【熱門】活動宣傳方案模板彙編十篇

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的活動宣傳方案10篇，希望對大家有所幫助。

活動宣傳方案 篇1

爲加強測繪地理信息法律法規的宣傳，進一步貫徹落實各項法律制度，推進測繪地理信息法制建設，引導全社會更加關注、理解、支持測繪地理信息事業，根據國家測繪地理信息局《關於做好新修訂的<中華人民共和國測繪法>學習宣傳貫徹工作的通知》（x辦〔20xx〕x號）及自治區測繪地理信息局《關於開展20xx年全區測繪法宣傳日活動的通知》（x測辦〔20xx〕x號）的要求，決定開展20xx年“8·29”全市測繪法宣傳日活動。爲推動測繪法宣傳日活動有序開展，特制定本方案。

一、宣傳主題及內容

（一）宣傳主題

20xx年“8·29”測繪法宣傳日活動以宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國測繪法》爲主題，主題口號待國家測繪地理信息局下發後另行通知。

（二）宣傳的主要內容

深入宣傳以測繪法爲核心的測繪地理信息法律法規，宣傳測繪地理信息事業在法治保障下所取得的成就，重點宣傳新《測繪法》學習宣傳貫徹工作，通過廣泛宣傳解讀新《測繪法》頒佈的重大背景、重要意義和修訂亮點，進一步增強各級測繪地理信息主管部門工作人員、測繪地理信息行業單位從業人員和社會大衆的測繪地理信息法治觀念和法治意識。

二、設置宣傳日活動主會場

在上林縣和青秀區分別設置測繪法宣傳日主會場，由市測繪地理信息局主辦，上林縣國土資局、市國土資局青秀分局協辦。

三、組織領導

成立20xx年xx市“8·29”測繪法宣傳日活動領導小組：

xx

各縣國土資局、武鳴區國土資局、各分局主要負責人。

領導小組下設工作組，成員由測繪管理科、局辦公室、政策法規科以及市國土測繪地理信息中心等有關人員組成。各縣國土資局、武鳴區國土資局、各分局要高度重視本次宣傳活動，活動結束後要認真總結並收集好相關材料。

四、時間安排

系列宣傳活動從8月1日起至8月0日結束。

五、主要活動內容

（一）市測繪地理信息局在上林縣、青秀區舉辦測繪法宣傳日主會場活動。各等級測繪資質單位參加在青秀區舉辦的“829”宣傳日主會場活動。

（二）各縣國土資局、武鳴區國土資局、各分局根據本地實際在本轄區組織宣傳活動。

（三）圍繞今年測繪法宣傳主題，開展測繪法宣傳日主題口號、宣傳口號、公益短信、宣傳畫徵集活動。

（四）市測繪地理信息局站開通測繪法宣傳日專欄，集中報道“829”測繪法宣傳日各種宣傳活動。

（五）市測繪地理信息局面向縣級測繪地理信息主管部門、全市丙、丁級測繪資質單位舉辦新《測繪法》培訓班，加強新修訂的《測繪法》的培訓學習。

（六）各縣國土資局、武鳴區國土資局根據本地實際採取集中學習、舉辦講座、組織法律知識考試等形式組織開展一次學法活動。

（七）各等級測繪資質單位在本單位內部採取集中學習、組織法律知識考試等形式開展新《測繪法》學習培訓，提高本單位工作人員法律法規知識水平。鼓勵有條的測繪資質單位在各自網站、微信等宣傳平臺上登載新修訂的《中華人民共和國測繪法》和《地圖管理條例》等法律法規。對在宣傳日活動中表現突出的`單位，予以通報表揚，並計入單位良好信用信息。

六、具體工作安排

（一）8月11日前，草擬和印發《20xx年“8·29”xx市測繪法宣傳日活動方案》，指導各縣國土資局、武鳴區國土資局、各分局開展相關工作，組織各等級測繪資質單位參與相關工作，並圍繞今年測繪法宣傳主題，開展測繪法宣傳日主題口號、宣傳口號、公益短信、宣傳畫徵集活動。

