暑期社會實踐心得(彙編15篇)

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，以下是小編爲大家收集的暑期社會實踐心得，希望對大家有所幫助。

暑期社會實踐心得1

(一)前言 社會實踐是個良好的平臺，作爲尚在學習中的學生，能過通過這個平臺進行實踐，將理論和實際有機結合，並且發現自身知識學習中的不足。

(二)基本情況和工作體會

一場陣雨降臨，暫時將炎炎烈日帶走，整個暑期也接近尾聲，我的兼職工作正式結束。還記得一個月前，我頂着炎炎烈日，走街串巷，希望能找個一份兼職，尋得一個社會實踐，但是，現實與理想是有差距的，我並沒有如願找到工作。幾乎所有的單位都是招長工，即使有招兼職，也是有經驗者優先，而一聽我沒有工作經驗，老闆差不多都會說：“這樣吧，你先留個聯繫方式，然後回去等消息。”這讓我信心受挫不少。最後，通過同學的介紹，我來到動感健身中心，在這裏完成我的暑期社會實踐。

以我的工作內容而言，我應該算是一個接待員吧，專門在休息區爲客人提供果汁、運動飲料和食品。工作時間是每天的14:00-21:00，不需早起，但得貪黑。

剛來的第一天，感覺很不適應，儘管在健身中心人們都很放鬆，很隨意，可是陌生的環境，總是不能給人安全感，一天下來，我就不想再繼續工作了，回到家跟家人使勁的埋怨了一番，最後還是爸爸的一席話讓我重拾信心，“環境是死的，人是活，人是要去適應環境的。你連這點困難都克服不了，今後還有更加艱難的困境，你要如何克服呢？”次日，我收拾心情，決心去融入這個新的環境。於是，我通過工作的.休息時間，去認識同事，瞭解同事，跟每個人溝通，我發現其實每個人都和我一樣，剛來時都會不適應，但是通過努力，最後他們站在這裏，迎接每一天，每一個到來的客人。這也讓我理解到，事物的發展過程是曲折的，但最終是會前進的，而在這個過程中，我們需要積極向上的心態去迎接每一個挑戰，決不能輕言放棄。就這樣，在接下來的幾天裏，雖然有點累，但是總算能適應。

(三)領悟與心得

1.善於與他人溝通。因爲是很女生，所以天生有些害羞與靦腆，與人交流談話時總會出現一些冷場，讓人尷尬的局面，而在工作中，接觸到的基本上都是陌生人，所以再靦腆，也只有硬着頭皮上了，慢慢的也就適應，但是與人溝通畢竟還是一門技術，如何能與人溝通好，更是需要長期練習的。

2.膽怯是絆腳石。無論遇到什麼事不能一味的勇敢，但是更不能膽怯，工作中更是如此。

在陌生的環境下，又缺少解決問題經驗，碰到問題是總會覺得自己很渺小，對着目標望而卻步，讓人止步不前。所以克服膽怯的心理很重要。

3.真誠的微笑。不論何時，一個真誠的笑容帶給人的不僅僅是心情的愉悅，還有他人對自己發自心底的一種信任。

4.自信是成功的一劑良藥。自信不是自滿，不是自誇，是認識自己，肯定自己的能力，讓自己做事更加準確。在我膽怯的時候給予我勇氣。

5.學習不能停下腳步。知識猶如人的血液。缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。而人生又是一個不斷學習進取的過程。

(四)問題

在此次實踐中，我也認識到了自己的不足：

1.與人溝通的能力欠佳，不能自如應變也找不到合適的話題，這些都需要在日常的生活更加留意時事，加強學習。

2.社會經驗尚淺，對事情采取的處理方式和態度也不夠成熟。

雖然問題很多，但仍有些值得自己驕傲的地方。因爲我善於繪畫，所以在宣傳海報方面貢獻了一份力量；細心真誠，也爲我贏得了不少朋友。

(五)總結

漫長的一個月過去了，汗水澆灌了努力的種子，付出得到了收穫，當拿到工資的時候，我真正體會了“世間任何一筆金錢收入都是一部引人入勝的長篇小說”這句話的的真諦，同時，也明白大學是一個引導我們走出校園走向社會，接觸社會，瞭解社會的平臺，我將好好利用這一平臺，更好的鍛鍊自己。

暑期社會實踐心得2

作爲一名大學生，通過社會實踐提高自己是一個非常不錯的方式，我感覺自己正好缺少這方面的經歷，過去一直沒有過這樣的經驗去搞好學習，在學習當中我做的也不是很好，有些事情還是應該有一個客觀的判斷，一段時間我是進步了很多，只有一個用一個好的態度才能夠把工作做好，在這樣的環境下面我也是感覺很有收穫，作爲一名大學生我認爲這是我應該去做好準備的，雖然只有一個多月的時間，但是每當我想起來的時候都會感覺非常的有意義，在這樣的狀態下面才能夠得到一定的成長和提高在，這次的社會實踐我也有一些心得。

大學的學習時間是非常快的，所以我是非常希望自己可以積累足夠的知識，提高自己的社會經驗，這對我誰很有意義的事情，只有在這樣的環境下面對自己的要求高一點，嚴肅的對待這次實踐，在工作方面的努力的`去做LIU_UE86。COM好才能起到意想不到的收穫，大學時間雖然過的很快，但是我也是在這樣的環境下面進步了很多，我希望能夠堅持去搞好自己的工作，一個多月的時間可以學習到很多東西，未來還有更多的事情等着我去做好，我也會在這樣的環境下面努力的去提高自己能力，雖然這次暑假的是比較短的，但是我也是希望可以通過這樣的方式去積累經驗，我是對自己的要求比較高的人，在這短暫的時間內去做好足夠多的事情，我真的是有很大的進步。

首先我就知道了工作的辛苦，過去一段時間我確實是有很多的進步，也在這樣的環境下面努力了很久，我也是清楚的意識到了自己的不足，需要一點點的糾正，通過社會實踐我真的感覺我是有非常多的成長的，不斷的提高自己的能力，改善各個方面的綜合能力，這些都是對我的一個進步，還有就是在工作當中很別人相處，相處也是一門學問，我非常清楚自己在這方面的一個能力，現在我努力去搞好了很多，這是的對我的一種能力最好的證明，只有在這樣的環境下面才能夠得到充分發展，暑假期間這給我的感覺還是很好的，我也一定會在以後大學生活當中更加的有毅力，通過這次的實踐我明白了很多道理，這是自己親自經歷的，我感覺我也是有很多的進步，我也一定在接下來更加的努力，做一名優秀的大學生。

