【必備】主題教育活動實施方案4篇

爲了確保工作或事情順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案要怎麼制定呢？以下是小編整理的主題教育活動實施方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

主題教育活動實施方案 篇1

一、指導思想

弘揚中華優秀傳統文化，做實做細學校德育工作；通過學生的實踐體驗，使學生情感得到昇華，行爲得到內化，增強學生的國學意識和孝道意識；通過活動開展提升學生文明素質，從而影響和提高整個家庭的文明禮儀素質。

二、工作目標

通過活動，養成文明習慣，構建和諧校園，培養青少年健康向上的`公民道德意識、責任意識和使命意識，全面提高學生思想道德水平和踐行能力；使學生明白文明祭祀的重要性和活動形式，進而帶動整個家庭成員乃至整個社會風氣的改變。

三、組織領導

成立“弘揚傳統文化，倡導文明祭祀”主題教育活動工作領導小組。 組 長：李科霞

副組長：王雷傑 董豔慧 全體級部主任和班主任

四、活動內容

1、 宣傳發動，營造氛圍：

（1）學校制定實施方案，並召開領導班子和班主任會，闡明活動意義和形式。

（2）在教學樓懸掛標語。

（3）LED大屏幕播出主題和《倡議書》

2、 辦手抄報：利用晚自習讓學生圍繞主題辦手抄報，每班上交2份，挑選優質報在大廳進行展評。

3、主題班會： 班主任要精心進行班會備課。1月9日中午12點20上傳備課和課件，學校進行選評，計入班級考覈

主題班會主要日程爲：

（1）教師講解傳統祭祀形式的弊端：

（2）利用班班通講解文明祭祀的形式

（3）學生進行“文明祭祀”簽名活動

（4）學生進行“文明祭祀”宣誓活動。

(5) 闡明義務宣傳時應注意的

（6）爲報名參加義務宣傳的學生髮放或佩戴袖章。

誓言：

我宣誓：弘揚傳統，文明祭祀。摒棄陋習，倡導新風。保護環境，避免火災。自覺行動，帶動全家。義務宣傳，建設文明新夏甸。

4、社會實踐活動

（1）將《文明祭祀倡議書》帶回家，和家長一起學習，以帶動全家踐行倡議，並讓家長簽名後帶回學校。

（2）學生以村爲單位組成宣傳小組，組長佩戴袖章，在本村主要街道、商業場所，或深入家庭，發放傳單。並將活動照片電子版上傳。

（3）寫出社會實踐心得體會上交。

五、活動要求

（一）統一思想，加強領導。召開領導和班主任及團幹部會議，將通知精神傳達到每個師生中去。

（二）注重課堂，開發資源。利用班班通技術，對學生進行生動活潑的集中教育

（三）豐富形式，暢通渠道。採取辦手抄報、開展主題班會、社會實踐活動等形式，充分發揮學校團委、學生會、等團體組織的作用，使活動深入人心。利用週末和寒假倡導學生走進村鎮社區，走進家庭，做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示範者。

（四）評比表彰，總結典型。每學期組織一次總結表彰，評出教師和學生“文明之星”，文明班級等，通過宣傳欄大力宣傳先進典型。

主題教育活動實施方案 篇2

一、活動目的：

時值抗戰勝利70週年之際，爲引導廣大小學中學生弘揚愛國主義精神，進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感，並將其轉化爲具體行動，立志爲實現中華民族偉大復興的中國夢而發奮讀書。

二、組織領導

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間：8月下旬---9月中期

四、活動安排：

各校開展好“五個一”活動。

(1)上好《開學第一課》。通過《開學第一課》，讓學生了解歷史，學習抗日戰爭期間英雄事蹟，弘揚民族精神，樹立“振興中華”的偉大歷史使命，爲學生的發展打下優良的思想基礎。

(2)開好一次主題班會。主題班會可以講述抗戰歷史，播放一些視頻、圖片讓學生觀看，介紹一些抗戰英雄人物，讓學生講一講體會等。

(3)刊出一期宣傳欄或黑板報。各校要利用好校園宣傳欄或教室黑板報，切實做好抗戰歷史的宣傳工作。

(4)至少觀看一部抗戰題材的影片。通過觀看抗戰影片，讓學生直觀的'瞭解歷史，讓學生真正瞭解到革命先烈在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前赴後繼、英勇戰鬥的大無畏革命精神。

(5)每位學生寫出一篇觀後感。通過習作，讓學生盡情抒發情懷，洗滌心靈，激發學習動力，增強愛國之情。

五、活動要求：

1、抗戰勝利70週年紀念活動，是黨和國家政治生活中的一件大事。各校要高度重視，精心組織、周密安排，確保活動取得實效。

2、各校要做好活動資料、圖片、錄像的蒐集和歸檔，爲今後的資料建設提供條件。

3、中心校將舉行“紀念抗戰勝利70週年影片觀後感”徵文評比。每所學校送中心校5―10篇徵文參評，對優秀的作品進行適當的獎勵。

主題教育活動實施方案 篇3

一、 指導思想

進一步弘揚雷鋒精神，增強學生關愛他人、奉獻社會的責任意識，結合我校實際情況，號召毎一位學生要向偉大的共產主義戰士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才幹，養成良好的習慣;通過學雷鋒、三八婦女節、植樹節等系列教育實踐活動，促使全校學生增強文明意識，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，備具一定道德素養，提升綜合素質，爲學生的終身發展打下堅實基礎。

