國家安全教育普法活動總結（通用14篇）

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，快快來寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編爲大家收集的國家安全教育普法活動總結，希望能夠幫助到大家。

國家安全教育普法活動總結 篇1

4月15日是《國家安全法》頒佈實施以來的第三個全民國家安全教育日。湖南省xx市嶽麓區“國家安全衆志成城”全民國家安全教育日宣傳活動當日在xxx廣場舉行。

據介紹，活動旨在通過有獎問答、現場宣講、文藝演出、資料發放等形式，進行國家安全法制教育和安全防範常識教育，在廣大人民羣衆中樹立自覺維護國家安全的思想，築牢國家安全的人民防線。

現場，xx區司法局組織10名幹警在展棚爲羣衆進行法律法規微宣講，爲老百姓解讀《國家安全法》《反間諜法》《反恐怖主義法》等法律法規，當天累計發放宣傳手冊4000餘冊。

活動組織了三輪有獎知識問答，通過趣味答題、觀看教育視頻，老百姓的反奸防諜意識進一步提高。著名相聲演員大兵等參與的公益演出，將國安知識融入到文藝節目中，極大地激發了老百姓學習國安知識的熱情。

另據瞭解，芙蓉區當日舉辦了“國家安全知識宣講走進xx地鐵”活動，採用現場宣講、懸掛標語、發放資料、播放國家安全機關公益宣傳片等多種形式，向市民宣傳了國家安全法律法規和12339公民舉報電話；天心區組織開展了以“提高警惕、軍民一體、共築反奸防諜鋼鐵長城”爲主題的系列宣傳活動，文藝志願者用豐富多彩的文藝表演展現了“國家安全人人有責”的精神風貌。

國安部門提醒，每一位公民都應當履行維護國家安全的義務，若發現間諜行爲線索請撥打舉報電話12339。公民舉報的線索經覈實是真實有效的，國家安全機關將根據其作用、效果等進行獎勵，同時會保護舉報人的隱私。

國家安全教育普法活動總結 篇2

國家安全法規定，國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全爲宗旨，以政治安全爲根本，以經濟安全爲基礎，以軍事、文化、社會安全爲保障，以促進國際安全爲依託，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。

20xx年4月15日是全民國家安全教育日。爲深入貫徹落實全民國家安全教育日宣傳活動，結合《關於加強大中小學國家安全教育的指導意見》，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件能力，防患於未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下:

一、提高認識，加強領導

學校領導高度重視安全教育日活動工作，成立了以校長鬍玉閣爲組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議，認真學習“4.15”全民國家安全教育日活動”，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。

二、活動開展情況

1、宣傳發動

蒐集相關宣傳材料，利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等營造安全教育氛圍。4月16日週一利用國旗下講話，學生代表進行演講，結合學習生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強安全意識，對本次安全教育日活動宣傳發動工作起到了推動作用。

2、開展一次安全疏散演練。

根據我校實際情況，學校開展了消防安全應急疏散演練，通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生火災事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

3、利用4月16日下午班會時間，各班由班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規章制度，學生查找自身不足。各班學生暢所欲言，互相交流，學有所得。主題班會活動的開展，進一步提高了學生的安全防範意識和防範能力。

4、安全教育活動期間，在多功能室進行以“安全教育知識”爲主要內容的宣講活動，重點加強學生校園活動安全教育以及等教育。

5、組織一次安全常識測試。

各班選2名學生代表在學校多功能室參加安全常識測試，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，在全校形成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。

6、組織一次安全小衛士進班級活動，通過安全小衛士向學生們發放安全教育宣傳單，讓我們每位同學要從自身做起，珍愛生命，遠離危險，學會基本技能，掌握基本知識，讓生命更加燦爛。

7、安全工作常抓不懈

安全重於泰山。“安全教育日”教育活動之後，學校還將採取多種形式開展安全教育、隱患排查等工作，真正做到始終繃緊安全這根弦，對安全工作常抓不懈。

20xx年“4、15”全民國家安全教育日活動”教育活動，通過黑板報、班會、國旗下講話、專題講座等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高小學生安全意識和自我防範能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

在今後的工作中，我校將在縣教育局的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，爭創平安校園，把安全工作切實落到實處。

國家安全教育普法活動總結 篇3

根據市委全面依法治市委員會辦公室《關於開展20xx年全民國家安全教育日普法宣傳活動的通知》要求，我局結合實際，圍繞宣傳教育主題和重點以及相關工作，積極組織開展了4.15全民國家安全教育日普法宣傳活動，現將情況總結如下：

一、領導重視，統籌安排

局長徐忠樂主持召開了宣傳活動安排部署會議，對全系統宣傳活動進行了安排部署，經過廣泛動員，細化責任分工，形成層層抓落實的工作機制，使全體司法行政幹警充分認識到國家安全教育的重大意義，同時制定並下發了詳細的活動方案，明確“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，爲決勝全面建成小康社會提供堅強保障”的主題，強調要結合新冠肺炎疫情防控實際，廣泛開展教育活動，營造共築國家安全人民防線的濃厚氛圍。

