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幼兒家長會教師心得

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我們從一些事情上得到感悟後,馬上將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的幼兒家長會教師心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒家長會教師心得

幼兒家長會教師心得1

爲了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據幼兒園要求,我們在九月二十四號中午一點召開了開學以來第一次的家長座談會。

這次召開的家長會,大部分家長都很樂意,也有幾個家長沒有來,總體效果良好。以下是一些我對本次家長會的感想。

本次家長會的目的是讓家長清楚地瞭解我園全方面的狀況,瞭解自己的孩子在學校是如何生活學習的,同時讓家長明白自我的孩子不僅僅在那裏能學到知識,而且能使自我的身心得到健康的發展。

還能讓家長明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應本着尊重平等合作的原則,步調一致地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養成人。

我又彙報近期的教學資料,主題目標,重點分析幼兒,掌握狀況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數,回去有目的地指導幫忙幼兒。

我還介紹了近期幼兒的生活狀況,讓家長了解了幼兒的一日常規活動資料,並從安全教育,戶外活動,午餐午睡管理等安全方面對提出了需要家長配合的要求。

提出了對孩子習慣養成的要求,指導家長從飲食習慣,睡眠習慣,自理潛力,合作交往潛力,自我保護潛力,自主創新潛力等方面有意識地訓練孩子。

針對幼兒的教育工作家長與老師,家長與家長之間進行了經驗交流,家長會是家園互動的時機,許多家長都說透過這次會議,更具體的瞭解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,個性開心。

總之,這次家長會開得比較成功,透過這次活動,成功地促進了我們老師與家長之間的聯繫和溝通,讓我們對孩子及生活的環境,其家長的教育觀點有了更多的瞭解,家長透過家庭教育經驗的交流,瞭解了幼兒園的教養工作狀況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。

同時我們透過與家長應對面的交流,幫忙家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

幼兒家長會教師心得2

我家小丁在平陽幼兒園已愉快的度過了一學年,步入了中班的學習生活,8月30日晚上19點,幼兒園裏組織了新學期裏中班的家長會。家長們都如約的來到了蒙二班的教室,還是跟往常一樣,家長們感受到了幼兒園的親切,老師的無微不至,就像個大家庭,讓家長們感到放心,孩子們感到歡樂。前後一個多小時的聆聽和探討交流,讓我們做家長的感受頗深,受益匪淺。

通過李老師的講解,讓家長對寶寶在幼兒園的生活了解到了更多,孩子的教育是事無鉅細的',從點滴開始,小朋友大了一歲,吃飯、午睡、學習等等,都有了很大的進步,也學會調節自己的情緒、懂得跟別人分享並學會傾聽等等,這些都是需要日積月累的去引導和重複示範纔會取得成效,讓孩子們養成一種行爲習慣。

對於上中班的孩子,在新的學期不再是“適應”學校的環境及轉變“家庭”與“學校”之間角色了,而是對良好習慣和能力有了一定的提高。老師還講到兩點讓我時分贊同,一是強調培養孩子的安靜閱讀習慣以及自己講經典故事的能力,好的習慣必須是從小養成的,這必受益終生;二是我們家長不能忽視跟孩子之間的情感交流,不光是每天教會孩子學習,家長利用休息時間帶孩子戶外踏青、進行戶外鍛鍊、營造親子閱讀的環境,都是對孩子的成長有着潛移默化的幫助。

老師還提出了家園共育,指出了家長需要配合的地方。孩子在園裏不等於完全交給老師,家長也要關注孩子,重視對孩子的教育。我也認識到家園互動的重要性,在生活中,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能以自己的心情或者習慣去分析事情,遇到點不對的地方動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一羣是非觀念並不很清楚的孩子,我們需要做的就是耐心勸說、鼓勵模仿、適時誇獎。我們的好孩子是誇出來的,而不是罵出來的。對孩子多點鼓勵式教育方法,多去發現孩子的亮點,並及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什麼是對的,自然也就明確了什麼是不對的,結果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。

我想作爲家長,不僅在家要教育和關愛孩子,也要全力配合幼兒園,相信家庭和幼兒園的良好互動,孩子能在幼兒園的大家庭中健康成長,與其他的寶寶們快樂相處。在此也特別感謝三位老師的辛勤付出,無限關愛,感謝家長會,讓家長們更加的瞭解幼兒園,瞭解到了老師們對每一位寶寶的仔細觀察,悉心照顧等。

幼兒家長會教師心得3

3月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因爲和很多家長一樣,做爲父母,最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自應對陌生環境的第一個舞臺。他們在那裏學習日常生活的自理潛力,學習如何與他人相處的社交潛力,學習基本文化知識的儲備潛力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們瞭解孩子在幼兒園的狀況,同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕好機會。

我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關於“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養孩子分享意識的好處、如何培養孩子的分享意識、透過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師透過理論知識和現實生活中的實際例子相結合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做着筆記。

此刻的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發現了他們共同的一個最大問題,就是“以自我爲中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際好處的。我家的是個小女孩,不明白她在幼兒園怎樣樣,但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環境會比較拘謹,有點放不開,想表現自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以爲這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關係,因爲她在家時很活潑好動,調皮的不行,也許是我過於溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就個性脆弱,也就是這天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下瞭如何解決這些問題的具體辦法,回家後會好好的總結改正。

之後,我們去了孩子們的教室,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一向沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,牆上統一的白色毛巾和貼着孩子照片的水杯櫃,讓我們不用爲孩子們的衛生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內在涵養的好老師,從以後的接觸中也驗證了我的決定沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因爲工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

陳老師講道下週三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活狀況。相信很多家長跟我一樣,個性想明白孩子們在幼兒園的表現,他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做遊戲的,是不是跟在家裏一樣調皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現自我,能不能跟上老師的節奏……

這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現好的同學,講到了舞蹈、美術特色課,提出讓家長跟孩子一齊種盆植物,等發芽後拿到教室,還體貼的建立了小一班QQ羣……估計是由於時間的關係沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一齊探討。其實家長們很期望透過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家裏,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關係,一舉多得!

這次的家長會既學習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學習環境,師資力量充滿信心,我相信在這麼好的環境中,在這麼好的老師的教育下,我女兒必須能健康快樂的成長!

幼兒家長會教師心得4

月26日晚上,我作爲程真的家長實驗學校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的發展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次瞭解了幼兒園課程的規範,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關心。張老師真誠的向家長承諾,老師們願意盡心盡力的做好工作,爲每個孩子服務,懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。

通過這次家長會,我真的受益匪淺,現就自己的感受談兩點體會:

一、家校合力,纔能有效地培養好孩子。

現在的小孩都是獨生子女,家裏全是大人,因此,他們接觸的環境其實是一個成人的環境,而幼兒園的環境與家庭環境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋樑作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作爲孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,衆所周知,“隔輩親",老人捨不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作爲家長應充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的後顧之憂,全身心的投入到教育中來。

二、培養良好習慣,受益終生。

在平時的教育中,張老師非常注重培養孩子的自理能力,良好的'生活習慣,學習習慣,隨着孩子年齡的增長,着重培養孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導家長用正確的態度和方法教育孩子,養成各種良好習慣,促進孩子全面發展。幼兒園時期的學習成果及行爲習慣,都影響孩子們今後的學習和生活。在學校的習慣有老師教導,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學了,我們作爲家長應該經常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起牀,上大班後晚上要佈置作業,要求作業要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。

我想凡事盡力了,就一定有收穫,中一班這羣可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭裏一定會茁壯成長,一隻只雛鷹定會展翅翱翔。