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細節決定成敗心得體會

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細節決定成敗心得體會

細節決定成敗心得體會

當我們經過反思,對生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編爲大家整理的細節決定成敗心得體會,希望能夠幫助到大家。

細節決定成敗心得體會1

前些天,從朋友那裏借到一本書《細節決定成敗》。起初不以爲然,翻了幾頁之後肅然起敬,於是一鼓作氣把這本書看完了。

汪先生是一個成功的營銷專家和企業管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的例子,講明瞭細節在企業日常經營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱讚。

雖然汪先生是做生意的,而我們是搞教育的。俗話說:隔行如隔山。但我想在這本書的字裏行間體現出的“注重細節,力爭把每一件事做透”這一思想是通用的。

我在這個方面是很有感觸的。有一些學生會把課桌上的書本整理的整整齊齊,井然有序,而另一些學生課桌上的書本則是亂七八糟,後來我家訪了這些學生,凡是學會整理的都是一些家教嚴格,能獨當一面的,往往在學習上也是成功的。所以從這一主動整理書本的細節上就可以看出一個人的發展潛力。

當然我們是搞教育的,對那些沒有整理書本的學生有義不容辭的教育責任。也不是說不理書本以後就不會成功。教育不僅是給學生以知識,更重要的是培養他們一種品格。

這個方面細節教育是必不可少的,在教育中注重細節,我們還有很多工作要做。譬如學生的頭髮,着裝,精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來指導,來教育!作爲教師,亦深感學校無小事。例如每道例題的分析,板書的順序,看似小事,卻能在循序漸進中培養了一個人的邏輯性。再如:你在對學生的教育中,說不準你不經意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心,使得一個無所事事者變成爲一位有成就的成功者。而一句譏諷之言,讓學生對你產生反感的情緒,處處與你對抗,有的不惜犧牲自己的學業、前途,更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊發生的是屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話不正是細節所在之處嗎?反思一下,我們作爲教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話,一點甜美的微笑,一點熱忱的關懷。注意學生的一言一行,你會及時制止一場爭鬥,會避免一次傷害事故的發生,迴避免因年幼無知而步入歧途,甚至會挽救一個年輕的生命。做好這些小事不正是爲成就爲國造就棟樑之大事的基礎嗎?

“天下大事,必作於細;天下難事,必成於易”。考慮細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。對照自己的工作,確實存在着許多不足之處,在今後的工作中急待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進步提高。

細節決定成敗心得體會2

近日,利用閒暇時間我通讀了汪中求的《細節決定成敗》。仔細讀完這本書,心中深有感觸。作者在書中反覆強調,不論做什麼工作,都要重視小事,重視細節,把小事做細,做精,揭示了“細中見精”、“小中見大”,寓偉大於平凡的真理。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人卻很少。“我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行”,這段話指出了我們工作中的通病,再大的事都必須從小事做起,把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

一個細節的忽略往往可以鑄成人生的大錯、可以造成事業的顛峯之危,而一個細節的講究,可以讓企業鹹魚翻身,可以讓工作開展蒸蒸日上。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書中所說的:“芸芸衆生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。”在現實生活中,細節往往被我們忽視。隨着科學技術的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真、精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。對一個單位來說也是如此,單位的工作要順利開展,就得靠每一個員工做好每一個細節。

就我們法院的工作而言,如果管理人員沒有做好每一個細節,法院工作的正常運行就不能得到保證;幹警沒有做好每一個細節,就不能保證審判工作的質量。“遲來的正義非正義”、“一次不公正的判決,其惡果相當於十次犯罪”。正所謂“失之毫釐,謬以千里”。所以一個單位要想把工作做好,就必須把每個員工做的每個細節有機地聯繫起來,形成一個統一的整體,才能使單位的發展壯大。所以,無論做人、做事,都要注意細節,從小事做起,從細節做起。每一個出色的表現,使我們贏得勝利的保障。

我們偉大的總理周恩來就一貫提倡注重細節,他自己更是關照小事,成就大事的典範。

的確,細節在我們生活中表現出來的魅力是很大的。你可能因爲對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現了自身的人生價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節,從生活中的小事做起,你會更強大,因爲成績與榮譽是一點一滴累計起來的。沒有小的成功,哪來大的收穫。細節的文化底蘊與深刻內涵往往是一般人難以把握的;相反,對細節有一定的認知,能用細節來塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們瞭解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細節是生活與事業中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認爲自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因爲他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水彙集而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美。只有這樣,你纔會取得不斷的成功。

看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中必然缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。

“不以惡小而爲之,不以善小而不爲”,小時成就大事,細節成就完美。生活中,我們應該從小事做起,從細節做起。

細節決定成敗心得體會3

通過讀《細節決定成敗》一書,我知道原來自己一心想要的成功和自我價值的實現,就在日常生活的點點滴滴之中,就在平凡與簡單的日常生活和工作間,而我們卻往往對這些熟視無睹,忽略這些太小的細節。

