中學生讀書心得(集合15篇)

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，寫心得體會是一個不錯的選擇，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的中學生讀書心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中學生讀書心得1

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手，保爾·柯察金那頑強的品格多麼另人欽佩！如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品性的人是多麼偉大！

保爾·柯察金出身貧寒、自強不息、信念堅定、意志剛強、勇鬥病殘、百折不饒、奮鬥到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。保爾可謂強者的化身！

對照保爾，想想自己感到臉上一陣陣發熱。我是一個很沒有意志力的小女孩。三年級時，我的眼睛弱視了，所以就得使用弱視治療儀。弱視治療儀就像眼睛似的，每天得戴三次，每次戴十五分鐘。戴上它，再插上電源，治療儀裏的兩個紅外線小燈就會一閃一閃的。剛開始，我還能堅持着不往外看，可治療了一個多星期後，我漸漸討厭起治療儀了，也常常不治。有時我戴上治療儀，如果有其他同學走過，我會一邊眼睛治，另一邊眼睛看。有時別人在看電視，我也會把治療儀弄一點空隙，然後一邊治眼睛一邊看電視。

讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我覺得自己以後要做一個頂天立地的人。每當我遇到困難而退縮時，每當我受挫折而流淚時，我就會想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！

中學生讀書心得2

其實我早就想要有這本書了，這本書的書名很吸引我。我想看看，這愛的教育是一種什麼教育。

帶着這個疑問，我得到了這一本書。

這本書中記錄着一個意大利小學生每天所過的生活與接觸到的人，發生了許多動人的故事。描寫了他們對祖國和人民，對父母和兄弟，對老師和同學深厚真摯的愛……

我最喜歡是這本書中的“賣炭人和紳士”，它裏面寫了：人和人都是同等的，沒有貧富之分。不能因爲一點小小的差距而貶低他人的等級。就算是再富有的人也犯錯，而不能因爲他富有就縱容他。文中諾比士的父親就是一個不因爲富有而欺負窮人的紳士。只有你去尊重他人，他人就會尊重你。要養成尊重他人理解他人的世界和生活，是起生長過程中必不可少的一課。

愛，是一種很好的教育方法。它並不是來逼迫你去什麼，而是一種加以行動上的教育。沒有了煩惱，沒有的精神上的脆弱。這就是愛的教育，這是我的理解。

但是，這個問題是解決了，我又有了一個值得我思考的問題：愛，是什麼呢？

有人說被愛是一種幸福，有人說愛是一種動力……到底愛是什麼呢？我以前從來沒有思考過這個問題，只是知道我是爸爸媽媽愛着的，而未對他們說過我愛你們。我不知道我對爸爸媽媽的愛是什麼？學習上，我有對老師的愛；友情上，我有對朋友的愛；親情上，我有對遠在天國的爺爺的思念的愛……但是我對爸爸媽媽的愛是什麼呢？是空虛的嗎？

空虛的愛，又是什麼呢？

沒有想到，一本小小的書，會給我極大的思考，這應該我讀完後的感受吧。

讀完這本書後，我感覺自己沉浸在愛的海洋中。從中，我領悟了；再壞，再可怕的人也會被受融化。遇到可憐人應當伸出救援之手。愛能挽救一切，愛是黑暗中的一束陽光。只要你願意付出，得到的就是驚人的收穫。

中學生讀書心得3

作爲本小組的組長，我的第一感受就是累，累得不行，當初以爲會很輕鬆，沒想到會這麼難。我覺得在活動中最難的就是對組員任務的分工，要照顧每一個人的感受，個人的負擔不能過重，又要面面俱到，不能讓組員覺得我偏向某一個人。很多時候組員們是會好好配合的，但偶爾又把我的話當做耳旁風，讓我敢怒不敢言。另外，在此次活動中，我總感覺計劃趕不上變化。這也是沒辦法的事，畢竟高中生活太忙了。我的計劃一次次被打破，我越來越着急，還好，在組員的配合下，我們總算是完成了。此次活動的調查結果來看，我們的工作做的很足，除忘記在過程中留下更多的照片外，其他該做的都做了。總算是完成了，我漸漸送了一口氣，但是調查到的結果又不得不令我擔心，同學們的閱讀情況十分糟糕。超出了所有組員的想象，我們想了很多辦法，但都覺得就現今的社會情況來看，都很難全面實施，這是我組此次活動中一個難以彌補的缺陷

