精選實踐活動實施方案3篇

爲確保事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的實踐活動實施方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實踐活動實施方案 篇1

一、指導思想：

根據市教育局及上級有關工作要求，結合學校實際，以“和諧社會、美好家庭、確保安全、快樂健康”爲主題，通過教育活動，使學生廣泛接觸社會，增強社會責任感；開拓視野，充實知識；培養學生的組織能力、動手能力、分析能力、創造能力、社交能力和適應能力。

二、暑假工作領導小組：

1、組長：xx。

2、副組長：xx。

3、組員：xx、年級段長、班主任。

三、主要工作：

1、印發《告學生家長書》，提出學校暑假要求及家長在暑假裏所要配合的工作，要求學生以《中小學生日常行爲規範》爲準則，自尊自律，做一個文明的小公民。

2、暑假開始的第一週爲家訪周，班主任對班級特困生、重點生要進行一次家訪，做到與家長多聯繫、多溝通，落實幫教對象和措施，工作要做到有效和紮實。

3、加強法制安全教育，要求學生不要和社會上不良分子來往，提高自我保護和防範意識，不，不進電腦網吧、遊戲機房和營業性舞廳，不參與各類迷信活動。加強安全教育，假期中要注意交通、飲食衛生的安全，注意游泳、郊遊等活動的安全，確保假期中無傷亡事故。

四、主要活動：

1、走進社區，熱情體驗。

以社區活動爲主，主題爲“我爲社區獻愛心”，爭當“低碳之星”“環保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組爲單位開展環保、護綠、創城志願者等活動。

2、快樂閱讀，智慧寫作。

書籍是人類的精神財富，是採掘不盡的寶藏，是走向未來的基石。暑假中，指導學生開展讀書活動，可以活動小組爲單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀後感交流會等活動，使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育，自主地獲得豐富的思想啓迪，逐步培養學生良好的閱讀習慣。

3、實驗探究，科技創新。

自從上世紀xx年代以來，社會上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功，興趣、信心、方法、習慣和能力，尤其是創造力等素質，都比文憑重要，在暑期是我們開展綜合實踐活動、發展自己素質的`大好時光。在此，老師精心設計了幾個比較適合我們完成的活動，希望每一位同學能珍惜、完成。

4、走進場館，個性成長。

爲了讓學生們度過一個有意義的假期，少年宮、圖書館、博物館、展覽館、革命歷史博物館、少兒活動中心、體育場、夏令營等活動場所準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”，其中多數是免費的公益活動。學生可以結合自己的興趣愛好和自我發展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長活動，盡情體驗個性成長的快樂。

備註：學校將進行優秀暑假作業評比。同學可以將暑假社會實踐成果，通過自己電腦排版或手繪成冊，更爲新穎、美觀。

實踐活動實施方案 篇2

爲貫徹落實市教育局“文明伴我成長”實踐活動相關精神，充分發揮學生在文明城市創建中的積極作用，我校將組織學生開展校外實踐活動，從本週起，連續三週週末進行上街活動，主要向市民宣傳文明知識，針對交通協管、行人走斑馬線和隨地亂吐濫扔三大現象進行文明勸導，力圖通過此項活動，推進“文明伴我成長”活動向縱深發展，在潛移默化中加強學生習慣養成的明確目標，特擬定以下活動方案。

一、活動時間及地點：

11月14日，11月21日，11月28日上午8：30--11：30在城東大道與中南路相交十字路口，路口超市處、校門外中南路段100米，進行文明宣講、勸導活動。

二、活動目的：

通過本次學生上街文明勸導活動，向廣大市民宣傳文明安全知識，提高市民文明安全意識，促進市民文明出行，文明待人文明處事，在此過程中，進一步促進學生良好文明習慣的.養成，發揮他們的示範作用。