我們所做的教師這一行業,最重要的就是要教書育人,爲人師表,要教會學生最多的知識,鍛鍊學生掌握更多的技能,教會學生做人,使學生人人成才。所謂地誤誤一季,人誤誤一生。一個學生對一個班級來說是幾十分之一,但對一個家庭來說就是百分之百。所以,我們做教師的必須從言行舉止,爲人處世,學習生活等等各方面做學生的楷模和榜樣。如:前段時間舉行的店子鎮優秀教師報告會,博興一小教師高紅梅所做的報告:“讓青春在愛和奉獻中閃光。”整個報告中,沒有一件是什麼轟轟烈烈的、驚天動地的大事,但她卻被評爲優秀班主任,全國優秀中隊輔導員,博興縣十大傑出青年,收穫了一個成功的人生,這是爲什麼呢?就是因爲她把平常工作中的所謂:“小事情”都做好了,二十年如一日,從不例外。這也很好的印證了她的一句話:“積極的人像太陽,照到哪裏哪裏亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣。”正因爲她把全部身心和滿腔熱情都投入到工作當中,投入到她所喜歡的教育事業當中。一分耕耘一分收穫,可以說她的成功取決於日常生活的細節。

再如:“達芬奇學畫雞蛋的故事”,達芬奇堅持每天畫雞蛋,他一開始態度顯得很不耐煩,後來變得非常用心。因爲在學畫雞蛋的過程中,達芬奇很快發現每一個雞蛋的形狀都不一樣,雖然非常相似。正是這十分細微的差別,訓練了達芬奇觀察事物的眼力和純熟的繪畫技巧,真所謂細節成就了一代偉人。如果達芬奇在一開始的不耐煩中選擇放棄的話,那就絕對不會有以後的成功。

海爾集團總裁張瑞敏有句話說的非常好:“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”要想實現成功和實現自我價值,必須從小事做起,從細微處入手。例如,我們學校政教處曾經做過一個實驗,在教學樓門廳處放了一片紙,看看誰最先把它撿起來,結果店子二中七年級一班學生高紅敏同學是第一百四十七個經過這片紙的同學,她把它撿起來了。看似多麼簡單的事情,但前邊一百四十六個同學爲什麼沒撿呢?我們很多人實際上就是犯了這樣一個錯誤,整天想着幹大事情,小事情不幹,結果到最後什麼都沒幹成,正所謂:“一屋不掃,何以掃天下?”

細節決定成敗,這個道理並不難懂,可真要做起來,卻實屬不易,但我認爲習慣成自然,讓我們每一個教師在這浮躁的、喧囂的社會中潛下心來教書,靜下心來育人。

注重細節,從我做起,從身邊的小事做起,願我們每一個人都能收穫一個成功的人生。

細節決定成敗心得體會4

讀過《細節決定成敗》這本書,覺得他寫的很好,很有道理所以一直收藏着它。這本書的各種成功和失敗的案例都告訴我們一個淺顯的道理——不管是一個國家、還是單位、或者個人,如果他想發展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環節做起。只有每個環節,每個部位,每個點都做的非常到位,才能使它正常運轉,不斷的發展壯大。

細節是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個動作、一個會面……細節很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細節會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節會改變事物的發展方向,使人們的命運發生轉變。對個人來說,細節體現着素質;對部門來說,細節代表形象;對事業來說,細節決定着成敗。汪中求先生的《細節決定成敗》,從各個方面,由淺入深,從思想觀念出發,到細節的產生的差距,忽視細節的代價,由細節的本質到細節的積累。清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現了一個全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現了細節的重要性。而“細節”又是一個多麼容易被忽視的字眼啊,在表面風光的背後,有誰會真正注意到細節的存在和影響呢?而要真正做到對每一件事都細緻入微,周全考慮卻並不是一件容易的事。正如書中所說的注意細節其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因爲人的行爲的95%都是受習慣影響的,在習慣中積累功夫,培養素質。香港商業鉅子李嘉誠無論是在事業上還是在與人的交往中都可以說是取得了巨大的成功,他就在一次講學中說道:“栽種思想,成就行爲;栽種行爲,成就習慣;栽種習慣,成就性格;栽種性格,成就命運。”可見“注重細節”這個行爲習慣的日積月累對人的影響。

我們現實生活中,切實感到:細節確實決定成敗.不注重細節而釀成大禍的事件天天都在上演,礦難事故頻頻發生,井噴事件的不斷涌現,有毒有害物質泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財產造成了不可估量的損失。《細節決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯宇航員加加林因脫下鞋子進入航天飛船而成爲遨遊太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無不生動地不告訴我們細節決定成敗。

無論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個細節。一個成功的人必定是一個注重細節的人。因爲細節往往反映一個人的品質和操守,直接關係到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價.而做好細節的功夫往往又都在平時自己的一言一行,作爲管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處着手,以身作則,模範帶頭,做精益求真,不折不扣的執行者。《細節決定成敗》一書中就舉了許多事例:“一個藥廠的廠長因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。細節體現一個人的素質,細節更隱藏成功的機遇.古云:“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深”.西方有句名言:“羅馬不是一天建成的",再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業。一個細節的忽略,往往可以鑄成大錯,而一個細節講究,可以讓企業鹹魚翻身,可以在談判中挽狂瀾於既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認真精神時曾說:“如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次,可是,如果讓一箇中國員工去做,那麼他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到第三天可能就只會擦五次、四次、三次,到後來就不了了之。有鑑於此,他表示,把每一次簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如書中所說:“芸芸衆生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎"。

