我的讀書心得（精選28篇）

讀完一本名著以後，你心中有什麼感想呢？需要回過頭來寫一寫讀書心得了。爲了讓您不再爲寫讀書心得頭疼，以下是小編爲大家收集的我的讀書心得，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的讀書心得 篇1

讀書，是好事；讀很多的書，更值得稱讚。

讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心境愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心境愉快時，讀書能讓你發現身邊更多完美的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

一位叫亞克敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿了各科各類的圖書，並且每本書上都有着手跡。讀到那裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因爲“有了書，就象鳥兒有了翅膀”嗎！

然而，我們很容易忽略的是：有好書並不必須能讀好書。正如這位亞克敦，雖然他零零碎碎地記住了不少知識，可當人家問他時，他總是七拉八扯說不清楚。那裏的原因僅有一個，那就是他不善長於讀書，而只會“依葫蘆畫瓢”。

朱熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。”

所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照必須的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾千甚至幾萬，根本的目的在於對自我的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自我的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自我看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有了細緻、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。

由此可見，讀書不在於多而在於是否讀的精。象亞克敦，他徒有萬卷圖書，而不會讀，我們能夠毫不猶豫地說：其實他一本書也沒有讀完。

此刻的我們，這種“有書等於沒書”的現象是歷歷在目，也就是不會讀書。就說語文課本，大家都認爲沒什麼看頭；這樣一來，掌握的知識也相對於較爲膚淺。所以更何況是其他書呢？我們讀書提倡：拳不離手，曲不離口。應對此刻激烈競爭的社會，更需要我們的善讀。

書是人類生活的營養品，書是開啓智慧寶庫的鑰匙。讀書，此刻已是我生活中不可缺少的一部分了。我每一天都安排一小時的時間來讀書。在心境不好的時候，讀書能夠緩解自我的心境；在心境煩躁的時候，能夠讓自我的心境不再那麼煩躁，隨着讀書變得心平氣和。

對於書，僅有善讀，才能象蠶一樣，吃進去的是桑葉，吐出來的是絲。

總之，每個讀書人應當都有着一個“爲中華之崛起而讀書”的概念。

我的讀書心得 篇2

書，像一盞燈，指引我們向前。沙士比亞說過：”書是人類的營養品。”沒有人不吃營養品，也就是沒有人不讀書。

最早，我讀的是故事書，故事書把我帶到多姿多彩的故事情節裏，有時候我會悲痛，有時候我會開心，有時候我也會升起同情之心，書中的故事深深地將我吸引住了。

隨後，在媽媽的指導下，我又迷上了歷史書，《中華上下五千年》使我明白了五千年的歷史。從炎黃部落到此刻繁榮的國家，從夏商周青銅時代到此刻的興衰榮辱，一次次驚心動魄的戰爭，一個個震驚天下的發明，造就了我們民族的歷史。

讀了這些書後，我寫文章的水平提高了一些，有一次放暑假，教師讓我們寫作文，我寫了一篇《我的外公》，文中寫了我的外公很勤快，縣水文站的領導看中了他這一點，特地將水錶監測儀安在了外公家門前，讓外公每一天負責看水位的高低，並及時將水情報告給縣水文站，於是，外公不管亂風下雨，都像一隻勤勞的蜜蜂，天天及時看水位，及時將水情報告縣水文站。這篇文章被教師貼在了牆上，我的心裏像是吃了蜜一樣甜，開心極了。

讀書讓我學會了積累，學會了寫作文。寫作文讓我明白了：作文必須要寫真情實感，還要多觀察身邊的一切事物，因爲這樣才能夠寫好作文。

讀書使我歡樂，我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

我的讀書心得 篇3

書，是清晨的一縷陽光，照進了我的心田；書，是淡淡的花香，幽幽暗香透進了我的心靈：書，是一杯苦澀的咖啡，在濃香中品味人生的多滋……書，可以讓你學到很多知識，也可以令你收穫友誼。漫遊在書的海洋，你，只需去細細品它，一定能收穫不少。

我的房間裏有很多書。每天，我都會翻翻它們，回憶它們所給我帶來的東西。其實，書就像是一座城堡，裏面的文字就是一個個知識的精靈。

說老實話，我原來並不喜歡看書，甚至連一頁也不想看。可是有一天，我細細品了一本書，從那之後，我發現我漸漸愛上了書，它成爲我不可缺失的一部分，我現在幾乎每天晚上都看書。

看書最重要的是方法，好的方法可以讓我們更好的吸收書給我們帶來的東西。我建議大家每讀一本書，手裏都要拿一支筆，讀到好的句子時做做記號，也可以摘抄下來，利於我們提高寫作水平，在有共鳴的句子下可以畫一條線，在旁邊寫下自己的想法與看法，等那本書讀完了，還可以把批註編寫成讀後感。我覺得一本書不一定只讀一遍，好的書最好多讀幾次，每一次的感覺都是不同的。

拿到一本書，你可以首先看看內容簡介或翻翻目錄，這樣你就可以知道這本書是不是你喜歡的類型，也可以瞭解一下這本書的情節和意境。前言和後記也是一本書中必須看的部分，因爲作者寫那本書的情境是符合那個年代的，你看了前言和後記才能夠更好的瞭解和體會作者寫這本書的心情與想給予我們的啓示。

隨着年齡的增長，書的類型也在不斷的變化。小的時候，《小紅帽》告訴了我不要輕易相信別人的花言巧語。長大了，《昆蟲記》帶我領略了昆蟲的神奇奧祕……至今，我已經讀了不少書，明白了許多道理。

書籍是人類進步的階梯。是書，伴隨我成長；是書，點亮我童年！它是我們的成長夥伴、良師益友和精神糧食，我們有什麼理由不讀書呢？

我的讀書心得 篇4

我最喜歡讀書了，什麼樣的書我都愛讀。我從小就與書分不開，每一天晚上媽媽都要給我讀幾個故事我才能睡覺。書成了我的好朋友。

小時候我最喜歡的是童話書，因爲那裏面有奇幻、美妙、使人想象力擴展的故事。有時候我也會想成爲書中的主人公，那樣該多好呀！隨着年齡的增長，識字的增多我越來越喜歡看書，不管是漫畫書，作文書，還是故事書等我都喜歡。因爲書會讓我覺得我不僅僅得到了一位益友，並且得到了一位趣味又博學的教師。每當我拿起書時，我的心裏又不禁想起了我與書的故事。

