社區服務活動總結(精選15篇)

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編精心整理的社區服務活動總結，歡迎大家分享。

社區服務活動總結1

今天下午，我和幾名小學同學，在我的小區開展了社區公益勞動有5名同學參加，活動內容分爲幾項，活動內容如下：

1.爲社區居民發放報紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優秀團員，不辱使命!

2.對社區進行一定範圍內的打掃，分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕髒的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道，顯得特別的乾淨，整潔!另外一組同學負責，清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動，使社區草坪上的環境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。

3.服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙後買水果等等。

我認爲這次活動是我們同學團隊精神和文明素質的體現，做爲一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度，這一點對於我們中學生來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的.文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以後的社區活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好!

希望從以後我們能堅持不懈，繼續努力，真正地能體會到作爲中學生該履行的義務和責任，真正地爲他人服務，爲社會多做貢獻!

社區服務活動總結2

爲了培養並提高學生組織管理、分析思考、實踐創新能力，讓學生接觸社會、瞭解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，我校開展了社區服務活動。

各年級以班級爲單位分成若干活動小組，選出組長，走進社區，開展社區服務活動。

各活動小組的組長帶領組員密切合作，自主開展社區服務活動。由學校聯繫活動單位，制定活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛鍊了各方面的能力。

通過活動，使學校對學生的`教育管理進一步得到延伸，培養了同學們的科學素養和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感，從而掌握基本的服務社區的本領，形成建立良好生活環境的情感和態度；使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，增強服務意識和責任感。

社區服務活動總結3

今天我參加了小區裏組織的社會實踐活動，活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很冷，但是我很早就來到了x委會門口，原本以爲我是最早的，可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裏等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身爲一個合格高x的學生深感慚愧。社會活動是建設和諧社會的重要步驟，我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益爲之奮鬥。在x委會的門口，我自責的低下了頭，等待x委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女，原諒了我因爲睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤，對大媽沒有提前集合時間的行爲我十分感動。

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後，我，和那些祖國未來的希望們，被分成了若干個小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰，爲了建設我們完美無缺的和諧社會，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除！

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後，我們的鬥志完全被激起了！像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去，有人帶着紅色手套，有人拿着白色的塑料袋，戴手套的同學撿垃圾，拿塑料袋的`同學收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有着刺骨的寒風，但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上纔會稍微休息，聊兩句話。

據瞭解，大多數同學都是沒有吃早飯，空着肚子來參加社會活動的。當時已時至中午，可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱着合唱曲，但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間，還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動，我大爲震驚！看到了那些同學的表現，我徹底明白了什麼叫做差距！

一個小時以後，戰役差不多結束了，我們看着那坑坑窪窪的草地，還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

社區服務活動總結4

未成年人是祖國的未來、民族的希望，加強和改進未成年人思想道德教育，直接關係到千家萬戶的幸福安康，關係到國家和民族的興衰，更關係到我們建設小康社會的偉大目標能否順利實現。爲了進一步加強和改進社區未成年人思想道德建設，不斷提高未成年人綜合素質和文明素養，實現學校、社區、家庭的良性互動，搭建未成年人的心靈溝通，道德培養，正面引導，增長知識的平臺。我社區緊緊圍繞樹立社會主義榮辱觀，構建社會主義和諧社會，結合社區實際，利用社區資源，採取多種形式開展豐富多彩的未成年人道德實踐活動，並做到了活動貼近孩子，極大地調動了孩子們參與社區活動的積極性，收到了較好效果。

