大學生學習心得體會

大學生學習心得體會

當我們經過反思，對生活有了新的看法時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編整理的大學生學習心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大學生學習心得體會1

曾經以爲，在大學就象生活在天堂一樣自由快樂，我將是一隻羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學這片廣闊的天空，那時的我應該充實而快樂！

現在，大學生活已經悄悄溜走了一學期，真是時光如梭啊！理想和現實拉開了很大的差距。理想和現實的對比就象魔鬼一樣一點點吞噬掉我的激情和自信，而我內心卻十分不甘，刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的，可是我本不該是這個樣子，我本可以做得更好！可是大學中的我真是如此平庸呢！

我首次嚐到了長期孤獨的滋味。我一直都有很多朋友，身邊歡聲笑語不斷。現在朋友和笑聲已經存在我的記憶裏成爲我的催淚劑，我是多麼渴望友情，很多人的友情，可是真的就那麼難嗎？同學們都是上課來下課走，進寢室就關門，接觸交流的機會很少。現在大家都有固定的夥伴，我想擴大交往多交朋友是否就不容易了？

大家的感情就這樣淡淡的嗎？我是一顆孤獨的靈魂可我從來沒有封閉過自己，我甚至想我寧願住進8人一間的破舊的寢室，我也不要2人一間的公寓。我懷念快樂的從前，懷念活潑的自己。如今，我的學習、生活和情緒都受到了極大的影響，我不知道我是否變的文靜起來了，是否變得自卑起來了，我只知道我懼怕孤獨，可孤獨隨時向我襲來。我最快樂的時候就應該是和好朋友通電話了，那時我就立刻輕鬆快樂起來。也許後面的日子還很長，我將不再孤單。

對於學習，我知道學計算機的確蠻苦的，課程很多。也許是我受情緒的影響，對什麼事情都不感興趣，也沒有激情，上課也不怎麼聽課，腦袋裏要麼一片空白，要麼胡思亂想。大學的壓力是無形的，自由時間看上去蠻多，一不小心就會空虛得難受。

我上學期患得患失，毫無恆心，覺得自己有點慵懶，然而同時有感到內疚和自責。我天天反省着，卻繼續慵懶着。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想，我不該是這個樣子的。現在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一週了，全心全意地看書，什麼也不想，心情竟也蠻好。

我知道我們少了一份激情和自信。上學期，煩惱很多，任何困難都得自己獨自承受，儘管很苦，但也明白了很多道理。

祝福自己在這學期走好！

大學生學習心得體會2

隨着社會的進步，電子時代的迅速發展，渴望求知的人是越來越多，然而網絡教育給了我們一個大好時機——再次重返校園。尤其對於在職人員來說，遠程教育的到來，爲我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式，讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制，更快捷、方便地接受更多的新知識，尋找屬於自己的人生目標，實現人生價值。

自離開校園參加工作後，我心中曾經有一個願望就是能再一次重返校園進行學習。因爲人生在世，沒有經歷過最努力、最艱辛的拼搏，就不會嚐到在生活中奮鬥的快樂。想要在事業上取得成功，那就必須用更多的知識充實自己的頭腦。對於在職人員來說，工作與時間不充許我們這樣去做。但是可喜的是，21世紀的網絡時代給了我們求知的希望，找到了求學之路——奧鵬遠程教育。也讓我重新找到了人生的新里程。有了這樣好的機會，我們何嘗不去把握呢？這次，我是不會放過這千載難逢的好機遇，機遇是來了，最爲重要的是把握，如果沒有付諸實際的行動，只有一個好的機會，再好的機遇也是紙上談兵。

去年的一個很偶爾的機會，我在網上不經意間查到了奧鵬遠程教育。此時心中求知的願望已經萌發，充滿着新的希望。此時此刻有誰能體會到我的快樂呢！這種快樂，就好比沙漠上迷失很久的行路人，終於找到了解渴的水源一樣欣喜若狂。

