端午節活動方案【精品】

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家整理的端午節活動方案，歡迎閱讀與收藏。

端午節活動方案1

一、活動目標

達到三高——高利潤、高營業額、高知名度

二、活動主題

情濃五月天，歡樂過端午。

三、活動內容

活動一：包糉子

1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組。

2、人員、物品就位後，包糉子比賽正式開始。

3、比賽結束，評選出優勝隊，並給予一定得獎勵。

活動二：端午購物購滿就送

與衆不同的禮物給與衆不同的你，在這特殊的日子裏，我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿x元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。

活動三：與糉子有關的產品促銷

未來讓廣大消費者在端午節遲到糉子，我們超市特此對端午節有關各類食品和原料進行特教促銷活動。

此次活動促銷相關商品：

食品類：

散裝糉子、包裝糉子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、鹹蛋、松花蛋及其他蛋類

生鮮類：

五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆製品、湯料、紫菜

四、效果預測

（1）提高競爭力

在中國與x相似的超市很多，所以競爭就非常的激烈，此次活動不僅給x帶來了極高的利潤，同時也大大的提高了x超市的競爭力，使得x超市在與之處於同樣競爭地位的`超市之間博得頭籌。

（2）擴大超市知名度

在中國x超市的地理方位還是偏繁華的地區，同時其又位於地下，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳，使得x超市在我國的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷售量。

（3）提升了超市的形象

超市舉辦的包糉大賽，體現了“與民同樂”的思想，更加的親近消費者，拉近了與消費者之間的距離，使得消費者認爲，來這裏購物很放心，從而使超市的利潤率提高。

此次的端午節促銷活動採取了多樣的促銷方式，充分的考慮了消費者的購物心理和購物行爲，在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

五、經費預算

（1）端午包糉大賽預算x元

（2）超市內外宣傳條幅及海報x元

（3）POP廣告牌個，x元

（4）快訊宣傳單x元

共計x+x+x+x=元

端午節活動方案2

活動目的：

端午佳節，讓異地的同學感受到集體的溫暖。

參與人員：

不回家的同學和師兄師姐。

活動地點：

中心湖草地活動時間：6月16(星期三)晚七點半活動流程：1主持人暖場"端午佳節，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

2暖場過後大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。

3主持人出場，開始遊戲時間。

(一)007圍成一個圈，由開始一人發音"零"，右側開始第一個隨即亦發音"零"，第二個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發一張牌，相同花色牌號的爲一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內有字條，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅乾中挑選，後果自負。

4糉子插曲：主持人故弄玄虛說有神祕嘉賓，隨後精心準備的大糉子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

5遊戲繼續

(三)速配踩報紙牌收上來，同上個遊戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸的一組就報紙對摺，最後落在報紙外的爲輸家，輸的圍着繫有氣球的繩子，大家戳破後，讓其帶着破碎的氣球跳草裙舞。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當混亂的一團，讓然後一個一個的解開，解開後應是一個圓圈，若有解不開的現象則那一組應受罰，措施待定。

6此時可能已十點多了，大家玩的盡興後再吃吃喝喝聊一聊。最後主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話，就結束了。

活動準備：

食物採辦：酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜......

負責人：

奶爸奶媽

道具準備：

報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅乾糉子

電腦音響負責人：

現場裝飾：

提前到場半個小時鋪好

報紙負責人：

活動經費：

五百塊。

品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,爲各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活.

活動內容及流程

1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.

2.活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)

3.活動開始.

熱場遊戲:

(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.

(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗.由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離爲2米,以超過3鏢總數超過18環者爲勝.

(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.

同學們若知道題目答案的'可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.

主場活動:

吃糉子比賽參賽者以三人爲一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束.爲完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

對食堂的宣傳和回報通過主場活動爲食堂作宣傳,加強與同學的交流.

在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.