二、豐富形式，全面推進

一是深入開展“國家安全教育進農村、進社區、進企業”活動，結合“疫情防控”、“精準扶貧”和“掃黑除惡”等專項活動，多次深入聯點社區、村場進行法治宣傳，使國家安全教育深入基層和單位，加強了國家安全防線建設；二是與縣政法委聯合開展普法騎行宣傳活動。4月15日上午，4輛普法宣傳車領頭，數十名普法志願者騎行跟隨，通過發放宣傳資料、播放法律知識廣播等方式，向附近居民和過往羣衆宣傳國家安全和掃黑除惡相關知識。在此次活動中，共發放宣傳彩頁800餘份。

三、加強宣傳，突出實效

開展國家安全教育日活動是一項全民性的教育活動，要使這項工作取得成績，必須廣泛宣傳發動，使之家喻戶曉，人人皆知。爲此，xx縣司法局充分利用“法治xx”微信公衆號、xx手機臺等新傳播媒體，及時刊發活動進展情況、經驗做法、涉及《國家安全法》等與維護國家安全密切相關的法律法規，營造了濃厚的社會宣傳氛圍。同時積極動員14處司法所在本轄區內開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。各司法所積極聯合鄉鎮有關部門，利用電子屏、廣場、公園、街區等，向人民羣衆發放普法宣傳彩頁，解讀國家安全知識，各村利用“村村響”廣播、晨會學習、以會代訓、專題培訓、學習法律讀本等方式，以《國家安全法》《反間諜法》《反恐怖法》等爲重點，專題學習國家安全相關法律法規，提升參學人員的國家安全意識和法治意識，取得了良好社會效果。

國家安全教育普法活動總結 篇4

《中華人民共和國網絡安全法》自今日起開始施行。甘肅省今天在蘭州市東方紅廣場舉行宣傳活動。《中華人民共和國網絡安全法》是貫徹落實國家總體安全觀的重要舉措，是維護網絡安全的重要保障，也是維護人民羣衆切身利益的現實需要。該法的頒佈實施受到了社會各界的廣泛關注和普遍歡迎。

6月1日上午，甘肅省組織開展《網絡安全法》宣傳活動，旨在號召全社會掀起學習《網絡安全法》的高潮，進一步增強社會各界對《網絡安全法》的認同感，充分發揮各相關單位的引領示範和帶動作用，廣泛深入地開展《網絡安全法》的貫徹落實工作。建設安全有序的網絡空間，是全面實現新時期國家戰略的迫切需要。甘肅省將按照省十三次大會精神和“八個着力”的要求，深入開展《網絡安全法》的學習宣傳和貫徹落實工作，積極教育引導廣大公民和網絡從業者依法從事網絡空間活動，統籌處理好安全和發展關係，以安全保發展，以發展促安全，全力推動全省網絡安全工作取得新成效，爲決勝全面小康，建設幸福美好新甘肅提供堅強有力的網絡安全保障。

本次宣傳活動由省委網信辦與蘭州市委宣傳部聯合主辦，省委宣傳部副部長、省文明辦主任李均出席活動並講話，省委網信辦副主任王國強主持活動。

李均表示，要以網絡安全法的頒佈實施爲契機，切實做好甘肅省網絡安全工作。近期，省委辦公廳、省政府辦公廳印發了《關於做好服務保障黨的九大網絡安全的工作方案》,從做好網絡內容安全、加強網絡基礎安全、打擊網絡違法犯罪、強化協調聯動處置、加強組織領導和工作保障等五個方面，對黨的九大網絡安全服務保障工作作了具體部署，明確了各相關單位任務分工。下一步，還將制定考覈督查方案，對各地各部門各單位網絡安全保障工作開展檢查考覈，各相關單位要嚴格按照方案，抓好貫徹落實。

省委各部委、省高級人民法院、省人民檢察院、省直有關部門、蘭州市委網信辦、部分高校、金融單位的負責同志和幹部職工代表，以及部分企業和媒體的同志，共1000餘人參加當天的宣傳活動。

國家安全教育普法活動總結 篇5

在第三個“全民國家安全教育日”到來之際，市救助管理站早謀劃、多舉措、新方法，開展宣傳教育活動。

一是精心組織，突出重點。市救助站於4月10日組織全體幹部職工學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等相關法律法規，讓“國家安全”知識深入人心，牢固樹立“國家安全、人人有責”的意識。

二是創新形式，突出效果。市救助站通過站務短信、電子顯示屏、室外橫幅等形式大力宣傳、教育引導幹部職工充分認清當前我國國家安全面臨的形勢和任務。通過每個職工寫一篇學習心得的形式，要求結合自身生活、工作情況，談談“國家安全、人人有責”。通過對站內設施、設備安全大檢查，徹底排除安全隱患，確保各系統安全無事故。

三是廣泛動員，突出長久。據悉，市救助管理站將以開展“國家安全教育日”爲契機，積極探索安全教育新思路，邀請醫院醫護人員做衛生安全知識培訓，聯繫轄區公安、消防等機構來站作公共安全知識培訓，邀請汽車維護公司作行車安全知識培訓，並利用考覈的形式，確保學習效果。

