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電工培訓心得體會

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼要如何寫呢?以下是小編整理的電工培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

電工培訓心得體會

電工培訓心得體會1

首先感謝湖南省湘潭市“金藍領”工程也稱高技能人才培訓工程培訓的開班。“金藍領”工程在市人力資源勞動保障局指導下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業技術學院精心籌備組織下,我有幸參加這次學習的機會。轉眼間,維修電工技師培訓班的學習課程已經結束,通過此次培訓我學到了許多前沿的專業知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,應該說受益匪淺的!

現將此次培訓體會總結如下:電工學習心得體會,電工培訓心得體會

一、培訓內容

此次培訓共分兩大部分,理論和實操,理論課包括《電工基礎》、《電子技術》《專業英語與論文寫作》,實操包括《電氣控制技術》、《電力電子技術及應用》、《電機與拖動》、《常用機牀電氣故障檢修》、《自動線的裝調》、《可編程空載技術》。方鷙翔大師的講課深入淺出,用自己獨特的授課方法讓我們每一爲學員都能聽的懂,從他那幽默、風趣的語言中讓我從一個初步瞭解着到了自動化科學發展的前沿,講PLC的時候從最基本的指令及梯形圖開始講,從習題基本練習開始逐步提高難度,遇到我們不會編的複雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解。印象最爲深刻方大師會經常在我們練習的時候打斷,要求指出我們習慣性錯誤。比如做PLC程序不寫I/0分配表,不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃,事要一件件做,基礎不牢固,在程序的編寫過程就會出錯誤,回過頭來查找錯誤就是件很麻煩的事情。說到這裏讓我想起了工匠精神——工匠精神(引自百度)是指工匠對自己的產品精雕細琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,享受着產品在雙手中昇華的過程。工匠們對細節有很高要求,追求完美和極致,對精品有着執着的'堅持和追求,

把品質從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福於世。

很多人認爲工匠是一種機械重複的工作者,其實工匠有着更深遠的意思。他代表着一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作爲鋼鐵廠的一名普通維修電工的我認爲就是心態的問題.要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全.還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作爲一名維修電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結經驗,同時要有維修創新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。

二、培訓體會

通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發展技術,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我才能適應社會發展的需求。作爲一名技術維修電工,要有求真務實的態度,強烈的責任感,想要自己的專業技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢於質疑,大膽創新。 這次培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會。培訓之後我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,並把所學的知識及時投入到實踐中去。

今後,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的專業技能水平,還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓爲契機,找準自己前進的標杆,爲鋼企安全高效生產做出最大的貢獻!

電工培訓心得體會2

20xx年S月16日,在華能新能源公司的安排下,韓莊風電場數十名員工進行了短期的高壓電工進網作業和風場登高作業培訓。爲我韓莊風電場220KV變電站運行,風場風機維護、管理奠定了基礎,培養了人才取得了國家電監局頒發的電工進網作業證和登高作業證。回顧數天來的培訓學習,感受頗多,收穫很大,對變電站系統設備有了更全面的認識,對電氣設備的安全操作有了更深刻了解,開闊了眼界和思維。

參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的機會,雖然都畢業在風場工作了一段時間了,還是很快在最短時間內完成了由工作者到學生的角色,大家認真虛心誠懇地接受培訓,態度端正,學習專注,認真的聆聽和記錄老師講解的每一節內容,如飢似渴的接受者新鮮的理念。大家都覺得這次培訓機會難得,因此學習氣氛十分濃厚。

首先講師給我們培訓的是在風場工作的最爲重要的內容“安全“,沒有安全談不上生產。”安全“我不知道大家如何理解,但我知道安全對於一個從事電力行業的工作者來說是多麼重要。因此安全工作要時刻牢記心頭,它不僅關係到我們個人的安全,也關係到他人的安全。爲此老師給我們講解了幾起由於某種操作安全措施沒有做到位發生的傷亡事故進行了事故分析和總結以此來提高員工安全生產的.防範意識。強烈要求做到”三不傷害”不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。全面貫徹“安全第一、預防爲主、綜合治理”的基本方針。

第二部分講師講解了高壓電工基礎理論知識,實踐要以理論爲基礎,只有掌握了豐富的理論知識,才能更好的進行實際操作 。

第三部分是變電一次、二次在35KV配電室內進行培訓,這部分老師採用了理論聯繫實際的教學方法,使我們對升壓站一二次系統設備有了更清楚的認識理論實踐得到很大提高。

第四部分是觸電急救,電視生產和日常生活的基本能源,操作不當具有極大危險性和破壞性甚至會危機人們的生命。因此每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救方法,課上講師給我們詳細舉例講解了如何對觸電人員進行事故突發急救,急救方法首先使傷者脫離電源,脫離電源後用看、聽、試的方法對傷者進行意識判斷了解傷勢情況進行救治。傷勢較爲嚴重採用心肺復甦法減緩病情聯繫就近醫療機構來救治。

最後就是考試部分了,這是對我們培訓期間的一個總結考試,讓我們都看到了自己都會什麼,到底瞭解了多少。

通過這次培訓學習,使我對風電場及升壓站有了更深刻更全面認識,在理論和實踐上都有了很大的提高,認識到了自身存在的不足,只有不斷的學習總結認真做好每

一件事,不斷提升自己技能水平,努力做一名優秀電氣工作者爲新能源的明天做出自己最大貢獻,實現自己最大價值

這次培訓已結束,但我們學到知識將終身受用,在此特別感受華能新能源領導對此培訓學習的組織及關心,感謝此次培訓我們的講師。

張國良

電工培訓心得體會3

電工實習心得體會是很多進行電工實習同學的必交作業,因此網絡上有很多關於電工實習心得體會的搜索。作爲大家學習、交流的最佳平臺,星火教育也收錄了一些與電工實習心得體會相關的資料供大家參考、借鑑。

