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(必備)端午節活動方案

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爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編收集整理的端午節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)端午節活動方案

端午節活動方案1

活動目標

1.通過分享交流,初步|知道端午節的傳說以及端午節是中華民族的傳統節日之一。

2.與同伴互相交流包糉子,製作香囊,萌發對中國傳統文化的興趣。

3.體驗中國民間節目韻味。

活動重、難點

端午節是陰曆五月五日,包糉子。

活動準備

故事《端午節的傳說》,糉子一個,長方形紙、彩色紙人手一份。

活動的過程

1.出示實物(糉子),引發幼兒興趣。

2.初步瞭解端午節。

小朋友今天是什麼日子呀?

幼兒互相交流,讓個別幼兒到集體面前講述,重點引導幼兒端午節的時間。

教師小結:端午節是陰曆的五月五日。

3.引導幼兒瞭解端午節的傳說。

給幼兒講《端午節的傳說》,讓幼兒知道端午節是爲了紀念愛國詩人屈原而確立的,屈原投江的那一天是陰曆的五月五日,就定那一天爲端午節。

4.引導幼兒瞭解端午節的'習俗。

師:端午節那天,人們都有那些風俗習慣?

幼兒互相交流,讓個別幼兒在集體面前發言。

教師小結:端午節那天人們有很多風俗習慣,吃糉子、賽龍舟、製作香囊。

5.體驗包糉子。

(1)讓幼兒用長方形紙折成六棱形,然後用彩紙繞並進行裝飾,教師巡迴指導。

(2)展示作品並評價。

6.活動延伸。

教師:小朋友,你們包的糉子都不錯,回家後把你們學會的包糉子的方法,展示給爸爸媽媽,好嗎?

端午節活動方案2

一、活動分析

農曆五月初五,是中國傳統的節日——端午節,爲慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,藉此活動達到“寓教於樂”的目的;並回饋顧客,

希望能提高商場知名度,吸引人潮,爲顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

二、活動時間:--年年6月19日

三、推薦活動標題:千里聞艾香“明珠”禮尤多

四、活動內容

(一)“包糉子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包糉子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,並讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束後,將糉子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象:現場顧客或者社區居民

活動方式:

1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的.糉子包得又快又好。

2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“糉子獎”。

3.得獎者頒發相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結束後,將所完成的糉子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認後再定)

(二)端午飄香、釣香糉比賽

活動時間:6月19日

活動地點:商場西門

活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香糉比賽”,滿200元釣一次(限時1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣,

方案

《商場端午節促銷活動方案》(https://)。根據所釣的“香糉”領取相應的'禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完爲止。

道具:竹杆若干根、細繩、糉子等!禮品即所得釣得的“糉子”。

(三) “頂天立地”立蛋大賽

活動內容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

活動地點:商場西門

活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

五、活動宣傳計劃

1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停於購物中心,2輛自行安排)

2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口-展架、橫副等!

六、各部門協調工作

1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳

2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯繫工作

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

端午節活動方案3

一、指導思想:

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以藉端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

二、活動日期:端午節,也就是農曆五月初五。

三、主題目標:

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷,樂於參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

四、活動地點:教室、自己家裏

五、活動內容:

活動一:端午節的風俗和來歷

 1、知道端午節的日期,瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的'傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。活動二:艾草

觀察艾草,瞭解它們在端午節期間的特殊用途。

活動三:各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月15日前,大隊部負責)

活動四:糉子、香袋

1、向自己的奶奶、媽媽學包糉子、品糉子,體驗父母持家的辛

勞。(學生與家長的自主活動)

2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的糉子,增進朋友間的感情。(學生間的自主活動)

六、活動要求:

1、在整個活動期間,每班至少上傳相關活動消息一條,字數不少於100字。

2、各班可以在《學校活動方案》的基礎上,創造性地開展一些小型的班級活動。

二0一二年六月

端午節活動方案4

一、推廣形式

1、酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色糉子(價格待定):(由符總負責)

