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《唯一的聽衆》讀書筆記心得感觸

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當細細品完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那麼你真的懂得怎麼寫讀書筆記嗎?下面是小編爲大家收集的《唯一的聽衆》讀書筆記心得感觸,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《唯一的聽衆》讀書筆記心得感觸

《唯一的聽衆》讀書筆記心得感觸1

在我們的童年裏,有很多我們“心靈的聽衆”。讀了《唯一的聽衆》這篇文章,讓我感受很深。

這篇文章講了父親和妹妹覺得“我”拉小提琴夜曲就像在據牀腿,他很沮喪,後來去森林裏練習小提琴。在一天有一位很有聲望的教授“指點”,使“我”重新拾起希望,最後“我”竟然去文藝晚會上表演……

是什麼讓“我”這個“音樂白癡”變成了一位小提琴手?是使“我”沮喪的父親?還是認爲“我”沒有任何天賦的妹妹?不,是那位“聾”老人——那個音樂學院最有聲望的教授。如果不是她這個有意的“聾”,“我”能重新獲得希望嗎?一個“聾”字拯救了“我”那顆受傷的,沮喪的心靈。

我敬佩那位“聾”教授,是因爲教授不僅是“我”唯一的聽衆,更是“我”“心靈的聽衆”!聽着“我”拉着“據牀腿”般的小提琴聲,她不光裝作聾子一般,還有非常溫柔的話語來鼓勵“我”:"我纔想你一定拉的很不錯,真不錯。我的心已經感受到了,謝謝你,小夥子。”多麼善良的謊言,多麼美麗的心靈呀!

在我們的生活中,心靈的聽衆不是很多嗎?媽媽是我心靈的聽衆,每當我在生活中遇到困難時,他總是親切的對我說:“不能退縮,要做生活中的強者……”老師是我心靈的聽衆,當我每次回答問題聲音小的時候,她總是鼓勵我,說:"不用怕,勇敢點,你能回答的……”同學是我心靈的聽衆,當我沒了耐心的時候,同學總是對我說:“不用着急,多幹幾次就好了……”我們心靈的聽衆還有很多、很多、很多……

心靈的聽衆,你是沮喪時的微笑,你是氣餒時的鼓勵,你是灰心時的期盼,你是閃爍在人們心靈深處的啓明星!

我也要做他人心靈的聽衆,讓我們的生活充滿愛,充滿微笑!

《唯一的聽衆》讀書筆記心得感觸2

今天我們學了一篇課文——《唯一的聽衆》,這篇課文講述了作者從音樂白癡一直到讓專修音樂的妹妹大吃一驚,因爲有了一位老太太的指點,老太太告訴作者她是一位聾子,實際上她是音樂學院最有聲望的教授,曾是樂團的首席小提琴手。老人以善意的謊言給了作者莫大的鼓勵,所以作者最後終於能演奏出真正的音樂。

“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場,請繼續吧!”“我”感覺這句話裏寫出了老人對“我”的鼓勵。她發現“我”準備逃走,發現“我”缺乏自信,於是就開始鼓勵“我”。然而“我”彈完後,她總會說:“真不錯。我的心已經感受到了。謝謝你,小夥子。”她讓“我”有了練琴的勇氣!

現在我正在學琵琶,有一次上課,一整節課只學了不到半行簡譜,老師不是說我輪指不均勻,就是說我彈挑不規範,要不就說我坐姿不正確……我覺得她太煩人了,嘮嘮叨叨說一大堆我的不是,我覺得自己已經很努力了,左手的食指就像在鋼絲上跳舞,手指已經磨出了繭子,指肚上也起了泡,我一直忍着痛,老師還給我臉色看!

下課一走出老師的家門我就委屈地想大哭一場,突然沮喪地發現我把指甲忘在老師家裏了,不情願地又返回老師家,剛要敲門,聽見老師正在給下一個學生說:“我對她的.要求高,因爲她有潛力……”我的心情馬上就豁然開朗……

從課文裏還有生活中我明白了我們只有堅持不懈才能成功!

