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防災減災活動總結通用15篇

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的防災減災活動總結,希望對大家有所幫助。

防災減災活動總結通用15篇

防災減災活動總結1

爲加強學生安全教育,提高學生防震減災意識,5月12日西街小學積極開展了防災減災日系列活動。本次防災減災日活動西街小學精心組織、周密部署:

第一、在校園張貼防震減災宣傳標語,辦一期黑板報等營造安全教育氛圍;

第二、利用國旗下講話普及防震減災安全知識,提高全體師生的自救自護能力;

第三、利用班會上了一堂地震科普知識課,充分認識到防震減災安全教育的重要性,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

第四、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把用電設施、車棚、教室、樓梯等人羣集中場所作爲檢查的重點,及時發現和消除隱患。

第五、5月12日全國防震減災日,開展了一次地震逃生演練,副校長李玉紅對全體師生進行了一次防震減災安全教育。通過演練,增強了全體師生的'防震減災安全意識,提高了師生防災及突發事件應急處理能力。本次防災減災日系列活動的開展,不僅再次落實了西街小學應付突發事件的防範措施,而且也提高了西街小學實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

防災減災活動總結2

今年5月12日是我國第十個防災減災日。根據《國家減災委員會關於做好20--年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20--〕1號)精神,5月7日至13日爲防災減災宣傳週。主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。爲做好防災減災日宣傳,我區在市局的指導安排下,結合自身的實際情況,於5月4日至13日舉辦20--年防災減災日宣傳週系列活動。現將活動開展情況彙報如下:

一、領導重視,認真貫徹落實《通知》精神

接到文件後,我區減災委員辦公室立即召開協調會,及時傳達會議精神。同時,在市局指示下,今年市級現場宣傳活動安排在--區舉辦。我區民政局也立即着手安排相關事項,並委託同心社工中心承辦具體活動。在區民政局的指導下,同心社工中心制定了廈門市(含--區)20--年“5.12”防災減災日宣傳週活動方案。參加市級協調會1場,組織召開碰頭會4場、任務佈置會1場、工作協調會1場。各部門嚴格按照職責分工,進一步細化完善活動方案,制訂出了具體針對性和操作性的活動方案,加強協調配合,積極開展防災減災宣傳系列活動。

二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

(一)開展防災減災入校宣傳活動

20xx年5月4日,防災減災入校宣傳活動走進了--區教師進修學校附屬小學,本場活動聯合了學校開展主題宣傳講座和實操演練,現場有廈門火鳳凰消防志願者協會的何老師教授師生們防災減災知識、學習制訂家庭安全計劃和如何繪製家庭安全逃生疏散圖,以及區紅十字會的黃老師教大家自救互救和CPR技能。室內培訓結束後,廣場上更有針對學校教師和保安開展的滅火實操演練!共有385名學生、27名老師及保安人員參加活動。

(二)開展市級現場宣傳及救災應急演練活動

20xx年5月8日,在--樂海城市廣場舉行廈門市20--年“5.12”防災減災日主題宣傳活動。現場由--消防大隊、廈門曙光救援隊、--急救中心、同心社工和樂海城市商場聯動,針對商場等人員密集的`地方,組織開展人員逃生疏散、搜救、傷員救治、應急指揮和信息共享等救災應急演練。組織疏散商場員工100餘人,救治“傷員”2人,高空救援3人;參與“滅火”和搜救的消防隊員16人(其中樂海微型消防站隊員6人)。同時現場還設置20個的宣傳互動體驗區,由廈門市減災辦各參加單位、區減災辦各參加單位、巨災保險共保體、各專業救援隊等進行攤位宣傳和救援器械、救災物資裝備等展示,並現場進行體驗互動。教授大家進行專業的急救措施,不僅能夠學習防災減災知識,還能夠動手實操體驗,包括滅火器操作、滅火毯操作、心肺復甦、急救包紮、安全結繩、救生衣穿戴和佩戴自救呼吸器等,讓市民們學以致用,更好的理解和掌握相關安全自救互救技能。此次活動還安排了海西晨報微信直播團隊進行現場直播,並提前製作微信小程序,進行線上推廣與互動。共有35個部門單位、近500人蔘加了現場活動,

