2022年推廣普通話宣傳週活動方案（通用12篇）

爲了確保活動得以順利進行，時常需要預先開展活動方案准備工作，活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編收集整理的2022年推廣普通話宣傳週活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

推廣普通話宣傳週活動方案 篇1

爲搞好全校推普周活動，根據綿竹市語言文字工作委員會關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知的精神，結合我校實際特制定如下活動方案：

一、指導思想

認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》和《四川省貫徹<國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要>的實施意見》。

二、宣傳主題

“說好普通話，圓夢你我他”

三、活動目標

宣傳新時期語言文字事業的主要任務；宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關係；宣傳蘊含在語言文字中的中華優秀文化；宣傳語言文字中國夢的內涵，結合中國夢的教育宣傳工作，共同構築語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動，進一步提高師生語言文字規範意識，促進學校語言文字規範化建設。

四、活動安排

1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等，營造氛圍。（後勤辦）

2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三週（9月15～21日）爲全國第十七屆推廣普通話宣傳週，舉行國旗下講話。

3、辦一期以“我的中國夢”爲專題的黑板報活動。（各年級班主任）

4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進行檢查。（學生處）

5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。（教導處）

6、組織學生參加“圓夢你我他” 徵文活動”，徵文以“圓夢你我他”爲主題，結合自身工作、學習、交往活動，圍繞中國夢，闡述語言夢，題目自擬，文體不限。（教導處）

五、推廣普通話宣傳週宣傳口號

1、說好普通話，圓夢你我他

2、普通話是我們的校園語言

3、樹立語言規範意識,提高民族文化素質

4、普通話是教師的職業語言

5、普通話：情感的紐帶，溝通的橋樑

6、溝通——從普通話開始

7、說好普通話，圓夢你我他

8、愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規範字。

推廣普通話宣傳週活動方案 篇2

一、活動主題

推廣普通話， 共築中國夢。

二、活動目標

突出推普活動的時代性、特色性和創新性，積極開展行之有效的活動，進一步提高我校語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。

三、活動內容

（一）加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行

推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查，及時發現和

反映情況，對各部門、班級典型的做法進行宣傳報道。

（二）豐富推普內容，活躍形式

1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話進行交談，同時，學校在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流提高語言文字規範意識,形成大家都說普通話的良好風氣。

2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每個人的心裏，通過校園廣播、學校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍形成在學校、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規範漢字的習慣。

3、開展好推普工作，增加推普力度。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”的語言文字規範化教育活動,增強推普力度。

四、具體安排

1、成立推普領導小組，召開推普領導小組會議，落實具體工作，分工明確，責任到人。

2、各班級推選出推普員，制定出具體的切實可行的活動方案。

3、組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》,深入學習瞭解國家語言文字政策；營造以普通話和規範字爲主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場合說普通話。

4、 各班級要開展各種形式宣傳活動，在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語，進一步營造推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。要結合本班級實際，創造性地開展其他推普活動，使“推普周”工作真正落到實處。

5、 各班級要以普及普通話爲主題,結合青少年特點,開展宣傳活動，即開展一次國旗下講話活動，向師生髮出“推普周”活動倡議；開展一次規範漢字書寫大賽，組織一次“啄木鳥”行動自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

6、 本屆“推普周”活動結束後，請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組，推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結評比納入班級工作考覈。

推廣普通話宣傳週活動方案 篇3

一、指導思想

爲了全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，營造與和諧社會相適應的和諧語言生活，紮實提高師生說普通話，用規範字的意識與能力，以《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（2012-2020）年》爲指南，以市縣語委第xx屆推普周文件精神爲指導，結合我校實際，制定本方案。

二、活動時間

20xx年9月11---9月21日

三、活動主題

推廣普通話，圓夢你我他。

四、活動目的

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍；養成“說好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣，爲促進我校文化建設，提升文化軟實力，構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排

（一）組織領導，落實管理。

由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

（二）宣傳動員，營造氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話爲主題的標語和宣傳畫，懸掛“推廣普及普通話，圓夢你我他”、“說普通話，寫規範字，做文明人”等宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