這是一個細節制勝的年代,在我們現實生活中,細節往往被我們忽視,隨着經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真、精細,否則會影響整個社會系的正常運轉,對一個單位來說也是如此,單位要成功,得靠每一個員工做好每一個細節。所以,我們無論做人還是做事,都要注重細節,.從小事做起,把小事做細做實。古人有云:天下大事,必作於細;天下難事,必成於易。周恩來總理就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事,成就大事的典範。

細節決定成敗心得體會5

近段時間閱讀《細節決定成敗》一書,頗有體會。可謂淺顯中蘊涵着深刻的道理。不妨記錄下來,聊以自勉。

“簡單的招式練到極致就是絕招”。這句話給我留下了深刻的印象。什麼是絕招?讓我想起金庸武打小說中主人翁的獨門絕學,似若無奇的不經意之間一招致命,殺敵於無形,讓我久久無法釋懷。

人世間真有所謂的絕招?汪中求先生作了最好的註解:所謂絕招,是用細節的功夫堆砌出來的!這不由得讓人想起了一位上世紀50年代服務業的勞模兼全國人大代表。他是一位賣糖的服務員,平凡得不得了,然而他在平凡的工作中練就了“絕招”:賣糖基本上不用秤稱,用手抓,一抓一個準,讓櫃檯上那把秤成爲了高效工作的見證。這樣大大節約了工作效率,提高了服務的有效時間。同時,他還發明瞭“接一待二招呼三”的服務方式,對服務業的影響可謂深遠。而他怎樣練就這門絕活?自然少不了日復一日的練習。據報道,爲練成這門絕招,他自己買糖回家,閉門練習,一顆一顆地加加減減,手指打起了老繭,褪了皮又繼續練習,彷彿爲練習鐵沙掌,凡身肉掌穿梭於鐵沙之間。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,終於一招一式之間成就了“大手筆”。

我們所從事的金融業,隸屬於服務行業,常有熱情易逝,委屈難平的感覺,這些都給我們的服務帶來一定的困難。而惟有責任感,催生着敬業精神茁壯生長,成爲揮之不去的動力源泉。

熱情消退,責任感推動着你毫不遲疑地走下去,很多時候,又會得到新的樂趣,燃起新的熱情。枉受委屈,責任感支撐着你平心靜氣,胸懷坦蕩,你會覺得你對生活又有新的感悟,心境得到進一步的歷練。而這一切,便就蘊藏在匆匆的一朝一夕、平淡的一招一式之間。細節決不僅僅是細節,更是一種肯定自我的生活態度,一種愛屋及烏的進取精神。

借用魯迅先生的一句話:世間本沒有路,走的人多了,便成了路。是啊,人世間本沒有絕招,全身心地練了,便成了絕招!

細節決定成敗心得體會6

“細節”一詞,在許多人的判斷標準裏都認爲是一些細微的、不值一提的小事。每每談起,更有人會說小事也可釀成大事,但要真正從“細節決定成敗”這個層次上來理解,於我來說,也是在細讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書之後才清楚認識到。從“細節”中感悟讀書所獲,在方方面面關注細節、重視細節的同時,最終要重在實幹、貴在行動。

美國著名戰略管理學家錢德勒說過:“戰略成功與否取決於細節,行動卻是細節成敗的根基”。如果把成功看成是一種戰略的結果,在細節決定成敗的過程中,有沒有真正把細節抓落實則成了我們應當思考的首要問題。

行動最能發現應關注的細節所在。冶大國如烹小鮮,成大業必重細節,任何一件事都是由一些細小的“瑣事”組成的。“九層之臺,起於壘士;千里之行,始於足下。”正是因爲行動,我們才發現原來“瑣事”最多。也因爲行動,我們常在幹事之時,才發現有許多細節的存在價值。而以言代行,只說不做,就會把真正的細節拋之腦後,就像老鼠提議給貓掛鈴鐺,大家一致叫好,最後一鬨而散,忘了最重要的“誰去掛”的細節。假若老鼠們真去掛一掛,也許就不會認爲這是個好提議了。所以說,行動過程中往往可以發現細節所在。

行動是保證細節落實的關鍵。對細節的理解和重視再多,如果沒有行動,也只能是“竹籃提水一場空”。列寧說:“沒有什麼細節因細小而不值得你去揮汗”,再小的事,只要做了,就能取得應有的效果。如果不做,事情還是事情,不會因爲等待而結束。只有完成細節,纔會離成功越來越近。一個“行”字就是細節落實的關鍵。我國著名教育家陶行知原名陶知行,因爲認識到行動的重要性所在,把“行”字擺在首位,因而改名陶行知。“做簡單的事,始終如一”。這就是行動和細節之間關係所在。海爾集團總裁張瑞敏說:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。這裏也強調一個“做”字,把最平凡最簡單的事情做完,抓住“落實”才能保證“細節”成功,從而決定整個成敗。

行動是完善細節的良方。有一句廣告詞叫“沒有最好只有更好”。在當今日趨激烈的競爭中,同質化越來越明顯,只有細節的比較纔會顯現不同。如何完善細節,做得更好?就需要不斷的實踐,通過實幹和行動來得到證實。一點一滴的改變就是從細節上不斷完善,通過行動來做得更好。與此同時,行動還可能彌補一些疏忽。比如有時我們因爲一些管理沒有引起重視,產生了疏忽,但只要我們嚴格按照標準的來行動和執行,也會避免忽視細節的代價。

