法制安全教育活動總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，爲此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編精心整理的法制安全教育活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

法制安全教育活動總結1

爲進一步提高廣大師生的法制安全意識，不斷加強學校法制安全教育工作，切實保障廣大師生生命及學校財產安全，努力打造“平安校園”，根據上級要求，開學第一週爲“安全教育周”，現將安全教育周總結如下：

（1）、創新形式，上好“開學第一課”。

新學期開學第一天，學校要堅持“以人爲本，安全第一”的管理理念，班主任教師爲學生上好“開學第一課”，作爲“法制安全教育周”的啓動儀式。

（2）、廣泛宣傳，營造“安全教育周”活動氛圍。

通過開學典禮、國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式，讓全體師生明確本次活動的意義，積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的宣傳口號爲主要內容的橫幅、標語，擺放學校安全宣傳刊板，設置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報，廣泛宣傳，加強對活動意義、內容和各類安全知識的宣講，爲活動的開展營造良好氛圍。

（3）、及時召開法制安全教育，提高師生的安全意識。

我校於9月6日下午召開法制安全教育大會，並請韓家灣派出所趙所長做法制安全教育，提高了師生安全意識和防範能力。

（4）、開展應急演練活動。

我校於9月6日下午法制安全教育大會後，組織開展應對突發事故的應急處置和逃生自救疏散演練，真正提高師生應對突發事件的能力。

（5）、組織安全隱患拉網式排查。

一是對學校的教室、操場、廁所等所有建築設施進行一次排查。二是對學校消防設施、防雷設施、防盜設施、體育器材等的安全情況進行一次排查。三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查，準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環節，立即進行整改，不能馬上整改的，要採取有效措施，確保安全。

通過此次活動的開展，使學生在法律與道德的規範下懂得珍惜校園生活，更好的學習，努力進取，爲構建和諧校園做出自己的貢獻

法制安全教育活動總結2

11月7日消息，爲有效杜絕校園欺凌和校園暴力現象，進一步增強學生法律意識，預防未成年人違法犯罪，營造安全和諧的校園環境，大慶市教育局在復學復課第一週開展“法在我心中，守法我必行”主題法治教育宣傳週活動。

全市303所中小學校分別組織開展法律法規宣傳、法治教育講座、主題教育活動等形式多樣的宣傳活動。邀請“法治副校長”進校園開展以校園欺凌、校園暴力等爲主題的專題教育講座。

開展主題演講、錄製1分鐘小視頻、製作主題手抄報等豐富多彩的教育活動，利用學校網站、微信公衆號、校園廣播、電子屏、微信羣等渠道有效拓寬宣傳範圍，鞏固教育成果。活動期間共收取學生視頻358條，微信公衆號等網站瀏覽轉發量合計達434次。

此次活動，在各縣區教育局、各學校的精心組織下，取得了良好的宣傳效果，對進一步強化學生知法守法意識，提升學生法治意識和法治素養，營造人人知法、人人守法的社會環境，起到了紮實的.促進作用。

法制安全教育活動總結3

在學習實踐科學發展觀活動如火如荼的開展的同時，爲了增強全體教師的法制觀念，進—步推動學校依法治教治校工作，今天上午我校“12.4”教職工法制宣傳日座談會在會議室召開，會議由孫書記主持，學校領導和教師共30多人蔘加了會議。

結合本校實際，圍繞“傳播法律知識，共建和諧仁和”的活動主題，參會人員進行了熱烈的發言，氛圍濃厚。孫書記要求大家在教育教學工作中不做違法事，不體罰和變相體罰學生，並學會使用法律手段保護自己的切身利益。

通過此次法制宣傳日座談會的開展，增強了全校教師的法制觀念，一致認爲，只有將法制教育融入課堂教學和學校教育活動的各個環節，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，才能提高法制教育的針對性、實效性。從而有利地推動依法治教、依法治校工作的深入開展。

