加強網絡設備安全的綜合檢視，對於故障處理要規範化，準確化。這就要求個人有很強的業務能力和維護素質。因此個人要加強學習不斷提高自己的業務水平和維護能力。

《網絡安全》心得體會 篇5

不可否認，網絡是一把雙刃劍。當今社會，網絡安全已經引起了很多人的關注。網絡對當今社會的影響還是很大的。

隨着社會的發展，我們的生活越來越好，尤其是在農村。便捷的交通和先進的網絡通訊工具正在迅速發展和廣泛應用。比如電腦闖入了千家萬戶，我們的生活中有很多善與美。雖然方便，但也是魔鬼。看你怎麼對待？

網上有這麼多美好的東西，比如網上聊天，拉近朋友之間的距離，網上購物很方便。一鍵點擊，屏幕上會出現很多答案，讓你可以無止境的查看。可以看看新聞，瞭解一下國家大事，聽聽音樂，會讓我們心情變好。這樣，我們可以從網上學到很多東西，你也可以從網上學到很多知識，這樣你就可以豐富我們的生活。

另外，由於我們的青少年正在成長，閱歷少，經驗不足，所以在網絡這個複雜的世界裏旅行時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦中設置一道“安全防火牆”，抵禦不良信息對我們的影響。那些標有限制信息的人如果在限制區域內，不得進入。

網絡世界是豐富多彩的。我們要善於利用網絡，正確使用網絡，學會拒絕網絡中的各種不良誘惑。我們應該“文明上網”，讓網絡活在我們的生活中。幫幫我們！

《網絡安全》心得體會 篇6

我是從網上學習《網絡安全教育心得》得到的感悟。聽了領導、專家、老師關於學校安全教育培訓的講座，我對安全教育有了更深的認識，並結合自己學校的實際情況談幾點體會：

第一，提高全校師生的安全管理意識。

1、加大安全教育的宣傳力度。

要全面提高教師和家長的安全責任意識，積極向學生和家長宣傳學校諸多安全隱患和重大安全事故教訓。在校園醒目位置張貼安全教育圖片和標語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所等容易出現安全問題的地方設置警示標誌或標語。要利用校園黑板報、牆報、專欄、主題班會、徵文、演講等活動宣傳安全知識，在校園內形成事事安全、處處有警示、人人注意安全的濃厚安全教育氛圍。

2、經常檢查學校安全隱患。

我們學校位於村子的西北側，與村子相連。學校在以下幾個方面存在隱患：

（1）交通隱患爲主。出門到學校門口幾乎是一條路，來往車輛很多；學校裏也有很多學生在跑步；

（2）學生自身的隱患；

（3）學生上下樓梯時容易踩空和翹腳。

（4）校村一體，學校周邊治安；

3、不斷加強安全教育，預防和減少事故的發生。

加強學生安全教育，讓學生了解安全知識，增強安全意識，掌握防範技能，從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期開學、放假前一週和每次大型集會的時間，對學生進行安全知識教育。應積極利用綜合實踐課程開展多種形式的安全教育活動，如講座、演講、討論等。同時，與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡，持之以恆地開展各類安全教育，有效預防各類安全事故的發生。

二、加強領導，強化安全責任。

學校安全責任重於泰山。本着“一保安全、二保穩定、三保發展”的原則，高度重視學校安全，狠抓責任落實，真正形成校長親自抓、分管領導抓重點、班主任和相關部門各司其職的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制定目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，確保責任到人，真正做到“誰主管，誰負責”。