責任部門：測繪管理科

（二）8月1日前，面向縣級測繪地理信息主管部門、全市丙、丁級測繪資質單位舉辦新《測繪法》培訓班，加強新修訂的《測繪法》的培訓學習。

責任部門：測繪管理科

（三）8月11日前，在市測繪地理信息局站開通測繪法宣傳專欄。

責任部門：測繪管理科，配合部門：局辦公室、市國土測繪地理信息中心

（四）8月22日前，市測繪地理信息局懸掛宣傳橫幅、市國土測繪地理信息中心製作完成兩塊以上展板（落款：xx市測繪地理信息局、xx市國土測繪地理信息中心）並在局辦公樓一樓登記窗口顯示屏滾動播放宣傳口號。各縣國土資局、武鳴區國土資局、各分局在局辦公樓前懸掛宣傳橫幅，有條的縣可製作兩塊以上測繪宣傳展板。

責任部門：測繪管理科、市國土測繪地理信息中心，各縣國土資局、武鳴區國土資局、各分局

（五）8月20日前，落實上林縣、青秀區舉辦測繪法宣傳日主會場活動宣傳點場地。

責任部門：上林縣國土資局、青秀分局

（六）8月27日前，落實新聞媒體對青秀區主會場活動現場進行新聞報道相關事宜。

責任部門：局辦公室

（七）8月27日前，落實青秀區主會場、上林縣主會場的活動相關準備工作，8月29日上午九點前，完成現場佈置。

責任部門：青秀分局、上林縣國土資局。

（八）8月29日當日，各縣國土資局、武鳴區國土資局、各分局在各轄區主要中心廣場設立宣傳點，向羣衆宣傳測繪地理信息法律法規，發放宣傳品。活動結束後當天向市測繪地理信息局報送相關活動開展情況政務信息。

責任部門：各縣國土資局、武鳴區國土資局、各分局

（九）8月29日當日，在青秀區主會場宣傳活動期間，測繪管理科、政策法規科、市國土測繪地理信息中心、青秀分局負責現場向羣衆發放宣傳材料。由局辦公室負責活動現場拍照，市國土測繪地理信息中心負責活動現場攝影。測繪管理科負責測繪資質單位簽到。宣傳活動結束後，局辦公室負責在市國土資局站報道相關信息。根據自治區測繪地理信息局集中報道要求，由局辦公室統一將宣傳活動的新聞、圖片和音視頻資料及時報送自治區測繪地理信息局辦公室（電子郵箱：xx）。

上林縣主會場宣傳活動，由測繪管理科、上林縣國土資局共同負責，活動包括現場宣傳、法規諮詢、定向越野等內容。

（十）通過局電子政務綜合平臺等方式發送公益短信。

責任部門：辦公室測繪管理科

（十一）8月20日前印製完成宣傳材料並分發到各縣國土資局、武鳴區國土資局、各分局。

責任部門：測繪管理科

（十二）各縣國土資局、武鳴區國土資局以及各等級測繪資質單位在活動期間自行組織開展學習新《測繪法》活動。

責任部門：各縣國土資局、武鳴區國土資局，各等級測繪資質單位

（十三）總結測繪法宣傳日活動開展情況，各縣國土資局、武鳴區國土資局、各分局於9月日前將活動字總結

材料、各主要活動現場照片上報市測繪地理信息局，由市測繪地理信息局彙總報局領導審覈後9月10日前上報自治區測繪地理信息局。

責任部門：各縣國土資局、武鳴區國土資局、各分局，測繪管理科

（十四）8月10日前落實活動宣傳所需經費（所需經費另行請示）。

責任部門：財務科

活動宣傳方案 篇2

根據上級文件精神，二0一二年九月是中小學“弘揚與培育民族精神月”，爲大力開展弘揚和培育民族精神教育，大力開展“弘揚與培育民族精神月”活動，我校認真、紮實、有效地進行了“弘揚與培育民族精神月”的宣傳工作，組織了一系列豐富多樣的活動，讓廣大師生充分認識了本次活動的主題，領略了民族精神的真諦。

一、統一認識，加強領導。

在弘揚和培育民族月活動中，我校統一組織全校師生深入學習了《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》。 通過學習，大家統一了認識，既提高了思想理論水平和政治覺悟，又加深了對祖國的熱愛。在此基礎上，我校建立了以校長爲組長的弘揚和培育民族精神月活動領導小組。以班主任爲骨幹的領導機構，爲活動的順利開展打下了良好的組織基礎。

二、認真策劃，精心組織。

1、學校利用網絡、板報等宣傳陣地讓全校師生了解今年是新中國成立60週年，讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化爲具體行動，立志爲實現中華民族偉大復興做出貢獻。