法制安全教育活動總結4

根據未xxx號《未央區教育局關於開展xxx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我校領導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現將具體情況總結匯報如下：

一、學習文件，引起重視

教育局關於法制宣傳的文件收到後，我們利用週一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，爲這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案，全面部署

爲了使整個活動有序進行，我校根據教育局的文件精神，結合我校的工作實際，制定了《團結小學法制宣傳活動方案》，並組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，要求各班主任積極蒐集資料，大力宣傳我區法制建設的成功經驗，宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就，宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展，宣傳我區創建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。要結合貫徹落實“五五普法”規劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作爲學習宣傳的重點。

三、按照方案，開展活動

1、利用板報進行宣傳，共辦法制宣傳板報12塊。

2、利用班隊會進行宣傳

法制安全教育活動總結5

每年學校一定會組織安全教育的講座，反覆教育我們要保護自己的人身安全，讓我們有強烈的安全意識，同學們都是非常認真的學習。

最開始給我們說了我們住校生的用火，用電安全，在學校宿舍裏不能用大功率的電器，以免發生電線燒壞，，我們出宿舍的時候，也應該關閉門窗，以免讓人有機可乘，我們在校要遵守學校的規章制度，也不應該下海洗澡，而且不能私自下河，要是你發生了不幸，這會讓你的家庭發生很大的變化，而且在我們這個年齡容易犯罪，現在的青少年犯罪率正在上升，這也說明我們的法律意識不夠強，現在，城市的車輛增多，這也造成了城市的車輛事故不斷增加，而且，我們學生更應遵守交通安全，我們的生活離不開車，可以說，出門無不於到車輛，我們更應該保護自己的生命安全，而且毒品對青少年的誘惑是很強的，這也是造成青少年犯罪的一個重要因素

在日常生活中，我們特別是要注意遵守交通規則，不沉迷於網絡，不受不良誘惑，學會做人，學會感恩，不做對自己生命有害的事情，不因一些事而對自己的身體不負責，有些想不開的事都說退一步海闊天空，我們要遠離毒品，賭博，正確認識是非的一切，對待陌生人不能隨便，做個正直的自我，樹立自我意識，樹立正確的人生觀和價值觀。

聽了這堂課，感覺到了人生命的脆弱，我們應該珍惜自己的寶貴生命，不讓父母傷心，同時應該增加自己的防範意識，遵守法律法規，要提高個人素質修養，不輕易相信陌生人。還要在自身安全受到威脅是靈機應變。

人最寶貴的是生命，生命只有一次，所以請珍惜生命，遠離犯罪。

自己衝動帶來的後果都必須自己承擔

安全對我們來說息息相關，最多的是在學校和過馬路的時候，在學校不應該瘋打，過馬路時應該看紅綠燈走，我們要從細節做起，因爲細節決定成敗。

法制安全教育活動總結6

樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持不變的工作態度。我們本學期採用多種形式，開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”爲主題活動，利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間，對師生進行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本着教育爲先，宣傳爲重，預防爲本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強安全意識，時時加強安全防範，重點抓過程管理，重視每個環節的具體工作，責任分解到人，真抓實幹，使學校的安全工作進入了一個新階段。現就對此項活動總結如下：

一、領導重視 措施有力

爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校教導處具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入教師的目標考覈內容，並進行嚴格考覈，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與任課教師和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作

和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"爲主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類 1

型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議小結上週安全工作，強調安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

　五、定期排查不安全隱患、落實安全責任

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。根據上級的安排，我們定期對學校的房舍、圍牆、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查，查看了安全管理責任的落實情況。同時結合學校安全監督員和班級安全監督員在監督中發現的不安全隱患，重點進行了解決和批評教育。特別是放學路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學生進行了批評教育，使其認識了自己行爲可能造成的危害性，消除了不安全隱患。學校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責任。

