勤工助學心得13篇

當我們經過反思，對生活有了新的看法時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編爲大家收集的勤工助學心得，歡迎大家分享。

勤工助學心得 篇1

重慶工商大學勤工助學中心於20xx年10月16日下午三點召開了第十一屆幹部幹事培訓大會。這是本學期勤工助學中心全中心組織的第一次重大集合。對我來講，意義非凡，這是剛剛成爲新一屆學生幹部中的一員的我學習的絕佳機會。此次幹部幹事培訓大會對我的教育和幫助很大，下面請允許我淺談一下自己對勤工助學中心的理解。

重慶工商大學勤工助學中心是一個歷經十年風雨依然蓬勃向上的龐大集體；這是一個始終無私奉獻關懷全校同學的親密組織；這是一個廣泛聯繫社會不斷突破創新的實踐平臺；這是一個獲得“重慶工商大學2207年度感動校園團體”殊榮的校學生處重點下屬機構。能加入這樣一個優秀的組織，我深感光榮與自豪。她成立於1999年11月，是經重慶工商大學黨委批准成立並隸屬於校學生處，統籌負責我校勤工助學工作的組織機構。中心的主要職責是組織全校同學開展勤工助學活動，爲我校家庭經濟困難學生提供校內外的各種勤工助學機會和社會實踐平臺。我堅信勤工助學中心將走的更遠，飛的更高！我也堅信勤工助學中心會爲每一個想鍛鍊，想自強，想有一個飛躍的同學一個展示自己的機會！

此次幹部幹事培訓大會中，陳姍主任在大會的伊始做了學年工作報告，回顧了過去一年的工作。在過去的一年裏中心發展迅速，各個方面也都有了長足的進步。去年裏中心舉辦了各種形式的活動，在豐富了大家的生活的同時也幫助了許許多多的大學生。讓他們能有機會參加社會實踐，鍛鍊自己的能力。也爲貧困大學生提供了兼職的機會，幫助他們勤工儉學。中心也在去年首次舉辦“GO購校園”活動。此次活動旨在加強大學生的勤儉意識，減少資源的浪費。而對與中心日後的發展，陳珊主任也提出了相應的要求：要注重中心的內部文化建設中心，同時應加強中心的社會影響力度，提高中心在同類學生組織中地位！

而後進行的表彰大會也讓我感觸頗深。當學生處唐璽處長爲上屆部長頒發聘書的'時候，我看到的是一雙雙深遂的眼睛，更看到的是前輩們的這一路走來的堅持。這一本本的聘書此時已承載了太多，對於他們來說這是中心對他們工作的肯定，亦是他們對中心的深情載體。

在歡送獲獎嘉賓後，學生處唐璽處長爲我們做了精彩的講話。學生幹部的優勢是什麼？它區別與普通大學生的地方又是什麼？怎樣才能不讓大學四年白過？唐處長提的這系列的問題總是會引起我們深入的思考與反思。也只有這樣的思考，纔會讓我們清醒過來重新看待我們的大學，纔會知道未來的路該怎麼走。我們懂得了有意義的四年大學生活不僅包括知識的收穫，更重要的是思想的成熟、能力的培養，還應該有意識地培養自己的核心競爭力。我也知道作爲一個學生幹部我們需要有更強的責任心，更充足的自信心，更強工作主動性。我們還應該擁有五種能力：知己知彼的能力、理論聯繫實際的能力、承受挫折的能力、換位思考的能力和舉一反三的能力。

熊操副主任作爲主任團代表闡述了本學期中心的工作計劃。他指出，勤工助學中心正處於快速發展的階段，要重視中心的內部文化建設，加強各部門之間的聯繫，團結協作，共同進步。中心在未來一年裏要朝着更高的目標邁進，爭取打造成爲高校裏的一大品牌。在繼續爲在校大學生服務的同時，打造中心自己的品牌活動，將中心發展成爲有特色的學生組織。

我們一定會將勤工助學中心的服務宗旨銘記在心中“自信於學習，自強於生活，自善於實踐，自立於社會”。這是我們對外宣傳的口號，也是我們重慶工商大學勤工助學中心的服務理念。我們會認真做好自己的本職工作，爭取取得優秀的工作業績，我們會以最飽滿的工作熱情，最認真的工作態度，和無私奉獻的精神投入到工作中去，不求回報，願意爲勤工助學中心貢獻自己的微薄的智慧和力量。我相信，在各部門互相瞭解的基礎上，我們這個大家庭中的各個部門能更好地配合工作，纔會增進中心內部的和諧，溝通與協作。我更深刻的理解了團隊合作觀念和全局意識的重要性，無論是什麼部門，都無法單獨展開工作，我們要團結一心，共同傳承中心優秀文化，讓中心更具競爭力。

最後，我爲自己能繼續留在這個優秀的組織感到驕傲，同時我也深切地感受到我有責任爲這個組織的發展貢獻自己的一份力量。在以後的日子裏，我會一如既往地做好中心的工作，並努力地提升自己的能力，爲中心的建設添磚加瓦。我相信在中心這個大舞臺上，我必定能展現自己的魅力與風采，書寫青春最華麗的樂章！在此我衷心地祝願我們重慶工商大學勤工助學中心的明天更加美好，未來更加燦爛！

勤工助學心得 篇2

轉眼間，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時爲學費，生活費到處奔波的那一刻，而現在已榮幸成爲勤工儉學隊伍中的一員了。

說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務並得到相應的報酬的一種社會福利事業。大學把勤工助學作爲對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對於生活節儉的同學而言，這些錢可以滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬鬆很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。

能參加學校勤工儉學，我深感榮幸。經過鍛鍊，我不僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恆的態度。當知道我們需要乾的工作及其規定時，我猶豫了，我想，每天晚上都必須去簽到搞衛生，而且還會檢查，我不知道自己能否每天都堅持下去，但最後理智還是戰勝了惰性。既然學校給我們提供了這麼好的機會，我們就應該好好珍惜。作爲一個從農村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項啊！再說，還可以早一步鍛鍊自己的工作能力！

勤工活動鍛鍊我吃苦耐勞的能力、做事持之以恆的態度，當知道我們需要乾的工作及其規定時，我想，每天都必須堅持負責教室兩次，還會進行抽查，我不知道自己能否堅持下去，但最後理性還是戰勝了惰性。要知道，一分耕耘一分收穫，不經努力和堅持，哪來乾淨的`學習環境。再說，學習過程中也同樣需要毅力，所以，不論學習還是生活中，都需要這種精神，而勤工活動正好給我提供了這樣一個平臺，讓我有機會鍛鍊我自己。