端午節活動方案3

活動時間：

x月10日—15日

活動內容：

凡在x月10日—15日促銷時間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚糉》活動。

活動方式：

在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的'廠商糉籽，讓顧客進行糉籽品牌及價格竟猜；商品由採購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，爲節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

《五月端午節，xx包糉賽》

（1）我司去年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪；

（2）操作步驟：採購部洽談糉子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽；

（3）參賽獎品：獲得自己所包糉子，多包多得。

《五月端午射糉賽》

（1）活動時間：x月20日—22日

（2）活動內容：凡在x月20日—22日促銷時間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射糉賽》活動。

（3）活動方式：憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點（商場大門口有場地門店），參加射糉籽活動，射中的是標識爲“豆沙”即獲得該種糉子一個；射中的爲“肉糉”，即獲得該種糉子一個；

（4）道具要求：氣球、擋板、飛鏢；

（5）負責人——由店長安排相關人員。

相關宣傳：

1、兩款《糉子弔旗》賣場懸掛宣傳；

2、我司dm快訊宣傳（分配數量見附件）；dm快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份（如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量）

3、場外海報和場內廣播宣傳。

相關支持：

1、採購部聯繫洽談5000只糉子做顧客贈送；

2、採購部聯繫洽談1000斤糉子材料，舉行包糉比賽；

3、採購部聯繫洽談2200只糉子，舉行射糉比賽；

費用預算：

1、《端午節靚糉，購物滿就送》活動：靚糉每店限送200只/22店=4400只；

2、《xx猜靚糉，超級價格平》活動：（數量價格由贊助商在各店促銷決定）；

3、《五月端午節，xx包糉賽》活動：糉子散裝米每店30斤/22店=660斤；

費用總預算：

1、裝飾佈置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店300元，費用約6600元；

2、弔旗費用：10000元

六月份促銷總費用：約16600元

端午節活動方案4

一、活動背景：

以民族傳統節日爲基本載體的民俗文化，是中華民族區別於其他民族的標誌，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作爲中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出：“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，爲了弘揚民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。

二、活動目的：

5月28日是我國的一個傳統節日端午節，在端午節我們民間要吃糉子、掛香袋、系長命五采線、房前屋後掛上象徵祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動，既能鍛鍊和發展我們的動手能力，又能增進我們對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，端午也是紀念屈原等先輩的'特殊日子，我們也藉此，向屈原進行緬懷，從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解，用節日的傳統文化哺育同學們健康成。

三、活動主題：

“快快樂樂過端午”

四、活動時間：

5月26日——5月28

五、活動內容、形式、及要求

1、“小手動起來，七採端午亮起來”活動：

收集端午節由來的知識，自己動手製作象徵祝福的七採葫蘆、紙鶴，幫助爸爸媽媽佈置自己家，或與爸爸媽媽學包糉子!

2、端午節徵文活動：

一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級徵文活動，每班選出五篇上交。

3、端午節頌讀活動：

收集並背頌一首端午節詩歌。

4、端午節感恩活動：

5月28日爲爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個糉子、一個雞蛋吃，送上一句祝福

5、端午節送出的祝福活動：學校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰士家開展慰問活動!

活動要求：

四年級每班組織同學從家裏帶一個雞蛋每班

五年級每班組織同學從家裏帶一個糉子(每班不少於10個)每班並折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡，每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、老戰士家進行慰問!

端午節活動方案5

一、活動主題

糉葉香，自包糉子，共度端午，互送祝福。

二、 活動目的

通過手工製作糉子，所有員工都能更真實地感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多的具體流程，如製作糉子的方法、餡料的搭配等，以簡單的方式進一步鍛鍊所有員工的動手技能和學習技能。