汪中求

先生在書中說:“中國決不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理制度,缺少是對規章條款不折不扣的執行。”從這一點來說,我們更應認識到做一名執行者,按章落實的重要性。

重視行動,是要在重視細節的基礎上來做的。“1%的差錯可能導致100%的失敗”。只有我們在“行”字上把1%的差錯避免了,才能發揮出行動與細節完美結合的功效。

細想礦井輔助軌道的運輸安全生產和行車制度的落實,從一部機車上來講,就有一個“細”字隨處可圈可點。一根鏍栓、一條導線、一個信號、一顆道釘都事關行車安全大局,每一位職工的工作都直接影響着整個運輸生產。細節在這裏最能體現其存在的價值,讓我們都來關注細節、重視細節,更多的要確保細節抓好落實。讓我們以“行”字當頭,用實幹精神把平凡的事、小事做紮實,以“一點也不能差,差一點都不行”的要求來檢驗工作的方方面面,確保礦井輔助軌道運輸安全。

細節決定成敗心得體會7

這幾天我看了《細節決定成敗》這本書,覺得他寫的很好,這本書講述了各種成功和失敗的案例,沒個案例都告訴我們一個淺顯的道理——不管是一個國家、還是單位、或者個人,如果他想發展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環節做起。只有每個環節,每個部位,每個點都做的非常到位,才能使它正常運轉,不斷的發展壯大。

細節是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個動作、一個會面……細節很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細節會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節會改變事物的發展方向,使人們的命運發生轉變。對個人來說,細節體現着素質;對部門來說,細節代表形象;對事業來說,細節決定着成敗。

我們現實生活中,切實感到:細節確實決定成敗.不注重細節而釀成大禍的事件天天都在上演,《細節決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯宇航員加加林因脫下鞋子進入航天飛船而成爲遨遊太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無不生動地不告訴我們細節決定成敗。

無論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個細節。一個成功的人必定是一個注重細節的人。因爲細節往往反映一個人的品質和操守,直接關係到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價.而做好細節的功夫往往又都在平時自己的一言一行,作爲管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處着手,以身作則,模範帶頭,做精益求真,不折不扣的執行者。《細節決定成敗》一書中就舉了許多事例:“一個藥廠的廠長因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。細節體現一個人的素質,細節更隱藏成功的機遇。

無論任何工作都有永無止境的學問,容不得半點馬虎,細節處理至關重要,可謂成敗繫於細節。要以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創造出最大價值。所以無論是崗站上的任何事我都當成大事去做,去儘自己最大的力量完成它。有些人會對我說覺得我不應該是現在這樣甘於平凡的人,我應該是那種要強,積極向上的人!可我並不這樣認爲,人生數載轉眼即過,太過於追求,往往令人身心疲憊也並不見得會快樂。年輕時倔強、衝動、能幹,只想得到領導的認可。而當一切迴歸於平淡,才慢慢發現用心了才最重要,無論是什麼職位什麼工作都要用心去做,不一定平凡就不快樂。平凡的崗位一樣需要細節的處理,積極的工作態度。《細節決定成敗》確定是一本值得一讀的好書,它,時刻提醒我:作爲的一名普通工作人員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務的重複,但要做好、做細,必須付出很大的努力。應踏踏實實從實際出發,從大處着想,從小事做起,關注每一個細節,把小事做細、做實,做精!

細節決定成敗心得體會8

讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書,很受感動,從中受益也頗多。現簡要談談自己的一點體會。

課堂是開啓和展示智慧學生也是教師的智慧的場所。同時課堂也是複雜多樣,充滿挑戰的地方。課堂裏既有歡欣也有苦惱,有希望也有無奈,有奮進也有退縮……幾十年的教學生涯讓我置身於這一充滿智慧,又濃縮五味人生的場所,使我體悟到了暢遊豐富多彩課堂世界的愉悅。但同時,我也常常碰到一些困惑。例如,如何激發孩子的學習興趣?如何找尋和把握學生生活中瞬息變幻的諮詢?在模式化出現端倪時,如何在自己的教學上找尋突破點?有人說現代社會每3年即產生一個代溝,學生對生活有有別於教師的不同的感受,在生活的體驗中,他們也有自己獨特的情感積澱。面對個性越來越凸顯的現代學生,如何更好地與他們溝通,從而達到比較理想的教育效果?汪中求先生的《細節決定成敗》一書給了我很大的啓迪——注重教育教學中的每一個細節!其實,在我們的教育工作中,每一件事都是些微不足道的小事,然而看似簡單的小事,只要我們認真去做了,我想也可以說是做了件大事。只要我們認真對待小事中每一細節的處理,那麼我們的工作也將會做得更完美。