勤工活動也較好地鍛鍊了我爲人處世和人際交往的能力。性格內向的我由於少與人接觸而交往能力較弱，而在勤工活動中，老師、阿姨的親切指導，學哥學姐的耐心幫助，使我逐漸適應這種工作方式：認真負責、工作守時、態度誠懇、言談舉止落落大方……這些經驗的累積，環境的適應，都爲以後進入社會工作形成了一種和諧的過渡，使我逐漸接受以後出去社會裏可能面臨的工作方式。

總而言之，勤工儉學工作，不僅使我的大一生活變得充實，更重要的是同時得到有形與無形的財富，這些都將是我大學生活中的一部分閃光點，我想，我將變得更加優秀，在搞好學習的同時，也將工作做好，爲校園更加美好的明天貢獻出自己的一份力量。

當然，我也知道了，什麼叫一分耕耘一分收穫，不經努力，哪來乾淨的校園。學校是我們第二個家，我們更加應該愛護我們的校園。每當看到自己努力後的結果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我一定會更加努力，用更好，更優質的態度爲學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個腳印，就能攜手創建乾淨、更美好校園。

勤工助學心得 篇3

爲了家庭，爲了夢想，我選取了勤工助學。它不僅僅僅是一個工作崗位，它更是一次自我嘗試的機會，一個鍛鍊自我的舞臺，讓我感受到了用自己的勞動換取果實，用奮鬥創造財富的那份自豪與喜悅。

在勤工助學中我不僅僅要學習好專業理論知識，還要充分去鍛鍊各種潛力，才能讓我更好地瞭解自己、開拓自己進而超越自我。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認爲，我覺得事分大小，但無輕重，每件事都需要我們全力以赴地完成。

我的勤工助學崗位是圖書館管理，工作是幫忙老師處理、整理一些資料文件，以及取雜誌，標號並上架和每一天整理報紙等工作。記得有一次，爲了取報紙我上課遲到了，原因是報紙務必是每一天都要按時上架，我下午又是滿課。

之後跟老師交流之後，才覺得問題在於自己。從那次以後，當遇見自己不能解決問題時就給老師說。在老師的指導和幫忙下，我學會了很多解決問題的方法，也學到了很多與人交往的技巧和對一些突發事件的應對、處理潛力，這些都讓我受益匪淺。

到此刻還能清晰的回憶起第一天工作時的情景。當時的情緒，既興奮又猶豫，興奮的是自己最後能夠參加勤工助學，猶豫的是那裏是圖書館，在工作當中應對的主要是老師和學生。當我們應對每一位讀者時，我們管理員都要以熱情飽滿的精神狀態去接待他們，幫忙需要幫忙的人，這樣對於有點害羞的我來說多少有點難爲情。就這樣，我能夠說是“猶抱琵琶半遮面”似開始了工作，

輕易都不敢說話，生怕別人望見我。工作很快就結束了，心裏面一下覺得很委屈。但一想到老師們的友好熱情，學長耐心地教我工作，我也就釋懷了。

所以第二天我還是高高興興地去上崗了，以後的日子也是一樣。我幾乎沒有請過假，風雨無阻。像難爲情、不好意思之類的幼稚的想法也沒有了，慢慢的我明白自己變得成熟了。

這以後的工作中，我不但很順利地完成了我的任務，還學會了用微笑來應對所有需要幫忙的同學。我也能真切的感覺到，大家是很友好的。在圖書館裏我認識了好多參加勤工助學的`同學。能夠看出來，大家都是忙碌但快樂的。圖書館裏面的老師們對學生都很照顧，這樣讓我們簡單了很多，真的很感謝他們，感謝這個有愛的羣衆。透過一年來的工作鍛鍊，我敢說每個參與其中的同學都收穫了許多。儘管每個人的收穫不同，但有一點是能夠肯定的，那就是大家透過鍛鍊都成長了，從某種程度上來說，也都成功了。我想，這就應就是校園爲我們帶給勤工助學崗位的目的之一吧!

在那裏，我感受着生活，吮吸着知識的甘露，一天天長大，並在馬老師語重心長的教導下慢慢地懂事。如今，在勤工助學崗位上的點點滴滴，已成爲我生活中重要而又精彩的一部分，沒有太多的遺憾，卻添了一些對勤工助學的新感悟：

勤勉自強。每一個願意加入勤工助學的同學都是了不起的，因爲我們有一顆勤勉自強的心。我們不願意在電腦前蹉跎我們的歲月，在無聊中打發我們的時光，在失意中錯失我們的年華，而選取加入報刊室磨練自己，服務他人。無論以後走到哪裏，我們都會以勤勉自強的人生態度去開創屬於我們自己的一片天空。

工作負責。在工作中，總會有各種各樣的細事，尤其是在這樣每一天都要應對全校師生的報刊室。爲了把每一件事情做好，我們務必要有一種對工作負責的職責心。因爲負責，所以我們的工作總能讓老師和同學們滿意。

學以致用。在報刊閱覽室工作的過程中，我們會不知不覺的將所學到的知識用於處理具體的事務。這既利於對我們所學知識的鞏固，又有利於處理好報

刊室的工作。報刊室的工作讓我們充分地運用所學的知識，發揮所長，學以致用，讓自身的潛力得到不斷提高。

一年來的工作時間讓我有了這些感悟：勤勉自強、工作負責、學以致用，雖然是簡簡單單的三個詞，卻是我對勤工助學的真實感悟。我將帶着這份感悟出發，去完成我未完成的夢想。

最後，要再次感謝校園給我們學生帶給勤工助學崗位讓我們成長，感謝老師對我所犯錯誤的包容和每一次語重心長的教導，感謝每一位一齊工作的同學們，懷念一齊度過的完美時光。

勤工助學心得 篇4

轉眼間，大學生活已經過去了四分之三，回頭看一看那些深深淺淺腳印，才發現我們經歷的才記憶深刻，獲得豐富，纔是最重要的。還記來到大學校園的第一天，我來到輔導員辦公室，對我們的導員說：“我想勤工儉學”。道遠對我說：“要好好學習，爭取獎學金”。當大一第一次勤工儉學機會到來時，我有幸被班級提名，但由於職位有限，我選擇了主動退出，把職位讓給了更需要的同學。大二的一天，輔導員突然把我叫到辦公室，說讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學意味着將會浪費一部分的學習時間，但在系辦能夠接觸好多老師，可以學習好多在書本上學不到的知識，所以我牢牢地把握住了這次機會，通過了老師的考察，有幸成爲了系辦公室的助理。