國家安全教育普法活動總結 篇6

根據期初制定的《德育工作計劃》安排，結合學校工作實際，開展了爲期一月的安全法制宣傳教育主題月活動，現在就本次活動總結如下：

一、成立領導小組，制定活動方案

本月初，依據市教育局《中小學安全法制宣傳教育主題月活動安排》，在廟燈主管學校的領導下，我校成立了由校長主管、各班主任參與的活動領導小組，認真學習有關安全工作、法制宣傳教育方面的文件、通知，深刻領會文件精神，提高認識、明確目標。全體領導小組成員和任課老師一起深入調查，討論分析，研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法，針對學校生源現狀和學校的實際情況，制定了具體的活動方案，保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。

二、組織學習，全員發動

爲了更好地開展主題月活動，增強活動的教育效果，利用第七週的升旗儀式，向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員，使全校師生明確依法治校、依德治校的方針。各班主任結合班級實際，利用晨會、班會組織學生認真學習《中小學安全工作常規》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有關法律法規。同時開展各種形式的活動，進行廣泛的宣傳發動，組織學習、討論、演講活動，根據活動方案，如期落實各項工作，並把安全、法制教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。

三、落實各項工作

按照學校工作計劃部署，制定切實可行的安全、法制宣傳教育主題月活動方案，依據方案內容層層落實：

1、召開領導小組會議和全體教師會議，校長作動員報告，對主題月活動的開展提出具體的要求。

2、舉行班主任例會，討論並通過主題月活動方案，部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中小學安全教育讀本》和《法律知識讀本》。

4、每班舉行一次以安全、法制爲主題的班會。

5、出一期主題黑板報，集中宣傳法律知識。

6、每人完成一份以安全、法制爲主題的手抄報，並將優秀作品在“學習園地”展示。

7、寫一篇法制教育心得體會文章，盡情地發表自己的看法、觀點，增強學生的法律意識。

8、在班級中開展安全、法制討論會，通過討論樹立起正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，增強道德和法紀觀念。

9、組織安全、法律知識競賽。

10、各班對主題月活動進行書面小結，並認真記載在班主任工作手冊上。

四、回顧和展望

安全無小事、警鐘需長鳴，加強對未成年人的法制教育，爲未成年人的健康成長營造良好的環境，是學校教育的中心任務。回顧一月來開展的安全法制宣傳教育主題月活動的工作，雖然取得了一定的成效，但是具體的工作還是不容樂觀，應時刻認識安全、法制工作的時效性、全面性和長期性，對開展的活動形式還欠豐富。

我們相信，在各級領導的關懷下，尤其在主管學校的領導和支持下，學校的安全、法制工作必將進一步深入，教育載體和手段會更加豐富，也必將促使我們的德育工作不斷提升。

國家安全教育普法活動總結 篇7

今年4月15日是我國第四個全民國家安全教育日，爲全面落實四個紮紮實實重大要求、深入實施五四戰略、奮力推進一優兩高、建設綠色發展樣板城市和新時代幸福xx營造良好法治環境，增強廣大幹警和人民羣衆維護國家安全的意識。近日，xx法院多形式開展了415全民國家安全教育日爲主題的系列法治宣傳活動，取得了良好的社會效果。主要活動總結如下：

一是充分發揮審判職能作用，把國家安全教育宣傳貫穿於司法工作的始終，長期堅持法官以案釋法。建立相應制度，要求法官在調解、案件審理、宣判、判後答疑等方面積極採取多種方式做好以案釋法工作，進行國家安全法制宣傳教育，消除當事人對法律的不解或誤解，促進案結事了，也讓當事人學到相關法律知識，發揮法庭前沿陣地的教育作用。力爭達到辦理一案，普法一片的宣傳效果。

二是充分發揮兩微一端的優勢，利用法院官網、雙微等網絡平臺開展國家安全宣傳教育，在微信公衆號、微博、微信羣等平臺向廣大羣衆發佈《國家安全法》等相關知識，提高百姓對國家安全等相關知識的關注度。

三是滾動播放國家安全宣傳重點內容。利用法院辦公樓電子屏幕每天滾動播放關於堅持總體國家安全觀，着力防範化解重大風險，喜迎中華人民共和國成立70週年爲主題的宣傳內容，深入淺出的向當事人講解宣傳國家安全法律常識。

四是在院領導小組的統一安排下，在立案大廳等人流集中場所，發放法治宣傳材料，統一開展國家安全普法宣講活動;適時組織法官開展法制講座、法律諮詢、法律服務等活動，認真抓好對公民的國家安全普法教育特別是對青少年的法制宣傳教育，提高公民學法、懂法、守法和用法的意識和能力。

國家安全教育普法活動總結 篇8

20xx年4月18日，我校“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動啓動儀式在立德樓前廣場舉行，標誌着我校青少年普法教育活動正式拉開帷幕。學校成立了領導小組、制定了實施方案，開展了此項工作的系列活動。經過努力，取得了較好的成績，現將我校的青少年普法教育活動總結如下：

