【必備】活動實施方案模板集合7篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的活動實施方案7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動實施方案 篇1

一、重要意義

開展“三節約”活動是公司黨組根據公司和電網發展面臨的新形勢、新挑戰作出的重要決策，是我院深入貫徹落實科學發展觀，建設節約型企業的戰略舉措，對於提高全院管理水平，降低發展成本，實現跨越式發展具有重要意義。

“三節約”是院黨組倡導的一種勤儉精神，也是對廣大幹部員工的基本要求，開展這項活動就是要把“三節約”貫穿到全院科研生產經營的全過程，努力實現降本增效，推動我院科學發展。各單位（部門）要站在中國電科院全局的高度，充分認識開展“三節約”活動的重要意義，組織和動員廣大員工，進一步增強主人翁責任感，強化成本、效益和節約意識，從點滴做起，從自身做起，廣泛深入開展“三節約”活動。共6頁，當前第3頁123456電力三節約活動實施方案

二、總體目標

開展“三節約”活動，要認真貫徹中央經濟工作會議精神，深入學習實踐科學發展觀，按照國家電網公司關於開展“三節約”活動的總體要求，全面貫徹院黨組的各項決策和部署。

總體目標：通過開展“三節約”活動，使廣大幹部員工牢固樹立勤儉辦企業的觀念，增強勤儉節約的自覺性，推動我院健全和完善降本增效的長效工作機制，達到“四個”降低，即：確保工程造價明顯降低，各項消耗指標明顯降低，可控管理費用明顯降低，非生產性支出明顯降低，全面完成院五屆三次職代會暨20xx年工作會議確定的各項目標。

三、主要內容

（一）深化細化預算管理，充分發揮預算的管控作用

將預算管理作爲深入開展“三節約”活動的重要抓手，進一步拓展預算管理的廣度和深度，提高預算的覆蓋面和準確性。突出過程控制，增強預算執行力和調控力。進一步細化預算項目，擴大可控費用管理範圍，把不可控因素變爲相對可控，把不確定因素變爲相對確定。對科研項目、信息化建設等支出全部納入可控費用管理。嚴格執行國家政策法規，規範企業年金、住房公積金和住房補貼等社會保險的管理。

（二）加強工程造價管理，嚴控小型基建工程開支

採取積極有效的管理措施，加強對小型基建項目的科學管理，實施全過程管理和工程費用的全過程控制，嚴禁超標建設，嚴格控制工程造價。

加強小型基建項目的預算管理，提高工程項目預算的相對準確性，嚴格按照設計標準進行施工，儘可能減少建設過程中的調概項目，進一步考慮安全、質量、成本、建設進度等因素，合理組織現場作業，降低作業人工成本。加強施工現場管理，減少浪費。加強工程造價資料收集，強化過程造價有關因素的預測和控制。組織開展基建和技經人員的專業培訓，提高技經、定額人員業務素質。強化基建項目審查，取消非外包項目不合理收費。加強工程結算和竣工決算管理工作，杜絕不合理費用列支。

（三）深化成本管理，堅決壓縮無效支出

拓展成本管理範圍，完善科研項目開支全過程管理；加強廢舊物資再利用和設備處置管理，避免重複投入和浪費；大力壓縮各項管理費支出，確保可控管理費用較20xx年初預算下降10％。加強日常費用管理，推進辦公用品集中採購和配送工作，從嚴控制辦公用品消耗，在確保保密工作需要的'情況下，推進無紙化辦公，節約紙張等耗材；努力節約水電支出，杜絕“長明燈、長流水”等浪費現象；精簡會議數量，嚴格控制規模；嚴格執行差旅費管理制度，減少出差頻次，壓降差旅費支出；加強公務車輛管理，嚴格控制公務車量配置數量和標準，努力降低車輛運行維護費用；從緊控制招待、宴請規模和標準，嚴禁鋪張浪費。從嚴審批專項支出，重點做好對科研項目、業務宣傳、課題研究等支出項目的審查。