郭雅瑩的心得：我是一個十分熱愛閱讀的人，所以我參加了這次中學生課外閱讀研究性活動，我對此次調查結果充滿了希望，但是，當我看到調查結果後，我感到憤怒、擔憂;憤怒於同學們對閱讀的看法和選擇，擔心同學們的閱讀質量。對於課外書的選擇是我們組關注的一個焦點，我原本期望於同學們在書籍會選擇國粹的四大名著，會選擇高深的外國文學，會選擇優美的詩歌散文等等，但是，當我看到問卷上網絡小說和流行小說上的那些勾差橫線，我感到十分失望。對此，我希望老師和家長能夠引導同學們正確的閱讀。

潘雨蕾的心得：在這次的關於課外閱讀課題研究的學習中，我們看到了中學生大多愛看一些小說散文，來提高自身的內在素養，只是很積極可觀的，但是，在課外閱讀上同學們花的時間還不是很足，大多同學都認爲是學習作業太多而沒有時間來閱讀。我認爲學校應儘量多給同學們安排比較充足的時間，同時，這更多同學們對課外閱讀的興趣。張雅迪的心得體會：多虧了各位組員的積極配合，我組才順利的完成了課題。通過這次對中學生課外閱讀情況的調查，我發現了一些問題：1、學生偏向小說的閱讀，且大多是流行小說和網絡小說，這類使雖然也有可取之處，但更容易使同學沉迷2、關於讀書的目的，只有少數的同學選擇的是擴大知識面，個人愛好，更多的同學選擇的是應付考試，這是一個很不好的現象3、同時，同學們也在爲那少得可憐的閱讀時間叫苦不迭，大多數同學選擇的都是小於一個小時的閱讀時間4 、至於讀書的方法，則更是糟糕，由於沒有老師和家長的指導，同學們沒能掌握好正確的讀書方法，讀起書來是事倍功半對於這些問題我有一些建議：1、學校控制作業量，留給同學們更多的閱讀時間2.、老師積極向同學們推薦好的文學作品，引導同學正確閱讀3、家長應當支持孩子的閱讀，不應該只要求他們讀與課本有關的書籍，應當提倡廣泛的閱讀4、社會各界積極發表提供一些有利於中學生閱讀的書籍、報刊、雜誌等

張譯文的心得體會：對於本次課題結果，我認爲同學們應多培養對於課外閱讀的興趣，並且要較大程度的抽取業餘時間，看一些對自身發展，對學習有幫助的書籍。通過這次的關於課外閱讀課題研究學習，我認識到了課外閱讀使我們學習生活密不可分的一部分，它爲我們枯燥繁多的學習真添了一份“逸”,這或多或少對我們都會有幫助，因此，我們應好好地堅持進行課外閱讀訓練，對自身來說，百利而無一害，當然，應避免極端化，不要太過沉迷於其中，不要爲了閱讀而閱讀。總之，課外閱讀是一把雙刃劍，不要對他視而不見，也不要對他過度依賴，應憑藉自己的聰明才智，好好“應付”他，積極向上，樂觀進取!

中學生讀書心得4

今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

我們的童年是美好的，是快樂的，想要什麼有就會有，但高爾基的童年並不是那麼快樂的，而是悲慘，悽苦的。在這本書中，主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依爲命，後來跟隨外祖母來到外祖父的家裏。

但在這，阿廖沙並沒有過上好日子，他在這裏看到許多醜是，舅父們爲爭財產而互相反目爲仇，愚弄弱者，吊打兒童……但他卻受到外祖母的同情，外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的薰陶，健康的成長，不像他的舅父們一樣。

阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動，但他也爲這吃了不少的苦頭，經常爲受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸，深入社會，如飢似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來，並最終成爲一位文學大師。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨，對自由的追求，對美好生活的強烈嚮往，纔會使他成爲了偉大的文學家。

中學生讀書心得5

初雪雖然好，但是有許多人會凍死，在南方這裏，我們非常?f望能夠下雪，能享受雪的美麗，但卻忘記了一些無衣無火暖身的孩子，一些住在山區的人們，他們可能遇到雪崩，把他們一切全部砸塌。我們因爲下雪而喜歡，卻忘了下雪會把許多人凍死!

