學生學習的心得體會

有了一些收穫以後，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。那麼你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編收集整理的學生學習的心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中國古人云：人生勝天！雖然只是幾句話，但它告訴了各行各業不可忽視的安全問題。讀過去讀現在：總的來說，國家的繁榮是“國泰民安”，人民是“安居樂業”；從一個小的角度來看，當家庭成員外出時，他們也“立即見面，不用紙和筆，用你的話報告和平”。可見，安全是人的基礎，是完成各項任務的基礎。在培育祖國棟樑的校園裏，“安全”更像是一個警鐘，不能放鬆。作爲一名教師，只有做好安全教育，學生才能安心學習，茁壯成長。參加工作十年來，我在安全教育方面有以下幾點經驗：

第一、校園安全教育和教學質量必須雙管齊下，就像“安居樂業”一樣“心滿意足”相輔相成，沒有“心滿意足”能“安居樂業”嗎？同樣，在學校裏，學生注重“學習”，學習是學生的“產業”；教師注重“教學”，教學是教師的“產業”關注教學質量，培養學生良好的學習習慣，激發學生學習各種知識的興趣，讓學生自覺獨立學習。讓學生培養對閱讀、查閱材料、跟蹤、討論和探索他們感興趣的問題的熱愛。然而，值得注意的是，中國長期的科舉考試和早期的應試教育已經將許多人帶入了“死讀書，死讀書”的衚衕。當老師們關注教學質量時，他們也會整天進行魔鬼般的家庭作業訓練。雖然他們讓孩子們在課堂上表現得更好，也不會到處惹事生非，但有大量的學生視力低下，能力低下。這是教育中的糟粕現象，我們應該拋棄它。古人常提到“棋、琴、詩、畫”、“文治、武安”、“文武”，以及新中國成立後倡導的“德、智、體、美、勞”的全面發展，所有這些都說明了教育的多方面發展。因此，提高教學質量就是教師在各學科教學中注重對學生的引導和興趣培養。只有學生熱愛學習，快樂工作，才能杜絕學校打架、無所事事的不良現象。將使校園真正安全

第二，必須規範學生的行爲習慣

中國教育家陶行知先生說：“習慣變成自然。”良好的行爲習慣塑造人的性格，展現人的魅力，體現人的修養。好習慣有益於人的一生。學校是培養人的地方。兒童良好習慣的培養關係到祖國未來的社會風氣。因此，作爲教育者，我們應該在培養學生的行爲習慣方面給予明確的獎懲，公平對待他們，讓孩子們“知榮辱，辨是非”。只有區分愛與恨，才能創造良好的教育環境第三，普法教育迫在眉睫>面對是非觀淡薄、榮辱觀淡薄的小學生，尤其是高年級兒童，他們的身體成長讓他們對很多事情充滿好奇。在農村地區，由於一些家長隨意開玩笑，孩子們被帶進校園，不受歧視地說話和做事。給其他學生帶來傷害。我認爲學校應該定期開展法律教育，讓孩子們瞭解“肖像權”和“名譽權”，增強法律意識，穩定校園環境。目前，在許多家庭中，一個是獨生子女已成爲岳父手中的明珠。張嘴吃飯、伸手拿衣服的溺愛現象隨處可見，家長對孩子的教育也不嚴格。

第二，父母每天沉迷於麻將館和房東桌，放任孩子接受教育。孩子們要麼放學後呆在吵鬧的麻將桌旁，要麼困得無法回家，要麼對輸掉賭博的父母感到憤怒；或者進入網吧，玩遊戲，在黑暗中看圖像；或者獨自呆在“空”的`房間裏，滿滿的，飢餓的；或者成羣結隊，從這個山坡到那個街角，關於戰鬥沒有什麼可說的。第三，留守兒童，岳父岳母管理他們的生活，但不能引導他們的心靈成長。孩子們對公公婆婆的叛逆之心沉重，他們不聽公公婆婆對舊教育的嘮叨。尤其是放任家長，學生在學校鬧事，老師請家長，家長“忙”，他們總是來不了；當老師到家時，門是關着的。學校和家庭的教育環節嚴重脫鉤，使學生更難養成良好的行爲和習慣。因此，家長應該接受“培養孩子”的教育。師德是教師的靈魂

“潤物無聲”是教師教育學生的寫照。我們常常記得“學得高是老師，爲人正直是榜樣”。什麼是不直立的模型？一個教師，即使他學習豐富，沒有良好的行爲習慣（自我修養），也不會受到學生的尊重。尊重呢？作爲一名教師，沒有良好的行爲習慣（自我修養）。不知不覺中，學生會養成不良的行爲習慣，驕傲自大，削弱學生的正義感

面對學生，老師應該“能夠在肚子裏撐起一條船”。寬容學生，公平對待每一個學生。當我們的孩子犯錯誤時，我們應該找出事情的真相，告訴他“他錯在哪裏”，並指出“他應該做什麼”的方向。只有當學生意識到自己的錯誤時，他們纔會被說服改正錯誤。教師不得根據學生對學生的好惡來評價學生。一旦學生和教師對立，教育就會失敗，更不用說安全教育了校園安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭和社會密切相關。