瞭解電工的基礎知識,是進行電工實習、寫電工實習心得體會的前提條件。從事電力生產和電氣製造電氣維修、建築安裝行業等工業生產體系的人員(工種)。從事電磁領域的客觀規律研究及其應用的人員,通常稱電氣工程師。特變電工,即特變電工股份有限公司。電工學,一門學科,與電子學相對,主要研究強電。也可以是電氣工程的簡稱。

其次,掌握實習的作用,有利於我們更有效的寫電工實習心得體會。

一、驗證自己的職業抉擇,當大學生在瞭解自我的基礎上確定未來的職業理想時,需要以身試水,需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業,自己是否願意做這樣的工作,舉例來說就是如果你想做個文案的工作,但是當你在廣告公司工作之後你發現自己不是很喜歡那種文字工作,那你就要反思自己的職業抉擇了,這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業發展軌跡。

二、瞭解目標工作內容,在確定自己適合文案工作後,那你就要明確文案的所有工作內容,文案的一天都要怎麼度過,文案的核心工作轉載自百分網,請保留此標記是什麼,文案的邊緣工作是什麼,文案要與那些部門打交道,文案的核心能力是什麼,在瞭解工作內容後就要嘗試着操作,爭取在實踐中把文案的工作都做了,也在操作明確自己的.優劣勢。

再次,寫一份完整的電工實習心得體會,自然少不了對於電工基礎技能的介紹。例如,電纜的安裝。(1)架設電纜軸的地面必須平實。支架必須採用有底平面的專用支架,不得用千斤頂等代替。敷設電纜必須按安全技術措施交底內容執行,並設專人指揮。(2)人力拉引電纜時,力量要均勻,速度應平穩,不得猛拉猛跑。看軸人員不得站在電纜軸前方。敷設電纜時,處於拐角的人員,必須站在電纜彎曲半徑的外側。過管處的人員必須做到:送電纜時手不可離管口太近;迎電纜時,眼及身體嚴禁直對管口。(3)豎直敷設電纜,必須有預防電纜失控下溜的安全措施。電纜放完後,應立即固定、卡牢。(4)人工滾運電纜時,推軸人員不得站在電纜前方,兩則人員所站位置不得超過纜軸中心。電纜上、下坡時,應採用在電纜軸中心孔穿鐵管,在鐵管上拴繩拉放的方法,平穩、緩慢進行。電纜停頓時,將繩拉緊,及時“打掩”制動。人力滾動電纜路面坡度不宜超過15°。(5)汽車運輸電纜時,電纜應儘量放在車頭前方(跟車人員必須站在電纜後面),並用鋼絲繩固定。

電工培訓心得體會4

八月的陽光透過窗戶,如流水一般瀉在辦公桌上,黃澄澄的令人喜愛。深陷在柔軟的椅子裏,伏案沉思,光影交織中昨天與今天彷彿變得飄渺。

一縷難言的思緒掠過心頭,我的目光跟着遊離到了窗外。回首來時路,展望未來時,心裏憑添幾多欣慰和感觸。 那一年的秋天,我踏進了一個名叫烏羅小鎮的基層供電所,當上一名農電工,懷着興奮的心情和躍躍欲試的勁頭走上了工作崗位,開始與電力打起了交道。

最初幾天,憑着滿腔熱情對新工作充滿了幻想和好奇,誰知一接觸到具體工作,我卻大失所望,無所適從,拿着一本本電費帳本,我無從下手;面對着一個個山遙路遠的村寨,我不知所措;聽着同事嘴裏迸出一串串業務術語,我不解其意;看着別人忙碌地裝表、接線,我顯得那麼多餘,插不上手眼前發生的一切,讓我感到失望、苦悶、寢食不安,工作時心不在焉,如坐鍼氈。

所長看我個子小,怕我吃不得苦、受不了累,將我當寶貝一樣護着寵着。我卻不肯認輸,要求加入到最辛苦最一線的抄覈收班,主動請纓下隊做電費抄收和線路管理工作。爲了儘快打開工作局面,我挨家挨戶地抄讀電錶、清理舊帳、覈收電費,每天翻山越嶺走幾十裏來回也不叫苦叫累。我是一個從不服輸的人,在工作中不管碰到什麼困難,我都盡力自己克服,努力完成自己的工作。

從那時起,我對農電工的感受,可以用8個字來註解,那就是“苦累、清貧、渴望理解”。苦累、清貧這些體力及經濟上的壓力我還能夠承受,但渴望理解卻是我們一線農電工普遍的精神需求。當時我管轄的那兩個片區任務重,面廣量大且難度最高。加之上屆收費員遺留下來的一大攤子贅事,我不得不一村一寨、一家一戶從頭開始清戶理費工作。記得有一年的冬天特別寒冷,進入冬季的山區滿坡滿嶺都是雪,我提着裝滿用戶卡片的大手袋,撐着雨傘,步履艱難的去收繳電費,有時很晚纔回到單位。