(1)綠茶鹹肉糉:清咽利喉,益氣養顏。

(2)豆沙鹼水糉:清涼解暑,消食健胃。

(3)薏米靈菇糉:清熱解毒,散風通竅。

2、酒家擬同時大力推出一系列健康特色菜餚,以強身健體功效明顯作爲賣點向食客進行促銷。

3、酒家擬在端午節期間結合傳統風俗推出"端午佳節品香糉、祛病除疾保健康"的活動。

二、店內裝飾、氣氛

1、酒家在門口設一展示臺,將製作精美的糉子和艾草餅進行促銷、售賣。

2、用香包、艾草對酒家門面進行適當的`裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點。

3、製作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

三、廣告宣傳

1、宣傳紙張(由美工負責製作,16日前完成)。

2、報紙廣告(由營銷部負責,五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告)。

3、海報製作(由美工負責設計,並製作彩色噴繪圖加KT板張貼於大堂立柱正面,16日前完成)。

四、促銷分工

1、宣傳張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合。

2、散客預訂工作由中餐營業臺負責。

3、協議客預訂工作由酒店營銷部負責

4、促銷及預訂工作由鄭雲芳經理全面負責。

端午節活動方案5

一、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。爲迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

二、活動目的

1、爲了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

2、提升物業服務品質。

三、活動主題

糉葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織

總協調:xx

組長:xx

組員:xx

五、參與對象

小區業主、住戶及相關單位

六、活動時間

6月xx日下午xx點到xx點

七、活動地點

小區廣場

八、活動方案及具體流程

(一)活動流程:

1、負責人致辭、包糉子。

2、動環節—端午節知識競答。

3、吃糉子。

4、活動結束收尾工作——全體物業人員。

注:包完糉子後可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

(二)前期準備

1、備2個活動橫幅,題字:“糉葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由***裝修公司贊助。(xx負責)

2、單元門及公告欄張貼通知。(xx負責)

3、微信及短信通知各業主及住戶。(xx負責)

4、實所需的材料與道具,如糉子的相關原料,與食堂聯繫鍋竈等。(xx負責)

5、定參與此活動的人數,並做人員具體分配。(xx負責)

6、會包的.人當師傅教學員怎麼包(xx負責教)

7、糉子採取比賽方式,以最終所包糉子數量及質量爲平價標準進行最終評比,觀衆舉手投票計數評定。

8、糉子優勝者以實物評爲獎品。

9、午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

10、知識問答的相關題目。(xx負責)

11、現場拍照留戀。(xx負責)

端午節活動方案6

活動目標:

1、初步瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

2、知道包糉子的原料和方法。

3、對民族傳統文化產生興趣。

活動準備:

1、賽龍舟的`錄像和圖片。

2、包糉子的材料,香包、鴨蛋、糉子各一個。

活動過程:

1、出示糉子,引出“端午節”的傳說。

提問:這是什麼?你們吃過糉子嗎?都吃過哪些味道的糉子?

幼兒自由討論,說說大家在這段時間裏經常看見大人包糉子、吃糉子,這是爲了什麼?介紹端午節來歷的傳說。

2、組織幼兒觀看圖片,瞭解端午節的習俗。

①在端午節,人們會進行哪些活動?

②龍舟是什麼樣的?人們在怎樣划龍舟的?一邊划龍舟還做些什麼?他們爲什麼這樣做?

③綠色的糉子裏面有什麼?包糉子需要哪些材料?怎麼包出來的?

3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

4、品嚐糉子,感受節日的氣氛。

端午節活動方案7

傳統節日是中國傳統文化的代表,是智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨着經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊塗,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載着傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。

一、活動目的

端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使銀行員工們進一步瞭解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深銀行員工們對於端午以及其他傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同事之間的感情,團結凝聚力。爲銀行員工們創造一個相互交流的平臺。

二、活動主題

感悟傳統,團結你我。

三、活動時間地點

20xx年xx月xx日xx市xx區xx山

四、活動流程

(一)前期準備

20xx年xx月xx號召開會議,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。設計當天活動遊戲策劃,遊戲性質。闡明活動意義,增強同事之間的相互瞭解,促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統文化的瞭解與關注,繼承和發揚傳統文化。

