讀書的讀書心得範文（精選5篇）

讀完一本書以後，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的讀書心得怎麼能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編爲大家整理的讀書的讀書心得範文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　讀書的讀書心得1

學習總是可以在不經意間進行的，今天，在看着學生答語文題的時候，我就“淘”到了一篇美文——《讀書養氣》，不錯的一篇文，讓我都更喜歡讀書了！

這篇文章主要觀點是讀書可以養氣。我品讀文章之後，有以下感受：

記得參加市裏班主任技能大賽的時候，我抽到的即興演講的題目就是《針對現在的中學生比名牌、擺闊氣，不認真讀書，現場演講》，我聯繫了學生應該知道艱苦樸素，也聯繫到了學生不應該比吃比穿，應該多比學習，“腹有詩書氣自華！”的確如此的。讀不同的書，就可以養不同的氣。對於當代的我們而言，”我們應該有選擇地讀好書，讀天下好書，養浩然正氣。“

每個人的寫作風格不同，躍然紙上的內容和感受也是不盡相同的。考學的時候很多人一個題目，可是每個人會從不同的視覺去領悟、去抒發內心的情感、去表露內心的觀點。“文如其人”應該有一些道理的。在我讀的《讀書養氣》這篇文章中，談到“是什麼樣的人，讀了什麼樣的書，就會寫出什麼樣的文章來。氣不同，文章的味道也就不同，形成的風格也就大不相同。”這句話細細品來非常有道理的，每個人的愛好不同，愛讀詩歌的人，受詩歌的薰染，自己的作品中可能也會有詩詞歌賦，也會婉約清秀。愛讀散文的人，自己的作品中也會清新俊美、形散而神專一。愛讀勵志作品的人，自己的作品中更多的是一份感召、一份進取的力量、一份時代的強音。而如果是一些讀文不是很認真或者沒有用心去讀文的人，也許感悟也會少一些，對自己的文章對別人的文章可能都不是特別關心和在意了。

一篇能夠讓人覺得“迴腸蕩氣”的文章，看了會讓人也跟着感動。有時未必語言如何犀利，有時未必詞語如何華麗，有時未必結構如何嚴謹，“讀者能夠通過閱讀文章，感受到文章的氣，吸收了文章的氣，這樣的文就是我心中最好的文了。

平時如果有時間，很願意去向衆多的博友學習，有時遇到了一些好文章，真的會讓我也深深地感動着，跟着高興着或者悲傷着，每個人的讀書經歷不同，每個人的修養的氣度也不一，所以我們更需要多向不同的人學習，多學習別人的長處，多來彌補我們的短處，相信我們都會一點點地進步的！

深深地記得我周圍真正關心我成長和進步的博友給我的評論“你還需要多讀書呀！”簡單的一句話，其實蘊含着很多的道理。我現在的文筆很稚嫩，文學功底本來就薄，跟大家比起來我還很差很差，要說我有一絲長處，也許就源於我寫的東西都很真實和樸實吧。所以，我真的還需要將目光放得遠一些，還需要多讀書、多去修養我的氣。看着別人寫的東西我總是很羨慕，殊不知“冰凍三尺非一日之寒！”殊不知“繩鋸木斷，水滴石穿！”殊不知文字背後有多少作者平時用心觀察生活、體驗生活的美好的艱辛呀！

我的寫作之路其實才剛剛開始一小步，以後的路上還要多加努力的。真喜歡這篇文章的最後一句話，意思是當一個人真正成爲寫作高手的時候，那手筆，真叫個“斯須九重真龍山，一洗萬古凡馬空！”多麼形象的比喻呀，什麼時候我也能達到那樣的境界呀，那種感覺一定很爽的！努力吧！

一篇好文章，引發了我對自己的寫作、對讀書新的思考，讓我又更加地看到了自己的渺小，那麼不斷堅持下去吧，多讀好書、多去品味生活之美、工作之美、寫作之美！也許有一天，我也可以厚積而薄發！呵呵！

多讀書、多養氣！努力下去！堅持下去！

　　讀書的讀書心得2

在學校舉辦的“讓書香潤澤生命，與青奧共同成長”活動中，大家充分享受了書的滋潤與閱讀的快樂。

圖書館裏有很多的書。面對浩瀚的書海，我們可以根據自己的需要選擇合適的書籍。我們熱切地閱讀、熱情地實踐、驗證和發展古今中外先賢的教育思想。

《給教師的建議》、《我曾經也是差生》、《教子有方》等書籍，密密麻麻地記錄着我們思維的痕跡，收穫的感動，老師在閱讀中享受着精神契合的喜悅，大家單調寂寞的生活變得豐富而生動。