暑期社會實踐心得3

第一次自己出來找工作，第一次一個人住，第一次給孩子上課，第一次暑假不回家。

兩週過去了，對我來說絕對是個磨練。首先是每天五個半小時的上課時間，一節接着一節，只是有時候是初中生，有時候是小學生。

學生有聽話的，調皮的，喜歡打架的。有聰明的，也有不是很聰明的。每個學生性格也基本都是不同的。

先說小學班吧。先是李雨柔，一個喜歡纏着我，上課也很喜歡發言。一個三年級的學生，確實很厲害。然後是白佳璐，上課基本上不聽，一直在寫暑假作業，也不怎麼說話，不過講的'東西，要麼她會，要麼很快也會學會。讓後是賀肖彤，裏面底子最好的一個，基本上每節課學的東西她都會，聰明也會處事，很懂事的孩子。然後是黃嬌嬌，黑黑的，瘦瘦的一個小女生。學習也還行，不過性格確實和她平靜的外表不一樣，發起彪來誰也招架不了。下來是王天君，男生裏面算最聰明的吧。大嗓門，喜歡和同學捉魚逮螃蟹什麼的。也很懂事。下來是他的同桌，路永康。這孩子其實不壞，有時候還被別人欺負，學習不行，用很多缺點，不過挺喜歡這個孩子的。還有一點，喜歡當班長，拿個東西去管別人，每次都被攆走。下來是後面的孫伸，學習很差，喜歡告狀，五年級，但全班，還有別的低年級的都打他，不過雖然不聰明，學習相當用功。他的同桌，喜歡上課說話，也喜歡欺負別的同學。沒什麼特點，略過。後面的李永升，在他前面的那個打架的沒來之前，他是誰都敢欺負，學習成績相當差。後面兩個新來的，一男一女。先說男的，很聰明，也不咋說話，懂事，很好的一個苗子。他的同桌，賀娟妮，不過竟然被前面的叫做和水泥，然後被她追着打來打去。學習還算一般吧。說起來還算我的入室弟子，單獨給她補了幾天課了，還算滿意。在想，我走了，課誰給她代呀。

上面的一幫初中孩子。十三四歲，愛玩的，說話的，上課總是低頭的，還有幾個聽課的。總體還算可以吧。最前面坐的李倩，周諾彤。上課聽得還算認真，後面李家樂，杜俊，很聰明。一個學習一般，一個不說話，上課睡覺。還有旁邊史碧輝，路永傑，一個學習好，一個學習差，一個不說話，一個話很多。後面兩個刺頭，不想上課，也不聽課。學習也就一般吧。後面四個學生，家很遠，每天走一個多小時，中午也不回去。學習有好有壞。上課也挺好。還有幾個來了幾次，斷斷續續的。印象最深的有一個李玉林，很聰明。

或許這一兩天我會走，真的不喜歡這裏，但還是不捨。希望這些孩子好好學吧。

暑期社會實踐心得4

爲了響應黨的指導全國文明城市評比活動，調動城市居民的積極性、關注度，以熱情飽滿的態度投身與共建文明城市之中，我們趁着暑期社會實踐，組成一個名爲“丈量城市文明”的實踐小分隊，開展我們的這次活動，以達到我們預期的實踐目的：宣傳新時代新寧波的精神，爲構建和諧社會和文明城市貢獻自己的力量，激發廣大羣衆講文明、創文明的熱情，提高市民生活質、市民文明素質和城市文明程度。在14號之前，我們主要進行前期準備工作，製作備工作，製作具體計劃和方案。7月14號是我們第一次進行具體實踐活動，我們的內心是雀躍不已的，帶着一點點興奮和一點點緊張。內容主要是笑容徵集，以小見大，反映城市文明的美好面貌。同時調查的還有公共設施的損壞情況和市民的不文明情況。

在笑容徵集活動過程中，我們遇到了不少的阻力，有的人是對我們活動的懷疑，有的.是不屑一顧，有的則是以不喜歡照相爲由斷然拒絕……由於我們是大學生，本身就比較驕傲，一開始被拒，我們還能保持較高的熱情，不氣餒，知難而進。但時間一長，次數一多，遇到這樣傷自尊的事，原有的工作熱情被耗盡，面對困難就變的膽怯起來，成果可想而知。在經過和其他組員交流探討之後，信心、熱情又失而復得，決定拋下面子，放低姿態，始終保持着笑容，和羣衆們進行委婉、耐心的溝通。這樣相機上的笑容越來越多，那些笑容是多麼的可愛又親切，我們也順利的完成了任務。通過這樣的活動不僅鍛鍊了我們的交際能力，也是對我們在遭受挫折之後如何處理的一個重要考驗。事實證明，我們是最棒的。

下午我們在城隍廟附近地帶，進行市民文明行爲調查和公共設施調查。來到郡廟社區我們發現有一民工在隱蔽的地方隨地小便，小便後與其他民工在草皮上吃飯嚴重損壞了花草樹木，使一個供人們修身養息，閒暇時間用於活動的地方變的髒亂無序，這種現象在民工中時有發生，屢禁不止，主要原因還是由於他們缺少文明意識，本身的各項素質不夠高尚，只考慮到自身的需要，以滿足自己的目的爲前提，不考慮其不文明行爲帶來的嚴重後果。我認爲要制止這類現象的發生前提是要努力提高他們自身的文明意識，培養其具有主人翁意識，爲創建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調查過程中，我們發現城市牛皮蘚現象十分嚴重，在郡廟社區提供的給人們休息的小公園裏，坐椅，宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫有很多辦證消息號碼，進行這類不文明行爲的人，主要是爲了在公共場所吸引別人的注意，達到其所要的經濟效益。他們在進行這一行爲的時候，只考慮自身的利益，忘了會影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺，破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行爲影響後果是多方面的，這種現象並不止於公園的公共設施上，在路面路燈等許多設施中也是顯而易見的，雖然只是一張小小的紙，一個辦證號碼卻爲清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感，我們應杜絕這累現象，提高市民的文明素質。

7月15日，我們的實踐地點是東門口十字路口地帶，那裏的人流量大概是700人/小時，車流量420輛/小時，總體情況是人潮擁擠，但是交通較爲通暢，沒有人爲造成交通的嚴重阻塞現象，但在東門口，但在東門口，培羅成大樓前工交車站，有50左右的乞丐行討，糾纏不放。這種現象時有發生，給市民造成一定的困擾。在附近的也有市民在草坪上睡覺，

在一定程度上破壞了草坪。一路上，寧波二百門口有路面段裂，東西亂丟放現象，但總體路面較爲乾淨，機車，自行車停放有序，垃圾箱，座椅，公用電話沒有嚴重的認爲破壞情況，只是依然存在亂貼辦證刻章字樣的字條，且數量不能用較多來形容，在新華聯商廈的門口的十字路口，我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現象，年齡段分佈較廣，沒有較好的遵守交通秩序，主要原因是家長沒有以身作則，給孩子良好的榜樣，沒有對孩子進行良好的交通安全知識教育，交通文明素質較低。要解決這一狀況，提高市民的文明素質，我們應該加強對青少年在交通安全，公共場所道德等個方面的教育。從娃娃抓起，重視物質文明與素質文明的有機結合，體現新時代寧波精神，促進兩個文明的騰飛。

這次的活動總體給我的感覺是辛苦但又是值得的，我們通過親身實踐，聽到了，看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節，在廣大市民中文明意識在一定程度上還不夠被重視，要改進這種狀況還需要加大力度，進行精神文明的宣傳，提高市民整體素質和城市文明程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸，瞭解社會，走進社會，不至於我們身在校園就沾沾自喜，對校外的生活卻是一無所知，無法很好的適應社會。這次活動對我們自身的能力也是一次關鍵的考驗，在失敗中不斷總結，不斷豐富，不斷加強，面帶微笑，最終走向成功。