（1）建立完整的領導機構。校長親自擔任組長，分管領導、各班班主任、各科老師對學校的安全負責。

（2）學校與每個老師簽訂安全目標責任書，每個班主任與每個學生簽訂安全目標責任書。

（3）有專門的門衛負責進出客人的登記，同時負責外來人員對學校造成的損害。

（4）建立健全預防安全事故的規章制度，制定完善的安全應急預案。

（5）建立健全安全檢查制度。每學期開學前和放假前要進行一次拉網式安全檢查，做到全面檢查與重點檢查相結合，定期檢查與日常預防相結合，對發現的隱患及時整改。

（6）建立健全並嚴格執行重大突發事件和安全事故報告制度，建立健全預警和應急處理工作機制，制定切實可行的工作方案。

（7）實行安全例會制度，每週至少召開一次安全專題會議。

三、必須採取有效措施防止事故發生。

事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究事故規律，採取有效措施防止事故發生。

1、加強學校安全設施建設。加強對學校的監管，嚴把教學生活用房的設計、監理、質量驗收關，不留隱患。

2、防止各類食品藥品中毒事件。執行各項規章制度。

3、預防各種火災。加強學校消防安全設施的檢查和配備，加強實驗室、機房的電路檢查，特別是使用時間較長的學校設施電路，及時更新老化電線電纜。

4、防止溺水的發生。班主任要求學生不要在河邊玩耍，以防溺水事故。

5、積極開展心理健康教育，預防精神障礙學生的極端行爲。要求學校每位班主任對本班心理素質差的學生進行長期的心理輔導，確保學生的心理健康。

6、加大安全工作檢查力度，建立學校安全工作長效機制。我們學校在安全方面一直做得很好。每天都有領導負責上課，堅持早查，下午查，下午放學查。

7、繼續加強學校、校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查整治，防止交通事故發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門，大力整頓學校周邊秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生。同時，要做好學生交通安全教育工作，“關愛生命，遠離危險”宣傳教育活動要貫穿學校日常教學管理。

總之，學校的安全必須放在第一位。今後，我校要在安全方面進一步努力，確保師生不發生重大安全事故，讓教師輕鬆愉快地工作，讓學生安全健康地成長。

《網絡安全》心得體會 篇7

網絡上，可以在上面逛街，買衣服，聊天，學習，發郵件，看新聞……等等。如果你不好好的去利用網絡來幹什麼事的話，或許也可以因爲上網而弄的家破人亡。

網絡安全是一個關係國家安全和主權、社會的穩定、民族文化的繼承和發揚的重要問題。其重要性，正隨着全球信息化步伐的加快而變到越來越重要。“家門就是國門”，安全問題刻不容緩。

網絡安全是一門涉及計算機科學、網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、信息論等多種學科的綜合性學科。

網絡安全是指網絡系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統連續可靠正常地運行，網絡服務不中斷。

網絡安全從其本質上來講就是網絡上的信息安全。從廣義來說，凡是涉及到網絡上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術和理論都是網絡安全的研究領域。從網絡運行和管理者角度說，他們希望對本地網絡信息的訪問、讀寫等操作受到保護和控制，避免出現“陷門”、病毒、非法存取、拒絕服務和網絡資源非法佔用和非法控制等威脅，制止和防禦網絡黑客的攻擊。

對安全保密部門來說，他們希望對非法的、有害的或涉及國家機密的信息進行過濾和防堵，避免機要信息泄露，避免對社會產生危害，對國家造成巨大損失。

從社會教育和意識形態角度來講，網絡上不健康的內容，會對社會的穩定和人類的發展造成阻礙，必須對其進行控制。

《網絡安全》心得體會 篇8

隨着信息技術的不斷髮展，校園網站成爲學校的門面，多媒體教學成爲活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而，對於我們教師而言，計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日，我作爲過風樓鎮中心小學的一名網絡管理員，能有幸參加商南縣中小學電教設備管理員和網絡管理員培訓，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學習的機會。

雖然這次培訓的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對於我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中，我收穫頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用，要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨着以計算機爲核心的信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和微機網絡，開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯繫，信息技術今後將成爲教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力於信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，衝擊着傳統教學模式。

通過這次爲期一天的培訓，我深深體會到作爲一個網絡管理員應該具備的專業技能與素養。

1、信息技術對教師的重要作用。

在高科技飛速發展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己。

現在的學生更是聰明，他們不僅能在學校裏學習知識，還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。

2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

當今社會，一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網絡、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用；通過網絡與學生家長或監護人進行交流，在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要；信息素養成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信息素養，就不能成爲一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