一、成立領導小組

學校把普法工作作爲一項長期工作任務來抓，將法律知識的普及作爲育人的一項重要內容貫穿在學校工作的全過程中。根據上級主管部門的部署及實際情況，學校成立了以喬秀蓮校長任組長的“六五”普法工作領導小組，建立了法制宣傳和教育機構。領導小組成員分工明確，各負其責。在普法工作領導小組的正確領導下，我校“六五”普法工作得到了紮實、有效地開展，有利地推動了法制進校園、依法治校的進程。

二、制定實施方案

領導小組認真學習上級教育行政部門下發的有關文件，根據文件精神要求，結合我校實際制定了《五原三中“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案》，並組織實施。

三、認真組織實施，注重教育實效

1、學校舉行了由全體師生參加的五原三中青少年普法教育活動啓動儀式，部署安排青少年普法教育活動，制定制度，強化措施，把普法教育活動成效納入學校量化考覈指標中，着力推進青少年普法教育活動。

2、成立了以校長爲組長的領導小組，參照上級教育行政部門的實施方案制定本校的實施方案。召開校會，宣傳發動全體學生，積極參加普法教育活動，明確活動的意義和重要性，並在校會上舉行了“關愛明天，普法先行；摒棄陋習，爭做文明學生”集體簽名活動。同時學校開展了《致家長的一封公開信》活動，把普法教育活動的重要意義、摒棄陋習、文明上網等告知家長，形成了家校聯手，共同教育的新局面。

3、積極開展形式多樣的普法教育活動，加大宣傳的力度。一是組織學生觀看普法教育影片和普法教育DVD教材，讓學生身臨其境，感受法律的尊嚴和知法守法的重要性。組織學生每月定期出一期法制宣傳板報，使學生感知法律就在身邊。

另外，學校通過校園網絡、LED顯示屏、宣傳欄、橫幅、板報、手抄報、校園廣播、校訊通、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對普法教育重要性的認識，也增強了普法學習的積極性、主動性和實效性。

二是和縣關工委聯繫，邀請離退休老幹部、老專家、老教師和老模範到校講課，發揮了“五老”在青少年普法教育中的積極作用。充分發揮法制副校長作用，法制副校長除了每學年至少做1-2次法制教育報告外，還積極參與依法治校工作，與學校領導班子研究法制教育工作。通過這些活動，加強了對青少年普法教育的宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育活動。

三是組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況，對教師進行了法制理論和專業法規的學習。利用理論學習時間選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識和學校各項規章制度。學校鼓勵教師以自學爲主，做好學習筆記，引領教師撰寫普法教育論文、開展論文研討，促進了每位教師學法的自覺性，強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執教的自覺性，增強了教好書育好人、做好示範表率的信心和決心，基本解決了體罰和變相體罰學生的現象，師生之間建立了相互信任的新型師生關係。特別強調，班主任要很好的掌握法律知識，加強對學生的教育能力。

在對學生進行普法教育學習時，學校立足於課堂，充分發揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”、“進教材”、“進頭腦”，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，使學生法制觀念和意識逐步提高。各班級還利用班會課時間，對學生進行法制教育，效果較好。

對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務。我校還積極開展送法到家活動。開展“帶法回家”活動，引導學生把在學校學到的法律知識帶回家，通過“小手拉大手”的形式帶動家長學法。通過司法局印發的《每週一法進萬家》、《致家長的一封信》、家長會等形式，加強與家長的溝通聯繫，向家長傳授法律知識和教育孩子的正確方法，使家長認識到言傳身教的重要性，主動配合學校開展普法工作，促進了家校共建。

還邀請五原縣公安局宣教科的韓鵬飛科長、五原縣司法局的李冬梅、五原縣交警隊的樊小霞民警和五原縣消防隊的聶樂參謀等到校組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、消防方面的知識等，通過集中學習、案例講解等各種形式，使學生進一步瞭解了自己的權利和義務，爲積極努力學習打下紮實的法律基礎。三位一體的教育網絡，凝聚教育合力，對促進學生法律意識和行爲起到十分積極的作用。

四是開展法制教育主題班會，各班每兩週定期開展法制主題班會課，利用這種形式進行法制教育和交流活動。學校同時利用每週一升國旗活動，開展法制教育活動。五是開展各種體驗教育活動。組織學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動：學校先後舉辦了“法律在我心中”演講比賽、徵文比賽、手抄報比賽、黑板報比賽、法律知識競賽等活動。通過體驗活動，學生進一步提高了法律觀念，增強了法制意識。

六是組織開展了清理黑網吧活動。在縣公安局網監大隊和文化監察局的配合下，學校的部分領導和教師以及城郊派出所的民警對學校周邊環境進行了摸排，對學校周邊的黑網吧進行了取締。這一活動爲學校周邊的環境淨化起了很好的作用。

七是學校組織了模擬法庭活動，通過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學生在訴中知法，辯中明法，判中執法。可以說，模擬法庭的教育效果特別顯著，學生不僅表演逼真，更樂於參與，並在活動中得到了無可比擬的法制薰陶的效應。