暑期社會實踐心得5

摘要：隨着社會的發展，電子產品發揮着日趨重要的作用，他使社會更加自動化完善化，極大地提高了工廠的工作效率，所以發展電子工業是至關重要的。

關鍵詞：電子產品生產流程管理技術經驗

馬上就是大三了，快要面臨着就業，所以想暑假去找一份事做，一方面是爲快要就業找點經驗，另一方面就是爲父母減輕點負擔。所以我們幾個同學就商量着到外面找一份工作，因爲我們的專業是跟電子有着密切的關係所以我們決定去找個電子廠，我們定下的是一個從未去過的地點-----深圳，這會增加我們找工作的經驗。考完試我們就起身前往深圳，剛下火車覺得人生地不熟，不知道該怎麼辦，後來我們幾個就先找了個旅館，一路問過去熟話說“路在嘴上嘛”，休息一夜，第二天我們就坐地鐵去寶安區，寶安區是深圳有名的工業區，那裏的電子廠也是十分有名的，到寶安區後我們先確立了一下方向，然後就揹着重的行李一家家公司找過去，招工的很多但大多數不適合我們，電子廠主要招焊錫工插件工技術工等，而且有一至兩年工作經驗的優先，一路上我仔細觀察了一下與我們機械設計製造及其自動化專業有關的招聘信息，發現有幾點很重要，首先學好基礎知識，平面和三維軟件得學好，其次就是工作經驗了這點很重要。我們一路找，找累了就在路上歇會兒喝口水，終於在下午找到了一家電子公司-----盛科電子有限公司。此時我們最大的感受就是找工作太不容易了，尤其是對我們這些羽翼尚未豐滿的年輕人。以後要不斷地豐滿自己的羽翼。

經過一個多月的工作對公司的經營流程有了一定的瞭解，該公司大致分爲銷售部門和生產部門。

一、生產部

生產部主要負責電子產品的生產和包裝，設有生產部經理及主管，技工，普工等職位。

其電子產品的生產流程可分爲以下幾個步驟

（1）插件

插件就是將電子元件插在電路板上，在該公司是採取人工流水線工作，經過觀察發現插件是從小件插起再到大件，這樣就更容易而且更方便後面的插件，插件是要十分認真不然的話差錯了整個產品就沒用了，又要重新拆開檢查，並且的看清楚各類零件的差別以免搞混，插好以後就是浸錫，在浸錫這個崗位乾的比較久對他有比較深的體會，浸錫是把電路板浸入錫液中使元器件焊接起來，浸錫時要十分注意時間浸得太久了就容易燒壞元器件，所以要把握好時間，這需要長時間的練習熟話說熟能生巧，做多了就能夠掌握其中的技巧，另外也要注意浸入錫液中的深度，進入太多就容易導致短路而且也十分浪費原料。浸錫完成後就是切腳，切腳不要切太短不然很容易切壞元器件。

（2）組裝

然後就是組裝了，把先前完成的電路板和一些零件用電焊焊接好後，然後把所有的零件都組裝好就行了。

組裝就是電焊部分更難一些，但也是一門技術，焊接時要保證焊接處的圓潤飽滿，避免出現假焊虛焊。組裝好後就是一個成品了。

（3）包裝

包裝就是將成品包裝起來然後銷售，包裝前要對產品進行質檢，把那些壞的不合格的.產品挑出來進行修理，然後再質檢，直到合格時爲止。包裝要使得產品整潔大方。

二、銷售部

銷售部主要負責產品的銷售，設有客戶經理等職位，整個部門主要是去招攬客戶，公司有個接待室專門接待客戶，

通過一個月的暑期工作我有以下心得

使我們在掌握基本理論知識後，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便於更好的學習。這是學業上的優勢。更爲可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。困難時刻嚴峻的考驗着我們。通過這次實習，我比較全面地瞭解了電子公司的組織架構，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地瞭解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間裏，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

而作爲一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有着太多的陌生和神祕，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷着信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神祕的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引，爲能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到公司，我才發現自己並沒有太多的優勢，學校所學的理論知識和現實還有很大的差距，一切都需要重新開始學習摸索，爲此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因爲它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對於我來說是一個絕好的鍛鍊機會。在這一個月的工作中，我發現要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閒，要用積極的態度去完成我們的每一份工作，而不是因爲工作量比例的大小而去抱怨，因爲抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態面隊每一天。因爲快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。還有一個問題是對於自己最重要的：熱情，熱情過後是積極的工作態度。最重要的。

最後領的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的，作爲學生，能賺多少錢，等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是爲將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什麼人，什麼學歷，從事什麼工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，儘管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，纔有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，

而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，

我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!

暑期社會實踐心得6

記得《汪國真詩集》中有這樣一句非常有名的詩：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程” 。8天的實踐一眨眼就過去了，快的如白駒之過隙，快的我甚至還來不及停下腳步休息。雖然，我們都很想爲保障弱者的權益，做出實質、有效的成績，但是，就憑我們大學生，就憑8天的時間，又怎麼可能呢？可是，即便明知是這樣，我還是對自己說：選擇了便只顧風雨兼程，失敗了也無怨無悔。

其實，有很多事情我都不想懂的。可是，人總要學着長大，現在的我不能且不可以像小時候那樣過着安定而傲慢的生活。所以，我要去了解社會，豐滿自己的羽翼，就像指導老師說的：實踐還是要去了解社會，體會理想與現實的差距，爲我們畢業踏入社會少走彎路做準備。

身爲隊長，面對着隊員，我始終覺得很慚愧。還記得自己寫策劃的動機。一是爲了拿學分的時候輕鬆點，因爲好多時候，隊長是不用跑出去的。二是爲了我做科研時省點力，把實踐的資源用於科研，一勞永逸。但是，當我和隊員們開第一次會議時，隊員們對於實踐的熱情，對於未來幾天的憧憬，深深的揪着我的內心。有句話叫作“你可以對自己隨便，但你的隨便不可以害了別人”。面對着隊員，我覺得慚愧。我那時就對自己說：該盡力了。那時，我選擇了風雨兼程而不是敷衍了事。

其實好多事情，真的要親身經歷纔會明白的`。要不是在聯繫單位中碰壁，我可能到現在還是最信任我們的政府。要不是聯繫單位時不順利，我就不會去考慮如何解決這個問題，更不會這麼早就知道介紹信的重要性，也不會知道聯繫單位時，先聯繫它的上級這個道理。要不是隊員們的理解與支持，我可能會覺得世界一片昏暗。但是，我看到了大學生傻傻的純真與美好，看到了未來的希望。現在，我依然覺得世界是美麗的，就像太陽黑子不能遮住太陽的光芒。我想以後的路上，我可能會發發牢騷，但我不會憤世嫉俗，還是會一如既往的熱愛生活，熱愛社會，熱愛共產黨政府。