3、掌握計算機操作技能，也是教育系統本身的需要。

在教育系統中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識，可以與同行交流經驗，可以與學生進行溝通，可以……因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時間雖然短些，但我通過學習認識到計算機的重要性，我會在今後的工作中，充分利用學到的知識進行教育教學，還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓，使我深刻意識到：人只有不斷地學習，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足於這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落後，設備相對欠缺的農村，但我並不氣餒，只要我通過知識來武裝自己，不斷地提高自身的價值，我相信再大的困難都會迎刃而解，同時，我也相信共同的學習一定會造就共同的進步，祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。

今天，我們聽取了關於計算機網絡安全防範的講座。主要講解了網絡給我們生活帶來哪些便捷和關於應用網絡我們應該注意哪些問題，如何正確的使用網絡以及一些防範網絡侵犯的方法。

現如今，隨之科技的不斷進步，計算機在社會生活各個領域的廣泛運用，人們對計算機時刻需求，辦公娛樂都離不開它。網絡已成爲一個無處不在、無所不用的工具。然而，網絡安全問題也越來越突出，目前很多不法分子利用網絡手段實行詐騙，騙取他人錢財，還有的開發病毒破壞或竊取他人的資料。由於計算機網絡聯接形式的多樣性、終端分佈的不均勻性、開放性、網絡資源的共享性等因素，致使我們的計算機網絡容易遭受病毒和其它不軌行爲的攻擊。這樣一來它將會嚴重的影響我們的生活。

計算機網絡安全是指網絡系統的硬、軟件及系統中的數據受到保護，不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統連續、可靠、正常地運行，網絡服務不中斷。計算機和網絡技術具有的複雜性和多樣性，使得計算機和網絡安全成爲一個需要持續更新和提高的領域。目前因互聯網本身沒有時空和地域的限制，每當有一種新的攻擊手段產生，就能很快傳遍，這些攻擊手段利用網絡和系統漏洞進行攻擊從而造成計算機系統及網絡癱瘓。

網絡是一把雙刃劍，它給我們帶來資源、娛樂的同時也伴隨的不良信息、不良行爲的潛入，我們經常會利用電腦查閱資料，做文件或者聽歌遊戲，常常會看到一些網站中的廣告和鏈接，有的時候可能會突然彈出能夠吸引我們眼球頁面，中獎信息、遊戲活動。而大家也許會因爲好奇進入了頁面，卻不知道自己正在一步步的進入敵人的圈套，而這些問題在網絡中卻很難被屏蔽，網絡是一個很龐大整天，想全方面的管理和整治是很難做到的，這也就要求我們每個人在用的時候不要單單享受，忽略可能帶來的危害。

目前有很多的事例說明因爲大家對網絡防範的輕視造成自己的財產損失，強大的網絡誘惑迷失了大家，所以我們在用計算機一定要時刻的注意。聽取講解之後每個人對於網絡安全都有了新的認識。爲確保信息的安全與暢通，我們必須不斷加強和提高網絡安全防範意識，多學生網絡防範知識，更好的利用計算機，更好的學習生活!

《網絡安全》心得體會 篇9

現在，隨着科學技術的飛速發展，各行各業都離不開電腦。而生活條件的改善，使大多數家庭都用上了電腦。的確，電腦是人類的好朋友，辦公、學習似乎離不開它。編輯文章、整理報表、收發信件、處理圖片、查閱資料、上網購物、免費觀看電影和下載音樂等等，這些以往認爲繁瑣或不可能及時辦到的事，正是現在擁有的網絡，讓我們足不出戶就可以輕鬆搞定。