2、號召全校師生從節約一片紙、節約一滴水、一度電做起，節約身邊的每一份資源，組織了“捐一片廢紙，獻一點愛心”活動，把節省的資源送到最需要的災區和貧困地區，通過該項活動一方面養成了學生勤儉節約的習慣，另一方面培養了學生團結互助、助人爲樂的精神。

3、利用開學典禮舉行 “弘揚與培育民族精神月” 啓動儀式，組織班會開展“我愛我的祖國”的主題活動，舉行“慶建國63週年”大合唱比賽，舉行“偉大的祖國”手抄報設計活動，進行系列的愛國主義教育、愛國主義教育圖片展覽。

4、通過宣傳櫥窗、黑板報、校園網等，向全體師生宣傳吳大官同志的事蹟材料，開展向吳大官同志學習活動，在學生中組織開展了《熱愛祖國 奉獻自我》慶祝建國60週年演講比賽，激發全體師生的愛國熱情和奉獻精神。

5、認真開展好“誦讀經典美文”比賽活動。通過誦讀經典詩文比賽，教育學生尊老愛老敬老，加強了中華民族傳統美德教育。

6、組織學生觀看中小學安全教育的特別節目《開學第一課》。讓學生體會感悟“愛的真諦”。《開學第一課》以"愛，讓中國更美麗”爲口號，融入演講與互動，把傳統的愛國主義教育課變成了一堂別開生面的主題班會。晚會共分四個篇章:"愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。通過這四個篇章，啓示愛國要從身邊的小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

7、開展“愛心奉獻”活動，實踐“做一個有道德的人”。組織學生走進敬老院、福利院提供服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛生，讀書讀報，解決實際生活中的困難，“愛心小天使”；參與社區清潔衛生、環境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動，“社區小義工”；

三、認真總結，不斷提升。

1、大力宣傳英雄模範事蹟特別是優秀師生的高尚品德和感人事蹟，使其轉化爲自強奮發，不斷進取的堅定意志，轉化爲立志成才，建設祖國的實際行動。

2、通過各種教育方式與途徑讓廣大師生深刻認識到新中國成立63週年，讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，，成功展示了改革開放的輝煌成就，中國人民樂觀向上、改革進取的精神風貌，包容開放的大國風範，博大精深的中華魅力，學習和借鑑世界上一切文明的優秀成果，不斷增進中國人民與世界人民的相互瞭解和友誼，共同促進世界和平與發展的進步潮流。

3、開展“愛心奉獻”活動，實踐“做一個有道德的人”。

我校在學生中大力弘揚和培育民族精神，以愛國主義教育爲核心，將弘揚民族精神的教育由淺入深、堅持不懈地貫穿到學校教育的全過程。教育學生增強民族自尊心和民族自豪感，進而樹立爲祖國爲人民奮鬥的遠大理想。

用戶評論

根據中宣部、教育部《關於開展20xx年中小學弘揚和培育民族精神月活動的通知》和市、縣教育局的具體要求，我校高度重視、及時行動，將9月的工作重點放在弘揚民族精神，貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》上。現將我校開展弘揚民族精神活動總結如下：

一、切實加強領導、保證活動月順利開展。

學校成立了未成年人思想道德建設領導小組，以少先隊工作爲主陣地，高度重視、精心策劃、求真務實，把弘揚和培育民族精神作爲貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年入思想道德建設的若干意見》的一項重要任務，擺上議事日程，切實加強領導，給予必要的財力、物力和人力支持。

二、廣泛開展豐富多彩採的活動，增強學生民族自尊心、自信心和自豪感。

1、抓好宣傳，形成良好開端。9月初，我校全體師生舉行了弘揚和培育民族精神及貫徹實施《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》啓動儀式。向全校同學提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個好學生，在家做個好孩子，在外做個好公民。知法守法，珍愛生命，遠離毒品。啓動儀式上學生代表表示決心，將積極響應弘揚民族精神的號召，從小做起，從現在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學習《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》的熱潮，民族精神的種子正在學生心中播撒、生根、發芽。

