當前位置

首頁 > 教育範文 > 心得體會 > 【精華】讀書心得日記錦集7篇大綱

【精華】讀書心得日記錦集7篇大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 9.24K 次

讀完某一作品後,大家一定都收穫不少,這時最關鍵的讀書心得不能忘了哦。那麼如何寫讀書心得才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀書心得日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】讀書心得日記錦集7篇

  讀書心得日記 篇1

在這次寒假中我看了一本《笑貓日記》這本書。暑假,馬天笑先生把馬小跳、唐飛、張達、笑貓和毛超送到了張達的外婆家。他們看見了巨人阿空。馬小跳他們四個歡天喜地,笑貓也很高興。他們一起摘桃子,一起玩高興極了。

一天,巨人阿空看天氣很陰,就讓馬小跳他們很早起來摘桃子。過了一會兒他們把桃子摘完了,一場驚天動地的暴風雨來了。

過了幾天馬天笑先生把杜真子也送來了。還發明瞭一個遊戲,叫冰鎮人這個遊戲的規則是這樣的:在一個浴池裏放很多冰涼的水,然後再進去,誰待的時間最長,誰就贏了。就這樣一個暑假過去了。

馬小跳說:“這個暑假是最開心的一個暑假了!”

馬小跳有快樂的假期,我的寒假假期也過了一半,也該曬曬我的假期生活了。

我期末考試考得不理想,因爲我考試閱題不認真,在寒假我一定要克服這個困難。所以我每天非常認真的寫作業,尤其是在閱讀數學題目時更加小心翼翼,恐怕拉掉一個字,而且還把關鍵的字畫出來或圈住,以便更加引其我的注意和把握重點,把題目讀懂以後才下手寫答案,寫的作業非常漂亮。

最讓我高興的是我學會了下方便麪,爸爸媽媽不在家時我學着下方便麪。下方便麪的步驟是先燒水,再把方便麪打開放作料,然後把燒好的水倒進去就OK了。我一步一步的很謹慎地操作,學得非常認真最後終於學會了。

在這幾年的假期中,這一次是我最有收穫的假期了!

  讀書心得日記 篇2

論語》是記錄被後世尊稱爲“至聖先師”、“萬世師表”的孔子及其弟子言行的著作,在幾千年的歷史中,一直被推崇爲儒家經典。全書20篇,其中涉及天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道。宋朝開國宰相趙普曾說自己是以半部《論語》治天下。很久就想仔細閱讀這本書,吸取其豐富的營養。在緊張忙碌的工作之餘,擠出時間粗略地看了一些篇目。因爲自己的古文知識還比較淺薄,主要藉助譯文才能略微領會其中的深刻含義,也算有了一點膚淺的理解吧。

作爲教師,在閱讀中對其中和教育教學相關的內容感受最深。對於學習這個問題,《論語》第十五章中講到:“子曰:‘賜也,女以予爲多學而識之者與?’對曰:‘然,非與?’曰:‘非也,予一以貫之。’”孔子意思是說自己並不是學得很多又都能記得住的人,而是用一條中心線索把所學的內容貫穿起來。這讓我很有感觸,孔子在兩千多年前就認識到學習不能死記硬背,而要理解,要融會貫通,多麼不容易。

又如第七章《述而》中講到:“子曰:‘不憤不起,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。’”孔子說:“教導學生,不到他想尋求答案而又尋求不到的時候不去啓發他,不到他心中有了答案卻說不出的時候不去開導他。教他一個方面他不能推知其他幾個方面,我就不再教他了。”我想每個老師都希望自己的學生能夠把所學的內容都理解吸收進去,並且能夠舉一反三,但我們又不能不看到現實中有些學生眼睛看着黑板,人卻已不知神遊何處。學習時他們看的不是課本而是參考書,考試前拼命記公式,於是地理不看地圖,歷史不看年曆,平時考試可能結果不錯,但絕不可能有完整的知識概念。

現在的學生讀書都要求“高效”,應付衆多的考試,對策就是臨考前藉助參考書複習資料強迫記憶最快。但如此又怎能讓學生喜歡學習,又怎能要求他們舉一反三呢?面對這種問題,孔子當年的一句“不復也”可以說道出了無數教師心中的“悲涼”,但我們能夠放棄嗎?不能。如何去做,纔是真正需要我們每一位教師去思考的。

  讀書心得日記 篇3

今天我讀了《笑貓日記》這本書,它出自兒童作家楊紅櫻神奇的筆下。故事內容是這樣的:

在一座城市裏,住着一隻會笑的貓,叫笑貓。一天,他發現公園的白塔上,有一隻高貴無比的虎皮貓,站在高處眺望,從此他就深深的愛上了白塔上的虎皮貓。可是,虎皮貓突然失蹤了。於是笑貓踏上了尋找虎皮貓的征程……