網絡的確給我們帶來很多幫助，也讓我們從中受益很多。就我個人來說體會頗深：在與我同年齡的人中，可以說我是較早接觸電腦的。因爲學生時期就讀於重點中學，硬件條件的優勢，使我們學生能有良好的機會接觸電腦;後來的升學、工作也一直與電腦打交道。經歷了從DOS系統到WINDOWS視窗系統的不同版本，從單機運行到網絡互聯，從單一的操作模式到功能衆多的便捷使用法。尤其是網絡誕生後，給我的工作和生活帶來很多便捷：不用擔心軟盤質量與容量、不用長途跋涉親自到某處，只需發一封Email就可以幾秒鐘將你的文章資料傳給對方;不再爲一句話的出處、一本心愛的書籍(物品)無處購買而奔波;不用擔心照片拍得怎樣、沖印費用昂貴，數碼導入，電腦處理之後，可傳給任一角落的朋友……。而網上聊天、電腦遊戲更是一種娛樂消遣的方式。

雖然網絡給我們帶來諸多好處，但負面因素也日漸暴露。尤其是對青少年的不良影響更是頻見於報刊、媒體。網絡的便捷給一些不法分子帶來了可乘之機，虛假消息、淫穢製品、篡改資料、盜取信息、惡意中傷、製假販假等無不毒害着我們這些是非辨別能力尚淺、自控力差的學生們。有的被騙了錢財，有的因網聊輕信對方而受到人身傷害，有的交了壞友就此走上不歸路，更多的是沉溺於網絡不能自拔，人生變得一片昏暗。同時，黑客的惡意攻擊、病毒的肆意傳播，使得很多人措手不及，疲於應付。

我作爲一名學校的信息科技教師，經常會與學生就計算機使用做番交流。發現幾乎絕大部分學生對課本內容缺乏興趣，認爲不實用缺乏新意，還不如QQ聊天、打遊戲、網上下載音樂(影像)來得好玩;甚至有些學生就愛網上找些明星的八卦新聞作爲閒暇時的論資。面對着這些無知的、自辨力差的孩子，我深知教會他們正確使用電腦是我的.責任，懂得網絡安全與道德是我的義務。於是每次講到網絡課程時，我都會動之以情、曉之以理，以鮮活的案例分析給他們聽，希望他們有所感悟，不要一失足成千古恨。爲此制定瞭如下幾條“網絡道德規範條款”作爲須知，必須人人知曉：

首先，在電子郵件和聊天室裏用詞、用語要禮貌，切忌粗俗。

其次，尊重他人的著作權，切不可隨意複製和傳播。

第三，初入論壇、聊天室，要先聽聽、看看，辯明是非、規矩後方可發話。第四，發佈信息要真實可靠，不可杜撰與中傷他人。

第五，既要防黑客攻擊，也要注重自身修養，切不可因好奇而肆意攻擊他人網站、篡改他人資料;不能破壞社會公共道德和生活秩序;不能損害他人利益。

誠然，網絡是個虛擬世界，但網上的道德規範與現實社會區別不大。生活中受他人尊重和歡迎的人，在網絡中也定會享受到同等待遇。雖然，在實際生活中，由於社會環境、家庭及本人的各種因素，每個人不一定能夠展現自己本來的風貌，也不一定能夠有機會施展自己的才華。現在網絡的存在，給每個人創造了自由施展的空間和平臺，但前提是必須遵守“網絡道德與安全”，對自控力、自辨力尚不強的中小學生尤其重要。

《網絡安全》心得體會 篇10

說起網絡我們並不陌生，我們傳統的教育方式是老師教學生學，老師再教學生再學，老師不教學生不學的過程。多少年來一直沒有改變，就像某老師舉的例子一樣，19世紀的醫生到20世紀的手術室就不會動手術而19世紀的老師到20世紀的教室卻能照常上課，而且越是老教師經驗越豐富。看似個笑話，背後卻反映出了我們教育事業的悲哀。而未來教育打破了傳統教育的常規，使要學生學習變爲學生要學習，教學中教師要樹立以學生爲主體的教學觀念，以轉變學生的學習方式爲核心，注重學生學習知識的過程和方法，使學生學會學習，鼓勵學生積極主動地參與教學過程，勇於提出問題，主動探究，掌握學習的方法。通過接觸網絡教育後我這樣認爲，學習是源自內心的需要。我們需要過得充實，心靈需要不斷的給養來保持新鮮。網絡教育就是一種學習的好方式，並且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網絡教育給了我人生很大的啓示和幫助，我一定要充分利用網絡教育的平臺好好學習。

