2014年心理健康行動日活動方案 策劃方案

　　XX年，團中央、全國學聯把每年的5月25日確定爲全國大學生心理健康行動日。XX年團中央再次倡議把5.25確定爲大中學生心理健康行動日。“5.25” 是取自“我愛我”的諧音，意爲關愛自我心理的成長和健康。長久以來，5月就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情。“心理健康行動日”活動就是要提倡大中學生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機會，爲自己創造更好的成才之路，並由珍愛自己發展到關愛他人，關愛社會。因爲心理健康的第一條標準就是認識自我、接納自我，能體驗到自己的存在價值，樂觀自信。這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態度與人相處，才能分享、接受、給予愛和友誼，才能與他人同心協力。
　　和諧社會由一個個和諧家庭、和諧企業、和諧單位、和諧社區構成。和諧社會要求人自身的和諧(心身和諧)、人與人之間關係的和諧、人與自然的和諧，其中，人自身的和諧是基礎，健康心理又是人自身和諧的基礎。建設“和諧校園”需要師生身心和諧、人格健全，需要校園人際關係和諧，因此更加需要心理健康教育工作。紮實、有效、持續的心理健康教育工作可以促使師生不斷認識自我、調節自我，爲師生提高生活與生命質量提供良好的心理基礎，可以爲學校安全、穩定的發展構築一道心理安全防衛線。
　　因此，有必要以全國大中學生心理健康行動日作爲契機，加大心理健康教育的宣傳力度和開展一系列心理教育活動。我們選擇5.25，就是要倡導每一位教育者、家長和學生都一起來關注心理健康；倡導這樣一種生活理念“只有愛自己，才能愛別人，只有愛自己，才能讓別人更好地愛你”；倡導每一個人熱愛自己，熱愛他人，熱愛每一個人，進而熱愛社會，熱愛美麗的心靈世界。讓我們每一個人用心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受健康的快樂！
　　一、 活動簡介：
　　此次活動是在學校領導、政教處的支持下，心理教研組的指導下,在全校範圍內舉辦的第二屆中學生心理健康節活動。
　　二、活動目的：
　　本次活動以宣傳心理健康知識，提高學生心理素質爲首要目的，主要以舉辦講座、沙龍、電影賞析、板報展、徵文比賽、張掛標語、現場心理諮詢形式，讓心理健康知識和科學心理精神傳遍每一個角落，走進師生心裏，走進尋常百姓的心裏。
　　三、活動主題：
　　“快樂成長，成長快樂”
　　四、活動時間：
　　5月25日到5月31日
　　五、活動內容
　　1、國旗下的講話-----關於“5.25心理健康活動日”
　　2、關於“5.25心理健康活動日”爲期一週的廣播宣傳
　　3、陽光心社出版“快樂成長，成長快樂”板報
　　4、心理組出版“我愛我，我愛大家，我愛美麗心世界——5.25活動”系列宣傳板報（5.25活動簡介和倡議書、中高考應試技巧、心理健康常識、趣味心理現象、心理作品展等）
　　5、班級板報“快樂成長，成長快樂”（5.25心理健康活動日）
　　6、“我愛我，我愛大家，我愛美麗心世界”徵文比賽
　　7、張掛標語，印發宣傳資料
　　大屏幕顯示：5.25——“我愛我”，心理健康活動日（5月25日-29日）
　　張掛標語：（1）快樂成長，快樂成長（張掛於1號教學樓大屏幕下）
　　（2）5.25——“我愛我”，現場心理諮詢（張掛於2號教學樓前）
　　（3）我愛我——給心理一片晴空（張掛於科學館前）
　　8、舉辦相關心理講座
　　《健康生活，從心開始》、《中高考前心理輔導》、《青少年心理健康問題及維護》
　　9、現場心理諮詢
　　10、電影賞析《快樂大腳》
　　六、經費預算
　　1000元左右。