（四）加強資金存量管理，發揮資金規模效益

深化資金集約管理，創新管理體制，挖掘內部資金潛力，加快建設“一個資金池”。嚴格銀行賬戶審批管理，進一步壓縮銀行賬戶；強化融資統一管理，嚴禁擅自對外融資，加強現金流量管理，嚴格控制存量資金規模，有效降低借款利息支出。

四、工作安排

根據公司開展“三節約”活動的意見，我院“三節約”活動的開展總體上分爲宣傳動員、組織實施、總結提高三個階段。共6頁，當前第4頁123456電力三節約活動實施方案

（一）宣傳動員階段（2月－4月）

1．按照公司開展“三節約”活動總體部署，結合工作實際，研究制定我院《關於開展“三節約”活動的實施方案》，成立“三節約”活動的領導小組和工作組，做好工作部署。

2．充分發揮輿論宣傳作用，通過形勢宣講、演講比賽等宣傳教育載體和活動，講形勢，講任務、講責任、講貢獻，大力宣傳本次活動的目的和意義，動員廣大員工積極投身“三節約”活動，形成人人關注、全員參與的良好氛圍。

3．加大學習力度。各單位部門要認真組織學習國家電網公司關於“三節約”活動的文件精神及相關學習材料，做好學習記錄，學習時間保證在5小時以上。學習內容包括國家電網公司《關於開展“節約一分錢，節約一張紙，節約一寸導線”活動的意見》、《關於充分發揮工會組織作用推動“三節約”活動深入開展的指導意見》；我院《關於開展節約一分錢，節約一張紙，節約一寸導線”活動的實施方案》；中國共產黨新聞網特別策劃欄目《艱苦奮鬥勤儉節約領導幹部要以身作則》等文章。

4．在院網站開設“三節約”活動專欄，通過各種學習、交流版塊的設立，提供豐富的學習資料，搭建學習交流平臺，促進“三節約”活動深入開展。

5．充分利用院內宣傳欄，加大宣傳組織力度，倡議“節約從我做起、從身邊做起”，養成勤儉節約的良好習慣。積極營造濃厚的活動氛圍，使廣大職工進一步樹立大局意識和危機意識，增強節約的自覺性，

6．發揮各單位（部門）“三節約”活動信息聯絡員的聯絡網作用，宣傳活動的目的，意義、方案、步驟、內容等，迅速推動“三節約”活動在全院範圍的全面啓動。

（二）組織實施階段（4月－10月）

1．在學習教育、統一思想、提高認識的基礎上，各部門、各單位要結合工作實際，組織員工認真查找當前工程建設、安全生產、市場營銷、經營管理等環節中影響成本效益的重點和難點，明確改進目標，提出改進措施，注重實際效果，狠抓工作落實，並將具體組織實施工作進展情況以文字形式報活動工作組。

2．開展“爲降本增效獻計獻策”活動，各單位（部門）根據實際工作情況，組織本單位（部門）員工開展活動，圍繞增收節支、降本增效，徵集合理化建議。

3．廣泛開展羣衆性創新活動。在國家電網公司特高壓電網建設、電網運行過程中，發揮我院科研單位的優勢，進一步深化“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動，通過多種形式的技能培訓和崗位練兵，增強廣大職工立足崗位，降本增效的能力。

4．各分工會要通過組織各單位（部門）開展以“三節約”爲主要內容的勞動競賽、技術比賽活動，切實把“三節約”活動滲透到我院科研、生產、經營、管理的全過程。各分工會組織開展“三節約”活動情況將作爲“工人先鋒號”、“先進職工之家”等精神文明評比活動的一項重要指標。

（三）總結提高階段（11月－12月）

1．各單位（部門）要認真查找活動中存在的差距和不足，並就進一步深化“三節約”活動提出意見和建議，全面總結開展“三節約”活動的情況、取得的成效。

2．對各單位（部門）開展“三節約”活動的情況及各單位針對自查結果的整改落實情況進行檢查。

3．大力發掘和宣傳活動中涌現的先進典型，發揮示範作用，把“三節約”活動貫穿於創建文明單位、文明員工等各種羣衆性精神文明創建活動之中。及時總結和推廣“三節約”活動的好經驗、好做法，以點帶面，不斷推動活動的深入開展。共6頁，當前第5頁123456電力三節約活動實施方案