一系列豐富而有實效的普法教育活動，增強了全校師生、家長的法律意識，提高了學校依法治校、依法治教的水平，全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好局面。我們將再接再厲，在上級教育主管部門的領導下，按照普法工作目標和要求，理順思路，認真部署，狠抓落實，繼續加大依法治校、依法辦學的力度，與時俱進，不斷創新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個新階段，努力開創我校教育教學工作的新局面。

國家安全教育普法活動總結 篇9

20xx年4月中旬，全市“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動啓動儀式舉行，標誌着我市青少年普法教育活動正式拉開帷幕。我校積極響應，成立領導小組、制定實施方案，在全校開展此項活動。經過努力，一學期來取得了較好的成績，現將青少年普法教育活動總結如下：

一、成立領導小組

啓動儀式後，我校立即成立了青少年普法教育領導小組，校長蔣黎明任組長，副校長易根成任副組長，全體行政及年級主任、班主任爲成員。

二、制定實施方案

領導小組認真學習洪江市關工委下發的《關於印發洪江市“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案的通知》，根據精神要求結合我鎮實際制定了《雪峯中學“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案》，並組織實施。

三、認真組織實施，注重教育實效

1、學校舉行了由全體師生參加的青少年普法教育活動啓動儀式，部署安排青少年普法教育活動，制定制度，強化措施，把普法教育活動成效納入學校量化考覈指標中，着力推進青少年普法教育活動。

2、各年級成立了以年級主任爲組長的領導小組，參照學校實施方案制定本年級的實施方案。召開班會，宣傳發動全體學生，積極參加普法教育活動，明確活動的意義和重要性。同時學校開展了給家長的一封信活動，把普法教育活動的重要意義、文明上網、遠離網癮等告知家長，形成了家校聯手，共同教育的新局面。

3、積極開展形式多樣的普法教育活動。

①組織學生觀看普法教育影片和普法教育DVD教材，讓學生身臨其境，感受法律的尊嚴和知法守法的重要性。組織學生定期出一期法制宣傳板報，使學生感知法律就在身邊。

②邀請離退休老幹部、老戰士、老專家、老教師和老模範到校講課，發揮了“五老”在青少年普法教育中的積極作用。加強對青少年普法教育的宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育活動。

③組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況，組織班主任參加校本法制教育培訓。經過學習，各班主任很好的掌握了部分法律知識，對學生的教育能力也有了很大的提高。

④開展法制教育主題班會，各班每月定期開展法制主題班會課，利用這種形式進行法制教育、法制交流等活動。學校同時利用每週一升國旗活動，開展法制教育活動。

⑤開展各種體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動：學校舉辦了“法律在我心中”演講比賽及徵文比賽等。通過體驗活動，學生進一步提高了法律觀念，增強了法制意識。

⑥組織開展了清理黑網吧活動。在鎮政府的組織領導下，對學校周邊環境進行了摸排，對個別學校周邊存在的黑網吧進行了取締。這一活動爲學校周邊的環境淨化起了很好的作用。

一學期來，我校開展了多種豐富多彩的普法教育活動，卓有成效，成績斐然。同時在普法教育活動中也有很多的思考，如：教育活動仍存在重法律知識的傳授，而忽視了利用法制教育案例教育，使教育缺乏了生動性、趣味性，致使部分學生置身枯燥的接受，效果欠佳的情況。在下半年，將轉變一些教育方式，多利用多媒體手段，讓學生在活動中感受普法教育的重要性、必要性。

國家安全教育普法活動總結 篇10

20xx年1月，35中學區按照上級的指示精神開展了“關愛明天、普法先行”青少年普法教育主題活動啓動儀式，成立了領導小組、制定實施方案，在全學區中小學開展此項活動。經過努力，取得了較好的成績現將普法教育活動總結如下：

一、活動領導小組：

學區成立了普法教育領導小組，學區校長劉德旭任組長，卞文劍任副組長，修春雨、許麗娟、張少華、肖軍模爲組員。

二、制定活動實施方案：

領導小組認真學習上級下發的“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案的通知》精神，結合我學區實際制定了本學區“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案》，並組織實施。

三、認真組織實施，普法重實效

1、學區教委舉行了由全學區中小學優秀團員青年參加的青少年普法教育活動啓動儀式，部署安排青少年普法教育活動，制定制度，強化措施，把普法教育活動落到實處，着力推進青少年普法教育活動。

2、各校成立了以校長爲組長的領導小組，參照學區實施方案制定本學校的實施方案。召開校會，宣傳發動全體學生，積極參加普法教育活動，明確活動的意義和重要性，舉行了“文明上網，遠離網吧”集體簽名活動。同時各校開展了給家長的一封信活動，把普法教育活動的重要意義、文明上網、遠離網吧等告知家長，形成了家校聯手，共同教育的新局面。

3、積極開展形式多樣的普法教育活動。

①組織學生辦法制宣傳手抄報，使學生感知法律就在身邊。②邀請離退休老幹部、老教師和老模範到校講課，發揮他們在青少年普法教育中的`積極作用。加強青少年普法教育的宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育活動。