六、加強對問題學生的管理

近年來，問題學生已成爲學校和老師在教育中最頭疼的事情。本學期我們針對這一現象，召開了好幾次行政會商討教育的良方。我們要求各班 2

班主任老師要嚴密監控問題學生的一舉一動，找準問題的根源，對症下藥，耐心說服勸導，同時要求家長配合，並定期對學生進行健康心理的引導，做到循循善誘；另外大隊部對各班的問題學生建立專檔，班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄，把問題學生的.教育當成班級工作中的重重之重，做到長期跟蹤調查和教育引導，很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉變。

七、積極舉行法制知識展示活動。

利用廣播、錄像、報刊、黑板報、牆報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

由於我校法制安全工作抓得緊，抓得實，抓得細，制度齊全，措施得力，因此取得了預期的效果。師生的安全防範意識大大增強。開學來無任何不安全事情發生，正常的教學秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱鉅的任務，我們一定要常抓不懈，並不斷地總結經驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。

法制安全教育活動總結7

爲強化師生交通安全意識，深化師生對國家憲法的重要性認識。12月2日下午，我校在土建大樓黎明會堂舉辦了以交通法和憲法爲主要內容的專題知識講座，全校500多名師生聆聽講座。

此次活動邀請了外語與旅遊學院教務科（校企合作科）科長曾曉倩老師主講。曾老師是刑法學碩士研究生畢業，具有多年的法務從業經歷。課堂上，她運用諸多與生活相關的典型案例，深刻詮釋了憲法、民法典、刑法等法律條款，引導師生在未來的生活中學會用法律保護自己，用法律知識來捍衛正義。

據悉，爲營造“12.2交通宣傳日”和“12.4憲法宣傳日”教育的濃厚氛圍，引導師生學法、知法、懂法、守法，激勵師生向上向善，校保衛處還採取向師生分發主題教育“宣傳單”、在線上推送H5海報、在led上播放視頻等多種形式宣傳，把法制專題宣傳教育做深做實。

法制安全教育活動總結8

防未成年人犯法是學校教育工作的重要組成部份。小學生是祖國的未來和希望，從小培養法律意識，進行法律素質培養教育，不但可以預防和減少背法犯法，更重要的是促使他們養成依法辦事，遵紀遵法的良好習慣。爲加強我校法制教育工作，確保法制教育常常化、規範化，根據區教育局展開“12.4”法制宣揚活動的要求，我們努力做到“四落實”，並展開情勢多樣、內容豐富多彩的法制教育活動，獲得可喜成績。

1、加強領導，明確分工，落實任務爲加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領導小組，由張金科書記擔負組長，劉建兵主任擔負副組長，組員由少先隊輔導員和班主任任組成。構成了校長負總責，政教主任負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實行的教育。領導小組組織召開會議，討論研究制定實行方案和解決法制教育中出現和存在的新問題，並充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣揚、指點、監督調和作用，以確保我校法制教育的水平和效果。

2、召開法制教育動員大會，舉行法制教育講座。

爲了更好地展開法制教育活動，增強活動的教育效果，我校召開全校師生動員大會。宣揚貫徹上級有關文件精神，使全部師生明確目標，增強意識。另外，我校舉行了一場以“宏揚法治精神，增進社會和諧”爲主題的法制教育講座。由法制副校長爲全部師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭露了未成年人犯法的社會危害性。它不但擾亂了背法犯法者和受害者正常的生活、學習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會的穩定，給本身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。

3、加強德育隊伍建設，提高教育者的本身素質。

通過各種政治學習、業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯法法》和《中小學教職業道德行動規範》等法律法規的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違背師德行動的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯法的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個落後生比培養一個優生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對行動習慣較差的落後生，建立了幫教轉化制度，充分發揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當落後生的增進者。在工作中多給落後生一份理解，一份關心，一份愛心，爲他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境。