(二)活動階段

確定集合地點(xx銀行前廣場)。設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個經理帶領部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心爲銀行員工們開設交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

五、工作安排

(一)宣傳工作

會議上由xxxx負責向銀行員工們介紹我們的端午節活動,並闡明此次活動的主題、目的和意義。(爲銀行員工們系統地介紹和闡述活動的`意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準備由xx和xxxx負責。後期的經費彙總及校覈成稿以及活動統籌由xx、xxxx負責。

(二)活動現場

對前來集合的員工進行指導。等待其他員工,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由xx、xxxx負責。路線指引由xx、xxxx負責。現場活動遊戲製作和調動同事的積極性由xx、xxxx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

(三)返行工作

考慮到時間問題,所以必須控制返行時間,以確保員工們的個人安全。到銀行後,要在銀行前廣場點名,以確保每個人都安全返行。

六、經費預算

車費:xxxx元,

糖果:xx元。

餐費:(共兩餐):xxxx元

後期材料處理費用:xx元。

簽字筆xx支:xx元。

飲用水:

xx瓶:xx元。

合計:xxxx元。

端午節活動方案8

爲了有效地利用傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化,讓社區居民更好地瞭解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,瞭解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的'意義,根據社區實際,匯林綠洲社區特制定端午節活動方案如下:

一、指導思想

利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展羣衆性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導居民,尤其是社區青少年進一步瞭解傳統節日。認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員社區居民羣衆,以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創建活動中。

二、活動形式

1、“糉子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的帶領下,以社區五老志願者、中小學生爲活動主體,親自爲社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候,並帶去自己包的糉子,與他們一起提前過一個快樂的端午節。

2、“經典誦讀”主題活動。以社區黨總支和社區關工委爲中心,組織黨員和社區青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,讚頌美麗的南京城。社區將以吟誦古今經典名作爲主要表現形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

3、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷,通過包糉子等活動讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。

三、活動要求

1、高度重視。社區將結合實際,制定切實可行的“我們的節日---端午節”活動方案。努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。

2、創新形式。社區將開展廣泛宣傳,充分發揮居民的主體作用和主動精神,把居民發動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使居民成爲節日活動主角。

3、信息報道。社區第一時間把“我們的節日?端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。

端午節活動方案9

活動目標:

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道獲取信息的能力。

3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

活動過程:

一、活動開始

主持人:又到一年糉飄香,你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?農曆五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃酒等,今天,我們在這裏共度佳節。

二、瞭解民族文化

1、端午話習俗。

①、五月初五是什麼節日?(端午節)

②、那麼,你們知道端午節的`來歷嗎?

③、學生生動地講述端午節的起源故事。

④、在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?

2、外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。

三、遊戲活動

撮五彩線

①、準備好各自的五彩線。

②、同桌兩人合作,把各自準備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動手開始撮,同桌合作把各自的成果戴到手上,舉手示意成功。限時2分鐘。

四、與詩共舞

1、各小隊表演詩朗誦。

2、詩歌內容

①祭屈原

②端午節詩詞七律.端午老舍

③節令門.端陽(清)李靜山

④端午日賜衣(唐)杜甫

五、觀看賽龍船慶端午的錄像。

1、觀看錄像

2、談談自己的想法

六、輔導員講話:xxx

七、宣佈活動結束。

端午節活動方案10

一、活動分析

農曆五月初五,是中國傳統的節日——端午節,爲慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,異常舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,藉此活動到達“寓教於樂”的目的;並回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,爲顧客供給一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

二、活動時間

千里聞艾香“明珠”禮尤多

三、活動資料

(一)“包糉子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包糉子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,並讓比賽者經過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束後,將糉子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象:現場顧客或者社區居民

活動方式:

1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的糉子包得又快又好。

2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“糉子獎”。

3、得獎者頒發相應“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結束後,將所完成的糉子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認後再定)

(二)端午飄香、釣香糉比賽

活動時間:xx月xx日

活動地點:商場西門

活動資料:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!