寒假來臨，寧安社區於xx年1月20日在社區活動室，精神文明專幹何文君組織社區30餘名中小學生，開展開心寒假活動。

春節臨近寧安社區的慰問與寒假青少年實踐活動有機結合，不僅讓轄區的弱勢羣體及留守外來民工感受到了政府的關懷，也讓未成年人瞭解了民俗，學會感恩，顯得頗有新意。xx年1月27日上午，是學校放假社區開學的日子，也是社區“大手拉小手”志願者活動日，社區精神文明專幹何文君組織五老人員帶着孩子們寫春聯福字，給需要幫助的人送去了新春的祝福。

xx年1月28日早晨,有30多名小學學生來到寧安社區報名，在社區精神文明專幹何文君邀請了剪紙藝術家，開展迎新年剪紙送祝福活動。

xx年1月29日早，在寧安社區活動室，爲轄區留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節聯歡會。

xx年1月21日——xx年1月29日，爲了豐富社區青少年寒假生活，解除留守兒童家長的後顧之憂。自放寒假開始，寧安社區精神文明專幹何文君，每天上午開展各類活動之外還組織30餘名家中留守兒童無人看管的孩子進行寫作業並檢查簽字，在社區即開展形式多樣、豐富多彩，適應學生特點的寒假活動又完成了學校老師佈置的作業。

現在的孩子從小享受着家長無微不至的關懷和照顧，往往容易養成“飯來張口，衣來伸手”的壞習慣，爲了鼓勵孩子在家養成良好習慣，消除依賴心理，使孩子在家自理、自強、自立。

在開心寒假即將結束時，旭東社區精神文明專幹何文君於xx年2月6日組織中小學生走進社區進行社區角色體驗實踐活動，讓他們懂得社會上各行各業勞動者的辛苦。同學們來到了寧安社區居委打掃衛生，義務爲社區勞動，幫助社區打掃職工食堂、樓道清理垃圾，美化環境，參加活動的.同學們都是幹勁十足，不怕苦，不怕累，拿着抹布、水桶，有的擦窗戶、有的拖地、有的打掃食堂，將社區的活動室打掃的乾乾淨，通過此次活動，不僅淨化了社區環境，還爲學生上了一堂精神文明的實踐課。通過親身勞動實踐，這些平時在家都不幹活的同學們都感到了勞動的樂趣，他們表示像這樣的活動以後會經常參加。

我社區開展的各類活動，極大地提高了孩子們的積極性，通過活動不僅陶冶了孩子們的情操，而且也開闊了視野，從而提高了綜合能力。實踐再一次證明，社區在學校、社會、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用，我社區正是以強烈的政治責任感和工作責任心，積極圍繞社區實際紮實有效地開展工作，真正把未成年人教育工作落到實處，爲構建社會主義和諧社會，推進社區精神文明建設做出了應有的努力。

社區服務活動總結5

今年的寒假是一個非常有意義的假期。我校組織了很多項有意義的假期活動，期中有一項是去社區志願服務的活動，雖然三次活動讓我們覺得很累很辛苦，但我們從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這三次的實踐，使我們有了些關於社會基層建設的心得體會。

對於我們來說社區服務是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上做些什麼?爲社會做點貢獻呢?心理上總有這樣的疑問......寒假的社區服務就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯繫起來。看看自己到底是不是溫室裏的花朵。

雪後，天氣是那麼的寒冷。但正是因爲有這樣的環境，激起了我們要把社區服務的活動做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更爲重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務，找出自己的不足和差距所在。

社區服務活動給生活在象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到平安社區，與李書記申請志願服務時，我還略微有點緊張，但是李書記很熱心的接待了我們，從中我們也學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從羣衆中來，到羣衆中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，纔是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社區服務活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社區服務活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。身爲一名遼北技師學院的學生，畢業後的我們即將走上社會，所以我們更應該提早的走進社會、認識社會。

社區服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點，而且第一次參加這樣活動的我們也覺得很新鮮。通過這次的社區服務，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因爲如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的.事業，就必須付出加倍的努力，憑着一個人對工作的執着·堅定的信念，會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏，我通過自己的勤奮努力，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的!因爲我還在學習的階段，還沒能真正地接觸工作，沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的，能在這麼好的環境下讀書，爲以後的工作打下基礎。而我們的父母正在爲了我們的好生活去承擔着這麼多壓力與責任，所以，我們更應該好好學習工作，好好的孝順他們。

這一次社區服務給了我們學習的機會，同時也給了我們一次記憶深刻的經歷。

在志願服務的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄，不放棄就一定能成功!做人不怕失敗，最怕失敗後永遠不能站起來。所以一定要相信自己，別忘了，“陽光總在風雨後。”

我堅信，努力就能克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進!

