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有關小學四年級植物作文彙總五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的小學四年級植物作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關小學四年級植物作文彙總五篇

小學四年級植物作文 篇1

我們的小區邊上有一座植物園,那裏四季都十分漂亮。

春天,小樹又抽出了嫩芽,花兒也開出了一朵朵細小的小花,小草也發出了綠色,小鳥又重新回到了原來的家。

夏天來了,小樹的嫩芽有一次變成翠綠的大葉子,小草也更加翠綠了,花兒也變得更加豔麗了!傍晚,蟈蟈在草叢裏表演着歌唱,開了一個小小的演唱會。

秋天到了,有的樹上果子接的到處都是,壓完了枝頭,有的樹葉子都黃了、枯了。正在一片葉子一片葉子的掉落下來。我們十分高興,因爲那些枯黃的葉子一踩就會發出“咔嚓咔嚓”的響聲,就像是跟道路鋪了一層地毯,真好玩!

當寒冷的冬天來到時,寒風呼嘯,樹葉全落光了,小草、小花也失去了原色,樹枝不在有樹葉,光禿禿的樣子十分單純,但是一下大雪,地上就有了一層白色的雪花,又給大地換上了白色的被子,真好看!

四季的植物園景色不一,但每一個季節都有自己的味道!

小學四年級植物作文 篇2

說到合肥,自然會想到合肥的植物園。植物園裏各種各樣的菊花競相開放。

秋姑娘邁着輕盈的步伐,悄悄地,悄悄地來到植物園讓這些菊花千姿百態,有的已經完全綻放,一瓣連着一瓣,一層包着一層,像五彩繽紛的煙花,又像毛茸茸的大繡球;有的半張半合,像含羞的小姑娘;還有的含苞欲放,像沉睡嬰兒,快要從睡夢中醒來,更有趣的是菊花的花瓣有的細細的,長長的,一根根,一條條,像小姑娘燙過的'捲髮,又好像捲起的朵朵浪花,各式各樣的菊花一朵挨着一朵,一片連着一片,好像給植物園鋪上了美麗的錦緞。

植物園地處合肥清溪路口以西,西郊董鋪水庫東南岸一環形半島上,佔地面積約70公頃,是合肥市的天然氧吧和綠色之肺!

一步入植物園,道路筆直寬闊,兩旁排列着合肥市樹——廣玉蘭,再往兩邊皆爲水面,這是植物園的重要專類園地之一的水景園。它被主幹道隔成南、北兩部分,但主幹道上的平臺使兩部分雖斷猶連。站在橋上往南看,水域曲折西轉,東岸是一排較大的龍爪柳,細枝自然彎曲至水面,秋風徐徐,好似婀娜的輕煙……

秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫卷,我愛秋天的植物園;更愛秋天植物園美麗的秋景!

小學四年級植物作文 篇3

今天,媽媽帶着我和弟弟到植物園來玩。

到了植物園,春姑娘早就到了,那裏柳綠花紅,我們到處遊玩,那裏五彩繽紛,我和弟弟在那裏面,邊看地圖邊走。

我又走到那個我喜歡的地方——喂鴿場。於是我們跑過去買了兩包鴿子食,又開始了熱火朝天的餵食,餵了一會,鴿子們都向我們飛來,當我喂完一把,正要再拿食的時候,它們都偏着頭看我,好像在說:“還有吃的嗎?”

後面,有的鴿子,因爲老搶不到吃的,所以老是一會兒飛到我手上,一會兒飛到我肩上,把我弄得又痛又癢。我感覺動物們和我們人類好有愛,我一定要保護小動物們。

喂完了,我想:我不應該把時間都用在喂鴿子上,因爲我還有好多地方沒玩呢。於是,我們喂完了鴿子,我們又到了其他的地方去玩。走了一會,我看見一個地方掛着許多不同的大石頭,我看了說明才知道,這些石頭可以說是一種樂器,因爲敲它們就可以發出不同的聲音,我們玩了一通就依依不捨地回家了。

那裏雖然好玩單人太少了,真希望這次春遊我們大家都可以一起去玩。

小學四年級植物作文 篇4

星期五,我們四至六年級去遊了華南植物園,它是一個愛國主義教育基地,也是一個美麗的花園。

四月,是一個多雨的月份,一下雨,就是兩三天,真是春雨綿綿啊!

下了車,映入眼簾的是一個美麗的大花壇。花壇裏有許多不同種類的花,它們五顏六色,爭相開放,小草也從土裏鑽出來了,用小腦袋好奇的望了望這個花的世界。從遠處望去,小草變成了一塊塊軟軟的墊子,花兒在上面更顯美麗;小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子,小花兒便是那五顏六色的花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭,上面有五個有毛筆寫似的字“華南植物園”這五個字寫得好,這植物園,不愧是出名的華南植物園啊!

走進植物園,我相信你跟我的感覺是一樣的,這兒簡直是一個綠色的世界,不管你走到哪裏都能看見你身旁的景物都是綠的,小花向你招手,小草向你歡呼,大樹也向你敬禮。再往裏走,就到了一個休息的地方,我們在那兒表演節目,一陣陣笑聲從這個傳出來,多麼令人高興啊!

到自由活動時間了,我們將報紙鋪到草上,把書包放下,開始了自己活動,我們跑步,在草地上做遊戲,又去“探險”,可有趣了。

我們又去了熱帶保溫室,裏面都是些耐旱和堅強的植物。首先,我們看到了蘆薈。你猜它有多大,它有一個電視那麼大。真難以想像啊。而且它們都開了花,那花是黃色的,很可愛。還有大約3米高的仙人掌呢!它們也有許多不同的種類,有的毛茸茸的,有的長了刺。真好玩。還有許多植物呢,我都說不上來了。它們都很有趣。

啊!多麼迷人的植物園啊!

小學四年級植物作文 篇5

4月中旬,我在陽臺上的花盆裏種植了各種各樣的蔬菜,分別是:黃瓜、綠豆、橙色甜椒、紅薯葉……

隨着時間的推移,它們有的很快發芽,長出了小苗,有的就發芽很慢,千呼萬喚始出來!橙色甜椒的葉子很小、尖尖的;紅薯葉就很大;綠豆的小苗長得很快、很高……看着它們都發芽了,我欣喜若狂。不久,我發現綠豆苗長得東倒西歪,垂頭喪氣地彎着腰,一副弱不驚風的樣子,我很奇怪也很着急,不知道它爲什麼會這樣。

我正因爲找不到原因而苦惱着,碰巧在學校聽朱老師說:“如果植物長得歪,可能是因爲陽光不夠充足;也可能是因爲撒種太密,種子間距太小。”聽了朱老師的話,我仔細地回想了一下:我種的綠豆種子間距合適,但放在靠牆邊的位子,可能陽光不夠充足而長的很歪。找到原因之後,我按照朱老師的話,把綠豆搬到樓頂上,讓它美美地享受“日光浴”。過了兩三天,綠豆果然長得比以前直多了,也精神多了,像個挺拔的戰士。看着綠豆長得越來越好,我的心情終於輕鬆了,真替它高興。

通過這次種植,我更加了解了各種蔬菜的特點,也學會了根據它們的生活習性來種植。