凡當日在購物累計滿xxxx元可參加“釣香糉比賽”,滿xxxx元釣一次(1分鐘),滿xxxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香糉”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完爲止。

道具:竹杆若干根、細繩、糉子等!禮品即所得釣得的.“糉子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽

活動資料:活動當天凡購物滿xxxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

活動時間:xx分鐘,每人限玩一次。

活動地點:商場西門

活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

預期效果:經過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

四、活動宣傳計劃

1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停於購物中心,2輛自行安排)

2、會員手機信息、商場每隔5分鐘經過播系統提醒、門口xx展架、橫副等!

五、各部門協調工作

1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;

2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯繫工作;

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節活動方案11

爲了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合, 唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。

一、立夏居干與新開養老院老人一起包餃子

時間:6月15日

地點:新開養老院

參加人員:社區居幹

活動目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。新開養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,爲了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,社區居委會幹部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、鬥蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間:6月18日

地點:居委會

參加人員:社區老年居民

活動目的:健康的身體來源於健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。爲了讓社區老年居民瞭解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區上骨健康知識講座。

三、包糉子比賽

時間:20xx年6月16日

地點:居委會

參加人員:社區居民

比賽細則:

1. 每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

2. 米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3. 糉子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4. 最後評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5. 包好的糉子送給社區孤寡聞老人,低保戶。

活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,瞭解端午節的.知識,又增進社區與居民之間的感情。把糉子送給社區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。

社區端午節活動方案

凝聚愛心 情暖校園活動方案

經調查,本版李文紡、張桂珍同學家庭困難,且二人品學兼優,在學校“凝聚愛心 情暖校園”活動的倡導下,本版同學決定以以下方案來自駐這兩位學生,直到高三畢業。

愛心捐助活動方案:讓愛心注滿人心

親愛的同學們,想出這麼長時間以來,不知呢們是否真正瞭解你身邊的同學,不知呢們是否知道他的困難,不知你們是否想過幫助他們。他們是我們的兄弟姐妹,我們要獻出自己的愛心讓他們生活的更好,現以團爲單位,成立一個班級的互助基金會。

6月全區安全生產月活動方案

6月全區安全生產月活動方案...

社區端午節活動方案

社區端午節活動方案...

公司端午節活動方案

五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃糉子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午,吃糉子、佩香囊,賽龍舟都是節日裏不可或缺的。

小學端午節活動方案

一、相關資料:端午亦稱端五,是我國最大的傳統節日之一。“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時爲“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。

端午節酒店活動方案策劃

稻香湖景酒店在端午節來臨之際,特推出了以下優惠活動:端午特惠期:5月27日-30日客房優惠活動:五星區特惠客房:400元/間夜四星區特惠客房:350元/間夜餐飲優惠活動:三餐贈送稻香湖小棗糯米棕餐廳售賣稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗...

大學生畢業典禮活動方案

一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式時間: 6月24日(星期三)上午9:30―11:40下午14:0 0―17:30地點: 參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友,使館來賓;...

端午節活動方案12

一、活動主題:

弘揚中華民族民俗文化,傳承中華民族傳統文化,強化大學生民俗文化意識

二、活動目的:

爲了進一步弘揚民族傳統優秀文化,使大學生進一步瞭解祖國的傳統節日,激發學生的愛國熱情。趁此可以增進人與人的.感情。

三、活動內容:

活動地點:教學樓a213教室

活動時間:20xx年6月23日晚7點30分

活動負責人:全班班委

活動參加者:全班同學

四、活動準備:

1、佈置好教室

2、準備好零食、飲料及獎品

五、活動流程:

開始前由班幹部發放零食和飲料

(一)主持人宣佈開始

(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(二)觀看賽龍船慶端午的電影或者短片。

(主持人):看了剛纔的錄像,想談談自己的想法嗎?隊員們踊躍發表自己的觀點。

(三)請同學說說自己家鄉過端午的習俗。

(四)有獎問答。

(五)由班長做最後點評總結並向參與者表示謝意

(六)主持人宣佈結束。

(七)將此次活動的照片上傳班羣

六、經費預算

零食、飲料、獎品:350元

其他備用費用:50元

七、活動注意事項

1、認真聽主持人安排活動;