如果讓你選擇下雪或不下，你會怎麼選擇?有些盼望下雪而又自私的人，一定會選擇下雪，他們不管別人的死活，只知道享受。有些盼望下雪又關心大衆福利的人就會左右搖擺，我祈禱上天不要下雪。

中學生讀書心得6

今天我讀完了小王子，他的作者是聖-埃克絮佩裏。本書主要講了：小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點的小行星上，。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對他的感情。小王子告別了小行星，開始遨遊太空的旅行。他先後訪問了六個小行星，各種見聞使他陷入憂傷。最後，他在地理學家的指引下，來到了有很多人類的地方：地球。他迫降在撒哈拉大沙漠，並在那裏遇到了一個飛機墜毀，被迫降落在沙漠上的飛行員。並在他的幫助下，找到了生命的泉水。之後，他回到了自己的小行星上。

整部小說充滿詩意的憂鬱、淡淡的憂傷，作者通過一位來自不同星球的小王子，用簡潔、純真的語言寫出了引人深思的的哲理和令人感動的韻味。

這本書很好看，我推薦給大家看。

中學生讀書心得7

隨着最後一天下課鈴聲響起，意味着要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學和那辛勤教育我們，而又親切的老師告別，也意味着我們結束了我們一年的四年級的生活，進入了暑假生活。

暑假，對於某些同學來說，就是趕緊暑假作業做完，然後把老師佈置的作業也趕緊做完，最後留下的時間給自己盡情地玩耍，

其實，暑假這麼長的時間，我們可以多學習一些課外知識，但是，暑假也不要太過於枯燥，我們在學習的過程中還可以給身體放放假，放鬆放鬆，洗去學習的勞累。

在暑假裏在我的身邊發生了許多的趣事，我就講給你們聽吧！

這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河裏有許多的小魚在水裏自由自在地在水中游來游去，這時，我突然看見一隻黑黑的小魚，仔細一看，原來是一條泥鰍，

我發現後連忙轉過頭去告訴哥哥說：哥哥這有一條泥鰍！哥哥說：哪呢？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那隻泥鰍逃了，可是我們也不是沒收穫的，我們倆一共抓了四條石斑魚，

那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小傢伙抓住的。

我的暑假生活就快結束了，我還真有點捨不得吶，在這剩下的短暫的時間裏我還要努力地複習好四年級的知識，來迎接新一學期的考驗。

中學生讀書心得8

《手指》一文，反覆讀來，耐人尋味，啓的匪淺。小小五指在我心目中的形象突然變得高大而光彩奪目。

小小五指雖然形象各異，胖瘦高矮不同，但他們卻不分強弱，互相尊重，互相支援，他們只是默默的‘耕耘’，無私奉獻，卻從不誇耀自己和索取什麼。他們是一個團結戰鬥的集體，無論粗活細活髒活累活或大事小事，都能高質量地完成。手指的精神，向我們揭示了“團結就是力量”這一永不變的真理。

春節前，在我國南方發生了特大雪災，其程度之嚴重，範圍之廣，持續時間之長，是歷史上罕見的。然而，人民的團結一致，上下一心，軍民一心，迅速戰勝了災害，創造了抗災，救災的奇蹟。這一事實，足以證明了團結的力量。

我還想起了以前參加拔河比賽時，由於幾個同學觀點不一致，比賽開始了，前一個同學賣力的拉着，可是後面的同學一個往左拉，一個往右拉，不能形成合力，結果輸了。這一事例也從反面告訴了我們不團結必然會失敗的道理。

人羣的全體同人指的全體一樣，只有團結一致，才能戰勝一切困難，辦好一切事，我們的社會纔會變得更加美好、和諧。

俗話說：“榜樣的力量是無窮的，”我們要學習手指們的精神，激勵自己健康成長，不斷進步！

中學生讀書心得9

書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。在我的童年中，書是我知心的夥伴。書裏包含着太多太多有趣的問題和知識，讓我去思考，去回味。這不，最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢！

《假如給我三天光明》，這是一本關於講述盲人的奇蹟故事，書裏講述了一個叫海倫·凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認識這個世界，認識英語單詞……終於，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終於考進了哈佛大學，並創建了一百多家殘疾人救助中心。