回憶一下自己的學校生活,和工作以來的教學教育工作中,腦中閃現的並不一定是那些轟轟烈烈的盛大場面,反到是那些絲絲縷縷的細節,諸如當年自己老師的一抹鼓勵的微笑、一個鄙夷的眼神,自己學生的一次臉紅、一回調皮、一個意見,卻都至今鮮活如初。所以,作爲一名教育工作者,我們要反省自己。多關注一些細節。因爲我們的一些細微舉動或者無意之語給學生造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的。“細節讓教育更美麗”不正最好地詮釋了汪先生的理論嗎?只要我們敏銳地抓住細節,深入地挖掘它,在細節上做文章,於細微處用精神,悉心地傾聽,耐心地詢問,真誠地喚醒,熱情地點燃,就可以“潤物細無聲”。這樣,教育才能更好地走進學生的內心,才能更好地豐潤學生的靈魂。有時是一個稍縱即逝的眼神;有時是教師不自覺的一番話語;有時是一次發自內心的微笑;有時是一次教育突發事件後的應景式反應;有時又是師生對話、互動中的靈光一現。一個充滿希望的眼神,一個讚許的點頭,一個鼓勵的微笑,拍一拍學生的肩膀,甚至充滿善意的幽默,都不僅僅傳達了一種關愛,還表達了一種尊重,信任和鼓勵,這種潤物細無聲的評價方式更具有親和力,更能產生心與心的互動,其作用有時遠遠大於隨意的,口頭表揚……只要細細品察,你都會有所發現,有所啓悟。同時,老師也要從自身做起,給孩子們樹立良好的楷模。投入到細節教育工作中,每個孩子都有他們的特點,關注每一個孩子,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,瞭解他們的需要,掌握他們的情緒發展、傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。

在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果每個人熱愛自已的工作,每天就會盡自己所能力求完美。而如果我們關注了細節,就可以把握了創新之源,也就爲成功奠定了一定的基礎。甘於平談,認真做好每個細節,偉大總將不期而至。這就是細節的魅力,是水到渠成後的驚喜。我將以此來鞭策自己在以後的工作中,在細節中求發展,在細節中求完美。

細節決定成敗心得體會9

最近利用空餘時間拜讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書,真是讓人感慨萬千。正如老先生所說,當今時代四處熱氣騰騰,一派欣欣向榮;但不少人卻心浮氣躁,很多事淺嘗輒止。

對一個企業來講,小到一個打卡,隨手關燈這些細節都是企業應該加以關注的。細節不等於吹毛求疵,而是將工作細化,注重小的環節對整個工作的影響,將每個細節的正能量最大化。

在我們車間,高標準,嚴要求,抓細節是我們一貫的工作方法。近段時間在我們車間開展得如火如荼的安全月活動就是對細節文化最完美的詮釋。

“思想影響思維,思維決定行動”。在思想上,車間班組通過每天的例會傳達上級安全生產的會議精神。通過圖片、影像等形象資料,爲大家現身說法,讓大家明白,安全生產不僅是企業的責任,更是情繫萬家幸福的關鍵。通過這些途徑,讓安全意識紮根於每個員工心中。防患於未然,將這些麻痹消滅在萌芽之中。

“千里之堤,毀於蟻穴”。在工作中,車間設備維修人員,認真做好每天包乾區的設備保養工作,給每臺設備建立健康檔案,隨時掌握設備的運行情況。勤跑現場,不是讓問題暴露出來,而是主動發現問題並解決問題。在TPS改進中,先後完成了凸輪軸線LANDIS設備,缸體線海倫等舊老設備內部線路的整改,延長了其使用壽命,降低了舊機牀因爲線路而引發故障的機率。在項目改進方面,先後完成了動力配電櫃的標籤點檢及整改,在主刀開關處加裝防護面板,並配備了防護鎖等一系列安全整改,大大降低了因人爲原因引發事故的機率。正是這些細節的糾正,構築了一道道的安全防線,爲錫柴品質的鑄造保駕護航。

在人文關懷上,倡導“高高興興上班,平平安安回家”。堅持以員工安全爲中心,提前發放防暑降溫飲品,增加勞保用品發放次數,嚴格執行工種作業規程等措施,一定程度上保證了我們在工作中的安全生產。同時,下班後,也倡導我們遵守交通規則,培養健康有序的良好作息習慣。不僅企業需要我們,同樣,溫馨的家庭也需要我們。

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,錫柴人正是以這種前瞻性的眼光,一顆謙卑的心,用心做着這些常人不屑的細節,造就着“錫柴”這一不朽的品牌。

細節決定成敗心得體會10

《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、諮詢工作的實踐經驗,並借鑑國外企業管理的經驗寫成的一部細節管理專着,內容豐富、資料翔實。這本書強調,不論做什麼工作,都要重視小事、關注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現了“求真務實”的精神,是有效促進班級文化管理水平和工作效率再上新臺階的法寶。

我讀了汪中求所着的《細節決定成敗》後,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關鍵在於是否抓住了一個“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。以CEO的視角,更多談的是企業管理、營銷等方面的細節問題,很少涉及教育方面的事例,其實“細節”散落於我們生活着的各個角落。俗話說“成也細節,敗也細節。”由此可見,細節問題的重要性由此可見。

回過頭來看本書的作者,他自己也是一個十分注重細節的人,從一開始的人民教師到公務員再到下海經商成長爲現在的首席營銷顧問,這一系列成功的蛻變不能不說與他“把小事做細”的精神有很大的關係。我們教育工作者當然不需要像作者那樣做那麼多轉變,但只要我們能接受他對於細節的理念並從中得到啓發,在教育教學實踐中加以借鑑和有效的運用,就一定能在自己的專業領域中有所作爲。

在當今的社會教育改革中,怎樣才能使自己不被社會所淘汰呢?我想除了自己應該不斷的充實自己,提高自己的最重要的可能是把細節的重要性實施於我們平常的教育教學工作中,此外:細節決定你和你班級的成敗,某一個細節的忽略卻足以讓你所有的努力變成灰燼。,正如汪中求先生在書中所說的:“芸芸衆生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”