2、活動前每位同學對端午節知識要有初步的瞭解(通過查資料);

3、保持活動地點的乾淨整潔,活動結束做相應的打掃。

端午節活動方案13

一、活動背景:

以民族傳統節日爲基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作爲中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用節日的.傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以藉端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:“育傳統美德,揚愛國之心”

四、活動時間:6月10日——6月20日

五、活動內容、形式、時間、要求

(一)、具體實施階段(6月11日——6月20日)

1、由大隊委幹部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”爲主題的國旗下講話。(6月11日,大隊部負責)

2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月12日前,大隊部負責)

3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(6月11日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、瞭解,以此和諧親子關係,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

4、一——五年級童謠徵集活動。(每班5篇)(6月12日之前完成,德育處負責)

5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報製作比賽。(每班3份)(6月13日前)

6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月15日之前完成。)

(二)、總結展示階段(6月16日)

1、環境佈置:

童謠(徵集:黃丹鳳6月15日前)(裝飾、編號:硃紅萍6月15日前)(懸掛:美術組)

書法(徵集:黃丹鳳6月15日前)裝飾:硃紅萍6月15日前)(懸掛:美術組)

賽龍舟彩泥展(硃紅萍)

評選(選票印刷、分發、投票箱、後期統計:毛豔豔)

選票(你最喜歡的10首童謠)

2、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會。(黃丹鳳、沈莉、毛豔豔)

準備工作:舞臺(後勤組)

主持(學生)

音響(顧志榮、陸忠達等)

節目單:(1)校園集體舞(毛豔豔)

(2)一3《論語》(陳娟)

(3)一5《論語》(張紅豔)

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子規》(施玉美)

(6)二5《弟子規》(劉玲)

(7)三2《論語》(張嵐)

(8)三5《論語》(黃屹梅)

(9)四3《端午組詩》(吳娟)

(10)學校詩朗誦(沈莉)

(11)表演舞(毛豔豔)

3、端午傳統遊戲活動

高年級組(施健康負責)(西大操場)

(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)

(2)擡轎子。(三——五年級)

(每班15人)

準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

遊戲規則(施健康6月1日前)

場地(施健康、倪懷東、徐磊)

低年級組(楊軍負責)(東大操場)

(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災鑽山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)

準備工作:參賽表(黃丹鳳6月15日前)

遊戲規則(楊軍6月15日前)

場地(楊軍、張衛東、陳瑜)

4、區域活動

(1)包糉子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)

準備:參賽表(黃丹鳳6月15日前)

蘆葉、碎紙(邱新生6月15日前)

(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)

準備:參賽表(黃丹鳳6月15日前)

絲帶(黃丹鳳6月15日前)

(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,硃紅萍)

準備:參賽表(黃丹鳳6月15日前)

小樣(硃紅萍6月15日前)

5、班級活動

品糉子。(全校人人一個)(班主任)

端午節活動方案14

一、指導思想:爲了進一步落實中小學民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭(社區)互動的常態建設,學校以我國傳統節日—端午節爲契機,開展“糉香在顓小”爲主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統文化的瞭解和興趣,激發學生的民族自豪感。

二、活動主題:糉香在顓小。

三、活動口號:五月初五端午節,糉香吟詩少年智。

四、活動時間:6月6日~6月10日。

五、活動目標及主要途徑:

1.端午奇緣話習俗活動目標:探究“糉香之源”, 瞭解端午來歷。活動途徑:學生以探究的方式瞭解端午節的由來、有關傳說和習俗。通過上網、查閱書籍等方式瞭解。班級利用午會、班隊讓學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說。出一些小報,張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會成員和家長志願者參加。

2.糉葉飄香裹糉子活動目標:體驗“糉香過程”,感受勞動樂趣。活動途徑:6月6日(週五從中午11:35~2:00),以班級爲單位,聘請班級家委會和家長志願者爲校外輔導員,現場向學生傳授包糉子的技巧,學生學一學包糉子。