海倫·凱勒，她在黑暗的世界裏非常孤獨與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學習英語單詞，依然努力地認識這個陌生的世界，去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖，她接受了生命的挑戰。終於，她以優異的成績考上了哈佛。那麼，我們這些正常人呢？是不是更應該去朝着自己的夢想不懈地努力？是不是我們更不應該荒廢自己的器官和生命呢？海倫·凱勒曾經說過：“好好使用你的眼睛吧，你會用它創造一個更輝煌的成就！”，是啊，我們應該去利用它們，而不是白白地糟蹋。

這本書，它會使那些在困境中的人們告訴一個道理：“永不放棄！”當你感覺到陷於逆境，意志消沉時，請不要自暴自棄，讀讀這本書吧！它會給你處於困境中的指明前進的方向，給你以信心的成功！

讀書的好處是無窮的，讓我們從此刻開始，學會靜下心，拿起書，暢遊於書的海洋裏。

中學生讀書心得10

在我的心目中,書本是一中另人看得眼花繚亂和提高知識的精神營養品.但我經過許多名人所給的明豔之後,對書有另外的看法:就是書不止能教會我知識,還能教懂我們許多做人的道理.

同學們,我們腦裏裝滿着知識,當能運用上,我們回感到幸福和快樂.着如同蘇聯作家:康.帕烏斯托夫斯基說的一句話:幸福只屬於知識豐富的人.一個人懂得愈多,他就愈能清楚地在那些知識貧乏的人無法發現詩意的地方發現大地的詩意.這句演化和我的話息息相關.

我們同學會覺得自己沒什麼天賦便不學,但你的品德好是會令你覺得自己的存在:無論一個人的天賦如何優異,外表或內心如何美好,也必須在他的德性的光耀找到他人身上發現熱力,再由他的熱力的人把那熱力反射到自己身上的時候,才能體會到他本身的價值的存在.----英國劇作家.莎士比亞.

同學門,在我們的人生中包伙許多的七情六慾,擁有這些的纔是一個真正的人.正如蘇聯教育家.蘇霍姆林斯基說的一句話:熱愛祖國,這是一種最出借最敏銳最高尚最強烈最溫柔最有情最溫存最嚴酷的感情,纔是一個各方面都是一個真正的人.

好,各位同學聽我說這些,你是否覺得你的腦子裏塞一些東西呢?沒關係,只要你知道讀書的好處在哪就行.大家也一起假如讀書這個神聖有快樂的大家庭吧!

中學生讀書心得11

最近，我讀了亞米契斯的著作——《愛的教育》，這本書記敘了一個小學三年級學生一學年的記事，並穿插老師講述的真實故事，從而展示了師生之情，父子之愛和朋友間的友誼。其中，有一篇是《意外的.事件》，它講了一個新學生在上學時，在馬路中央摔倒了，正好有輛馬車向他駛來，一個叫羅貝蒂的孩子，勇敢地把新學生推到一邊，而自己卻被馬車壓斷了腳。還有《病中的小泥瓦匠》講述了恩里科和他的朋友們去探望病中的小泥瓦匠，同學間的友誼看似不十分重要，但在困難時卻可以給人足以安慰。

當我讀完《愛的教育》，被這樣的一個個小故事深深地感動着。我覺得人與人之間的關愛多麼重要，愛可以讓自己變得勇敢，變的偉大，變得美麗可愛。我，一個普通學生，有許多朋友，但真正的朋友屈指可數，當讀完《愛的教育》後我懂得了結交朋友不應該分貧窮貴賤，更不能因爲對方的學習成績差，而認爲他不是你的朋友，而作爲真正的好朋友應該在對方有困難時能相互幫助，這纔算真正的好朋友，而想要得到更多朋友，只有用心關愛每個身邊的人。

《愛的教育》中每一個故事如春雨點點激勵着我，讓我想做一個行爲高尚的人。雖然我們只是學生，不可能做一些驚天動地的大事，但是我們可以從“小愛”開始，坐公交車給老人讓個座、爲同學講解一道難題、爲父母遞杯熱茶、爲行人送上個微笑……這些都是我們做得到的。

同時，這本書讓我明白了愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……永遠無法用文字來形容，但我知道，擁有愛的人，並付出愛就能真正體會到愛與被愛的滋味，他的人生必定是充實而無憾的。