在書中，我們找到了工作的自信，教學的自信；讀書，也讓每個人走出工作中的迷失和困惑。在知識經濟時代，教師作爲社會的一個特殊羣體，肩負着社會賦予的特殊使命。

風雨鐘山，虎踞龍盤。當歷史悠久的南京與年輕的青奧會在這裏相聚時，我校開展了讓書香潤澤生命，與青奧共同成長活動，又適時地開展了同讀一本書的活動。

當一本本《教子有方》發到大家的手中時；當大家愛不釋手地、津津有味地欣賞着書中一個個情真意切的故事時，能夠看得出每個人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。

書是學校爲大家從書店百餘種書中精選挑選的，領導們的良苦用心，更讓我們每位教職員工深深體會到：切實履行自己的責任，盡職盡責地對待自己的工作，才能完美展現自身的能力與價值。

責任就是對工作的完成，就是對職位的堅守，就是對人性的昇華，責任意味着付出，意味着奉獻。

有人說：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”還有人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”還有人說“萬般皆下品，唯有讀書高。”讓書與我們一起度過一個又一個美好的時光；讓書籍帶給我們智慧和力量，在教師專業成長的道路上爲我們“加油”吧。

我將以這次活動爲契機，認真閱讀《教子有方》這本書，認真做好閱讀筆記，寫好自己的經歷，真正理解這份責任的概念，並把它融入到自己的工作中。

最後，我想用徐美平老師的.話來結束我的體會：“讀書不是一件暫時的事情，也不只是爲了教學，而是爲了終身幸福去做的事情。”讓閱讀成爲一種內需，讓知識不斷充實自己，讀書！九萬里風鵬正舉，讀書和青奧會一起，從此共同成長！讓書香潤澤我們的生命吧。

　　讀書的讀書心得3

我喜歡讀書，因爲它帶給我快樂和知識。他就像我的夥伴和導師，陪伴着我，引導着我快樂的成長。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，我們的生活需要精神食糧。當我還是個孩子的時候，我總是喜歡看沒有文字只有圖片的兒童畫報，覺得課本單調無聊，只有漫畫書能給我帶來快樂。

我經常一個人在畫冊前畫畫，嘴裏嘟嘟嘟嘟的嘟嘟響個不停。我最喜歡看一些富有想象力的連環畫，有時，我在房間裏自己扮演書中的幾個角色。

但是三、四年級以後，媽媽給我買了一本《笑貓日記》，在這個多姿多彩的故事裏，充滿了各種誘惑。我愛它。有時我會捧着書大笑，有時我被書中的場景感動得淚流不止，有時我會盯着書發呆進入想象。

《笑貓日記》裏面有很多和現實不同的東西：會笑的貓？貓和老鼠能成爲朋友嗎？貓能聽懂人的話嗎？老鼠變球，烏龜有神奇的力量——是不是太不可思議了？

我喜歡它們，甚至有些時候等不及，有時我還想，楊紅櫻阿姨怎麼不快點寫呢！我快把全部看完了，如果讀完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎麼辦！後來才發現有很多課本書都很有趣！

自從我意識到對書的興趣，我喜歡讀各種各樣的書，並愛上它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王孟》……深深地吸引着我，讓我回味無窮。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立起信心；《假如給我三天光明》書中主人公海倫·凱勒，接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困難，終於在黑暗中找到生命的光明面，最後又把慈愛的雙手伸向全世界，深深地感動了我，讓我有一顆堅持不懈的心，面對困難。

看着，我學到了很多知識，作文水平也提高了。我愛他們。我一有時間就看。在暑假的午休時間，當爸爸媽媽睡着的時候，我經常偷偷地拿着書去讀。有時常常看到中午，而下午卻沒有精力去學習。

每當媽媽進來，我就把書塞進枕頭裏假裝睡着。最後媽媽識破了我的把戲，告訴我：“讀書是一件好事，但要學會工作和休息，睡不好覺，是不行的！”。

現在我已經升到六年級了，學習越來越緊張，但我仍然找時間讀書，開闊自己的視野。書已經成爲我最親密的朋友，我不能沒有它的一天，它讓我明白了很多生活的道理和知識！書是我最好的老師。