說起遠程網絡教育，我也是第一次接觸，它給我的感覺是新穎、好奇。或許就是這種好奇心，像一個強大的磁場，使我對網絡學習產生很大的樂趣。

經過一番努力，第一學期的網絡學習我很快順利地完成了，這更是讓我在學習上信心百倍。有了目標，有了希望，有了動力，有了衝勁，有了恆心，有了毅力，我纔有信心把網絡學習搞好。我白天努力工作，晚上抽空刻苦學習。我的付出，得到了可喜的回報！我從內心爲自己感到驕傲。在這段短暫的網絡學習中，我得到了榆林奧鵬學習中心的老師與北京奧鵬遠程教育中心老師的諄諄教導，還有與我共同努力學習的校友們的幫助，我很感謝他們，給了我學習上的動力，更給了我無微不至的關懷。讓我在網絡學習中感覺到了人生從未有過的快樂與欣喜。

大學生學習心得體會3

在大家喜迎2020年，張燈結綵的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動着國人的心。

磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬衆一心、衆志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。

災情就是命令，防疫就是責任。“白衣天使”是戰“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家爲大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業的醫療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護着每一個病人的生命安全。

總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，億萬中華兒女萬衆一心，衆志成城，共克時艱，戰“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事蹟，他們的名字……感動着我們，凝聚起社會正能量，號召着我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確了理想，今後的歲月定將不負韶華。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作爲學生的我們，作爲社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，捨己爲人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。

另外，還要學會如何做好防護措施：第一。儘量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。

最後爲逆行的勇士祈福，願平安歸來!武漢加油!中國加油!

大學生學習心得體會4

感謝黨始終高度重視青年、關懷青年、信任青年，對青年一代寄予殷切期望。我有些熱淚盈眶了。我們青年一代是要繼承傳統，面向未來的。以龍爲青年是國家的希望。少年智則國智，少年強則國強，少年自由則國自由。

在中國夢的大背景下，中國精神文化的不斷引導傳播，我認爲我們是不斷變好的，比如我的興趣方面：漢服。前些年，在一檔脫口秀節目，一些青年上臺推薦我們的漢服，但主持人連漢服都不認識，把它當成日本和服並對選手破口大罵。而現在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現象。我想，我們的文化深入發展到一定的程度的時候，我們學校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳，興我華夏禮儀之邦。國家爲我們營造了和諧的社會大環境，中國還在發展，它給不了你想要的，但它給你了家，給了你和平生活的基礎。少些抱怨多些支持，我們需要和國家一起進步。

大學是個接受新鮮思想血液的象牙塔。隨着學習的東西越來越多，以及體驗與接受的越來越多，越感覺應該繼續學習，學無止境。從我學習中國畫八年的美術老師王楊對我的影響，到高二高三語文老師譚姐對我的影響，都是在中國文化、國家意識這方面，到後來入古風的坑，從歌曲中瞭解中國風詞曲的美麗，到身邊有喜歡詩詞戲曲的同學的影響，我喜歡的國風方面的東西越來越多，我的血液裏的這種情懷越來越濃厚。我雖然我現在對我的能力沒有很大的肯定，在看不清的未來面前有着踟躕，但是我不去做的話，就會成爲我最怕成爲的那種人——對社會沒有意義的人，同時這個世界也會可能拱手讓給我看不起的人，所以，努力努力再努力!

“大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉。安得猛士兮守四方!江山此代，賜名爲漢!”此生不悔入華夏，來世願生種花家!