記得那是二年級的時候，有一次，正好家裏的書我都看完了，媽媽下班以後，拿了一個沉甸甸的袋子，把它放進了書房，告訴我他給我買了幾本書，我聽了以後欣喜若狂，趕緊把作業寫完後，拿起這本書就坐到沙發上開始貪婪的讀着。只見，封面上寫着《毛驢上的笑星——阿凡提的大幽默》，啊，太好了，書中的故事太幽默了，並且每則故事的寓意深刻，原先讀書不僅僅能夠獲得樂趣，還會讓我明白很多做人的道理。

有了書的相伴，我的課餘生活充實而精彩。我常常爲書中主人公的喜而歡，悲而傷。於是我常常在瀏覽中，讓時間輕易流逝。我還喜歡看作文書，因爲能夠提升自我的作文本事。書籍，是知識的寶庫，它使人類的知識不斷積累、發展；使愚者變得博學多才。也正是它，使我不斷充實自我，給我的生活帶來了無限的歡樂與期望。讀書在不知不覺中已成爲我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我爲什麼喜歡書？我會說，因爲書給了我很多，很多，因爲有它在，我是最幸福，最歡樂，最自由的！

因爲我們這一代人，大多數是獨生子女，也沒有兄弟姐妹，閒暇的時候也沒有人玩，同學們也學習的學習，補課的補課，所以我就用書來充實我的生活，我也漸漸嚐到了讀書的甜頭。有時寫作文的時候，我也會把從書中所學到的好詞佳句用到作文當中。

“書中自有黃金屋。”相信大家對這句話熟悉吧，今日我真正明白了這句話的含義。因爲從書中我能夠明白許多的故事，增長我的見識，豐富我的閱歷。高爾基曾說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”

記得有一次，我看見媽媽在看一本叫做《待人有道》這本書，媽媽看得很投入，我很好奇，在媽媽去做飯的時候，我就拿起來看了看，的確，這本書告訴我們如何尊重每一個人，如何理解人，如何獲得別人的認同，如何給別人留下好印象……也許這本書不適合我們這個年齡看，但都是讓人受益的書。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”從此刻開始，抓緊時間，讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲！我們此刻這個年齡正是讀書的佳期。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。書就像一艘小舟，載着我們駛向知識的彼岸！

我的讀書心得 篇5

同學們，讀書的好處有許多，你們一定知道吧!高爾基曾經說過：“ 書是人類進步的階梯”。莎士比亞說過：“書是全人類的營養品”。我國的古代詩人杜甫也說過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神”。由此可見，書對我們的作用多大呀!書是我們的好朋友，人的一生離不開書。讀一本好書，受用一輩子。來，我們一起走進書的王國吧!

首先，說一說我最愛看的科普類的書籍。《快樂科學》讓我在玩樂中發現科學的奧祕：愛迪生髮明瞭電燈，給世界帶來了光明;瓦特發明了蒸汽機，促進人類步入機器時代;阿塔納索夫發明了電子計算機，讓科學突飛猛進·····這不，我又學到了世界十大景點分別在哪裏。科普類圖書讓我們體味閱讀樂趣的同時又學到了知識，使各種疑問逐漸在閱讀中解開。

接下來是作文書。記得三年級時，每天書包裏都帶着一本作文書，有空的時候就拿出來學習。一段時間後，我的作文有了很大的進步，這可有很多要歸功於它。讓我從老師大紅筆寫下的“—5”分、“—3”分，逐漸到了現在的“—1”分，還在作文比賽中獲得過三等獎。我要繼續汲取書本里的營養，先模仿學習，再寫自己的想法、看法，向滿分作文努力。

《小故事，大道理》經常讓我看得如此如醉;《三國演義》又讓我瞭解到古代的傳奇;《十萬個爲什麼》引導我探索未知的奧祕;而《西遊記》讓我感受到古代神話故事的神奇····這就是我讀書的感受。來，同學們，讓我們在書的海洋中學習進步吧!

我的讀書心得 篇6

寒假期間，我利用空閒的時間陪同姐姐一起到圖書館閱讀。回來後有許多的感想，接下來我就爲大家來說說我的讀書心得。

一個星期五下午，我們迎着溫暖的和風，沐浴着明媚的陽光來到了圖書館。第一次見到圖書館，我就覺得它好大呀！裏面的環境也非常好，既乾淨又整齊。圖書館雖然人很少，但是看書的人都安安靜靜地閱讀着他們各自喜愛的書。

姐姐一進圖書館就立馬飛奔到她喜歡的區域，然後讓我不要吵鬧，自己找書來看看或者到座位上呆着。於是我就四處去看了看，一開始，我對所有的書似乎都沒有太大的興趣，直到我看到了這麼一本書——《烏塔》。

當我第一眼看到《烏塔》這本書時就喜歡上了，因爲它的封面非常好看，而且我也十分喜歡裏面的插圖。我拿着這本書來到了座位上，開心地閱讀了起來。這本書的作者是汪曉潔。讀完後我覺得內容不但精彩，而且很有意義，它讓我明白了許多道理。書中寫了一位活潑可愛的德國小姑娘，她非常勇敢，生活獨立，一個人去了歐洲旅行。讀了一會，我發現烏塔去歐洲旅行時都是獨自一人準備東西，做好計劃。但是她的計劃準備了很長時間，好像是三年之久。當然你一定會問，去旅行一定需要錢，那她的錢從哪來。我發現了一個出乎意料的情況，原來烏塔的錢是利用週末和其餘空閒的時間去打工賺來的。我不禁對這個女孩產生了敬佩之情。

我們這個年代的孩子都是拿着父母的錢花，飯來張口，衣來伸手，被家裏的人寵溺着。烏塔在旅途中十分乖巧地給家人打電話報平安，時刻掛念着家裏人，遇到危險也會自救，她非常瞭解每個地方的警察局的電話號碼和地址。最後，她順利地完成了旅行。讀着讀着，姐姐來到我的跟前說：“不早了，該回家了！”我看了看書還剩十幾頁，便說：“讓我讀完吧，就這麼幾頁了。”過了一會，書也讀完了，把書放在架子上的那一刻，我依然有些不捨。