雖說每天工作都比較忙，回到宿舍一打開電腦，就會不自覺登陸“晉江教師進行學校教學平臺”，看看網絡教學視頻，看看自己的學習成績和學員的精華帖子，好象有一種無形的力在引領着我要關注我們的教學平臺。網絡學校資源豐富，其中通過李證養老師《教育科學研究》一系列視頻的學習讓我在教育工作中多了一些瞭解和認識，不僅懂得了科學的教育方法，也從理論的高度學習知道實踐當中的教學，感想李老師的耐心講解。所以，我認爲這種網絡培訓模式很好，這一次的網絡培訓也是非常成功的。它使我們老師比較自由地利用了業餘時間接受繼續教育，既不影響工作，又能給自己“充電”，符合時代的發展要求。

通過這次培訓，使我真正領會到了新的教育技術理念，也發現了自己身上許許多多欠缺的地方。學習課程雖然完成了，但學習的任務還很艱鉅。在今後的教學崗位上，我一定努力學習、紮實工作，把所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中，做一名對學生負責，對社會負責的優秀教師，真正讓教育技術爲提高教育教學水平發揮更大的推動作用。

古人說：“書山有路勤爲徑，學海無崖苦作舟。”沒有止境地學習，是每一個向上者必要的，更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進步，就得活到老學到老。在學習上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個不是從勇於學習，不斷鑽研中受益的呢？有人覺得學習是一件很辛苦的事，有人覺得學習是爲了考試、工作等其他實在可見的目的。通過接觸網絡教育後我這樣認爲，學習是源自內心的需要。我們需要過得充實，心靈需要不斷的給養來保持新鮮。當你坐下來，認真地讀一本好書，讓思維隨着作者馳騁，當然，學習不只限於書本，網絡教育就是一種學習的好方式，並且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網絡教育給了我人生很大的啓示和幫助，我一定要充分利用網絡教育的平臺“活到老，學到老”！

《網絡安全》心得體會 篇11

生活中有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。學生人身安全是關係穩定社會、穩定家庭，發展中小學基礎教育的一件大事。讀了《學生安全教育讀本》，我學習瞭如何在學生中開展安全教育的一些方法。安全教育首先應注意內容的系統性和全面性，它包括以下幾方面：

一、交通安全教育(包括行路、騎車、乘車、乘船等)

學校要教育學生學習交通法規，熟悉交通信號(信號燈、手勢)和標誌，掌握交通安全常識，在生活中自覺遵守交通規範，切實保障自身和他人的交通安全。

二、日常生活安全(包括防觸電、防煤氣中毒、防火、家務勞動安全、飲食衛生安全等)

1、學校要教育學生掌握用電、用氣、用火安全常識，嚴禁違章操作，能正確識別並學會使用各類滅火器。

2、要教育學生嚴格遵守食品衛生，注意飲食衛生習慣和用藥衛生，嚴禁食用過期、變質、有異味的食物，不買容易發生食物中毒的菜，防止食品污染，有效防止細菌性食物中毒及防止其他幾種常見的食物中毒，如：發芽的馬鈴薯、沒煮透的四季豆、鮮黃花萊、認不準的蘑菇等。

3、要利用現代教育技術獲取有關信息，學校指定專人每天從網上下載飲食安全工作方面的信息，及時向學生通報，特別是各地學校發生的食物中毒事件，要求從中吸取教訓，引以爲鑑，起到了較好的警示作用。

三、活動安全教育(包括運動環境和器械的安全、體育課的安全、游泳、滑冰、野外活動、遊戲、放鞭炮、人流擁擠的公共場所安全等)

