活動實施方案(優秀3篇)

爲了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編爲大家收集的活動實施方案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動實施方案 篇1

各位探索者們：

你們好！

爲了活躍車友會氣氛，增進車友間的友誼，豐富車友的文化生活，同時爲了放鬆一下車友緊張工作生活，陶冶大家的情趣，提高我們的生活幸福指數，特舉辦《第二次車友會活動暨自駕遊活動》。策劃方案制定如下：

活動時間：

20xx年7月X日（ 周X ）上午08：00分於承德京承高速入口處集合，08：30分準時出發至計劃活動地點。活動計劃於當日下午16：00結束，返回承德的。請參與人員自行安排好時間。

活動地點：

興隆紅河峽谷漂流景區。

參加人員：

承德探索者車友會車主及相關家屬同胞。

攜帶裝備：

1.自備換洗衣物和 溯溪鞋（或涼鞋）

2.防水袋（隨身攜帶手機、手錶者必備）

3.硬質水瓢或水槍（打水仗時使用）

4.防曬霜

5.充足的現金和愉快的心情。

活動路線：

20xx年7月X日（ 周X ）上午08：00分於承德京承高速入口處集合（爲了車友會形象，提前安排洗車），先到的同志溝通感情。08:30至10:00，趕赴預定活動地點。（路線：由承德市區出發，上G45京承高速公路行駛約10公里左右，轉入G25承唐高速公路向天津方向行駛，從879出口（半壁山出口）駛出，按景區示意標誌行駛約9公里即到。）

活動要求：

所有參加活動人員必須聽從指揮，遵守交通規則，不準擅自超越、離開車隊。確有事需要離開的，要向組織報告。

一切費用遵循AA制原則。

活動宗旨：

以加深車友之間的'友誼爲第一宗旨，以提高車友凝聚力爲第一目標，本着“大家的聚會，大家辦”的宗旨，誠招各路英雄豪傑，江湖隱士，共同出力，一起把我們的聚會辦出新意，辦出特色，辦的更好！

最後，預祝《第二次車友會活動暨自駕遊活動》取得圓滿成功！

活動實施方案 篇2

爲貫徹落實《山東省普通中小學管理基本規範》，深化縣教體局《關於開展學校文化建設年活動的實施意見》，全面實施素質教育，指導學生從小養成快樂讀書的愛好和習慣，繼承和弘揚中華民族優秀文化，進一步陶冶情操，豐富思想，提高修養，決定在全鎮小學中開展師生“快樂讀書”活動，特制定本活動方案。

一、指導思想

以全面落實黨的教育方針爲宗旨，以建設書香校園、和諧校園爲目標，突出“以人爲本”的辦學理念，引領師生“走進五千年文明、品讀祖國經典美文”，力求與經典爲友、爲人生奠基，與名著爲伴、塑造美好心靈；在讀書中學會做人、學會思考、學會知識和技能，讓快樂讀書成爲師生的習慣，促進素質教育全面實施。

二、活動目標

1、培養中小學生的記憶力，提高語文素養。低年級學生能背誦《三字經》、《論語》等部分內容，以及20－30首課外古詩、5-10篇課外美文等；中、高年級學生能背誦課標要求的古詩文、30篇課內外美文等。教師背誦一定數量的'古詩、名篇或理論專著等，爲專業成長奠定堅實的基礎

2、激發師生的閱讀熱情，養成良好的快樂讀書習慣。

3、提高中小學生讀書興趣，激發學生對祖國語言文字和中華文化的熱愛之情。

三、活動要求

1、全員參與，分學段、按年級完成鎮、校推薦篇目的學習、朗讀、背誦。

2、完成規定篇目背誦後，由學校、教師或家長指導讀更多的詩文。

3、堅持正面引導，培養學生民族自豪感和熱愛經典詩文的情感。

四、活動內容

新課程標準中推薦的優秀詩文篇目：《唐詩》、《宋詞》、《三字經》、《論語》、《千字文》，《少年中國說》、《春》、《海上日出》、《仰望星空》、《盛世中國》等現、當代美文，《全鎮教師從教必讀文遜等。（學校要適時推薦更多的精美篇目）

五、活動過程

（一）準備階段（2月－3月）

結合全鎮讀書節活動的開展，學校組織一次讀書活動經驗交流，制定新年度讀書活動方案，出一期快樂讀書主體板報；整理師生誦讀篇目，達到人手一冊。

（二）實施階段（4月－10月）

1、落實“三讀”

一是多讀。堅持每天在學校讀書時間不少於半小時，每天早上或大課間用十分鐘時間讀詩文，解詩詞；每節語文課前三分鐘背誦詩文、名言；下午放學站隊時班級吟誦，讓學生出口成誦；每週升旗儀式結束後全校師生集體誦讀一篇詩文。