端午節之際，讓全體員工共度佳節，加強大家之間的密切聯繫和相互溝通，向大家致以節日的問候。在團體的溫暖中，在不同的地方度過傳統節日。

三、活動時間

月日週日中午。

四、場地

公司食堂。

v.活動流程

1。採購材料：花生、葡萄乾、紅豆、紅棗、蜜棗、泡菜、糖、醬油、糯米肉（具體採購材料由u和宗業負責（食堂採購）。

2. 設備準備：食材容器、湯匙（均由食堂提供）棉線：切成幾片，每片約20cm長，剪刀等（食堂購買）。

3. 處理材料

糯米：在溫水中浸泡一定時間，將水排幹。

糉葉：將糉葉放入水中煮沸，煮沸10分鐘後取出冷水，洗淨，切兩端，瀝乾剩餘部分。

糉子餡：由各種外購材料製成，半肥瘦肉用配料醃製而成。

4. 糉子

（1）收集：所有員工聚集在食堂（週日14:00）。

（2）開始製作：鑑於員工知道或不擅長製作糉子，他們諮詢了相關人員，總結了製作糉子的方法如下：

取兩個（都在對面）糉子葉，在一端和一端的相反方向重疊（不完整），把它們放進一小碗米飯中，用食指輕輕地在米飯中間畫一個字，然後放入1或2湯匙的自己喜歡的糉子餡料，再填入幾米蓋住它。

用右手將糉葉的外端向內摺疊，然後將其向後摺疊，包好一端，然後用同樣的'方法完成另一端。把糉子放在中間，然後一個接一個地捆起來，防止變形。繩索不應太緊（沸騰爆炸）或太鬆（進水），以便輕輕拉動繩索而不移動繩索。20xx年公司端午節活動計劃20xx年公司端午節活動計劃20xx年。

瞭解了糉子的包裝方法後，你就可以自己做糉子了。在這段時間裏，你們可以互相學習相關的細節，這樣每個人都能更好地完成。

（3）製作完成

後，負責人將包裝好的糉子放在一起，整理剩餘的材料，清洗未使用的容器，並將其返還給食堂工作人員。

五. 煮糉子並在食堂分發。煮好糉子後，分發給同事，並致以節日問候。

六、注意事項

1。所有員工準時到達指定地點時，應提前瞭解製作糉子的相關方法。

2. 不要隨意放置器具或材料，使現場凌亂。

3. 注意個人和食品衛生，不要混淆。

端午節活動方案6

一、活動時間

20xx年xx月xx日午時3點整。

二、活動地點

xx酒店xx路店。

三、參與人員

xx公司全體員工。

四、遊戲規則

將xx公司全體員工分爲四組，每組人數基本相等，拿到A的爲該組組長，站到對尾，負責遊戲最終猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，遊戲期間由xxx負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的'，不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備

五、遊戲方式

每一組排成一排，面向背後站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束後迴歸隊伍，表演時採用上述的遊戲規則進行，依此類推，直到遊戲做完爲止，每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時，使用時間最少者爲獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者爲獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;

2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不能夠回頭，在表演結束後將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中;

3、如若出現上述情景，視爲犯規。

八、懲罰

違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，爲了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

端午節活動方案7

一、活動分析

農曆五月初五，是中國傳統的節日——端午節，爲慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，藉此活動回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，爲顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的'端午佳節。

二、活動時間：20xx年6月16日

三、推薦活動標題 ：千里聞艾香 “明珠”禮尤多

四、活動內容

（一）“包糉子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包糉子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，並讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活課件下載[***]動結束後，將糉子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象：現場顧客或者社區居民

活動方式：

1．在5分鐘之內，看哪位參賽者的糉子包得又快又好。

2．由顧客自行評出前三名，及最上鏡“糉子獎”。

3．得獎者頒發相應“禮品”。

4．凡參加比賽者都送一份紀念品。

5．比賽結束後，將所完成的糉子送給養老院、育幼院等社會福利中心。LocAlHOst

注：此活動需控制時間和參與人數（具體細節等方案確認後再定）

（二）端午飄香、釣香糉比賽

活動時間：6月16日

活動地點:商場西門

活動內容：端午節到了，想在購物時得到節日的禮品嗎？那就快來參加我們的比賽吧！

凡當日在購物累計滿200元可參範文網[***]加“釣香糉比賽”，滿200元釣一次（限時1分鐘），滿400元釣2次，以此類推，多買多釣。根據所釣的“香糉”領取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完爲止。

