重陽節活動方案優秀

爲了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的重陽節活動方案優秀，歡迎大家分享。

重陽節活動方案優秀1

一、活動主題：

九九重陽節，濃濃敬老情

二、活動時間：

20xx年10月9日

三、活動形式：

(1)陳毅故居一日遊、茶話會，我鄉離退休老幹部共21人蔘觀樂至陳毅故居，憶苦思甜。

⑵猜迷有獎活動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。

四、活動目的`：

1、重陽節作爲中國傳統的節日，又是老人節，是我們以情感紐帶，藉助節日機會，把握合理主題，聯絡感情。

2、通過在陳毅故居參觀，引發離退休老幹部對美好生活的眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。

“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”傳達的是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。希望通過此次參觀，爲萬興創建一個敬老、愛老、養老、助老的和諧氛圍。

重陽節活動方案優秀2

一、活動目標

1.鼓勵孩子愛爺爺奶奶，尊重老人的感情。

2.通過觀察情境表現，學會關心和幫助爺爺奶奶(外公外婆)。

3.通過和爺爺奶奶(外公外婆)玩耍、交談，可以增進祖孫之間的感情，發展孩子的溝通能力。

二、活動過程

1.介紹活動主題，歡迎老人。

提問:

今天是九月的第九天。今天是什麼節日？(重陽節，敬老節)

順便說一下，重陽節是中國特有的傳統節日。人們在這一天喜歡做什麼？登高健身。)

那敬老節是誰的`節日？爲什麼要尊敬老人和長輩？

請你問問你的爺爺奶奶，他們年輕的時候是做什麼的。

教師總結:

原來他們年輕的時候，爲國家做了很多工作，做了很多貢獻。現在他們老了，退休了，就沒用了嗎？(小朋友邊說邊答。)

老師:順便說一下，雖然他們老了，但他們仍然爲社會做出了許多貢獻。我們整個社會也很關心老年人，爲他們設立了很多優待。你知道它們是什麼嗎(敬老院、老年活動中心、老年人優先乘坐公交車、優先就醫等等)？)

爺爺奶奶(外公外婆)不僅爲社會做貢獻，也關心我們。誰能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎麼關心我們的？我們怎麼能關心他們呢？(小朋友討論後回答。)哦，今天，我們舉行“老年人慶祝會”。

引導幼兒向老人問好，表示歡迎。

2.讓孩子觀看情景表演，引導孩子討論。

老師:我們班有些孩子很關心老人。讓我們看看他們是怎麼做的。

情景表現:

(1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆說，“謝謝，我自己走”。引導孩子思考:奶奶要抱豆豆的時候，豆豆是怎麼做的？她做得對嗎？爲什麼？

(2)奶奶坐在椅子上給她搓背，錢誠趕緊跑過去扶她坐下，幫她搓背。

在想:錢誠是怎麼幫奶奶的？錢誠爲什麼要打奶奶的背？你會這麼做嗎？問老人:打背有什麼感受？

3.讓孩子知道“敬老節”的由來，聯繫實際，引導孩子說說自己是如何關心爺爺奶奶的。

4.遊戲:《尋親》。

小朋友蒙上眼睛，根據聲音找到長輩，勝出者獲得小禮物。

老師總結:孩子總要聽爺爺奶奶的話，所以這麼快就找到了。

總結:爺爺奶奶(外公外婆)從小把我們帶大，所以一碰就能認出我們。

5.孩子給老人送賀卡。

老師:前幾天我們特意做了精美的賀卡，後來送給爺爺奶奶(外公外婆)，感謝他們對我們的關心，好嗎？

重陽節活動方案優秀3

一、活動目的

“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德，作爲炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。

爲進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”爲主題的`重陽節感恩活動。

二、活動時間

xxxx年xx月xx日

三、活動對象

全校少先隊員

四、活動過程

活動以學校、少先隊中隊爲單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動爲主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作：校利用週一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發活動倡議書；

2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，並能與雛鷹爭章相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案；

3、利用xx廣播，通過學生自主探究，蒐集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事；

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：爲老人做一件好事、聽老人講過去的故事、爲老人制作一張“感恩卡”、爲老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動說明

1、重陽節前x天內，3-6年級各中隊至少擇優上交xx張學生製作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出；

2、重陽節前x天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

重陽節活動方案優秀4

一、活動目的

“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德，作爲炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。爲進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的`家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”爲主題的重陽節感恩活動。

二、活動時間

20xx年xx月xx日。

三、活動對象

全校少先隊員。

四、活動過程

活動以學校、少先隊中隊爲單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動爲主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作：校利用週一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;

少先隊大隊部下發活動倡議書。

2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，並能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

3、利用xx廣播，通過學生自主探究，蒐集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。

即：爲老人做一件好事、聽老人講過去的故事、爲老人制作一張“感恩卡”、爲老人寫一句“孝親語”。

五、活動說明

1、重陽節前xx天內，3-6年級各中隊至少擇優上交xx張學生製作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節前xx天內，各中隊將活動小結表及“孝親語”上交大隊部。

重陽節活動方案優秀5

一、設計思考：

農曆九月初九是我國的重陽節。重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

1、農曆九月初九是我國的`重陽節，又叫“老人節”。

2、爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

4、重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動目標：

（一）總目標：簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。知道要尊敬老人，願意爲老人獻愛心。通過活動，鍛鍊孩子的口語表達能力。