(三)開展防災減災入村(居)宣傳活動

爲提高廣大村民消防安全意識,增強自救常識,牢固樹立“全民消防、生命至上”的理念,營造轄區穩定良好的消防安全環境,積極創建20--年全國綜合減災示範社區示範點。5月12日、5月13日和5月19日,區減災辦分別在蓮花鎮溪東村、五顯鎮垵爐村、西柯鎮濱海社區開展防災減災宣傳入村(居)活動,活動得到各鎮政府的積極響應和配合。蓮花鎮消防工作站專職隊、五顯鎮消防工作站專職隊、西柯鎮消防工作站專職隊與溪東村微型消防站、垵爐村微型消防站、濱海社區微型消防站,現場開展了火災應急響應和滅火演練。現場,微型消防站隊員們進行了災情響應應急演練和滅火撲救演練,並向村民普及了預防火災和火災發生時如何自救逃生等安全常識,提醒廣大村民(居民)在日常生活中要時刻注意消防安全,對安全隱患做到早發現、早處理,體現了微型消防站處置突發事故的快速反應能力,充分發揮了“救早滅小”的作用。三場村居宣傳活動共有30個部門單位、近600人蔘加了宣傳體驗互動。

三、做好防災減災宣傳週系列活動的宣傳報道

在宣傳週前期,通過製作防災減災的微信小程序宣傳鏈接,提前進行活動預告、防災減災知識宣傳、知識互動、有獎答題等,截止5月20日,共有3.4萬人次打開微信直播鏈接平臺觀看,1338人蔘與微信小程序答題互動。在宣傳週活動中,廈門廣電、廈門日報、海西晨報、等主要媒體,以及各部門單位網站及微信公衆號等網絡平臺,對防災減災的宣傳週活動進行集中報道,營造防災減災良好輿論氛圍,搜索到的報紙媒體宣傳共報道5篇,網絡平臺宣傳報道15篇。

防災減災活動總結3

總結近幾年,世界各地的自然災害不斷,我國20xx年5月汶川地震、20xx年2月智利地震、20xx年4月青海玉樹地震、20xx年8月甘肅舟曲特大泥石流災害、20xx年4月日本地震導致的核泄露事件、美國遭龍捲風襲擊等等。

在痛定思痛之後怎樣在大災大難之際提高羣衆的自我救護意識和技能,成爲當務之急。尤其看到災難中,普通老百姓的自我救助意識和能力比較弱,造成的傷亡比較高,所以怎樣有效提高轄區居民防災救助知識,幫助居民克服災難來臨之際的'心理恐慌,提高生存率,成爲我們應該面對和思索的問題。

今年5月12日,是國家第xx個"防災減災日"。爲進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社會公衆防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區於5月9日至15日通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。面向不同人羣進行了宣傳,司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關於地震的一些相關知識。

通過爲期一週的宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,形成全社區廣泛參與的羣防體系。此次的宣傳活動,使防災減災知識進一步得到了普及,達到了讓居民進一步提高抵禦風險能力,增強憂患意識的目的。

防災減災活動總結4

今年5月12日是我國第-個“防災減災日”,爲了做好了“防災減災日”各項工作,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高了師生的避災自救能力。根據上級安排結合我校實際情況,在全校範圍內舉行了一次以“學習知識、提高認識、增強技能、避災減災”爲主題的.防災減災安全教育活動,現將活動情況總結如下:

一、活動時間:

20xx年5月11日——20xx年5月17日

二、活動內容:

1、5月11日升旗時間召開《平遙二中20--年防災減災日安全教育大會》。

2、安排召開“用知識守護生命”班會系列的5月份《防溺水、防汛、防震》爲主題的班會活動。

3、利用學校廣播向全校師生宣傳“防災減災”的知識。

4、對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,做好記錄,發現隱患,及時解決。

三、活動目的:

目的就是要讓全體師生不忘教訓、警鐘長鳴、學習知識、提高技能、居安思危、防災減災。

總之,通過此次活動,不僅加強了對全體師生的安全教育,而且還要求全體師生要珍愛生命,時刻加強安全意識,學習安全知識,培養安全技能,增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,最大限度地保護自己;並通過自己的不斷努力,使自己在面對災難和突發事件時,能冷靜從容地做出相應的因通過對措施,來保護自己,讓自己將抗、快樂、平安地生活和學習。

防災減災活動總結5

一、提高認識,加強領導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長爲組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳週”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

1、5月6日召開班主任會議,宣傳佈置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

3、5月7日每班發放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

6、5.10開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。“自救自護”主題班會

7、5月10日下午14點28分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得的效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

2、通過對各種災害避險知識的`學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4、 創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

總之,“防災減災”宣傳週活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

防災減災活動總結6

今年5月12日是我國第X個“防災減災日”。爲了認真做好X“防災減災日”的宣傳教育工作,切實提高師生防範各種自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神,我們制定了活動實施方案,通過活動取得了以下成效:

1.防災減災活動氛圍濃厚。

(1)制定學校“防災減災日”宣傳方案,明確活動目標、措施和方法。

(2)5月12日前,學校懸掛條幅,營造濃厚的`防災減災活動氛圍。

2.開展一系列防災減災教育活動。

(1)國旗下說話。

(2)上課看防災減災教育宣傳片。

(3)圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”這一主題,出版了第一期防災減災知識宣傳,簡單宣傳了防災減災相關知識。

(4)開展了緊急疏散演習。提高師生應對自然災害的能力。

3.開展校園安全隱患排查和整改。

由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患於未然。

通過強化責任,嚴密組織,可以說本次防災減災活動取得了實效。

防災減災活動總結7

今年5月12日是我國第七個防災減災日,主題是“科學減災,依法應對”,根據教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,於20xx年5月11日至17日開展了爲期一週的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力。現總結如下:

一、廣泛宣傳,學校製作“科學減災,依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長髮送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。

二、製作防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的.互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。

三、積極開展防災減災知識科普知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5。12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。

防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作爲學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

防災減災活動總結8

本次“防震減災宣傳月”宣傳活動能結合學校實際,有效開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造了防災減災的宣傳教育氛圍,動員了全校師生共同參與防災減災活動,提高了全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,爲構建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現就我校活動情況總結如下:

一、加強領導,保證防災減災宣傳教育活動順利實施。

學校領導高度重視“防震減災宣傳月”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命安全第一”的.意識,堅持以人爲本,本着對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育擺上學校議事日程,作爲學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題“防災減災從我做起”教育活動取得實實在在的效果。

二、積極宣傳,促進防災減災宣傳教育真正走進校園。

1、利用學校廣播、手抄報、黑板報,對全校師生進行防災減災安全教育。

2、印發防災減災宣傳材料。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

3、學校張貼安全宣傳標語,提高師生安全防範意識。

4、開展“防災減災應急疏散演練”,提高師生避險自救能力。18日學校結合實際,有針對性地開展了安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,全部按照預定疏散路線,快速而有序地撤離到大操場,基本上達到了預期目的。

三、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,並於宣傳週內動員全校師生針對校園薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,及時進行了整改。

總之,學校通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進師生頭腦”的目的。今後,學校還將不間斷的開展各種安全教育活動,真正把學校的安全工作抓實、抓好,爲創建和諧、平安校園而不懈努力。

防災減災活動總結9

5月12日是國家第三個“防災減災日”,5月9日至5月13日,是“防災減災宣傳週”時間,主題爲“防災減災從我做起”。我校認真貫徹落實市教育局關於開展“防災減災日”和“防災減災宣傳週”活動的有關要求和有關指示精神,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,爲構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人爲本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作爲學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的高潮,並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、周密計劃,認真落實。學校認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍。5月9日,學校利用升國旗儀式舉行安全教育啓動儀式,學校領導做了題爲《向祖國致敬,紀念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊牆報;高年級還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。

四、開展演練,增強意識。學校在紮實抓好主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“防震減災演練”後的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。

今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的.實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爲創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