（三）利用傳媒宣傳。

1、一次國旗下講話。

各校利用週一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳，並由少先隊大隊部向全校師生髮出倡議。

2、一個主題班會。

各班在9月12日開一次“說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人”主題班會。

3、一次主題黑板報評比。

各年級以“推廣普通話，圓夢你我他”爲主題出一期黑板報，全校進行集中評比。

4、一次手抄報評比。

在四至六年級開展“我是小小推普員”爲內容的學生手抄報評選，全校將評出一二三等獎若干。

5、開展學法系列活動。

利用網絡，在師生、家長中開展學習《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》等語言文字法律法規學習活動，增長知識，規範運用。

6、舉行規範漢字書寫比賽、作業展評。

組織一至六年級學生開展規範漢字書寫活動，做好校級評比。

（四）做好其他系列活動。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

各班發動學生，小組或同桌互查課內外作業，清查標點、數字亂用現象。利用週六、週日等節假日時間，做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。發現有不規範的字及時向有關部門指出。

2、開展“小手拉大手”活動。

發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裏存在的不正確用字的現象，以實現“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個羣體”的推普兩級跳。

3、繼續開展“經典誦讀”比賽。

繼續開展我校經典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責，我校將通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。

六、推廣普通話宣傳週宣傳口號

1、樹立語言規範意識，構建和諧校園環境。

2、積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。

3、說普通話，迎四方賓客；用規範字，顯華夏文明。

4、人人學講普通話，個個爭當文明人。

5、溝通 —— 從普通話開始。

6、說普通話，用規範字，展示師生風采。

7、 說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人。

8、 普通話是校園語言。

9、普通話和規範漢字是我國的通用語言文字。

10、普通話——現代人必備的素養和交流工具

推廣普通話宣傳週活動方案 篇4

一、指導思想

推廣普通話、推行規範漢字是作爲學校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。爲進一步增強全體師生的語言文字規範意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發揮我校作爲市語言文字示範校的積極作用，構建和諧校園，營造良好的語言文字環境，培養學生熱愛祖國的思想，我們將根據市、區語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳週的主題：規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統，結合我校實際切實開展推普周活動。

二、活動時間：

20xx年9月13日—20xx年9月19日

三、活動口號：

講好普通話寫好規範字

四、活動內容：

（一）加強組織領導，落實推普活動

成立推普周活動領導小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、餘盈盈，組員：陳丹、各班班主任。

（二）營造推普氛圍，提高推普意識

在推普週期間，充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三週星期一在全校升旗儀式上做關於推普周宣傳的.專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。

（三）開展推普活動，提高推普實效

1．進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發出“說普通話，寫規範字”的倡議，進行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關知識問答活動。

2．開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式爲教師示範、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

3．舉行中華贊詩詞歌賦創作徵集

以各班爲單位，推選作品1——3副，參加學校的評比，學校推選優秀作品參加區級評比。

4．舉行美文誦讀會。

在推普週期間，舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品，參加區語委組織的“我的中國，我的夢”中小學師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取得好成績。

5．開展“大手拉小手，同講普通話”。

推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家裏教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規範字的意義。

6．“板報、主題班會”齊亮相

全校每班辦一期“說普通話，寫規範字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規範字”爲主題的班會。

五、活動要求

1.各班積極開展各項活動，並整理相關資料（照片+文檔），上交教導處以便存檔。

2．附表格（班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會）

推廣普通話宣傳週活動方案 篇5

今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周。爲更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力，增強全園師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環境，根據東營市語言文字工作委員會的通知要求，以我園工作實際爲基礎，制定本方案。

一、指導思想

以“說好普通話 邁進新時代”爲主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀，紮實提高師幼說普通話，用規範字的意識與潛力，提高道德水平和文化品位，爲構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。

二、活動時間

20xx年9月10日——9月16日

三、活動目標

通過推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規範字的氛圍；養成“說普通話、寫規範字”的幼兒園用語用字良好習慣，爲構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

四、活動內容

（一）加強領導，落實管理

爲了推普工作落到實處，幼兒園各教研組長構成推普周工作領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促：

組 長：唐曉雲

成 員：劉 愷 王海芸 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞

（二）宣傳動員，營造氛圍

1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯繫欄、微信、班級QQ羣等宣傳平臺，帶動家長共同參與推普活動。創設良好的語言文字環境，營造濃厚的文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

2、在推普週期間，通過幼兒園網站等形式展示宣傳標語，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”，營造良好的推普氛圍。