　　讀書的讀書心得4

最近讀了最好的旅遊文學！乍一看厚書有點膽小，怕靜下心來看書。事實上，這完全是多慮。老人家的語言生動有趣。尤其是美食，晚上看書，簡直讓肚子更餓了。

作者在前言中擔心自己的作品已經過時，無法吸引年輕讀者。怎麼會！這種閱讀體驗並不是按年齡劃分的，因爲大多數“書蟲”都是志趣相投的人，因此他們對旅行種種感受，簡直不能更一致。

因爲讀書，而對一個陌生的地方興起一種嚮往。讀了很多書，忍不住想去走一走，看書中所說是否真實。旁人無法理解這種激情。親眼看到你讀到的文字變成了現實，出現在你想象的地方，這是多麼令人滿足啊！也是讀書與旅行兼有之才能體會到的。

目前，市面上的旅遊書籍大多是策略類的，實用爲先，或多爲個人情緒散文筆記。更多的是圖片來支持厚度。這個是奇葩，沒有一幅插圖來充數，封面乾淨的不能再幹淨了，全是文字。

據說這是刪減了草案三分之二的結果。看到這樣一位真誠的作家，我很感動。尤其是，這是一個嚴肅而又充滿好奇心的人，到處揹着書包的旅行家，寫出來的文字很有趣，畫面感十足。

看作者被地毯商人背誦古代波斯詩歌的能力所打動，愚蠢地購買了昂貴的地毯。看到作者按照書中的指引開始美食之旅；看到作者唄信息不全的旅行書坑，走上一條超難攀登的山路上。不時竊笑，垂涎，或是嘆氣。無需配圖，腦中自然會浮現當時的景象。超期待可以出續集。

《讀書與旅行》的附錄雖然枯燥，但很有趣。事實證明，科幻小說就是這樣從旅遊文學發展而來的。經過作者這樣的分析，不禁拍了拍大腿，難怪凡爾納的系列科幻小說是如此的寫實風格。

要說瑕疵，也是明顯到讓人覺得疑惑。倒敘或是插敘都可以理解。但同樣的情節重複描寫了兩遍，且不管哪一遍都不是一筆帶過，而是詳細描述，但語言完全不同了，事情卻是同一件。不知是編輯這邊出現問題，還是故意爲之。

尤其第一篇中出現時超級別扭，很想自己動手編輯一下，把段落弄順。後來看到作者說“但，且慢，故事說到這裏，也許我更應該回頭解釋這一切的來歷”，才明白作者就是不願意老老實實從頭說起，就想把最好玩的先拎出來。

我強烈推薦它。它既有趣又能提供信息。作者不必擔心代溝。旅行者是無限的，讀者是無限的。

　　讀書的讀書心得5

讀書能讓我們增長知識，陶冶情操；讀有意義的書，能讓我們受益匪淺。好的文字愉悅着我們的眼睛，充實着我們的生活；好的書籍猶如人生導師，啓迪着我們如何生活，怎樣做人。現代社會信息科技越來越發達，網絡雖好，電視雖好，但始終沒有手捧書、眼觀字、心閱讀的感覺溫馨，因爲讀書是一種對話，一種飛翔。怎樣讀好書呢？讀書的方法有許多，但關鍵是要做到快慢有度，讀寫結合。

記得培根說過：“有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對於少數好書，則要通讀、細讀、反覆讀。”我們每個人可以根據自己的需要，有些書對於我們來說，只是擴大視野，那我們就可以“泛讀”，只需瞭解大概，不求“甚解”；有些書可以採用“專讀法”，讀文章時只注意某一方面，達到高效快讀，有效記憶的目的；還有些書則要採用“精讀法”，熟讀精思，對閱讀對象作分析、理解、鑑賞，這樣讀過的東西就會在頭腦裏留下深刻印象。

會讀書，還要做到讀寫結合。在讀書過程中，摘錄好詞佳句，把感興趣的信息一一記錄下來，也可以把自己讀書後的感想、體會寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來，過後再尋求解決的途徑，從而使讀書真正成爲增長見識，開啓智慧的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事，講的是匡衡在牆上鑿了個小洞，通過鄰居家從洞中透過來的燭光讀起書來，他勇於戰勝艱苦的條件，勤奮的讀書的精神值得我們學習。如今，我們的生活條件比當時匡衡的要好的多，因此我們更應該努力學習！書是人類進步的階梯，讓我們每天都與書爲友，每一天都親近書籍！使我們的人生更充實、更精彩！