道具：竹杆若干根、細繩、糉子等！禮品即所得釣得的“糉子”。

（三） “頂天立地”立蛋大賽

活動內容：活動當天凡購物滿___元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。

活動時間：5分鐘，每人限玩一次。

活動地點：商場西門

活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加

預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。

五、活動宣傳計劃

1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。（1輛停於購物中心，2輛自行安排）

2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等！

六、各部門協調工作

1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳

2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯繫工作

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

端午節活動方案8

一、指導思想

端午節是我國的一個傳統節日，它有着獨特的風俗，如：吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛鍊和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，可以藉端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

二、活動日期

端午節，也就是農曆五月初五。

三、主題目標

1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷，樂於參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

四、活動地點

教室、自己家裏。

五、活動內容

活動一：端午節的風俗和來歷

1、知道端午節的日期，瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的.興趣，對屈原產生崇敬之情。

活動二：艾草

觀察艾草，瞭解它們在端午節期間的特殊用途。

活動三：各年級出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題黑板報(x月xx日前，大隊部負責)

活動四：糉子、香袋。

1、向自己的奶奶、媽媽學包糉子、品糉子，體驗父母持家的辛勞。(學生與家長的自主活動)

2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的糉子，增進朋友間的感情。(學生間的自主活動)

六、活動要求

1、在整個活動期間，每班至少上傳相關活動消息一條，字數不少於100字。

2、各班可以在《學校活動方案》的基礎上，創造性地開展一些小型的班級活動。

端午節活動方案9

農曆五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的`傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節還有許多別稱，如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。

時至今日，端午節仍是中國人民一個十分隆重的傳統節日。傳統節日是生活中神聖和特殊的日子，也是每一位孩子天天都在期盼的日子。節日慶典是孩子與大自然，與精神世界建立連接的最好機會，讓孩子們懷着崇敬之情去體驗，去感恩。

慶典流程：

8：30—9：00歡迎小朋友，報到交費（院中完成領取五彩線和香囊的佩帶，雄黃酒畫額）

9：00—9：30晨圈

9：30—10：00祭祀儀式，頌祈福文

10：00—10：30分組活動，（旱地龍舟，包糉子，薰艾條，插艾葉等）

10：30—11：00偶戲《龍舟女兒》

11：00—11：30感恩，吃糉子

11：30—12：00收拾清掃，回家

慶典時間：

20xx年x月31日8：30—12：00

慶典地點：

蒲公英兒童家園

讓我們循着古人的腳步，和孩子們一起盡情感受節慶的喜悅和神聖！

端午節活動方案10

一、指導思想

大力弘揚和培育以愛國主義爲核心的民族精神，傳承中華民族優良文化傳統，讓廣大學生更好地瞭解、認同和喜愛我們的節日，體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。進一步促進傳統美德文化教育

二、活動主題

揚傳統節日頌傳統美德

三、活動時間

xx月xx日班會課

四、主要工作

(一)前期準備：

1.電子屏出示本次宣傳主題口號。

2.各班佈置學生蒐集有關端午節的資料，安排好週六主題活動的相關主持學生，班會課前佈置好黑板(文字內容爲“揚傳統節日頌傳統美德”

(二)活動過程：(以下活動內容及資料僅供參考)