在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那麼的和藹，很容易接近。郭老師是系辦的主任，主要負責科研方面的工作，平時比較忙，主要在老校區工作。給他的接觸相對少一點。張老師主要負責教學工作，他就像是一個老大哥，有什麼問題都可以給他說，所有的接觸過他的同學都有相同的感覺，不管是學習上的、生活上的只要是難題都可以找他，他解決不了的會找別人幫忙。景老師主要負責行政，行政上的事務並不是太多，系辦老師中就他稍微輕鬆一點，有事忙完手中的工作會玩玩小遊戲，就像一個愛玩的大孩子。在系辦工作的一年中，幾位老師對我都比較照顧，經常問問我的學習、生活，有問題了幫我解決。都說勤工助學耽誤學習，我卻不這樣認爲，可能是職位的不同，在系辦幾乎絕大部分時間也是在學習，在系辦就是幫老師跑跑腿，如果老師有什麼文件需要你交到學校部門是來回跑跑就行了。其餘的時間都可以用來學習。其實有老師在旁邊“敦促”着，學得會更有效率，學得更好。

記得一次深刻的經歷，讓我懂得了：0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件，一個打印室的機器壞了，另一個打印室沒有紙了。我回到系辦說明了了情況，郭老師讓我從一個複印室買來紙拿到另一個複印室打印，兩個複印室都完不成的工作，一起卻可以解決，團結的`力量不是一加一等於二，而是一加一等於許多。

能參加勤工儉學，我深感榮幸，首先要感謝輔導員和幾位老師爲我這次機會。經過鍛鍊，我不僅認識了多位老師，更重要的是培養了做認真、細心的態度。

通過勤工儉學，使我認識到作爲成年人的責任意識，通過課餘時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對於家庭的責任，同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔，強化了我自身的自立自強意識。

勤工儉學活動也較好地鍛鍊了我爲老師、同學交往的能力。在勤工過程中，張老師經常教導我：對老師禮貌、工作認真、態度誠懇、舉止大方。使我逐漸接受以後社會中可能面臨的工作方式。總而言之，在系辦的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富—減輕家裏經濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛鍊。

在這裏我也感謝各位老師，感謝給我機會的輔導員，感謝在工作中經常幫助我的郭老師、張老師、景老師。

勤工助學心得 篇5

進入大學以後，我發現大一的學習生活比中學時輕鬆多了，而且有很多的閒暇時間．我開始擔心自己會過得像小說裏寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，後來發現了學校有勤工助學崗位，就去應聘了，令我沒想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費學習機房日常管理部的一名管理人員。

工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學的工作，更是一個鍛鍊自己的平臺。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認爲，我覺得做好每一份工作都少不了細心和耐心，還需要有強烈的責任心。勤工儉學的目的.應該是爲了減輕家庭負擔，幫助自己能順利完成學業，所以我們必須更好的處理學習與工作之間的關係。有時候，無可避免的會發生時間撞車事件，自己的班級活動，學生會工作會與在勤工助學崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學會合理安排時間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，儘量多參加一些集體活動，同時也讓我們懂得了時間的重要性。

在機房值班，對於我來說，不算是太重的任務，而且也使我們有很強的責任感。有來上機的同學，說一聲“你好”，離開時說一聲“請慢走”，並做好記錄。要對機房的物品負責，防止他們受到損壞，還要保持機房的整潔，維持好機房的正常秩序，阻止同學們做與學習無關的事情，同時也要位同學們服務，晚上值班時，接近下班之間要提醒同學們注意時間，待同學們都離開後，要檢查機房的電源是否關閉，門窗是否關好。這雖然是一件件小事，但正是從堅持不懈這一件件小事中才能鍛鍊人的毅力和能力。

與此同時，我也發現了自己電腦知識的匱乏，有時候上機同學電腦出現問題，自己卻無能爲力，只能讓他們重新換一臺電腦，並記錄，讓維修組的來處理。意識到這一點，自己也決定好好學習電腦知識以及基本的電腦維修技術，不至於電腦出問題時束手無策。而且自己本身就是計算機專業的，也很有利於自己的專業的學習。

在免費學習機房工作也快有半年的時間了，雖然我們部門規模不大，人員也不是很多，但是我們部門發展潛力無限，而且部門人員都很團結。記得部門籃球賽的時候，雖然實力沒有對方強悍，但在氣場上絕不輸給對方，儘管比分落後，但愈戰愈勇，絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當拉拉隊，加油打氣，聲勢震天。雖然最後我們比分落後輸了，但沒有人有指責之詞，因爲我們知道，我們都盡力了，結果並不重要，重要的是，我們從中學到了團隊的力量，團結的力量，這就夠了。

記得每次例會的時候，部長都會在會議內容講完之後，讓我們暢所欲言，瞭解我們的生活，學習上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，並提供力所能及的幫助。而大家也都能從這裏找到心靈的驛站，調整自己的情感，努力適應周邊的環境。

勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。

勤工助學心得 篇6

記得高考一結束，我就找了一份餐飲服務員的工作。每一天我的主要任務是端菜，打掃包廂衛生。在八小時的工作時間裏，我大部分都是站着的。有時店裏生意好，工作時間就要延長兩三個小時。我在那裏工作了兩個月，那正是一年裏最熱的兩個月。儘管在是在室內工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無力，尤其是工作高峯時段，總是忙得滿頭大汗。有時累得實在熬不住，想打退堂鼓。每當這個時候，我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作，我就會精神大振：不就是兩個月嗎，咬咬牙就過去了。於是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個月的血汗錢不多，但它卻成了我上學去的車費和在校的第一個月的生活費。

進入大學以後，我發現大一的學習生活比中學時簡單多了，而且有很多的閒暇時間。我開始擔心自己會過得像小說裏寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點擔心家裏不能按時給我寄生活費。正當我不知如何過好大學生活時，班主任告訴我們，校門對面有一家老師開的.餐廳，現正在招服務生。於是我抱着試試的心理去應聘了。

有了暑假兩個月的工作經驗，我去餐廳幫忙的當天就得到了店老闆的認同。於是我開始了我的勤工助學生涯。

我的工作時間是午休和下午16：30到20：00。因此，午後一放學，我就直奔餐廳去打工，然後在下午上課前趕回校園上課。由於晚上也要工作，我向校園申請了不參加晚自修。每一天，當同學們在寢室了吃飯、休息的時候，我正空着肚子在餐廳打工；當同學們在參加晚自修的時候，我仍然在餐廳裏忙碌；當同學們忙着聊天、洗漱的時候，我開始埋首於功課中；雙休日，同學們去逛街、購物時，我忙着在餐廳和寢室兩頭跑。

在勤工助學的那段日子裏，我有想過中途放棄，但是想想暑假兩個月這麼累都走過來了，難道還吃不消着點苦頭。何況，難得這學期這麼空閒，以後也很難有這樣的機會。於是我堅持到了期末放假。能夠說進入大學後的第一學期，我基本上就是在勤工助學和學習中度過的。