①、要教育學生遵守體育鍛煉規則，作好運動前準備，掌握正確的動作技巧，游泳要有組織和安全措施，嚴禁私自下河游泳，杜絕冒險行爲。

②、要教育學生外出、乘車注意安全，管好錢物，嚴禁攜帶易燃易爆有毒物品。

③、要教育學生燃放煙花爆竹要選安全地帶，不在公共場所及禁燃區燃放煙花爆竹，嚴禁違章燃放。

四、網絡安全教育

1、網上交友已成爲青少年交往的重要形式，因此教育學生網絡交友要謹慎。

2、在網絡環境下，部分學生的人格衝突十分明顯，在現實生活中是好學生，在網絡社會中可能扮演“光明破壞神”的角色。因此教育學生在網絡環境同樣要有個人的人格尊嚴。

3、網絡價值觀念模糊。傳統道德規範中誠實守信等道德品質在網絡世界中受到嚴峻挑戰。一部分學生認爲，在網絡這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網絡世界仍舊要遵守傳統道德規範。

4、網絡言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語，特別是在一些聊天室和論壇中，經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。

重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、安寧和幸福。

隨着信息技術的不斷髮展，校園網站成爲學校的門面，多媒體教學成爲活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而，對於我們教師而言，計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日，我參加了電教設備管理員和網絡管理員培訓，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學習的機會。

雖然這次培訓的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對於我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中，我收穫頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用，要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨着以計算機爲核心的信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和微機網絡，開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯繫，信息技術今後將成爲教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力於信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，衝擊着傳統教學模式。

通過這次爲期一天的培訓，我深深體會到作爲一個網絡管理員應該具備的專業技能與素養。

1、信息技術對教師的重要作用。

在高科技飛速發展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己。

現在的學生更是聰明，他們不僅能在學校裏學習知識，還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。

2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

當今社會，一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監護人進行交流，在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信息素養，就不能成爲一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

3、掌握計算機操作技能，也是教育系統本身的需要。

在教育系統中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識，可以與同行交流經驗，可以與學生進行溝通，可以……因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。 這次培訓的時間雖然短些，但我通過學習認識到計算機的重要性，我會在今後的工作中，充分利用學到的知識進行教育教學，還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓，使我深刻意識到：人只有不斷地學習，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足於這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落後，設備相對欠缺的農村，但我並不氣餒，只要我通過知識來武裝自己，不斷地提高自身的價值，我相信再大的困難都會迎刃而解，同時，我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。

《網絡安全》心得體會 篇12

最近有沒有收到“李安堂南門路口小孩母親被捅”的微信？你在胡思亂想嗎？

可想而知，當時的畫面是多麼的血腥！多恐怖啊！犯罪分子假裝潛伏在李安堂南門路口，靜靜地等待孩子們上鉤。突然，目標出現了。一位年輕的母親帶着一個小孩在街上玩耍。趁母親不注意，孩子突然被一雙粗糙的大手拉住了。那是個罪犯！這時，媽媽發現了罪犯的身影，衝上前去，試圖用自己微薄的力量與歹徒搏鬥！誰知，歹徒從口袋裏掏出一把尖刀，向母親刺去！血流成河，人心惶惶......

然而，這只是一個假消息！經南安市公安局調查，南安市梅西街未發生此類案件，此信息純屬謠言！

隨着科技的飛速發展，人們已經離不開無處不在的萬能實用的互聯網。但是，網絡就像是一種新型的網絡

當你正興高采烈地用手機給朋友發消息時，有沒有收到陌生人發來的中獎信息？獎品是價值連城的高科技產品，獎品金額高達1000萬！千萬不要笑。如果你沒有買彩票，沒有參加任何有獎活動，這些獎品和獎金是從哪裏來的？很明顯，這是騙子利用人們微妙的心理設計的騙局！明明是拙劣的騙局，爲什麼還有人被騙？相信天上掉餡餅嗎？最後什麼都沒有？要麼這些人太善良，相信互聯網；要麼是這些人太傻，沒有互聯網安全意識！

親愛的朋友們，含有不良信息的網絡已經嚴重影響了人們的生活，但我們一定不能陷入其中！時刻提醒自己，網絡安全不容忽視！