活動一：介紹端午節的由來

(參考資料)1、紀念屈原說。此說最早出自南朝梁代吳均《續齊諧記》和北周宗懍《荊楚歲時記》的記載。據說，屈原於五月初五自投汨羅江，死後爲蛟龍所困，世人哀之，每於此日投五色絲糉子於水中，以驅蚊龍。又傳，屈原投汨羅江後，當地百姓聞訊馬上划船撈救，千直行至洞庭湖，終不見屈原的屍體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起彙集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相划進茫茫的.洞庭湖。爲了寄託哀思，人們盪舟江河之上，此後才逐漸發展成爲龍舟競賽。‘看來，端午節吃糉子、賽龍舟與紀念屈原相關，有唐代文秀《端午》詩爲證：“節分端午自誰言，萬古傳聞爲屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”

2、迎濤神說。此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之後，化爲濤神，世人哀而祭之，故有端午節。

3、龍的節日說。這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認爲，五月初五是古代吳越地區“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;

(一)端午節兩個最主要的活動吃糉子和競渡，都與龍相關。糉子投入水裏常被蚊龍所竊，而競渡則用的是龍舟。

(二)競渡與古代吳越地方的關係尤深，況且吳越百姓還有斷髮紋身“以像龍子”的習俗。

(三)古代五月初五日有用“五彩絲係臂”的民間風俗，這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺蹟。

活動二：講講端午節的故事

(參考資料)

1、紀念偉大詩人屈原

屈原是戰國時代的楚國人，二十二歲時，就已官居左徒、三板大夫，輔助楚懷王。其時楚懷王受到奸臣的進讒，沒有接受屈原關於聯齊抗秦的主張，被說客張儀騙到秦國軟禁起來，逼他割地獻城，後因憂慮成疾，不久便死於秦國。

屈原知道後悲憤欲絕，上書請求頃襄王爲懷王報仇。但頃襄王窕寵信奸佞，不思振復，將屈原削職放逐江南，其後楚國被秦國攻陷，亡在旦夕。屈原救國的願望破滅了，在極度憂憤悲慟的心境下，於公元前278年(屈原六十二歲時)農曆五月五日縱路投入波濤洶涌的汨羅江。

楚國人民聞訊，紛紛划船去追他，但追至洞庭湖上，已不見屈原的身影。這便成了每年此日競賽龍舟的起端。之後，人們每年這個時候，都把米撒入江中以祭祀他。但由於人們祭屈原的米，都讓江上的蛟龍吃掉，故後來人們改用糉葉、蘆葉和五彩絲包裹糉子。此後，歷代沿襲下來，便演變成端午節吃糉子的風俗。

2、伍子胥的忌辰

伍子胥名員，楚國人，父兄均爲楚王所殺，後來伍子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死，伍子胥掘墓鞭屍三百，以報殺父兄之仇。吳王闔廬死後，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰百勝，越國大敗，越王勾踐請和，夫差許之。伍子胥建議，應徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害伍子胥，夫差信之，賜伍子胥寶劍，伍子胥以此死。伍子胥本爲忠良，視死如歸，在死前對鄰舍人說：“我死後，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳。”便自刎而死，夫差聞言大怒，令取伍子胥之屍體裝在皮革裏於五月五日投入大江，因此相傳端午節亦爲紀念伍子胥之日。

3、紀念東漢孝女曹娥救父投江而死

曹娥是東漢上虞人，父親溺於江中，數日不見屍體，當時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日後抱出父屍。就此傳爲神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚爲之立碑，讓他的弟子作辭頌揚。孝女曹娥之墓，在今浙江紹興，後傳曹娥碑爲晉王義所書。後人爲紀念曹娥的孝節，在曹娥投江之處興建曹娥廟，她所居住的村鎮改名爲曹娥鎮，曹娥殉父之處定名爲曹娥江。

活動三：說說端午節的習俗

1、觀看視頻《賽龍舟》(見視頻附件)並瞭解端午節舉行龍舟比賽的原因：愛國詩人屈原因爲擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓爲怕魚兒吃掉屈原屍體，不僅在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(糉子)，並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

