當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 沙龍活動策劃方案(15篇)

沙龍活動策劃方案(15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.79W 次

爲確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的沙龍活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

沙龍活動策劃方案(15篇)

沙龍活動策劃方案1

一、活動主旨

多讀書,讓手中的教材活起來;多讀書,讓自己的人生厚起來;多讀書,讓自己快速成長起來。養成良好的讀書習慣,對教育工作者有着非常重要的作用。書籍是全世界的營養品,學他人,促自己,讓自己在‘讀’中受益,在‘讀’中體會,在‘讀’中成長。交流,可以使大家分享智 慧,分享快樂,分享見識,讓彼此之間感受思想碰撞的火花,從而增進友誼,獲得快樂,這就是我們舉行教師新秀讀書沙龍交流活動的意義所在。

二、活動對象:

20年東區教師新秀(32人)

三、活動時間:

20年12月28號早上9點(星期日)

四、活動方式:

網上交流

五、閱讀書籍:

《心態決定命運》

六、活動形式:

自讀《心態決定命運》、暢所欲言發表讀後感、評比交流。

七、活動準備

製作考勤表 邀請班主任 活動通知 制定活動流程

八、活動流程

活動分爲三個部分:

(1)身心按摩

每位成員在一分鐘內,暢所欲言,盡情發泄,說出自己在工作兩個月以來內心最大的`感觸,或心裏的困擾,也可以說說自己的生活,自己的計劃,自己的理想,話題不定,想說就說,想講就講。

(2)讀書體會交流

就《心態決定命運》書籍進行交流,每人必須發言,發言時間爲3分鐘,發言內容可以談談你的讀書心得體會,也可以摘取自認爲最有價值

沙龍活動策劃方案2

一、活動背景

獵獵寒風擋不住青春的熱情,在亞運會成功開幕之際,我院舉辦的大學生技能大賽也在火熱進行中,這中間充分的體現了大學生的熱情,展示了大學生的風采,更表現了我院學生的動手能力較強,德智體美勞全面發展,具有良好的學習氛圍與積極的'實踐精神,併爲我院學生提供了更大的交流平臺,爲了進一步提高大家的文學素養,我社特決定舉辦一次“談阮籍”爲主題的文學沙龍活動。

二、活動目的

1讓同學們更進一步瞭解魏晉文化,瞭解竹林七賢。

2使同學們瞭解並體會阮籍的作品及精神。

三、活動意義

1、給同學們提供一次學習、瞭解、認識阮籍的機會。

2、提高廣大同學的文化修養,感受竹林七賢留給我們的作品與精神。

3、同時也爲同學們提供一個良好的交流平臺。

四、活動主題

以“談阮籍”爲主題

五、活動對象

工院全體學生

六、策劃舉辦單位

院團委冶星文學社

七、活動時間與地點

11月24日下午4點到6點,電教1

八、主講老師

徐星老師

九、活動的前期準備

1.提前與老師溝通演講內容,活動時間及地點。

2.出宣傳海報,板報。

3.各部長提前到達會場,準備相關事宜。

十、活動當天的準備

1.請老師到場

2.門口安排迎接人員

3.實踐部人員維持會場的秩序

十一、活動內容

1.關於阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響

2.師生關於本次文學沙龍的心得交流

3.社長對此次活動進行綜合點評

十二、注意問題

1.人員到場問題,儘量避免與其他的社團發生時間衝突,爭取人員的到位

2.會場秩序問題,維持秩序的人員做好工作,防止吵鬧以及中途退場人員

十三、活動結束後

1.由學習部總結此次活動的得失,並寫出工作總結

2.由記者部寫活動簡訊,收集圖片資料

3.祕書處做好活動記錄以備後用。

沙龍活動策劃方案3

第一期沙龍活動策劃書

活動主題:青年風采 青春飛揚

主辦部門:集團人力資源部

協辦部門:集團企管部

活動類型:青年員工沙龍活動

活動日期:xx年5月8日

活動負責人:xxxxxx

xx集團青年員工第一期沙龍活動策劃書

一、 活動背景

青春,一個多麼惹人愛的字眼;青春,一種動人的美好;青春,是我們所有生命綻放的驕傲。

恰同學少年,風華正茂。我們,正處於青春的風華,我們對青春有着特別的理解與想法。雖然,我們還沒有縝密的思考,沒有成熟的經歷,但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來,我們在青春的路上,描繪着屬於自己的美麗畫卷,讓我們攜手一起,共尋人生的青春風采。

二、 活動目的

爲豐富集團內青年員工的文化生活,增進青年員工之間的`瞭解與感情,加深相互之間的思想交流,讓青年員工感受到集團的人文關懷,以更大的程度激發出青年員工的工作熱情與創新思維,進一步營造良好的工作氛圍,以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風采,讓我們的青春風采,在中達同飛揚,特舉辦此次沙龍活動。