二、活動主題 動感三月 美麗校園

三、活動時間3月1日—31日

四、實施辦法

(一)第一階段：宣傳發動

1、學習方案精神，全面領會“動感三月美麗校園”主題教育活動的'意義和要求，並根據月主題活動方案佈置工作。

2、電子屏 “動感三月美麗校園”系列宣傳標語

3、主題教育月教育活動啓動儀式，全面宣傳啓動--國旗下講話

(二)第二階段：實施發展

1、各班級實現實現“五個一”：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、背誦一篇雷鋒日記、唱一首雷鋒歌曲。以年級爲單位組織開展故事大王評選、雷鋒歌曲擂臺等活動。

2、開展“雷鋒在哪裏?——紅領巾尋訪活動”活動。走進社區，尋找身邊的雷鋒，向身邊的雷鋒學習，主動關心、幫助他人，寫一篇自己學雷鋒的文章，參加區學雷鋒活動徵文(3—6年級每班繳2篇)。

3、開展“我讓…露笑臉”感恩活動：幫媽媽、奶奶做一次家務，洗一次腳，和老師談一次心，獻一朵花等活動。

4、開展“動感三月 美麗校園”演講比賽(3—6年級)，以“三八婦女節”爲主題，在班級評比的基礎上各班選送2篇原創習作於3月6日之前交於大隊部，參加徵文演講比賽活動，演講比賽選手要求脫稿。

5、各班出一期以“動感三月 美麗校園”爲主題的黑板報，學校於3月29日組織評比

6、各班開展一次“動感三月 美麗校園”的主題班會。

7、以3.12植樹節爲契機，愛護美麗校園，開展“彎彎腰”活動：校園、教室內不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動：給校園、教室、家中等小樹、盆栽澆澆水，鬆鬆土。

(三)第三階段：總結、表彰階段

1、開展“學雷鋒標兵愛心小天使 護綠小衛士”評選活動。以年級爲單位每班分別選出2名“學雷鋒標兵” “愛心小天使”和“護綠小衛士”。並把其照片和事蹟材料張貼於學校宣傳欄內進行展示。(負責：少先隊)

2、對在組織活動中表現突出的班級、年級予以獎勵。(負責：德育處)

3、建立班級檔案，活動照片、活動方案、活動組織材料於4月5日前繳大隊部。

主題教育活動實施方案 篇4

一、活動目的

本活動是在向學生提出的“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的同時，根據學生的年齡特點選定的一項活動。目的是使活動更加貼近生活，貼近實際，增強實效。

二、指導思想

小學生是祖國的未來，肩負着中華民族的生存與發展的神聖使命，因而，從小就要培養他們的勤儉節約、艱苦奮鬥的良好道德品質，提高他們的節約意識，幫助他們樹立健康的生活方式和科學的消費理念，形成浪費可恥，節約光榮的校園新風尚。

三、活動主題

崇尚節約，多“我”做起；節約資源，從“一”做起。

四、活動內容：

一、二年級舉行“垃圾分類”，三、四年級舉行“少用一次性用品”，五、六年級舉行“江水、河水與排水關係”等的主題活動。（即“節約一張紙，節約一滴水，節約一粒米，節約一分鐘”。）

五、活動步驟：

第一階段

1、學習“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的`3個“十條規範要求”。（學習以上內容感悟後從“一點一滴”做起，即開展“節約四個一”活動。）

2、學校利用黑板報、宣傳欄、宣傳牌做好宣傳，營造節約教育的濃厚氛圍。

3、班組制訂“節約公約”，學生按公約開展活動。

4、每個學生向老師、同學、家長承諾、保證履行節約。（班組要有承諾專欄，學生要有承諾書）。

第二階段：

1、在三個不同場所（校園、家庭、社會）進行觀察瞭解，調查研究，記錄各種浪費的事例，寫出觀察日記，利用班會進行交流（一、二年級的學生可口述）。

2、以“節約四個一”爲主題的演講比賽。

3、開展“攜手1+6，節約進萬家”活動。就是讓每個學生利用自己的“1”雙手小的力量，拉起爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的“6”雙手乃至更多社會人的手共同建設節約型社會。活動方法是讓小學生回家讓包括6位長輩在內的更多人在“節約承諾書”上簽名，以簽名人數的多少來評價學生參與活動的能力。

第三階段

開展“節約小名士”評選活動。

1、對小學生的“節約承諾書”的內容及履行情況進行評議。

2、對小學生的“節約觀察日記”進行評議。

3、對學生的“節約四個一”爲主題的演講進行評議。

5、對小學生平日的節約情況進行評議。