每當我無數次走在鄉間小道上,摘一顆野果子,掬一口山泉,就感受到了農電工的艱辛;當我得到用戶的理解和支持,滿載着零零碎碎的電費款,伴着晚風月色而歸的時候,就感受到一種滿足和自信,對工作和前途充滿了信心。

山鄉的水土養育了我,我秉承了山裏人那種樸素而勤奮的韌性,從領導和同事們身上學會了理解和信任,體驗到人間真情,工作的.不容易。

由此我始終保持一種積極向上的快樂心態,向老同志虛心請教學習,自己孜孜不倦地專研業務。收繳電費其實是一項有學問的工作,只要用心去探索,去鑽研,去總結,就能學會很多東西,比如學會做人,學會勤奮,學會報恩,更多的是受益匪淺。農電工有苦有樂,其中的酸甜苦辣是農電工之外的人無法體會的,我從工作中收穫到一些感悟:在鄉鎮催收電費,對象大多數是純樸善良的農村人,要得到用戶的理解,首先要以身作則,以理服人,以真情待人,用實際行動打動人。

有一件事對我的觸動很大,那是在片區一用戶家抄表收費,據村民講,這一用戶是當地有名的“惹不起”,常常拖欠甚至拒繳電費,還煽動其它用戶阻撓電費抄收工作。那天,我走進她家的時候,屋裏一片漆黑,女主人一聲一聲在嘆泣,丈夫不見了蹤影,一打聽才知原來她家剛出車禍,要支付上萬元的賠款,丈夫借錢還債去了;當時她家的用電線路故障停電,幾天都沒有照明瞭。我收悉到這一情況後,天始有點幸災樂禍,但只一瞬間我的觀念轉變了過來,作爲一個爲民服務的電力人,我爲剛纔對女主人的幸災樂禍而羞愧,於是連忙幫她家查檢線路,很快就恢復了她家的照明。

隨後,我照例抄好她有的電錶,覈算出是9元錢。我說:“大嫂,別哭,天災人禍誰也無法抗拒,就像用電理當交費一樣也不可抗拒的,這個月你沒錢交電費,我替你墊上,行嗎?”那天,大嫂滿含着感激的淚花,破天荒送我出了她的家門。從此以後,每月我到片區收繳電費時,大嫂都是足額上繳。與以往不同的是,她還主動勸說該片區的其它用戶交納電費,做起了義務宣傳員。 當農電工要踏實,要有責任心,做好本職工作。幹一行愛一行,這話不假。記得那一年的年終歲末,空氣中到處飄蕩着炮竹炸響的喜慶硝煙味,春節的氣氛越來越濃,片區裏最偏遠的一個林場單位電錶燒壞,需要換置新表,我頂着呼呼的寒風步行10多裏山路趕了過去,走進林場辦公室的時候,手腳全被凍僵,也沒有感覺到冷和累,當得到老場長讚許和賞識時,我爲之高興了好久好久。

如今,由於工作的需要,我離開了鄉鎮供電所,來到了縣城局機關上班。但一直以來,農電工的辛酸苦辣,苦與樂,悲與喜,在我腦海中留下了深深的

電工培訓心得體會5

20xx年9-10月間幸運的我得到了單位領導的信任,派我到長沙蔘加了低壓中級維修電工的培訓班。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,同時也讓我對電和電工有了更進一步的認識,感觸頗深,受益匪淺。下面就我參加這次培訓學習結合自身工作實際,說說自己學習的大致內容和粗淺的體會。

一、專業知識理論方面

我們一共做了六個項目,分別是:

一、三相異步電動機正反轉控制

通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識,瞭解其規格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理,瞭解控制電路的基本環節的作用。

二、三相異步電動機的星形

三角形減壓起動控制通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環節的作用的瞭解。也瞭解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統中的應用。

三、白熾燈的雙開關控制及日光燈的安裝

通過這個實訓,我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。

四、整流濾波穩壓電路

通過這個實訓,我們熟悉了線性集成穩壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩壓器的使用。學習了測量集成穩壓電源的技術指標的方法。結合直流穩壓電源的製作、調試,練習和掌握電路板的焊接。

五、單管放大電路

通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測,對電路板進行故障徘除。通過這個實訓,我們也瞭解了放大器的原理。

六、RC正弦振盪電路

通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測,對電路的故障進行排除。

通過了爲期兩週的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家裏安裝一個開關控制電路,由於自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因爲電路原先裝有保險絲,纔沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,瞭解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。在後面的幾個實訓的項目裏有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過了這兩週的.電子電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。

由於前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在後面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。通過這一次的電子電工的實訓,也培養了我們的規範化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。

開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以爲電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

七、學後感

對於像我們這種理論較多實踐較少的新手來說,每一次實操的機會都是寶貴的,尤其涉及到一些平常很難接觸的配電系統,更是彌足珍貴。也許是上天的眷顧,正好學完歸來,爲迎接黨十八大的順利召開,公司組織了一次模擬強電停電預演。

電工培訓心得體會6

今年3月30日至7月30日,根據國網公司安排,我有幸參加了國網技術學院舉辦的繼電保護培訓班。能成爲首批培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自己潛力的機會。

這次培訓是在國家電網技術學院進行的。那裏是國家電網公司爲大力轉變公司和電網發展方式,加快建設“一強三優”現代公司而組建的高素質應用型技術人才與技能人才培養基地,電網實用新技術與新技能應用示範中心。