五、要求和保障措施

（一）建立領導機構

爲加強對我院“三節約”活動開展的組織領導，經研究成立“三節約”活動領導小組，負責活動方案的審批，活動的組織領導，領導小組成員如下：

組長：

成員：

領導小組下設由各成員部門有關人員組成的辦公室。辦公室設在院工會。爲做好“三節約”活動的組織檢查指導工作，決定成立“三節約”活動工作組，成員如下：

組長：

成員：

（二）保障措施

1．明確分管領導。各單位（部門）要明確“三節約”活動的分管領導，加強對此項工作的組織領導，負責按照《實施方案》的要求，組織本單位“三節約”活動的開展。

2．建立信息聯絡制度。各單位（部門）至少報送一名信息聯絡員，負責及時報送本單位（部門）活動開展情況的有關信息；查收工作組發出的各種通知信息；每月20日前向工作組報送活動開展情況；12月20日前將本單位“三節約”活動總結報送工作組。各單位分管領導及聯絡員信息登記表請於3月3日前發送至工作組（格式見附件）。

3．編輯出版活動簡報。爲及時反映各單位（部門）的活動情況，交流經驗，宣傳典型，展示成果，工作組將定期出版《中國電科院“三節約”活動簡報》。在主題教育活動開展過程中，將擇優刊登各單位（部門）報送的內容。

4．加強宣傳與檢查。各單位（部門）要充分發揮現有宣傳陣地作用，加強活動情況的宣傳報道，及時發掘推廣活動中的好經驗和好做法，大力宣傳活動中涌現的先進典型，努力營造人人皆知、全員參與、爭做貢獻的良好氛圍。活動過程中，工作組將加強對活動的檢查、指導，發現問題，督促整改，確保活動取得實效。

5．與中心工作相結合。要把“三節約”活動與學習實踐科學發展觀活動相結合，與貫徹院五屆三次職代會暨20xx年工作會議精神相結合，與全院重點工作相結合，促進本單位（部門）全年各項工作任務的圓滿完成。

活動實施方案 篇2

各處、室、科、年級組：

爲了貫徹落實省委宣傳部關於集中開展“創新創業，共建和諧”主題教育活動的實施意見精神，促進創建全國文明城市，根據永豐縣“關於創建全國文明城市工作先進城市各單位創建責任分解表”的要求，制定本實施方案。

一．成立學校“創建活動”領導小組[另見通知]

二．創建內容

1、營造校園優美的自然環境。形成校園環境的五化特色，做到淨化、綠化、硬化、美化。

2、營造校園和諧的人文環境。切實抓好安全保衛工作，強化安全意識，完善治安安全網絡，加強門衛管理，加強學生公寓和師生食堂各項工作的管理，及時排除安全隱患，確保校園安全。

3、建立工作崗位責任制。崗位到人，責任到人，各負其責，各司其職，把工作落到實處。

4、組織學生積極參與創建文明城市的有關活動，提高學生的文明素質，增強文明衛生意識。

5、開展“講文明，樹新風”活動，陶冶學生的道德情操，培養學生講文明、守紀律、講衛生的良好習慣。

6、組織學生認真學習“中學生守則”、“中學生日常行爲規範”。規範學生的文明言行。

7、具體工作分工情況

(1)協調有關工作，李慷負責。

（2做好創建活動的文字橫幅及走出校園宣傳等宣傳工作，龐愛東負責

(3)組織學生走出校園參加美化縣城的勞動，袁富保及有關年級組長負責。

（4倡議學生積極參加創建活動，提高思想認識，***負責。

(5)收集整理創建工作的'資料、數據，做好聯絡工作，***負責。

(6)每週至少安排30分鐘對學生進行思想道德和文明言行的教育工作以及其他的工作，按照學校開展創建文明單位活動實施方案以及學校德育工作計劃執行。

三，責任落實的主要措施

有關工作與績效工資掛鉤。

相應部門之間籤立責任狀。

　　江西省**中學

　　20xx年3月2日

活動實施方案 篇3

書籍是人類寶貴的精神財富，是先賢智慧的結晶，是人類進步的階梯。讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人善辯。