社區服務活動總結6

社區志願者活動無論從服務形式和服務內容上均有新突破，爲全社區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。

一、在加強社區志願者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，充分整合各種社會資源，建立街道社區與各社會單位團體的有效聯繫，進一步發展社區志願者服務事業。

二、建立健全機制，全面拓寬服務領域，我社區組建以社區書記爲首的社區志願者服務站組織機構，規範了社區志願者的招募、管理制度。建立以xx爲總站，志願者組織機構爲龍頭，以服務隊、志願者小組爲分支機構的多層次的服務體系。

三、以服務他人，社會爲依託，積極探索志願者服務的新思路，新方法。

社區志願者活動本着在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中，培養全民志願服務理念，弘揚志願服務精神，建立有中國特色的社區志願者服務體系，成爲社會保障體系的.有機組成部分的發展目標不斷的完善着。我社區的社區志願者活動正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，進步的準則。

爲社會提供志願服務，提高社區志願者素質，爲社區文明和諧、社區的全面進步作出貢獻。在開展社區志願者服務行動的過程中，我們始終把加強宣傳報道工作作爲一項重要的工作加以實施。具體以社區爲龍頭，由社區志願者服務站組織牽頭，採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式，加強了對志願者活動重點項目，重大活動或典型人物的宣傳力度。

充分利用社區內部資源，通過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯繫等方式及時向社區發佈志願者活動相關信息。20xx半年，我社區志願者活動共開展大小活動x餘次，先後開展了社區衛生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志願者服務活動。在活動中，我們力求發揮志願者特色，爲社區羣衆提供了醫療、法制等方面服務，併爲孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛生等力所能及的服務，得到了社會各界的廣泛讚譽。

社區服務活動總結7

大學生社區志願者們去了xx居委，幫助打掃衛生。在居委會中，瞭解到社區中有許多需要幫助的居民，在居委會的帶領下，與需要幫助的居民取得了聯繫。學生們幫助照顧孤寡老人，輔導家長工作繁忙的小學生功課，參加小區衛生清理活動，幫助同學家裏做衛生等。

經過短暫的分工，大學生社區志願者們就奔向了“前線”，他們幾個同學組成一組，拿起勞動工具，在小區的各個角落活躍起來。有的拔除花壇裏的雜草；有的清理草坪裏的紙屑，枯枝等雜物；還有的同學認真清除小區內牆壁或樓道門上的雜亂廣告。經過一個多小時的奮戰，小區的面貌大有改觀。同時這也贏得了小區羣衆的讚揚。

環境衛生工作也許太普通，太不起眼了。但我們認爲我們的工作是有意義的，並希望此舉能夠喚起人們的環境保護意識。＂不亂扔東西＂。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由於自律的'原因做起來卻有些難，君不見在校大學生隨手亂丟東西者有之。當一個個年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時，人們看到這些情景一定會有所感觸的吧。共同創造一個整潔，優美的生活環境是每個公民的責任，這不但是爲了大家着想，也有助於自己生活質量的提高。

本次活動每位社區志願者都付出了辛勤的勞動，活動取得了預期的效果。社區志願者活動讓學生體會到了幫助別人的快樂，也收穫了很多很多他們從學校裏所學不到的東西。大部分同學都表示希望再次到社區來做志願者，居委會的阿姨和居民也表示歡迎。這次志願者活動不僅爲社區中的居民帶來了便捷、歡樂，也給學生們現在快節奏的生活和緊張的學習留下了難忘的回憶。