③組織開展了法律知識競賽。通過答題學習，廣大學生很好的掌握了法律知識，學生的法制意識有了很大的提高。④開展法制教育主題班會，各班每兩週定期開展法制主題班會課，利用這種形式進行法制教育、法制交流等活動。學校同時利用每週一升國旗活動，開展法制教育活動。

國家安全教育普法活動總結 篇11

爲進一步貫徹落實《全國人民代表大會常務委員會關於加強法制宣傳教育的決議》、《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》及我市《關於開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動的通知》要求，引導青少年牢固樹立“以遵紀守法爲榮，以違法亂紀爲恥”，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性，紮實推進五五普法工作的深入展開，結合我校的實際情況，明確了教育目的和任務，確定了教學主要內容，進行了第二屆“關愛明天普法先行”青少年普法教育活動，效果顯著，下面進行總結：

一、人人學法，增長法律知識

學法、懂法是守法的前提，學習法律常識是普法教育的基礎。爲此，我校組織學生認真學習《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》等教材，學校教師以《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》以及《小學生日常行爲規範》作爲普法教育的重點內容，讓學生掌握一些與日常社會生活密切相關的法律常識。

二、積極開展活動，豐富學生法律知識

在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方

式，進一步完善和規範學生法制教育內容，充分發揮初中階段思想品德課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用黑板報、宣傳櫥窗，通過專題講座、觀看影視、主題班會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制教育氛圍。通過法制教育課、普法教育專題講座，以“請進來，走出去”的形式實現宣傳教育與司法實踐相結合，讓學生從理論上、行爲上參與社會責任與社會義務的學習，達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。我們根據法制宣傳日開展專項普法教育活動，如3·15消費者權益保護法宣傳日、6·26禁毒宣傳日、11·9消防宣傳日、12·4全國法制宣傳日等。在學生掌握了基礎法律常識的基礎上，並根據我校實際情況，組織學生參加徵文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等。

三、構建學校、社會、家庭三位一體普法教育網絡，提高普法成效

加強學生的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統工程。在這一工程中，學校教育是軸心，家庭教育是基礎，社會教育是依託。因此，我校做好兩方面的工作：

一是加強與家庭的聯繫。利用《致家長的一封信》，向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，使家長懂得孩子遵紀守法的重要性，自覺教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。

二是加強綜合治理工作。我校聘請高塘派出所所長邵向源爲我校的法制副校長，每學期舉行法制教育專題報告，對學生及家長進行法制教育，爭取學生家長及全社會支持，協助學校對出現不良行爲的學生進行個別輔導和幫助。

此外，我校還尋求學校所在鄉鎮關工委、老教師、老幹部及社會各界的支持，組織豐富多彩的普法教育活動，從而創設一個良好的普法教育氛圍。

國家安全教育普法活動總結 篇12

爲了幫助和促進中學生樹立良好的道德素質和正確的法制觀念，我們內蒙古科技大學普法維權協會，積極與各方面聯繫、洽談，最終促成以“與法同行，關愛你我”爲主題的普法進校園活動的成功舉辦。

這次活動以普及與青少年相關的法律常識爲主要內容，以開展法律知識講座爲主要形式，希望能爲學校和社會的法制教育有所幫助，對青少年的健康成長有所助益。現將此次活動的具體內容彙報如下：

活動之一：法律知識講座

5月22日上午，我協會六名成員在主講人——人文與社會科學學院法學系楊玉英老師帶領下，與本次活動的資助方代表一起來到事先已經聯絡好的，位於包頭市石柺區的包十五中學，受到該校師生的熱烈歡迎。

講座10：00開始，活動中，包十五中的同學，認真聆聽楊老師的講座，自覺遵守現場的秩序。當天雖然驕陽似火，但大多數同學還是堅持到了最後，這一點很讓我們感動，活動現場一直保持着十分熱烈的氣氛……

楊老師近一個半小時的講座，主要集中在預防青少年犯罪、青少年自我保護和保險法等一些與青少年關係較爲密切的法律知識方面。楊老師深入淺出的講解，很貼近同學們的現實情況，因而師生反響很好。

活動之二：法律知識問答

爲了提高同學們聽講座的熱情，活躍現場氣氛，在講座後半階段，開展了法律知識問答活動。

由包十五中的師生就自己關心的法律問題，向楊老師進行現場諮詢，楊老師也一一進行了現場回答。法律知識問答，也將此次活動推向了一個小高潮。對於勇於提問的同學，我們也爲其準備了一份小禮物，作爲鼓勵。

活動之三：與師生進行交流

爲了使此次活動有更加豐富的意義，在講座進行的同時，我協會成員深入到包十五中的師生中，與他們進行交流、座談。以便進一步拉近我們之間的關係，加深彼此的瞭解和信任。在我們及時瞭解到他們對本次活動的意見的同時，我們也通過面對面的交流和溝通，瞭解到了當代中學生的一些新情況、新特點。這對於我們個人積累更爲豐富的社會經驗，對於我們協會日後開展更加有針對性的活動，都有着十分重要的意義。