在緊張的學習和勞動過程中，我感到每一天都很忙，但很充實。在餐廳，我學到了很多寶貴的東西。

首先，我學會了如何做到工作和學習兩不誤。大學生的主要任務是以學業爲主，這就在客觀上要求我調整以往的學習生活方式，重新安排打工和學習之間的作息規律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學和學習之間的關係。

其次，我學會了如何控制自己的情緒。在工作中難免會遇到一些棘手的顧客，作爲一名服務生，我務必牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發生衝突。起初，我很難理解，心理很不平衡。隨着長時間的磨練，我學會了心平氣和地理解原本不能理解的事情。不僅僅對顧客很有耐心，與同學們相處時，我也能很理智地看待許多事情。

再次，我在工作中犯過許多錯誤，我把它們記在心裏，避免下次再有類似的錯誤發生。

還有就是，我學會了如何與人交往。在店裏，我和同是勤工助學的學姐成了很要好的朋友。同時，我和店裏的其他人也相處融洽。我還經常從老闆那裏學大一些校園裏學不到的東西。

勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿活力，充滿自信，天天面帶笑容。

社會就像一個無形的校園，每個人進去都能學到很多寶貴的知識和經驗。在這個過程中，我發現了謹慎，發現了謙遜，發現了知識和潛力的進化，發現了寬容，發現了另一個完美的自己，發現了靈魂深處的期盼，發現了孤獨的唯美，發現了星一樣閃光的堅強。我的生活更加充實、豐富，我更懂得時間的珍貴，大學學習機會的來自不易。

在新學期裏，習慣了忙碌的我，給自己定下了很多的目標，準備用心投入到學習當中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我並沒有就此放棄勤工助學，我準備在這個暑假繼續我的打工夢。

勤工助學心得 篇7

轉眼間，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時爲學費，生活費到處奔波的那一刻，而現在已榮幸成爲勤工儉學隊伍中的一員了。

說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務並得到相應的報酬的一種社會福利事業。大學把勤工助學作爲對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對於生活節儉的同學而言，這些錢可以滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬鬆很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。

能參加學校勤工儉學，我深感榮幸。經過鍛鍊，我不僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恆的態度。當知道我們需要乾的工作及其規定時，我猶豫了，我想，每天都必須堅持掃兩次，而且還會抽查，我不知道自己能否每天都堅持下去，但最後理智還是戰勝了惰性。既然學校給我們提供了這麼好的機會，我們就應該好好珍惜。作爲一個從農村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項啊！再說，整理資料還可以早一步鍛鍊自己以後在工作中如何當好一名出色的文員呢！

我負責打掃四間教室，中午十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完後再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地後，在教室裏，一個人靜靜地學習。隨着一些課程的結束，我的時間也變得越來越寬餘了，但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關燈，這樣導致了資源的浪費。既然這四個教室是我負責，那麼，我一定也會杜絕這些事情的發生，並以愛護校園公共事務爲己任。

通過打掃教室，讓我知道了，什麼叫欲速則不達，我們都想在最短時間內把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發現掃地這事，決不可投機取巧，本來想着隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰速決；可是呢，到後來自己又會看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時間。結果，也就明白了倒不如一開始老老實實地掃，踏踏實實的，反而一氣呵成，更加早早做好。

當然，我也知道了，什麼叫一分耕耘一分收穫，不經努力，哪來乾淨的校園。學校是我們第二個家，我們更加應該愛護我們的校園。每當看到自己努力後的結果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我一定會更加努力，用更好、更優質的態度爲學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個腳印，就能攜手創建乾淨、更美好校園。

一個自由的時代，一個不羈的年齡，需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺，在這個舞臺上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬於我們的自由，展現我們的才華！在深情對話中激活青春，在思想交鋒中張揚個性！

大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這裏，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現自己的才華，撐起一片屬於自己的天空。同時，在大學的舞臺上，我們可以得到很好的鍛鍊。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善於把握住每一次的機遇和挑戰。因此，在大學裏，我們應當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自己的命運，爲明天會更好而努力拼搏。

勤工儉學其實也是一個發揮自我，展現自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂；而有的人卻生活在貧困的山區，從小就歷經磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，自立的奮鬥精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。在大學裏，會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應當自立，自強，通過拼搏奮鬥去擺脫逆境纔是最重要的。

在大學裏頭衆多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的裏，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收穫的喜悅。在這段日子裏，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在這裏，因爲是圖書館，所以工作當中面對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節。在圖書館內部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協調好關係，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中，自己對人際關係及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關係是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學裏，我們不僅僅是要學習好各種專業理論的知識，還要充分去鍛鍊各種能力，多參加對自己有益的社會實踐，爲將來在社會上立足打下堅實的基礎。

生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大；心有多遠，路就能走多長。面對生活，工作，學習，我們都應當自立自尊，自強不息！

時光如駒，歲月如梭，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發現我們經歷了很多。

依稀記得剛踏入大學的瞬間，一股狂熱便慢慢地從心底升起，那時的我猶如一隻剛出籠的小鳥，活蹦亂跳地活躍在校園的各個角落，對校園的一草一木、一桌一椅都充滿了好奇，對學校的各種勤工助學崗位更是充滿了無限的狂熱和追求。

“苦心人，天不負。”經過學校勤工助學中心網上的報名，我終於成爲了一位勤工助學者。青春是不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹！所以當我得到我的第一份工作後，我就明白這不僅僅是一份勤工助學工作，更是一個鍛鍊的平臺，更是一份對美好生活的希望和嚮往！所以我格外的珍惜！

這也許對部分同學來說並不是一件值得喜悅的事情，在他們眼裏，那點微薄的勞動報酬並不算什麼，一個月的辛勤付出還不夠買一件名牌衣服，不夠一次請客吃飯，更不夠去一次KTV的'花銷，可對我而言，卻意義重大。我來自農村，家裏經濟不算富裕，每月勤工助學所得的費用至少解決了我這一個月的生活費，更讓“臉朝黃土背朝天”的父母放下手中的農具休息一會兒，爲他們減少一點經濟負擔，也讓“勤工助學”四個字給他們送去溫馨的慰藉。

有人認爲勤工助學並不是一件光彩事，因爲那會讓你在同學們面前感到很尷尬。但我並不這樣認爲，我反而以此爲榮。我們並不能改變自己的出身，但我們可以改變自己。通過勤工助學，我不僅能減輕家裏的負擔，我更以能自己自食其力而感到驕傲！經過鍛鍊，我不僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恆的態度。當知道我需要乾的工作及其規定時，我猶豫了，我想，每天都必須堅持掃兩次，而且還會檢查，我不知道自己能否每天都堅持下去，但最後理智還是戰勝了惰性。既然學校給我們提供了這麼好的機會，我們就應該好好珍惜，並且我最終順利完成了自己的工作！