3.端陽正當品糉子活動目標:品味“糉香之美”,享受節日氣氛。活動途徑:食堂精心爲孩子和老師準備好一隻糉子,午餐的時候,讓孩子們快快樂樂讓地通過品糉子感受到節日的氣氛。可邀請家長志願者參與。建議學生在家裏與家人一起過端午節。

4.端午激情吟詩詞活動目標:拓展“糉香文化”,激發民族情感。活動途徑:通過上網、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級利用午會、班隊進行詩歌比賽。瞭解屈原的故事,吟誦屈原的詩歌,激發學生對愛國詩人屈原的.敬愛之情,培養學生愛國進取的精神。邀請班級家委會成員和家長志願者共同參與。學校七彩俱樂部開展賽詩會活動。

六、活動提示:

1.班主任在除了讓隊員包、品嚐糉子、瞭解端午的民俗,體驗優秀傳統文化,同時還應培育學生愛生活、愛夥伴、愛家人、愛家鄉的情感和意識。

2.班主任在活動之前作好相應的準備工作;班級可以營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關資料。事先做好家長委員會成員和家長志願者的聯繫工作。

端午節活動方案15

端午節是我國的法定節日,蘊藏着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動。爲切實加強未成年人思想道德建設,幫助當代青少年品鑑端午節所承載的愛國主義的道德內核,引導中小學學生更好地瞭解、認同、喜愛傳統節日,進而內化爲對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝新中國成立60週年的良好氛圍,根據上級要求和學校工作安排,特制定本方案

一、活動主題

“追溯端午淵源,體驗傳統習俗,弘揚中華美德”

二、指導思想

以回顧端午淵源,增強民俗體驗,重溫愛國曆史爲內容,突出端午節的傳統習俗特徵,在繼承中適度豐富創新,引導廣大青少年感悟源遠流長的.中華文化,樹立在創新中發展中華文化的意識,激發廣大青少年的愛國熱情與民族感情,學會感恩,提高素質,在節日活動中深化愛國主義教育。

三、活動時間

5月26日-5月31日

四、活動內容

1.普及端午知識,解讀節日內涵。德育處、團委利用“給學生的一封信”“給學生家長的一封信”、升旗儀式、校園廣播,大力普及端午節的節日知識。

2各年級各班各類學校要利用專題黑板報、手抄報、主題班會教育學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

3.開展五個“一”活動:寫一篇學生感恩徵文比賽;各班辦一期受抄報;開展一次愛國主義主題故事會;舉辦“弘揚傳統文化,學會感恩”主題教育班會;開展一次外來洋節日與傳統節日的理性討論會。在我國衆多傳統節日中,端午節是傳承愛國精神內涵最爲直接的節日,各班要充分利用各類愛國主義教育陣地和資源,結合紀念新中國成立60週年,廣泛開展各種形式的

愛國主義教育活動。可以佈置學生收集屈原等愛國人士鮮爲人知的精彩故事,製作故事提綱,利用班會時間通過抽籤方式組織故事會,引導學生增強愛國主義情感。各班可以就“情人節、聖誕節等外來洋節日與傳統節日的理性參與”組織討論、辯論,以培養學生辯證看待問題的能力。

4.倡導健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。各班可結合當前“學校衛生綜合整治”工作和防治甲型H1N1流感等傳染病的形勢爲契機,宣講健康防疫知識,開展環境教育、健康教育,開展端午節前後除塵運動,淨化校園及生活學習環境。

五、活動要求

1、加強領導,精心組織。各年級各班要把該主題活動作爲落實《公民道德建設實施綱要》,加強社會主義榮辱觀教育,推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,切實加強領導,制定活動方案,精心組織實施。

2、創新形式,務求實效。各年級各班要不斷創新活動的形式和載體,不斷增強節日文化活動的羣衆性、吸引力、感染力,努力增強青少年學生過傳統節日的意識。

3.活動總結與資料報送。請各年級班級於6月2日將各活動材料交德育處。