2．充分發揮主陣地作用，在各科教學中滲透民族精神教育。全校教師認真實踐課改新理念，教書與育人並舉，把弘揚和培育民族精神教育納入教育教學全過程，貫穿在學校教育教學的各個環節、各個方面。語文、社會、藝術等人文學科，要充實體現民族精神的豐富內涵。數學、自然等理科課程結合教學內容，豐富中國科學家的科學成就和民族精神的內容。是學生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養。

3．大力加強校園文化環境建設。堅持升降國旗制度，每週一及重要節日、紀念日、大型集體活動必須舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。每週一舉行圍繞弘揚民族精神爲主題的國旗下講話，全體學生齊唱國歌。同時，充分利用校園廣播站、校園網、學生作品展示窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。校園內張貼懸掛近30面革命領袖和中華民族傑出人物畫像，製作體現民族精神標語牌數塊，積極開展創建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的.濃厚校園氛圍。

4、積極開展系列讀書活動。 我校充分利用學校圖書室、閱覽室，在少先隊員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節和民族精神的好書活動，同時各中隊利用課前三分鐘唱—支革命歌曲，從好書、好歌中淨化心靈，陶冶情操，弘揚民族精神。並號召全體隊員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲，以此使學生明確民族精神的內涵，瞭解民族精神的具體內容，營造濃厚的民族精神教育氛圍。

5、寓民族精神與豐富多彩的活動之中。以少先大隊牽頭在全校及班隊活動中組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會等活動，鼓勵學生用自己獨特的方式表達對祖國、對人民及家鄉的熱愛。

6、組織學生觀看愛國影片，並交流評比觀後感。學校於9月中旬組織學生觀看了《浴血太行》等愛國主義影片，並在老師的指導下交流評述、寫出觀後感在班上進行展示評比，收到了良好的效果。

7、開展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動。弘揚民族精神不僅是少先隊的任務，還是全社會的責任。通過少先隊系列活動向外拓展，少先隊員引領家長學習民族精神，瞭解民族精神，使全社會呈現“學先進，趕先進，做先進”的熱潮，帶動整個社會，整個民族健康向前發展。同時家長也向孩子介紹更多的民族英雄事蹟，注入更多民族精神的血液，使學校、家庭、社會三位一體，形成合力。

三、任重道遠，弘揚民族精神將是我校德育工作的一項長期工程。

弘揚民族精神月雖然即將過去，但是對於城關小學的全體師生來說，民族精神的行動並沒有結束。在今後的工作中，我們將不斷總結經驗教訓，將弘揚民族精神活動一如既往的開展下去，讓民族精神在每個學生的心中生根發芽，開花，結果。

活動宣傳方案 篇3

　　一、活動目的

提倡建立人與自然和諧共存的生存環境，宣傳綠色健康的生活方式。通過對社會弱勢羣體的關愛，培養關注社會發展的責任感。此次公益活動以隱性傳播爲主要策略，打造公司軟實力，爲我司樹立一個具有強烈社會責任感的品牌形象，提升公司品牌知名度及美譽度。

二、活動主題

“傳遞生命熱度，播種綠色希望”

三、活動背景

長沙市第一社會福利院是湖南省現有最大的以集中供養智障殘疾人、肢體殘疾人、孤殘兒童和輕度精神病患者的綜合性全額撥款社會福利事業單位。主要承擔長沙市的.癡、呆、傻和殘疾人的收養、康復、安置工作。這些特殊弱勢羣體的生活來源靠政府的低保金維持，50%以上生活基本不能自理。

四、愛心倡議書

朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎？你願意用你的愛心去呵護這些弱勢羣體，做一名勇於擔當社會責任的實踐者嗎？在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長。慈善，曾經讓貧寒的學子重返校園，讓無助的病人擁有了第二次生命，也讓災區人民得已重建家園。可是在我們的社會中，還有這樣一部分弱勢羣體，因爲身體和智力存在殘疾，難以過上正常人的生活，慈善於他們而言，如漫長的冬日對陽光的渴望，也許就是一縷陽光,在寒冷的冬天就能溫暖他們的生命。作爲環保者，我們不僅用我們的行動保護環境，建設美好家園，更用我們的愛心，呵護當代社會的弱勢羣體，擔當社會賦予我們的責任。朋友們，讓我們珍惜每一位擦肩而過的人，珍惜每一棵樹、每一滴水、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵。朋友們，讓我們積極參與慈善事業，弘揚慈善義舉，伸出援助之手，去傳遞每一份生命的熱度，播種每一份綠色的希望，讓我們立刻行動起來。請堅信,即便是我們最微薄的援助,或許會改變他們的一生。請伸出您的雙手，與我們一起見證善良與愛。請伸出您的雙手，與我們一起見證幸福的重生。