《唯一的聽衆》讀書筆記心得感觸3

《唯一的聽衆》,這篇課文主要講的是:一個小男孩非常熱愛音樂,喜歡拉小提琴。但是因爲沒有天分,被家人否定了。後來在一位老人的幫助下,漸漸地奏出了真正的音樂來。文中“老人謊稱自己耳聾來幫助男孩”,令我十分感動。

她是一位老人,不,應該是一位德高望重的音樂教授。當她發現一個熱愛拉小提琴的男孩兒缺乏自信心的時候,便下定決心要幫助他。便謊稱自己“耳聾”來幫助小男孩找回自信心。這難道不是老人美好的心靈嗎?儘管老人相貌平平,但是她的心靈卻是那麼美好!是的,外表美並不重要,而心靈的美才是真正的美!老人用心去感受小男孩的音樂,用真誠去幫助小男孩找回自信!最後終於看到了一個成功的小男孩。

我也有類似小男孩的經歷:在我小的時候,我十分喜歡唱歌,可是,因爲我自身的原因,每次自己單獨唱的時候都會跑調,這令家人十分“好笑”。我很自卑,從此不敢當着家人的面唱歌,只好跑到家後面的竹林裏去唱歌。有一天當我剛唱完一支歌,突然在身後響起了“啪,啪……”的掌聲。我的好朋友突然跳出來說:“唱得真不錯。”我羞紅着臉,急急地搖着頭。她說:“這樣吧,下個星期的今天我們倆來唱歌比賽,就在這裏。”我還沒有反應過來她就跑了。聽完好朋友的誇獎,我興奮,激動!又一支接一支地唱起來……那天很快就到了,我突然發現自己調唱準了,歌聲更美了,我非常感謝她——因爲她的真誠。,讓我找回了自信。

那個小男孩之所以能成功,是因爲他有了自信!而他的自信是老人所給予的,而給予別人自信的人,那就是最美的人!

《唯一的聽衆》讀書筆記心得感觸4

這通過讀了這篇《唯一的聽衆》,我感受到了一種鼓勵的力量是多麼的強大,同時也感受到了一位老人美好的心靈。

文章主要講述了:“我”由於拉小提琴的水平很差,被家人認爲是音樂白癡,因此我不敢在家裏拉琴,只敢去山林裏空無一人時拉。一位“耳聾”的老人給予“我”微不足道的鼓勵使“我”找回了自信有聲望的音樂教授撒了一個善意的謊言,說自己是個聾子,使青年有勇氣在有人的場合下拉出水平很差的小提琴曲來。老人給予青年微不足道的鼓勵使青年的水平大幅度的提高了。使我感到這微不足道的鼓勵是無比強大的。一個動作、一種表情,看起來是微不足道的鼓勵,實際上能使一個失敗者成爲成功者,能使一個沒有信心的人重拾信心。

我也有這種體會:一次硬筆比賽中,我根本沒有信心能獲得一個好成績,因爸爸的鼓勵:“拿不了獎沒什麼大不了的!只要認真地去寫好你的每一個字,其它的不重要。”爸爸的話語使我信心倍增,在比賽時我調整好自己緊張的心情,想着描字本里的結構、形狀,把字認真地寫下來。最後,我得了三等獎,我高興、興奮不已,我知道我要感謝的人是爸爸,纔有今天的成績。

讀了《唯一的聽衆》使我明白了一個微不足道的鼓勵是一種強大的力量,也是信心的泉源。是給予沒有信心的人的鼓勵,是使有信心的人更是信心倍增。心靈的聽衆,你是沮喪時的微笑,你是氣餒時的鼓勵,你是灰心時的期盼,你是閃爍在人們心靈深處的啓明星!

《唯一的聽衆》讀書筆記心得感觸5

當我一口氣讀完《唯一的聽衆》時,眼睛不覺溼潤了。素有“音樂白癡”之稱的“我”竟然在一夜之間成了一位有名的小提琴手。是誰改變了“我”呢?是對自己兒子沒有任何希望的父親?不是!事實上是那位“聾”奶奶——音樂學院的老教授!讀到這裏,我被作者奇妙的構思和精彩的語言吸引了。同時,我更由衷地敬佩“我”的那位良師。

我敬佩“聾”教授,是因爲老教授不僅是“我”拉提琴時的聽衆,更是“我”心靈的聽衆!聽着“我”拉的“鋸牀腿”般的小提琴聲,她不光裝作聾子一樣,還用溫柔的話語鼓勵“我”:“我想你拉的挺不錯。是真的,小夥子。”多麼善良的謊言!多麼美麗的心靈!一個“聾”字挽救了“我”那顆受傷的、脆弱的心靈!

其實,我也有心靈的聽衆。

爸爸是我心靈的'聽衆。當我在生活中遇到困難時,他意是親切地鼓勵我說:“相信自己,不要放棄,你是最棒的。”在爸爸的“誘導”下,我變得堅強了。

媽媽也是我心靈的聽衆。當我和夥伴們發生矛盾時,她總時溫柔地說:“好孩子,要學會寬容他人。”在媽媽的開導下,我變的活潑、懂得寬容別人。

我還有許許多多心靈的聽衆,他們爲我所做的一切,我怎麼能忘記呢?

心靈的聽衆,你是微笑的鼓勵,你是溫柔的開脫,你是無言的期盼,你就是閃爍在人們心靈深處的啓明星!

我期盼做他人的心靈聽衆!