二是精讀。精研、細讀好詩歌、好文章。

三是品讀。組織讀書朗誦活動，品味讀書的快樂，交流讀書的感悟；開展班級讀書交流。

2、做好三個建設

一是建設好宣傳陣地。在班級和校宣傳欄分別開闢“讀書之星評比”欄目，定時刊出讀書手抄報、心得、圖片，編輯好校報，改編詩文舞臺劇，整理讀書演講稿等。

二是建設好學校圖書室。學校按照《xx鎮教體辦關於在全鎮中小學中開展首屆讀書活動的實施方案》的要求添置各類圖書，向每位學生開放圖書室；本部要充實完善校園讀書網站，爲學生提供一個網上導讀、學習、互動交流的信息平臺。

三是建設好班級圖書角。整理登記班級圖書，生均至少達到3本，有專人負責管理，隨時借閱，認真填寫借閱記錄；學生建立讀書筆記。班主任和語文任課教師每週檢查一次閱讀情況，學校每月組織一次評比。

3、組織各類展示

一是創作展示。指導學生用彩筆爲詩文配畫，創作詩文書法作品；各班級創作詩文劇、手抄報、詩文園地、黑板報；學校創辦好宣傳欄等。

二是快樂讀書展示。採用個人朗誦、集體讀等形式開展配樂朗誦、對詩、唱詩、表演活動；組織“慶六一詩文”朗誦活動、國慶詩歌朗誦會；舉辦師生快樂讀書比賽或展演，組織讀書演講比賽、讀書徵文評選等。

三是進行集中誦讀。4月23日世界閱讀日當天，本部或教學分部利用一節語文課進行班級誦讀，下午課外活動時間全校集中誦讀。

四是製作讀書展版。以學校或年級爲單位將讀書活動中的活動剪影、學生收穫、教師感言、讀書小明星事蹟介紹等，通過照片、文章、書畫、視頻製作等形式展示。

（三）總結評比階段（5月、11月）

1、本部對級部讀書活動進行全面總結、評比，評選讀書之星、書香班級。

2、組織本部或教學分部詩文朗誦觀摩交流活動。

3、全鎮進行綜合評比，表彰快樂讀書班級、快樂讀書之校，並進行集中展示。（集中展示時邀請上級領導參加。）

六、保證措施

1、加強領導。各學校要成立“快樂讀書活動”領導小組和有關人員參加的指導小組，精心組織，周密安排，保證活動開展的紮實有效。

2、保證時間。保證每天不少於半小時的讀書時間，其中以班級或學校爲單位進行集體誦讀不少於10分鐘。充分利用早上、課間操、下午放學和每節語文課，指導學生朗讀背誦。

3、營造讀書氛圍。各學校要通過宣傳欄、廣播站、黑板報、校報等形式，努力營造濃厚的讀書氛圍；利用班會、校會深入宣傳讀書的意義，引導師生把讀書當做一種快樂行爲；學校要劃撥資金配備更多有益的圖書。

4、搞好幾個結合。與全鎮讀書節活動結合，結合實際，制定讀書計劃，按時開展讀書、比賽、展示等系列活動；與教研活動相結合，把快樂讀書活動納入學科教學，將快樂讀書作爲語文活動課的一種有效形式，提高語文課的教學質量；與團隊活動緊密結合，開展“詩文接龍”、“小小擂臺賽”、“快樂讀書比賽”等形式多樣的班隊活動；與家庭教育相結合，利用家長會向家長宣傳和介紹讀書活動的意義，爭取家長的支持與參與，週末由家長督促、指導孩子背誦詩文。

5、落實經費保障。各學校要劃撥一定資金，用於圖書添置、組織活動、宣傳與表彰等，爲快樂讀書活動地順利開展提供強有力的保障。

6、及時總結與評比。全鎮將組織快樂讀書專項評比活動，成績納入各學校目標管理工作考覈。

活動實施方案 篇3

促銷目的：

春節是中國的傳統節日，受關注面廣，潛在消費羣體相對其他節日來說，要多得多，而對消費金額要比平常提升的多，這一來，就是很好的促銷好時機———提高銷售業績和提升形象的時期。

促銷主題：

駿馬鬧春：三口全家海南雙飛五日遊！

促銷時間：

20××年1月12日—1月25日

促銷地點：

超市各分店

促銷內容：

商品促銷與促銷活動兩種

第一部分：商品促銷

1、促銷時間：

1/12—1/25

2、促銷商品：

促銷總品種數爲216種左右，食品爲100種，平均毛利下降5—8%，用品爲80種，平均毛利下降5—15%，生鮮商品30種，平均毛利下降7—15%。

（說明的是上DM的商品，店內特價不做計算。）

3、促銷方式：

以“海南五日遊”爲主打主題，推出送禮禮品等節日商品，同時做出相應組合的商品特買。及各門店也推行的大量會員商品。選擇30—40種商品，作爲“有買有送”的促銷商品，同時做“專刊推廣”“春節商品大集會”“會員獨享”等專案。