回到家，我也反思了自己，我應該學習烏塔那種自立自強的精神，逐漸成長起來。

我的讀書心得 篇7

《誰動了我的奶烙》這本小冊子曾在全球風靡一時，它通過一個小小的寓言故事，闡述了“變是唯一不變”的真理。簡短的故事卻蘊涵着深刻的道理，也給不少人敲響鐘：適者生存，不適者淘汰。

故事講述了發生在四個小生靈身上的事情，小老鼠嗅嗅、匆匆，小矮人哼哼、唧唧生活在座奇妙達標迷宮裏，他們每時每刻都在尋找屬於自己的奶酪所不同的是小老鼠沒有複雜的腦細胞進行思維，卻可以在面對變化時迅速行動。而小矮人卻總是用智慧的頭腦將簡單達的問題複雜化，面對突如其來的變化束手無策。

所謂“與時俱進”我想就是時時更新自己，使自己每天都充滿活力，充滿希望，積極投入到尋找好的奶酪的過程中。就好像你所學的知識和所從事的工作，他們是一成不變的嗎？當然不是，任何事物都在不斷地改變，當你每天早晨睜開眼睛的時候，陽關燦爛，因爲太陽是新的；當你勞累了一天回到家喝杯咖啡，聽着音樂的時候，你很愜意，爲什麼？因爲你今天的工作，學習的知識是新的！是的，到處都有新的東西。我們的生活是個萬花筒，分分秒秒都在變化。有的時候我們的確感到壓力重大，但不管怎樣，生活終究不會遵從某個人的意志發展，所以我們必須時時刻刻做好準備，迎接變化，如果你真的被炒了，考試不及格，不必害怕，更不必怨天尤人，也許你會感到恐懼，但這毫無用處，靜下來像唧唧一樣仔細想想，這到底是爲什麼？想想清楚你的處境，承認變化，愉快地接受，積極採取行動並儘快調整自己，適應變化，去開創一條新的道路。

我們生活在競爭中，激烈的競爭與不定的未來要求我們不能碌碌無爲，平庸一生。然而，成績、事業是說來就來？以爲可以永遠這樣下去，殊不知自己的奶酪早以開始發。所以我說這是一個充滿競爭的時代，既是機遇，又是挑戰，我們必須馬上開啓身上潛在的智慧因子，居安思危，防範於未然，時刻問問自己：“這奶酪永遠屬於我麼？永遠存在嗎？如果有一天突然消失，我當如何？如果我無所畏懼，又該怎麼做？；歷史在前進，時代在進步，新舊交替更是頻繁，其實很多時候變與不變都取決於你自己。因此，打敗自己，戰勝自我，你纔會發現現實的變化！纔有可能不斷的創新。

文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人產生的不同心態，由此產生迥異的行動策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速開始行動？還是像哼哼那樣害怕變化，否認和拒絕變化？還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好，並能夠及時地調整自己去適應變化？其實，對於任何一個人來說，生活和學習中有太多的變化，變化無時無處不在發生，無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠儘快調整自己適應變化，我們完全可以做得更好。當我們面對變化時，我們會害怕，會感到無所適從，這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼，它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化，我們完全可以改變對變化的態度，在變化中享受變化，擁抱變化，迎接變化。

從另一方面來說，“奶酪”是一種通過艱辛努力而獲得的優越狀態。“奶酪”是一種機遇，也是一種擁有的核心能力。我們該如何把握和擁有呢？作爲一種換位思考，我們對於常常向往着孟郊的“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花” 的輕狂和喜悅，卻難以體會“小樓昨夜又東風”的李煜傷感情懷。作爲這種對比，我們就需要把握今天，把握機會，學會細心保護和精心呵護，不要等手中的“奶酪”變酸、變壞，在無可奈何之中又驚羨別人的擁有。

變化是永恆的。儘管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認變化，怨天尤人的人在，但如唧唧一樣及時調整自己去適應變化的人是越來越多了，這是時代和社會的發展所致。原有的“奶酪”總有一天會消耗，我們該如何面對？卡奈基在“人性的弱點”中說，不要爲打碎的玻璃杯而傷心，我們也不要爲記憶中的“奶酪”而嚮往，那隻會是“白頭宮女話玄宗” 的無奈和一廂情願的神往。我們需要的是發現適合自己的道路，擺脫安逸，超越恐懼，恃機而動，尋找新的“奶酪”。生活並不會遵從某個人的願望，改變隨時會降臨，但積極地面對改變卻會讓你發現更好的奶酪，不管我們是否意識到，新的“奶酪”總是存在於某個地方。

我的讀書心得 篇8

多讀書，增加一點書卷氣，保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道，提高人素質的有效途徑，也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮，書香薰染人生。正如莎士比亞所說：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈，開啓心智，由瑣碎雜亂的現實提升到一個較爲超然的境界，一切日常引爲大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭，瞬間雲消霧散。讀書至少可以增長知識，去除無知；提高素養，除去愚昧；充實生活，豐富精神；滋潤心靈，減少空虛；淡定從容，明辨是非。讀書能使人時時閃爍着生命的光輝，讓人欣賞到不同的生命風景，從而使自己靈魂歡暢，精神飽滿而豐盈。

《平凡的世界》是最近我剛讀的一本書，愛它是絕對的純粹。我愛看書，尤其愛讀史書，其實之前就有很多朋友給我推薦過這本書，由於我對歷史類書籍的偏愛，並沒有將平凡的世界納入我的書庫，但現在，我也許更能去詮釋平凡的定義。

幸福的是，我們生活在這樣平穩的時代，可以有着安穩的生活，不會遭遇到與孫少平一樣的苦難，但是生活在不同的時代，就有不同的歷練，我們是平凡的一員，要跨過泥濘，我們要做不平凡的自己。

讀書的好處有很多。我給你介紹以下幾點：

1、可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事。

2、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。

3、可以使我們變的有修養。

4、可以使我們找到好工作。

5、可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地……

其實讀書有很多好處，就等有心人去慢慢發現。的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。所以，你現在不需要總結，隨着年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學習一下。