新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“理想的德育應該重視讓學生與書本爲友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中淨化自己的靈魂，昇華自己的人格。實施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會’‘書香學校’，讓學生養成熱愛讀書的習慣。”確實，一個人的閱讀史就是他的精神發育史。如果一個孩子熱愛讀書，那麼他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，淨化自己的心靈。而學生階段是人生讀書的黃金時光，學校要採取一定的措施，鼓勵學生去多讀書，讀好書。

我校一貫重視校園文化建設，長期堅持開展師生讀書活動。爲了將我校的讀書活動更深入、更有效地長久開展下去，我建議如下實施方案：

一、指導思想

以上級相關文件精神爲指導，以提升全校師生和學生家長的文化素養爲宗旨，以“閱讀積累”爲突破口，按照“全員參與、以校爲點、輻射家長”的思路和“內容充實、形式多樣、積極創新、持之以恆”的要求，大力開展校園讀書活動。通過指導學生制定讀書計劃，培養學生的讀書習慣，提高學生的讀書能力；引導教師、學生、家長共同參與，優化校園文化環境，促進學生素質和諧發展；努力構建書香校園、書香家庭，通過讀書活動，營造和諧的文化氛圍。

圖書是屬於全人類的，閱讀是具有世界性的。21世紀人是地球人，網絡時代把整個地球村化了，因此，引導學生把眼光放開，在全世界範圍內汲取營養，應當是活動的一個方向。在進行世界性閱讀的時候，要增進國際理解、尊重各國文化。同時，漢語言作爲世界歷史上惟一沒有中斷過的語言，其優秀典籍彌足珍貴。閱讀唐詩、宋詞、元曲、明清小說應當成爲繼承傳統文化和光大民族精神的主流。因此，要把真正優秀的時代讀物遴選、推薦給學生，用他們的眼光，去打造經典——讓他們用自己的眼光，去打造新時代的'經典。

二、活動主題

讓讀書伴成長，讓書香溢校園，讓生命煥光彩

三、活動原則

1、基礎性與發展性的統一。在自主閱讀的基礎上，我們以推薦書目導向，把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生；在閱讀書目的推薦上，強調基礎性與發展性的統一。讓學生閱讀最有利於自己精神發展的書，如古詩文誦讀、英文名篇誦讀、經典文學名著等，同時也讓學生閱讀最適合個性發展的著作。基礎性與發展性的統一，強調通過閱讀激發閱讀人能持久的興趣，引發閱讀人可持續的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。

2、科學性與人文性的統一

科學體現工具理性，人文體現價值理性；科學求真，人文向善；科學訓練思辨，人文涵育情感；科學辨析因果，人文評價得失；科學強調是非對錯，人文注重好壞善惡；科學着眼於人類生活的外部環境，而人文則更關心於人的精神世界。我們倡導的閱讀，應當力爭做到真（科學性）善（人文性）美（藝術性、可讀性）的統一；倡導弘揚科學精神和人文精神，在重視科學性的基礎上，更要彰顯人文性。人文精神也包孕着科學精神，它其實是一種對於人類生命的終極意義、終極關懷和終極價值的求索精神。

3、經典性與時代性的統一

經典性讀物往往有三個特點，一是經過了較長時間的檢驗，二是屬於全世界，三是爲多數人擁有。從這三點來看，應當引導學生更多地從經典讀物中汲取營養，在汲取營養的時候，要用時代的眼光去衡量，去“拿來”。此外，現時代的優秀讀物，往往有利於讀者與作者的直接對話，有利於閱讀與生活的全息互通，因此，要把真正優秀的時代讀物遴選、推薦給學生，用他們的眼光，去打造經典四、活動時間。