時間的跌宕，無數次地喚起我們昨日離別時的情景。有太多的言語，有太多的感情，有太多的不捨……一瞬之間，實踐時的一幕幕勾起在心懷，和隊員們一起實踐的情形還歷歷在目。在紅日亭，我們一起爲流浪乞討人員、爲老人、小孩及其他的過路的、在亭子裏休息的人遞上一杯杯涼涼的伏茶。看到他們口渴難忍後的神采飛揚，我們相視一笑，原來幫助別人的心情，真的快樂；發問卷時，我們用微笑迴應市民的不理不睬，用真誠去打動他們爲我們做張問卷。回想起自己被當做是做傳銷的情形，心有餘悸，還好那時其他隊員出來幫我，沒被他們帶到公安局去；訪談時，隊員爭相提問，把會議氣氛弄的高漲。走出會議室，看到大家都一個個舒了口氣，才知道原來我們都很緊張。只是，爲了實踐隊，我們都挺着；在敬老院，雖然聽不懂老人的溫州話，仍硬着頭皮去陪老人聊天。雖然天氣很熱，還是堅持給他們大掃除；還有發傳單，頂着烈日，爲市民講解救助知識，爲流浪乞討人員講解救助途徑，救助站的聯繫方式和地址……寫到這裏，我現在好想對隊員們說一句“我們的辛苦沒有白費，我們隊的通訊稿被校實踐中心發表過好多次。”

也許真的要到結束的那一刻，我才知道感傷，纔想去抓住卻用沒有辦法。離別時，大家坐在飯桌前，這是我們實踐的最後一餐飯。看着隊員們一個個已經成爲我的好朋友，我突然想哭，是不想分開嗎？也許吧，我想不出第二種理由。於是，我拼命吃飯，然後就是拼命喝酒，直到到廁所裏吐了才舒服點。其實在離別時的那一幕，我強顏歡笑了，我始終沒有哭出來，我相信那笑容是最甜美的！天下沒有不散的宴席，這一次的離別是爲了下一次更好的相聚！微笑中，不知不覺，我早已將這份回憶深深地珍藏在了心底！

雖然，和複雜的社會相比，我們的實踐活動顯得有點幼稚、有點理想化，但是，在此次的實踐活動中，我們都有各自的收穫。我覺得自己很累，卻快樂。我做到了風雨兼程，所以，不管結果如何，我都無怨無悔。還有我收穫的那滿滿一籮筐的友誼，已經都銘記在我的心頭。

暑期社會實踐心得7

我生在一個溫室家庭之中，平時父母對我的管理很嚴格，在進入大學之前，我就很少出去實踐過，一般都是待在家裏做自己的事情。父母爲我打下了良好的物質基礎，他們也不希望我在這個年紀去經歷一些事情，所以我的整體成長環境還是比較溫室的。到了大學之後，我才發現和許多同齡人相比起來，自己真的很差勁，不管是爲人處世，還是在學習和交際中，獨立能力太弱了。當然，我也不是一個輕易服輸的人，既然我意識到了自己的不足，那麼我就會立馬改正過來，我加入了學校的組織，和許多人一起鍛鍊，豐富自己的視野。這次也義無反顧的加入了實踐當中，去歷練自己一番。雖然遭到了父母的反對，但我還是說服了他們，他們也意識到以前對我的管理不是很正確的。

這次得到了父母的支持之後，我帶着一份勇敢的心走進了一家超市，做一名小小的促銷員。爲什麼會去做這樣的一份工作，是因爲我知道促銷這份工作是很鍛鍊人的，是可以提高人膽量的一件事情。最開始的時候我是跟着一名阿姨一起賣東西，後來慢慢適應了之後，我就開始自己單幹了。那幾天是我成長最快的幾天，我沒有之前那麼膽小了，和陌生人交流也越來越順利了。總之這一切都在變好，也在跟着我的想法慢慢的前進。

做促銷工作大概也只做了半個月，收入算是可觀的。因爲我的表現也真的還算不錯，我也沒有自己想象中的那麼糟糕。我的信心回來了，我的`希望更加明亮了，我對自己的學業、對今後的路也越來越堅定了。這一次經歷改變了我，讓我知道一個人只有不斷的前進纔會越發知道自己想要什麼，也只有不斷往前走，纔會明白所有的成功都建立在不容易之上。想要真正的變成一個強大的人，我所要學習的東西還有很多，未來也還有很多時間和機會讓我去證明自己，我會慢慢來，一步步去證明自己的！

暑期社會實踐心得8

時間總是在悄無聲息中流逝，還沒來得及跟上時間的步伐，20xx年的暑假又到來了，這預示着我又該做選擇了，是回家還是做社會實踐呢，這是個值得思考的問題。最後，爲了增加自己的社會閱歷，爲了進一步強化自己，爲了讓以後自己的前途更加光明，我毅然選擇了留在我們學校的招生辦公室實踐工作，希望通過這次實習進一步完善自我。

這次的實踐工作是我第二次在學校的招生辦工作，當然這份工作與我之前的實踐工作的性質完全不同，沒有之前的日曬雨淋、沒有之前的勞苦奔波、更沒有之前的低人一等，而更多的是責任、是認真仔細。這裏的實踐工作的條件非常好，由於今年是第二次在這裏實習，故這次實習工作機會的獲得相對去年是簡單了很多。

記得我去年進招辦是有過好幾輪的面試，不過機會總是給有準備的人得。想要在自己學校的招生辦公室實踐，並非一件易事。在做好了各項準備工作之後，我通過了讓人緊張的幾輪面試，我終於獲得了這次實踐機會。讓我沒有想到的是去年在招辦工作的人員中我是我們系08級的唯一一個，因此我去年倍加珍惜，當然今年的機會也很珍惜，今年的招辦生活讓我學到了更多，對生活的領悟有高了一層。

工作內容並非一成不變的，並非如大家所想的`那麼簡單、那番單調乏味，除了有些日常的辦公室常規工作之外，我們還要做好前來學校諮詢的家長的接待工作、負責所有的諮詢電話的接聽、負責各項材料的接收與寄發（錄取通知書）及畢業生的檔案整理等，可謂是及各類工作於一身了，責任重大。通過暑期這近二個月以及去年的近一個月的實踐工作，我獲益匪淺。

一、責任心大於一切

在單位工作，無論一個人多麼優秀、多麼有頭腦、多麼會處事，都不及有責任心來得重要。招辦的工作，繁多、瑣碎，但卻容不得自己有一絲一毫的不耐煩、不認真，因爲此刻我們的每一句話、每一步工作也許都關係着一個學生的命運，稍有差池，便會給學生造成不可彌補的遺憾，這是誰也補償不了的。就比如說，打確認電話、裝錄取通知書。打確認電話我們會盡量讓考生本人接電話，往往會打好幾個直到考生給我們一個確定的答覆，我們會登記打電話去的時間，會登記一些重要的話語。在裝之前我們就會把一些說明或是介紹都會裝進去，但是到了正式裝錄取通知書時，還會安排人檢查資料介紹是否有多裝或是少裝。每個環節也都會登記是誰負責等等。因此，在招辦工作以及在任何的關鍵部門工作的人，有責任心是他們首先必備的品質，有了責任心纔有之後的工作，也纔有之後工作上的成就。

二、團隊合作非常重要

在招辦我深刻的感受到團隊的力量，值得肯定的是我們這團隊很是團結，面對任何困難絕不退宿。工作分工合作就不用多說了，我們學校本科錄取工作時，有位考生的家長到學校來鬧，那會我們隊伍的團結就顯示出來了。誰在那裏誰負責什麼都不用安排我們就會去做。當然着目的是不讓考生家長打擾到錄取工作的進行。任何事情，都不是僅憑自己的單打獨鬥就可以解決的，招辦的工作量繁重，但是每項工作又特別的重要，一個人再有責任心、再仔細、做事情再有效率，在任務量繁重的工作面前，也會顯得無能爲力。有了團隊工作，有了效率，更有了快樂。