爲了牢記歷史,珍惜生命,根據學校《關於開展防災減災主題教育活動的通知》活動的有關要求和有關指示精神,附屬幼兒園堅持"珍愛生命、安全第一"的原則,舉行了主題爲“防災減災從我做起”的宣傳週。全面深入抓好安全教育工作,並結合學園實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全園師生共同參與防災減災活動,不斷提高全園師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,爲構建“平安校園”提供安全保障。現將活動情況報告如下

一、高度重視,加強領導。

園領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人爲本,本着對安全工作高度負責的態度,認真負起幼兒園安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作爲本學期安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認真總結去年我園開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,並把這一主題活動貫穿於全年幼兒園安全工作的始終。

二、周密計劃,認真落實。

認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本園實際、結合幼兒認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析幼兒園目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,並完善了疏散標誌的佈置,使我園的安全工作落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍。

5 月10 日至16 日防災減災宣傳週期間,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結合自身實際,充分利用幼兒園廣播、牆報、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領,使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。

四、開展演練,增強意識。

幼兒園在紮實抓好主題教育活動的同時,還結合本園實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,斷增強師生防災減災意識和防範能力。

今後,我園將繼續認真組織開展園園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合我園的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全園師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爲創建“平安校園”提供強有力的安全保障。

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:增強安全意識,有效防災減災。4月20日蘆山地震累計200多萬人受災,196人遇難,21人失蹤,13484人受傷;農村住房倒塌18.63萬間,城鎮住房倒塌6700多間。基礎設施,包括公路、橋樑、電力、通信、水電站、水庫都受到不同程度的破壞。這場災難,使剛從“5·12”汶川大地震陰影中逐漸走出來的四川人民,在舊悲之上,又添了新傷。今年5月12日是第五個“全國防災減災日”,5月6日至12日爲防災減災宣傳週,宣傳活動主題是:“識別災害風險,掌握減災技能”。

當我們在盡情享受每一天的快樂時光時,我們是否想到安全的隱患無時不在襲擊着我們。在全國各類安全事故中,學校安全事故佔的比例也是較大的。我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全食物中毒、交通安全等死亡事故每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能爲我們保駕護航。在這裏,我向全體同學發出倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學按時離校,不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則,防止交通事故的發生,乘坐校車時有序排隊上下車,遵守乘車紀律。

7、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8、夏季是溺水致死事故的高發季節,同學們不要到無人管理的水塘,河流去游泳或嬉水,防止造成傷害。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

同學們!萬思安全最重,安全在於未然防範,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創造出安全和諧的校園環境,我們的生命將會更加亮麗!

最後預祝初三同學在2017年中考發揮最大潛能,再創佳績,實現你們的夢想。

謝謝大家!

防災減災活動總結10

在全國第十個防災減災日來臨之際,5月8日,長沙市天心區天悅幼兒園開展“親子零距離接觸,共同守護平安家園”親子體驗活動。園所通過組織家長和孩子們有序參觀湖南消防防災教育館,與孩子一起零距離接觸相關消防設備設施活動學習防災減災知識。

本次活動分爲視聽、參觀和體驗三個環節。在試聽環節中,孩子們觀看了消防安全教育動畫宣傳片。在動畫的效果下,將孩子一個個帶入其中,彷如身臨其境;在參觀環節中,一件件消防設施設備映入眼簾,只有在特殊情況下才能見到的制服和各種設備,親眼目睹時的驚歎不已,感嘆消防叔叔的偉大與奉獻。尤其那場大火燒燬的電視機和座椅,孩子們感受到了火災帶來的嚴重後果,謹記自己防災減災。在體驗環節中,孩子們與家長身臨消防演習現場體驗,感受火災發生時,應做到如何正確逃生。在逃生中,不慌不亂,有序撤離。甚至在中間有位家長因特殊情況突然離開一下,孩子逃出後未見到家長,急哭了眼。急着告訴老師,“我的`媽媽還沒有出來,我要找媽媽”。 “通過這次參觀活動,我和孩子不僅增長了知識,增強了安全意識。更重要的是,作爲一名家長,看到了孩子的成長和認知能力的提高,通過幼兒教師的言行和指引,感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長的活動感言。