大學生學習心得體會5

大學的學習真的是跟小學、初中、高中不一樣，以前都是有老師管着的，而且還有時間規定，到了大學以後，就不是那樣，完全是自由的，時間是很夠的，每天上課的時間可能還沒休息的時間多，這樣的學習讓我有不一樣的體會。

進入大學以後，我的學習模式就改變了，都是要自己去注意時間的，因爲沒有人去提醒你，如果沒有完成作業，也就會被扣分，這樣於自己期末的考試是不利於的。大學是按照學分制的，在學習這一方面，我們必須要自主學習，沒有老師會去管的。大學的學習講究的就是自我管理，就是要自律，不然就會浪費時間做一些與學習無關的事情，這樣會導致沒有及時完成學習任務。因爲我在第一個學期的時候，我就因爲沒有習慣大學自主學習的方式嗎，而錯過了很多次的作業，沒有人去催我，我就不記得，我因爲這樣還差點掛科，掛科就嚴重了，雖然能夠靠補考，但是一個學期掛一科，也會造成績點下降，那這樣的話，就沒有辦法申請獎學金了，這會錯過這個機會的，這是很可惜的。

所以我們一旦進入大學，就要調整自己的狀況，不能在把大學想象成像高中一樣有同學和老師催着你前進了，在大學裏，都是靠自己自覺的。作爲一個大學生，我們在學習時候，因爲不會有老師專門會給你講解問題了，所以就要藉助圖書館的作用。大學圖書館書籍很多，很容易就找到自己想要的，所以可以去圖書館學習，既方便又有氛圍，畢竟一般上完課，教室又會是別人的了，都是共用的，是很難去找到一個學習的好地方的，所有去圖書館就是個好選擇。

在大學裏，我們很多的學習都不是單方面的老師上課去獲得，上完課，基本上老師就不會再去管的了，一般都是回到寢室自習或者是用電腦學習，總之一切皆要靠自己了。如果自己都不去自覺的話，學習是真的學不好的。現在的我已經能夠掌握好學習的時間，我不會再如剛進來時那樣了，我都是自己去管理時間，控制好時間去學習，不過度學習，但也不會浪費屬於學習的時間，所以我現在的成績有提高不少。通過在大學的學習，我想我已經培養了自己的自律和自主，我可以去搞好大學的學習了。

大學生學習心得體會6

剛剛踏進大學，我們就要面臨軍訓的十五天的生活。對我們這羣大學生而言，這次的軍訓必將幫助我們早點適應大學生活。也會對我們的人生觀，價值觀產生深遠的影響。這次軍訓生活即將結束了，我回頭看看軍訓的日子裏有苦有樂，有淚也有笑，但掌聲覆蓋了所有的傷痛，留下的只是團結與歡樂。

從軍訓的那一天開始，我就告訴我自己，我現在是一個兵了，我的心裏暗暗發誓：就是再苦再累，我也要堅強地做一個好兵，做一個經得起考驗的優兵。隊列訓練是作爲一個軍人必須要做好的。在其中的軍姿應該是隊列訓練中最基本的一項，兩腳分開約60度，兩腿挺直夾緊，收臀，小腹微收，挺胸擡頭，收下顎，挺頸，兩眼平視遠方;兩手自然下垂，五指併攏，食指貼於褲縫。

這個動作看似簡單，但是要做的標準而且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦。再加上的天氣原因，頭上頂着白花花的太陽，腳下是滾燙的水泥地，不一會就汗流頰背。時間一長，頸，腰，膝，腳就受不了了。有好幾次，我感覺自己快站不住了，可是想想自己以後的學習，我咬咬牙又挺過去了。

這次的軍訓已經過去了。也許說起軍訓的苦，每個人都有一大堆話要說，可是我相信每個人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來自於訓練中自己作好的動作，隊列的整齊，教官的肯定，自己的能感覺到的成功。回到了學校裏，我以不再把自己當作一名普通的大學生了。我們國家正在飛速發展的時刻，既然參加了軍訓，就要準備好爲了保衛祖國，促進社會發展奉獻出自己的青春和熱血。

現在自己作爲一名大學生，就應該懷着比其他的同學更強的責任感和使命感，時刻謹記着祖國和人民賦予我們的光榮而艱鉅的歷史任務，在大學期間，刻苦鍛鍊身體、努力學習科學技術本領，爲以後作爲一個合格的學生作好準備。