中學生讀書心得12

好學校的同學們都擁有一顆善良的心，她們不求回報爲了幫助掃煙囪的孩子湊齊30個銅幣，每個人都把自己本來是用來買文具的錢毫不猶豫地拿出來，同時，也把她們的一份愛心獻上。她們太偉大了，如果是別人，可能覺得不該，“多管閒事”，但如果站在掃煙囪的孩子的角度想，也許你就覺得自己太自私了，我們共同的家園生活，爲什麼不伸出友誼之手，去拯救可憐的同胞呢?雖然30個銅幣不多，但是女生們的愛心卻讓人覺得溫暖。

中學生讀書心得13

很早以前讀的《傲慢與偏見》，這本書講了一個愛情喜劇，鄉紳女兒伊麗莎白與前來休閒度假的達西先生原本相互看不順眼，達西先生不久卻發現自己愛上了伊麗莎白，向她表白時因爲太過傲慢而被拒絕，後來伊麗莎白妹妹與一個浪子私奔時，達西伸出援手，挽救了伊麗莎白一家的聲譽，伊麗莎白也因爲慢慢了解了達西，最後接受了他的愛。

作者奧斯丁寫的都是英國鄉村中產階級的日常生活和田園風光，以一個女性視角去寫那些愛情故事。一些人瞧不起奧斯丁的作品，認爲這些1騙小女生的偶像劇套路老掉牙、沒營養。但200年過去了，人們依舊在讀奧斯丁，說明她的作品絕不僅僅是濫俗的愛情故事。

20歲那年奧斯丁遇到了勒弗羅伊，一個聰明的年輕律師，這個律師家裏希望他娶個富有的女子，他迫於家庭壓力於奧斯丁分手，最終娶了位富家女，奧斯丁卻因此終身未嫁。不僅如此，1805年奧斯丁的父親死後，原本有1000英鎊的奧斯丁一家生活費銳減爲450英鎊。由於家裏人口較多，還要維持體面，他們一家陷入十分尷尬的境地。這雙重打擊給奧斯丁帶來很大困擾，不難想象《傲慢與偏見》書中處在類似境地的伊麗莎白嫁給達西先生對簡來說意味着什麼，大概是小說世界能給她的一種安慰吧。

可她並不沉溺於這種安慰想象，她的婚姻觀很現實，不要以爲她寫了《傲慢與偏見》就是個很有愛的女人，奧斯丁說話很刻薄。她在同時期另外兩部作品《情感與理智》、《曼斯菲爾德莊園》中可沒有給主角們很美好的結局。更多的是體現了命運的無奈、個人的掙扎妥協，從中我們可以看到奧斯丁一種驚人的洞察力，還有清醒的思維，也許這與她無疾而終的愛情有關，她說：“虛榮和驕傲是兩種截然不同的東西，但大家卻常常把它們當作同義詞。一個驕傲的人可能並不虛榮。

驕傲主要關係到我們怎樣看自己，而虛榮則關係到我們讓別人怎樣看我們。”當我翻閱後人對奧斯丁的解讀評價時看到了一句話，觸目驚心，劉易斯對他的個人評價在合適不過了：“簡·奧斯汀看到生活中的可笑之事漸漸變成一種痛苦，迫使她從覺得自己‘像是上帝派來的間諜’到後來感到‘心痛不已，因爲必須保持沉默’。”但這還不及奧登(Wystan Hugh Auden)說得殘忍：“生活是否只有這樣兩種可能：一種可能是幸福、健康、有魅力、有風度，善於和人打成一片，成爲好情人、好父親或好母親，但前提是你不能對生活有太多的好奇心。另一種可能是你很敏感，對你周圍發生的一切高度覺悟，因此，你不要期待幸福，也不要期待在愛情、家庭以及其他任何羣體中獲得成功。

存在這樣兩個世界，你不能同時屬於兩個。假如你屬於第二個，你就不會幸福，因爲你永遠嚮往第一個，但同時自己又瞧不起它，而第一個世界也不會因爲你的嚮往而給予回報，因爲它在本質上只屬於自己。”?奧斯丁不幸地成爲第二個世界的人。

她的婚姻觀很現實既不可以只考慮錢：像夏洛蒂與牧師的婚事，也不可以不考慮錢：像私奔的伊麗莎白的小妹妹和浪子威卡，更不可以不考慮智商：像伊麗莎白的父母，母親修養較低給女兒們的婚事帶來了阻礙，也導致家庭教養的缺失(全家就簡和伊麗莎白明事理)。