4、展開“學法、知法、遵法”活動，提高學生法律水平。

在法制教育工作中，我校除利用每週一升旗儀式上校長講話和保證每週一節法制課外，我們還展開了情勢多樣，內容豐富多彩的法制教育活動。

1、在班級中展開主題班會。我們展開了以“珍重生命”、“做文明守紀好學生”、“馬路不是遊戲場”等主題班會。活動中，學生各抒己見，氣氛熱烈，從中曉得從小應建立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；增進養成良好的行動習慣，發現不良行動偏向及時糾正；不斷增強道德和法律觀念，努力提高本身的法律常識和法律素質。

2、法制教育與行動規範相結合。展開爭創“達標班級”、“活動紅旗”活動。幾年來，我校把學生行動規範教育作爲一個重點，並制定了一系列操作規程、進行量化評分，將學生行動規範細化爲國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環境、愛惜公共財物、見垃圾就檢等行動，收到良好效果。

3、充分利用學校現代教育技術條件，組織學生在觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、增進其自覺遵照交通規則、避免產生交通事故。

4、組織學生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的情勢增強遵法意識。

5、發揮班級“學習園地”宣揚作用，出一期法制內容的黑板報。

6、利用學校的校園廣播及牆報和宣揚欄等陣地對學生進行法律宣揚教育，爲學生營建一個良好的法制教育環境。

7、獲得的效果由於學校領導重視，全部師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀遵法，在校做文明師生，在社會做遵法公民，幾年來，全校師生刑事案發率爲零。學生學法、用法、遵法意識得到進一步增強。

總之，學校法制教育是一項長時間的任務，只有不斷地把法制教育制度化、規範化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇於開闢創新，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。

法制安全教育活動總結9

12月4日是國家憲法日，根據市委宣傳部、市司法局、市依法治市辦公室要求，我校高度重視，迅速行動，制定了一套切實可行的活動內容。

第一是校園內外懸掛標語，弘揚憲法精神，建設法制中國;增強全民法制觀念，推進法制社會建設。

第二是要求各年級各班召開以“增強法制觀念，創建平安校園”主題班會。大力宣傳國有國法，校有校規。學校裏的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見，忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行爲言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾等等?這些違反學校規章制度的不文明行爲嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。

第三是國旗下講話“嚴以律己，做遵紀守法的好學生”，要求全體學生嚴於律己，內強素質，外樹形象，在學會學習、學會生活、學會健體、學會創新的同時學會自我保護。學法用法，從我做起，從小事做起，讓“法制”紮根我們心中!

法制安全教育活動總結10

一、學習文件，引起重視

教育局關於法制宣傳的文件收到後，我們利用週一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，爲這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案，全面部署

爲了使整個活動有序進行，我校根據教育局的文件精神，結合我校的工作實際，制定了《法制宣傳活動方案》，並組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，要求各班主任積極蒐集資料，大力宣傳我區法制建設的成功經驗，宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就，宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展，宣傳我區創建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。要結合貫徹落實“六五普法”規劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作爲學習宣傳的重點。

三、按照方案，開展活動

1、利用板報進行宣傳，共辦法制宣傳板報8塊。組織學生做法制手抄報，並進行評比。

2、利用班會進行宣傳，本次法制教育宣傳活動，由於學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。

3、利用廣播進法制行宣傳，使學生認識法制的重要性，從而增強法制意識。

4、廣乏組織全體教師進行《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》學習，提高教師的法律素質。

5、與家長聯繫，積極開展“把法帶回家”活動，使家長、社會都瞭解這一法規，並配合學校共同做好法制、安全等方面的教育工作。

6、提高學生安全意識，加強值日巡邏監督，創造良好環境，及時排除隱患。法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨着社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。在學生中開展法制教育，是時代發展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，爲培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

法制安全教育活動總結11

爲了宣傳法律知識，弘揚法制精神，增強公民在法律面前一律平等觀念，權利義務相一致觀念，公平正義觀念，牢固樹立並自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。20xx年12月4日，淮北師範大學法學會部分會員及幹事開展了名爲“法律維繫社會，正義鑄就和諧”的法制宣傳活動。