五、活動時間時間：

8月18日14：00地點：長沙市第一社會福利院（芙蓉中路3段塗家衝）參與人數：義工6人

六、活動內容：

1、給福利院的老人小孩送去捐贈的物品，看望福利院殘障老人小孩，關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。

2、倡導健康的、綠色的工作和生活方式，在福利院進行環保小知識宣傳（宣傳內容的選擇需符合其現有的知識結構和認知水平），如使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，垃圾分類放置等主題宣傳。

3、邀請福利院的老人和小孩參與環保小遊戲，實現環保義工和老人小孩的互動，雙方在宣傳中都得到了學習和提高。

七、相關工作

1、在公司內部發送愛心倡議書，義工人員採取自願報名原則

2、捐贈物品需提前採購（福利院急需物品：奶粉、沐浴露、尿布溼）

3、環保小知識宣傳內容及環保小遊戲需提前確定並打印成冊，義工熟記

4、費用計劃

5、聯繫媒體

活動宣傳方案 篇4

爲進一步提高中小學生交通安全法制意識，預防和減少涉及中小學生的交通事故，結合我校實際，就全校開展小學生交通安全教育宣傳月活動（以下簡稱“宣傳月活動”）制定如下工作方案：

一、宣傳月活動的目標

主題：以人爲本、關愛生命、安全出行

1、全校中、小學開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%；

2、小學生參與“宣傳月活動”受教育率達到98%以上；

3、小學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上；

4、小學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到90%以上；

5、小學校園內車輛停放有序；

6、學生接送車使用統一標識達到100%；

7、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少，不發生小學生羣死羣傷惡性事故。

二、宣傳月活動的內容

1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。

利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

2、開展2次交通安全教育知識講座。

請黎明派出所的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。

3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

學校會同公安部門在校園內設立交通安全欄（櫥窗），定期刊出交通安全法制常識及相關信息，要求在9月30日前完成，每所小學不少於1只。公安部門負責提供交通安全法制宣傳資料。

4、認真上好交通安全知識教育課。

各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片（每生1張），充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育，有些知識要背熟，學以致用。

5、出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次紅領巾廣播宣傳教育。

6、組織全校學生觀看安全教育VCD。

7、開展一次學生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴；學生騎車必須填寫申請表並讓家長簽字同意。

8、積極參加市小學生交通安全宣傳漫畫競賽

由美術老師負責指導學生每人創作一幅交通安全宣傳漫畫，各校於9月12日前上交優秀作品3---8件，統一交中心小學李周杰老師，學校推薦作品3——8幅送參評，漫畫作品用8k鉛畫紙，右下角貼上標籤，註明有關信息（學校、班級、姓名等）。

9、開展中小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動

認真組織學生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文，各校於9月12日前上交優秀作品3---8篇，統一交政教處，學校挑選優秀文章3——8篇送平湖參評。“金點子”短文篇幅在1000字以內。內容要求既符合當地實際，又富於創新，簡明扼要。格式要求用A4紙打印，並註明有關信息（學校、班級、姓名等），配電子稿。

10、開展交通手勢指揮操訓練活動。

學校會同公安部門，利用學校出早操、課餘等時間，組織學生進行交通手勢指揮操訓練，通過練習交通手勢指揮操，加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的.認識。開展交通文明示範隊活動。學校建立校門口安全門崗制，由值班老師協助維護交通秩序，安全護送學生過馬路。學校要建立學生上下學戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參加全市交通手勢指揮操統一訓練日活動。9月18日下午，學校派一個小組（50人）參加由鎮舉辦的交通手勢操會操活動，交警部門派民警現場指導。

三、組織領導

（一）成立校宣傳月活動領導小組，由馮啓友任組長，呂鳳清（宣傳委員）、王勇（小學）任副組長，王鳳軍、李梅紅、孫晶爲成員，負責組織實施全校宣傳月活動工作。

（二）領導小組下設辦公室，辦公地點設在少先隊總輔導員室，負責宣傳月活動具體工作。聯絡員：王中寶。

　四、工作要求

（一）加強領導，精心組織。加強小學生交通安全教育工作，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各小學要高度重視，把開展宣傳月活動作爲當前一項重要工作來抓。結合本校實際，認真研究制定和落實具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯繫協作制度，成立相應的工作班子，加強對活動的組織領導。