也有人認爲那會妨礙我們的學習。不過我認爲作爲大學生，我們應全面發展自己，努力提高自己各方面的能力。而且現在一路走來我卻發現，勤工助學不但不會影響你的學習，而且還會促進你的學習呢，因爲你幹了這個工作必然會耽誤你的時間的，這是不可否認的，但是它會更加的激勵你去學習，因爲你學習的時間少了，所以你就必然會充分利用你所能夠支配的時間（當然啦，這都是對那些學習主動性強的人來說的），所以它會在很大的程度上促進你的學習的。

正因爲如此，我一年來多次參加了勤工助學。第一次我負責打掃一間大教室，早上7點左右一次，中午12點左右一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完後再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地後，在教室裏，一個人靜靜地學習。隨着一些課程的結束，我的時間也變得越來越寬餘了，但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關燈，這樣導致了資源的浪費。既然這個教室是我負責，那麼，我一定會杜絕這些事情的發生，並以愛護校園公共事務爲己任。後來幾次我依舊是教室保潔，但是有了第一次的經驗，我工作起來更加的得心應手。

每次打掃教室都能高質量的完成工作，並且多次受到管理老師的表揚。不過，我也犯過錯誤，比如教室某些角落打掃時沒有打掃乾淨或者沒有顧及到等等，這時老師會給我耐心的指出來我哪裏工作不到位，我會積極的補救過來，並且牢記於心，避免同類錯誤的發生！這使我成長了許多！今年十二月份，助學中心採用學院老師推薦制度，每班名額有限，爲了給其他同學一次機會，我最終決定放棄這次勤工助學機會，當然但這並不意味着我放棄這種精神。在今後的學習、工作和生活中，我都會一如既往，勤奮、刻苦、堅持不懈的完成自己的學業，工作，更加積極樂觀的生活！

“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”

通過打掃教室，讓我知道了什麼是堅持不懈，什麼是持之以恆。更重要的是，我會將這種精神堅持下去，無論在勤工助學中，亦或是在學習中，還是在做其他事情。當然，我也知道了，什麼叫一分耕耘一分收穫。在未來的生活中，我一定會更加努力，用更好、更優質的態度爲學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個腳印，就能攜手創建更乾淨、更美好的校園。

勤工助學切實地幫助我們貧困生解決了學習和生活的問題，培養了我們的自立意識和不畏困難、吃苦耐勞的精神，幫助我們開闊了眼界，增長了見識，增長了才幹，使我們對社會有更深入更全面的認識，爲我們的成才就業打下了堅實的基礎！

正所謂寒風中孕育生命，逆境中勃發力量。勤工助學，宛如穿透寒冬的花香，給了我前進的動力；好像穿過黑夜的光芒，爲我指引了方向。放下自尊，穿過荊棘的叢林，踏過絆腳的頑石，坦然地接受困難，微笑着面對貧窮，積極投入學習和生活，用行動證明自己的實力，用成績換回自己的尊嚴。

最後，感謝學校，感謝老師。謝謝你們給了我們這樣的機會，我們一定會繼續努力！

勤工助學心得 篇8

對於我個人而言，勤工助學不是什麼見不得人的事，只要能正確處理它與學習之間的關係，我很樂意去做個兼職生，並會爲自已感到驕傲。我是這麼想也努力要自我這麼做的。

記得高考一結束，我就找了一份餐飲服務員的工作。每一天我的主要任務是端菜，打掃包廂衛生。在八小時的工作時間裏，我大部分都是站着的。有時店裏生意好，工作時間就要延長兩三個小時。我在那裏工作了兩個月，那正是一年裏最熱的兩個月。儘管在是在室內工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無力，尤其是工作高峯時段，總是忙得滿頭大汗。有時累得實在熬不住，想打退堂鼓。每當這個時候，我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作，我就會精神大振：不就是兩個月嗎，咬咬牙就過去了。於是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個月的血汗錢不多，但它卻成了我上學去的車費和在校的第一個月的生活費。

進入大學以後，我發現大一的學習生活比中學時簡便多了，並且有很多的閒暇時間。我開始擔心自我會過得像小說裏寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點擔心家裏不能按時給我寄生活費。正當我不知如何過好大學生活時，班主任告訴我們，校門對面有一家教師開的餐廳，現正在招服務生。於是我抱着試試的心理去應聘了。

有了暑假兩個月的工作經驗，我去餐廳幫忙的當天就得到了店老闆的認同。於是我開始了我的勤工助學生涯。

我的工作時間是午休和午時16：30到20：00。所以，中午一放學，我就直奔餐廳去打工，然後在午時上課前趕回學校上課。由於晚上也要工作，我向學校申請了不參加晚自修。每一天，當同學們在寢室了吃飯、休息的時候，我正空着肚子在餐廳打工；當同學們在參加晚自修的時候，我仍然在餐廳裏忙碌；當同學們忙着聊天、洗漱的時候，我開始埋首於功課中；雙休日，同學們去逛街、購物時，我忙着在餐廳和寢室兩頭跑。

在勤工助學的那段日子裏，我有想過中途放棄，可是想想暑假兩個月這麼累都走過來了，難道還吃不消着點苦頭。何況，難得這學期這麼空閒，以後也很難有這樣的機會。於是我堅持到了期末放假。能夠說進入大學後的第一學期，我基本上就是在勤工助學和學習中度過的。

在緊張的學習和勞動過程中，我感到每一天都很忙，但很充實。在餐廳，我學到了很多寶貴的東西。

首先，我學會了如何做到工作和學習兩不誤。大學生的主要任務是以學業爲主，這就在客觀上要求我調整以往的學習生活方式，重新安排打工和學習之間的作息規律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學和學習之間的關係。

其次，我學會了如何控制自我的情緒。在工作中難免會遇到一些棘手的顧客，作爲一名服務生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發生衝突。起初，我很難理解，心理很不平衡。隨着長時間的磨練，我學會了心平氣和地理解原本不能理解的事情。不僅僅對顧客很有耐心，與同學們相處時，我也能很理智地看待許多事情。