活動結果及意義

1、活動雖然已經結束，卻意義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加社會公益活動，爲普及法律知識盡一份微薄之力的心願。

2、這次活動緊扣主題，堅持貼近實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，並且使我們大學生通過參加社會實踐，瞭解社會，認清國情，增長才幹，奉獻社會，鍛鍊毅志，培養能力。

3、這次活動在校內外開展的一系列有實效性的宣傳活動，進展順利，影響廣泛，達到了預期擴大我協會知名度和影響力的目的。

4、這次活動爲我們協會將來舉辦更多的活動打下了基礎，提供了很多的寶貴經驗。

國家安全教育普法活動總結 篇13

“xx”普法工作是貫徹實施依法治國戰略，提高公民法律素質的一項重要舉措。多年來，我校在市、區教育主管部門的正確領導及司法部門的具體指導下，按照“xx”普法的目標要求，全面推進依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學生的法律素質。從而，有力地推動了學校教育教學工作的全面發展。現就我校普法工作情況彙報如下：

一、加強領導、廣泛宣傳

學校把普法工作作爲一項長期工作任務來抓，將法律知識的普及作爲育人的一項重要內容，貫穿在學校工作的全過程中。根據上級主管部門的部署，學校於2006年成立了以校長任組長的“xx”普法工作領導小組，建立了以校長室爲龍頭，黨、隊組織爲依託，教導處、科研室、後勤處、工會爲中堅力量的法制宣傳和教育機構。領導小組成員分工明確，各負其責。學校由一名副校長負責“xx”普法工作的具體落實，並聘請了彩北派出所所長爲法制副校長。在普法領導小組的正確領導下，學校“xx”普法工作得到了紮實、有效地開展。每年有計劃、有總結，各項普法活動有效開展，有利地推動了依法治校的進程。

學校以校園網絡、宣傳板、橫幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“xx”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性。學校還組織師生走進社區，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。

二、分層學習、明確重點

學校黨支部首先要求領導幹部在普法教育學習中要做好表率，領導幹部能夠做到延長學習時間、增加學習內容、深化學習感受、實踐相關法律等。開展“xx”普法宣傳教育後，學校黨支部還着力把法制宣傳教育的內容落實到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學相關的法律法規的學習，使領導幹部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

在組織教職員工普法教育學習中，學校黨支部特別強調對教師法制理論和專業法規的學習。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學爲主，做好法律學習筆記，學校定期檢查、考覈，將考覈結果納入師德考覈、評先晉級中。通過每學期檢查、驗收，促進了每位教師學法的自覺性，每學年每位教師的法律學習筆記達3000字之多。通過學習強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執教的自覺性，增強了教好書育好人、做好示範表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現象，師生之間建立了相互信任的新型師生關係。

在對學生進行普法教育學習時，學校立足於課堂，充分發揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”、“進教材”、“進頭腦”，通過《法制教育》等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，使學生法制觀念和意識逐步提高。各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間，對學生進行法制教育，效果較好。爲加強合作，形成法制教育合力，學校還邀請溪湖區法院等單位到校組織學生學習《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等，通過集中學習、案例講解、視頻回放等各種形式，使學生進一步瞭解了自己的權利和義務，爲積極努力學習打下紮實的法律基矗對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務，這對促進學生法律意識和行爲將起到十分積極的作用。因此，學校針對不同法律常識及學校相關要求定期制定《致家長一封信》，並通過家訪及家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育，爭取家庭的配合，監督教育學生知法、懂法、守法，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行爲，做一個遵紀守法的好公民。

三、拓寬渠道、豐富活動

我校根據國家頒佈的有關法律法規、條例等，結合學校實際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務制度》、《教學工作制度》、《民主評議制度》、《教職工職業道德考覈細則》等各項規章制度，從而形成了學校規範、系統、完善的管理制度。這些制度的建立依據法律法規，遵循育人規律，從教育發展的內涵和外延上涵蓋了學校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發揮其監督檢查作用的同時，也強化了師生的法制意識，真正使學校管理制度化、規範化。遵紀守法已成爲全校師生的自覺行動，真正實現了依法治校。

我校以國家課程計劃爲依據，嚴格按照課程計劃開設課程，做到了開足、開齊課時，並嚴格遵守上級主管部門規定的作息時間以及各學段作業量要求。全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，以《守則》、《規範》爲主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想教育。學校認真貫徹規範收費相關規定，切實杜絕亂收費現象。凡涉及學生、家長的收費項目，我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門覈定的收費範圍、收費標準執行，並在收費期間向學生、家長進行公示，維護了教育在人民羣衆中的形象。