此次活動分爲兩部分，第一部分是在淮北老政府門口設立諮詢臺向路人宣傳勞動法，第二部分是在校內以展板的形式宣傳憲法宣傳日以及現今重要的法律實踐。此次活動意在增強市民和學生的法制意識，讓市民與學生學會用法律的武器保護自己，同時也給我們學法的學生一次學以致用的機會，把理論與實際結合起來，發揮作爲法律人才的作用。

通過這次活動會員們紛紛表示自己成長了許多，以前總覺得自己學的法律知識離現實生活太遠了，而這樣的活動恰好讓他們學的理論知識運用到實踐中去，又可以爲淮北的市民解決法律上的疑難問題。這樣的活動以後應該多開展。以此來推進我國法制的進程，弘揚法制精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。

法制安全教育活動總結12

爲了讓同學們從小樹立“遵紀守法”的觀念，切實搞好法制主題教育，進一步增強同學們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格中學生，我們學校組織了一次深刻而有意義的宣傳活動。

首先在班主任的帶領下，在各班級團支書的主持下，班會主要從兩個方面開展。

首先，我們向同學們普及了有關青少年犯罪的法律常識，認真強調了青少年觸犯刑律造成的嚴重後果，簡單介紹了青少年犯罪的相關法律法規，並且爲同學們簡述了青少年犯罪的悲慘案例，爲同學們敲響了警鐘。

通過法律法規宣講、宣讀；網絡視頻短片、圖片等學習；以及分組討論的形式，使同學們進一步瞭解法律法規知識，深化安全法制教育，提高師生安全法制觀念和自我防範能力，着重加強同學們的法律觀念，養成自覺遵守和維護法律的習慣

同學們對於社會上存在的未成年人犯罪行爲有了深刻的認識，一致表示要學法、守法，自覺遵守校規班紀。

班主任老師們也諄諄教導同學們在日常生活和今後的學校生活中要強化安全教育，防止發生踩擠、交通事故、溺水、食物中毒等事故，教育同學們要遠離不良文化，遠離誘惑，遠離遊戲廳、歌舞廳、網吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

豐富多彩的主題團會活動，營造了一個良好的安全教育氛圍。

短短的一節法律課，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，大大增強了同學們的法制意識，達到了預期的效果。

法制安全教育活動總結13

11月8日爲了進一步落實中共中央國務院“關於進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神，幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識，我們管理學院20xx級會計二班團支部積極響應遼寧科技學院團委關於“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求，堅持理論與實踐結合，於20xx年11月1日開展了以“防騙從我做起”爲主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了會計一班團支部全體同學，得到廣泛好評。

這次活動以瞭解騙子手段，加強防騙意識爲主要內容，以形式多樣的活動爲載體，引導同學們自主學習防騙技能，並且幫助法制安全意識薄弱的同學，爲創建和諧校園而努力。現將具體內容向學院團委彙報如下：

一、活動過程

11月1日-8日，會計二班團支部，對兩班共計58人做了有關“大學生法制安全教育“問卷調查，並於11月7日撰寫了詳細的調查報告，面對種種隱患，我們準備開展具有針對性的教育活動。

11月2日晚4點30開始，C座309教室內氣氛熱鬧非凡，會計二班與會計一班團支部全體同學相聚在一起，共同舉行本次團日活動。黑板上，“校園安全法制教育”幾個大字，簡潔而醒目。

活動中，會計一班和會計二班團支部分別生動形象地表演了《千萬別忘鎖門》、《明天還會有誠信》爲主題的話劇，臺下的同學們看的聚精會神，不時響起熱烈的掌聲。

隨後觀看影視劇《毛騙》，笑聲不斷，大家在笑聲中接受了校園法制安全教育，加強了防騙意識，對這些現象提高了警惕。這次活動得到了管理學院輔導員的大力支持，在這裏我們團支部要向他們致以誠摯的謝意！

爲了總結這次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“防騙從我做起”爲口號的大學生法制安全教育主題團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：