經過千辛萬苦,終於在古老的鐘樓中找到了虎皮貓,虎皮貓爲了讓人們祈禱幸福,天天晚上敲鐘,耳朵被鐘聲震聾了。老老鼠告訴笑貓,在西方有一座美麗的藍山,上面有一種兔耳朵草能醫治耳聾。笑貓馬上動身前往藍山,旅途中他用真情打動了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的花公豹。這一路,笑貓走的義無反顧,終於採到了神奇的兔耳朵草,卻被幾隻貪吃而又可惡的兔子吃掉了,活了幾萬年的綠毛龜說:“只要心中有愛就會有奇蹟出現。”於是笑貓又回到了鐘樓,天天給虎皮貓講它倆的故事,奇蹟真的終於出現了,虎皮貓的耳朵真的恢復了,可以聽見聲音了。它倆舉行了由老老鼠做成的盛大的草坪婚禮,從此過上了幸福美滿的生活。

讀到這我的眼睛情不自禁的流出感動的淚花。對!綠毛龜說的沒錯,“只要心中有愛就會有奇蹟出現”。愛的力量是巨大的,文中的笑貓,爲了愛,寧願付出自己的生命,我們要熱愛生活中的每一個人愛家人,愛老師······懷有一顆感恩的心,我們身邊的動物雖然小,但他的力量是巨大的無窮的,因爲它們的心中也有愛。

  讀書心得日記 篇4

下午看了本安妮寶貝的書,心裏突然有了寫點什麼的衝動,沒及時動筆,到晚間,想寫什麼, 除了主題, 別的都不記得了,靈感,就是這樣,轉瞬即逝,只好信馬由疆地想到那裏寫到那裏。

安妮寶貝打動我的, 是她的生活狀態,那是我一直嚮往的活着的方式,一邊流浪,一邊記錄,用腳步在不同的土地上丈量生命的長度,一襲舒適的棉麻布衣,一顆沉靜的心,用眼睛瀏覽地球上表面上不同的生命,用直覺從浮躁的塵世裏把人性本質的孤獨赤裸裸地刻畫出來,她只爲自己活着,活得了無牽掛,行走天涯,四海爲家。她承認她的孤獨,我佩服她的勇敢,她把她的孤獨張揚得優雅玲瓏淋漓細緻,她體驗孤獨,書寫孤獨,靠孤獨養活自己。是孤獨成就了這個獨立行走靠寫作爲生的女人。

一個寫作的人,可以寫的,無非是她自己。她們把自己剖析給世人看。內心裏的世界,在多數人來說,是一個隱祕的空間,作家把它敞開,把一段一段的,生命體驗到的感受翻曬在筆下,任憑人們翻閱,你可以沉浸在她的文字裏面體驗心靈的共鳴,體驗找到同類的快樂。

哪一個人的人生道路不是一路跌宕起伏?哪一個生命的歷程不是苦樂參半?但是,有幾個人有勇氣和她們一樣翻曬自己的日子,回顧往昔的歲月?作家,是坦蕩勇敢的。這個就是作者與讀者的區別.

最近在新浪裏看安妮寶貝的〈二三事〉,作一些讀書筆記放到博客裏。以此來記住一些讓我感動的文字`~

每次寫一本小說,最先出現在腦海裏的,不是文字,而是意象。在寫這本小說的時候,亦有一幕一幕的畫面在心裏掠過,猶如不定格的鏡頭。帶有一種隱約的肯定之感。這些意象決定心的探索走向。我卻是喜歡這種過程,在黑暗中反反覆覆,但似一直有光照耀。

眼淚直抵人心,具備深刻的撫慰。少年時如此充沛豐盈的感動,到成年之後,亦有時看一本書,看一部電影,聽一首歌,見一個故人,眼眶也會隱隱有淚。但一旦有任何變故或重大的事端臨到頭來,心裏卻寂靜一片,只聽見肅殺的風聲,而不會起伏動盪。