生活中無處不在昭示着這樣一個道理:要想取得最後的成功,就要注重每一樣小事,即細節決定成敗。在學校的日常教育教學中也同樣是這樣。

學校無小事,每一件小事都是一個好教材。從我做班主任以來,我注重班級日常學習生活中的每一件小事教育學生。如在一次學生做早操時,旁邊的地上有一片小紙屑,我便隨手拾起來,用我的行動來告訴學生要養成愛護公共衛生的文明的好習慣。現在班級的學生都養成了自覺地維護班級、公共場所的衛生的良好習慣。因此班級的衛生一直保持很好。

在教學中,每一節課、每一個知識的傳授、每一個教學方法的使用都關係到學生能否很好地掌握知識。學生只有聽好每一節課,學會每一個知識點,弄懂每一道題,纔有最後的好成績。而對一個班級來說,只有每一個學生都有較好的成績,纔會有班級整體的好成績。這些都來源於平時的紮紮實實地把每個教學環節抓實抓牢,因此在教學中我在備課、講課、批改作業、輔導差生、測試等各個環節都認真對待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的.知識簡單明瞭,使學生便於接受和掌握。

日常的教育教學工作是繁瑣的,都是由一個個小事,一個個細節構成的,不要小看一個個的細節,是它們決定了你最後的成敗。要想成功,那麼認認真真地對待每一個細節,做好每一個細節。最終它們會給你豐厚的回報。這是我在教育教學工作中最深切的體會。

汪中求先生的《細節決定成敗》一書,以CEO的視角,更多談的是企業管理、營銷等方面的細節問題,很少涉及教育方面的事例,其實“細節”散落於我們生活着的各個角落。俗話說“成也細節,敗也細節。”由此可見,細節問題的重要性由此可見。

細節決定成敗心得體會11

最近閱讀了汪中求的《細節決定成敗》這本書,很受啓發。這本書強調不論做什麼工作,都要重視小事,關注細節,把小事做細、做透,它所說的“細中見精”,“小中見大”讓我感受很深。

一、小中見大,就是要做好每一件小事

大事是由若干小事構成,小事決定了大事,如果不關心每一件小事,不做好每一件小事,也就做不好大事,也就不能做大事。在日常生活中,經常會碰到這種人,大事做不好,小事不想做。他們認爲,自己有水平有能力,對“小事”棄而不做,不加理會,或者在做“小事”的時候,下意識地將要求和標準下降,漫不經心,敷衍應付。而事實上,在充滿競爭的今天,能否做好“小事”常常決定了“大事”的成敗。假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好,做到位,就已經很不簡單了。

做好每一件小事,對每個人來說,都是一種考驗。我們要在理念上對“小事”有個正確的認識。世上無小事,每一件小事都要當成一件大事來做,要認真、踏實,勤奮地做。

二、細中見精,就是要努力把小事做細

要做好小事,其保證就是把小事做細,如果粗枝大葉去做一件小事,那是不可能做好的。我們在污水處理部門,每一個細節,職責和工作程序都要精細,精心操作,絕不能模棱兩可。

怎麼才能把小事做細呢?就是用心。

細節來自用心,只有用心,才能看得見細節的實質,才能將事情做細。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣。往往是一些細節上的功夫,決定着完成的質量。其實事無小事,簡單不等於容易。如果我們考慮細節,注意細節,花大力氣做好小事情,把小事做細,工作因此就會成爲一種樂趣。

三、將小事做細,就是將小事做到位、做透徹

做事不到位,事不做透會反覆。只有將事做到位做透,才能徹底將事情做完。因此,接了手的事,必須按時、按標準完成;已做完的事情,自己檢查,認定完全沒有錯誤在上報,不要等出了問題在辯解。把小事做細了,工作效率自然就提高了。

四、將小事做細,就是要將其培養一種良好習慣

任何一項工程都可以分解成爲無數個細節,無數個細節嚴格執行,使其變成一種習慣。

五、將小事做細,要嚴格遵循制度

細節來自於制度,我們在細節上下功夫,在細節上去創新。做到精益求精,把每一件小事做細、做實、做好,就能很好地完成工作。

就像汪中求在書中說:“芸芸衆生能做大事的實在太少,多數人的多數情況還只能做一些具體的事。瑣碎、單調的事,也許過於平淡,過於雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。所以做好小事和細節非常重要。

細節決定成敗心得體會12

“中國決不缺少雄韜偉略的方法家。缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對規章條款不折不扣的執行。”

“中國有 3億人口,不管多麼小的問題,只要乘以 3億,那就成爲很大的問題”。

這是我從汪中求的《細節決定成敗》一書中,感受最深的兩句話。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的,或正面或反面的例子,講明瞭細節在企業日常經營管理中的作用.《細節決定成敗》粗一看這題目,似乎覺得有點小題大做了,但是仔細一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強調,不論做什麼工作,都要重視小事,關注細節把小事做細,做透,揭示了細中見精,小中見大,寓偉大於平凡的真理。書中“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。因此,大禮不辭小讓,細節決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的方法家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們務必改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細……”。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都務必從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個細節的忽略往往能夠鑄成人生大錯,能夠造成事業顛峯之危,而一個細節的講究,能夠讓企業鹹魚翻身,能夠在談判中力挽狂瀾於既倒。