學校定期精心組織形式多樣的普法實踐活動，讓普法教育深入人心。每學期，我校都要請區法院、檢察院、彩北派出所等領導給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例分析，使師生們受益匪淺。各班級再以中隊爲單位，說感受、談收穫。師生們還走進法院親身聆聽莊嚴的庭審過程感受法律的威嚴。學校還組織了模擬法庭活動，通過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學生在訴中知法，辯中明法，判中執法。可以說，模擬法庭的教育效果特別顯著，學生不僅表演逼真，更樂於參與，並在活動中得到了無可比擬的法制薰陶的效應。學校還組織學生把對法律認識、收集的圖象、案例等轉化爲自己的語言，繪製手抄報、舉辦書法作品展。在世界環保日，禁毒日等紀念日，學校組織師生學習相關法律法規，並進行主題徵文活動，協調相關部門來校進行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開展，進一步拓寬了法律教育層面，給師生創設了多渠道的交流平臺，使普法教育在我校蔚然成風。

四、關心師生、保障權益

學校定期召開職代會，討論、決策各種涉及教職工利益的問題。在先進性教育活動、教育內涵式發展活動、學習實踐科學發展觀中廣泛徵求教職工對學校領導班子成員的意見和建議，並督促班子成員整改方案和措施的制定及執行。保證了教職工民主監督、民主管理權利的實現，切實維護教職工合法權益。學校經費的收支情況、職稱評聘、工資晉升、獎懲情況、領導幹部民主評議等事項，學校均結合實際建立了校務公開制度。保證了教職工的知情權、監督權，做到把學校工作的重點、難點、教職工關心的熱點等問題，全部納入校務公開的內容。我校的校務公開真正做到了公開政策、公開程序、公開過程、公開結果。

學校重視家校聯繫，創設暢通學生與學校聯繫與溝通的渠道，重視調動學生參與學校管理的積極性。學校努力改善硬件建設情況，極大改善了學生的學習條件。堅持綠化、美化、淨化校園，形成有利於學生成長的校園環境。爲了給全校師生營造一個安全的學習、工作環境，學校本着“預防爲主，防治結合”的原則，堅持對全校師生進行安全教育，並與相關部門緊密配合，加強校園及周邊環境的治安綜合治理工作。學校還積極開展傳染病防治工作，做到有宣傳、有家訪、有措施、而使傳染病得到了有效控制。在防控甲型H1N1工作中，我校始終堅持“高度重視，積極應對，聯防聯控，科學處置”的原則，積極採取各項應對措施，堅持晨檢、午檢、消毒、通風、零報告等制度，積極認真做好防控工作，確保了師生員工的身體健康和校園安全穩定。

總之，近年來，我校以“xx”普法爲契機，開展了豐富而有實效的法律教育活動，增強了全校教職工及學生、家長的法律意識，提高了學校依法治校、依法治教的水平，已在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好局面。從而，推進了我校的精神文明建設，教育教學質量也穩步提高。學校先後獲得省綠色學校、省體育運動先進校，省語言文字規範化示範校，省規範教育收費示範校、市德育示範校、市優秀環保學校、優秀家長學校、市優秀紅旗大隊，市“xx”普法先進集體、區“零案”工程建設先進單位、區“雙高普九”先進單位、區安全管理工作先進單位等榮譽稱號。

我們深知，成績只能代表過去，工作中我們還存在許多需要改善之處。我們將再接再厲，在上級教育主管部門的領導下，按照普法工作目標和要求，理順思路，認真部署，狠抓落實，繼續加大依法治校、依法辦學的力度，與時俱進，不斷創新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個新階段，努力開創我校教育教學工作的新局面。

國家安全教育普法活動總結 篇14

根據依法治校的標準，建立健全依法治校的管理體制和校務動作基本規範，完善以依法治校爲基礎的學校各項管理制度和學校章程幾配套制度的運行機制，依法規範辦學行爲，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權益，全面提高學校依法治校水平，使我校教育教學和管理達到新的要求。爲不斷提升學校的辦學品味，不斷優化學校的辦學環境。確保了學校一年來無刑事案件，無治安災害事故，無學生犯罪，無“黃賭毒”現象，無侵擾學校正常教育秩序的行爲。

一、堅持加強法制教育

因爲學生年齡小，對於法制方面的知識有很多不明白之處，他們根據這種情況，利用業餘時間，針對學習的具體情況，有計劃地上法制課，例如他們的講座《學習基本法律知識，加強自我防範》《犯罪的成因及自我保護措施》等，使學生從小懂得了法律知識，從小學就會用法律的武器來維護自己和他人的權益。特別是中學生走出校門後，遇到年齡大的學生或社會上的小青年強行勒索錢財時，知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果，學生的法律意識都有了一定的提高。

二、主動配合學校工作

法制副校長爲創建優雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內的消防安全巡查工作，經常對消防設備進行檢查，和學校一起完善校園內的消防制度，進一步強化了學生的消防安全意識。對學校內的家屬區人員的管理，特別是出租戶的管理尤爲細緻，堅決摸清暫住人員的情況，杜絕違法犯罪分子在校園內的藏身之處，使學生們充分感受到了學校的安全感。

三、積極協調周邊關係

積極協調學校與周邊單位的關係，營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調解學生與學生之間、家長與家長之間的矛盾，積極有效工作，得到了學生、家長的一致好評。

總之，法制副校長的工作開展得很順利，也收到了很好的成效，對於工作中的不足，我們會在將來的工作中積極地探索，力爭工作有更強的實效性和創造性。