三、效率優先

我們這新團隊第一次打確認電話是，用的時間比所預料的時間要長，以至於每位老師也都陪我們打完纔回家。我們也捱了批評，我也認爲老師批評我們是對的。以爲單位的工作都有時間限制，容不得我們一絲一毫的疏忽，更容不得自己拖沓，一個人的工作拖沓會影響整個辦公室工作的進度。因此，怎麼樣才能保質保量的完成自己的工作任務，這也是需要我們的實踐工作中不斷去琢磨去改進的。之後的本科和專科確認諮詢電話我們就好了很多。

四、要勇於承認錯誤

專科錄取時我所負責的隊伍在謄寫一些信息時出了錯誤，領導在飯桌上提了出來，飯後我到辦公室第一件事就是查清楚是怎麼回事，是誰謄寫的。再搞清楚之後就到領導那裏承認錯誤，所幸的是那失誤沒有影響到考生的錄取。當然不管是誰的失誤我都是應該被責罵的，在招辦每件事情的完成不僅需要有強烈的責任感，更多的是“0”失誤的結果。也讓我明白工作難免會有出錯的時候，在面對自己的錯誤的時候，你能否有勇氣站出來主動承認錯誤，這是非常重要的。人非聖賢，孰能無過，當工作出現了錯誤，你勇敢的站出來，被責備是必然，但是有了這次的教訓，你才能在以後的工作中做到盡善盡美。

雖然僅僅工作了短短的一個暑假，但是這近二個月及去年近一個月自己的感觸並非三言兩語能說得清楚，相信自己學到的許多經驗在日後的工作中定會成爲我的優勢。此刻，我願意做一個渺小的人，慢慢的歷練自己，相信不久之後，我會成爲人羣中那顆閃亮的明星的。

暑期社會實踐心得9

第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

整天在公司辛辛苦苦上班，天天應對的都是同一樣事物，真的好無聊阿!好辛苦阿!在那時，我才真真正正的明白，原先父母在外打工掙錢真的.很不容易!

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分複雜，但是具體多麼複雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能瞭解.纔能有深刻的感受，大家爲了工作走到一齊，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎樣把握了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學着適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。

在家裏的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個星期裏，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!

我們上學，學習先進的科學知識，爲的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們就應在這天努力掌握專業知識，明天才能更好地爲社會服務

暑期社會實踐心得10

x月x號看到通知期待已久的“三下鄉”活動終於來了，懷着激動的心情，x月x號我和同校的參加活動的××的同學聯繫在一起，一起坐車去了××市××縣，在學員隊長××x和中隊長××的帶領下x名學員於x月x日來到××市××縣××鄉××村，開展以“扶貧支農，教育幫扶”爲主題的暑期三下鄉社會實踐活動。

割草確實很辛苦，通過勞動我真真切切的感受到了農民的不容易，在割草的時候大叔的女兒也跟我們一起，她，瘦瘦的高高的，衣服髒髒的，說她下學期上初一了，雖然年齡不大，卻什麼都會，你幹活時候叫我割草的時候鐮刀怎麼使比較順手，割草效率比較高，她用熟練的.手法把割的草都捆了起來，讓我不經有些吃驚。是的，農民孩子的第一課就是勞動，他們從小勞作，對他們來說這些事是生活中的必然。從小到大，沒有抱怨，這就是生活。

第二天我們去了××縣城，通過宣傳法律，與人交談的過程中我認識到，人們還是法律觀念薄弱，對法律沒有那麼重視，也不瞭解，現在是法治社會，我們一定要多宣傳法律，讓人們瞭解法，也讓人們多關注大城小事，防止上當受騙，做一個懂法的人，爲我們的法治社會貢獻一份自己的力量。

這一次的下鄉活動無疑激勵着我，作爲鄉村的孩子，我自從小自立更生，靠誰都不如靠自己，人不可以選擇自己的出生但可以選擇自己的人生，做一個精神獨立的人，做一個人窮志不短的人。

暑期社會實踐心得11

來到這裏之後，無論是用餐還是內務都要由我們自己親自來處理，對於很多人來說，這絕對是一個全新的體驗，社會實踐心得體會：“綠夏”實踐隊心得系列：後勤篇。特別是那些後勤組的同學，他們真的是起早摸黑，盡心盡力地爲我們提供一個舒適的環境。在此，我代表“綠夏”服務隊其他隊員向後勤組的同學表示衷心的謝意。

現代的大學生們紙面上的理論知識很強，但是又能有多少人真的把自己的生活調理得妥妥當當的呢?看起來，這次三下鄉活動不僅是給我們一次支教的體驗，更多的卻是讓我們真正去感受生活的艱苦，讓我們明白到如何安排好生活的確是一門很高深的學問。而在這一方面，後勤組的同學表現的非常優秀。

由於我們住在村裏，所以後勤組的隊員們每天都只能跑到鎮裏去買菜。當天剛矇矇亮的時候，他們就要起牀去爲大家準備暖暖的早餐，而等隊員們去學校之後，他們便要去鎮裏買菜，然後每個人各司其職，爲大家準備午餐。要是中午的飯菜不夠分，他們還要再煮一次，確定大家都能吃飽。我記得來到這裏的第二天，我和新聞組的另外一名成員留在學校整理那些新聞稿，後勤組的隊員竟然冒着烈日給我們送來了香噴噴的飯菜，心裏真的覺得非常感動，可能有人會不以爲然，但是我覺得如果沒有強烈的責任心和濃厚的情誼，他們怎麼會不辭辛苦來給我們送飯，而這不僅僅是一份午餐，這更是一份厚實的溫暖。

這幾天全體隊員都在爲文藝晚會加緊訓練，只求能達到最佳的效果。每次排練過後，大家都會顯得疲憊不堪，而後勤組的同學就會幫我們煲水，有時還會煮綠豆糖水給我們解渴。看着大家都很滿足的表情，我相信後勤組的同學也會覺得很欣慰，畢竟他們的努力沒有白費，他們在盡力爲我們打造一個家的感覺，讓我們都忽略了環境的艱苦，能夠用全部的精力去對待工作。這一切，看似平凡，但是能夠這樣持之以恆卻是一件很困難的'事情，那些後勤組的隊員們的吃苦耐勞的精神讓人肅然起敬。

大人們常說，真正的成長，是在一次又一次的社會實踐中，而我們來到這裏，不僅是要爲以後的工作積累經驗，更重要的是在艱苦的環境中真正的成熟起來。在這一點上，我覺得後勤組的隊員表現的最好。當整個隊伍中還有零星的抱怨聲中時，他們已經默默的開始準備後勤的工作。我們都明白煮飯的環境和設備有多差，正因爲如此，我們才應該珍惜每頓飯，要去感受其中的真正的美味。在他們身上，我看到了曾經革命老一輩的榮光，那是吃苦耐勞的中國光榮傳統，我們不但要謹記，還要把它弘揚光大，這是我們“綠夏”服務隊全體隊員的共同心願。