培訓期間,先後學習了公共基礎課如《國網企業文化》、《團隊建設與溝通協調》、《員工職業生涯規劃》等,專業知識課如《安全規程》、《電力系統繼電保護》、《二次迴路》、《電力系統故障分析》、《兩票管理》等,並在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓生活中,我的感受很多,收穫也很大,以下從學習,生活等幾個方面總結此次學員培訓。

專業知識理論方面

(一)對《電力系統故障分析》的學習。這是繼電保護專業的最基礎的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統正常運行有深刻的理解,所以能夠說繼電保護是一門綜合性的課程。透過對故障分析的重新學習,我對電力系統常見故障有了全面的認識,透過對各種故障的特點進行總結,我發現了故障的規律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。

(二)對《電力系統繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業的基礎,這門課透過對各種故障的特點進行總結分類,講述了保護的構成原理,以及各種原理的保護的使用範圍,優點和缺點,以及系統中各種保護的配合使用問題。由於我們這些同志絕大部分來自地區供電公司,所以我們主要學習了220kV及以下電壓等級的保護原理。

(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱CT、PT)的學習。CT和PT是繼電保護專業務必掌握的部分,因爲繼電保護對一次系統的保護是建立在對一次系統的監視上的,CT、PT將一次的大電流、高電壓變爲繼電保護能夠使用的小電流、低電壓。透過學習,我掌握了CT二次繞組有好幾個,分別供保護、測量、計量用,以及零序電流的採集方法;CT、PT的極性接線正確與否直接關係到保護是否能可靠工作。

(四)二次迴路對我來說是一個陌生的知識點。以前校園重視原理教學,二次迴路部分並沒有講。這個月在開始講二次迴路前,我對其進行了惡補,有什麼不會的問題,找老師和有工作經驗的同學請教,在之後透過上課學習,我對二次迴路有了必須程度的掌握,二次迴路分爲控制迴路、測量回路、信號迴路、調節迴路、繼電保護和自動裝置迴路以及操作電源系統,此刻我掌握比較好的是電源系統、測量回路和信號迴路,其他的迴路我正在不斷的學習中。

(五)學習北京博電繼電保護測試儀的使用。在學習中,既溫習了各種繼電保護原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。

繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優點在於能夠讓我們親自隨意動手學習。讓我門能夠清楚以後自己將從事怎樣樣的一個工作,對今後的工作有一個初步的瞭解。比如做母線差動保護實驗時,我們能夠把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然後給某條母線加故障,同時使母聯開關失靈,然後觀察跳閘現象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作,如果在實際變電站裏,是不允許這樣做的。但在實訓室,我們能夠放心的做,這樣透過觀察現象,然後進行分析,總結就能夠學到很多,構成面得知識,而不是單個獨立的知識點。

透過這2個月實訓學習,讓我又從新瞭解和認識了繼電保護這個專業。不僅僅僅是專業知識的瞭解,更多的是對於從事繼電保護的人員應當具有的專業精神和素質。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以後的工作當中認真的對待,仔細在仔細,留意在留意,一點點疏忽都可能讓整個電網受到巨大的傷害,讓企業受到巨大的損失。

企業文化方面

在培訓期間,我們學習了國家電網公司的歷史及發展、公司的企業文化、國網職工職業道德,電力法律法規,安全生產規程等。透過學習,我明白了什麼是國家電網公司的企業文化和發展戰略,它涵蓋着核心價值觀(企業宗旨、企業精神、企業理念、奮鬥方向)、戰略目標(一強三優)、工作思路(三抓一創)、戰略實施舉措(兩個轉變)、發展要求(內質外形)等。我覺得國網企業文化能夠給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的`作用。而發展成現代公司是國網上下統一思想的基礎,統一行動的指南,是公司總部、區域電網公司、省公司及各市縣公司的統一目標和共同任務,是每一個電力人義不容辭的職責和使命。

團隊建設對企業是十分重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設與溝通協調》後,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要透過良好的溝通協調配合,激發工作的用心性,提高工作效率,才能產生1+1遠遠大於2的效應。

牢記國網公司的企業文化、發展戰略,讓我相信在這樣一個充滿生機的企業努力工作,必須會有光明的發展前途,企業也能爲我們帶給一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓注入了國網公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務企業,實現自我價值的一次寶貴機會。

紀律方面

本次的培訓,國網技術學院實施的是半軍事管理,制定了詳細的紀律,並將每個學員在紀律方面的表現作爲量化考覈成績的一部分。5月初,全世界範圍的甲型H1N1流感蔓延,校園響應號召,實施了封校和嚴禁離開濟南的政策,我嚴格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從校園的各種規定,絕不外出。嚴格遵守國網技術學院得各項規章制度,對每一天的早操、上課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間採取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應從職工到學員的轉變,從平時工作散漫的生活向節奏緊張的學習生活轉變。良好的紀律也是我們取得好成績的保證。

生活方面

在豐富學員業餘生活方面,國家電網技術學院也做了很多工作。山東做爲文化大省、孔孟之鄉,其文化底蘊進過五千年的積蓄,是相當深厚的。爲了讓廣大學員瞭解齊魯文化,國網技術學院組織我們繼電保護班的學員前往曲阜、李清照故居參觀。透過導遊的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。並對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識,對她的“生當做人傑,死亦爲鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當的欽佩。

驕陽似火的天氣,熱火朝天的賽場,激情四射的吶喊。學院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅僅豐富了學員們的業餘生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長青.

