【實用】實踐活動實施方案4篇

爲了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編收集整理的實踐活動實施方案4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

實踐活動實施方案 篇1

一、活動主題：親近綠色自然感受綠色文明

二、活動地點：深圳仙湖植物園、深圳西衝海灘

三、活動組織：總指揮：宋家才副總指揮：卓明聰、郭奕瑩

活動具體事務協調安排：李煉

※集合整隊：張江、許森明

※車輛編號：秦雪豔（負責車輛號碼安排、上下車人數清點及午餐安排）

※攝影：許森明（負責活動過程的攝影工作）

※春遊相關比賽

爲培養學生髮現思維及創新能力，大隊部、語文組、藝術組組織本次社會實踐活動，開展徵文、攝影、書法繪畫系列活動，具體如下：

1、“我和大自然”徵文比賽；

⑴、分組：分1年級、2-3年級、4-6年級三組

⑵、要求：以班級爲單位，4月9日前由班主任統一發給語文組李糧老師（每班5篇）

⑶、設獎：各組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

2、“快樂春遊”攝影比賽；

⑴、要求：以班級爲單位，4月9日由班主任統一發（電子檔）給大隊部黃文娟老師

⑵、設獎：各組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

3、“親親大自然”書法、繪畫比賽；

⑴、分組：分1年級、2-3年級、4-6年級三組

⑵、要求：以班級爲單位，4月9日前由班主任統一上交美術組黃建克、王俏君老師（每班書法、繪畫作品各5篇）

⑶、設獎：各組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

四、具體時間安排

07：30-07：40：班主任、生活老師檢查學生出行前相關準備（班主任、生活老師）；學部檢查車輛、導遊等準備工作；（郭奕瑩、李煉、旅遊社）

07：40-07：50：集合清點人數、交接（張江、許森明、旅行社）

學部領導做活動出發前動員講話（卓明聰）

導遊下班級與班主任交接相關工作（旅遊社、班主任）

07：50-08：00：導遊、老師組織學生按要求有序上車（李煉）

08：00：清點人數，發車（周敏、秦雪豔、李煉）

08：00-10：30：以班爲單位，參觀深圳仙湖植物園各景區

10：30-12：00：集合，前往深圳西衝海灘（旅遊社、班主任）

1至3年級西衝海灘活動安排：

12：00-12：40：用午餐（出於安全考慮，經商討，1-3年級學生不參與燒烤活動。）（旅遊社、班主任）

12：40-13：40：分年級進行沙灘拔河賽，每年級決出一名冠軍，進行獎勵（旅遊社）

13：40-14：40：分年級進行沙灘賽跑接力賽，每班分別選10名男生和10名女士組成一隊進行比賽，每年級獎勵前2名

14：40-15：40：分年級進行沙灘沙雕比賽；

15：40-16：00：清洗海沙、整理着裝，集合

4-6年級西衝海灘活動安排：

12：00-13：50：以班爲單位進行燒烤活動（旅遊社、班主任）

14：00-14：40：分年級進行沙灘拔河賽，每年級決出一名冠軍，進行獎勵（旅遊社）

（視天氣情況確定是否安排5-6年級學生登島）

14：45-15：40：分年級進行沙灘賽跑接力賽，每班分別選10名男生和10名女士組成

一隊進行比賽，每年級獎勵前2名

15：40-16：00：清洗海沙、整理着裝，集合

全體返程：

16：10-16：20：總結一天活動，安排學生車上休息，導遊向校方彙報活動情況（旅行社、李煉）

16：20-18：00：學生回校吃晚餐，洗漱、休息（胡萍）；

五、各班級跟班老師安排

六.4-6年級燒烤安排

1-13號烤爐：四年級（學生+班主任+配班老師）

班級學生數老師數總數烤爐序號四1班452471-5號四2班422445-9號四3班3723910-13號

14-29號烤爐：五年級（學生+班主任+配班老師）

班級學生數老師數總數烤爐序號五1班3723914-17號五2班4024218-22號五3班3623822-25號五4班3924126-29號

30-43號烤爐：六年級（學生+班主任+配班老師）

班級學生數老師數總數烤爐序號六1班4514630-34號六2班4514634-38號六3班4314439-43號

（按10人一烤爐標準分配，5、22、34號烤爐爲混合安排，具體由年段主任協調分配）

七、強調注意事項：

1、統一指揮，聽從安排，不得隨意自由活動，嚴格遵守集合時間；

2、學生統一穿藍色運動服，因天氣不穩定，海風較大，請提醒學生做好保暖準備；

3、爲細化管理，班主任可把學生分成若干小組，各小組帶隊老師負責活動小組的組織、活動、安全和就餐等工作；

4、教育學生文明有禮，講究衛生，不隨意拋棄廢物，愛護花草樹木，保護生態環境；

5、教育學生團結友愛，互相協作，遇事不慌，保持冷靜，有事及時報告老師或學部領導；

6、班主任應全面瞭解學生身體狀況，活動過程發現學生身體不適應及時與醫務人員聯繫，爲安全起見，任何學生不準擅自到海邊遊玩；

7、注意飲食衛生，注意外出活動的合適穿戴，保管好個人財物，出發前注意吃飽吃好，出門少吃零食，上、下車時提醒學生拿好行李物品。

8、預防暈車工作，暈車的.同學要在早上出發前和下午回來開車前提前半個小時吃暈車藥，不然效果欠佳。

9、班主任爲本班的第一負責人，跟班老師協助班主任開展工作，學生或老師在出遊期間如有任何問題必須在第一時間向帶隊領導報告。

10、班主任要活動結束後要及時小結，表揚先進，組織學生積極參加學部舉行的有關比賽活動。

九、乘車安排

實踐活動實施方案 篇2

一、指導思想：

根據市教育局及上級有關工作要求，結合學校實際，以“和諧社會、美好家庭、確保安全、快樂健康”爲主題，通過教育活動，使學生廣泛接觸社會，增強社會責任感；開拓視野，充實知識；培養學生的組織能力、動手能力、分析能力、創造能力、社交能力和適應能力。

