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小學六一活動總結範文合集6篇

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小學六一活動總結 篇1

一、領導重視,精心組織。

小學六一活動總結範文合集6篇

我校領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,

形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛

圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持。

二、活動內容豐富。

本次參賽的節目有獨唱、合唱、舞蹈、詩歌朗誦,中間還插入了關愛留守兒童親情電話面對面活動。上臺的樑龍、母先嬌等幾位同學與家長通了電話,他們在電話中向父母傾訴了自己無盡的思念以及老師們無微不至的關懷,個個講得熱淚盈眶,場面無不令人感動。學校爲留守兒童創設與家長交流的良好機會,他們深表感謝。

三、節目新穎、獨特。

1、本次參賽的幾個舞蹈,動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們自發創編的,老師僅稍作點撥。

2、六(1)班合唱站成桃心隊形,表示萬衆一心,衆志成城,團結互助;歌曲《我愛米蘭》表達了孩子們於畢業前對老師誠摯的感謝和愛戴。

四、節目質量高。

孩子們優美的舞姿和哄亮的歌聲令人佩服與讚賞,尤其是一年級的馮瑩小朋友更是贏來了臺下雷鳴般的掌聲。

五、六一活動融入了“關注災區”

“關愛留守兒童”以及“喜迎奧運”等社會關注的話題。不僅讓學生清楚意識到:在快樂的六一兒童節,我們不應忘記災區受難的所有兒童;同時讓留守兒童感受到“代理家長”和學校對他們的重視與愛護,從而對生活充滿極大的信心;還讓學生知道奧運——昭示着國家的繁榮昌盛。

在整個慶"六。一"活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足:

1、活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程中就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。

2、教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。

3、電器設備(音箱、話筒)老化,不能按時而準確播放出與之相對應的節目內容。

4、條件差。天公不作美,一直下雨,未搭蓬布,地面很溼,參加的同學只能小心翼翼表演,尤其是舞蹈節目,孩子們不能盡情展示自我的舞姿,以致於很多同學未能發揮好,達到最佳水平。

同學們風雨無阻積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的六一活動中,通過自己的努力會讓所有的學生度過自己最快樂的節日!

小學六一活動總結 篇2

迎着明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。 六月一日上午,校園裏人頭涌涌,歡聲笑語不斷,南冶小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一,展風采”大型少先隊活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、親子游戲其樂融融這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,遊藝中的獎品爲各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智爲家人贏得一份豐盛的午餐。並親自下廚爲爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關係。

二、入隊儀式意義非凡 一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮豔的紅領巾。並得到了媽媽的一份寄託希望的禮物。媽媽們當衆表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、表彰活動儀式隆重 今天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人和班集體。受到表彰的隊員當着自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心裏非常自豪。家長臉上洋溢着驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。爲學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、文藝演出展示風采 今年的文藝節目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現代舞蹈等。這些節目都充分的展現了本班學生的特長。 今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

小學六一活動總結 篇3

送去五月的芬芳,迎來金色的六月。小朋友們邁着喜悅的步伐走進了六月,走進屬於他們自己的節日。在這個歡樂的`日子裏,第三實驗小學開展了一系列豐富多彩的活動來慶祝“六一”。

在週一集體午會課和週二的紅領巾廣播站,老師和小主持就給大家介普及六一兒童節的來歷,還向全體同學介紹了世界各地都是怎樣過“六一”兒童節的。聽着小故事,隊員們對今年的“六一”更加期待了。爲營造輕鬆愉悅的校園氛圍,創建文明和諧的校園環境,“六一”期間,由音樂組張老師教唱“六一”歌曲《快樂的節日》。童言童語唱出童年的精彩,葵園裏迴盪着歡樂的歌聲,讓“六一”更添一份歡樂。學校的長廊裏則展示了同學們參加“小腳丫走四方”葵園社會實踐美術作品展的作品,一張張生動形象的四格漫畫、線描畫、攻略圖描繪了孩子們心中那多姿多彩的內心世界!

每學年,三實小都會涌現一批批優秀的少先隊員。爲培育和踐行社會主義核心價值觀,在以創建文明校園爲目標和宣傳松江區美德少年的基礎上,三實小進一步開展校級優秀隊員代表的評選與表彰。“六一”當天,全體隊員集中在操場,開展慶“六一”表彰暨藝術節閉幕式活動。在活動中表彰了“葵園好少年”、“美德好少年”、“葵園之星”、“小腳丫走四方”美術作品獲獎隊員和班隊合唱比賽獲獎的中隊。一份獎狀,也是一次激勵,鼓勵所有隊員向榜樣看齊,爭做新時代好少年。