暑期社會實踐心得12

實踐出真知

三天的社會實踐結束了，可是陽門村空巢老人那刻滿風霜的臉和留守兒童那天真稚氣的笑容始終在我腦海裏浮現，在祖國繁榮昌盛的當下，他們的物質生活得到了保障，可是他們的內心卻變得空虛了，我們的到來給他們帶來了快樂，即使時間短暫，可也成爲了不可抹去的美好記憶。通過這次社會實踐，我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，我明白了在求發展求富裕的同時，我們不能再忽略農村老人和孩子的內心情感需求了，農村需要我們，比城市更需要我們。

一大早，簡短的出征儀式後我們一行10人在兩位輔導老師的帶領下前往南昌縣陽門村。第一天的實踐內容是家電維修，當我們把家電維修工具拿出來後，很快就圍來了一羣村民，他們紛紛拿出了自家的電扇、CD機、檯燈等小型家電給我們修理，隊員們嫺熟地使用工具進行維修，沒多久，一大片電器維修成功了，村民們紛紛讚揚我們的技術過硬。聽到村民的表揚，我們心裏特別的開心。

這也讓我看到科技在農村的普及還是不夠的，如果沒有我們的維修，這些壞家電都將作爲廢品被賣掉，浪費了金錢和物質資源，全中國大部分人口是在農村，每年不知要因爲這個浪費多少資源，所以我們大學生要把科技帶到農村去，爲農村的發展做出一些力所能及的貢獻，祖國培養了我們，我們應當給她回報。

我們在陽門村開展關愛留守兒童之義務家教活動。在對當地的留守兒童進行了相關調查後，經過與該村領導幹部的協商，實踐團成員與該村十名留守兒童結對子，開展了有針對性的義務家教活動。隊員們利用自己所學知識，爲留守兒童的暑期作業進行答疑解惑，並通過故事會的形式，爲他們講述了抗戰時期的英雄事蹟，增強了愛國主義教育。爲鼓勵留守兒童努力學習，讓他們感受到溫暖，我們爲他們送上了精美的書包和文具。

豐富多彩的活動內容讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。“沒有調查，就沒有發言權”，只有自己親身經歷過纔會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動爲大學生提供了一個走出校園、踏上社會，展現自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。

這是我們實踐的最後一天，我們在陽門村開展關愛老年人和留守兒童的愛心活動。在陽門村村支書的陪同下，我們首先看望了該村的老年人羣體。隊員們與老人們熱情的拉着家常，幾位同學對於老人口裏說着的南昌方言理解有困難，但仍然耐心的與老人們交談着，替他們分憂解難，並給老人們送上了草蓆，希望他們有一個涼爽的夏日。與孩子們的接觸與交流時，有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看着，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，爲他們分擔學業負擔。隨後，實踐團瞭解到該村留守兒童XX的貧困情況，自發捐款並將慰問金送到了XX的手上，大家鼓勵他要努力學習，克服困難，成爲對社會有用的人。

在這次深入下鄉關愛留守兒童的活動來說，我瞭解到由於他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的'性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當家”，他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習，爲了夢想而奮鬥，我不禁又感到欣慰，爲他們感到高興。同時關愛老年人羣體和留守兒童活動使得我們深刻領悟到志願服務精神。

裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”作爲新時代大學生，我們不僅要好好學習掌握現代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中瞭解社會發展，才能鍛鍊自己、發展自己，使自己將來能更好地投身於社會、服務於社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，纔是大學生成長成才的正確之路。

難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。此次暑期三下鄉活動給了我很多收穫：

第一，溝通交流。在開展活動前的討論中，沒有老師在，一切都需要我們自

己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到。後洞中會有很多問題，是單個人無法考慮完全的，所以需要大家進行溝通交流，集思廣益，與社區的居民交流了中，我又發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候，一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。溝通對於在這個社會立足極其重要，是我所欠缺的，在今後的學習中，我應當重視與人的交流溝通。

第二，團隊精神。毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演着非常重要的角色。我們來自不同專業，組成了一個團隊，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。在活動中，我們始終要記住我們是一個團隊，一個集體，不論是做什麼工作，一切都應該爲大家着想，爲集體着想，也正是有了團隊精神，我們的活動井然有序，做到了無縫對接，最終得到了村民的讚揚。俗話說人心齊泰山移，團隊精神的力量是不可輕視的。

第三，分工合作。不論是做什麼工作，總會有要分工和合作的時候。通過這一次的社會實踐，讓我知道了分工合作的重要性。在活動前的準備工作中，我們幾個各有分工，加快了準備工作的進行，在分工工作中，有的工作是需要幾個人一起合作的，俗話說合作才能雙贏，合作又使工作做的更完美，這次的社會實踐讓我看到了分工合作的高效。

第四，周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節，對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確，直接導致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什麼，大大降低了工作效率。所以一個周全的策劃對活動的成功很重要。

第五，理解與包容。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意願、想法強加給他人。學會理解，包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束，事情都不是一帆風順的，既然矛盾不可避免，就應該積極看待，一起解決。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

第六，在實踐中學習。在現在的社會知識時代，不能夠快速的學習新事物就會落後，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。

只有不斷的學習才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收穫了！ 幾天的實踐一轉眼就過了，我們留下希望，帶上祝福，踏上了新的征途。在實踐活動期間，有苦有喜，有累有笑。我想，通過此次社會實踐活動，真的教會了我很多東西。農村是青年學子成長的豐厚沃土和生動課堂。我們要儘自己的努力，用我們的所學爲農民真誠服務，真正構建社會主義新農村。而暑期"三下鄉"活動恰好爲我們青年學子搭建了一個在實踐中檢驗知識、增強本領的平臺。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經驗有教訓纔是一個真正意義上的完整實踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動，使我們在學校要更加學好理論知識將來應用於實踐之中去使我們將來能爲社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉”活動畫上了圓滿的句號，但“三下鄉”的路還很長，“三下鄉”的工作也將一如既往的開展下去。

暑期社會實踐心得13

實踐單位：xx水利水電大學環境與工程市政學院

實踐時間：XX年7月10日 至 XX年7月23日 ，共計14天

一、 實踐目的

似乎是從中學開始，假期社會實踐這一詞彙便在我們的腦海漫慢的留下印象，社會實踐本應該是由自身自發參加，但是我們卻賦予了它“學分”的價值，在目前中國教育由“應試”性轉變的過程中，毫無疑問，強制力遠遠要有效於自制力，爲了這門“必修課”，我們無疑要着手準備重視，然而完成一件事情，可以敷衍，可以認真，我們已經是成年人，理應應該去真正的做些什麼事情來鍛鍊我們自己，同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣，我們選擇成立愛心支教團，是因爲我們能力有限，我們不可能去探究一些未知的新發明，或者去調查個什麼事情，取得多麼宏偉的成績，那也是癡人說夢。我們的資本，就是十年寒窗的積累，在那些落後的地區，孩子們始終把大學當做多麼遙遙無期的目標，他們包括父母家人的觀念，都或多或少有一些侷限性，的確，大學夢是每個家庭的夢想，然而教育水平的不發達再一次造成了困擾，雖然只有十幾天，但是我們會盡可能把握一分一秒，儘可能爲他們解決更多的問題，要知道，不會的東西數不勝數，但是學習一些基本技巧，那會如虎添翼。我們在這十幾天中，能夠讓他們感受到關愛，能夠有所學有所長有所信心有所希望，那當我們在踏上回家的歸途時，可以問心無愧，給孩子們一個滿意的交代，給寄希望於他們一身的父母一個滿意的答卷，也是給我們此行畫上一個完美的休止符，那便足矣。