（二）加強宣傳，嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

（三）密切聯繫，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實，又要協調好與其它部門之間的關係，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門，加強對宣傳月活動的指導，認真組織開展各項活動。

（四）建立機制，鞏固成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動爲契機，建立起小學生宣傳教育長效機制，從明年3月下旬開始，全市都要開展中小學生交通安全宣傳週活動。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃，並定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學生作爲重點宣傳對象，深入學校講授交通安全知識，指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

活動宣傳方案 篇5

一年一度的“六一”兒童節到了，爲了增添節日氛圍，讓學生過得開心有意義，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛鍊，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。通過活動，使學生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經領導關懷、班隊委協商決定，我班將舉行豐富多彩的活動，爲使活動開展得安全有序，現將活動內容擬訂如下。

一、 活動時間:20xx年6月1日

二、 活動主題：

我歌唱，我遊戲，我快樂。

三、活動內容

(一)、參加一年級新隊員入隊儀式

(二)、班級文化展示活動

(三)、參加學校遊園活動

四、主要負責人 ：

吳老師、葉老師和班幹部

活動安排：

一、 班級文化佈置：

班幹部負責，民主佈置班級教室。(5月31日完成)

二、早上序曲一

參加一年級新隊員入隊儀式(穿校服、戴校卡紅領巾)

三、早上序曲二

班級文化展示活動

(一)、表彰會

1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生。

2、表揚本學期有進步的學生。

3、表揚爲班級榮譽所做過努力的學生。

(二)、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的`努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團結互助的集體，在這個集體裏大家和睦相處。在這個集體裏，你最感謝誰，請你把心裏感謝的話對對方說。

(三)、文藝活動

1、節目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加，老師適當指導)

2、活動過程穿插遊戲

①“青娃王子”——吹球過杯

遊戲規則：

青娃王子吹乒乓球，用10個紙杯裝滿水，然後緊挨着放成一列，有幾人參加遊戲就放幾列，然後在第一個紙杯上放一個乒乓球，參加遊戲比賽的幾人雙手撐地，做成像青蛙的樣子，用嘴吹乒乓球，第一個將乒乓球吹到最後一個紙杯中的人獲勝。遊戲期間如果乒乓球掉地或吹到更遠的杯子(計時不停)，則重頭開始，水杯中的水太少則可以要求將水加滿。

時間：1分鐘

道具：一次性紙杯 乒乓球

獎品：棒棒糖30個 小薯片10個 糖塊若干

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反着說一遍，比如“六一好”，遊戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

遊戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據裏面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩，歇後語，猜謎語等題目)

(四)、互贈禮品：

以抽籤形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子裏，按順序抽籤。自己也可以私下與好友交換禮物。

(五)、安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作要向學生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。

四、下午序曲

全班學生自由分散參加學校遊園活動

五、輔導員講話：

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裏一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝願你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。不知不覺,一天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!並讓我們永遠記住這快樂的日子!

活動宣傳方案 篇6

一、活動主題

以“踐行節能低碳，建設美麗家園”爲主題，在全公司開展“踐行節約、環保型企業，建設綠色、花園式工廠”的宣傳教育，樹立“節約光榮，浪費可恥”的良好風尚，使“節能減排”成爲全公司職工的自覺行動。

二、活動時間

20xx年6月15日至21日。(6月17日爲全國低碳日) 三、組織實施

益達化工20xx年節能宣傳週及低碳日活動由節能辦公室、黨工部、綜合辦公室、各部室(車間)節能工作小組等聯合組織實施，由公司節能領導小組進行監督和協調。

四、活動對象 全體員工

五、主要活動及負責單位

六、活動要求

各車間、部門按照活動內容及時且認真的'組織落實，各項準備工作要提前完成。

宣傳週活動結束後，各實施或參與的車間、部門要對節能宣傳週活動情況進行認真總結，並對今後的活動提出意見和建議， 20xx年6月25日前將本單位負責的書面總結材料、開展活動照片(電子版)彙總到節能辦公室，統一形成益達化工20xx年節能宣傳週和低碳日活動總結，6月30日前報送書面總結材料報於園區技術部。