再次，我在工作中犯過許多錯誤，我把它們記在心裏，避免下次再有類似的錯誤發生。

還有就是，我學會了如何與人交往。在店裏，我和同是勤工助學的學姐成了很要好的朋友。同時，我和店裏的其他人也相處融洽。我還經常從老闆那裏學大一些學校裏學不到的東西。

勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的.人。它讓我活得充滿活力，充滿自信，天天面帶笑容。

社會就像一個無形的學校，每個人進去都能學到很多寶貴的知識和經驗。在這個過程中，我發現了謹慎，發現了謙遜，發現了知識和本事的進化，發現了寬容，發現了另一個完美的自我，發現了靈魂深處的期待，發現了孤獨的唯美，發現了星一樣閃光的堅強。我的生活更加充實、豐富，我更懂得時間的珍貴，大學學習機會的來自不易。

在新學期裏，習慣了忙碌的我，給自我定下了很多的目標，準備進取投入到學習當中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了。可是我並沒有就此放棄勤工助學，我準備在這個暑假繼續我的打工夢。

勤工助學心得 篇9

鬱郁香樟，在美麗的西南大學投下一片片怡人的蔭涼，九月的熱氣被一股隨風送來的沁人心脾的芬芳漸漸沖淡，充滿着青春氣息的09級新生踏進了西大的熱土，這裏，他們將開始新的人生的起航。

伴隨着新生的到來與對校園的漸漸熟悉，爲了同學們能多多參加學校的活動，鍛鍊自己的能力，爲了讓同學們能學到更多，也爲了讓學生勤工助學服務中心的工作更好的開展。新學期伊始，由於我們擔任的角色不同，事情還真是蠻多的。先是新生入學，“綠色通道”的開展，緊接着9.10教師節的來臨，之後再是秋季勤工助學崗位的分配……一直都在期待着有人能夠分擔一下我們的工作，終於，我們開始策劃找新的活動。爲了是招新活動能夠順利開展，中心成員密切配合，出謀劃策，積極設計策劃書，思考招新流程。頂着40度的高溫在街上跑贊助……功夫不負有心人，終於招新的工作可以順利拉開帷幕。9月15—16日，我們首先在南區二食堂旁，竹園食堂前面設置了招新點。爲了讓宣傳力度能夠到位，我們貼出了海報、擺出了展板，掛出了橫幅，發出了宣傳單。初始階段可能由於大家對招新不是很充分的瞭解，他們來諮詢的很多，現在並沒有我們想象中的那麼火爆。我們市場部填入的應聘表寥寥無幾。可是，中午十二點時，現場頓時火爆起來，我們也不辭勞苦，耐心地講解着招新流程，各部門的設置及日常活動。漸漸地，填入的應聘表厚了起來。雖然早出晚歸，很累的在哪裏守着我們的崗位。可是聽着他們“師兄”“師姐”親切的叫喚，我們也充滿着無盡的喜悅。在與他們交談中，我們也受益頗多，我們更充分的瞭解了我們自己，我們中心這個和睦的大家庭。17—18日，招新的活動在北區樟樹林、李園活動中心進行着，工作有條不紊地開展，我們市場部收到的應聘表有300張之多。

一切報名結束後大家需要通過面試。緊接着，我們得充分準備初試過程了，由於市場部的特殊性，對招進的幹事需要特殊的才能，我們設計不同的面試提問。面試時間爲19—20日，時間段爲上午10：00—13：00，晚上18：00—22：00，南區的初試定在33教101室，北區定在26教106室。我們首先讓他們作自我介紹，緊接着是我們進行不同的面試提問，他們時而緊張，時而舒緩，神態各異，更多的同學則是以自信的勇氣和自我展現個人風採。針對稍有緊張的同學，我們則儘可能地與他們聊天的方式緩解緊張的情緒。由於報名的人很多，參加面試的人也很多，深深地記得那一幕，當我推開教室門出去時，猛然發現同學們已經排到了33教學樓外面去了，不驚異於場面的壯觀。聽着他們對我們問題的回答，90後真是新一代的大學生，他們有着自己獨立的思考，當問及爲什麼要選擇“學生勤工助學服務中心”時，有人回答“我知道貧困的學子需要我們，我願意將我愛心奉獻出去……”當問及爲什麼選擇市場部的時，有人回答“我喜歡創業，我知道大學是個充分展現個人才能的舞臺，我需要在這裏鍛鍊自己的能力，接觸市場，爲今後打下紮實的基礎”。他們的鬥志昂揚深深地震撼着我們每一位評委。我們提出了各異的問題，有的'甚至連我們自己都覺得挺刁鑽的，偶爾讓他們展現下才藝，此時的他們更好的展現出來膽量，素質，內涵，才華以及語言組織能力和臨場發揮能力。

此期間，我們也瞭解到很多都是貧困學生，他們有人是爲了勤工儉學，有人是爲了回報曾經幫助過他的社會而來參加面試。他們詮釋着感動，同時我們也無時無刻不在受着各樣的感動…相信他們，定能用行動證明自己，開創美好的未來！

難忘高考的暑期，弟弟如願考入中國礦業大學，我走進了徐師大社區學院，姐弟倆的學費壓在了父母的身上。爸爸用堅定的語氣鼓勵我們，努力學習，家庭作好保障工作。

帶着些許迷茫，帶着些許新鮮感，帶着父母的期待，也帶着沉重，我走進了大學校門！我清楚的知道自己今天的一切來之不易，很慶幸的是學校有專門爲貧困生們解決困難的勤工助學崗位。我算是一位幸運兒，開學不久我被老師安排到了教務辦公室做協助工作。

還記得第一天自己的畏畏縮縮，帶着幾分鄉下孩子的靦腆走進辦公室給老師介紹自己，聲音小得連自己幾乎都聽不到。老師們都給我很大的鼓勵，讓我放鬆不要拘束，很快我有了家的溫暖的感覺，我們相處得如朋友一般！沒課的時候我就幫助老師整理信息、打印文件。在這裏我學會了辦公自動化操作，學會了怎樣更好的待人接物，我變得活潑，不再靦腆、不再畏畏縮縮……

我的工作之一————各多媒體教室鑰匙的發放。我深知自己的擔子很重，無論嚴冬還是酷暑，每天清早我比別人早起一個多小時。提前做好各種課前準備工作，從未出現一次差錯。爸爸在來信中對我說：要時刻懷着一顆感恩的心認真工作！我真的很慶幸自己當初的選擇———來到了社區學院，感謝學院領導及老師們對我的信任。

我的大學生活忙碌而充實！我明白了付出就有回報的真諦！無論做什麼事情只要你用心去做就會有收穫。時光荏苒，轉眼間我來校已有一年多了，我相信勤工助學的這段日子會是自己人生之路上一個重要的驛站！因爲我嘗試過、付出過、努力過。