淚水隨着姿勢的變換有不同的軌跡。帶來慰藉無以言喻。形式高貴,亦像是一道華美而沉溺的盛宴。哀而不傷,心存眷戀。人就是這樣開始慢慢變老。

  讀書心得日記 篇5

今天,我朗讀的這本書是笑貓日記,我看的這本書是說一隻會小的貓:笑貓,在尋找它心愛的貓:虎皮貓的一個故事。故事是這樣的:老老鼠今天帶着一隻沒有尾巴的老鼠,帶它來到了笑貓的'夏宮,說它在一個煙囪上看到了一隻虎皮貓,笑貓馬上爬上煙囪,不料,那隻虎皮貓卻把笑貓一把推下去,把笑貓的腿弄骨折了,不久,它們便知道那是一隻男貓,老老鼠它們好不容易纔把笑貓弄回家,笑貓回家後便看見了那一隻能聞出孩子味兒的烏龜,可是現在已經變成一隻綠毛龜了,在綠毛龜的幫助下,笑貓開始尋找虎皮貓了,聽綠毛龜說在一個屋頂上有一隻虎皮貓,於是,他們啓程了,在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一隻波斯貓∶雪兒,當雪兒好不容易把虎皮貓請來的好似後,笑貓就發現了它不是心中的虎皮貓的時候,它就告訴了那隻虎皮貓說笑貓剛纔說的那讚美的話,那是因爲笑貓把它當成了那一隻虎皮貓,虎皮貓見了非常生氣,跑到屋裏,到處亂抓,因爲這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料,所以就成了一副梅花圖,就因爲這一次的事情,雪兒特地地辦了一個畫展,所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了,所以它告別了雪兒,但是虎皮貓一定要和笑貓一起去,所以,它們就一起走了。終於,在一天早晨,笑貓終於見到了它心愛的虎皮貓,正當笑貓想說喜歡它的時候,喜歡它的時候,虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來。虎皮貓的耳朵是被鍾給震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一起回家的時候,虎皮貓卻怎麼也不答應,這是,笑貓祝願着虎皮貓的耳朵能夠好起來!我也很希望虎皮貓能夠好起來,讓我們一起祝願虎皮貓吧!

讀完這片文章,我以控制不了情緒,眼淚花花。躺在牀上,聯想到了中國朝廷之爭。自古以來,有多少朝代的大臣因嫉妒,謀篡皇位,使自己的國家起內訌,讓別國抓住尾巴。

嫉妒好比是一團火紅的烈焰,而愛是一團充滿無私奉獻暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心,因讓愛的火苗撒遍世界!

  讀書心得日記 篇6

在簡愛這本書裏主人公簡.愛與羅切斯特的感情故事深深感染了我,簡.愛對於追求幸福、平等、自由的信念和她的感情觀也對我影響頗深。

這本書裏簡愛對感情的態度,令我在還未實踐時,對感情有了教科書似的理解。首先感情應當建立在兩個人精神是平等的基礎上,不能因爲財富,地位,外貌而決定,僅有這樣最終才能收穫幸福。在現實生活中,因爲金錢、地位等原因產生的婚姻和虛假的感情有很多,但最終沒能破碎的極少。以物質爲基礎的感情是不可靠的,物質不斷在變化,人的慾望也不斷在增加,唯有真心相愛才能走到最終。其次在感情中我們不能要求對方付出怎樣的感情,每個人都是公平的,所有付出的愛都應當是自願的,如果恰好對方也愛你,就加倍的給對方你的愛。此刻有很多人因爲自我喜歡的人不喜歡自我而使盡各種手段強迫對方跟自我在一齊或是發現對方沒有想象中那麼愛自我就不斷逼問。這種做法是沒有意義的,最終同樣會走向終結。在這本書裏,簡愛說過“你沒有欠我的,也並沒有對我負有職責,我們是平等的站在上帝面前。”

當我們已經擁有感情時,我們不能因爲自卑或者大家的偏見而放棄。簡愛就並沒有因爲自我的僕人地位而放棄與羅切斯特之間的感情,反而鼓起勇氣與羅切斯特在一齊,最終獲得了幸福。

感情有時也會帶給我們失望和遺憾,失望是因爲對感情的期望太高,遺憾是因爲還有想要追求的境界,這是一種幸福,不要因爲幸福的失望和遺憾而對感情喪失信心,要堅定的守住自我的感情。

感情本身就是一種奇妙的東西,還沒有來時不要心急,真的到來了就必須要緊緊握住。簡愛的感情不因任何物質只是因爲愛,這種精神是高尚的,令人羨慕的。

  讀書心得日記 篇7

如果讓你重新選擇一次生命,你會怎樣選擇?是做一名熱愛學習的學生,還是做一名爲國效力的軍人,抑或是做一名辛苦勤勞的農民?我的選擇是,讓我重歸童年時光,當一個調皮、可愛的小屁孩吧!

《小屁孩日記》,讓我們再做一回小屁孩,並體驗小屁孩的快樂!在書中,小屁孩格雷多次搞惡作劇,調皮搗蛋,不認真學習,是個徹徹底底的“壞學生”,常常將家裏、學校搞的雞飛狗叫。他雖然調皮搗蛋,但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發笑。他雖然成績不好,但是他樂觀,他爲自己的理想而奮鬥。雖然這個小屁孩的行爲特點並不能代表所有孩子,但毫無疑問,淘氣調皮是我們小孩子的生命張力的本質體現。甚至可以說,如果沒有像格雷一樣的童年自由的生活,就沒有長大後的幸福感和創造力。這或許就是格雷這個小屁孩向我們敘述的啓示。