社區服務活動總結8

爲大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，促進鄰里和諧，關愛老人身心健康，讓長者掌握更多的中醫養生保健常識，增強健康意識，重溫歷史，學習先輩愛國情懷，籍國慶、重陽雙節來臨之際，XX市協羣社會工作綜合服務中心、XX社區、中區衛生院聯合舉辦一場長者保健知識講座暨重陽座談會活動，爲轄區長者送上節日的'賀禮和關愛。

本次活動將於市黨員服務中心舉行，主要邀請到中區衛生院林XX醫生爲轄區長者上養生保健課，現場設有醫療諮詢、義診等服務。同時，由於今年中秋、國慶雙節臨近，籍着本次契機組織參與活動的長者一同緬懷歷史，觀看愛國教育短片，暢談心中所想。

除了本次保健知識講座暨重陽座談會，協羣社會工作綜合服務中心、XX社區還將於重陽前夕組織人員上門探訪慰問4戶孤寡、獨居老人，給他們送上節日的問候。

本次活動是協羣社工中心以市黨員服務中心名義與周邊社區開展的又一次特色活動，希望通過與社區聯合開展更多便民、惠民活動，讓黨員志願服務逐漸立足於社區，進一步提升社區志願服務活動的工作水平，實現黨員志願服務的長效化發展。

據悉，市黨員服務中心通過政府購買服務，購買了XX市協羣社會工作綜合服務中心兩個社工崗位。與部分政府部門購買社工崗位多用於行政工作不同，市黨員服務中心購買的這兩個社工崗位充分實現社工化，全面配合黨員服務中心開展了很多便民惠民、創新的黨員義工活動，活躍了機關黨員義工的羣體。

社區服務活動總結9

20xx歷春節到來之際，社區努力營造紅火、吉祥、快樂、平安的'節日氣氛，推動社區志願服務活動持續健康發展，開展了一系列活動，現總結如下：

一、“志願新春鄰里守望”主題活動，社區與轄區單位xx等單位“手拉手結對子”爲孤殘弱勢羣體上門服務，送去幫扶善款xx餘元。社區自身開展“我爲孤老辦年貨”主題活動，各戶贈送麪粉領用券一張，水果一袋。

二、“迎新春過大年，我爲老鄉送祝福”主題活動，廣泛開展掛燈籠、送福字活動，送“福”字給困難老年人，讓春節喜氣圓滿祝福氣氛體現政府人文關懷。

三、“我們的節日”主題活動，社區製作手工燈籠，元宵佳節開展猜燈謎，烘托xx區創建全國文明城區氣氛，邀請居民相聚在一起，共度元宵佳節。

社區服務活動總結10

社區服務和社會實踐活動是時代的呼喚，是加強社會主義精神文明建設的必然要求，也是當代青少年學生“展現自我，服務社會”的重要載體。爲把社區服務和社會實踐活動落到實處，我校日常工作的一項重要內容來抓，並把它作爲培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，我校德育處於3月份組織全校學生到社區參加了服務活動。

通過這次活動，促進了學生全面素質的發展，培養和提高了學生的社會實踐和創新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育，提高了學生爲人民服務、爲社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，爲使學生成長爲“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。爲及時總結經驗，將社區教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次，現將這次活動簡要的小總結如下：

一、領導重視機制健全措施得力

社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區服務活動總結。社區服務和社會實踐活動的開展，爲學生接觸社會提供了機會，有利於激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性，有利於增強青少年學生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感；有利於幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的.共識。爲此，學校學校校長專門召開了有關人員會議，爲社區服務和社會實踐活動做了部署，對相關活動做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點和各年段學生的實際情況，制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。並召開指導老師和年級組長、班主任會議，統一思想，提高認識，提出具體要求。