4、廠商促銷安排：

場外，食品5家、用品3家。場內，食品10家、用品2家。聯合廠商做相活動。

（操作時間爲特價活動日內）

第二部分：促銷活動

一、超市—海南雙飛五日遊

1、在活動日內（1/12—1/25），顧客在一次性消費100元者，參加抽獎。

2、抽獎憑有效收銀小票，每滿100元抽一次，超過100元部分金額以100元的倍數計算抽獎次數（不足倍數部分不予計算），最多限抽5次。

3、抽獎方式在抽獎箱放置獎券，其中獎項爲6個。

（一等獎50個，二等獎200個，三等獎1000個，四等獎5000個、五等獎10000個、六等獎50000個），以抽出的券決定中獎與否。

（註明：分公司參與本次活動內容，數量由分公司定，溫州數量爲下）

4、若抽中獎券，有的則當場兌獎。獎品設置爲：

一等獎：獎全家三口海南雙飛五日遊5000元*5

二等獎：獎**購物券1000元*25

三等獎：獎**購物券價值100元*390

四等獎：獎**購物優惠10元*780

五等獎：獎**購物優惠1元*10000

六等獎：獎新春大吉獎。

5、購物券僅限在**超市購買，如不要視爲自動放棄，恕不兌現金。

6、活動門店：**超市。

7、活動門店，按營銷處規定表格填寫得獎人員內容。

同時上交相關資料。

8、注：活動內顧客積到六張六等獎的的獎券均可得到吉祥猴一隻（價格5元*10000）

二、旅遊有禮伴遊天下

1、在活動時間內（止1月21日），持××年度與**旅遊公司簽定的旅遊合同（不限人數）均可獲得本公司贈送的精美禮品一份。價值50元的健康稱。

2、同時在活動時間內（止1月21日），參加人本旅遊公司組織的春節旅遊的遊客均可獲取新春賀年紅包一個（包括小孩）。紅包爲10港元。

宣傳推廣

門店佈置

在1月9日，各門店海報等宣傳物資佈置到位

在1月11日，各店宣傳的DM出臺，進行投遞、發放完成；

在1月2日，春節佈置完成。

媒體推廣———溫州晚報，以“海南雙飛五日遊”促銷情報，進行軟消息報道（1/11）

都市報，以“春節開心總動員”的活動進行宣傳（1/12）

溫州日報、晚報、都市報、商報，以“春節大聯歡”的軟消息報道（1/18）

電視臺報道，以企業形式進行春節報道。（1月12日——2月12日）

費用預算

項目數量贊助備註

DM費用：18萬14萬份/上DM商品費用不做統計

獎券：24000元30.5萬張/

促銷海報：1200元28張/各店進行門口促銷宣傳（1*1。5M）

獎箱：1000元28個/抽獎工具

活動獎項：16萬//包括物資採購費用及吉祥猴

獎箱包紙：1100元29張/

合計：366300元//不包括廠商DM費用

各部門主要職能

營運部：

負責實施各類的活動及賣場佈置

配合總部需操作的營銷工作事項

檢查、監督各門店的執行情況，進行總結

採購部：

負責整春年營銷活動策劃

提供各類宣傳物資、禮品的設計製作

負責春年對外的媒體推廣

負責營銷執行方案製作及相關物資發放

信息部：

負責春節門店信息反饋、信息處理。

負責門店信息系統項目正常操作。

春節是中國人的團圓節，擔負着親友禮儀往來、同事感情聯絡、渲泄美好情感等重要社會功能，與走親訪友、問候祝福、閤家團聚相應的是年貨和禮品市場的興旺。買氣氛、買感覺、買服務、買實惠。喜慶歡樂氣氛大大刺激了人們消費的'慾望和衝動，也是超市銷售新特商品的好時機。

一、春節促銷無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式

可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標：

1、媒體傳播。

這是信息傳遞與消費者溝通的傳統方式，利用能影響目標消費羣消費行爲的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定，目的在於引導消費者關注本次促銷活動，是促進消費的第一步。

2、銷售生動化。

對賣場內貨架、堆碼陳列、pop佈置、環境氣氛等進行生動化佈置，提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題，一目瞭然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深春節的氣氛，又可以更貼近老百姓。

3、人員促銷。

這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售，並通過促銷人員與消費者的直接交流，面對面地將促銷信息傳達給消費者，促使消費者產生購買行爲。

二、針對不同消費心理階段採用不同溝通方式

上述每種溝通方式都有各自不同的特點，要依據不同的消費心理階段來取捨不同的溝通方式，但這種聯繫是要求靈活的應該把握上應注意以下特點：

1、屬於注意、興趣、聯想、慾望階段：

主要採用媒體、市場衝擊等方式，將消費者引導至終端。

2、屬於慾望、比較、確信、決定階段：

主要採用生動化、人員推銷方式，促使消費者快速形成購買決策。

春節期間，約有近5成的消費人羣，都是在尚未得到任何促銷信息的情況下僅僅爲了購買其他商品或本身因爲必須購買該類產品而進入賣場的，因此，生動化及人員推銷至關重要。

3、春節高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列，堆頭要就強大的衝擊力，要有氣勢，要注重堆頭的造型，可以用中國傳統的喜慶形象來設計。