我的讀書心得 篇9

讀書時，我總是無意識地先去看看簡介，瞭解一下書的大概內容，這樣就不會讀了半天卻發現書根本不合自己的胃口。

前言一般都是作者寫這本書時的心情、感受，含金量很高，書讀完時可以去看看，這樣可以爲我們將來的寫作提供良好的基礎。

作者簡介一般來說都需要去看一下，如果想更瞭解這本書，就有必要去看一看。畢竟書都是按作者的偏好寫的，如果你不喜歡這個作者，有很大機率也不喜歡他的書。

正文開頭有可能很有趣，也有可能很無聊。但別因爲開頭不符合自己的口味，就放棄這本書，這樣可能會讓你後悔莫及。

我的癖好，是先翻到書的中後端，先閱讀一兩頁（精髓一般都是在中後段，短篇例外），如果自己感興趣的話再細讀這本書，這樣可以儘量地避免看到後期不想看了浪費書的情況。

書讀完之後，大家可能都感覺不過癮，有一種想再讀一遍的想法。這種想法很好，因爲再讀一遍會讓我們從中領悟到更多的道理，所以再讀一遍不是有些家長所說的浪費時間，而是對書的進一步領悟、追求。

對於書，有些同學卻不以爲然：有一樣的電視劇（動畫片）的，看書還不如直接看電視劇（動畫片）呢！這你就錯了，讀書有讀書的好處，能領悟到電視劇沒有的，電視劇也有電視劇的好處，同樣能領悟到讀書所領悟不到的。所以，如果這本書拍成了電視劇的話，你也可以去看一看，畢竟這也算是讀書啊!

我的讀書心得 篇10

寒假的一個晴午，我把《女兒高考》這篇感人肺腑的美文反覆地咀嚼。書扉早於被淚水打溼，我卻仍沉浸在對父愛的感動與遐想中一位父親在女兒高考時的心理活動，讓我們看到了所有在愛的`考試中取得滿分的父母對孩子那深深的愛！

我想，本文最令人歎爲觀止的還是那貫穿全文的自語式獨白。它生動細膩地描寫出了這位父親在高考進行時想象女兒答題的情景與自己對女兒說的話。字裏行間，無處不體現着父親對女兒那深沉細緻的愛。

當我讀到：怎麼，看不懂？你鼻尖上冒出細細的汗星子。別急，女兒，看看題，再想想，實在不行就跳過去的時候；當我讀到：早點吃的很少，我嚐了嚐，鹽巴似乎放多了，你口乾嗎？的時候；當我讀到：唉，女兒我沒有心腸做飯。這段時間我還是來陪着你吧。如果真有所謂特異功能該多好，我能傳達給你力量，信心，以至於智慧的時候，心好像被一種平凡卻偉大的力量撞了一下難道不是嗎？在這看似隨意的三言兩語間，都能發現父愛閃亮的影子：想擁有特異功能，這是個如此天真的想法！但它寄託了父親此時緊張與焦慮的心情呀，瞧！父親多麼深沉！

其實，我最欣賞的是這位父親除了深沉，也給這份愛賦予了一個詩一般的代名詞。在這是，你只注意考卷，只忙着答題。你不知道父母也和你一樣在考試，在爲你加油，在祝福你！這個句子中，父親把關愛子女比作成了一場考試！呵，真是妙喻！

難道不是嗎？你得了重病，需要住院。父母將怎樣做？這就是考試嘛，在考父母對兒女的愛！那麼，在做作業時吃飯時玩耍時，這場考試也會開始，它是隨時隨地的。但令人驚奇的是，父母們甚至不用上一天的課，總能在這些愛的考試中取得滿分！

我讀過許多讚美父母的文章，可從沒有像現在這樣感動。或許，我們已把父母的考卷刻在心上，勉勵自己在真正的考試中還有生活中細節處，用切身行動來回報父母孝敬父母！

多麼精彩的一篇文章！多麼偉大的一位父親！感受它，透過它，我受益匪淺；我看到了所有在愛的考試中取得滿分的父母對孩子那深深的愛，我懂得了感恩。

我的讀書心得 篇11

做的家長！相信是每個家長的理想，也是我的理想。可怎樣做纔是的家長呢？我帶着虔誠的向學之心跟隨李鎮西老師走進他的家長世界。

《做的家長》通讀下來，可以看出李鎮西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個簡單的原則：一是培養女兒良好的品質，這是教育孩子的第一要務；二是使女兒健康快樂的成長；三是因材施教。說它簡單，是因爲我們每個家長在教育孩子的時候肯定都有過這樣的想法和意識。但是說起來簡單，往往做起來難！起碼，我在孩子學習沒有達到自己要求的時候，盛怒之下，這些念頭就全飛了。這就是與的家長的差距吧！

一個擁有良好品質的人，才真正能爲這個世界這個社會做貢獻！在李鎮西對女兒的教育中，品質教育無疑是佔了比重的，而且，這也是教育孩子首當其衝的目標，對於我們每個人來說。但現實是，在孩子的教育中，品質教育反倒顯得越來越不重要了；並不是家長沒沒有意識到這個問題，而是在這樣一個快節奏的、充滿競爭的、以金錢地位衡量一個人成功與否的商業氣息濃厚的現實社會，人與人之間與來愈冷漠，人們越來越自我。對於自我的關注、自我價值的體現愈來愈重視。快節奏的生活，使人們無暇關注事情的過程，只關心結果。但一個人良好的品質往往體現在舉手投足間，體現在做事的過程中。如同升大學，人們關注的只是最後的結果：高考多少分，考上了什麼大學，有誰會去關心你上高中時做了些什麼呢？這也許就是晴燕那些同學自私的原因吧！

在講求實效、追求經濟利益的當今時代，無疑知識能力的變現速度是最快的，而思想品質的變現是最爲緩慢的，甚至是不凸顯的。正因爲這種不凸顯，致使我們廣大家長漠視了品質教育。但它恰恰影響着決定着你會成就一個什麼樣的人，走什麼樣的人生道路。

我的讀書心得 篇12

此刻，我們已經進入了信息時代，讀書還象以前那麼重要嗎？

可能很多同學都會對這個問題感到迷惘，我的觀點是，讀書的重要性是毋庸置疑的。

互聯網是我們獲取信息的一個重要手段，可是，互聯網代替不了讀書。

讀書能夠充實我們的思想，能夠豐富我們的情感，能夠教給我們本領，能夠糾正我們的過失，在書籍中，你能夠真切地感受到生活原本是如此地完美！

也許有人會說，現實社會中，有許多的大老闆，大富翁都不讀書，不是照樣發大財、賺大錢，那麼，我們讀書又有什麼意義呢？

此話差矣，的的確確，現實社會中，有許多的大老闆、大富翁不讀書，發了大財，賺了大錢，可是，我們也應當反思一下，在我國的衆多私人企業中，有多少能夠與國外的百年老店如可口可樂、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用電氣等世界著名的大公司、大企業相提並論呢？相反，在我國短命、失敗的私人企業多的不可勝數，我們的大老闆、大富翁，他們所缺乏的是什麼呢？