二、內容豐富形式各樣

1、通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、爲社區街道清理衛生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績，促進了兩個文明建設。通過這些活動，廣大學生不僅鍛鍊了自己的能力，受到了啓發與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區居民的環保意識，有的居民說：“學生爲我們清除了散落的垃圾，今後我們再也不好意思到處亂扔了”。

2、通過到五保戶送溫暖，真情回報社會。社區服務活動總結。學生在爲孤寡老人的服務中，感受到他們生活的艱難，瞭解和認識老人，聽老人談人生經驗和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛生環境，培養學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。

3、在社區街道清理衛生和清除白色污染活動中，學生一邊勞動一邊和居民談心瞭解社區情況，拉進了與居民的感情，改善和促進了社區的環境衛生狀況，增強小區居民講衛生愛整潔的環保意識，培養了學生愛勞動的好習慣和爲人民服務的思想，在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民，熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區活動的同時，也使學生開闊了視野，學到了很多書本上沒有的東西，並提高了各方面的素質，真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。

4、通過這次社區實踐活動，學生的服務意識進一步增強。教育了學生，培養了他們了服務意識，並牢固樹立了爲人民服務、爲社會主義服務的思想。

總之，我校的這次社區服務和社會實踐活動，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績顯著，使學生接受了教育、增長了才幹、爲社會做出了貢獻，弘揚道德新風，展現了自我風采。我校今後將繼續努力做好着方面的工作，不斷豐富社區和社會實踐活動的內容和機制，爲培養“四有”新人做出自己的貢獻！

社區服務活動總結11

今天我們終於體會到了勞動的艱辛。穿上並不禦寒的“金立手機”的紅背心，拿上厚厚一沓宣傳單，我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。

剛開始時很打怵，遇到了人也不好意思上前，後來看看手上的宣傳單慢慢變少，身上的負擔也越來越輕，心裏也越來越輕鬆，微笑着說着那句“您好，藝達手機城，謝謝”也漸漸習慣。看着數碼相機上那些勞動的背影，我才發現我們的微笑是那麼的'甜。原來勞動者纔是最美麗的。

勞動了一上午後，現在我們正坐在店裏吃着熱氣騰騰的土豆粉，心裏是無比的暢快。休息片刻，下午的勞動馬上就要開始了。fighting。加油！

下午依舊是一樣的模式。看着手裏厚厚的宣傳單，看着源源不斷的陌生的人羣，我們開始有了勞動的樂趣。

就這樣我們度過了勞累的幾天，雖然是義務勞動，但我們收穫了很多。

通過此次活動，轄區內環境得到了進一步美化，更加給老人們一個優美、整潔、舒適、溫馨環境。對營造文明和諧的社會環境和人際關係、推動社會和諧發展有重要的意義。

社區服務活動總結12

敬老、愛老是中華民族的傳統美德。古往今來，數不清的敬老、愛老故事被傳爲千古佳話。爲了傳承和宏揚敬老愛老的美德，xx社區在國際志願者服務日來臨前夕策劃並組織了一系列“敬老愛老”志願服務活動。

在社區廣泛開展敬老愛老志願服務活動，是大力弘揚敬老愛老助老的傳統美德集中體現，有助於推動“老有所養、老有所醫、老有所爲、老有所學、老有所樂、老有所教”目標的`落實，並在全社會營造出敬老愛老的良好社會氛圍。 此次活動取得了良好的效果，現總結如下：

一、社區領導班子高度重視，精心組織

社區在接到上級的通知之後，立即召開了領導班子會議，書記親自做了工作部署。書記強調，敬老愛老是我國的優良傳統，是人類尊重自己的重要表現，組織好此次“敬老愛老”活動，能夠弘揚中華民族愛老、敬老、養老的傳統美德，增強全社會特別是青少年的敬老意識，有助於推動xx社區的精神文明建設。