1、準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因爲有了詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。如我們提前幾天和管理學院會計一班團支部進行協商，並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中教室使用問題就是管理學院輔導員老師幫助解決的。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，團支書已經將話劇演員準備工作安排到位，同時注意宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。

4、活動影響範圍大

我們除了在班內做好團日活動，同時將其擴展到其他學院，積極配合學校進行大學生法制安全教育，在學校內部發揮了很好的作用，並得到了廣泛好評。在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、時間把握欠佳

由於某些原因，活動比預計時間晚了15分鐘結束。說明我們對於活動過程的控制能力還有些欠缺。

2、項目銜接的細節存在問題

實際活動中，總是會出現這樣那樣的問題，時刻在鍛鍊我們解決突發問題的能力。本次活動中的某些細節問題值得商榷，這是我們今後活動改進的方向。

三、活動結果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加法制安全教育活動的熱情，爲建設和諧校園出一份力的強烈意願。

2、這次活動緊扣着提高大學生思想教育的主要任務，堅持理論聯繫實際，提高教育的針對性，時效性，吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成同學們互相影響，互相支持幫助的良好局面。

3、這次活動充分鍛鍊和教育了我們支部成員，在校園全面進行大學生法制安全教育的大背景、大氣氛下，使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

4、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

法制安全教育活動總結14

根據上級部門安排，3月8日至4月10日結合法制宣傳進校園“春風行動”活動，我校開展了以“弘揚法治精神，促進教育和諧”的主題班會、法制講座等教育活動。

爲進一步增強學生法制觀念，預防和減少青少年違法犯罪，促進學生健康成長，我校聯繫鄉派出所王警官開展裏法制宣傳教育講座。

王警官結合我校情況做法制教育講解。王警官以通俗易懂的語言，深入淺出的講解，結合生動的法制宣傳教育圖片，就青少年違法犯罪的基本特徵作了詳細講解，給同學們上了一場生動的法制教育課。他們希望同學們增強法律意識和法制觀念，提高明辨是非的能力，依法自我保護的能力、抵禦社會不良影響和預防違法犯罪的能力，遵紀守法，養成良好的行爲習慣，做一個文明合格的中學生。

學校組織教師學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規。並要求全體一線教師理論聯繫實際，對照自己的日常教育教學行爲，找缺點、明差距，談體會，努力提高依法執教水平。

各班級以法制教育爲主題，採用班（隊）會、晨會、板報、閱讀、廣播等多種形式，針對學生中存在的一些問題，開展了法律常識學習、講座、宣傳活動。一二年級《從小養成自覺守法的良好習慣》、三年級《學生爲什麼學習法律知識》、四年級《遵紀守法，杜絕校園暴力》、五年級《青少年犯罪》、六年級《加強青少年法制教育，維護青少年合法權益》、七年級《未成年人不良行爲的幾種類型》、八年級少先《預防未成年人犯罪法》、九年級《治安管理條例》爲主題。大隊部還組織全校師生觀看了《警鐘長鳴》等法制教育片，開展了“我與法同行”手抄報展評活動，以大家喜聞樂見的形式，對學生進行生動的法育。

同時我校還邀請電力局的張主任對全體師生進行了安全用電方面的法律知識講座，發放了安全用電方面的宣傳材料，提高了師生安全用電方面的知識水平，增強了安全用電的能力。

另外，學校組織各班進行了法制宣傳爲主題的黑板報比賽活動。通過這些活動，進一步增強了廣大師生的法治觀念，引導學生學法、懂法、守法，提高了法律知識水平與自我保護意識，也促進了學校教育教學工作的順利開展。

通過學習，增強了學生是非判斷能力和社會生活經驗，學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。師生承諾，自覺抵制不良風氣，抵制不法行爲，學會守法，用法，用法律來保護自己，維護自己的合法權益。爲我校進一步地營造了一個“增強法制意識，構建和諧校園”的良好氛圍，爲實現“平安校園”目標奠定了又一個堅實基礎。