據說，世界首富，比爾·蓋茨，每一天都要抽出一小時來讀書，世界首富都如此重視讀書，更何況我們這些離世界首富相差很遠、很遠的人呢，我們有什麼理由輕視讀書呢？

可是，現實中，確實有一些讀書人，死讀書，不解決實際問題，成了書呆子，這樣的讀書，不是我們所要提倡的。我認爲，與其說不解決任何實際問題，一味地死讀書，還不如不讀書的好。

正確的讀書方法，也許應當是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時間上對讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇於在實踐中，去探索、去發現，去解決實際的問題，僅有這樣，我們讀書的價值才能得到真正的體現，我們的讀書行爲才能真正得到社會的認可。

是否能夠這樣說，理論聯繫實際的讀書，纔是有意義的讀書？

同學們，您是如何看待讀書的呢？

我的讀書心得 篇13

一說到”開卷有益“一部分人會想到考試，想到成績，繼而想到未來的壓力。一項這麼有意義的活動會讓人感受到極大地消極情緒，這是多麼讓人無可奈何的事情。但與此相對的，另外還有一些人會歡呼、會雀躍、會爲之興奮。你會從他們的身上感受到或恬靜、或儒雅、或犀利。那好奇之人就會發問：我和他們一樣吃飯，一樣學習，一樣上班爲什麼我沒有那種令人身心愉悅的氣質?爲什麼我不能與他人侃侃而談器宇不凡?答案的種種就要回歸於一句話”讀書好處多“。

讀書說小了能夠增長我們的知識，開拓我們的眼界，豐富我們的文學修養，同時對日後的說和寫也會有很大的幫忙。往大了說，讀書能夠治國平天下。衆所周知名相諸葛亮因勤奮讀書而有經天緯地之才，從而輔佐劉備成就霸業。周恩來一次次在外交會議上巧妙地反擊外國記者的挑釁，正是因爲他的博覽羣書才能是他如此的機智。

小時候就聽說過”書中自有顏如玉，書中自有黃金屋“當時我還傻傻地問爸爸，書裏面什麼都沒有啊，都是字，沒有錢啊。爸爸就告訴我：你堅持讀，總有一天你就會在書中找到你想找的東西。隨着年齡的增長，漸漸地從書裏面看到了越來越多自我想要尋找的東西如：智慧、善良、機智、勇敢，還有對夢想的堅持與引導……

僅有我們自我去尋找去開啓這扇窗，纔會發現，哦，原先裏面能夠如此豐富多彩能夠讓我們的心靈受到洗滌。如果我們要開啓這扇窗就需要多讀書並品味其中的真諦。

我的讀書心得 篇14

教師是人類靈魂的工程師，“爲人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神聖天職。“學高爲師，德高爲範”，是教師工作的指南針，作爲一名新時代的教師除掌握深厚的知識外，還應該具備良好的教師職業道德，爲學生指明生命的方向，賦予學生生命以意義和價值，這是爲師之道，更是爲師之德。作爲一名教師我們要始終明白一件事情，那就是學生首先是人，其次纔是學生，教育是一個生命對另一個生命的影響。教育就是開啓智慧、健全人格，要學生學會獨立思考、獨立判斷進而達到獨立行動成爲一個心靈博大、精神堅強的人。簡言之，教育的目的就是爲了讓學生像人一樣生活，像人一樣活得美好。通過對《爲師之道》這本書的閱讀、學習，使我受益不淺，從中我感受到了許多新的東西。

首先，教師在師德方面要做到爲人師表。社會的穩定和健康發展，人民的文明程度，都有賴於道德規範。教師應該是體現社會道德規範的表率，是培養學生道德的指導者。因此，教師必須嚴格要求自己，抵制一切不良行爲，全心全意的爲學生服務、爲社會主義服務，跟不道德的行爲做不疲倦的鬥爭。教師應該用良好的公共道德和職業道德的動人事例，並結合理論，去啓發誘導學生理解和實踐，同時，從平時的工作和生活中體現出教師的高尚情操，做學生的模範，爲人師表。

其次，教師要奉獻全部光和熱。教師要不斷學習，剔除以往教育內容和教育手段中陳舊的落後的東西，採取現代化的的教育方法和手段，去教育和引導學生。教師必須勤學不輟，不斷充實自己。知識貧乏是不稱職的教師，對教育事業不忠誠是失職的教師。教師要大力開發學生的聰明才智，讓每個學生身上的才華都放射出燦爛的光彩，讓每個學生身上蘊藏的智慧火花，都熾烈的燃燒起來。

最後，教師要有自制力。自制力是意志的一個重要方面。對於教師來說，具有自制力，善於控制自己的情感，行爲能夠約束自己的動作、語言，抑制無意的激情和衝動，這既是職業修養中不可缺少的的心理品質，也是教育技巧高低的尺度。冷靜是智慧的源泉，急躁是無能的表現。教師在盛怒時，要學會忍耐，壓抑脾氣，心平氣和的跟學生對話。

面對新形勢，教師要在教學改革中，不斷地“修煉”教育思想，教學藝術，使自己的思想素質，能力素質，文化素質得到鍛鍊提高。

我的讀書心得 篇15

閱讀是每個人都應該做的事。陳秀說：“一天沒有書，詩荒無人煙。”我們現在還小，應該趁這一刻趕緊讀書。閱讀可以增加我們的知識，擴大我們的知識。

書是人類提高的階梯，一本好書打開了我的知識探索。

我拿起書來，就像沒有喝水的人看到小溪一樣。收到一本好書，我先簡略地看一下，然後仔細品味。我也經常捲入書中的感情矛盾，感染了書中歡樂的氣氛，獨自笑了起來。當我看到他們失去了朋友，我也爲他們感到悲痛。

我讀了《格蘭特船長的兒女》，佩服他們堅持尋找父親的精神。我讀了《湯姆叔叔的小屋》，理解了黑人奴隸的無力感和奴隸社會的殘忍。我讀了《綠山牆的安妮》，意識到安妮的到來給我帶來了沉悶的綠色山牆帶來了迷人的生機和活力。我讀了《簡愛》，知道壞人總有一天會得到報應。我讀了《美麗星座故事》，瞭解了30個星座的故事。