經過此次軍訓，我覺得對我們這些“嬌生慣養”的學子是一次磨練，在這次磨練中使我們獲益良多。不但培養了我們的集體榮譽感，而且增強了彼此間的`溝通能力，還使我們學會了團結友愛。互相幫助。互相尊重。互相學習。

大學生學習心得體會7

原本我們這些大學生的假期就已經是比較長的了，因爲我們放假要比中小學生要早一點，所以我也是早早地就回到了家中，也沒有去想着做一些社會實踐工作了，但是沒想到在家裏面一待就是將近兩個月的時間，這也把我給憋壞了，雖然我挺喜歡在家裏面保持吃喝玩樂的一種狀態，但是我覺得還是在學校裏面自由一些啊，不僅能和自己的好朋友們玩耍，還能做更多有意義的事情，另外還有一點就是在家裏面待久了容易被爸媽給嘮叨，畢竟成天在家裏面也沒有做啥事情，只會給爸媽增添一些負擔，所以現在我也是老實了不少，只等開學的號角了。

正當我祈願早一點開學的時候，學校傳來了一個令我感到微微有點興奮的消息，那就是要給我們這些學生上網課了，此前我就聽說了部分學校早就在上網課了，沒想到自己也會輪到這一天啊，所以我一下子就把網課所需要的準備工作給做好了，只等老師如何安排課程了，另外我也想同學們究竟有了怎樣的變化。上網課這件事情對於中小學生來言或許是比較新奇的，但是網課對於我們這些大學生來言基本上就是如同家常便飯一樣了，畢竟我們平日就喜歡在寢室裏面看一看直播或者一些學習視頻啊，以前也經歷過類似網課的教學，所以對於這種教學方式還是挺容易接受的，我主要是比較期待網課的質量如何，如果上課的質量比較差的話，那就只能在課後再去自主學習一番了，不然等到正式開學之後就會出現跟不上課的情況。

等到我們的課程表被安排出來之後啊，我終於也是重新回到了學習的狀態，在家裏上課的好處就是太方便了，躺在牀上也能聽老師講課，而且還不用去爲其它的事情發愁，這樣的日子就實在是太悠閒了，只不過我感覺自己聽課的效率還是太低了點，畢竟很多方面都受到了一些限制，不如在學校裏聽課那麼直觀，尤其是一些比較專業的課程，聽網課完全感受不到那種應有的氛圍，所以還是得花一些時間再去複習一遍才行。另外，頂着屏幕的時間太長了也不好，前面幾節網課我聽的還算是比較認真，但是越到後面我就越跟不上老師的節奏了，眼睛和精神上的疲勞瞬間就向我襲來了，所以我覺得還是早日回到校園比較好，大學生活請快快復原吧！

大學生學習心得體會8

第一次參加類似的實驗班學習，對本人的影響卻是深遠的。其實每次學習對我而言都是彌足珍貴，一個人只有放開眼界去交流溝通才能豐富自己提高自己，學然後知不足。很榮幸能與這麼多同學，還有老師一起學習。

通過學習，語言技能得到了明顯的提高。以前學習英語，只是簡單地背單詞、語法等，很少真正運用英語來表達自己的想法、觀點。這次實驗班要求我們根據課本上的東西，來處理一些實際生活當中碰到的問題，有具體的場景、事件，要求我們運用所學，用英語來回答問題，表達自己的觀點，書本上是找不到答案的，也不是簡單的選擇題，ABCD選一下就好了的，而是要我們真正開動腦筋，寫出句子，通過這種形式，使得我們在語言技能方面，有了有顯的進步。

得到了改進。大學畢業後，學習基本上是自己一個人的事，不像以前在學校裏，有那麼多同學一起學習，有什麼不懂的，同學之間可以相互幫助，有什麼不對的，同學或老師可以幫忙指出來，這次通過網絡學習，就像又回到了學校，通過大家的討論，知道了自己的不足，學習方法得到了改進。