奧斯丁的愛情觀是這樣的：“一見傾心是會發生的。但是要愛上一個人，必須理解他們的性格，而不只是他們的身體，而這需要時間。真正的愛情是悄悄走近你的，直到它出現時你纔會看到它。“

所以，理想的婚姻是什麼呢?怎樣的婚姻符合道德與個人的價值觀?奧斯丁認爲，在愛情的基礎上，美貌與才智的合理交換是婚姻的理想狀態。

中學生讀書心得14

寒假，我看了一本十分有意思的書叫做《差不多先生傳》。

這本書就我個人而言。這是一則笑話。可是，我有時候也是這樣的人。沒有人是完美的，但。做到差不多先生這樣的算是前無古人，後無來者了吧？

差不多的先生的可笑之處正在於他的不細心與不仔細，可最重要的就是確實不在意。白糖與紅糖差不多，陝西與山西差不多，就連自我得了重病，家人找錯了醫生，請來了牛醫，也認爲牛醫與人醫差不多，死前還說：“活人與死人差不多，事情只要差不多就好了，不要太精確。”如果說當時的中國人各個都抱着這個心態，連生死都差不多，還有是什麼好在乎的呢？如果以國家侵略與被侵略都差不多這種心態，無可質疑這個國家沒有自尊，這個名族沒有自尊，這個人還會有自尊嗎？

《差不多先生傳》不是一篇真正的人物傳記，因爲世上沒有這個人。作者只是以人物傳記的形式成文，到達諷刺當時那些虛僞，國人的目的，引人深思，增強諷刺效果。

凡是對事不認真的人總會說差不多。“差不多”是每個懶惰的人的一種自我安慰的方法，來隱藏自我懶惰的缺點。

讀了《差不多先生傳》讓我明白了我們應當努力改善自我的缺點而並非隱藏。

中學生讀書心得15

這個寒假有很多時間，於是我就花時間看完《劉邦》這本書。這本書講的是劉邦從草根到大漢皇帝。

漢族、漢字、漢語，都源自中國歷史上的一個王朝漢朝。而創建了這個偉大王朝的人就是大名鼎鼎的漢高祖劉邦。知道歷史的都不陌生這個人。

他是一位偉大的帝王。曾今毛澤東稱他是封建皇帝裏面最厲害的一個，西方學者贊他是人類歷史上最遠見、對後世影響最大的政治人物之一，這麼一說那他可不得了啊！他推翻了殘暴的秦王朝，並創造了中國曆陳祥朋：

史上最長的四百年統一盛世。

這本書所寫從劉邦是一個沛縣裏最普通的平民當上了一個亭長，其實現在來說就相當於一個派出所所長開始。在那時這一官職就是芝麻綠豆大小的官兒，手下也沒有幾個手下，做這官還挺要命的。而在他們家他排老三一共就四兄弟。他從來不喜歡文和幹出體力的事，可以說他那時就是一個懶人，在外喜歡把錢花在酒樓花樓等地。就這樣的一個人能當上一個大帝王，換到現在有多少人能當上總統啊！但這不可能，畢竟這是兩種社會性質。但他很講義氣樂於助人。

劉邦這個人說他運氣真比別人好多了，就這樣相貌很普通的大男人竟抱了一個美人歸。換到現在這個社會有多少男生還要過光棍節呢！這素材不都是《史書》作者司馬遷《漢書》作者班固硬着頭皮寫下來的。

陳勝吳廣農民起義大家都很熟悉吧！正因秦朝皇帝太暴殘了，所引起了起來反抗的農民隊伍。這時劉邦起義要滅掉大秦朝帝王。他開始創建了草根團隊，隊伍也在不斷壯大。

在劉邦抗秦的日子裏也遇見了許多幫助過他的人，他的軍師張良做出的功勞很大。劉邦就是靠幾位有才的友人的一起共同努力下用幾年時間終於滅了秦暴君和各路不從的諸侯國。現在到是好奇這個不會武功又沒有文化的人是怎樣贏得一片天下的。

正如這本書寫到的靠會用人才、大方、運氣等。

讀了此書我感知劉邦果不是天下一般的傳奇人物啊！