七一前夕,在黨的生日來臨之際,學院舉辦了首屆新員工培訓班黨員知識競賽大型活動,黨員們從競賽中體驗到樂趣,也增加了各自的黨性修養。畢業晚會讓我見識到同學們的多才多藝,更加讓同學之間的情誼得到昇華,同時也對即將離別的同學,即將分別的老師,即將告別的濟南深深的留戀。

結語

培訓所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!爲期4個月的學習已經結束了,4個月時間過的真快,剛來校園的時候的情景彷彿還在眼前,轉眼間就要離開了。4個月時間不短,我在那裏不僅僅僅學習到了知識,還交到了很多朋友,認識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。立刻就要和這個校園告別了,立刻就要和那裏的朋友離別了,對於我來說,有着對於校園,老師,同學的不捨,更多的是對於以後工作和未來的憧憬,我們都應當有着急不可待的情緒,回到原先的工作崗位去大展身手,去用我們在那裏學習到的知識更好的應對以後工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷期望的老師,家人,同事,去回報對我們有着殷切期望的公司,去回報社會。我們必須會在以後的工作中交出一份讓國網,讓單位,更是讓自己滿意的答卷。

回到九江的這幾天,我也在回味這幾個月學到的東西,感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,務必在工作中不斷的努力來提高潛力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰,我會虛心向領導、同事請教,盡最大的努力把技能和業務學的更紮實。在和學員們的相處過程中,我瞭解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演着重要的主角,只有透過團隊的努力才能使工作順利完成,隨着國網公司的發展,我也會正在向着更高的目標奮鬥,我會努力成爲這個團隊中合格的一員,爲公司的發展壯大錦上添花,我相信透過我們的努力,國網公司的明天必須會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!現作詩一首,以激勵自己:

才自聰明志自高,國網齊聚百英豪。

誨人不倦師亦友,刻苦專研勤思考。

此次一行收穫足,學識友誼共成長。

指點江山圖霸業,齊心共築強電網。

電力人生終不悔,揚帆起航迎朝陽。

電工培訓心得體會7

學習不僅需要智力、能力,更需要求真務實的科學精神。儀表誤差、讀數誤差、電源電壓不穩、線路接觸不良、接線錯誤等故障影響實驗結果,造成實踐與理論的脫節。這就要使我們在實驗過程中實事求是,如實地記錄實驗數據和現象,不允許人爲改動,教師要耐心引導學生積極思考、認真分析錯誤和產生誤差的原因,直至得出正確的實驗結果。

通過了這一週的電工的實訓,我們確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野;培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作態度;增強了我們的動手、操作的能力;操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷,培養了我們的規範化的.工作作風。興趣是最好的老師,在齊寶謙老師的講授中,雖然存在較多的抽象概念,龐大的電路和設備,但齊師給我們做了正確的示範,指導我們親自動手來檢驗所學理論,大大地激發了我們的學習興趣和求知慾。齊老師每次讓學生實驗時,總會強調一些細節性的問題,例如;要在檢查好線路

連接後再通電、對實驗儀器的保護,彷佛對學生很不放心,但是並沒有所謂的事必躬親,再三囑咐,這也有一個好處:試驗墮落的可能性大大削減,而且安素性也大大增加了。

在實訓中很重要的一點就是膽大.齊老師說:“做實驗是要大膽,失敗了可以重做,儀器壞了可以再買,不要有什麼心理負擔。”每次做實驗的時候,我們都會遇到一種情況,或是我們自己,或是他人,每次遇到問題就問同學問老師,未免有點拿來主義,實質上說確實是缺乏勇氣的一種表現,在實驗中遇到卡殼是很常見的,這未免不是一件好事,至少在肯定是程度上鍛鍊了我們.實訓當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,運用所學的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉,培養和鍛鍊我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具備專業知識,而且還具備較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應用型技術人才,爲以後的順利就業作好準備。篇三:電工實訓心得體會

電工培訓心得體會8

20xx年9—10月間幸運的我得到了單位領導的信任,派我到長沙蔘加了低壓中級維修電工的培訓班。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,同時也讓我對電和電工有了更進一步的認識,感觸頗深,受益匪淺。下面就我參加這次培訓學習結合自身工作實際,說說自己學習的大致內容和粗淺的體會。

一、 專業知識理論方面

我們一共做了六個項目,別是:。

一、 三相異步電動機正反轉控制 通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識,瞭解其規格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理,瞭解控制電路的基本環節的作用。

二、 三相異步電動機的星形—三角形減壓起動控制 通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形—三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環節的作用的瞭解。也瞭解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統中的應用。

三、 白熾燈的雙開關控制及日光燈的安裝 通過這個實訓,我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。

四、 整流濾波穩壓電路 通過這個實訓,我們熟悉了線性集成穩壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩壓器的使用。學習了測量集成穩壓電源的技術指標的方法。結合直流穩壓電源的製作、調試,練習和掌握電路板的焊接。

五、 單管放大電路 通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測,對電路板進行故障徘除。

通過這個實訓,我們也瞭解了放大器的原理。

六、 RC正弦振盪電路 通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件,檢測其能否正常的工作。

能夠對電路板進行檢測,對電路的故障進行排除。 。通過了爲期兩週的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的'動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家裏安裝一個開關控制電路,由於自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因爲電路原先裝有保險絲,纔沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,瞭解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。在後面的幾個實訓的項目裏有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過了這兩週的電子電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由於前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。

也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在後面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。通過這一次的電子電工的實訓,也培養了我們的規範化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。、

開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以爲電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感