三、 活動主題

青春風采,人生價值

四、 主辦部門及協辦部門

主辦部門:集團人力資源部

協辦部門:集團企管部

五、 活動時間

xx年5月8日週五,下午13:00,提前15分鐘進場。

六、 活動地點

集團中和樓三樓培訓室。

七、 活動對象

xxxx各單位安排3-5位青年員工參加,年齡要求28週歲及以下,學歷大專及以上,要對沙龍活動有一定的興趣與認識,並積極做好必要的準備。

八、 活動流程

1、準備工作

(1)做好沙龍活動的宣傳工作,以各單位人事行政部爲主,進行宣傳並落實好相關工作;

(2)以“青春”爲主題,確定三篇優秀文章,詩歌、散文不限;

(3)落實出席活動的嘉賓、講師、青年員工人數等;

(4)落實活動所需的視頻、PPT、文章資料、互動節目等;

(5)活動前一天做好對培訓室的佈置工作,包括音響、話筒、電腦等各設備的調試,橫幅的懸掛,桌椅的擺放等;

(6)活動當天上午,再次做好相關確認工作,對活動開場、活動秩序、茶水供應等做好安排工作。

2、活動階段

(1)自我介紹

每人用三句話來進行自我介紹,第一句介紹姓名、公司、部門、崗位,第二句、第三句任意。0.5小時

(2)美文賞讀

三篇美文,指定三人進行賞讀,並共同討論文章主題。0.5小時

(3)勵志演講

由集團企管部主任xxx作簡短開頭,之後由集團人力資源部副主任xxx作勵志演講,以更大的程度激發青年員工的工作熱情與創新思維。0.5小時

(4)互動交流

自由互動交流環節,交流主題:青春夢想、人生價值、職業規劃。1小時

(5)勵志電影

《杜拉拉昇職記》,1.2-1.8小時。

九、 活動組織成員

1、沙龍活動負責人:xxx

2、沙龍活動講師:xxx

3、沙龍活動主持人:xxx

十、 聯繫方式

集團人力資源部:xxx

沙龍活動策劃方案4

活動名稱:

中秋主題沙龍

活動主題:

記憶中最深刻的中秋

活動時間:

9月10日上午 10:00-11:30

活動地點:

中心大廈六層 陪讀教室

組織人員:

主持-曹瀝鑫 記錄-李寧 攝像-王超 現場協調-嶽麗紅

場外協調-於明君

參加人員:

教師-李寧 曹瀝鑫 (2-4名教師) 學生-閻靖豪 路子葉 刁仁政 (4-6名學生) 家長-閻靖豪媽媽 路子葉媽媽 (4-6名家長) 嘉賓-楊雙軍、甘雲陽、張建生、王宇寧(2-4名嘉賓)

物料準備:

有把手的椅子(10);圓桌(1);人員登記表(1);月餅;紙杯(20);

沙龍活動策劃方案5

一、活動思路:

通過讀書活動促進黨員的自主學習,提高黨員教師的素質,黨員教師在讀書過程中不斷修養自己,豐富自我,確立課程改革中新的教學價值觀念和評價觀念,同時以黨員的先鋒模範作用引領廣大教師共同學習,形成學習上進、嚴謹博學、和諧健康的教師學習文化。

二、活動目的:

通過開展“書香校園——厚學養德”讀書沙龍活動,爲黨員讀書活動提供一個交流互學的平臺,在交流中產生思想的碰撞,形成思維的火花。通過真誠的溝通與交流,建立起心靈的聯繫,滿足教師的思想溝通的需要,感受新的教育教學理論的薰陶,從而運用到自己的教育教學中去。讓黨員教師感受到:我是黨員教師,我讀書我充實;我是黨員教師,我工作我幸福!

三、活動形式:

讀書,推薦,論壇,交流。

四、活動時間:

20年10-11月

五、參加對象:

全體黨員

六、活動過程:

(一)活動準備

1.20年8月黨員會議佈置:根據學校黨支部“讓讀書成爲我們生活的一部分”讀書活動方案的有關安排,本次活動要求黨員教師參加黨員讀書沙龍活動,從“黨員書屋“中選擇一本書,要求每位黨員教師精讀此書,結合自己的教學特點進行反思,撰寫讀書體會,讀書體會中包括:這本書中哪一點給了你最大的啓示?結合自己的教學情況進行反思,在以後的教學中哪方面是可以改進的`?在教育學生的過程中哪方面是值得借鑑的?