活動宣傳方案 篇7

一、主題

城鄉聯動，共同關注青少年聽力健康——珍愛聽力，快樂成長。

二、基本要求

圍繞主題開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，大力宣傳、普及保護青少年聽力健康的科學知識，倡導愛耳護耳、健康成長的教育理念。

三、目的及意義

青少年是社會發展的主力軍，聽力健康對於其發展與成長有着十分重要的.意義。開展愛耳日活動對進一步喚起全社會對聽力言語殘疾人羣的關愛，深入普及防聾知識，提高全民愛耳護耳意識，促進防聾治聾工作的深入開展，對於促進“人人享有康復服務”目標的實現，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治具有極其重要的意義。

四、活動安排

1、3月2—3日縣殘聯與縣醫院聯合在城關選擇一所學校開展愛耳、護耳知識講座，各鄉鎮殘聯協同衛生院必須具體選擇一所學校進行聽力損傷與耳聾科普知識宣傳，同時協調有關部門指導其它學校要結合實際安排有針對性的活動；

2、各鄉鎮要在街道、學校張貼宣傳標語2——3幅，濃化活動氛圍；

3、對本鄉鎮7----15週歲的兒童及其青少年聽力損傷者進行一次調查，瞭解其就讀、就學情況，幫助其解決具體困難；

4、縣殘聯將邀請電視臺、對外宣傳中心等新聞媒體對活動開展情況進行報道，各鄉鎮也要結合實際做好宣傳工作。

五、宣傳口號

——全社會共同關注青少年聽力健康

——珍愛聽力，快樂成長

——開展愛耳日活動，提高愛耳護耳意識

——做好防聾治聾工作，增強全民健康素質

——預防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力

——扶殘濟困，救助貧困聾兒

——迎接首屆國際聽力障礙預防與康復會議的召開

活動宣傳方案 篇8

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，深入貫徹落實縣委十一屆四次全體（擴大）會議精神，緊緊圍繞全面小康社會建設的各項目標任務和總體部署，以“百姓認可”爲標杆，以進村入戶“聽呼聲、搞宣講、辦實事”爲抓手，廣泛深入宣傳我縣全面小康建設成果，瞭解並幫助解決老百姓最關注的熱點問題，切實提高老百姓對全面小康社會的知曉率、認可度，確保我縣順利通過全面小康驗收。

二、領導小組

組長：z

副組長：z

成員：z 各班主任

三、具體活動安排

利用校園宣傳顯示屏、校訊通平臺、櫥窗，開闢“全面小康社會解讀”專題，以及板報、國旗下講話、張貼標語等形式，普及全面小康知識，營造“家家感受小康變化，人人知曉小康知識”的`濃烈氛圍。積極開展“六個一”活動。

1.學校顯示屏播放“全面小康社會解讀”標語。實施時間：20xx年11月至結束。

2.組織教師開展一次“全面建設小康，我們怎麼辦”大討論活動，把大討論活動與教育現代化創建結合起來，與提高教育教學質量結合起來，與優化教育發展環境結合起來。實施時間：20xx年11月20xx年2月。

3.各班召開一次以“小康在我身邊”爲主題的主題班會。實施時間20xx年11月-12月。

4組織一次“小手拉着大手跑、小康知識我知道”千名學生進千家宣傳活動，使全面小康知識家喻戶曉。實施時間：20xx年11月下旬-12月底。

5.召開一次家長會，向學生家長集中宣講小康知識。實施時間：20xx年12月中旬。

6.在全校學生中組織一次以“全面小康社會建設”爲主題的徵文、繪畫等競賽。實施時間：20xx年11月—12月。

四、活動要求

一要強化組織領導。成立相應的領導組織，做到主要領導親自抓、負總責，分管領導牽頭負責，職能部門具體落實。要結合本校實際，制定全面建設小康社會宣傳工作方案，落實具體工作措施。

