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活動方案【範例6篇】

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爲了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案【範例6篇】

活動方案 篇1

【活動名稱】 “一人兩課”集體備課活動

【活動主題】 提高集體備課實效,解決單元教學問題,促進以老帶新

【活動目標】 立足在個人備課的基礎上,以中學部英語教研組爲單位進行,充分發揮集體智慧,在充分研究課程標準和教材的前提下,集體商討把握教材整體的設計結構、編寫思路、重難點的處理和教學方法,共同研究教學中應注意的問題,同時兼顧學生的基礎和實際情況,確定教學目標。促進以老帶新,以新促老,以骨幹帶動一般,集思廣益,博採衆長,使全體教師切實能從整體上認識教材、局部上突破難點、教學方法上更科學,提高駕馭教材的能力,提高課堂教學效率從而達到提高教學質量的目的'。

【活動準備】 唐宇和李冬梅老師是中學部英語教研組的兩位年輕老師,按本學期定的教研計劃,她們要參與學校的“一人兩課”教研活動。因此中學部英語教研組組織了這次集體備課,設定唐宇老師爲中心發言人。中心發言人要做系統的備課,以單元爲單位,寫出她要教學的單元的教案及分析材料,明確本單元及本課在全冊書中的地位和作用,掌握知識間的內在聯繫。準確確定教學目標、教學重點和難點。根據學生的知識、能力基礎、心理特點,着力於學生的自身發展,制定教學措施,然後撰寫出發言稿

【活動過程】