4、民族性與世界性的統一 圖書是屬於全人類的，閱讀是具有世界性的。21世紀人是地球人，網絡時代把整個地球村化了，因此，引導學生把眼光放開，在全世界範圍內汲取營養，應當是活動的一個方向。在進行世界性閱讀的時候，要增進國際理解、尊重各國文化。同時，漢語言作爲世界歷史上惟一沒有中斷過的語言，其優秀典籍彌足珍貴。閱讀唐詩、宋詞、元曲、明清小說應當成爲繼承傳統文化和光大民族精神的主流。因此，要把真正優秀的時代讀物遴選、推薦給學生，用他們的眼光，去打造經典——讓他們用自己的眼光，去打造新時代的經典。

活動實施方案 篇4

爲貫徹落實全國精神文明建設工作表彰暨學雷鋒志願服務大會及市文明委《關於印發<20xx年學雷鋒志願服務活動方案>的通知》(永文明【20xx】4號)文件精神，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，紮實推進文明單位標兵創建工作，進一步弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神，特制訂本方案。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大和十八屆六中全會精神，貫徹落實市委十一屆六次全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀爲根本，大力開展學雷鋒志願服務活動，把集中活動與分散活動結合起來，創新內容形式、豐富實踐載體、吸引羣衆參與，推動學雷鋒志願服務活動制度化、規範化、常態化。爲加快文明單位標兵創建活動提供有力的道德支撐和良好的社會氛圍。

二、活動安排

(一)組織開展3.5學雷鋒日誌願服務集中活動 以3月5日學雷鋒日爲契機，結合單位實際，組織志願者開展志願服務宣傳和實踐活動。充分利用中心內外顯示屏循環播放學雷鋒及文明創建、志願服務宣傳標語口號，大力營造中心積極參與志願服務的濃厚氛圍。

(二)深化志願服務活動，吸引羣衆廣泛參與

突出人文關懷，以文明河南，志願服務爲主題，依靠本單位的優勢資源，積極爲廣大羣衆和服務對象排憂解難。

1、大力開展志願者代辦審批服務。發揮自身優勢，積極倡導雷鋒精神，認真調研、徵集羣衆需求，充分發揮本單位志願者的作用，組織志願者爲來大廳辦事的人員提供政策諮詢、業務代辦志願服務，不斷擴大社會影響力，塑造中心良好形象。

2、大力推進送溫暖志願服務活動。密切聯繫幫扶村、包點村，通過各種渠道爲困難羣衆提供救助，幫助解決實際困難。繼續深入推進關愛留守兒童活動，不斷增強志願者結對家庭與留守兒童之間的聯繫，努力營造理解、尊重、關心、幫助弱勢羣體的良好社會氛圍。

3、繼續搞好清潔志願服務活動。組織志願者清潔公共交通設施、街道、社區衛生，清除衛生死角，營造優美環境。

4、圍繞提升服務水平，大力開展崗位學雷鋒活動。工作人員根據服務對象的需要，實行延時服務、預約服務、上門服務、助殘服務等活動，積極爲羣衆排憂解難。立足崗位，開展美在身邊文明禮儀活動，積極倡導文明新風尚。

5、圍繞提升服務質量，大力開展提升服務效能活動。組織工作人員學習行政審批業務知識，熟悉業務流程，人人成爲窗口服務的行家裏手，不斷提高行政審批效率。學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，積極探索新形勢下做好行政審批、窗口服務工作的新途徑、新方式，不斷破解窗口服務工作的難題，進一步提升窗口服務水平，不斷提高人民羣衆對窗口服務工作的滿意度，真正做到爲民、便民、惠民。推進行政權力網上公開透明工作，實現信息平臺間的互聯互通，及時解決疑難訴求，爲人民羣衆提供在線服務。

6、圍繞提升服務能力，大力開展學習型機關建設。緊緊圍繞 學、講、研三方面深入開展。學：組織全體黨員幹部職工對社會主義核心價值觀、文明創建、服務禮儀、廉政建設進行集中學習，不斷提升整體政治業務素質;講：年內有計劃有重點安排黨員幹部職工上黨課、舉辦道德講堂，以知識講座活動推動行政服務創新發展;研：各窗口、各科室定期開展學習研討，心得交流，提升行政服務水平，努力爭創一流業績。