2.20年11月底:收齊黨員讀書體會,通讀每位黨員的讀書體會,挑出好的幾篇在讀書動時進行交流,(如果可以的話還可以評獎,到時可以給予一定的獎勵,以鼓勵大家看好書,寫好評。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會談自己的收穫。

3.20年12月上旬:在黨員的讀書體會中找出經典的好詞好句彙集印成一句話點評資料。

(二)活動過程

主持人:由一位支部委員擔任主持,介紹此次讀書沙龍的主題。

讀書交流:請幾位預約的先交流。

暢談:黨員教師可以圍繞主題隨意發表自己的感想。

黨支部書記小結此次活動情況。

主持人宣佈結束。

(三)活動要點

1.這樣的讀書沙龍關鍵在於準備工作,可以是大家共讀一本書,一起談體會交流可以有更多的“共同語言”;也可以提供書單,大家可以自由選擇自己喜歡看的書,相互交流可以增長知識視野。我們支部的經驗似乎提供書單,而且提供的書屬於同一類別的,這樣開展沙龍活動時,交流的氣氛會很好。

2.所寫的讀書體會一定要與自己的本職工作相結合,切忌空談或摘抄他人的文章。

七、活動預期效果:

通過開展“書香校園——厚學養德”讀書沙龍活動,首先促進黨員教師學習教育理論或教學技能,通過研讀,使教育教學理論書籍成爲教師有效教學的工具,通過交流爲黨員讀書活動提供一個交流互學的平臺,在交流中產生思想的碰撞,形成思維的火花,取長補短,從而運用到自己的教育教學中去。能使廣大黨員通過讀書活動營造良好的學習氛圍,更好地發揮黨員教師的先鋒模範作用,真正爲學校的中心工作服務。

沙龍活動策劃方案6

活動主題:相親相愛一家人

活動目的:爲緩解工作壓力,展現公司對員工的關愛,加強管理處各部門之間,員工與員工之間的溝通與交流,增強企業凝聚力及團隊精神。

活動時間:xx年8月26日前完成(各項目根據工作安排選擇時間)

主辦部門:各項目協管隊

參加人員:各項目員工

活動時間:2小時左右

活動地點:各項目會議室或小區內適宜地點

活動形式:加強員工溝通與凝聚力的小遊戲與茶話會相結合。

活動程序:

一、 主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排(3-5分鐘)

二、 進行團隊小遊戲(30-40分鐘左右)

三、 遊戲完畢茶話會,員工暢談本次活動感受及以後在員工活動方面的期望和

要求。同時在如何更好的完成工作方面進行發言(主持人要適當引導)(1小時左右)

四、 領導做最後總結講話(5分鐘)

人員安排:主辦部門主管負責本次活動的`通知、人員統計、場地安排與佈置、物資準備。項目人事行政助理負責現場拍照及通訊稿的撰寫。

物資準備:小球2個,礦泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各項目根據人數購買)

費用預算:各主辦部門根據參與人數進行詳細費用預算。

小遊戲具體實施方案:

(一) 直呼其名

人數:10-15人爲宜

道具:2只小球

時間:10分鐘左右

場地需求:較寬敞的遊戲場地

遊戲目的:彼此記住團隊人員的名字

(二) 縮小包圍圈

人數:不限,越多越好

道具:不需

時間:5分鐘左右

場地:需較寬敞場地

遊戲目的:增強歡笑,緩解壓力

遊戲步驟:

1、所有人緊密圍成一圈,手臂搭在對方肩膀上。

2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱鉅的任務。這項任務是大家要一起向着圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞

3、等大家都搞清楚了遊戲要求之後,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後,給大家一些鼓勵和表揚。

4、開始邁第二步。第二步邁完之後,可以互相看看彼此的處境

5.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。儘管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

安全: 在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。

爲增強遊戲趣味性,可所有隊員蒙起眼睛做這個遊戲

(三) 解手鍊

人數:10人一組

道具:不需要

場地:不限

時間:視任務完成情況而定

遊戲目的:讓員工學會在處理團隊問題方面都有哪些步驟,在團隊合作中學會聆聽和互相協做。

遊戲步驟:

1、每組圍成一個圓圈,彼此半臂左右距離並適當調整

2、每個人舉起自己的右手,握住對面人的手,再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網。

3、如何在不鬆開手的情況下,將這張網解開。告訴所有員工,一定能解開,答

案有兩種,一種是一個大圈,一種是兩個套着的環。

4、如果實在解不開,可允許員工相鄰的兩隻手可以斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

沙龍活動策劃方案7

一、活動主題:

xxx沙龍

二、活動口號:

開放合作·真誠互動

三、活動目的:

加強媒體之間交流互動

四、活動宗旨:

開放合作、共贏、資源整合

三、活動時間:

xx-x-x

四、活動地點:

xxx

五、活動組織機構:

主辦:

豪宅研究院xxxx

承辦:

沙龍主席:

六、特邀嘉賓:

xxx、xxx、xxx、

七、擬邀媒體:

xxx、xxx

八、沙龍活動策劃:

沙龍主題解釋(活動策劃):凝聚上北京各地產媒體總編歡聚一堂,在xxxx指引下,針對中國地產行業開展相應的討論和提出建設性的建議。提供一個智慧精英互動的交流平臺,做到良性互動、資源整合,打造

沙龍主題活動:

1、交友遊戲(以遊戲形式交換名片、結交朋友放鬆心情)

2、體驗活動(簡易方式自我檢測、感知身體健康狀況)

3、策劃講堂(交流策劃理念、傳播創新思維)

4、互動遊戲(以遊戲互動的方式,挖掘策劃真諦)

5、策劃師交流(邀請代表性策劃師發言,分享策劃心得)

6、填寫改良卷(提出建設性意見,已備俱樂部改良)

7、自由茶話時間(討論策劃收穫和感想)

8、互動抽獎(抽取幸運獎,獲贈精美禮品)

9、拍照留念,互換聯繫交流,學術諮詢,資源信息渠道。媒體網絡共享等。

活動安排:

活動內容以每期事先策劃案內容爲主。

活動以專題提出,並做大範圍整體性講演,然後以多元充分對話等形式開展,突出交流性。

預估時間地點活動板塊具體活動內容與會人員狀態負責人所需物品

13:30會議室門口入場簽到、抽組別(顏色)、放名片自己抽取接待員1、顏色的分組牌2、音樂3、簽到本等

13:45會議室組織開始介紹活動承辦單位就座聆聽主持人

13:48會議室破冰規定時間交換名片互動主持人音樂

讓全場交換到最多的1-2人到臺前發言並給予獎勵

13:58會議室體驗活動略主持人音樂

14:30會議室休息吃茶點、相互交流隨意音樂

14:40會議室專業知識企業全程策劃就座聆聽唐欣勤講師介紹的'T

15:10會議室休息吃茶點、相互交流隨意音樂

15:25會議室互動遊戲略主持人

15:40會議室策劃師代表講話就座聆聽策劃師等4人

16:00會議室填問卷填寫調查表並且回收問卷準備抽獎就座填寫主持人音樂

16:05會議室自由交流全場人員自由交流、溝通隨意各小組負責人主持人音樂

16:25會議室抽獎嘉賓抽取音樂

16:30會議室結束部分抽獎、頒獎、致結束詞就座聆聽主持人音樂

活動準備:

一、前期工作日程

10月11日,活動計劃確定,分配工作。

10月12日,相關人員前往勘查活動場地。

10月13日,確定人數及當日人員安排,15號上午10點場地預演。

10月14日,主要負責人碰頭會,主持人串詞,所有物品準備完成並確認。

10月15日,上午9:00開始,相關人員出發開始物資搬運、會場佈置、設備調試等工作。10:00現場預演、11:30午餐,所有人員不遲於12:00就位。

二、人員安排

總負責:

策劃:高言

會務:姚婷婷、高言

業務跟進:高言

主持人:張彥

主講:唐欣勤

協助:韓國貴、孔勁秋

三、具體工作安排:

●物品準備:會務物品準備(x號完成)

●物品製作:(自動播放公司介紹、投影T、講師的T)(x號完成)

物品製作審覈:

●資料準備:(公司介紹1、俱樂部章程1、調查問卷1、活動流程、空白紙張3,公司象徵性刊物放在邊上取閱)100套,筆另外發放(公司人員協助裝袋)(x號完成)

●物品搬運:(當天十點前完成)

●會場佈置:(當天十一點前完成)

●當天午餐:

●門口接待一男一女(職責:簽到、發資料袋、礦泉水)

●引導:(職責:引導入位)

●客戶接待:(職責:溝通)

●音響控制:(一人;職責:音響播放、音量控制)

●電腦投影:(一人)

●拍照:(兩人)

●攝像:(職責:外請或公司內部安排)

●發獎:

(職責:禮品奉上)(

●主持人:xxx

●主講:xx

四、物品準備會場佈置及道具準備、投影儀接攝影機、照相機、紀念品準備

參與人員:xxx

預算:xx

小吃食品費用:xx

宣傳費用:廣告展牌,精美傳單

活動費用:xx

沙龍活動策劃方案8

活動目標:

1體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2培養規則意識和協作精神。

3在與父母遊戲中發展幼兒的動作技能,增進親子感情。

4督促家長關注幼兒的體能發展,與幼兒一起培養對體育活動的愛好,爲幼兒的將來建立良好的運動習慣。

活動準備:

1活動程序表。

2準備各種運動器械,佈置場地。

3小獎品。

活動計劃:

1主持人宣佈活動開始。

2各班幼兒及家長入場。

3園長、教師或家長代表講話。

4小班會操表演。

5小班親子游戲展示。

(1)遊戲:大腳和小腳

材料準備:單元筒2個、體操墊2套。

遊戲方法:全體幼兒和家長分成人數相等的兩組,一個家長領一個幼兒,兩組各站在單元筒的起點處。家長、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上,面對面站好,家長握住幼兒的雙臂。遊戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒要在家長腳上站穩並配合家長的動作一起向前走。到達終點後,第二組方可出發,依次進行。哪個組先全部走到終點即獲勝。

(2)遊戲:搶陣地

材料準備:體能環8個;音樂。

遊戲方法:家長和幼兒手拉手,在大圓上準備,聽到音樂聲後,沿着大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到體能環站在中間。未搶到體能環者將被淘汰,搶到陣地者繼續遊戲,最後三對爲勝利者。在遊戲的過程中,家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圓外,音樂聲停止後才能找體能環;家長必須抱着幼兒找體能環。

(3)遊戲:鑽山洞

材料準備:鑽爬筒2個、單元筒2個、體能環2個、投籃器1個、體操墊1套。

遊戲方法:幼兒依次通過鑽爬筒、體能環和單元筒組成的山洞、家長手腳着地撐起身體搭成的山洞,爬過體操墊,最後到投籃器裏嬉戲。遊戲可反覆進行。也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達投籃器。

(4)遊戲:親子傳球

材料準備:橡塑球60個、體操墊2套、大龜背4個。

遊戲方法:遊戲開始前,幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個幼兒旁的大龜背裏存放10個球,每個家長旁邊放一個大龜背。遊戲開始,幼兒將球推滾到家長那裏,在規定時間內,接到球最多的家庭獲勝。

(5)遊戲:小袋鼠

材料準備:體操墊2套。

遊戲方法:家長抱起幼兒,雙手輕輕托住幼兒屁股,幼兒用雙手勾住家長的脖子,雙腿夾住家長的腰,家長學袋鼠向前做跳躍的`動作,從起點到終點。遊戲可反覆進行。也可以計時進行比賽,看哪個家庭從起點到終點用時最少。

(附兒歌:袋鼠媽媽有個袋袋,袋袋裏面裝個乖乖,乖乖和媽媽相親又相愛。)

(6)遊戲:捉小魚

材料準備:協力佈道1套。

遊戲方法:全體幼兒和家長分成人數相等的三組,三組同時遊戲。遊戲開始前,家長圍着佈道成一圈,拉住協力佈道的邊緣,舉過頭頂。遊戲開始,家長按順時針或者逆時針方向邊念兒歌邊慢跑,幼兒則在協力佈道的下面,自由學小魚遊啊遊,當兒歌說道“快快抓住”的時候,家長停住,蹲下身子的同時,將協力佈道向下拉至地面上,幼兒則需儘快跑到協力佈道外邊去,不被扣在下面,否則就是那條被抓到的小魚。遊戲可反覆進行。

(附兒歌:許多小魚游來了,游來了,游來了,許多小魚游來了,快快抓住。)

活動結束

1頒發獎項。

2親子運動會結束。

主持人進行小結,各班幼兒和家長離場。

沙龍活動策劃方案9

一、活動主題:

中國註冊商務策劃師(CA)上海俱樂部

首屆策劃精英沙龍

二、活動口號:

精英聚首·真誠互動

三、活動時間:

20xx年10月15日(週六)下午13:30-16:45

四、活動地點:

上海社會科學院335室(第七會議室)(淮海中路622弄7號)

五、活動組織機構:

主辦:

人事部全國人才交流中心

世界商務策劃師聯合會(WA)

承辦:

人事部全國人才交流中心CA上海授權機構

上海大律企業管理諮詢有限公司

中國註冊商務策劃師(上海)俱樂部

六、擬邀媒體:

《勞動報》、《21世紀經濟報道》

七、沙龍活動策劃:

n沙龍主題解釋:

高規格的首屆精英沙龍,凝聚上海策劃精英歡聚一堂,在人事部全國人才交流中心、世界商務策劃師聯合會(WA)的指引下,爲中國策劃師行業樹一個典範。提供一個智慧精英互動互愛的交流平臺,做到良性互動、資源整合,打造中國第一個策劃師俱樂部。

n沙龍主題活動:

1、交友遊戲(以遊戲形式交換名片、結交朋友放鬆心情)

2、體驗活動(簡易方式自我檢測、感知身體健康狀況)

3、策劃講堂(交流策劃理念、傳播創新思維)

4、互動遊戲(以遊戲互動的方式,挖掘策劃真諦)

5、策劃師交流(邀請代表性策劃師發言,分享策劃心得)

6、填寫改良卷(提出建設性意見,已備俱樂部改良)

7、自由茶話時間(討論策劃收穫和感想)

8、互動抽獎(抽取幸運獎,獲贈精美禮品)

n活動安排:

預估時間地點活動板塊具體活動內容與會人員狀態負責人所需物品

13:30會議室門口入場簽到、抽組別(顏色)、放名片自己抽取接待員1、顏色的`分組牌2、音樂3、簽到本等

13:45會議室組織開始介紹活動承辦單位就座聆聽主持人

13:48會議室破冰規定時間交換名片互動主持人音樂

讓全場交換到最多的1-2人到臺前發言並給予獎勵

13:58會議室體驗活動略主持人音樂

14:30會議室休息吃茶點、相互交流隨意音樂

14:40會議室專業知識企業全程策劃就座聆聽唐欣勤講師介紹的T

15:10會議室休息吃茶點、相互交流隨意音樂

15:25會議室互動遊戲略主持人

15:40會議室策劃師代表講話就座聆聽策劃師等4人

16:00會議室填問卷填寫調查表並且回收問卷準備抽獎就座填寫主持人音樂

16:05會議室自由交流全場人員自由交流、溝通隨意各小組負責人主持人音樂

16:25會議室抽獎嘉賓抽取音樂

16:30會議室結束部分抽獎、頒獎、致結束詞就座聆聽主持人音樂

沙龍活動策劃方案10

爲了積極響應國家“大衆創業、萬衆創新”的號召,幫助創業者更好的瞭解國家相關政策、加強交流、拓展人脈圈、宣傳企業文化,以達到共贏發展爲目的。

沙龍主題:企業家沙龍

活動目的:本次活動主要目的`是宣傳xx平臺,提高xx平臺的影響力,吸引更多意向創業者的關注;宣傳入駐企業,增強企業之間的交流與合作,達到共贏。

活動時間:7月19日(暫定)14:00-17:00

活動地點:xx咖啡

活動人數:50人左右(包含工作人員)

主要來賓:嘉賓、入駐加速器企業負責人、工作人員等

活動結構:企業介紹交流、嘉賓分享、抽獎互動活動

活動基調:輕鬆愉悅、氣氛融洽。

活動預算:根據活動籌備情況和策劃方案,活動組織、場地租賃、現場宣傳品印製等費用,預算支出約3萬元。

活動流程:

14:00——14:15簽到

根據前期的預約,打印出與會嘉賓的名單(來賓簽到有助於內部統計人數),來賓到場時簽到。簽名冊簽到後邀請嘉賓參與完成簽到。簽到完畢後,爲來賓貼上手臂貼,一是作爲參會者到場的證明,二是宣傳本次活動參加的創業企業。

14:15——14:30現場播放本次活動宣傳PPT切換,來賓可自由參觀活動現場,相互交流。

14:30——14:45開場

主持人歡迎來賓,介紹活動和活動流程。本次沙龍以“創業大家談”爲切入點,主要內容分爲三部分。

14:45——15:15

每位入駐企業負責人簡單介紹自己公司。

15:15——16:30邀請3位嘉賓講述自己的創業故事,面臨的問題,如何去解決的等。

16:30互動環節(15分鐘)互動遊戲。

16:45抽獎(5分鐘)在互動遊戲之後,活躍氣氛,開始抽獎。

沙龍活動策劃方案11

(一)活動流程:

(一)準備工作

1、參加人員確認和溝通,9月9日18點確認名單,提交主持人

2、現場擺放,9月9日19點前完成(投影10日上午擺放)

3、9月10日上午八點電話提醒參加人員準時到場

(二)活動進行

A教師提前入場(曹瀝鑫、李寧),9:50

B家長陸陸續續入場,新到家長自然引導加入話題討論 10:10 熱場話題:中秋佳節,您家中必不可少的慶祝環節是……;每個家庭特有的中秋故事;家中的特色中秋食品……

C話題討論開始後:中秋廣告回顧(70年代的.月餅老廣告展播) D參入者加入主題討論,講述自己故事,表達觀點

E結束語:中秋節的故事中有你有我,有分有合,有笑有淚…各部相同的故事中,不變的是無價的親情… 11:30

(三)活動後續

1、影像材料製作,視頻和照片贈送參與者

2、校區內活動宣傳

沙龍活動策劃方案12

一:活動背景

加強同學們的口語水平,要敢說,要會說,聯繫說正宗的英語,掌握練習口語能力的正確方法。

二:活動目的

(1)增強同學對英語的興趣與熱愛程度;

(2)提高同學聽說英語的能力;

(3)使同學更大膽的說英語;

(4)開闢英語學習的新途徑,爲以後用英語交流打下基礎;

(5)爲營造健康向上,積極進取的學習氛圍,切實提高英語學習能力,特別是英語表達能力,創造出有利的條件和環境。

三:活動主題

每期一個主題,通常是一個單詞或一句話。如:

四:活動對象

英語沙龍所有成員,特邀嘉賓,所有愛好英語的同學

五:地點和時間

(1)地點:夏季天氣炎熱,宜在室外:圖書館前空地

冬季天氣寒冷,宜在室內:食堂三樓大學生活動中心

(2)時間:每週三下午6:3

六:場地佈置

佈置與主題相符合的裝飾。如:綵帶、氣球等。

七:活動宣傳

第一步:策劃部寫出詳細活動策劃書,宣傳部以海報的形式做好宣傳工作,並以飛信或電話等形式通知所有部員或嘉賓。

第二步:學習部邀請外教

第三步:企劃部申請場地,準備一切器材

第四步:由所有英語沙龍的`部門佈置會場,祕書部負責活動的詳細記錄。

八:活動流程

(1)開場歌曲或開場演講

(2)free talk

首先將到場的人分成幾組,每組都由部員或英語專業的同學帶領,進行交流與討論。

(3)邀請外教與同學互動

在場的同學可以與外教進行交流與互動,自由提問。

九:活動經費

宣傳海報:15元

佈置會場:2元

活動禮物:2元

總計:55元

十:注意事項

1.在活動中注意安全

2.活動結束後,將物品妥善保管好。

沙龍活動策劃方案13

活動一:放飛心情、親近自然(以戶外拓展活動爲主)

一、活動主題:

挑戰自我,熔鍊團隊

二、活動宗旨:

爲護士緩解壓力,讓護士親近自然、放鬆心情,啓發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識團隊的作用,增進對集體活動的參與意識與責任心;改善人際關係,更融洽地與團隊合作;加深員工對醫院文化的理解,增加員工對醫院的歸屬感;培養主動溝通、主動配合的工作方式,培養團隊協作精神。

三、活動時間:

20xx.5.11下午3:00

四、活動地點:

溼地公園沙灘旁

五、活動組織機構:

護理部和醫院工會主辦:新餘市婦幼保健院

協辦:待定

六、擬邀媒體:

健康宣教科制定

七、活動策劃:

1、分組pk遊戲:(以遊戲互動的方式放鬆心情,獲贈精美禮品)

2、知識有獎問答:(多元文化知識問答,獲贈精美禮品)

3、拍照留念:(媒體網絡共享)

活動二:給“天使”送禮物和最親切的問候

節日快樂!節日快樂!”“好漂亮的髮夾、頭飾,這麼多,我不知道選哪個。” 5月12日的早晨7點一刻,住院部一樓大廳傳來了一陣陣的祝福聲和驚喜聲,每一位護士只要一走進大廳,除了能第一時間聽到一句“節日快樂”的溫馨問候,還能在“愛心攤”前挑選一份自己喜愛的愛心禮物。護理部舉行了“爲天使送禮物”活動。早上七點多,護理部三位主任、科護士長即來到住院部一樓,擺開了她們的“愛心攤”。閃亮的'髮夾、五彩的髮飾、溫馨的職業防護宣傳手冊??可謂琳琅滿目。隨後,護理部還給每個病房工作在臨牀一線的護士贈送了水果禮盒。問候雖然平凡,但卻濃縮了護理部對醫院全院護士的無限祝福;禮物儘管不貴重,但卻從中體現了護理部對醫院全院護士那份濃濃的關愛之情!此次活動共發放飾品500多份,贈送水果30餘份,部分病假、產假護士不能親自領取的也由各自的護士長代爲領取。醫院全院護士感受到的不僅是節日的愉悅,接受到的不僅是這份沉甸甸的愛,更多的是心底的那份感動與自豪!相信這份濃濃的祝福與關愛一定會讓我們的護士天使一路感動着快樂前行!

活動三:護士沙龍

一、活動主題:

頒獎& 《放飛夢想、展望未來》

二、活動目的:

歡聚一堂,針對醫院和個人的發展,開展相應的討論和分享自己的期待。提供一個互動的交流平臺,做到良性互動加強護士之間的交流和溝通,傾聽護士心聲。

三、活動宗旨:

學習楷模、傾聽心聲、交流理念、傳播正能量

四、活動時間:

20xx.5.12

五、活動地點:

五樓大會議室

六、活動組織機構:

護理部

主辦:新餘市婦幼保健院

協辦:待定

七、特邀嘉賓:

待定(家屬發言)

八、擬邀媒體:

健康宣教科制定

九、沙龍活動策劃:

1、頒獎儀式:(邀請院領導頒獎,學習楷模,傳播正能量)

2、互動遊戲:(以遊戲互動的方式放鬆心情,獲贈精美禮品)

3、護士沙龍:《放飛夢想、展望未來》傾聽心聲(邀請代表性發言,以多元充分對話等形式開展,突出交流性,分享心得,交流理念、傳播正能量)

4、知識有獎問答:(多元文化知識問答,獲贈精美禮品)

5、拍照留念:(媒體網絡共享)

沙龍活動策劃方案14

“經濟文化沙龍”系列活動介紹:

“經濟文化沙龍”系列活動是東北財經大學校經濟學會的一個傳統活動。該活動持着服務社團成員及全校同學的態度,以豐富充實在校本科生的課餘生活爲目的,以拓寬同學們的經濟文化知識面及提高同學們的`綜合素質爲宗旨,倡導“以理論指導實踐,以實踐昇華理論”,透析身邊熱點,把握時代脈搏。在老師和同學們的支持下,本學期將舉辦第十期活動。

一、活動主題

人才的需求與培養

二、活動時間

11月6日(星期二)晚18:30―20:00

三、活動地點:

東北財經大學梅園A座

四、活動形式

座談會

五、活動對象:

東北財經大學在校生

六、主辦單位

東北財經大學校團委

承辦單位:東北財經大學校經濟學會

七、邀請嘉賓:

東北財經大學工商管理學院李品媛教授

招商銀行大連支行人力資源部於文娣經理

八、活動流程:

1、主持人簡單介紹“經濟文化沙龍”系列活動並且宣佈活動開始―3分鐘

2、介紹嘉賓,邀請嘉賓入席(播放視頻或PPT)―2分鐘

3、主持人與嘉賓們就話題進行討論―45分鐘(細節見附件1)

4、互動環節:同學可以自由提問―40分鐘(細節見附件2)

5、 總結本場活動―3分鐘

6、宣佈活動結束,介紹“經濟論壇活動月”系列活動第三場―2分鐘

沙龍活動策劃方案15

一、活動目的

讀書是教師專業成長的有效途徑。教師精神成長,需要豐富的閱讀滋養;教師專業發展,需要經典的教育專著引領。爲了全面提升我校教師隊伍整體素質和教育教學技能,根據南京市全民讀書活動與玄武區讀書節活動的要求,開展教師讀書系列活動,希望教師在且讀且思,且思且行中汲取他人的經驗,不斷完善自我,成就自我。

1.豐富教師業餘生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長知識,豐富內涵,提高教書育人的能力。

2.通過撰寫讀書心得,開展讀書沙龍活動等,在交流中激發智慧的火花,切實解決教育教學中的問題,提高教師專業水平,使教師成爲“有思想的教育者”。

3.搭建珠小教師交流平臺,共同學習,更新觀念,豐富教育智慧,促進教育創新。形成進取、互學的氛圍,積極構建學習型教師團隊。

二、活動時間。

xx年2月日——xx年6月

三、活動主題

閱讀,斟滿幸福的茶杯……

解讀:1、閱讀是斟滿幸福的茶杯

2、閱讀,讓生命的茶杯斟滿幸福

3、教師閱讀,將幸福斟滿學生的生命

四、活動流程。

(一)教師自主閱讀。

1、老師在假期開展自主閱讀。

2、教師閱讀後完成一篇原創的讀書心得。

4、在活動中推選出參加全校讀書沙龍活動的中心發言人1—2名,並要求中心發言人做好現場發言的準備。

(二)全校交流分享。

1、我聲飛揚。

現場配樂朗誦經典篇章。可以獨誦,也可以合誦。既可以是在沙龍圈裏的中心發言人,也可以是現場的老師。

2、我讀書的那些事兒。

現場交流讀書經歷的故事,讀書過程中的心得收穫,讀書與工作、生活的聯繫,讀書的.方法和時間安排,自己對讀書這件事兒的個性觀點……

3、不動筆墨不讀書。

現場展示教師不同形式的讀書筆記和評選出來的優秀讀書心得。作者現場暢談自己積累和創作過程中的點點滴滴。

4、書韻流香,你我共賞。

現場相互推介好的書目,爲老師們提供更大的選擇平臺。

四、活動要求。

1、各組活動要認真組織,每個人發言時間不超過5分鐘,要談自己內心真實的感受和想法。在有限的時間裏,高效的,有條理的,比較輕鬆的把自己要表達的說清楚。

2、中心發言人要按活動流程和活動中的一些話題,做好充分的準備。現場交流的時候儘量不照着稿子念,以談話聊天的形式,輕鬆表達。爲現場營造一個愉悅、輕鬆、有激情的分享空間。

3、現場交流過程中,每個環節都有臺下老師交流的時間。每位老師都要按照活動內容做好發言的準備,在活動中積極發言。

4、現場“經典篇章朗誦”這個環節要活動前做好準備。每組準備一個篇目的朗誦,時間不超過5分鐘。在分組分享活動結束後,各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等信息上報教科室。隨後教科室將組織人員逐一觀看審定。

5、各組在分組分享活動結束後,將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。

6、有優秀書目推薦的老師,分組分享活動結束後,將書目上傳給教科室。

7、電教中心負責活動現場的音響設備和攝像工作,辦公室負責活動現場的照相工作。