海爾總裁張瑞敏說:什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。[2]無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。古語有云:天下大事,必作於細;天下難事,必成於易。有些人奉行做大事,認爲自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。正因他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美。只有這樣,你纔會取得不斷的成功。看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而思考到細節,注重細節的人,不僅僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。

汪中求說如何把細節做好,最重要的,第一是認識,第二就是訓練。團隊就是格式化,就是將細節訓練成習慣。所謂的團隊就是經過格式化的模式,能夠到達必須默契的隊伍,否則只能叫烏合之衆,而烏合之衆是不可能有戰鬥力的。因此進入團隊以後需要進行格式化,需要進行很多操作規範的培訓,務必十分嚴格的要求格式化的操作,使大家久而久之構成我們的工作習慣。[3]

細節實質是什麼?細節實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有持續這樣的工作標準,你才能注意到問題的細節,你才能做到爲使學習工作到達預期的目標而思考細節,纔不會爲了細節而細節。否則,再注重細節也是精心導演了一幕讓別人看得過得去的演戲。在物理學上能夠細分到粒子,醫學上可分到細胞,數學能夠從0到無窮大,讓我們從0做起, 就是 ,2就是2,心中有一萬,着眼 + ,才能創造出人生財富和價值。細節不是空喊出來的。細節就是一種積累的經驗和習慣,關聯着我們學習和生活的方方面面。

一位名人說得好:“播種行爲,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運”。人的習慣就是一種潛意識。“如果讓你的手下去送貨,你務必思考5個細節,務必打7個電話;你的業務人員訪問經銷商,未開口說話之前,務必做5件事;一個戒菸規定,要經歷5個階段,做了一年的細節,順理成章地全部實現戒菸;[4]……”這是本書中的一些案例,這些案例充分說明了當人做一件事情到達必須熟練程度後,就會變成一種潛意識,變成一種習慣。任何一項工程,都能夠分解成爲無數個細節,無數個細節嚴格執行,使其變成一種習慣。細節就是習慣,優秀也是一種習慣!

例如:自己這天的學習工作安排有量化嗎?學習的態度端正嗎?所犯的錯及時改正了嗎?記錄本十分整潔嗎?遇到不明白的問題及時請教了嗎?同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎?你明天的學習計劃做了嗎?……等等。對照自己的學習工作,存在着的不足之處,在今後的學習工作中急待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進步提高。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,堅信必須能更深刻的明白並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,就應從小事做起,要注重細節。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往就是一些細節上的功夫,決定着完成的質量。因此,說細節決定成敗,也不算小題大作了。

細節決定成敗心得體會13

每個人的生活,每個人的一生及這個世界都是有細節組成的,而生活中最容易被人忽略的往往也是細節。所以,一件事的成敗往往決定於細節而不是結果。

“千里之堤、毀於蟻穴”。千里的大堤卻可能因爲小小蟻穴中千萬只螞蟻而毀滅。在人生中,我們無論是去看待一個人還是事物,不能僅僅從表面看,還要從各個角度、各個方面去看這個人或者這件事情。事物的表面現象,可能會迷惑住你,無論什麼時候你都要有自己的主見,不能盲目聽從別人的話,一個人雲亦云的人,往往會在別人的花言巧語和甜言蜜語下失去自己的主見和立場。自己的想法也會被打消,卻聽取了別人的意見,而一個人沒有了主見,它人就會利用你。這些細節是決定成敗的關鍵,而我們不能盲目的去看事情最後的結果,我們要做的是從上一次失敗中總結經驗和吸取教訓,不能只看最後的結果,更應該注重過程、注重細節,做一個仔細認真的人。

微不足道的小事常常發揮着舉足輕重的作用。當我們在看待任何事物時,要學會從各個方面都去觀察和分析。首先要分清事物的主要方面和次要方面,分清楚它的主次之後,再從細節判斷事情的對與錯。細節很渺小,小到人們最容易忽略的就是它,而恰好是人們最容易忽視的細節,纔是最致命的一擊。那麼,人們爲什麼會將造成最致命一擊的細節忽視呢?那是因爲我們沒有發現問題的智慧、沒有敢於創新的思維,所以,我們要學會透過現象看本質,不能有太保守的思維,更不能做一個人雲亦云、道聽途說的人,要善於表達和別人不同的觀點。

“一心渴望成功、追求成功,成功卻了無蹤影,甘於平淡,認真做好每一個細節,成功卻不期而至”。把握生活的細節,我們才能體會到更多美麗,纔會讓我們的社會更和諧。讓我們牢記一句話:小事成就大事,細節鑄就輝煌。

細節決定成敗心得體會14

夜已經來臨,我倚在牀邊,沒有絲毫的倦意。我出神地望着窗外漆黑的夜幕,不知名的小蟲在喁喁私語。寂靜的月光浸溼了我冰涼的心。整條街都沉睡了,可我的媽媽還沒有回來,而今天,是我的生日。

淚水劃破臉頰,鋒利地刺入我的心。媽媽,你還在學校裏麼?今天是你寶貝女兒的生日呀!媽媽,您每天起早貪黑,每天用嘶啞的嗓子爲你的學生上課,可是您忽略了我的存在。今天是我的生日,你就不能早點回來看看我的成績單,誇我幾句麼?