曾經看了一本書這樣寫道：人可以不成功，但不可以不成長。正如魯迅說：世上本沒有路，人走多了就變成路。但在萬千世界裏，並不是任何一條路都適合你啊，所以我們必須尋找自己的路，在尋路的過程，我們會遇到挫折，我們會氣餒，我們甚至會質疑自己的選擇是否正確。唐朝一位詩人這樣感嘆：生活教會我們生活，我們學會了如何生活。作爲生活的一員，我參加了學校的勤工助學的工作去體會生活的色彩。在它的世界裏，我學會書本沒有的知識，我覺悟到很多難以用語言形容的道理。

在學校裏，我的勤工助學部門是學校編輯部。在工作裏，我和一位朋友一起負責編輯部的報紙分派，清潔打掃和報紙寄發等工作。雖然工作度不強，但是它充分體會到生活的味道。例如報紙分派的工作，因爲每個月兩期報紙，每次我們到要及時分派，畢竟報紙就強調內容新，速度快，否則就會失去它的意義啊；所以每次我和我的夥伴都及時工作，分好各學院，各部門，各單位的報紙，然後就用自行車運到目的地，雖然有時覺得好麻煩，但在工作的過程又使我們覺得很有意義，有時在分報紙的時候會弄出一些笑話，特別騎自行車的時候，有一次我們借了一輛好高好高的車子，但我們騎上去的時候，連腳尖都觸不着地，但無辦法沒有多餘的時間讓我們去借其他車子，於是我們憑着“勇”字當頭就拼一拼啊，結果當然不堪入目啦，但我和夥伴都笑得好高興，因爲我們克服了主觀和客觀的困難，安全把報紙送到需要的人手上，贏回了漂亮的一戰。

還有就是寄信工作，不講你不信，原來想我們交流的兄弟學校挺多啊，有些特意寄信希望與我們學校交流，所以我們應該相信我們學校，以佛大爲榮啊。每各月我們都要及時把報紙寄到一百多個學校，所以在忘得不可開交的時候我和我的夥伴開玩笑說：我們畢業肯定不會失業啊，因爲我們有派報紙的天分啊。寄信的最後就是把信運到郵局去，每到這裏，我們就放下心頭大石，因爲我們派報的工作完滿成功啊。

至於清潔工作，我們都很積極啊，因爲乾淨的環境就充滿力量啊。當然有時老師對我們很好啊，遇到考試，學習緊張的時候，他會樂於一起和我們清潔啊。所以我好感激我遇到的每一個好夥伴，好老師，和這個好學校。

每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴，這些都是工作成功必須學習的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷着感恩的。記得《讀者》有這樣一小文，文中在兒子踏入社會前，父親告誡兒子三句話：“遇到一位好老闆，要忠心爲他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的運氣好，要努力工作以感恩惜福；萬一薪水不理想，就要懂得在工作中磨練自己的技藝。”所以我在勤工助學的工作裏學會了感恩，如果你每天都能帶着一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，相信工作時的心情自然是愉快而積極的，工作的結果也將大不相同。 帶着一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧，你會獲取最大的成功的。

勤工助學心得 篇10

進行了四天的校內素拓，在我們的期盼中迎來了校外素拓，爬花山，今天就我們校外素拓的日子，我十分興奮踏上了去花山的路上。

一路上學姐學長都很熱情帶這我們唱歌，學姐學長很幸苦，要隨時看着車和我們以免發生意外，也很照顧我們幫我們拿東西，即使他們身上有好多東西。對他們感到很敬謂。途中遇到好的場景，學姐學長一一幫我們拍照沒有說一句不耐煩，最使我感動的是，在爬山的時候，學姐看我爬不動就主動扶這我到山頂，我真的很感動！

中午大家都很餓了，學長就把他的午餐分給了我們，自己確沒有了，感到很慘愧。還給我們發了好多好吃的，這時我才知道原來他們一直提着這些東西上山，很佩服！！對我們很好。

在這次素拓中最高興就是學姐學長他們帶這我們做了好多好多有趣的遊戲，我們都很開心，在遊戲中我們老是捉弄吳x學姐和曹x學姐，我感到不好意思，有他們就今天才我們才能如此開心！謝謝學姐學長的精心安排！

今天素拓雖然很累但並開心着，我十分慶興我沒有錯過今天的素拓，那我就說說今天素拓對我的感想，素拓它一方面，幫助我們更全面的瞭解社會，另一方面，又增強了我們大學生的興趣愛好，充份發揮大學生的特長和培養高尚的`情操，它也增強了大學生人際交往能力和建立良好的人際關係，鍛練培養大學生的組織能力，協調能力和洞察能力，這使我們深刻認識自己認識他人，也學會了怎樣關心他人、服務他人幫助他人，爲社會做貢獻。它也提高了我們的科學文化知識和社會實踐知識，建立建全大學生思想道德素質，和內心修養，使我們做一個有涵養，有文化，有品德，有內涵，有自信，有信仰，有追求的當代大學生，提升自我，改變自我！希望學姐學長能引導我們能作一個和格的大學生和一個好乾事。謝謝！

最後我忠心感謝學長學姐，他們今天的幸苦爲我們帶來了那麼多的歡樂！因爲有你們所以我們很開心。謝謝學長學姐！！！

以上就是我今天校外素拓的心得，望學姐學長查看！！

勤工助學心得 篇11

都說“不想當將軍的士兵不是好士兵”，但自打我加入禮品屋就只想做一名安靜的小戰士，在普通員工的崗位上安靜做好我的工作。像一顆螺絲釘，默默無聞，不起眼，卻發揮着自己的光和熱。我是在研一時加入禮品屋，加入勤助大家庭的。我是爲了自強自立、減輕父母的負擔加入實體的，並一向把這份勤工助學的實踐當作一份實實在在的工作，盡我的全力做到最好，謹記“自立、自強”。

其實我與勤助在20xx年就有交集了，我應聘了家教助理崗位，但遺憾沒有順利加入。在20xx年我最後再次有機會應聘並加入勤助，成爲禮品屋的一名員工。作爲一名新員工，在經理和老員工的幫忙下，我得到了快速成長，工作時認真負責，做好自己的分內工作，同時也認識了很多朋友，工作很愉快，並一向在禮品屋工作至今。

與在其他實體工作相比，在禮品屋的工作確實是相對簡單的.。因此我十分珍惜自己在崗位上能做的有限工作，用心做好衛生工作，熱情服務和推薦，業務熟練。此外在下班時間我也用心做一些力所能及的事。例如每次經過禮品屋我都會仔細看是否有什麼不夠好的地方，提醒當班員工做好，給新員工指導推薦；再例如向同學推薦勤快送、特惠傘等；再例如向老師同學介紹禮品屋的紀念品，讓他們明白禮品屋賣什麼……

透過勤工助學，我學會了很多，不僅僅是幫忙父母減輕家庭經濟壓力，用自己的勞動獲取了合法的收入，更多的是學會自強自立，學會爲更多的人思考、急人之急，學會怎樣處理問題等等。