二、 實踐內容

本學期期末考試於7月9日結束，因爲實踐活動小組成員家住距離有遠有近，有xx本省的，也有東北等地，考慮到回家的方便性，我們把實踐時間定於7月10日開始。另外，雖然我們已滿18歲，但還是學生，還是每一位爸爸媽媽的“掌中寶”，一切經濟來源依舊是依靠父母，初定有兩個實踐地點：一是選擇在xx鹿邑縣；二是選擇和其他大學團隊一起去xx。因爲xx是xx本地，加之有本地同學，在語言溝通交流，以及人身安全，包括花銷成本，相對於方案二都有一定的保障，因此最後我們決定的實踐地點，就是xx市鹿邑縣xx村，之前經調查瞭解，xx村經濟水平有限，很多大人都選擇外出打工，所以有很多留守兒童。

隊伍一行13人，相對於其他實踐團隊人數，有2倍之餘，一同乘長途汽車也不方便帶隊，因此我們決定分兩個小隊出發，第一個小隊於7月10日早晨到達目的地，負責活動正式開始前的前期準備，在當地進行此次活動的宣傳，選定被幫助的.學生，與當地村委會、政府取得聯繫，出示相關證明。有一個比較糾結的問題就是我們的住宿問題，我們初定方案是在被輔導學生的家中，但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題，以及其他方面，因此第一小隊在到達時，經過一天的奔波，熟悉了周圍的環境，同時找到了一家小的家庭旅社，所有安排準備就緒，只等與第二小隊會面。

7月11日早晨，第二小隊出發，經過三個多小時的車程，在中午到達我們的實踐地點，13位成員碰面，爲了保證教學質量，我們決定以一對一輔導的教學方式，早上一起從旅社到xx村，然後各自到各自的學生家中，中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐，之後回到各自學生家中午休，繼續上課輔導，下午六點於固定地點集合返回。

意料之外，也是情理之中的是，之前在聯繫13名學生的時候，便有很多家長聞訊主動上門找到了我們，請求爲孩子輔導功課，孩子人數不斷增加15人、20人、30人…有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導一天，而有的則上午去這家，下午跑到那家。

當然，關愛留守兒童，傳遞溫暖，並不是單純的輔導功課，我們也會將幾家孩子集合到一起，陪他們做遊戲，玩得不亦樂乎。也會給他們講講高中、大學的故事，孩子，因爲夢想，因爲單純而偉大，至少，我們能儘可能的多幫助他們，樹立一些希冀，爲着他們對大城市、大學、新生活的嚮往而去逐夢。

“好久不見，我們回來了”。

暑期社會實踐心得14

這個假期，我報名參加了我們外語系組織的暑期社會實踐活動，在七月中旬去了XX市XX縣的大盂鎮義務支教，擔任日語老師，整個過程雖然只有短暫的七天，但它給我帶來的卻使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。

首先，我要感謝今生所有帶過我課的老師。在這幾天義務支教中，我體驗到了當老師真的不容易，當一個好老師則難上加難，所以在此向所有的老師致敬!

我們這次支教分爲初級英語啓蒙班，英語小學升初中班，英語初中班，日語班，法語班這五門課程，我擔任日語老師。我們日語一共兩個班，有五個老師，每天早上上兩節課，法語班跟我們日語班的時間相同，英語班早上跟下午各有兩節課。日語第一天只有一個班，第二天由於學日語的人又增加了，我們就又開了一個日語班，這兩個班剛開始的第一節課都由我帶。

在上課的前一天我準備了很多有關日語的知識，又查了很多資料來確定我所講的知識的準確性，生怕誤人子弟。而當第二天站到講臺上的時候，突然有種緊張的感覺，雖然我平時經常上臺表演，在衆人面前出現已經很習慣了，但我這次的身份是老師而不是演員，我不僅僅要帶給學生知識，還要帶給學生教育，所以，我有點緊張，我怕我不能做到這兩點。然而當開始講課的時候，我放鬆了很多。

因爲是第一節課，我想讓同學們對日本先有初步的瞭解，所以給他們講了很多有關日本的風土人情，講了日語的來源以及日語中爲什麼會出現這麼多的漢字，就這樣，時間一分一秒過去了，我的第一節課還算成功。就這樣，我們來支教的每位志願者也都跟我一樣，儘自己最大的努力，去上好每一節課。

在授課最後一天的早上，初級英語啓蒙班有一位小朋友送了我們兩顆撇蘭(一種菜名)，在中午休息的時候有位小朋友直接跑到我們老師的宿舍給她的老師送了她家兩根最長的黃瓜跟兩個最圓的西紅柿，到了下午，我們取消了課程，舉辦了一個小型的歡送派對，在派對開始前，有兩個初級英語啓蒙班的小朋友各送了我一張帖畫，還有一個小朋友送了我兩張他最流行的“玩具”卡片……

那個下午，我們每個老師都收到了孩子們的禮物，對我們來說它不僅僅是一張張小小的貼紙，一朵小小的紅花，還是對我們教學的肯定，更是對我們的依依不捨，尤其是一個小女孩聽到我們第二天就要走，一個人在那哭泣，還用她的鉛筆在英語本上歪歪扭扭的寫了“我希望大哥哥跟大姐姐明年還會來”，當時我們中有的老師也哭了…

其次，我要感謝全天下的母親，尤其是我的母親。

在正式開始授課的第一天早上，小學班的學生只有十幾個左右，估計是我們的教學成果比較明顯，就一早上的時間得到了家長們的認同，當天下午的時候又來了很多學生，其中很多學生因爲年紀太小，讓媽媽給送過來的，這些媽媽把孩子送進教室以後一直不走，有的站在教室裏看着她們的孩子，有的站在門口往裏眺望她們的孩子，還有的就坐在她孩子旁邊，給自己的孩子整理文具，這時已經到了上課時間了，我便走了進去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了，讓她們放心回去吧，等下了課再來接。

這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之後慢慢的往教室門口走，到了門口她們又停下了，往裏看她們的孩子，看着她們放心不下於是我便說：“你們放心吧，我們不會讓他們亂跑，下課了我們好幾個老師都在這照顧着呢，我們這個英語老師教得也非常好，你們就放心吧。”然後一位媽媽就回應道：“我們就等你這句話呢，你這麼一說我們就放心了。“ 另一位媽媽說：“老師，那我們就把孩子交給你了啊.....。”

經過我的再三囑咐，這些媽媽們才放心離開，當這些媽媽剛轉身下樓的時候，我腦子裏猛然浮現起了我上幼兒園時候的情景，浮現起了我媽媽把我送到幼兒園教室後又跟老師打了招呼才走的情景，心理面突然有種莫名的感動，突然一下子好想我的媽媽，好想感謝她把我養大成人，中間不知爲了我付出了多少，而在我懂事的.這幾年裏卻一直未曾領情，又使我感到非常的內疚;當我在過道從窗戶上再放眼望去，發現竟然還有幾個媽媽依然站在教學樓下繼續等着她們的孩子......。