二、廣泛進行宣傳，營造濃厚氛圍

爲了營造濃厚的讓老年人老有所學、老有所樂、老有所養、老有所爲的社會環境，社區根據實際情況以多種形式廣泛宣傳尊老、敬老、助老、愛老的中華民族傳統美德，並大力宣傳社區轄區內的敬老養老助老先進典型，積極營造濃厚的敬老愛老氛圍。社區通過宣傳櫥窗、黑板報、標語、傳單等多種渠道廣泛開展宣傳教育活動，充分調動社區居民參與敬老愛老活動的積極性。

三、集中開展，分層落實

社區分層、分步實施“六個一”活動，即：開展一次家政服務，組織巾幗志願者到孤寡老人、空巢老人家中，幫助清潔室內衛生，陪老人談心聊天;開展一次節日慰問，組織學生志願者到敬老院、光榮院，爲老人送去節日食品，開展聯歡活動;開展一次醫療義診，組織醫療衛生志願者深入基層社區，爲老年人提供健康體檢、保健諮詢和常見病治療;開展一次心理輔導，組織心理專家義務爲老人們進行心理輔導和心理諮詢，幫助他們掌握心理調節的有效方法，預防心理疾患的發生;開展一次戶外健身，組織青年志願者陪伴老年人觀景賞花、登山健身;開展一次文娛活動，組織職工志願者依託社區文藝團體，開展形式多樣的節日民俗活動和文化娛樂活動，活躍老年人的節日生活。

社區服務活動總結13

今年，我校組織了豐富多彩的實踐內容，突出宣傳和落實科學（教學案例，試卷，課件，教案）發展觀和構建和諧社會，未成年人思想道德建設和農村經濟建設等主題，將高校的人力資源優勢與地方基礎硬件設施相結合，開展了包括義務家教、街道服務、法律緩助、醫療服務等活動，爲構建和諧的寧波付出寧波大學的綿薄之力。而我則參加了赴孔浦一村服務小分隊。

我們赴社區參與開展了主題爲“節約能源”和“青少年青春期成長髮育”的講座活動，就炎熱的夏季社區居民用電方面以及青少年發育問題展開了討論。參加這次講座的有社區小朋友，社區居委會負責人及我服務小分隊成員。社區負責人錢同志關於節約能源的一堂課讓小朋友們和我們這些大朋友們對當前能源的利用有了比較深刻的瞭解，特別是炎熱夏季，大部分家庭安裝了空調，於是空調的使用勢必相對與從前沒有空調時候用電較爲頻繁。爲什麼在炎熱夏季經常有各個地區輪流停電的情況，就是爲了調節用電高峯期集中的緊張狀況。小朋友們踊躍發言，針對錢叔叔提出的簡單常識熱烈討論，例如用紙盒裝水放在火上烤，紙盒會不會燒着，小朋友們對此做出了正確回答，場面氣氛十分活躍。另外，由社區阿姨關於青少年青春期成長髮育上了一堂校外生理課。講述了從小寶寶出生到成長至青春期的身體、生理變化，讓小朋友以積極的心態面對身體生理的成長髮育。在講座會場的四周牆壁上都張貼了關於兩個方面的宣傳畫，以圖畫的形式讓孩子們更加直觀的理解講座的內容從而達到活動開展的效果。講座之後小朋友們觀看了關於這兩個方面的影片，生動的講述了能源的重要性和青少年成長髮育過程中出現的問題。

我們開展社區服務活動是本着服務的宗旨進行的，協助社區將他們的本色活動開展的`生動一些，同時提出有用可行的建議使活動更具特色。更重要的是結合當前社會形勢能策劃一些具有建設性的活動方案，比如這次一村社區針對社會上出現的比較突出的問題結合寧波正在創建文明城市進行的教育活動，就具有很重要的意義。我們力爭在以後的活動中更加積極的策劃配合相關活動，將社區服務這一塊活動搞的有聲有色。