二、學後感

對於像我們這種理論較多實踐較少的新手來說,每一次實操的機會都是寶貴的,尤其涉及到一些平常很難接觸的配電系統,更是彌足珍貴。也許是上天的眷顧,正好學完歸來,爲迎接黨十八大的順利召開,公司組織了一次模擬強電停電預演。

電工培訓心得體會9

通過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調試技術。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的診斷和排除。培養學生理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進。

同時,電工實訓是職業教育中的重要實踐教學環節。它對學生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力,對達到職業教育培養目標的要求有着十分重要的意義和作用。而對於我們即將畢業的學生來說,實習的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋樑,是我們由學生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來的就業中,動手能力,實踐經驗等等都是很重要的。使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。具體如下:

1.熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍。

2.能夠正確識別和選用常用的電器元件,並且能夠熟練使用數字萬用表。

3.瞭解電器元件的連接、調試與維修方法。

4.基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。

5.熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實物,設計並製作控制電路板。

6.熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

二、電機接線培訓

(一)雙速電機調速

首先,合上空氣開關QF引入三相電源。當按下起動按鈕SB2時,交流接觸器KM1線圈迴路通電並自鎖,KM1主觸頭閉合,爲電動機引進三相電源,電動機在△接法下運行。然後按SB3按鈕,同時KA線圈和KT線圈得電,KA常開觸頭動作實現自鎖,KT常開觸點閉合,線圈KM1保持通電,電機仍然保持在△接法下運行,過一段時間後,KT的常閉觸點斷開使接觸器KM1線圈斷電,KM1主觸頭斷開使U1、V1、W1與三相電源L1、L2、L3脫離。KT觸點動作同時接觸器KM3線圈迴路通電並自鎖,KM2線圈也得電,KM2,KM3主觸頭閉合,把三相電源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2,此時電動機在YY接法下運行,速度是原來的`兩倍。

.雙速電機調速的接線過程

低速時繞組的接法高速時繞組的接法

雙速電動機屬於異步電動機變極調速,是通過改變定子繞組的連接方法達到改變定子旋轉磁場磁極對數,從而改變電動機的轉速。如圖,首先將定子繞組三個首端U1、V1、W1分別接到電源線的三相L1、L2、L3,而U2、V2、W2懸空。第二階段,定子繞組三個首端U1、V1、W1接在一起,而U2、V2、W2分別接到電源線的L3、L2、L1.這樣相當於磁極對數減少了一半。

(二)電機能耗制動

電機能耗制動的接線過程

制動過程:當按下SB1時,KM3、KM1、KM2均失電,KM1常閉觸點閉合,KM4得電,主電路觸點接通,轉子線圈直接短路,使得儲有能量的電動機轉子繞組得於續流釋放能量,最後使電動機停下來。在能耗制動階段,KM4常開觸點閉合,使得轉子直接與整流橋引出的兩端短接,實現能耗通路。當操作能耗制動線路的停止按鈕時,按下停止按鈕SB2,KM1失電釋放,同時SB2常開觸點閉合,使KM2、KT獲電動作,將經橋式整流後的直流電接入電動機定子繞組,開始制動。達到整定時間後,KT延時斷開的常閉觸點斷開,KM2失電釋放,制動過程結束。

三、機牀電路排故障培訓

(一)銑牀

排除故障的方法可採用“逐個消除法”和“分段消除法”用在多個迴路的故障排除,“分段排除法”則在一個迴路中應用。具體測量時,先斷開電源,用萬用表測量,可先測量熔斷器到各個線圈的公共和線圈的另一端,判斷線圈與線路是否正常,然後再由另一熔斷器逐點測量。根據電路原理,通電檢查各個元件的動作情況,從高點位主線電流來源查起,進行每檢查一處便通電一次的步驟,直至電路正常工作爲止。用萬用表電阻檔測接觸器KM1和KM2線圈有無斷路或短路,若斷路或線圈短路時,要更換線圈或接觸器。如線圈正常,應檢查接觸器動作機構,若有卡死也需要更換接觸器。

(二)鑽牀

用萬用表電阻檔檢查十字開關SA1觸電,若線路不通說明短路;打開行程開關SQ1或SQ3,在斷路電源情況下人爲地觸及觸頭動作頭柄,如觸及後動作觸點不動作,說明該行程開關損壞;用萬用表電阻檔測接觸器KM2和KM3線圈有無斷路或短路,若斷路或線圈短路時,要更換線圈或接觸器。如線圈正常,應檢查接觸器動作機構,若有卡死也需要更換接觸器;用萬用表在斷開電源的情況下,測兩接觸器KM2和KM3的互鎖觸點,若哪個不能閉合,應查該接觸器是否復位不好或機構卡死,應進行對應處理或把KM2或KM3互鎖點再接一組同類互鎖點;根據電路原理,通電檢查各個元件的動作情況,從高點位主線電流來源查起,進行每檢查一處便通電一次的步驟,直至電路正常工作爲止。

用萬用表電阻擋在斷開電源的情況下,測量接觸器KM4和KM5線圈是否斷路或匝間短路,若某線圈不通或損壞時,應更換該線圈或更換整個接觸器。如果線圈正常,需打開接觸器KM4或KM5滅弧蓋,檢查動作機構以及主觸點,若損害時要更換主觸點或整個接觸器;用萬用表電阻測量接觸器KM4或KM5互鎖輔助點是否閉合可靠,若某個閉合不好,可再並接該接觸器的另一組互鎖閉合點;用低壓驗電筆測熔斷器FU1和FU2下觸頭,檢查出熔斷的熔絲,並更換同型號的熔絲,若是接觸不良,要重新處理接線,壓緊各觸頭;用萬用表在斷開電源情況下測開關SA1操作後能否可靠閉合,若不能應更換;在斷開電源情況下用萬用表測SB1或SB2按鈕在按下後能否可靠閉合,若接不通應更換該按鈕。