爲激發隊員熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,使他們在集體環境中體驗團結合作精神,歡度一個有意義、能回味的"六一"兒童節,各中隊自主開展慶祝活動。老師們精心佈置教室,孩子們看着溫馨的教室可開心了,他們準備了豐富多彩的文藝節目,有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古箏等,真是大顯風采,同時還設計了很多有趣的小遊戲,比如:腦筋急轉彎、蘿蔔蹲、詞語接龍等。孩子們分享着從家裏帶來的零食,將自己親手製作的小禮物送給好朋友,別提多高興了,一張張小臉上掛着燦爛的笑容。

下午第一節課,爸爸媽媽也來到了學校,原來“葵園Fm家長課堂”開講啦!來自一(2)班、二(2)班、二(4)班、三(1)班、三(5)班五名家長帶來了精彩的課堂內容,有家庭用電安全、有繪本故事、有學習詩歌、有足球課。孩子們看見自己的爸爸媽媽來到教室裏上課,心裏別提多興奮、多自豪了。

六月,金色的童年是一首幸福的歌。多彩的活動形式、才華橫溢的孩子們打造了這場豐盛的節日盛宴,這些都離不開各中隊輔導員的積極配合!在這美好的節日裏,第三實驗小學的少年兒童用智慧與熱情,播散了希望的種子,用夢幻彩虹編織了一個燦爛的童年!

小學六一活動總結 篇4

六一”期間, 我校開展豐富多彩的慶祝活動, 爲廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下:

 一、 加強組織、營造氛圍

我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍20xx年小學六一活動總結20xx年小學六一活動總結。

 二、突出主題、活動多樣

1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育,又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大後報效祖國的決心

2、舉行頒獎。這次活動我們依據期中考試成績,結合平時的表現,表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”,他們爲我校的教學工作贏得了榮譽,理應受到表彰20xx年小學六一活動總結工作總結。我希望其他同學不要悲觀氣餒,應該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六 一”兒童節能涌現出更多的三好學生和優秀少先隊員。

 三、領導支持

這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎品和紀念品,今天在百忙之中,村委領導及中心校領導親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,並提出了新的要求,這充分體現了村委領導及中心校領導,對我校教育工作的關心和支持,對少年兒童的關愛。我再次代表西灣小學的全體師生表示最真誠的感謝!

最後,祝各位領導、全體老師身體健康,工作順利!

小學六一活動總結 篇5

  20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨,以“書香中成長,希望裏起飛”爲主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。爲學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這纔是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作爲活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

小學六一活動總結 篇6

上星期五,我校開展了豐富多彩的慶祝六一活動,爲廣大的學生獻上一份份節日的禮物,也爲奧運的到來獻上了一份厚禮,讓兒童們感受到了節日的溫馨,從而激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到社會主義榮辱觀的教育,又受到了炎黃子孫的親情教育,在以汶川大地震爲主題的活動中,同學們感受到了生命的可貴、感受到了幸福生活的來之不易、也感受到了炎黃子孫,同根同脈,血濃於水的同胞親情,從而使他們團結奮進,意志堅強,讓他們立志長大後做個合格的社會主義建設者。這受到了清水村村委和清水村人民的認可,現將活動情況總結如下:

一、領導重視 精心組織

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展,加強組織、營造氛圍 我校按照中心學校母紹春校長的精神要求結合本校的實際,因地制宜地制定了活動方案,並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。具體由主管少隊工作的徐桂花老師負責。要求有汶川地震,迎奧運,養成教育,三關工程等爲主題的內容,並且每班都要有三個節目以上。

二、營造氛圍 獲得支持

在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,學校充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。先後邀請了清水村村委,中心學校,尚嵇鎮團委、婦聯和主管教育的楊莉鎮長,並得到了領導的精神、物質的關心和支持。

三、內容豐富 形式多樣

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較

好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到

形式都突破往年,有以“迎奧運,促和諧”爲主題的活動,有以“養成教育”

爲主題的小品,有以汶川大地震爲主題的“災難無情,人間有情”的演講,有

文藝演出,有書畫大賽,有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝

展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。豐富了孩子們的節日生活。

四、增強意識 保護兒童

通過手抄報、黑板報、班會課等讓小朋友們對兒童節有初步的認識,知道這個節日是屬於他們獨有的節日。在“六、一”兒童節來臨之際,以多種形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

五、獻上愛心 做好三關

三關工程是我校的一項重要工作,在六一期間,我校安排了以三關爲主題的節目,特別把節目安排在了“災難無情,人間有情”的演講之後,這樣更加能感化同學們互助、互愛、團結向上的集體主義精神,學校還向留守兒童每人買了一套衣服,“六一”兒童節前夕,學校本着爲兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童“手拉手”,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,特別是重點留守兒童,將片片愛心獻給了他們。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小夥伴。我校將以此爲契機,設立助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

六、善於反思 不斷成熟

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現安排不緊湊,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。當然,總體是不錯的,可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。

這次活動總的體現了 “在活動中成長,以活動促教學,體驗成功的快樂”的宗旨,在幸福笑容的臉上,我們也看到了自己的不足和弱點,但我們不視它爲缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來,我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!