西山有吉根，學問無止境，苦作舟。學習諺語）打開書，書讓我進入那迷人的景象。可以合上書，仔細品味書中的故事。只要我堅持讀書，努力學習，就能達到成功的頂點。

我的讀書心得 篇16

“書裏有黃金屋，書裏有玉一樣的臉。”這是人人皆知的道理。讀一本好書等於交了好朋友，下面的人都聽我的讀書心情。我最近喜歡看楊紅櫻寫的名爲《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》的書。這本書說，馬小跳是教師最頭疼的學生，所以把連長盧曼曼作爲同桌，馬小秋想脫離教師的視線，聽說夏琳和目中無人，所以想和夏林科做同桌。誰知道老師會認爲他喜歡夏林果，所以請家長來了。最終，與夏琳的位置離馬跳反而更遠了。在這本書裏，我知道我的孩子那天真的很幼稚的想法有多可笑，但大人們把我們的想法想得太複雜了，所以開了個玩笑。事實上，我的孩子很調皮，很天真。所以大人們不知道我們的孩子想的有多麻煩，管理有多難，只要教我們就行了。約翰肯尼迪。這本書告訴我一個道理，那個道理就是把心比心。是的，如果世界上每個人都能把心比下去，世界將會多麼和平，沒有戰爭，沒有血腥，沒有傷亡。

一切都將平安，如意，世界將和諧完美。以上就是我的讀書心情。同學們，書是我們最好的夥伴。我們總能在書中發現新的知識。不管你看多少遍。同學們，高爾基說：“書是人類改善的階梯。”所以大家來一起讀書吧！讓我們好好讀書，好好讀書。讓我們的知識繼續增長！

我的讀書心得 篇17

書，大家應該不陌生。書中有豐富多彩的知識只是能否讓你讀它，讀它，進入知識王國。今天又是平凡的週末，我仍然拿着我喜歡的課外書大喊大叫。“爸爸，爸爸，我們一起學習吧。”“好，好，親愛的，我們一起獲取書中的知識吧。”爸爸立即放下手裏的工作，和藹地說。要說就說。我們婦女立即拿着書讀我們可以認真閱讀！我一邊讀書一邊做讀書筆記，記錄了這個故事的知識點。爸爸也集中看着，得到了書的精髓，所有的中間要點和知識點也沒有漏掉。（威廉莎士比亞，泰姆派斯特，）大家不要認爲這樣做是徒勞的，我們這樣做是有目的的。讀完這個故事後，我們將玩一個關於閱讀的小遊戲。規則是：第一至第五個問題是我入侵，回答問題，發送智慧果實，到第六個問題時，我和爸爸一起入侵，寫得很好，就要得到四種智慧果實。

遊戲開始了，A：“新單詞表？我：“集中精神，混亂，呼喚，”“。俗話說：“讀書破卷，寫得像上帝。”接下來，我們到了第六關。來體驗閱讀。這一關要求不難，再寫一頁就夠了。“刷子，刷子，刷子。”我們寫的字在桌子上發出有節奏的聲音。過了一會兒，這個關卡就打通了。我們自信地拿着把自己剛剛通過的第六關給媽媽的“裁判”，媽媽看了以後笑眯眯地說。“親愛的，祝賀你通過第六關。你們總共獲得了10個智慧科，成爲了智慧的大師！”。看！這就是我家的讀書故事。

我的讀書心得 篇18

閱讀是每個人都應該做的事情。陳秀說：“有一天沒有書，詩沒有人跡。”我們還小，應該趁這一刻快點讀書。閱讀可以增加我們的知識，擴大我們的知識。

書籍是人類提高的階梯。一本好書打開了我的知識探索。

我拿起書來，就像沒有喝水的人看到小溪一樣。收到一本好書，我先簡略看看，然後仔細品味。我也捲入了書中的感情矛盾，感染了書中歡樂的氣氛，獨自笑了起來。看到他們失去了朋友，我也爲他們感到悲痛。

我讀了《格蘭特船長的兒女》，佩服他們找爸爸的精神。我讀了《湯姆叔叔的小屋》，理解了黑人奴隸的無力感和奴隸社會的殘忍。我讀了《綠山牆的安妮》，意識到安妮的到來給我帶來了沉悶的綠色山牆，帶來了迷人的生機和活力。我讀了《簡愛》，知道壞人總有一天會得到報應。我讀了《美麗星座故事》，知道了30個星座的故事。

西山有吉根，學問無止境，苦作舟。學諺語）打開書，書讓我進入那迷人的景象。可以合上書，仔細品味書中的故事。只要我堅持讀書，努力學習，就能達到成功的頂點。

我的讀書心得 篇19

《假如給我三天光明》這本書是老師推薦我讀的。當我翻開書本的一剎那，我就被這本書的作者海倫·凱勒深深地震撼了。作者以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應熱愛生活，珍惜生命。

作者海倫·凱勒是一個度過88個春秋，卻熬過有87年生活在無光、無聲、無語的孤獨歲月中的弱女子。就是這個弱女子，卻成功畢業於健康人都難以追求的哈佛大學，並用生命的力量，四處奔走，創建了一家家慈善機構，幫助殘疾人。她被美國《時代週刊》評選爲十九世紀美國十大英雄偶像。美國著名作家馬克·吐溫說：“十九世紀出了兩個傑出人物，一是拿破崙，另一個是海倫·凱勒。”我感到震驚，一個殘疾人，想的竟是這麼樂觀。

書中海倫說：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。”是什麼使海倫·凱勒能夠這麼樂觀？原來，她有堅定的信念、樂觀的心態和不屈不撓的意念。有時候，我面對一些有困難的事，就放棄了。可是，海倫·凱勒面對一下些有困難的事，永不放棄，還非常樂觀。我很佩服她的這樣的精神。

讀了《假如給我三天光明》，我明白了從今天起一定要抓緊每一分每一秒，不要光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以傑出的成就顯示生命的價值！

我的讀書心得 篇20

當我看完這一本書的時候，我的感觸很多。有感動、有辛酸、更多的是沉思。這一本書的名字叫《抓住屬於你的那顆小星星》。

這一本書的作者是劉墉先生，在書的封面有一段文字是這麼寫的“無論你美，你醜，你聰明，你駑鈍，在天上總有一顆爲你守望的小星星。只要你相信，它就一定會引領你找到自己的目標。”是啊，每一位強者都是握緊了手心那顆小星星的人，那一顆顆小星星好比是命運，只有握緊了自己的命運的人才是強者。只有相信自己，才能找到你的目標，一個連自己都不相信的人，又怎會找到目標呢？