網絡技能得到了加強。以前的學習，基本上是不用電腦的，而這次卻要在網絡上完成，需要我們適時運用網絡技能，使得我們在不知不覺中學習了電腦知識，網絡技能得到明顯提高。

綜合能力得到了提高。所謂綜合能力，是指觀察能力、實踐能力、思維能力、整合能力和交流能力。在本門課的學習中，先通過看題目和書本，然後結合所學，經過思考，把我們要表達的觀點，整合成句子，與同學老師交流。

總之，通過這次參加實驗班的學習，使我們學到了知識，也結交了朋友。俗話說:人活到老,學到老.在這個知識經濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀,爲了懸崖勒馬，我們纔來到了電大充電.能在這裏學習是自己的一個大好機會，那麼我一定會珍惜這次學校爲自己創造的這個條件，通過獲取知識來充實自身頭腦.

大學生學習心得體會9

我進入大學已經有一年了，現在已是進入大二的學習階段。我對大學的英語學習有不同的體會，在對比初高中的對英語的學習之後，我覺得大學的英語有很大的不一樣。如今就我大一一年的英語學習談談我的心得體會。

第一

一個是大學英語主要是靠自己去學習，而不是靠老師，老師主要是去引導我們，而不是什麼都會帶着我們。在英語課上，老師已經不會像高中那樣細細的講解每一個知識點，而是講重點，這樣的話，我們在上課之前就必須要做好預習，不然上課就聽不懂老師講的內容，再有就是老師上課是全英文的，雖然有時候會因爲學生的原因而降低要求，進行雙語教學，但是大部分的時間裏也是以英語爲主，所以對此進入大學的英語課堂，就一定要先做好英語的預習準備，不然將無法進入課堂學習。

第二

一個是大學我們學英語要重視口語，大學畢業之後是要進入社會的，那麼對於英語的要求，肯定是口語要重要一些，初高中我們學英語主要是用於考試，所以口語不是很重視，主要是筆試，但是大學就不一樣了，老師上課講的是英語，那麼我們在回答問題的時候也是英語，所以口語就很重要了。因此在進入大學後，對於英語口語的學習，我們可以跟同學一起合作，在課下的時候自己去寫一些對話，然後兩個人或者幾個人一起配合練習，當練習的多了，自然就熟能生巧了，就能把口語給練習好，在與別人進行英語對話時，就不會沒有語言去組織了。

第三

一個大學英語一定要去重視英語單詞的積累，單詞是英語的基礎，沒有這個基礎，是很難學好的，因爲單詞要是沒有很多，就沒辦法去進行語言的轉化了。所以在大學，對英語單詞的學習依舊不能懈怠，反而是更加重視。當單詞積累的多了，不管是口語還是筆試，都不會太差，至少這個基礎是在的。每天都背記一些單詞，慢慢的就會積累起來了，相信到後面一定會有很大的收穫的。

大學英語不難，但是也不簡單，主要還是自己要去認真對待，努力的學習，這一門語言一樣可以學得很好。經過了一年的英語學習，我已經收穫一些學習經驗，也慢慢的形成自己的學習方法，我相信在之後的學習中，我的英語會學習的更加好。

大學生學習心得體會10

時光如白駒過隙，轉瞬即逝，三年的學習生活轉眼就要過去了。值此畢業前夕，感慨良多，在此願將這幾年學習的一些感悟呈現出來，廖以自勉。

當我意識到學習的重要性時，以近而立之年了。爲避免“老大徒傷悲”的追悔莫及，於是決定在少壯尾聲之時再努一把力。但毋庸置疑，學習是件苦差事，特別是當你面對事業和家庭的雙重壓力之時再去學習更是難上加難。但我並沒有畏縮，並在開始學習時就做好了足夠的心理準備，力爭通過自身的努力，圓滿的完成我的學業，並同時爲我的人生增添一道亮麗的光環。值得高興的是，現在這一願望終於就要實現了，此時此刻，我不僅想起了喜悅，也想起了辛酸。