（三）緊扣主題，創新活動

1、教師幼兒在一日生活各環節，說好普通話；

2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動；

3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動；

4、各班組織推廣普通話的主題教育活動；

5、組織教師開展板書展示活動；

6、向家長幼兒發出倡議書，調動身邊的每一個人瞭解推普周的意義，踐行推普周精神。

五、活動要求

（一）發揮教師主導作用

推普周活動要充分發揮教師的主導作用，充分認識推廣普通話的重要意義，教師的一日活動組織、交流必須講普通話，堅決杜絕使用方言等不規範用語，爲幼兒做好榜樣示範。

（二）開展多彩的宣傳教育活動

推普周活動要積極發揮幼兒的主體作用，以推普周活動爲載體，廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動，將校內校外活動有機結合起來，使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。

（三）注重活動推進的實效性

推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續推進相結合，注重創新性與實效性相結合，促進我園的語言文字工作深入開展。

推廣普通話宣傳週活動方案 篇6

xx年9月15日—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。根據《教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳週活動實施方案》，結合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以十八大和十八屆四中全會精神爲指導，全面貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（xx—2020年）》和國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用，共築語言文字中國夢。

二、宣傳主題

本屆推普周宣傳主題爲：說好普通話，圓夢你我他。

三、活動時間

xx年9月15日——21日。

三、主要活動

（一）大力宣傳，營造氣氛

圍繞“普通話和規範字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。

（二）開展各種專題活動

1．在學校辦公網進行推普宣傳。

2．各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規範字。

3．紅領巾廣播站本週要發揮廣播宣傳媒體的優勢，向全校師生進行大力宣傳。

4．各班圍繞推普周製作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。

5．開展“啄木鳥在行動”活動，對校園內規範用語用字開展一次全面檢查。

6．各班語文老師組織各班“說普通話、寫規範字監督小組”的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規範化工作，把推普工作持續不斷地做下去。

推廣普通話宣傳週活動方案 篇7

一、指導思想：

全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，進一步增強單位職工依法、規範使用國家通用語言文字和推行規範漢字的參與意識，以活動爲抓手，努力構建和諧語言生活，不斷弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，提升幹部職工文化積澱和人文修養，爲我局構建和諧文明單位、營造良好的語言環境而努力。

二、活動主題

依法推廣普通話，構建文明好單位

三、活動時間：

20xx年9月14日——9月20日

四、參與人員

司法局全體人員

五、活動內容

（一）抓好日常推普工作。要求全體幹部職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常工作、接待中，積極鼓勵全體幹部職工用普通話進行交流，提高語言文字規範意識，形成大家都說普通話的良好風氣。

（二）開展推普周的輿論宣傳。在各司法所和司法局一樓大廳LED電子顯示屏滾動播放推普宣傳標語，使說好普通話的意識深入到每個人的心裏，形成在單位中使用普通話和規範漢字的習慣。

（三）組織學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，深入學習瞭解國家語言文字政策，營造以普通話和規範字爲主體的和諧語言生活。

（四）通過司法局微信公衆號“憑祥普法”和官方微博進行宣傳各行業涌現的典型事蹟、感人事例以及推普脫貧攻堅取得的經驗成效，在本單位營造推廣普通話的濃厚氛圍。

推廣普通話宣傳週活動方案 篇8

一、指導思想：

爲了進一步增強全體師生的語言規範意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活爲目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生樹立科學的語言觀，紮實提高師生說普通話，用規範字的意識與能力，爲提升學校文化品位，創建特色學校營造良好的語言環境。根據《教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》文件精神，結合我校實際，制定本方案。

二、活動時間：

20xx年9月15日——9月21日

三、活動主題及宣傳口號:

本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他

四、活動目的：

通過本次推普周活動，引導全校師生養成“說好普通話，寫好規範字”的校園用語、用字良好習慣，進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話，寫一手規範的漢字”的語言氛圍；爲構建和諧校園，創建特色學校，營造良好的語言環境。

五、組織實施：

學校德育處、團委、語文教研組和學生會負責推普周各項活動的組織策劃、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實施各項具體活動，並負責向學校整理、上報相關資料。

六、活動內容及安排：

（一）宣傳動員，營造氛圍

1、國旗下講話：9月15日，利用國旗下動員講話，進行一次專題宣傳，宣傳國家有關推普法律、法規及推普意義，提高全體師生語言文字規範意識，動員全體師生積極參加推普周活動。