7、圍繞提升示範作用，大力開展學雷鋒先進典型評選表彰活動。深入開展優質服務窗口、學雷鋒標兵爭創活動，不斷豐富具有時代特徵、富有行政服務特色的羣英譜;加大先進典型宣傳力度，利用中心網站、簡報等宣傳陣地大力宣傳先進典型的事蹟，不斷放大典型示範效應。

三、有關要求

(一)提高思想認識。開展志願服務活動是培育和踐行社會主義核心價值體系建設的重要載體，是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手，是推動文明河南建設、提升公民道德水平的重要途徑，有利於營造做文明人、辦文明事的良好氛圍。雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的.思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族道德精神的重要內容，體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色。各科室、窗口要把學雷鋒活動同精神文明創建和創先爭優活動結合起來，把集中統一活動與經常性活動結合起來，把學習活動與推進政務服務結合起來，把服務承諾同愛崗敬業結合起來，把鑽研業務同發揚做螺絲釘精神結合起來，堅持從實際出發，突出思想教育內涵，找準工作突破口，精心設計謀劃，注重創新載體，抓好組織實施。要增強活動的針對性實效性，使雷鋒精神融入社會主義核心價值體系建設之中，融入廣大窗口工作人員的實際工作和精神生活之中，使學雷鋒活動同其他工作相互融合、相互促進。

(二)加強輿論引導。堅持求真務實、真抓實幹，結合年度重點工作，開展學雷鋒活動。大力宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和身邊涌現出的雷鋒式模範人物，充分運用中心簡報、中心網站、電子顯示屏等載體，不斷增強學雷鋒活動的影響力，營造踐行雷鋒精神，爭當先進模範的良好風尚。

(三)堅持從嚴、從小、從實、從細的標準和要求，紮紮實實抓好志願服務活動，使志願服務更好地惠及百姓生活。立足實際，着眼長遠，不盲目求大求全，用釘子精神一個問題一個問題的解決。及時總結好辦法好經驗，探索學雷鋒志願服務常態化機制，爲中心的文明創建工作提供堅實的載體支撐。

活動實施方案 篇5

一、指導思想：

以創建“學習型學校”爲導向，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動爲載體，充分利用現有資源，努力營造書香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。引導教師學習教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創新，促進教師專業成長，構建學習型教師隊伍。

二、讀書宣言：好書伴我一生，構建書香校園。

三、活動口號：今天你讀書了嗎?

四、領導小組：

組 長: xxx

副組長： xxx

組 員： xxx

五、活動安排：

(一)制定計劃：在學校的工作計劃指導下，教師制定個人讀書計劃，讀書計劃除學校及教育局信息網推薦書目外，還可以另選一些自己閱讀的文章、刊物或教育專著。

(二)具體步驟：

1、讀：

全體教師除完成規定的書籍外，個人必須讀好自選書籍，精讀1-2本對個人成長有益的`書籍，各級領導要在活動中領讀。

2、寫：

每位教師撰寫一定字數的讀書筆記，並結合教學工作實際每月撰寫一篇質量較高的心得體會。擇優推薦給教育局信息網。

3、說：

認真組織開展“讀書交流會”活動，學校定期安排教師在全體教師大會上進行交流。

4、評：

學校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會進行不定期的檢查評選，並將檢查結果作爲推選20xx年學校“學習型教師”的重要依據之一，並向上級推薦“百佳讀書教師”。學期末學校將表彰讀書活動先進個人，並在校園網站上宣傳報道優秀教師的事蹟，發表他們的讀書心得體會文章。結果與教師績效考評掛鉤。