在職學習的難點在於當工作與學習發生碰撞時，不可避免的要以工作爲主，於我也不例外。記得20xx年的秋天，正值我的課程進入收尾階段，其重要性無庸諱言。但由於我在公司擔任的職務需要我到南方出差近20天，這就給我出了一個很大的難題，落下的課程怎麼辦？於是，在我本就很沉重的行李箱中，又多了我全部的課本和筆記，於是，在賓館中，在火車上，我利用了一切可以利用的時間，並隨時與老師和同學取得聯繫，請教要點和難點。終於在期末考試時，爲自己交上了一份滿意的答卷。

但在職學習也有它獨有的優勢，那就是我不必沉溺於純理論的繁文瀚海中，而是可以實現由實踐到理論，再由理論到實踐的完美的學習過程。因爲我本身就是所在企業的一名中層管理者，而所學的又是管理專業，因此可以由先前的實踐經驗更好的理解所學的理論，並且可以把所掌握的理論知識最切合實際的完善到我的現實工作中來。這樣學到的知識不僅是最紮實的，而且是最實用的。於是，在每個學期期末考試後，我收穫的不僅是一份另自己滿意的成績單，更多的是一種迅速提高自己工作能力的成就感和喜悅。

回首這三年走過的路，雖有過風風雨雨，但最終我到達了成功的彼岸。但前人有云：學海無涯，學無止境。我要把這種學習勢頭繼續保留下去，力爭在最短的時間內，學業、事業雙雙再上一個新的臺階！

大學生學習心得體會11

通過在團校的這五堂課的學習，我對如何成爲一名優秀的大學生，一名團幹部有了更深入的認識，團課不僅讓我學到了爲人之道，更讓我提高了自身的修養。下面我就幾個方面談談自己在團校學習的心得體會。

要積極主動地學習。在xx老師的課上，我對自己現在的學習狀態有了新的看法。我曾經認爲很努力的學習，在某種意義上講並不是真正的積極的學習態度。積極的學習態度應當是主動的，自願的去獲取知識，而不是單純的完成任務這麼簡單。一堂課我不應該只端着一個空碗，等着老師來給我倒什麼，我喝什麼，完全機械地接受。而是應該積極地去尋找於課堂相關的知識，來補充課堂的侷限，把知識系統的連起來。正所謂真正的好學生是牛，吃的是草，擠的是奶，有自己消化和加工的過程。

與人合作。在xx老師的課上，我與一羣與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學習，最後在遊戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊，無論是領導，還是隻是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補短，每一個人都有不同的特長，合作的團體絕對不止是一加一大於二那麼簡單，合作會使團隊發生奇妙的變化，不是物理的，而是化學的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，並且教育我們要懂得分享。

管理時間。xx老師的課生動而且實用。現在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課後，我當晚回去就在日記上寫下了一個月後的目標，然後把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務。目標是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標是動力，給生活以方向。

語言不多，可能說得並不真切，但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。

大學生學習心得體會12

雖然當時網絡教育在社會上的認知度還不如函授教育，但在經過了一段時間的網絡教育學習生涯後，我認爲正是這種新興的學習方式改變了我的生活，讓我與那些出身“名門”的天之驕子沒有了心理上的差距，對學歷文憑也就多了份坦然。感受頗深，受益匪淺。

首先，遠程網絡教育的學習，讓我節約了不少時間，低廉的學習成本可以說是遠程教育最大的亮點。今天的社會人力競爭已進入到了白熱化階段，不提高知識水平、不擴充自身能量，可以說將會即刻失去社會競爭力，而現實因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產參加專業理論知識系統的學習。遠程網絡教育的出現，卻爲解決這個問題提供了一個平臺。只要在任何一臺能接入英特網的電腦前，通過對一些課件的學習和課程論壇交流，以及在特定的日期前完成每學期三次的課程作業，就可以讓自己足以掌握章節內容的側重點及關鍵知識點。而且學習時間不用固定，因個人工作鬆閒程度自由安排，用二個字來形容就是“方便”。