端午節活動方案11

傳統節日是中國傳統文化的代表，是智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因而更容易在淡化的過程中喪失，現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨着經濟發展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊塗，黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少，而承載着傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑑別。

一、活動目的

端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使銀行員工們進一步瞭解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深銀行員工們對於端午以及其他傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同事之間的感情，團結凝聚力。爲銀行員工們創造一個相互交流的平臺。

二、活動主題

感悟傳統，團結你我。

三、活動時間地點

20xx年xx月xx日xx市xx區xx山

四、活動流程

(一)前期準備

20xx年xx月xx號召開會議，宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。設計當天活動遊戲策劃，遊戲性質。闡明活動意義，增強同事之間的'相互瞭解，促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統文化的瞭解與關注，繼承和發揚傳統文化。

(二)活動階段

確定集合地點(xx銀行前廣場)。設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個經理帶領部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外，我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心爲銀行員工們開設交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。

五、工作安排

(一)宣傳工作

會議上由xxxx負責向銀行員工們介紹我們的端午節活動，並闡明此次活動的主題、目的和意義。(爲銀行員工們系統地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準備由xx和xxxx負責。後期的經費彙總及校覈成稿以及活動統籌由xx、xxxx負責。

(二)活動現場

對前來集合的員工進行指導。等待其他員工，以便集體出發，避免個人主義。關注大家安全由xx、xxxx負責。路線指引由xx、xxxx負責。現場活動遊戲製作和調動同事的積極性由xx、xxxx負責(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。

(三)返行工作

考慮到時間問題，所以必須控制返行時間，以確保員工們的個人安全。到銀行後，要在銀行前廣場點名，以確保每個人都安全返行。

六、經費預算

車費：xxxx元，

糖果：xx元。

餐費：(共兩餐)：xxxx元

後期材料處理費用：xx元。

簽字筆xx支：xx元。

飲用水：

xx瓶：xx元。

合計：xxxx元。

端午節活動方案12

一、指導思想

爲進一步加強未成年人思想道德教育，結合本校彩豆文化特色，通過“彩豆情懷，端午顯愛”主題教育活動，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統文化的瞭解和熱愛。

二、活動設計

（一）找一找

對象：1年級學生

要求：從閱覽室或網上找一找關於端午節這一節氣的相關知識；端午節的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包糉子的習俗。

（二）說一說

通過午會課、班會課、班隊課，組織學生說說相關的知識。

1、對象：1年級學生

要求：說說端午節的.由來；說說包糉子的習俗。

2、對象：1年級學生

要求：說說端午節的由來；說說包糉子的習俗；說說屈原的故事。

3、對象：1級學生

要求：說說端午節的由來；說說包糉子的習俗；說說屈原的故事；說說屈原的詩詞。

（三）畫一畫

對象：1級學生

要求：以“走近端午”爲主題製作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。3——4年級爲手抄報，5年級爲電腦小報。

（四）寫一寫

通過黑板報、班級櫥窗等陣地，進行環境佈置設計。

對象：1級學生

要求：以“端午情懷”爲主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式爲“512”災區的的小夥伴寫封信，說說自己對端午節的理解、和小夥伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

（五）學一學

對象：1年級學生

要求：以“我向奶奶學一技”爲主題，學習糉子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作爲佐料包糉子，並品償不同地方、不同的風格、不同特色的糉子。

（六）比一比

對象：1級學生

要求：以“六一我作主、端午我進步”爲主題，進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

端午節活動方案13

夏曆五月初五是中國的傳統節日端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

活動日期

端午節(農曆五月初五) 。

活動地點

教室。

活動目的

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的`傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來思念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容

1.瞭解端午節的由來。

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼，你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻。

2.與媽媽一起包糉子

(主持人)：同學們，在端午節吃糉子是端午節的習俗之一，糉子的味道不用說了，是十分美味的。但其實不是每個人都會包糉子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包糉子，看誰的手兒最巧，包的糉子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法：