電工培訓心得體會10

我作爲一名廣電工作者,帶着熱情,帶着責任,帶着單位領導的囑託和期待,有幸參加了這期中青年幹部培訓班。這次學習內容精廣相濟,極具趣味性、理論性和系統性,且理論和實踐結合緊密。通過這次培訓班的學習,擴大了自己的知識範圍,拓寬了視野,思想上有了一個很大的飛躍,使我在政治理論、黨性修養、政策水平等方面都有了長足的進步。這次學習,我體會很深,感觸很多,主要有以下幾點體會:

一、要勤學。

現在信息發展迅速,原有知識在短時間內就會過時,不能靠吃資本、吃學歷過日子,應該靠真知灼見、真才實學。事實上,在大學裏學到的知識在畢業時就已經過時,如果工作後不繼續學習,將很快被淘汰。就這點我的體會很深,我剛到胡埭廣電時,有線電視還處於大批安裝時期,當時網絡爲330兆hfc混合網,短短几年就進行了三次大規模的改網,網絡升級到550兆再到750兆,現在正全面改爲860兆雙向hfc混合網,光纖直接入戶的ftth網絡也不再遙遠。原先廣電的業務僅限於有線電視,現在全面推廣數字電視,拓展“有線通”寬帶業務,逐步發展互動電視業務。廣電事業快速發展的同時,要求廣電人員的知識、技術也必須緊緊跟上。同時我還體會到,學習不能侷限於專業知識,知識面要拓寬,除不斷學習有線電視技術外,還要了解網絡知識,圖像處理技術、數據處理、信號加密壓縮等相關知識,以及社會、政治、經濟等各方面的知識,這樣才能勝任自己的工作,使自己立於不敗之地。

二、工作要有心。

對自己的工作要有熱心,對廣大用戶要有誠心,對事業要有忠心。廣電是服務大衆的行業,全心全意爲人民服務是我們的'宗旨,讓用戶百分之百滿意是我們的目標。我們的工作涉及到千家萬戶,與羣衆的日常生活息息相關。俗話說“百姓百姓百條心”,每個用戶都有各自的利益出發點,對待用戶要誠心誠間,處理問題不能一刀切,要細緻耐心,要把用戶的利益放在第一位。在工作中要時時處處做有心人,善於動腦筋,觀察問題、處理問題;要勤于思考,樂於奉獻,勇於拼博。在工作中還要有求異心,要有自己的想法,敢於堅持自己的觀點、敢於向習慣和權威挑戰。工作還要有恆心,要有不怕壓力、不怕失敗、堅持到底的頑強毅力。

電工培訓心得體會11

企業的競爭是人才的競爭,人才是企業的軟實力,員工培訓是提升員工技能素質的有效渠道,在整個人力資源管理鏈條中起到重要的作用,具有非常重要的意義。

電工培訓的心得體會

專業的培訓能增強員工對企業的歸屬感和責任感,員工的歸屬感、責任感直接影響到企業的發展。員工以個人的能力爲企業做出應有貢獻,最終目的是實現雙贏——企業實現價值的最大化,員工實現人生價值的最大化。企業希望調動員工的積極性來實現企業的發展目標,就必須讓員工在爲企業工作的同時能夠滿足個體的目標,而專業培訓正是對員工的自身進行提高,員工對企業有了歸屬感,就會產生高度的.責任感,把企業的事業當成自己的奮鬥事業,並表現出較強的奉獻精神,這種責任和奉獻不僅有利於提高企業的績效,更會讓所有阻礙企業發展的困難黯然失色。

員工培訓是企業持續發展的力量源泉,是企業生存和發展的內在需求。用人首先得培養人,只用不培養,人不會成長,或不會按公司需要成長,效率會越來越差。員工的素質決定着企業的素質,擁有高素質、高水平的人才,纔可能談得上持續發展。通過培訓,可以使新員工融入到企業的文化之中,可以使老員工補充新知識新技能,以跟上企業發展的步伐。培訓使企業人力資本整體增值的同時,也增加了企業自身的價值。

培訓能提高員工綜合素質,提高生產效率和,樹立企業良好形象,增強企業盈利能力。員工是企業的人力之本,員工的培訓,可以提高員工的專業技能與綜合素質,極大地開發員工的潛能,最大限度的調動員工工作的積極性,不斷提高員工的工作效率和工作質量,使員工準確的理解工作意圖和完成複雜任務。同時,還可以從數量、質量、結構上爲企業的經營與發展提供人員保障和人才儲備,形成人力資源優勢,確保企業的可持續發展,防止出現“將到用時方恨少”的情況。

最後,作詩一首,以此互勉:

才自聰明志自高,培訓齊聚百英傑。

良工心苦師亦友,努力刻苦勤鑽研。

指點江山圖霸業,同心共築強電網。

電力人生終不悔,揚帆起航迎朝陽。

電工培訓心得體會12

一、節約成本:

1、對已損壞價格昂貴的部品進行分解修理,使修理工作細緻到元器件,縮小故障範圍,使用最低的維修成本修復設備,避免直接更換新的部品

2、減少設備外修次數,加大內部修理力度

二、降低不良

1、對生產中發生品質異常的管控,及時分析,找出解決方案,從而避免同樣錯誤再次發生

2、對設備內部參數的認證

3、進行保養管控,組織對高故障設備大修,減少因設備故障而造成生產不良

三、提高生產:

1、及時巡線,發現問題及時處理

2、制定設備保養計劃,並安排落實設備保養工作,通過變更保養頻次保證設備使用性能,減少機臺故障和停機時間,保證機臺正常生產運行

四、員工流動:

本年度設備部焊線共7人,其中焊線白.夜班技術帶班2人(XXX XXX),保養維修人員3人(XXX XXX XXXX),新提升人員2人(XX XXX),人員穩定,圓滿完成公司給設備部20xx的設定目標。

五、隊伍建設

1、我們通過工作中遇到的實際情況,不斷的'對員工進行教育,並制定了相應的對策和處理辦法,對新進員工進行系統的培訓,專人授課,同時到工作崗位進行實際操作演練,讓每位員工都認識到提高技術素質的重要性。同時加強員工的集體榮譽感培養,提高相互協作能力,使組織更加團結,更富有戰鬥力。

2、日常負責對焊線機臺進行維護保養,定人定時對設備的使用狀況進行確認,保證其它設備日常生產需要的正常運行;並負責對特殊產品(加工機械零部件,樣品及尺寸的確認工作),在設備組織大修的時候也主動靈活的作爲維修主力參加設備搶修。

電工培訓心得體會13

通過這一個星期的電工技術培訓,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2.瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

3.本次培訓培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

這一週的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的最重要的基石。培訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

培訓總結

通過這一個星期的電工技術培訓,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的'連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2.瞭解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、並聯電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

3.瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

4.本次培訓大大增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做爲一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

電工培訓心得體會14

xx年10~12月份,我分別參加了特種作業操作人員取證(低、高壓電工)的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經過,談點自己粗淺的體會 通過低壓這門課程的學習使我瞭解了電工電子技術的基礎,電工測量儀表的使用,電動機的控制,出點危害和觸電急救,觸電的防護技術,電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等。通過高壓的課程學習使我瞭解了變壓器的內部結構及安裝,各種繼電器的保護,高壓電工儀表的使用,操作票的填寫等。

在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎麼樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的`膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。

在培訓的過程中,培訓老師對我們孜孜不倦的教導,不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎麼應急處理一些情況,還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性,要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓中,我們也認識

到同事之間相互配合相互協作的重要性。在平時的工作中要做到聯保互保工作。通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處,以前在學校裏只是學到理論知識,通過培訓才知道在實際工作中要做到理論和實際相結合才能做好工作。通過這次培訓,認識到電工是一門技術性強,知識不斷更新的專業,只有不斷學習,不斷提高,才能適應新的形勢,適應公司發展的要求。

最後,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習 ,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在今後的工作中一定再接再厲,努力工作。

電工培訓心得體會15

20xx年9月24日至29日,公司安排我們到武漢電力技術學校,進行了爲期6天的高壓電工進網作業培訓,爲以後我司10KV配電室的運行、維護、管理奠定基礎,培養人才,並取得國家電監局頒發的電工進網作業證。回顧幾天來的培訓學習,感觸很深,受益匪淺。簡單概括,最重要有2點收穫是:學習中對電工作業安全方面的瞭解和認識,以及對進網作業培訓中的專業理論知識的掌握。

下面,就這次學習的體會,結合自身工作實際,作如下總結。

第一,安全方面:

通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標誌、什麼是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步瞭解的過程中,學到了很多對我以後的工作很有幫助的知識和理論,爲我今後的.工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。

第二,專業理論知識

使我受益最大的還是專業理論方面的知識,我懂得了電力系統的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什麼情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什麼情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷功率因數和電壓等情況確定。印象最深的課程有:

1,變電一次、二次,在35KV教學變電站內進行。這部分老師採用了理論聯繫實物得教學方法,使我們對變電站一、二次系統設備有了更清楚的認識,對電力系統、變電站有了更深刻得認識,理論和實踐都得到了很大的提高。

2,是觸電急救,電是生產和生活的基本能源,具有極大的危險性和破壞性,操作使用不當就會危及人們的生命、財產。每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救的方法。課上,老師用假人教我們怎麼樣對觸電的傷員進行觸電急救,在老師的指導下,我們都學會了如何對觸電的人員進行急救。

3,是安全工器具與電工儀表,工作中,我們經常使用各種安全工器具,這些工具不僅是用來完成工作任務,而且對保護人身安全起着重要的作用。如防止人身電擊、電弧灼傷、高空摔倒等。所以電氣

作業人員要對各種電氣安全用具得基本結構、性能有所瞭解。培訓時,老師拿來了很多安全工器具和儀表,都一一給我們講解它得結構、原理和使用方法等。

4、實際操作的學習和掌握。在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎麼樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力

通過這次培訓學習,使我對變電站有了全面的認識,無論使理論知識,還是實際操作上都得到了很大的提高,認識到了自身存在得不足,只有不斷地學習總結,踏踏實實的做好每件事,不斷提升自身的技能水平,努力做一名優秀的電氣工作者,爲公司的明天作出自己最大的貢獻。

此次培訓雖然已經結束,但我從中學到的知識將使我終身受益!在此特別感謝公司對此次培訓學習的組織及關心!

感謝武漢電力技術學校培訓中心的老師們!