2、牆報宣傳，校園廣播：推普週期間，各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語，並通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》，校園電子屏顯示“說標準普通話，寫規範漢字”宣傳語等形式，營造良好的推普氛圍。

3、宣讀《推普倡議書》：9月15日，由升旗儀式值周班給全體師生髮出倡議，並由學生向家長傳達倡議內容，通過“學校—學生—家庭”的互動形式，加強宣傳，擴大影響，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

（二）開展好“七個一”活動

1、一次主題班會：各班開一次“說好普通話，創建和諧校園”主題班會，學生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”的主題進校園、進課堂，讓規範使用祖國語言文字和傳承中華優秀文化意識深入廣大師生心靈。

2、開展一次“啄木鳥糾錯”活動：利用寫字課時間，以小組爲單位，開展“規範用字小醫生”活動，發現作業中的用字錯誤。並將活動延伸到校外，做個有心人，發現板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規範的字並做好記錄（有照相機的同學可以拍攝記錄）。

3、開展一次“我給父母當老師”活動：學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳，運用自己所學的知識糾正家庭裏存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實現“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個羣體”的推普兩級跳。

4、開展一次經典詩文誦讀賽活動：各班利用早讀時間開展經典誦讀活動，屆時年級組織檢查，評選出“誦讀之星”。（也可結合語文教學開展演講、課本劇表演等活動）

5、開展一次教師基本功（鋼筆字、普通話）展示活動：教師課堂普通話教學語言使用情況，課堂板書、備課、作業批評書寫規範情況將納入常規考覈內容。

（三）活動總結

活動結束後，學校要對活動中表現突出的班級和優秀個人進行表彰，樹立榜樣，在我校形成使用普通話、書寫規範字的良好氛圍。之後，我校還將繼續開展相關活動，繼續優化校園語言文字環境，形成特色鮮明的校園文化。

推廣普通話人人有責，學校要充分發揮語言文字工作的主陣地，廣大師生要從自身做起、從現在做起，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成爲校園語言，生活語言。希望全校師生積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規範字”的文明風尚在校園、家庭、社會不斷延續下去。

推廣普通話宣傳週活動方案 篇9

一、指導思想：

以堅定“四個自信”，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發展中華優秀傳統文化爲指導目標，組織第21屆推普周活動。積極促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，爲構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間：

20xx年9月10日至16日

三、活動主題：

大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化

四、活動內容：

1. 利用集會時間，舉行 “大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化”主題活動開幕式。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，佈置落實推普周活動安排。

2．開展一次以暑期作業“紅船精神”徵文爲基礎的演講比賽，每年級的獲獎者在紅領巾廣播中展示。

3.開展督促規範用字，發揮老師以身示範的作用。將推廣普通話宣傳週納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規範字，並引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規範字。

4. 舉行一次全班學生寫規範字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品並且以板報等形式進行展示。

5.辦一期推普板報或手抄報；進行“大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化”設計比賽，學校進行專項評比，激發了學生學習和講好普通話的積極性。

6.組織至少一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當老師”活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裏存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

開展“啄木鳥進社區”的小隊活動，糾正社區裏存在的標識宣傳中不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個社區。

7.請各校在校園設警示標語牌、永久性標語牌；在學校走廊、張貼有關於講普通話的宣傳標語，時時提醒學生養成加強說普通話的意識；在教室、圖書室、食堂、等公共場所設“請說普通話，請用規範字”的提示牌；使校園內形成人人都說普通話，都使用規範漢字的氛圍。（附宣傳口號，標紅的都比較適合用）。

每位學生應當從我做起，建立語言文字規範化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示範作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

推廣普通話宣傳週活動方案 篇10

一、指導思想：

本屆推普周的指導思想是：以“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇”主題爲指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活爲目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導羣衆樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，爲構建文明文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間：

xx年9月14日— 9月17日

三、活動主題：

普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇

四、活動內容：

1.利用入戶宣講、農牧民夜校、入戶、農牧民夜校、聯戶長家庭會議、庭院小課堂、志願者服務活動，舉行“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇”主題活動。組織羣衆學習普通話發音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，佈置落實推普周活動安排。