其次，五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前，小小網線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學，在這片無限廣闊的信息大海中相互學習、相互交流，實際上也在無形之中擴大了人羣交往範圍，且這種交往也讓人與人之間由同學演變成爲朋友，甚至業務上的合作伙伴。從這個層面上來講，遠程網絡教育給複雜的人際關係增添了些和諧與親切，讓人們之間互幫互助、互幫互學、互助友愛。遠程網絡教育也讓我從中結交到了不少新朋友，而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。

很快，我將結束網絡課程的學習。氣有浩然，學無止境。我想，儘管遠程教育在不久的將來會有更科學、系統的教學體系和更多優質、高效的課件精品，但學之根本關鍵還是得先學會做人，而遠程網絡教育除給我們提供學習專業知識的平臺外，重要的是給我們每個參與網絡學習的人搭建了一座大舞臺。生旦淨末醜，輪番登場盡情表演，不同的是，就看錶演的人用的是“心”還是“聲”了！

大學生學習心得體會13

爲加強在家學生心理疏導和教育服務，配合防疫工作的要求，指導學生在家期間的學習和生活，北京市委教育工委、北京市教委聯合北京電視臺推出了《老師請回答》大中小學生同上一堂課特別節目。目前節目最高收視率已達到0.64，全網視頻播放量接近一億，微博相關話題累計閱讀量達四億。

北京電視臺節目中心副主任，《老師請回答》監製、總製片人邵晶介紹，目前《老師請回答》系列節目已就延期開學、兒童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏導四個方面進行科普。

2月10日晚，由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺錄製的《老師請回答》大中小學生同上一堂課第三期節目“疫情當前 誰在逆行”播出。節目中，中央民族大學歷史系教授蒙曼、北京大學醫學部醫院管理處處長張騫、北京大學第一醫院副院長李海潮、北師大二附中高三班主任何傑和首都醫科大學附屬北京地壇醫院護理部主任張志雲等專家圍繞“疫情中的逆行者”展開討論，爲大中小學生上了一堂生動的“班會課”。

北京市委教工委副書記狄濤介紹，大中小學生同上一堂課活動也是北京市委教育工委、北京市教委開展的“衆志成城、共克時艱——大學生在行動”網絡主題教育活動的一部分。

活動開展以來，北京市各高校師生通過微信小程序、H5、網絡直播、羣聊等形式，開展“衆志成城、共克時艱”主題班會、黨團日活動，積極傳播正確防護方式、身邊正能量等。有專業背景的學生直接參與到疫情防控工作，部分學生立足當地防疫工作，通過志願服務、獻血、募集物資等貢獻自己的力量，更多的學生積極響應“不離家、不返校”的要求，在家中用自己的切身體會，創作了大量原創歌曲、動漫、書畫等藝術作品，普及科學防疫知識，傳播疫情防控感人故事，爲抗擊疫情貢獻自己的力量。

大學生學習心得體會14

“早一秒拿到抗體，就能多一分戰勝新冠病毒的把握！”清華大學醫學院博士研究生單思思一直在科研戰疫一線爭分奪秒、攻堅克難。

單思思所在的張林琦教授課題組，在疫情暴發初期立刻組建了科研攻關團隊，剛放假回家一天的單思思第一個報名，趕回實驗室投入工作。“用成果降服病毒，維護人民的生命安全，青年科研工作者責無旁貸！”

加入團隊以來，單思思每天都“泡”在實驗室裏，生產抗體、檢測抗體功能、進行動物實驗，上千次重複實驗操作，每天基本都是連軸轉。如今，單思思依然在努力工作，運用科學武器爲戰勝新冠肺炎疫情繼續奮鬥。