我熱愛我在禮品屋的工作，感謝禮品屋和勤助給我的所有物質和精神上的收穫，我不再是那個彷徨、羞怯的女孩，而是一個安靜、敢於推銷和展示的女子。我不是將軍，卻是最優秀的戰士！

總結寄語：她爲人樂觀，真誠熱情，秉承着“自立，勤奮”的原則，在勤辦奮鬥近兩年，腳踏實地，勤勤懇懇。

勤工助學心得 篇12

轉眼間，在勤工助學的崗位上已幹了快兩年了。所經歷的風風雨雨使我終生難忘，勤工助學不僅僅教會了我做事更教會了我怎樣做人。勤工助學不僅僅使我物質上有了保證，使我能夠順利完成學業，而且在思想上受益匪淺。也許生活能夠庸俗的把人分成三六九等，但是在那一瞬間，我開始相信勤勞作爲一種古老的品質，能夠讓任何一個人發出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。

“尊重別人的勞動成果”。是我在勤工助學崗位感悟最深的道理，走在乾淨的馬路上或座在明亮的教室了，我們可曾想到勤工助學同學的身影，這乾淨的路面是他們辛勤的結果，但是還是有同學亂扔垃圾，還有同學隨地吐痰。每一天早晨天還沒亮，就要從溫暖的被窩裏起來，有時要打掃兩個多小時，爲了趕早晨的課有時不得五點就起牀。

能夠這樣說，沒有勤工助學辛勤的勞動，校園的正常運作都成問題，由於長時間的在勤工助學崗位上，無形中構成了這樣一種習慣，看到路面或教室裏那個地方不乾淨就想去打掃。

我親身經歷了勤工助學，懂的別人的辛勤勞動來之不易，所以上課時我們要認真聽講，尊重老師的勞動，吃飯時要懂得節約糧食，尊重父母的勞動。在任何場合要尊重別人的勞動，無論此刻還是以後到社會上，懂得尊重別人的`勞動是我們做人的最基本素質，也是我們大學生最基本的修養。

“認認真真地做好我們的每一件事”。無論是大事或是小事，我們都要認真對待，成敗並不重要，重要的是你對待生活的態度，長這麼大，勤工助學也許是我人生中的第一份工作，剛開始的時候，不適應早起，買下鬧鐘，到時間就要起，無論颳風下雨，上個月在華工商場的身旁打掃，由於到了秋天天氣變冷樹葉都紛紛落下，從早晨五點多幹到八點多還沒幹完，我當時很痛苦，真有點氣餒，可轉念一想這是我的工作阿，這工作也來之不易，校園爲了廣大貧困生的利益，向服務中心好不容易爭取來的有限資金，來解決貧困生在生活上的問題，我要是這樣不幹了算什麼。

對的起幫忙我們的老師嗎?之後就這樣堅持了下來，一向到此刻，我從勤工助學看到了期望，我領取了我人生中的第一次工資。

“幸福的生活來之不易，我要努力學習”。能來上大學，我覺得已經很不容易了，能做一份勤工助學的工作更是我人生中的一筆不小財富，貧困並不可悲，可悲的是我們沒有改變貧困的決心，我明白一個人活着只要是他自己活着，且是自己養活自己，纔有資格活着，纔有資格談及其他東西，不經生活的困苦不知謀生的艱難，永久不明白什麼是自立。至少就應經歷一種爲明天的伙食費着落的恐慌，那時候我相信誰都會在談及風花雪月和所謂的意境時都會淡然一笑，如果在讓我聽那些憂鬱悲傷的歌曲，突然間會哈哈一笑，這樣的悲傷憂鬱來的這麼假，多麼高貴，就象一場刻意表演的戲。

在勤工助學的過程中我也遇到過很多困難，由於勤工助學要早早起牀，上午上課事有點困，上課的聽課效率不如其他同學。但是好在大學有很多課外時間，在課外時間了，我不敢粗心大意，充分利用課外時間，努力學習。

做勤工助學好多天了，苦和累並算不了什麼，惟獨受不了別人奇異的目光，勤工助學的同學並不比大家差，他們勤勞，善良，熱情，尊敬老師，具有很多優良品質，他們僅僅是暫時的經濟困難，高爾基曾說過“苦難是人間最好的大學，”所以我認爲苦難並不是挫折，而是我人生中的一筆不小財富。

勤工助學心得 篇13

走過漫長的那不到十寸的田間小道，穿過數不盡的零星點綴的村莊，在村落的盡頭就是郭家恆家。

土牆房，一隔二的屋子，泥地板，二間牀，二籠火，幾張板凳，一個木櫃子，父母都六十多歲了，三兄弟，家裏值錢的只有一個黑白電視機、一臺老款的當年在學校用的電腦，家裏面還外欠有私人貸款，又欠國家助學貸款，家裏面還需要他那微弱的工資給予照顧，兩個兄弟又還在讀大學，那種情況是農村家庭幾兄弟讀書的真實寫照。

他服從國家教育部的安排，到最需要他的地方去，在那貧困的邊區去耕耘，把希望的種子帶到邊陲，帶向那貧困落後的山區，爲孩子們講述了山外的故事，開啓了他們對知識的渴求，對美好生活憧憬的嚮往，他法學院法律系法學專業，

沒有到他理想去的法院，他分到了鍋圈巖中學，那是全貴州省最難呆的地方，山路崎嶇、海拔高、更貧窮落後。有一句當地的`歌謠這樣“高山冷箐，土豆當頓；想吃米飯，媳婦坐月和自己生病。有女不嫁鍋圈巖。”在那裏，學校的水路電都不通，辦學資金少，師資力量差，學校連一臺電腦都沒有，他用他微薄的工資給學校買了一臺電腦供學生們教學用，他帶領學生們修路、安自來水，他還幫助家庭困難的孩子，他就是郭家恆。

窮且益堅，不墜青雲之志。在國家助學貸款和學校的關心支持下，他走出了大山，但大山還有衆多貧困和需要關愛的孩子，他作爲接力賽的一員，他要把關愛的火種接力傳到需要愛的大山去，在那裏，他像一座橋，聯通了現實和理想彼岸;他像一架梯子，更像一塊平凡不起眼的石頭，是孩子們通往理想不可缺少的一級臺階，在那兒，他日復一日、年復一年，默默地送走一批又一批的孩子，給孩子們插上希望的翅膀。他需然還欠有國家助學貸款，家裏面負擔重，但他會用他勤勞的雙手儘快歸還所有貸款，用他的身子守護大山，用他的汗水爲孩子走出貧苦的大山保駕護航。