再其次，我要感謝我們這個實踐小分隊，大家爲了這些孩子們都付出了很多，因爲我們是外語系的實踐小分隊，所以在這個十四人的隊伍中只有兩個男生，尤其對於女生，大部分都是嬌生慣養出來的，但她們從來沒有抱怨過食宿的條件，並且我們每天都自己買菜，自己做飯，當然，作爲男生的我，在這個支教的機會中我又掌握了一門大廚應該掌握的技術，那就是怎麼使用食堂的大竈。

那個竈的煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個火有油閥，氣閥還有個忘了什麼閥，一共三個閥門，點火的時候要用那個電子打火機，剛開始的時候還有點慌，總控制不住火，到後來那大竈對我來說已經得心應手了，並且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學到的另一門技術，女生們都學着切菜，主動的洗鍋洗碗，還有個學姐用烙餅機給我們烙餅子吃，味道也是絕無僅有的，大家都在爲志願者這個光榮的稱號奉獻着。

最後，我要感謝我自己和我的學生們，感謝我，是因爲我盡了老師的義務跟責任，讓孩子們學到了知識，教給這些孩子一些人生哲理，讓他們在生活和學習上更有動力;感謝這些孩子，是因爲我從他們身上看到了作爲學生的我的影子，讓我體會到了當老師的不容易，更讓我知道了那麼多年我在課堂底下的小動作都是被老師看得清清楚楚，也讓我知道了以後怎樣才能做一個優秀的學生!還有，我要感謝他們在我課堂上認真聽講，積極的配合，並且在這短暫的幾節日語課裏他們還是學到了一些東西，更學會了怎樣自己去繼續自學日語。

背景：這是XX市XX縣一個小鎮上的初中，村民們的生活條件還好，我們是志願者，自己在鎮上宣傳招納學生，授課地點在這個鎮上的大盂中學，位於大盂鎮對面，中間隔了一條二級公路，這條路上有很多大型貨車，過馬路時很不安全。

我們招納的學生總共有二百人左右，絕大多數是小學二年級到初中三年級的學生，我們義務給他們授課，有英語，日語，法語三種語言的課程，其中學英語居多。我擔任日語老師，偶爾客串一下英語老師，法語只有一個老師，學生稍微少點，授課時間本應該是十天，由於大盂中學要提前開課，所以我們不得不離開，實際實踐了七天，所以再最後三天的下午我們又增加了一節日語課。

暑期社會實踐心得15

通過這次下鄉活動，我受益匪淺，我明白到農村缺少的是教育與信息，同時這也鍛鍊、提高了我的綜合素質。這雖說是我第一次參加社會實踐，但我認爲將會對我以後的學習起到重大作用，我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力，同時也希望同齡人們珍惜青春，用無限的青春創造無限的美麗。

通過做事和與周圍的人比較才能發現自己的不足，才知道怎樣去提高如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收穫！這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支赴xx服務隊裏雖然很辛苦，但是我們既然選擇來這裏就應當克服一切困難，這才能體現我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的x天三下鄉的實踐活動，覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不捨。在這x天裏總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當地領導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。作爲一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉隊伍有x位老師，x名學生。大家既明確分工，又必須緊密協作，每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力。總體上說，我認爲是成功的。成功，不光是說活動開展的怎麼怎麼好，而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權，是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了科學發展觀的現實意義。參加三下鄉有一個重要的目的，就是培養在校大學生的社會實踐能力，所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西纔是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長，是當代大學生的歷史使命。

在下鄉的x天時間裏，我們做了許多，走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短x天的實踐路途並非一帆風順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過於語言不通，難以交流。在問卷調查時我傻眼了，農戶表現出的熱情讓我們很開心，但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難，複雜的方言着實讓人難以理解，集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的x份問卷，與另外兩個小組差距很大，讓我們小組兩人心裏始終不是滋味。不過的失落並沒有挫敗我們對實踐的.熱情，通過總我們怎麼與村民交流才能取得更好的效果，在之後的活動開展和調查的繼續進行中起到了很好的效果。實踐出真知，古人誠不欺我也。只有親身參與經歷實踐，才能獲得更多的知識和收穫，不斷完善自身。真正意義上的鍛鍊自我，以在將來的工作中更好的服務他人。

x天如白駒過隙般劃過。暑期三下鄉社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有。說起我們這些大學生，空有書本知識，到基層鍛鍊的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛鍊人，能將人的優秀品質充分展現。基層是苦，條件是差，可誰都知道梅花香自苦寒來的道理，況且基層是那麼需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假三下鄉社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相合的道路，到社會的大課堂上去經受風雨，見識世面，增長才幹，以實際行動去實踐和諧社會宣講。x天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿着希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風，在告別了當地的父老鄉親們，我們又將背上行囊，返回學校，走入一個新學期的開始。通過這次活動，我認識到：基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛鍊，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成爲一名合格的大學生。

能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力：同學們在活動中學到的比我多，我要不斷的進步纔不會被他們落下。從活動的總體上來說，我認爲是成功的。成功：不是說活動開展的怎麼怎麼好，而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權，是不能夠適應這個社會的。可能對於一部份同學來說，他們的成功就是三下鄉拿了一本證書，可以加點分數。我認爲參加三下鄉爲的不是別的，爲的就是以後可以更快的適應這個社會，所以我們這個團隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西纔是真正的東西，這些證書沒有得到並不代表着自己三下鄉是白去的，只要自己認爲在活動中有學到東西就足了，怕的就是什麼都沒有學到，浪費了那麼多的時間啊！

隨着社會的發展，人們的物質生活有了很大的提高，而精神文明卻一直處於低谷。作爲大學生的我們，不僅沒有很好的接受文化的薰陶，反而在生活中不斷受到陋習的影響，漸漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學生看來，大學文憑就是一張通向幸福的萬能卡，有了這張證明，生活必定無憂，可就是因爲這種不健康的心態，不學無術成了一種時尚。迫於生計，不學無術的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優秀的品質，它是成功背後堅強的後盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的種子成爲參天大樹。

社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地裏，我們爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。暑期實踐已告一段落，面對不可知的未來，我會汲取暑期實踐的經驗，鍛鍊提高融入社會的能力。儘管前面有鮮花，也有荊棘，但我必將義無反顧，勇往直前，將自己的能力展現出來，爲社會貢獻出一份屬於自己的力量！

我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點：

一、主動提問

我當學生幹部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。

但自己當了這隊長之後，不論什麼事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當於是老大了，什麼事都要解決，不會了怎麼辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學們問我之前先向老師或者是當地的負責人瞭解過來，這樣一來，活動開展的順利，同學們也就都有了信心。

二、關心他人

以前都是有活動了大家在，開展了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那麼多天的，通過這一次，我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

三、不斷的學習新知識

在現在的社會知識時代，不能夠快速的學習新事物就會落後，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收穫了！！

對於我來說，活動是下次的成功的道路，沒有活動就沒有機會，在活動中可以會有許多的機會，而這機會也是自己日後成功道路的石子。三下鄉爲的是更好的讓大學生了解當今社會，更好的適應以後的社會，爲出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理，不要爲了三下鄉而三下鄉。在活動中每一位同學都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前後，有一顆善良的心，一個良好的心態，一個開心的心情，對突發的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待！隊員之間能夠保持良好的聯繫，外出事先報隊長得到批准。每天記日記，記錄好當天的生活點滴。這對自己的以後回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快，x天的暑期實踐活動就這樣了。