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環保進校園活動總結

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編精心整理的環保進校園活動總結,希望對大家有所幫助。

環保進校園活動總結

環保進校園活動總結1

保護環境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續發展戰略的重要內容。創建綠色學校,開展綠色教育,是環境教育的最佳途徑,是學校開展素質教育的有效抓手。爲此,我校專門成立了環境教育領導小組,以《全國環境宣傳教育行動綱要》精神爲指針,以環保教育課爲主渠道,明確分工,強化責任,優化措施,把環境教育與綠色學校創建活動緊密結合,取得了階段性成果:學生在創建綠色學校活動中能力得到了鍛鍊,知識得到了拓展,環保意識得到了增強,素質得到了全面提高。現把我校環保教育活動彙報如下:

  一、營造濃厚的宣傳氛圍

加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環保知識,尤其結合烏什縣當地環境狀況宣傳保護環境的重要性,使學生知道了我們的生存環境日趨惡劣;利用每週的第二課堂活動,開展以環保爲主題的廢舊物品改造活動,給學生以美的薰陶。把學生親手製作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出,既美化了校園環境,又展示了學生成果。從而形成濃厚的環保宣傳氛圍,也使環保意識紮根在學生的腦海和心田。

  二、建造優美的校園環境

良好的校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設,明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。爲了保持校園優美的環境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動,讓每位護綠小隊隊員認養一棵樹、一盆花,每學期進行一次總評,評出若干名優秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內設立垃圾分類回收箱,把垃圾分爲廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,並把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環境成爲強有力的德育陣地,學生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

  三、形成立體的環保教育網絡

1、課堂教學滲透教

學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合纔有生命力,在環保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前,我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環保教育根植於課堂教學中,從不同側面和角度豐富學生的環保知識,瞭解人類及人類活動與環境的密切關係,引導學生樹立新的資源觀、環境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協調人類的發展與資源環境的關係,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

2、團隊活動集中教育

少先隊的集中教育活動是環保教育的重要環節。少先隊定期開展以環保爲主題的班隊會,保證教育的一致性,並結合植樹節、地球日、環境日等特殊環保節日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學期開展了“保護環境從身邊做起”的主題大隊活動,開展“爭當環保小衛士”活動,由政教處發出倡議,全校師生積極響應,每個學生都寫出一份

“爭當環保小衛士”決心書,用實際行動美化環境,淨化心靈,結合活動的開展,團委評選出40名校園環保小衛士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環保活動,利用校園廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

3、家長學校延伸教育

爲了進一步提高全民的環境意識,增強社會的共同責任感,我們把環保教育工作延伸到家長學校中,在家長學校工作會議上,學校有計劃地就如何提高市民素質,增強環保意識做了專題講座。並讓每位學生把環保知識講述給家長,共同參與學校和社會環保活動,共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動,從而使學校教育與家庭教育有機地結合起來,促進了環境教育工作的開展,使環保活動成爲全社會的共同目標。

  四、取得了階段性成果

1、環境意識增強

在環境知識獲得的基礎上,引導學生從思想上、情感上重視環境、關心環境、愛護環境,進而形成對待環境的正確態度。在校環保隊成立之初,我們對校環保隊員進行環境意識調查,從調查結果顯示,學生對環境的`認識是模糊的,環境意識是淡薄的,他們只是被動地接受別人的觀點。經過實踐,學生的環境意識增強了。

2、環境行爲到位

通過環境教育,使學生認識到環境保護是個長期行爲,只有每個人的積極參與,我們生存的環境纔有可能得到有效的保護。引導學生

參與校內外環境活動,學生用自己的行爲去證明自己是環保小衛士,做到全員參與、全程參與,養成不隨地丟紙屑的好習慣。班班進行垃圾分類,把垃圾變賣後的錢積攢起來,進行愛心活動。學生對社會對他人有了責任感,更積極地參與了社區的環保行動。

通過全校師生的共同努力,目前我們已做到了"環境教育在學校,環境意識進家庭,環境行動到社會"。我們認爲,孩子們既是"綠色教育"的受教育者,也是向成人進行"綠色教育"的"小老師",很多孩子回家成了建設"綠色家庭"的生力軍。創建"綠色學校"是向全社會推廣環境教育的一條捷徑,我們完全可以通過一個孩子,帶動一個家庭,影響一個社區。

環保進校園活動總結2

學校作爲公共場所,是我們生活和學習的地方,作爲當代大學生,我們更應該打起“綠色和諧校園”的旗號,保護我們的校園環境,美化我們的校園,爲同學們提供更加舒適的學習環境。

積極開展各種形式以環保爲主題的活動,擴大環境保護的影響力,不斷加強環保意識,逐步確立科學文明的環保觀念,倡導清潔、節約、協調、和諧的環保衛生習慣和生活方式,讓環保觀念深入同學們的心中。

同時,學校評建在即,爲爭取佳績,大家共同努力着。

20zz年z月z日上午8:30,在西區食堂門口,全校召開了各學院青年志願者、環保志願者、社團等在內的青年志願者動員大會,“迎評促建、你我共行”一系列的志願者活動在校領導的講話中,在每個在場成員的熱烈掌聲中拉開了帷幕。

8日上午,環保協會以其一貫的宗旨和口號,本着爲環境保護作貢獻,爲廣大同學服務的原則,積極參與了本次活動,我們的活動主題爲“迎評促建,你我共行,校園環境,環保先行”。

當天上午,環保協會主要負責校師琴湖、校籃球場、校操場、校醫院、網球場、辦公樓等近十處的衛生維護工作,協會的每位會員都積極參與到本次活動中,分組對各地點進行了徹底的清掃,取得了很大的成果。

在活動中,協會會員不怕苦不怕累,無怨無悔,充分體現了環保志願者的崇高精神和優良作風,從中我們看到了他們對環保的那份執着,那份真誠與熱愛,看到了中國乃至世界的環保事業的光明前景。

通過本次活動,讓我們也清醒得認識到目前大學生的素質仍待提高,廣大同學依舊沒有認識到環保的重要性,垃圾隨手亂丟,地上菸頭數不勝數等,給清掃工作帶來了一些困難。

我們此次活動的最終目的不是爲了清掃而清掃,更重要的目的是爲了帶動廣大同學參與進來,切實的提高同學們的環保意識,時刻注意自己的言行,作一個文明的大學生。

環保是個永恆的話題,不論是現在還是將來,大事還是小事,都需要我們去關注,努力的保護環境,愛護環境。

本次活動中也存在這一些問題,例如:沒有考慮到所有會員的時間問題,一些會員沒能夠按時參加此次活動等;在人員分工上面不均衡。

但我們會在今後的活動中加以克服,使活動組織的更加完善,更具有號召力、感召力。

z月zz日是學校歷年來最爲總要的一個日子,是關係到學校日後發展的重要日子。

我們作爲志願者協會理所應當的要爲學校的評建工作貢獻自己的力量,積極的宣傳評建知識,積極號召廣大同學投身到評建的浪潮中,同時也希望有更多的同學加入我們環保志願者行列,共同祝願母校在評建中取得佳績,勾畫更美的藍圖。