二、暑假工作領導小組：

1、組長：xx。

2、副組長：xx。

3、組員：xx、年級段長、班主任。

三、主要工作：

1、印發《告學生家長書》，提出學校暑假要求及家長在暑假裏所要配合的工作，要求學生以《中小學生日常行爲規範》爲準則，自尊自律，做一個文明的小公民。

2、暑假開始的第一週爲家訪周，班主任對班級特困生、重點生要進行一次家訪，做到與家長多聯繫、多溝通，落實幫教對象和措施，工作要做到有效和紮實。

3、加強法制安全教育，要求學生不要和社會上不良分子來往，提高自我保護和防範意識，不，不進電腦網吧、遊戲機房和營業性舞廳，不參與各類迷信活動。加強安全教育，假期中要注意交通、飲食衛生的安全，注意游泳、郊遊等活動的安全，確保假期中無傷亡事故。

四、主要活動：

1、走進社區，熱情體驗。

以社區活動爲主，主題爲“我爲社區獻愛心”，爭當“低碳之星”“環保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組爲單位開展環保、護綠、創城志願者等活動。

2、快樂閱讀，智慧寫作。

書籍是人類的精神財富，是採掘不盡的寶藏，是走向未來的`基石。暑假中，指導學生開展讀書活動，可以活動小組爲單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀後感交流會等活動，使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育，自主地獲得豐富的思想啓迪，逐步培養學生良好的閱讀習慣。

3、實驗探究，科技創新。

自從上世紀xx年代以來，社會上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功，興趣、信心、方法、習慣和能力，尤其是創造力等素質，都比文憑重要，在暑期是我們開展綜合實踐活動、發展自己素質的大好時光。在此，老師精心設計了幾個比較適合我們完成的活動，希望每一位同學能珍惜、完成。

4、走進場館，個性成長。

爲了讓學生們度過一個有意義的假期，少年宮、圖書館、博物館、展覽館、革命歷史博物館、少兒活動中心、體育場、夏令營等活動場所準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”，其中多數是免費的公益活動。學生可以結合自己的興趣愛好和自我發展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長活動，盡情體驗個性成長的快樂。

備註：學校將進行優秀暑假作業評比。同學可以將暑假社會實踐成果，通過自己電腦排版或手繪成冊，更爲新穎、美觀。

實踐活動實施方案 篇3

綜合實踐活動作爲高中課程結構八大學習領域之一，是國家規定的每個高中學生必修的一門獨立的課程，必須堅決執行。它包括研究性學習活動、社區服務與社會實踐三方面的內容，共23個必修學分，佔最低必修學分的'20%，佔最低畢業學分的16%。

一、研究性學習活動

高中三年共15學分，屬計劃內每個學生的必修課程，採用集中學習和分組研究的方式開展。高一（上）爲準備階段；高一（下）、高二、各安排1個課題，高三（上）爲反思、總結階段。

二、社會實踐

三年共6學分，每學年一週時間。高一集中進行國防教育，高二、高三安排以勞動實踐活動爲主要內容。

三、社區服務

高一、高二年級學生必須分別參加不少於5個（共計10個）工作日社區服務，獲得2學分。

在學校或家庭所在社區範圍內，以志願者活動形式開展。

實踐活動實施方案 篇4

　一、主辦單位：湖南省**水庫管理局

二、演講主題：爲民務實清廉的黨的羣衆路線教育實踐活動

演講稿要緊密結合黨的羣衆路線教育實踐活動，緊扣黨的羣衆路線，聯繫創衛活動所取得的成果，大力弘揚我局幹部職工愛崗敬業、健康向上的良好風尚；講貼近老百姓的.話，辦貼近老百姓的事，做貼近老百姓的人，表達作爲一名水庫管理幹部如何以積極的態度爲本單位的發展而努力，真正體現出爲民服務、解民煩憂，踐行黨的羣衆路線教育實踐活動的精神。

　三、比賽選手：各科室、管理所各推選一名參賽選手；

四、時間安排：4月20日前各科室、管理所完成確定選手、撰寫演講稿、培訓指導選手等環節；4月28日在局機關 會議室舉行演講比賽；

　五、評委及評判方式

評委由局領導組成，評委主任1名。演講比賽採用10分制計分法。評判方式採取現場評分的辦法，去掉一個最高分和一個最低分後，求平均分即爲該選手的最後得分。

　六、演講比賽規則

（一）參賽選手採取抽籤的方法決定演講順序。

（二）演講時間爲6-8分鐘，超時者扣0.5分。

（三）主持人在下一位演講結束後公佈上一位演講者的得分。

（四）演講者必須用普通話脫稿演講。

　七、評分標準

演講比賽採用10分制計分法：

1、思想性（3分）

（1）緊扣主題、立意新穎、觀點明確、有時代氣息；

（2）內容真實，感情真摯。

2、藝術性（6分）

（1）結構嚴謹、邏輯性強；

（2）聲情並茂，表現力豐富、感染力強；

（3）普通話標準、吐詞清楚；

（4）語言生動、表達順暢。

3、儀容儀表（1分）

（1）衣着整潔，舉止端莊，儀態大方。

八、獎項設置及獎勵辦法

本次演講比賽共評選出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎10名。

九、活動組織機構

局工會

　十、其他事項

各科室對此次活動要高度重視，精心組織，積極參加，科室負責人對參賽選手的稿件質量要把好關。