活動方案實用[4篇]

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

爲了豐富學生的課外生活，激發學生學習數學的興趣，拓展他們的`知識面，結合開展的“數學小課題研究”課題活動，讓孩子們蒐集一些數學方面的知識和數學方面的故事。通過數學故事激發低年級研究數學的慾望，從而更好地開展數學小課題活動，做好學生研究報告的蒐集工作。現決定12月中旬開展“數學故事比賽”活動。現將有關事項通知如下:

一、活動主題

激發興趣，展示風采

二、組織機構

1----3年級各位數學老師.

三、參賽對象

1----3年級各班推選三名選手參賽.

四、活動內容

1、各位數學老師佈置本班學生每人準備一篇數學小故事.

2、12月1——12日各班進行初賽，推選出三個趣味數學故事上報數學組，故事時間在3分鐘內.

3、16周前完成（各數學組自己定時間和地點）舉行比賽.

五、獎項設置

一等獎：4名，二等獎：4名，三等獎：每班7人

（分年級評選，每年級共12人三等獎：初選被淘汰的比較好的選手）

六、小學數學趣味比賽評分表

選手姓名班級得分

內容

要求

分值

得分

故事內容

趣味性強，數學味濃，富有號召力和教育意義

3

演講技巧

做到脫稿演講，表達流暢，繪聲繪色

2

表達能力

口齒清晰，聲音洪亮，感情豐富

2

精神風貌

衣着得體，儀表大方，體態得當

2

自己的研究

最後說出這個故事對你的啓發

1

活動方案 篇2

主 題

交友之道

活動目的（教育、培養的效果及目標）：

隨着學習時間的推移，高三學習壓力逐漸加大，部分同學忽視同學之間的友好交往，有時會因爲生活瑣事，同學之間出現不愉快，特別是女同學。

活動主要準備、過程及效果：

準備工作：在班會開始前幾天讓學生以宿舍爲單位準備，特別是同學之間曾出現過矛盾的同學。

過程：1、播放背景音樂：《朋友》

2、在音樂想起的.同時，主持人朗誦了自編的一首詩。

3、讓幾個同學談談自己進入高中以來，不利於同學間關係的事，並談談自己的當時與現在的不同想法與感受。

4、讓每一位同學寫出自己心中的朋友(只限於本班)

5、主持人號召每一位同學加深對友誼的理解，明白怎樣去交友。

活動方案 篇3

一、活動時間：七月份，持續時間爲一週。

二、活動主題：*****夏季 水果節

三、策劃重點說明：

夏季是許多水果的盛產期，同時由於夏季炎熱，水果也會迎來銷售高峯。對於顧客來說，購買水果很重要的一點就是價格便宜，因爲可以通過大批量進貨來降低進貨價格,從而實現以低價格出售。另外，既然是 水果節 ，水果種類、品類必須豐富，在陳列擺設上也必須突出豐富感、新鮮感。在宣傳上可以重點宣傳新引進的一些熱帶水果、臺灣水果、國外水果等。

四、促銷活動

（一）開設水果專場

引進國內各地各種水果,包括臺灣以及國外的水果,有熱帶水果,當令水果以及一些反季銷售水果.

操作說明:

1.採用多種方式陳列,造型美觀,配以綠葉、樹枝等加以擺放，在陳列上務必突出新鮮感、豐富感。

2.對於一些不常見的熱帶水果、臺灣水果以及國外引進的水果，可在貨架旁設計製作一張小型說明卡，包括產地、特性、營養功能、價格等等。這起到了商品說明作用，對顧客來說，也是增長見識。

3.在銷售現場通過海報、圖片等渲染美化環境，刺激促進顧客的購買慾。

4.在專場內可陳列相關商品，如水果盤,水果清洗劑等，一方面是促進這些商品的銷售,另一方面也是方便顧客一次性購買。

（二）水果套餐

設計各種水果套餐組合，盛放在水果藍裏，造型美觀，在價格上可以相對優惠，買水果套餐可以送一張賀卡或一支玫瑰花。

操作說明：

1.在夏季人們喜歡吃水果，但每一種水果的.消費量又不會很多，因此設計水果套餐可以讓消費者品嚐到各種水果，在價格上也相對優惠。水果套餐，無論是送人，還是自己吃，都是一種不錯的選擇

2.水果藍製作必須精美，這也是吸引顧客的一個重要因素。水果籃要有大小之分，有針對單身消費者的，也有針對三口之家的。

（三）一元西瓜大搶購

西瓜是人們夏季消費最多的水果，可以通過“一元”西瓜這一特價商品來帶動其他水果和更多其他商品的銷售。也可以選擇其他水果。

搶購時間：每日晚上7：00-9：00，每日限量供應500只。

注：可以跟某地方品牌西瓜合作銷售，大批量訂購，降低進貨成本。

五、特別企劃

（一）水果美容講座

對於現在的年輕人來說，越來越講究美容了，而許多水果確實具有美容的功效，因此通過講座一方面是促進相關水果的銷售，另一方面也是一種美容知識教育。

邀請有關醫學健康專家進行現場講座，包括比如夏季該適宜吃什麼水果，各種水果的不同營養功能，在什麼時候吃水果爲最佳時間等等。

同時在活動現場可開展一些從水果中提取成分的美容化妝品的推廣活動，這些品牌化妝品可以作爲該活動費用的贊助單位。

時間爲一天

地點：商場門口或中央大廳

（二）水果工藝品製作大賽

以水果爲材料，製作各種工藝品、玩具，如把西瓜雕刻成西瓜燈，把葡萄當成卡通動物的眼睛等。參賽者可以提前幾天將作品送至商場企劃部，將評出一、二、三等獎，同時作品將在商場展出。