1.將糉葉折成漏斗形

2.在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。學生和家長動手包。

詩歌朗讀：

(主持人)：同學們，你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗讀表演。

第一：xx同學朗讀。

第二：小組朗讀。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗讀。

第五：家長和學生齊誦。

觀看賽龍舟錄像：

(主持人)：同學們，你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競賽嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶賀活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷凋射而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可包容20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。) (主持人)：看了方纔的錄像，我們來談談自己的想法吧!同學們踊躍發表自己的觀點。

吃糉子：

請評委根據糉子的樣式，口感評價。並且評出最佳包糉子大王;最好吃的糉子;以及最會吃糉子大王。

班主任講話：

端午節活動方案14

一、活動來源：

端午節是我們中華民族的傳統節日，設計並組織有關端午節的主題教育活動，是爲了讓幼兒更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：

① 歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

② 端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的糉子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③ 端午節有賽龍舟的習俗。

④ 端午節有特別的食品——糉子，它是多種形狀、多種口味的。

⑤ 端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

二、節慶活動目標：

（1）知道端午節是我國的傳統節日，初步瞭解其來歷及風俗習慣，如：吃糉子、掛艾草等；

（2）知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發愛國情感；

（3）喜歡和大家一起共度端午節，積極參與端午節活動，體驗節日的快樂。

三、節慶活動實施概況：

1、屈原的故事（語言）

2、童謠《拍手歌》（語言）

3、觀看賽龍舟（社會）

4、美麗的龍舟（藝術）

5、龍舟競賽（健康）

6、我愛吃糉子（科學）

四、節慶活動環境創設及資源利用：

1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、糉子、鴨蛋、香包等；

2、各班以端午節爲主題更換主題牆飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收穫與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等爲標題展示幼兒端午節活動進展情況，如：有關端午的'問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

3、區域中提供與主題相關的操作材料，如：

①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀；

②體育角：提供“賽龍舟”遊戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒遊戲；

③動手區：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包糉子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

4、家長園地：

介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

五、家園共育：

1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗；

2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嚐嚐的快樂。

端午節活動方案15

一、活動主題

“端午營銷”。

本次活動以“端午營銷”爲主題，旨在向高中端客戶和大衆客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠願望，傳播銀行個人銀行業務以客戶爲中心、致力於實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上，根據本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作爲副題。

二、活動時間

20xx端午節期間。

三、活動目的

以端午節爲引爆點，以個人高中端客戶和持卡人爲重點目標羣體，以鞏固和發展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入爲主攻目標，重點拓展購物、旅遊、餐飲、娛樂市場及其相關市場，同時擴大產品覆蓋人羣，促進客戶多頻次、多品種使用，帶動個人銀行業務全面發展；同時通過“端午營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客戶對我行個人金融三級服務（VIP服務、社區服務、自助服務）的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實提升經營業績。

四、活動內容

活動主要包括以下內容：

（一）“端午營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動

爲鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長，同時保持和提升速匯通業務競爭優勢，促進匯款業務持續快速發展，特開展以下優惠促銷贈禮活動：

1、“端午營銷、自助服務送好禮”

（1）活動期間持我行儲蓄卡在全省範圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業網點兌換價值xx元的禮品一份。先到先得，送完爲止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換後，我行將收回繳費憑證。

（2）凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶，可獲得價值xx元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完爲止。

活動禮品由各行自行購置。

2、“端午營銷、卡慶雙節”

（1）活動期間申請卡免收當年年費。

（2）刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品，領完爲止。

刷卡消費達x元（含）以上，贈送價值x元禮品；

刷卡消費達x元（含）以上，贈送價值x元禮品；

刷卡消費達x元（含）以上，贈送價值x元禮品；

刷卡消費達x元（含）以上，贈送價值x元禮品；

禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理，刷卡消費x元以下的建議爲動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等，具體由各行自行確定。

各行應根據當地實際情況，積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶採取現場贈禮的方式，提升活動的轟動效應。