(三)具體措施：

分別於5月，7月，10月，11月份舉辦三次讀書交流會和一次讀書筆記展活動。另外，我們還將在學校網站構建教師讀書網絡平臺，教師可以在讀書論壇裏將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。交流內容：教師結合閱讀內容可談優秀教育經典給自己教育教學思想帶來的啓迪;可談優秀教育教學期刊給自己教學行爲帶來的幫助;也可談其他優秀著作對自己的教育教學生命的影響和心靈的滋養。要結合自己教學經歷，將書中的思想、觀點內化爲自己的思考，力求深刻、生動，小中見大，深入心靈。

(四)時間安排：

三月份：

學校制定讀書活動方案，制定好個人讀書計劃。學校推薦書目，《給教師的建議》，《人民教育》，《中國教育報》、《第56號教室的奇蹟》、《愛的教育》。教師可自其他教育及文史哲經典。

四月份：

開始組織不同形式的教師讀書活動並做好讀書筆記。 在教師自學的基礎上，各年級組可按學初要求每週安排2節課時間以學科備課組爲單位進行集中學習，提前制定學習章節內容。學習時可與教學中的困惑研討相結合。做好筆記、寫好體會。教師可隨時將體會文章的電子稿發至郵箱xxxxx,學校將擇優在校園網發表並上傳至承德縣教育局網站。

五月份：

舉辦一次以“我的讀書故事”爲主題的讀書報告會

七月份：

進行第二次教師讀書報告會，交流讀書心得。

十月份:

進行第三次教師讀書報告會。

十一月份：

展出學習筆記，根據平時讀書筆記質量及心得體會質量評選推薦縣級百佳讀書教師。

活動實施方案 篇6

根據局《關於開展“一學兩爭三優”活動的實施方案》，爲進一步引導我市文廣新行業全方位提升服務水平，強化服務意識、完善服務細節、優化服務流程，強力助推開封經濟和社會發展，決定20xx年在全系統開展優質服務主題活動。

一、總體目標

通過優質服務主題活動，進一步提高文廣新行業優質服務水平，建立全方位服務體系，切實達到以下目標：

（一）工作作風進一步好轉。杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和推諉扯皮現象發生，從業人員愛崗敬業、恪盡職守、敢於負責、開拓創新，事業心、責任感和榮譽感顯著增強，形成比學爭先、風清氣正、團結奮進、服務至上的濃厚氛圍。

（二）行業形象進一步改善。問政於民、問需於民、問計於民，探索和制訂各項便民措施，切實解決日常工作中存在的問題，努力提高廣大羣衆對文廣新行業的滿意度，樹立文廣新系統的良好形象。

（三）服務水平進一步提高。通過集中開展優質服務主題活動，使服務行業從業人員職業素養和業務能力有較大提高，主動服務意識明顯增強，做到接待熱情、親情服務、辦事周到、文明用語、依法行政、便捷高效。

二、活動範圍

活動主要在系統內具有社會公共服務職能的行政執法部門、管理職能部門、社會服務行業及各類政務服務窗口開展。

(一)提高行政審批效能。(牽頭單位：局行政審批服務科);

(二)公共文化服務 (牽頭單位:局社文科、市圖書館、市羣藝館、市書畫院、市豫劇院公司、市歌舞劇院公司、市雜技團公司);

(三)新聞出版類單位 (牽頭單位:局新聞出版管理科);

(四)劇場、影劇院、院線公司(牽頭單位:局廣播影視管理科、市電影發行放映公司);

(五)網吧、歌舞廳、遊戲廳等文化娛樂經營場所(牽頭單位:市文化市場綜合執法支隊)。

三、活動內容

堅持把窗口行業優質服務主題活動作爲改進服務、促進文廣新事業發展的重要措施，抓住“三優（優質服務、優質形象、優質環境）一承諾”核心內容，結合各單位、行業實際和特點，組織開展不同形式的優質服務主題活動。