社區服務活動總結14

爲了更好地貫徹高校院系與社區共建的協調，充分發揮大學生自身優勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，在社區居委會的支持與配合下，信工青志協參與社區管理、社區服務，幫扶弱勢羣體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，並且取得了良好的效果。

爲了增強進社區活動對大學生志願者的教育效果，讓信工志願者能夠在實踐中儘快培養爲人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地爲社區人民羣衆提供服務、解決困難。爲此，信工青志協安排了一次社區義務勞動活動。

活動中，志願者們都表現出色，大家以“我自願，我勞動，我快樂”的.精神面貌去完成此次活動。志願者們帶着垃圾袋、拿着掃把、工具分散到社區的各個小巷和樓棟中。你拿袋子，我掃垃圾，配合得相當默契;有的拿着自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的髒物一個不漏地“揪”了出來;有的志願者乾脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動居民們紛紛對志願者們表示了讚許。

相信通過此次活動，會爲社區的居民們創造一個乾淨、整潔的小區環境，也會讓志願者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的環境，用熱情去傳播衛生保潔理念，用行動肩負起環保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環境。

社區服務活動總結15

這一次我準備去家福小區去做社區服務，給我安排的任務是拾撿垃圾、清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾﹑收集社區廢品賣掉處理，將掙的錢用於社區公共建設和清理社區內牆面上張貼的廣告，起初我以爲這個工作很容易，不就是撿撿垃圾，收收廢品，很簡單的。可沒想到的是，居然如此累人。

雖然累人，但在這裏你可以體會到在學校中無法體驗到的東西，在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什麼，要自己主動去做，而且要儘自己的努力做到最好。這樣纔不會丟掉工作。

無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜，心裏會很幸福高興。

剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜，心裏會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難纔會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收穫。”只有自己體驗了纔會知道。

通過這次社區服務，給了自己一個機會去鍛鍊，雖然只是簡單的勞動，卻讓我發現身邊乾淨清新的環境應感謝許多環衛工人的努力，我只有五天的實踐時間，而他們卻整年在此工作，每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這裏很感謝市民們，亂扔垃圾的現象很少見，經過節水宣傳後，大家也都自覺節約用水。

在實踐的這段時間裏，我通過自己的努力奮鬥，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因爲我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這麼好的環境下讀書，爲以後的工作打下基礎，我相信這是一次令人難以忘記的活動。

這次服務社區的活動，使我懂得愛惜、保護它們；留意社區中人們關注、談論的問題，並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區的本領，形成建立良好生活環境的情感和態度；在服務的'過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題，並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。原本以爲自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以後自己要走的路還很長，不能只安於現狀，一定要奮勇直前。

實踐活動引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力，加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社區服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該爲了公共利益而自覺自願地參加勞動，因爲那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的服務，就是以不記報酬爲前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須爲公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極爲社區服務是爲社會盡力，是熱愛勞動的表現。

在這次實踐活動中，讓我學會了許多東西，我深深地感受到了一個人在工作崗位上的那份熱情。正因爲如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑着一個人對工作的執着、堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己，因爲我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什麼，風雨過後一定會有彩虹的。”

實踐活動也教會我們感恩，我們生活之所以如此美好，是該感謝身邊敬業的工作者的用心工作，他們默默無聞地付出，或許我們之間並不相識，但是我們的生活與他們息息相關。我們從實踐中懂得：你的生命不是你一個人所有，世界上任何一樣東西也不單屬於你個人，請珍惜你個人生命的同時珍惜你所擁有的一切，珍惜他們爲你的努力和付出善待自然，善待他人，善待自己，才能贏得他人的友誼，更好地與他人共處，才能成功，使自己遠離仇視、煩惱，體驗心靈的安寧，和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來打造。

社會實踐活動，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啓示。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。通過社區服務，我通過自己的努力奮鬥，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因爲我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長，感受到的自己以後身負的重任，我現在要好好學習，學到更多的知識和本領，將來成爲一個社會有用的人。