由於活動時間爲期一個多月，各行應合理安排禮品投放節奏，確定每天各檔次禮品投放數量，當天禮品送完即止；同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。

3、“端午營銷、速匯通優惠大放送”

活動期間，速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

（二）“端午營銷、產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動

以營業網點爲單位開展“端午營銷、產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有：

1、營業網點統一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳摺頁（近期下發），以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。

2、網點櫃員統一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務形象。

3、活動期間，網點須設專門的宣傳諮詢臺並配備導儲員，加強動態推介，引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務，積極做好相關兌獎工作。

4、積極開展網點優質服務工作，提高速匯通等業務的櫃檯服務質量，加強櫃檯人員與客戶的交流，切實提升網點服務形象。

5、切實做好對客戶的綠色通道服務，嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務，爲客戶營造良好的'節日服務環境。

（三）“端午營銷、產品歡樂送”社區活動

1、擴大社區營銷滲透面，密切社區關係，按計劃穩步推進社區營銷工作。

抓住端午節的有利時機開展“端午營銷、產品歡樂送”社區營銷活動，穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、戶外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合，全方位樹立我行的社區服務形象，加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯繫，密切網點與社區客戶的感情，穩步推進社區營銷工作。

2、結合活動促銷內容，確定社區目標客戶，積極拓展相關業務量，切實提升社區營銷經營業績。

（1）積極拓展速匯通業務

各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動，吸引學生客戶羣體，拓展教育社區市場業務；對城市中匯款頻率較高的人羣，如商業社區經商人員、外出務工羣體等，積極開展社區營銷活動，提高營銷活動的有效性；對潛在的匯款大戶及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業，各行可以通過公私聯動進行一對一營銷，爭取導地代發工資等批量匯款業務。

（2）切實促進個人儲蓄存款業務

個人存款的目標社區應確定爲校園社區和批發市場等商業社區，切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點，大力吸收儲蓄存款。抓住端午節期間股市休市的商機，重點營銷“個人通知存款”，重點營銷“教育儲蓄存款”，營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。端午節期間，各行要做好安排，活動期間，各行要安排專人值班，妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

（3）有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務

活動期間，各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度，推進集團客戶購車服務合作；同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作，加大對集團客戶資源的拓展力度，促進個人汽車貸款業務穩步增長。

在活動期間，各行要加快業務受理的效率和審批速度，在規範操作的基礎上力求爲客戶提供便捷高效的服務。

（四）“端午營銷、產品歡樂送”活動

以本次活動爲切入點，通過建立客戶回訪制度、瞭解客戶節日需求，充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務；同時抓住高端客戶節假日期間有閒暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機，向高端客戶推介個人理財業務，進一步提高理財服務的吸引力。主要內容有：

1、活動期間，各行採用信函方式或人工送達方式，向客戶發送省分行統一製做的一張節日賀卡，並同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一製作下發，禮品由各行自備。

2、聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構，在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠；聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

3、端午節期間，客戶外出較多，各行要確保理財中心、理財專櫃和客戶專窗正常營業；同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務，爲客戶營造良好的節日服務環境；另外要密切協作，嚴格執行“漫遊服務”標準，確保總行V客戶在全國範圍內能夠得到專門服務，兌現樂當家的品牌承諾。

五、活動目標

通過本次系列活動，全行個人銀行業務力爭實現以下目標：

1、客戶新增超過歷史同期水平，並使客戶結構得到改善，質量得到進一步提高；

2、卡社會知名度和使用率得到進一步提高，當月刷卡消費交易額比去年同期和今年上個月都有較大幅度增長，同業佔比在上個月基礎上有所上升；

3、速匯通競爭優勢得到鞏固和提高，促進業務持續快速發展，手續費收入新增創歷史同期水平；

4、自助設備存取款及其他代理業務交易量比上個月增長10%.

5、圓滿完成各項業務指標。