防災減災活動總結11

院堡鄉中心小學“防災減災日”宣傳週活動總結 xxxx年 5 月 12 日是我國第7個“防災減災日” ,爲認真貫徹魏縣教育局《關於做好 xxxx 年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,切實做好“防災減災日”宣 傳教育工作,並開展了一系列活動,現將活動情況彙報如下:

一、提高認識,加強領導管理

我校以校長爲組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動領導 小組 組 長:劉濤(校長) 成 員:紀青海 、張洲、苗愛軍、各班主任 學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,形成材料發放到每位教師手中。

二、廣泛宣傳,深入開展“防災減災日”教育活動根據上級文件精神,我校從 xxxx 年 5 月11 日至 5 月 17 日,積極開展豐富多 彩的“防災減災日”教育活動,突出安全工作爲學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

三、我校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防 災減災宣傳週”系列活動。在“防災減災宣傳週”中做到“防災減災日”活動進 課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防範災害意識和自護自救能力的提高。

1.積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、牆報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“科學家減災,依法應對”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”爲主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。

2、5 月 11 日充分發揮週一升旗儀式的陣地,由校長給全校師生講解汶川地 震有關知識和安全常識。 在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減

災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患於未然。同時,在 5 月 11 日下午,各班班主任爲學生上好一堂安全教育課。

3.組織全校學生測試防災減災試卷。做到全體參與,通過

測試,學生學會了避險知識,提高了生命安全意識。

4.組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經

常性地針對冰雹、 雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、 防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》 ,並組織應急疏散演練。我校於 5 月 12 日,組織全校師生進行逃生演練, 全校師生安全疏散花時不到 2 分鐘。由於精心策劃、周密組織,提高了師生的應 急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發事件的防範能力。

5.組織安全隱患排查。本週對學校的設施設備進行了一次

安全大檢查,查找安全隱患,針對校 園門、窗、教室、實驗室、電腦室、廁所可能存在的問題認真排查,做好記錄, 發現隱患,及時解決。

三、取得效果。通過“防災減災日”宣傳週,特別是防災減災日逃生演練,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將進一步努力做好學校的一切安全工作,杜絕一切安全事故的發生。

防震減災演練應急預案

——院堡鄉中心小學

一、演練目的

爲了使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時採取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、演練步驟

1、讓學生熟悉應急避震的方法。

2、讓學生熟悉震後疏散的集中地點和途徑的路線。

3、進行模擬發生地震的演練。

三、演練安排

1、演練時間: xxxx年5月12日

2、演練內容: 演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束後,再進行疏散,到預定地點集中,以防餘震發生。

3、警報信號:應急避震和疏散以警報聲作爲啓動信號,由葛巧英老師負責發出指令信號。

4、演練、疏散地點:操場

防震警報訊號:警報聲響起,代表發生地震,學生進行應急避震。地震發生後,組織疏散的信號,代表主震結束,學生進行疏散(距發生地震約2分鐘後)。聽到警報聲後按預訂預案進行演練,全過程要求在3分鐘內完成。疏散集中清點人數後,校長宣佈地震警報解除。

四、管理人員職責

應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起着重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得 到鍛鍊,也要防止在演練中發生意外的事故。管理人員及老師應做到:

1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。學校成立演練指揮部。

總指揮:紀青海 指揮部下設3個小組:

①疏散組

組長:劉利娟

組員:各年級班主任及任課教師。

職責:在現場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

②醫療救助組

組 長:陳麗

組員:各年級任課教師。

職責:準備醫療常用藥品,負責將傷員運送到指定安全區並進行簡單救治後送往就近醫院進行救治。

③安全保障應急小組人員

組 長:王菲

組 員:各年級任課教師。

職 責:負責維持操場內學生秩序,瞭解校內區域的情況,加強巡視。

班級帶隊疏散老師:

各班班主任負責本班學生的.撤離。

安紀雲、于靖仟負責中間樓道口,

李靜、李海紅負責西樓道口,

趙芸、房小麗負責東樓道口。

苗愛軍:負責集中地點學生隊伍安排並協助各班班主任清點總人數,

張奇負責記錄各班人數並上報。

付小麗:攝像

李海紅:醫藥護理

2、要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是一種遊戲。

3、及時糾正學生不正當的動作。

4、當發生意外事故時,要及時作出處理。

5、集合後及時清點人數。

五、地震發生時的應急避震

從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近

的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來爲止。當聽到地震發生的信號後,學生們立即開始演練,應該做到:

1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。儘快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內的師生,應立即就近躲避,身體採用臥倒或蹲下的方式,使身體儘量小,躲到課桌旁或牆角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時,也可以採用以下姿勢:臉朝下,頭近牆,兩隻胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

6、在衛生間的同學,應立即躲至牆角蹲下,雙手護住頭部。

7、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建築物和電線。

8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

六、疏散的集中地點和路線

等到主震結束後,爲了防止有較大的餘震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避餘震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建築物的場地。當聽到疏散的信號後,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

(一)疏散路線

中間路第一段從東向西分別爲一年級(綠化帶東邊),二年級(中間石灰路)、三年級(綠化帶西邊);第二段從西向東分別爲四年級(綠化帶西邊)、五年級(中間石灰路)、六年級(綠化帶東邊)。各班位置暫時按做操順序排列。

(二)疏散注意事項

1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒,更不能追逐笑鬧。

防災減災活動總結12

在我國第八個“防災減災日”,爲進一步提高北京佑安醫院幹部職工防災減災意識,增強全院對防災減災工作的關注和重視程度,由總務處牽頭,保衛處、網絡中心、宣傳中心等部門聯合開展了“防災減災日”主題的宣傳和安全檢查活動。

爲此,北京佑安醫院開展了“防災減災減少災害風險、建設安全城市”宣傳活動,通過在醫院網站上和電子滾動屏以及微博、微信公衆平臺上發佈相關防災減災知識,使防災減災科普知識內容宣傳到位,提高全院職工和患者緊急避險、自救自護和應變的能力,爲防災減災工作創造出一個良好的大社會氛圍。宣傳活動使醫院全員懂得做到“科學減災”應養成科學思維、科學分析和科學研究防災減災,充分發揮科學技術的支撐作用;“依法應對”要樹立法治思維,堅持依法行政,普及防災減災法律知識,提高防災減災工作的法治化水平。

在做好防災減災宣傳活動的同時,爲確宣傳活動取得良好實效,總務處及時召集相關部門召開工作會議,專題研究部署醫院安全隱患排查工作方案,總務處起頭,協同保衛處、網絡中心、電工室、電話室、技工室和保潔公司,對全院病房樓、門診樓以及所有外圍區域進行安全隱患排查工作的檢查督導。一是針對前期春季大風造成醫院部分建築物屋頂防水層捲翹問題,安排施工單位重新鋪設進行防水處理;二是對全院建築物的避雷裝置通過了檢測;三是鋸掉醫院氧氣站液氧罐周圍乾枯樹枝的樹冠,消除儲氧罐安全隱患;四是對全院監控視頻線、網線、電話線捆紮混亂情況進行限期整治;五是針對即將出臺的'控煙條例,避免火災隱患,進行了醫院吸菸區的重新設置。六是在職工中組織開展了初期火災自救及火災疏散演練培訓。七是嚴格重點實驗室、重要部門危險試劑和血液樣本的保管、使用、登記制度,確保生物安全。八是,加強巡查,提高全體幹部職工和醫務人員堅守崗位的'責任意識,及時發現各類安全隱患,消滅在萌芽狀態。

通過此次“防災減災日”宣傳活動和安全隱患排查工作的開展,調動了全院人員參與防災減災的主動性和極積性,提高大家的避災自救、互救技能,切實提高了全員防災減災意識和突發災難避險能力,收到了良好的宣傳效果。