2.開展督促規範用字，發揮以身示範的作用。將推廣普通話宣傳週納入農牧民夜校內容之中，要求講課人員用普通話的方式並引導羣衆在街面上說普通話，在日常書寫用規範字。

3.舉行一次全中心羣衆講普通話比賽，每組要用普通話介紹自己，並用普通話講自己的故事。

4.粘貼一期推普海報，在主要街道進行宣傳，激發了羣衆學習和講好普通話的積極性。

5.在各村開展糾錯活動，對羣衆的普通話等進行檢查，發現不規範用的馬上予以糾正。每各羣衆應當從我做起，建立語言文字規範化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示範作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進良繁中心精神文明建設。

推廣普通話宣傳週活動方案 篇11

一、活動主題

說好普通話，邁進新時代。

二、工作要求

（一）各成員單位

1.要緊扣本屆推普周活動主題，圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化，大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統，宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，結合行業特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告；新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。

2.在做好城市推普活動的基礎上，加強對農村地區推普工作的領導，加大農村地區推普工作的力度，與縣（區） 域普通話普及驗收工作緊密結合，不斷提升廣大城鄉幹部、羣衆規範使用國家通用語言文字的意識和水平。

（二）各學校（園）

各學校（園）要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，充分發揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式，開展新活動。以下活動爲必備活動：

1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標語;

2.各學校出一期第21屆推普周宣傳專刊;各班級出一期以“說好普通話，邁進新時代。”爲主題的黑板報;

3.國旗下講話，推普宣傳。

參加語言文字規範化達標的學校要走出校園，開展宣傳活動，讓民衆瞭解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性，提高民衆對國家大法和地方法規的知曉度和熟悉度。

（三）多措並舉，助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰略進入決勝階段的關鍵一年，區語委辦將按照要求，加大農村尤其是貧困戶的推普工作力度，精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識，使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環境，爲提升“造血”能力打好語言基礎。

（四）加強培訓，提高教師普通話水平。爲深化語言文字事業改革發展，引領廣大教育工作者自覺規範使用國家通用語言文字的意識，提高教師普通話水平，在20xx年前創建語言文字規範化達標學校，區語委辦將聘請我區省級普通話測試員對全區各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。

三、組織實施

（一）加強領導，統籌謀劃，建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神，堅持綠色發展，厲行節約，反對浪費，節儉舉辦各項活動，務求實效。

（二）各成員單位、各校（園）制定本地區推普周活動方案，並於推普周結束後對活動成效及時總結。同時在20xx年9月20日以前，報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。（聯繫人： ）。

推廣普通話宣傳週活動方案 篇12

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活爲目標，全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策，堅持“建設、推廣、監管、服務”的工作原則，努力提高全院師生語言文字應用能力，爲提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力，建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

二、宣傳主題

本屆推普周的主題是“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。

三、營造宣傳氛圍

充分發揮宣傳媒體的作用，努力營造良好的推普氛圍。院廣播站，播出推普口號和推普專題節目。各部系對推普的各項活動要進行報道，在教學樓內張貼《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》，要以人爲本，因地制宜，以掛橫幅、張貼宣傳畫、製作公告牌、宣傳欄、出黑板報等形式，營造良好的宣傳環境，做好推普周的宣傳工作。

四、弘揚中華優秀文化，開展豐富多彩的活動

1、20xx年是多災多難的一年，西南乾旱、玉樹地震、吉林洪澇、舟曲泥石流災害，在災害面前我們沒有退縮，衆志成城，堅強不屈。一幕幕弘揚團結、奮鬥不息、進步的感人場景處處涌現。各部系要以此爲契機，根據《關於開展20xx年度專業技能競賽活動的通知》（威職院辦字[20xx]26號）文件要求，按照“中華誦·20xx經典誦讀”競賽實施方案（見附件），組織學生開展以愛國主義、揚我國威等爲主題的誦讀和以中秋等傳統節日爲主題的誦讀等各種活動。

2、結合新生入學教育進行推普宣傳教育，使學生一入校就自覺講普通話，用規範字，增強學生語言規範意識和提高語言文字應用水平和能力。

3、對全體教師進行“推普”宣傳，要求上崗教師人人在課堂上說普通話，寫規範字，給學生樹立良好的推普氛圍，並在不同層面要求教師正確使用普通話，規範書寫語言文字。

五、加大力度，督促推普工作

院語言文字辦公室將成立推普小組，在推普周對各部系的宣傳、推廣工作進行檢查、督促，望各部系分管語言文字工作的領導認真學習貫徹推普精神和意義，研究部署宣傳推廣工作。