三、實踐活動組織機構：

組長：xxx

副組長：xxx、xxx

總協調：xxx

一小組成員：xxx、xxx（負責602班15名同學）；xxx、xxx（601班15名同學）

二小組成員：xxx、xxx（負責501班15名同學）；xxx、xxx（負責502班15名同學）

三小組成員：xxx、xxx（負責401班15名同學）；xxx、xxx（負責402班15名同學）

四、活動內容：

1、在中南路路口超市設立中南路小學學生文明宣講臺，學生以快板、文明歌、小品等形式宣講文明知識。

2、學生髮揮書法特長，書寫文明提示語，向過往市民發放手寫宣傳單。

3、在城東大道與中南路口向行人進行安全文明勸導活動。

4、在中南路校門外100米路段進行衛生勸導及保潔活動。

五、具體安排：

1、制定活動實施方案；確定活動地點；與路口超市聯繫，在超市門口設立文明宣講臺。

2、向學校四至六年級宣講活動形式、內容及目的，學生自願採取自願報名，確定參加人員名單；

3、以家庭作業形式將此項活動告知參加文明勸導活動的學生家長，請家長簽字；與帶隊老師簽訂活動安全責任狀，建立活動學生通訊錄。

4、政教處準備好學校校旗、活動標語、學生文明勸導標識。

5、學生做好活動準備：

文明宣講臺學生準備文明宣傳節目、文明標語、書寫標語的紙、筆、墨等；衛生文明勸導員準備好一次性手套、火鉗等。

6、11月13日召開活動動員會，由政教處組織、各班正副班主任與參加文明勸導活動的學生參加，向學生介紹勸導方法、如何處理突發事件、強調學生個人安全。

7、11月14日上午8：30--11：30，六年級30名學生參加上街文明勸導活動，活動主場設在中南路口超市，進行文明宣講、分發文明傳單；城東大道與中南路口人行橫道爲交通爲交通文明勸導員，勸導市民過馬路走人行橫道，扶老人過馬路；在中南路校門外100米路段進行衛生勸導及保潔活動。

8、11月14日上午8：30--11：30，六年級30名學生參加上街文明勸導活動；11月21日上午8：30--11：30，五年級30名學生參加上街文明勸導活動；11月28日上午8：30--11：30，四年級30名學生參加上街文明勸導活動。

9、活動中及時做好小結和宣傳，並注意留取活動資料。

六、注意事項：

1、學生參加活動要注意路途安全，活動結束後馬上回家，不要在外逗留。

2、分小組活動，參與交通安全文明勸導的學生要注意個人安全，站在安全島上；不要與被勸導人員發生爭執。

3、參與衛生文明習慣勸導學生要備好口罩、手套、筷子，在勸導過程中，注意來往車輛。

實踐活動實施方案 篇3

爲配合xx市第十屆青少年科技節，同時更爲了培養金東方學校學生的社會活動和調查實踐能力，迎接未來的挑戰，檢驗我校素質教育水平，展示科技活動成果，決定在我校開展以“體驗生活、感悟社會、創新思想、提高能力”爲主題的優秀社會實踐活動比賽。具體方案如下：

一、組織實施

主要負責人：

職責：負責活動方案的制定和實施，資料的收集、整理與評比，結果公示及成果展出等。

佈置與督促：各班主任要在本週做好宣傳，協調、落實好人員與實踐內容，各班上交“社會實踐活動”作品數量不得低2份（含物理、化學、生物、政治等學科）。

二、有關要求

1、利用暑假及早準備作品，特別是圖片資料、視頻資料、活動過程記載的相關資料等要在假期準備完成。作品上交時間截止到10月10日21：00。

2、作品呈現形式：以紙質（a4紙張）和電子文稿各一份的形式上交，電子文稿發送到郵箱。

（1）上交作品格式：標題爲三號黑體，作者姓名、班級、正文等爲小四號宋體，行距爲18（作者可根據自己內容的多少對行距做適當的調整）。

（2）上交作品內容應包括：活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟、總結評價報告。資料包括活動計劃、活動記錄（內容、時間、地點、參加人、參加人數）照片或錄像 、新聞報道材料等，用以反映該項活動情況。

注意：作品呈現形式可參考網址：

3、學校將對上交作品進行集中評選，作品若被選中，將在學校網站上分等級發表，特別優秀的.，學校還將向市裏推薦上報，參加市級科技節的評選；若未被選中，則作爲落選處理，請各位參賽同學自己做好備份。

4、對於選題、創作，同學們可以充分利用資源，比如說：父母的工作單位性質、個科任教師、網絡等，但必須是自己創造的，不能照搬照抄。

三、“社會實踐活動”內容、選題確定

社會熱點問題、生活中突出的實際問題、低碳環保等與生活息息相關的調查與實踐（類似於暑假的“打工日記”和“社會實踐體驗”）。

注意：課題的確定由學生自己確定，所確定課題的課題要有主題性、可操作性、實用性，要具有一定的實踐價值和熱點度 如：暑期教師、學生補課現象等。