“我希望能把個人的理想追求融入黨和國家事業之中，努力取得更多的科研成果來守護人民羣衆的生命安全和身體健康，爲祖國貢獻青春力量。”單思思說。

哈爾濱工程大學船舶工程學院博士研究生李海超的志向，則與海洋強國夢緊緊相連。他在科研中緊密圍繞國家高端裝備及建設需求，依託學校船舶與海洋工程一流學科，深入開展艦船結構振動噪聲預報與控制研究。“我要堅定信念，攀登科學高峯，譜寫青春的樂章。”他說。

“西部需要我，基層需要我，那我就去往祖國需要的地方！”騰格裏沙漠的綠意，見證着上海交通大學環境科學與工程學院碩士研究生劉智卓的理想。幾年來，他組織近800人蔘與治沙行動，共製作方格10萬餘個，固定黃沙2000餘畝，植樹3000餘株，“交大林”開始在大漠紮根。劉智卓還推廣治沙新模式，把肉蓯蓉種植和防風固沙結合在一起，助力當地脫貧攻堅。

“我是駐守過西藏的軍人，西藏是我夢想開始的地方。”武漢科技大學計算機科學與技術學院學生聞健動情地說。幾年前，他主動申請去西藏服役。退役復學後，志願服務成爲聞健新的“戰場”：軍運會賽場，他是志願者；徵兵入伍，他是宣傳員；到鄉村支教，他是好老師；無償獻血52次，他挽救生命……“我將時刻準備着，到祖國需要的地方去！”

大學生學習心得體會15

假如人生是一本書，那麼軍訓便是書中最美的一頁;假如說人生是花園，那麼軍訓便是其間最美的一朵花。

俗話說“全國無不散之宴席”伴隨着動聽的腳步聲，咱們逐漸脫離這掩埋了許許多多回想的當地——韶關市青少年社會實踐中心。每個人那圓溜溜的眼旁都瀰漫着一圈一圈的暗紅色，每個人的眼裏都浸透淚珠，咱們都齊齊仰起頭，期望淚水能回到眼裏，此刻，每個人心裏最大的希望便是把自己的終究一個淺笑送給教官。

俗話說：“不閱歷風雨，何故見彩虹?”“立正、稍息、向左走、向右走……”一遍又一遍的重複着這些滾瓜爛熟的動作。咱們受了冤枉，自己忍着。路途中遇到困難，英勇的跳過……多少次讓淚水劃過臉龐，多少次讓拋棄的想法在腦海中泛動，多少次讓抵擋的心裏呈現在眼前，這時，就情不自禁的拷問自己，來這兒的意圖是什麼?絕不是觀光旅遊，不是休閒文娛。而是來這兒練習自己，練習自己。此刻，我都會大聲的告知自己“堅持，便是成功”。

在軍訓的幾天裏，最應該感謝的是莫過所以咱們的教官了。咱們的固執讓他把喉嚨都喊啞了。那時，他說過的一句話讓我一向銘記於心：“就算是我進醫院，我也要你們聽得清我講的每一句話。”聽完這句話，讓咱們整個班都陷入了深思。咱們的良知被喚醒了。從此，“吃苦練習，聽從指揮”成了咱們班一個嚴正的紀律。

最讓自己浮光掠影的還有那次野炊。一向在家像公主般的我第一次拿刀切菜、第一次自己親手尊稱……別提那味道了，就像是面臨一道一無所知的數學題。首要我拿起粗笨的菜刀，臉上帶着陰深深笑臉的走向那豬肉旁，嘿!它還真不賴，向我發起了進犯。我切一下，它跑一下。這不，我和豬肉的“大戰”引來了一陣陣的嘲笑聲，這讓我爲難極了。咱們這組通過我這麼一折騰，讓清閒的教官不得不來幫咱們收拾殘局。終究還得多謝咱們的教官幫咱們這組扭轉了嚴酷的實際。

軍訓時間短的五天都逐漸的逝去。養尊處優的咱們在那裏知道了許許多多的國防常識。感觸到了聯合的力氣，領會到了職責與任務。這時間短的五天，給我留下了一個永久的回想，讓我畢生獲益無比。