劉墉先生是一個身世坎坷的人，他九歲時失去了父親，十三歲時失去了童年的住處，十六歲時患病休學，二十歲的時候失去了父親留下來的故居。命運似乎給他開了一個玩笑，這個開始並不美妙，可是，是什麼能讓他成爲國際知名畫家、作家、演講家的呢？

他的一位朋友曾告訴過他，他手上有星星紋，可以把命運抓在自己的手上，走自己的路。

而我們每個人不都如此嗎？無論有或沒有星星紋，只要相信自己，也一樣可以做得到，不要逃避，也不要找藉口。我依稀記得有人和我說過，“人，有時候都是被逼出來的，淚水，忍不住也得忍；苦楚，咽不下也的咽。”這不就是人生嗎？

他有一篇文章叫做《年年無悔》，其中大概講的是大年初二他們家因爲一場大火失去了住所的事，這是一篇很悲涼的文章。或許他們當時的不幸，卻是別人眼中的欣喜。

可是，年年的辛酸卻成爲他的動力，這動力使他衝向人生的頂峯。這讓我明白了，人生沒有苦與難的洗禮，會脆弱不堪，會不堪一擊，它是美麗的蛻變，是華麗的逆襲。

有人說過“苦難是人生最寶貴的財富，我們應當在苦難中找到奮鬥的源泉，要越挫越勇。”是啊！劉墉先生不就是這樣過來的嗎？作爲中學生的我們，怎麼可以因爲小小的一點困難就退縮呢？無論是學習也好，還是其它困難，我們不應該去逃避，要正視它，面對它。

我在網上曾看到過一句話，大概是這麼說的“花兒,不躲避風雨的洗禮纔有了嬌豔欲滴;礁石,不躲避浪花的撞擊纔有了濤聲依舊;人生,因不逃避前途未知的坎坷而綻放流光溢彩。”我們也應該不要去逃避，在高爾基的《海燕》中有一句話是這麼寫的，“這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預言家在叫喊：——讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

是啊，“不經風雨，怎見彩虹？”這就是我的讀書心得，這一句話，贈給那些和我一樣在學習道路上努力的同學。願每個人都能抓住屬於你的那顆小星星。

我的讀書心得 篇21

最近這段時間，我們班級開展了“我愛讀書”的活動。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書，如《實用文摘》。《愛麗絲鏡中歷險記》、《我們愛科學》、《笨狼的故事》......讀了這些書，我收穫了許多知識。

經過讀書，我的詞語量很多豐富了，也讓我認識了許多新字，對我平時的說話和寫作文都有極大的幫忙。平時我和媽媽的談話中，總是會冒出好詞好句，媽媽稱讚道：“多讀書就是好!”

經過讀書，讓我明白了許多做人的道理：對人要友善，團結，做人要講誠信。《笨狼的故事》中《夢中的樹》就讓我印象很深。笨狼一家無論遇到多麼困難的問題，都會團結地應對，永不放棄，並且他們處處都爲對方着想，讓我十分感動。

經過讀書，我還明白了許多科學小常識。在生活中，我會用小竅門來解決難題。我還明白了世界上的事情無奇不有。你聽說過有個小島能夠使人長高嗎?你明白有個地方生活着綠色人種嗎?這些都在書中能夠看到。

經過讀書，讓我充滿了想象力。有許多小發明創造，都是先有想象最終變成現實的。我在讀《愛麗絲奇境歷險記》時，讀到精彩片段，經常會想：我會怎樣做呢?

讀書的好處真多，我愛讀書。一本好書正如一位良師，指引我走一條光明大道;一本好書正如一位益友，伴我幸福歡樂一生!

我的讀書心得 篇22

讀書是每一個人應當做的事情，陳壽說過一句話：“一日無書，百事荒蕪。我們此刻還小，要趁此刻，抓緊時間讀書。讀書能增長我們的知識，擴大我們的知識面。

書籍是人類提高的階梯，一本好書，打開了我在知識的探索。

我拿起書，就像沒有喝水的人見到了小溪一樣。拿到一本好書，我先簡略的看一遍，再細細品味。我也經常捲入書中情感糾葛中，常常被書中的歡樂氣氛所感染，就獨自笑了起來。看到它們失去了朋友時，我也替它們悲痛。

我讀了《格蘭特船長的兒女》，敬佩他們堅持不懈尋找爸爸的精神；我讀了《湯姆叔叔的小屋》，明白了黑奴的無奈，和奴隸社會的殘暴。我讀了《綠山牆的安妮》，明白到了安妮的到來使原本沉悶的綠山牆煥發出誘人的生機與活力。我讀了《簡·愛》，明白壞人總有一天會得到報應。我讀了《美麗星座故事》，明白了30個星座的故事。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。打開書，書讓我進入那迷人的情景。合上書，還能夠細細品味書中的故事，只要我堅持不懈地讀書，認真的學習，就能到達成功的頂點。

我的讀書心得 篇23

“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是歐洲著名作家戲劇家詩人莎士比亞所說的一句話，可見讀書對我們每個人來說都很重要，其實讀書的好處很多，讀書養性，讀書能夠陶冶自我的性情，使自我溫文爾雅，具有書卷氣，讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書能夠提高寫作本事，寫文章就能才思敏傑，舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書能夠提高理解本事，只要熟讀深思，就能夠明白其中的道理了。讀書能夠使自我的知識得到積累，君子學以聚之，總之，愛好讀書是好事，讀書的好處有很多，給大家分享一下我的體會：

一，讀書使我們增長見識，不出門便可知天下事。

二，讀書提高我們的路閱讀本事和寫作水平。

三，讀書使我們變得有修養。

四，堅持讀書使我們將來找到好工作。

五，能夠使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地。

其實讀書有很多好處，就等有心人去慢慢發現。

我的讀書心得 篇24

莎士比亞以往說過：“書籍是全世界的營養品。”我十分贊同莎士比亞的這句話，我不是因爲她是名人，而是我就有這樣的親身體驗。

我與書離開了一次，就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀，像飛機少了個機翼，像蔚藍的夜空沒了星星的襯托，像飢餓的我沒有食物，而書就是我最可口的美食。只要擁有了它，生活又將恢復正常，天使再次復活，飛機再次起飛，蔚藍的天空有着星星的陪伴。