（一）開展以“優質服務”爲主題的崗位培訓、主題演講和知識競賽等活動，着力提高文廣新行業人員素質。組織系統工作人員學習優質服務知識和崗位規範、崗位標準。通過專家講座、現場示範、報告會、知識競賽、主題演講等多種形式，強化對行業從業人員的禮儀培訓，普及禮儀常識，引導教育服務窗口從業人員提高服務意識，端正服務態度，轉變服務作風。通過開展內容豐富、形式多樣的活動，真正把優質服務的要求內化於心、外化於形。牢固樹立《爲民、利民、便民》的理念，增強服務意識，更新服務理念，優化服務流程，講究服務技巧，遵守服務禮儀，執行服務規範，提高服務質量。

（二）開展“優質形象”爲主題的崗位練兵和技能競賽活動，爭當“優質服務標兵”。以練兵促工作、以練兵促提高，確保日常工作和練兵活動齊頭並進。注重各崗位特色，形成行之有效的特色活動。強化各崗位從業人員的多樣性業務技能，鍛造“複合多能型”服務隊伍。

（三）開展“優質環境”主題活動，爭當“優質服務窗口單位”，爲本行業的服務發展樹立一張亮麗的“名片”，營造舒適的服務環境和人文環境。一是立足一個“精”字，提供一流的服務。在服務方式上下功夫，實現優質服務的“便民化”。二是立足一個“實”字，打造一流的`團隊。在隊伍建設上下功夫，實現優質服務“標準化”。三是立足一個“情”字，營造一流的環境，細化標準，優化流程，完善設施，實現優質服務“規範化”。

（四）開展優質服務公開承諾活動。針對文廣新行業在工作方式、工作態度、工作作風、工作能力等方面存在的問題和不足，認真分析原因，找準問題癥結，研究確定本系統優質服務標準的具體內容，公開承諾、認真踐諾。着力推廣公示制，公佈崗位職責、辦事程序、服務標準、服務內容、辦事結果。

四、工作要求

（一）高度重視，結合實際制定具體方案。各單位要高度重視，切實加強對活動的組織領導。一是要把開展優質服務主題活動作爲抓行業形象和隊伍建設的重要契機，認真研究制定具體實施方案。二是把活動的每一項工作任務落實到位、具體到人，做到領導到位、組織到位、措施到位。三是建立信息反饋機制，加強信息交流，及時掌握活動動態，確保活動情況上下貫通。

（二）認真組織實施。開展優質服務主題活動從20xx年4月開始至12月結束。根據局《關於開展“一學兩爭三優”活動的實施方案》，各相關科室、單位要制訂方案，廣泛宣傳，營造氛圍，發動羣衆參與評議，自覺接受社會監督，和萬人評議行風相結合，接受服務對象評認。

（三）加強督導。局活動辦將組織相關部門暗訪巡查、集中督查，通過不定期的明察暗訪和輿論監督，保證優質服務主題活動各階段工作落到實處。明查暗訪情況將作爲評選“優質服務窗口單位”、“優質服務標兵”的主要依據。

活動實施方案 篇7

幾年來學生溺水死亡，已成爲全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期，—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞着老師和家長下水游泳，這是極其危險的'。爲確保學生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生，根據上級有關文件精神，結合我鎮實際情況，決定在4月份第一週,在全鎮各中學開展防溺水教育活動周活動,並特制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實省、市、區相關文件精神，堅持“安全第一，預防爲主”方針，加大學校安全管理工作，完善各項措施。利用防溺水安全活動月，開展一系列安全教育活動，確保學生生命安全。

二、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故爲目標，以各學校周邊水域爲重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。

三、主要任務

各學校要開展以圍繞“杜絕溺水事故”爲主題的預防溺水教育活動，要以學校周邊的水域爲重點，切實做好以下幾項工作：

（一）加強領導，把各項安全措施落到實處。各校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防範小組，制定工作方案，簽訂安全責任狀，明確具體工作責任。對因老師不重視，工作措施落實不到位而發生事故的，要追究其責任。

（二）突出重點，開展以“杜絕溺水事故”爲主的各類安全隱患專項治理活動。各學校要認真開展對學生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故爲主題。同時要結合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除校內或活動區域安全隱患和不安全因素。

（三）完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。各學校要結合實際情況，制定出具體的、切實可行的防範措施，對學生進行嚴格的管理。