窗外的樹葉嘩啦啦地響着,起風了,牆上的鐘滴滴答答地轉動着,我絕望了。

媽媽,你爲什麼還不回來?或許,在媽媽的心裏,我的地位遠遠不及您的學生;或許,媽媽根本就不愛我!

我躺在牀上,閉上眼睛,淚水浸泡着我的心……

輕輕的,我聽到了鎖眼轉動的聲音。媽媽回來了?我翻了個身,故意把被子抖落到地上。既然你不愛自己的女兒,我何必憐惜自己呢?我狠狠地想。

門開了,沒有腳步聲!我的心一下子皺緊了。緊接着我的房門把手轉動了,有人進來了,可是依然沒有腳步聲!我的憤恨瞬間被好奇與恐懼代替,這是怎麼回事?

我聽到了呼吸的聲音,我感覺有人緩緩地在靠近我。我緊閉着雙眼,我感覺我的被子被人抱了起來,然後重新地蓋在了我的身上。一雙粗糙的手扶過我的肩膀!啊,是媽媽。只有媽媽那雙常年握着粉筆的手纔會如此粗糙!我微微地睜開眼,偷偷地看了一下地面。我恍然大悟,我的眼淚刷地又流了下來。原來媽媽一直踮着腳尖,怪不得聽不到腳步的聲音。

我隱忍着,看着媽媽踮起腳尖一步一步地退回門口,多麼的滑稽可笑!可我笑不出來,媽媽踮起的腳尖已經一步步地踩過了我的心田。

媽媽,我的好媽媽,就算您今天忘記了我的生日,但您那雙在黑暗中踮起的腳尖已經永遠定格在我的腦海裏,這是我收到的最好的生日禮物呀!媽媽,多少個夜晚,您都是這樣過來的麼?

這件事已經過去很久了,可媽媽那踮起的腳尖每天都會溫柔的踏入我的夢鄉。媽媽不會跳舞,但是她踮起的腳尖是這個世界上最美麗的芭蕾舞步!

細節決定成敗心得體會15

子曾說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”,它精闢地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。讀完了汪中求先生的《細節決定成敗》,我受益匪淺。所謂“一樹一菩提,一沙一世界”,生活的一切原本都是由細節構成的,如果一切歸於有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節,不能忽視小事情、小問題,關注工作,生活上的每一個細節,成功的希望才能永遠伴隨你。

教師在教育環節中表現出來的細微舉止,即教育細節,它在一定程度上反映出教師的教育理念。判斷教育理念的先進與否,離不開“愛”這把尺子。因爲教育的全部祕訣在於一個“愛”字。教師對學生的愛應該是真誠的、發自內心的,它流露於教師的舉手投足之間,表現於教師的一顰一笑之間,亦即師愛應該傾注於每一個教育細節中。

回憶一下自己的學校生活,我們往往都會萌生這樣的感受:那些轟轟烈烈的盛大場面,諸如莊嚴的入團儀式、隆重的開學典禮,幾乎都已模糊不清;而那些絲絲縷縷的細節,諸如一抹鼓勵的微笑、一個鄙夷的眼神,卻至今鮮活如初。學生的一次臉紅、一回調皮、一個意見,教師的一個表情、一句總結、一次批評,都有可能成爲寶貴的教育資源,細節讓教育更美麗,只要我們敏銳地抓住它,深入地挖掘它,在細節上做文章,於細微處用精神,悉心地傾聽,耐心地詢問,真誠地喚醒,熱情地點燃,就可以“潤物細無聲”。這樣,教育才能更好地走進學生的內心,才能更好地豐潤學生的靈魂。

都說一滴水能折射出太陽的光芒。教育中的每一個細節,都會因爲它的自在性、自然性和真實性,而透析出教育者行爲背後內隱但卻自覺的教育思考、教育智慧和教育觀念。有時是一個稍縱即逝的眼神;有時是教師不自覺的一番話語;有時是一次發自內心的微笑;有時是一次教育突發事件後的應景式反應;有時又是師生對話、互動中的靈光一現……但只要細細品察,你都會有所發現,有所啓悟.

教育的問題千頭萬緒,教育體制,教學大綱,教材改革都至關重要,但與此同時,更多的,更豐富也更直接的人文精神的薰陶與培養,是在教育教學過程的每一個細節中,是在老師具體,點滴,細微的態度和方法上,是在學生耳濡目染的日常生活裏。我們一直呼喚人文教育和素質教育,其實很重要的一點,就是在細節中體現對學生的應有尊重。真正把學生當人看,根據他們不同年齡的不同心理特徵,因材施教,循循善誘,在那些可能不被人注意的地方,激發學生學習的自主性,實現教與學過程中的互動,而不是僅僅把學生當成被動接受知識的機器。這樣得教育才是成功的。

汪中求先生的《細節決定成敗》一書似一劑良藥,催人警醒,“成也細節敗也細節”,一些教育界人士認爲這同樣適合於培養正在成長中的孩子,要從生活中點點滴滴的小事情、小細節抓起,“細微之處見精神”,細節的教育就是對學生的全身心的教育,就是教師全心的教育,是心靈的教育。細節教育,要轟轟烈烈,更要潤物無聲,真正的教育往往是於無聲處。