法制安全教育活動總結15

今年是實施"十二五"規劃的開局之年，也是實施"六五"普法規劃的啓動年。爲了進一步提高公民的法律素質，營造學法、用法的良好氛圍，社區緊緊圍繞建設"平安、法治文峯"的工作目標，在社區深入開展了內容豐富、形式多樣的系列法制宣傳活動，收到了明顯的成效。

一、提高認識，加強領導，確保活動紮實有效開展

充分認清當前開展平安建設、維護社會治安穩定的重要性、必要性和緊迫性，針對社區治安形勢的嚴峻性，把宣傳月的各項措施落到實處，廣泛發動羣衆，大力弘揚法治精神，努力營造法治氛圍，切實提高廣大人民羣衆的法律意識、治安防範意識和自我保護意識。通過宣傳月活動，進一步加強綜治基層基礎，紮實推進平安建設，爲社區經濟發展創造有利條件。

二、圍繞主題，突出重點，營造平安和諧宣傳氛圍

1、老小區自我管理、自我整治。我社區將文峯南路1號1-4幢作爲整治重點，針對其人防、物防、技防跟不上，治安防範存在薄弱環節，可防性案件時有發生，對轄區的社會治安造成了一定的壓力。社區研究方案，全面加強人防、物防建設勢在必行。首先，在人防方面，

1、配齊配強巡邏隊伍和人員。根據小區的實際，突出巡邏重點，加強巡邏，對重點部位(比如車輛停放點等)增加巡邏次數。

2、充分調動平安中心戶長的積極主動性，增強綜治基層力量。其次，在技防方面，實行技防到戶。最後，針對出租戶多的情況，社區將配合民警積極開展流動人口入戶登記和管理。

4、重點人員監控。我社區按照街道綜治辦安排，在兩會期間深入排查摸底不穩定因素，對難點問題切實做到不推諉、不扯皮、不上交矛盾，曉之以理，動之以情，將矛盾化解在萌芽。密切監控重點人員的動向，確保無一人上訪。

4、爲了加強社區綜合治理，特別是針對當前經濟偏緊引發的轄區無業人員劇增，不穩定隱患增多等實際，社區聯合轄區派出所共同召集治安會議，討論目前的治安形勢與對策。會上，社區民警衡德干對社區第一季度治安案件的發案情況做了一個全面的概括和分析，指出了治案形勢較嚴峻;社區書記傳達了街道上級的有關文件精神，並提出具體工作措施;各樓棟長分別談了幾個具體問題，包括出租房的流動人口管理問題和一些居住用房移作他用帶來的治安隱患問題。經過會議討論，各樓棟長表示平時會多留意小區可疑人員的出入，加大巡邏力度，讓犯罪分子無機可趁;社區方表示會通過社區居民自治等途徑號召居民的自我的治安安全意識，增加平安社區建設的輿論和宣傳氛圍，建立和諧的鄰里互防互助網絡，共創穩定和諧的轄區環境。

5、社區開展了未成年人法律知識講座、未成年人禁菸宣傳等主題教育活動，進一步提高了未成年人的法律意識和健康意識。邀請社區民警爲轄區未成年人和家長進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》講解，通過講解使廣大未成年人和家長對侵權、侵權行爲、如何運維權以及未成年人犯罪、如何預防未成年人犯罪等問題有了深入的瞭解;還向轄區商鋪宣傳"不得向未成年人銷售菸酒商品"。

6、防火安全檢查。安全防火責任重於泰山，我社區加強對轄區單位電線、天然氣等的排查，檢查情況良好，未發現重大隱患。在檢查內容上，主要以場所是否經過消防審覈驗收、場所的疏散通道和安全出口是否保持通暢、場所的裝修材料是否符合要求、消防設施和器材的日常管理維護是否落實、應急照明系統是否能正常使用等爲主。檢查中發現主要是個別場所存在亂堆放現象，已責令當場清理到位。