防災減災活動總結13

5月12日是第八個全國防災減災日。爲進一步提升突發傳染病應急醫療救援能力,應對地震、洪水等自然災害期間突發傳染病對人民羣衆造成的生命安全威脅,5月11日上午,滄州市傳染病醫院舉行了“防災減災日”應急處突演練。

此次演練嚴格按照《滄州市傳染病醫院應對地震災害應急工作預案》、《滄州市傳染病醫院防汛防泛水應急預案》、《滄州市傳染病醫院突發公共衛生事件醫療救援應急預案》等應急預案展開。突發公共衛生事件演練中,演練人員被分爲戰地搶救組、後方搶救治療組、消毒組、物資保障組,演練場景假設爲:地震災區突然出現傳染性疫情,滄州市傳染病醫院緊急啓動《突發公共事件醫療救援應急預案》預案,進行戰地傳染病患者轉移、救護演練。火災、地震、洪水演練中,滄州市傳染病醫院按照相關預案,圍繞住院病人轉移、人員疏散、人員自救、醫療設施器材保護、藥品轉移等展開了一系列演練。

滄州市傳染病醫院張志深院長介紹,作爲公益性醫院,滄州市傳染病醫院既擔負社會突發公共衛生事件的應急處突任務,也擔負着醫院災情應對的責任。防災減災演練,提升應對災情的能力,減少災情對人民羣衆生命的威脅,減少醫院的損失,是該醫院近年來災害預防演練的.重點,也是常態化工作之一。爲了提升應對突發災害性事件的能力,該院今年共制定了19項應急預案,涉及到醫院各個方面。通過日常的學習、考覈,提升醫院處置突發傳染病疫情的能力,減少災害對醫院造成的損失,“減少災害風險、建設安全城市”最大限度消除災害後傳染病對人民羣衆生命的威脅和醫院人員物資的安全。

防災減災活動總結14

今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。爲了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人爲本,預防爲主,以保障小學生生命安全爲根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據上級要求,我校在5月6日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳,開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:

1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長**任總負責並在教師例會上作了動員講話,**副校長具體安排,政教處具體負責,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

2、5月6日早上國旗下講話,楊校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最爲嚴重的國家之一,近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關係到千家萬戶的幸福,關係到青少年兒童的健康成長,關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災爲主要內容的黑板報,高年級學生在老師的指導下製作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

4、認真開展防災減災教育活動。週一至週三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養。

5、完善學校防災減災應急預案並開展安全疏散演練。我校5月7日上午8時55分我校開展了一次《加強防災減災,創建和諧校園》爲主題的`緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到兩分鐘,全校1100多名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力

6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午,我校組織相關人員對校舍、正在建設中的教師週轉房以及校園內各種體育設施、校園周邊環境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在週轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。

7、夏季來臨,預防食物中毒也成爲重中之重,我們針對飲食衛生,要求學生勤洗手,不動髒東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。

8、預防H7N9,一如既往地把預防流行病工作放在了每日的教育教學工作中,認真貫徹落實XX縣教育系統安全管理四隊四會五制度

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

防災減災活動總結15

今年5月12日,是我國第XX個防災減災日,省政府決定5月10日至5月16日爲我省防災減災宣傳週,其主題爲“城鎮化與減災”。根據成都市衛生局轉發《成都市減災委員會關於認真做好xxxx年防災日有關工作的通知》醫院領導高度重視,重點做了以下三方面的工作,現總結如下:

一、開展宣傳活動:

一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關媒體上搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;

二是要求各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜牀知識以及節約用水的`教育;

對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

二、爲了掌握心肺復甦(CPR)急救技術

進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平,提高心肺復甦的成功率,於xxxx年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座,針對《xxxx心肺復甦指南》進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復甦的指徵、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,着重強調“新”進展——新的五環生存鏈、新的CPR操作順序、新的數字變化、新的BLS和ACLS程序圖等。全院醫護人員共100餘人參與了此次培訓個會。

三、開展安全排查:

在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織後勤衛保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

四、強化應急隊伍建設:

根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定,中毒事件、傳染病暴發以內科爲組長單位,急診科爲副組長單位;

反恐和救災防病以外科爲組長單位,婦科爲副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,並對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同爲促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。