二要強化督促檢查。我校按照各自職責，按照時間節點，嚴把工作進程，做好具體落實和督察工作。確保宣傳落實、教育到位、活動富有成效。

三要做好信息上報。各處室、辦公室要把落實“六個一”小康社會宣傳的各項工作好的做法及時上傳到局小康辦信箱。

四要做好檔案資料整理工作。在落實“六個一”小康社會宣傳工作中，每一條工作都要留有可查的工作記錄，如講稿、方案、圖片等。

五要做好先進班級、先進個人的評比工作。在此次宣傳活動中，工作突出的部門、個人經校長室確定，進行一定形式的表彰和獎勵。

活動宣傳方案 篇9

爲了認真做好西大街“食品安全宣傳週”活動，提高廣大居民羣衆認識和防治食品安全的常識，進一步普及食品安全知識，增進居民對食品安全的參與意識，動員全社會關心、支持和參與食品安全工作，我街根據區食安辦文件精神，認真安排部署，結合實際，制定了“食品安全宣傳週”活動方案。

一、宣傳方式及主題

以“社會共治同心攜手維護食品安全”爲主題；以採取懸掛橫幅、張貼標語、發放宣傳資料等方式；以深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“食品安全宣傳週”爲總體部署；開展以貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的食品安全知識宣傳爲主要形式的宣傳內容。以弘揚食品安全文化，提高廣大經營戶及人民羣衆的食品安全意識爲主要目標。

二、宣傳內容

1.《食品安全法》；

2.食品安全監管體制和部門職責；

3.食品生產經營者的義務和法律責任；

4.食品安全常識及辨別假冒僞劣食品和有毒有害食品的基本知識；

5.食品中毒預案處置與預防相關知識；

6.公民衛生健康知識；

7.十大垃圾食品以及危害；

8.瘦肉精的危害；

三、實施步驟

“食品安全宣傳週”活動具體分四個階段進行。

第一階段：宣傳動員階段。認真制訂具體的`活動方案，聯繫轄區內各餐飲服務單位，積極做好活動的各項準備工作。

第二階段：集中宣傳階段（6月17日定爲集中宣傳日）地點：靶場社區門前。

第三階段：全面實施階段。

1、從“食品安全宣傳週”活動開始之日起，督促轄區各食品生產、經營餐飲服務單位在各自的生產、經營場所設置面向消費者的食品安全法制宣傳欄、張貼標語、懸掛橫幅、警示教育等採取多種形式開展宣傳活動，通過多渠道、多形式營造食品安全的良好氛圍。

2、社區要充分地利用宣傳欄、黑板報等新聞載體，舉行大型的食品安全知識普法、諮詢、宣傳活動。活動現場懸掛“食品安全宣傳週”活動宣傳標語，使活動做到家喻戶曉。

第四階段：總結階段。

轄區食品生產、經營、餐飲服務單位要圍繞“食品安全宣傳週”活動主題，創新宣傳形式，積極組織人員開展好有針對性的宣傳活動，依託人員密集場所，重點宣傳食品安全相關法律、法規中規定的新要求和新職責，形成全社會都宣傳、瞭解食品安全相關法律、法規的良好氛圍，切實將“食品安全宣傳週”各項活動落到實處，確保活動取得實效。

活動宣傳方案 篇10

爲貫徹落實哈爾濱市教育局《關於開展學前教育宣傳月活動的通知》要求，現結合我園實際，制定本方案。

一、活動主題：

快樂生活、健康成長

二、活動時間：20xx年5月20日至6月20日。

三、領導小組：

組長：溫淑榮

副組長：李忠豔王貴志

成員：張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英

四、活動安排：

1、5月30日至31日，組織全體教職工會議，傳達哈爾濱市教育局《關於開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進一步學習國家相關政策文件，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題，幫忙教職工瞭解宣傳月的資料、形式。

2、5月31日成立宣傳月領導小組，並制定了宣傳月活動實施方案。

3、在宣傳月活動期間，利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。

4、6月7日下午8：00召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念；6月11日至15日全園家長開放日活動，用心爲幼兒營造愉快、簡單的教學環境，改變傳統教學模式，寓教於樂，爲學前教育發展營造良好環境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。

5、6月12日分發致家長一封信，宣傳規範辦園行爲，避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

6、在宣傳月活動期間，利用六一、藝術節等系列活動，在轄區範圍內面向社區開展宣傳或諮詢活動，營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

附：學前教育宣傳標語

1、大力實施學前教育三年行動計劃

2、普及學前教育，奠定教育未來

3、將學前教育抓在手中，將孩子成長掛在心中

4、一切爲了孩子，爲了孩子的一切，爲了一切的.孩子

5、規範辦園、科學保教

6、獻出你的愛心、爲學前教育添磚加瓦

7、家園共建，爲學前兒童營造健康成長的教育環境