（二）各年齡段主題活動目標

小班

1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感。

2、在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

中班

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

大班

1、通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

三、活動準備：相關節日橫幅，桌子凳子以及點心，糖果，節目，大紅花等。

四、活動時間：20xx年9月9日

五、活動地點：幼兒園操場或多功能廳

六、活動流程及內容：

（一）邀請留守兒童爺爺奶奶參加本次活動。

（二）欣賞節目（由各班準備）表演：

1、互動活動

（1）大班幼兒獻茶。

【配樂琵琶曲】

（2）給爺爺奶奶捶捶背。

2、合唱【生日歌】，分享蛋糕

3、爲辛苦一生的老人戴大紅花

4、園長給老人們贈送禮物。

重陽節活動方案優秀6

一、活動時間：

XX年10月23日下午3：00~4：00點

二、活動地點：

小班各班教室

三、活動目標：

(1)喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

(2)初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的`節日。

(3)使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，爲爺爺奶奶做力所能及的事。

四、活動準備：

香蕉、胸花、自制禮物——項鍊等

五、活動過程：

(1)介紹重陽節：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎？

(2)老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

(3)在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。

（放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。）

(4)愛爺爺奶奶，自制禮物——項鍊

(5)爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什麼地方呀？（寶寶隨意說），(6)寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）

鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

(7)爲爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂

(8)結束語：爲爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。

備註：兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

重陽節活動方案優秀7

一、活動主題：

九九重陽節，濃濃敬老情

二、活動背景：

在重陽節來臨之際，我們將開展一系列關於“慰問老人”的活動。希望我們的活動讓更多的同學，學習並展現自己尊老的情操。弘揚我們中華民族敬老的傳統美德。

三、活動意義：

本次活動秉承“愛心構和諧，青春暖人心”的理念，通過慰問活動，爲敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，同學們也可以通過本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，藉此機會充分增強同學們的'團隊合作意識，培養學生的責任感和奉獻精神，以實際行動傳承中華文化。

四、活動目的：

(1)力所能及的幫助社會需要幫助的人羣，作爲傳遞愛的使者;

(2)重陽節之際，爲老人傳遞愛心與溫暖;

(3)向社會奉獻自己的一片愛心，提高我們的實踐能力;

(4)關愛老人，爲構建和諧有愛的社會獻出自己的力量;

五、活動標語：

關愛老人，春暖人心

六、活動參加人員：

在校學生

七、活動時間：

xx月xx號。

八、活動地點：

xx。

九、活動

1、活動前期準備：

(1)提前準備好有關表演節目(歌曲，舞蹈，合唱)等和老人互動的遊戲;

2、活動內容：

(1)由全體成員向老人們問好;

(2)幫助老人打掃清潔，清理敬老院;

(3)參加人員給老人們表演節目;

3、活動流程：

(1)大合唱表演，爲老人獻上一首歌。

(3)節目表演，可邀請活躍的老人一起演;

(4)由老人們挑選一首革命歌曲，邀請老人們一起唱;

(5)由學生代表表演節目，如歌曲，小品，相聲，合唱等;

(7)自由活動時間，可以爲老人們放一些他們喜歡的歌曲，與老人們接觸，和他們聊天，聊他們的過去和我們的現在，以及一些有趣的事，深入老人內心，排解他們的孤獨感，讓他們感受到愛的力量;

(8)幫助老人打掃常去之處，恢復活動場地;

十、慰問獎品

待定

十一、注意事項：

(1)與老人們相處要細心、和氣，最重要的就是讓老人們感到開心;

(2)活動期間，請服從負責人的安排，實實在在做事，切勿嬉戲打鬧;

(3)活動期間，注意本人的服務態度，要有文明禮貌，舉止大方得體;

(4)來回過程中注意交通安全;

(5)若因天氣原因活動無法進行，我們將及時通知;

(6)全體志願者要依照計劃履行好各自的職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，確保活動順利開展和圓滿結束。

(7)由於老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，儘量滿足其和合理的請求。

(8)未提及到的注意事項，在活動中各位志願者要自己注意，最重要的是在活動過程要保證老人們的安全和心情。

十二、活動預期效果：

通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動增強學生的動手實踐能力，培養學生無私奉獻、服務社會的高尚情操，，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落.，同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心。

也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚，讓我們的社會變得更加和諧。

重陽節活動方案優秀8

活動時間：

20xx年10月5日下午3：00~4：00點

活動地點：

小班各班教室

活動目標：

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，爲爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備：

香蕉、胸花、自制禮物――項鍊等

活動過程：

1、介紹重陽節：老師和寶寶一起唱歌曲《我的'好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶：寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶：寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什麼地方呀？（寶寶隨意說），4、寶寶親爺爺奶奶：爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、爲爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂

7、在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。（放“親親我”音樂請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。）

8、愛爺爺奶奶，自制禮物――項鍊

9、結束語：爲爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。

備註：兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

重陽節活動方案優秀9

一、活動主題

活躍老齡，樂在創新

二、活動背景、目的和意義

活動背景

“活躍老齡，樂在創新”社區老年人系列公益活動源自xx大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目爲期兩年，目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有着豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最瞭解老年人需求的羣體，故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一齊，探討科技能爲老年人做些什麼。

活動目的

經過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一齊討論，瞭解老年人的生活需求，發現老年人的創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品服務的改造意見，探索四位一體的'社區居家養老模式。

活動意義

老年人作爲志願者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所爲;活動的形式簡便愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不一樣羣體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

活動時間:20xx年xx月到20xx年xx月

活動地點:xxxx社區

四、活動基本研究

每次活動以社區提前通知、自願參加爲主。分戶外和戶內兩種場合。

戶內活動，以茶話會、互動活動爲主要形式。活動的持續時間在1~1.5個小時爲佳，不宜超過2個小時。

戶外活動，以隨機的談話爲主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。

給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所爲志願者”證書。