操作說明

1.商場提前一星期發佈活動通告，作品截至時間爲活動前一日。參展作品將不再退回。

2.獎項設置：一等獎，一名，價值500元消費券；二等獎，2名，價值200元消費券。三等獎十名，價值100元消費

3.在很多地方本來就會有各種地方 水果節 以及各種水果工藝品展出，可以聯繫地方部門將水果工藝品移至或借用至商場展出。

（三）水果畫徵集

目前正是夏季暑假，可以面向中小學生，徵集水果畫。

主題：熱愛水果，描繪水果

內容：以水果未爲主題，創作各種類型的水果畫（油畫、水粉、素描、硬筆、電腦卡通等），時間爲一週。

獎勵：一等獎，一名，價值***元消費券；二等獎，2名，價值***元消費券。三等獎十名，價值***元消費券。參與者送飲料。

活動方案 篇4

一、時間：

二、地點：

三、班會主題：珍愛生命，健康成長

四、活動目的：

使學生學習安全知識，增強安全意識。認識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長。

五、現狀：

當今社會，由於競爭的激烈，生活節奏的加快，以及社會、家庭、自身的種種因素，許多學生或多或少都有一些心理上的問題，這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響。。如競爭的激烈，學習的壓力，父母的離異，同學的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會醜惡面的影響，人際關係的摩擦，青春花季的躁動等等，都會對他們造成一定的影響。由於各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自我調控意識、方式、方法的不同，會呈現不同的現象。有的鬱悶，有的煩躁，有的情緒不穩，有的厭學、逃學，有的孤獨封閉，有的亢奮，有的牢騷滿腹，有的`生活態度消極，有的看待問題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺於虛幻的網絡，逃避現實，更有甚者自殺，殺害父母等等。

六、主持人：

七、參加對象：

八、活動過程

主持人（合）講話：當一片綠葉悄然鑽出地面當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭，這就是生命！生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴，人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎，擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。

《珍愛生命健康成長》主題班會現在開始。

主持人甲：開車的司機心中總有一個願望：高高興興上班，平平安安歸來；建築工人蓋樓房總有一個標準：百年大計，質量第一！這充分說明了安全的重要性。可是，有一些人總是忽視安全，沒有防範意識，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時有發生，請看小品《課外活動》。

主持人乙：同學們，看了小品後你覺得他們做的對嗎？錯在哪裏？

主持人甲：是啊！這多危險啊！就是這一把玩具刀，戳傷了同學，落了個終身遺憾，真可惜！因此，在平時的課外活動中，我們可得隨時注意安全了呀。那麼在學校裏，我們就竟應該在哪些方面注意安全呢？下面我們做幾個選擇題。

主持人乙：（課件出示）

1、下課了，不能幹什麼A打球B追趕打鬧c跳繩

2、哪些東西不準帶進校門A皮球B三角尺c利器，易染物

3、哪種行爲不對A跳高，跳遠B攀越圍牆，滑樓梯c翻單槓，盪鞦韆

4、上下樓怎樣行：A靠右行B靠左行c左右都可以。

主持人甲；同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命，注意安全應該從“我”坐起，持之以恆！

安全知識我們要月月講，天天講。下面，我們來進行安全知識小問答。

消防知識問答：

1、室內裝修裝飾不宜採用什麼材料（易燃，可燃材料）

2、電器線路破舊應該怎麼樣？（及時修理更換）

3、電路保險絲燒斷，用銅錢代替對嗎？（不對）

4、發現火災怎麼辦？（趕快撥打119）

5、攜帶易燃物品乘公共汽車？（錯）

6、在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）

7、消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎？（不行）

8、火災襲來時，應該怎麼樣做？（迅速疏散，逃生）

9、乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎？（不能）

10、外出野炊，怎樣做才能離開？（撲滅明火）

11、發現有人煤氣中毒，我們應該怎麼樣做？（關閥，開窗，將病人依到室外）

12、小孩外出游泳時，要不要大人帶（要）

13、萬一身上着火了，該怎麼辦？（就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗）

14、跳高跳遠時，在什麼地方最安全？（沙坑裏）

15、假如發了洪水，該往什麼地方逃（高處）

主持人甲：下面請聽我們的小記者爲我們報道一則新聞。

學生記者：幾個星期前，某校一箇中文系大四的女生自殺了。人們在震驚惋惜之餘，更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量

人生在世是不能只爲自己活的。人從出生開始，就同社會，同家庭，同身邊的人產生了千絲完縷的聯繫，也承擔起了一分責任，而無論遇到什麼困難，我們都不能，也不該丟掉這分責任。說的嚴格點，誰都沒有隨意浪費生命的權利，跟何況是毀滅？

生命是珍貴的，而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請擔負起自己的責任來，不是單活着就算了，還要活着熱烈而起勁。苦難是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變的充實起來，堅強起來。

人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬於我們的生命好好活完吧！

主持人乙：原同學們乘上安全之舟，揚起生命的風帆，字知識的海洋裏乘風破浪！下面請班主任講話。

班主任：今天的《珍愛生命，健康成長》主題班會活動開展的比較成功，我們是21世紀的主任，是祖國的未來，民族的希望。希望大家在今後的日子裏能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。

班會宣佈結束。