小小的我被書吸引着。圖書館的文藝書籍，像磁石一樣吸引着我。我讀得很快，囫圇吞棗，有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如癡，故事情節總是悲歡離合，或者是親人之間的親情，使我牽腸掛肚。

像我這樣如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養成了作筆記的好習慣。並且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要資料我也能慢慢地抓住。

讀書講究方法，纔會有更多的收穫。我明白矛盾讀書有“三式”：鳥澉式（求得初步印象）；精讀式（品味妙處）；消化式（吸收其中的精華）。宋代朱熹讀書有三到：心到、眼到、口到。英國培根有關於讀書的“三個比喻”：我們不應當像螞蟻一樣只會手機，也不能夠像蜘蛛一樣只會從自我的肚子裏抽絲，應當像蜜蜂一樣採百花，釀甜蜜。馬克思讀書“三字祕訣”：博（博覽羣書）、記（折書角、畫線、做記號）、讀（熟讀成誦）。

我受益匪淺，使我明白：書，有一種神奇的力量，能帶我翱翔知識的王國，能帶我領略人世的真諦，能帶我到浩瀚的天地。

我的讀書心得 篇25

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是人人都明白的道理。讀一本好書，就像交了一位好朋友，下頭大家就聽聽我的讀書心得吧。

我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是教師最頭疼的學生，所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫教師的眼線路曼曼，他聽說夏林果目中無人，於是他想跟夏林果做同桌。誰知教師認爲他喜歡夏林果，於是請家長過來。最終夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我明白了我們小孩那天真幼稚的想法是多麼的可笑，但大人把我們的思想想得太複雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只可是頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多麼麻煩，多麼難管，只要教導我們就能夠了。

這本書告訴我一個道理，那個道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個人都能將心比心，那麼世界將多麼太平，沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧完美。

以上就是我的讀書心得。

同學們，書是我們最好的夥伴，我們總能從書中發現新知識，不管你看過多少遍。同學們，高爾基曾說過：“書籍是人類提高的階梯。”所以，大家一齊來讀書吧！讓我們來好讀書，讀好書。讓我們的知識繼續增長吧！

我的讀書心得 篇26

在上幼兒園時，我十分厭煩讀書。直到小學二年級的一天，我做完作業正在玩，看見媽媽正在津津有味的看着《青藤屋》那本書，看到她癡迷的神態，我也試着看了一篇，看到那動人的故事，越看越想看，於是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了，所以我一有空閒的時候就去看那本書，一向把它看完。

我過生日時，媽媽到書店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來，我看了十分感動，所以我讓媽媽給我買了那本書，她很高興，表揚我長大了，愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書，以前我總是挑選一隻漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行車上仍然不停地看着那本書，回到家的時候，那本書我都快看完了。書的故事情節把我感動的留下了眼淚，我也從中也學到了許多好詞佳句，這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以後我就養成了愛看書的好習慣，媽媽也經常給我買來一些書，我十分喜歡。經過看書，我學到了很多知識，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動，讓我懂得了人間真情，讓我明白了很多很多。

書給我帶來了歡樂，我要繼續讀書。

我的讀書心得 篇27

看書是一件讓人放鬆心情、讓人身心愉悅的事。

“一日無書，百事荒蕪。”這句話說的可好，看書這件事必須日日堅持。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，讀一本好書，就如同和一位高尚的人對話。一本書，它可以使我們豐富知識，增長智慧，豐富積累，提高素養和品德。由此可見，書對人的一生會帶來多麼積極、多麼重要的意義。

我認爲，看書能使人快樂。看書的時候，可以把現實生活中懊惱、悲傷、難過和生氣的事統統置之腦後，讓人進入一個書籍開闢的新世界，時而開懷大笑，時而握拳憤憤不平.......並真正融入了書中的故事裏。

我願意將每一本書都視爲自己的朋友、知己。因爲我清楚地認識到書中的每一個故事都是白紙黑字的靈魂。書中也會有少年時代的叛逆，美麗風景的映現，給人鼓勵的感人事蹟等等。我喜歡沉浸書中，同時也在細細品味書中的情節，揣摩書中的人物及他們千變萬化的心情，每個熟悉的背影或是倔強上翹的嘴角，或是離家出走的情節......閱讀這些的同時，我會想象作者的爲人，會有怎樣的生活經歷......

讀書給人帶來的恬靜、舒暢、快樂，是名利、地位和金錢遠不可取代的。

我的讀書心得 篇28

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基也說過：“書是人類的進步階梯。”書它記載着古今中外的各類知識，它可以使我們擴大視野、增長見識。

曾經聽過這樣一個小朋友的故事：在一個星期日的中午，他的爸爸在沙發上看報紙，他和他姐姐在家裏的房間做作業，他媽媽在家裏的廚房做飯。突然，他的媽媽大叫一聲，他們飛奔過去，連忙喊：“快！快！快把鍋端起來，不然煤氣壇會爆炸的！”爸爸伸手準備拿鍋，可火太大，手伸不過去，爸爸也束手無策了。這時，他和他姐姐看到這裏，姐姐急忙說：“快潑水！”爸爸立即阻止：“油太多，潑水不是火上加油嘛？”怎麼辦？眼看着火勢越來越兇猛，幾乎要燒到屋頂，說是遲，那時快，他一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿！大火馬上熄滅了，全家才鬆了一口氣。事後，他、姐姐、爸爸圍着媽媽問起起火的原因。原來媽媽炒菜前在鍋裏放多了油，就去找碗，想把多餘的油盛出來。沒想到時間一長，鍋裏的油就燒着了。爸爸媽媽見自己的兒子一下子就撲滅了火，格外高興，還誇獎他聰明，問他從那裏學的。他說是從書上學的。

瞧，這位小朋友之所以可以快速地拯救一家，這知識是從哪裏學地呢？書！書是無言的老師，書籍是智慧的海洋。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯，田要細耕，書要精讀，只要這樣，你纔可以讀懂好書裏的“營養”。啊！我又想到了名人的一句話：“書是精神的糧食。”是的，生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師，引導我們走向美好的未來，使我們學識淵博，使我們心胸開闊。

來吧，讓我們一起暢遊在書的海洋泛舟，更好地吸取每本書裏的精華吧！