參觀的活動方案(15篇)

爲了確保事情或工作有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的參觀的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

參觀的活動方案1

“五四青年節”**故居參觀學習活動（暨適齡團員退團活動）方案

活動目的：

值此建團**週年之際，結合五四活動，以參觀**故居這一紅色旅遊點爲活動載體，教育廣大青年教師進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，立足本職崗位，獻身教育事業；同時也爲了釋放情懷，調節身心，增進交流，我校團支部組織外出踏青考察活動，也藉此機會祝賀九位適齡團員退團。

活動地點：

**故居、辰山植物園

活動對象：

所有團員青年教師及黨員。

其中九名退團人員：張曉蘭、蘇麗薇、王麗、洪敏、朱佳妮、喻秋蘭、何萍、喬炯燕、何秋豔。

活動時間：5月6日

活動議程：

1．主持人宣佈本次活動目的`、意義。

2．請退團團員教師代表喻秋蘭老師發言。

3．請校黨總支書記張玉鳳講話。

4．請園長張玉鳳、工會主席鄧金寶爲退團教師頒發紀念品。

注意事項：

1、旅途中不要單獨外出活動，注意自身安全；

2、有組織、有紀律，自覺遵守活動時間。

參觀的活動方案2

一、活動背景

對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由於生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重後果。據不完全統計，每年發生火災數百起，造成經濟損失數億元，死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

二、活動目標

1、瞭解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

2、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。

三、活動時間：20xx年11月

四、活動地點：固安縣消防支隊

五、活動準備：

1、談談消防安全的`重要性

2、實地去消防支隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網查資料。

六、活動過程：

1、到消防隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。

2、觀看宣傳車短片，並認真做好筆記。

3、小組交流討論消防知識和自救措施。

4、總結髮言。

參觀的活動方案3

一、活動目的`

1、結交新朋友

2、認識和感受現代科技

3、鍛鍊小朋友獨立能力

二、活動時間

20xx年7月20日 兩隊匯合時間和地點待定

三、活動地點：武漢科技館

四、活動組織

1、隊長； 瑞瑞（瑞瑞隊） 小狐（小狐隊）

隊長職責與有關事項：

①、查詢天氣預報，通知成員準備出行物品。

②、查詢公交車路線，帶領全部隊員到達目的地。

③、查詢科技館信息，在公交車上向隊員介紹（地理位置，面積、場館佈置等內容）。

④、參觀前根據場館佈置，由兩位隊長共同做好參觀計劃，合理計算並安排參觀時間，及時提醒隊員更換參觀場地，建議在參觀前根據兩位隊長喜好做重點參觀場館的選擇，在重點參觀場館可適當延長時間。但要求在關門前參觀完畢所有場館。

⑤、提醒隊員未經同意不得私自脫離參觀團隊，防止隊員丟失。

⑥、負責控制各隊活動費用，未經全體隊員同意不得超出預算。

⑦、對本次活動在博客上進行書面總結。

⑧、經集體評議後選出優秀隊長，發給神祕禮物。

2、成員：

瑞瑞隊： 瑞瑞媽媽 瑞瑞爸爸

小狐隊： 小狐媽媽 菲菲 小狐爸爸（待定）

成員職責：①、成員不得越權幫隊長代辦事務。

②、協助隊長履行職責。

③、評定文章、準備神祕禮物。

④、負責照相工作。

⑤、預算超支審查與批准。

⑥、各隊活動費用支出。

⑦、兩隊匯合之前的聯絡。

五、資金預算

公交車票（每人8元） 門票（初步確定每人30元，可能有優惠）

飲料費（每人5元） 午餐費（每人20元）

累計費用：每人不得超過65元

其他費用：禮物費用（不進預算，由採購隊員負擔）

個人購買物品（不進預算，由購買者個人負擔）

參觀的活動方案4

大班幼兒即將面臨畢業，離開幼兒園，邁進小學的大門。對孩子來說，小學畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設置，還是環境及作息時間等各方面都與幼兒園有着很大的不同。爲了讓家長和孩子解除憂慮，實現從幼兒園教育到小學教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學校”活動，讓孩子熟悉小學環境，做好入學的準備。

一、活動目標：

（一）通過帶幼兒參觀青年路小學讓幼兒進一步瞭解小學生活，消除陌生感，激發幼兒進入小學學習的願望。

（二）提高幼兒適應環境變化的能力，爲幼兒進入小學奠定良好的心理素質。

二、活動時間：

20xx年5月7號——5月9日（下午5：45—6：30）

5月7日：大一班、大二班

5月8日：大三班、大四班

5月9日：大五班、大六班

三、活動內容：參觀xx路小學，瞭解小學生生活

四、參加人員及分工：

（一）參加人員：全體大班幼兒、教師和家長

（二）人員分工：

組織集合隊伍：各班班長

大門口驗證：xxx、xxx

五、活動準備：

1、聯繫小學、確定具體參觀時間。

2、利用小教研討論參觀小學安全教育內容。

3、發放“大班參觀小學活動”邀請卡，告知家長具體活動事宜。

4、活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。

六、活動過程安排：

1、幼兒在家長的帶領下從幼兒園走到小學，提醒家長注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不東張西望，按時到達指定地點集合。

2、家長憑邀請卡和接送卡進入校園。

3、幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則。

（1）在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。

（2）不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。

（3）愛護學校裏的花草樹木，不摘花，不踩草坪。

（4）參觀時，兩名教師在幼兒隊伍的一前一後，提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟着一個，不推也不擠，靠着右邊走。

4、帶幼兒參觀學校環境：認識與瞭解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

5、請一年級的老師爲家長和孩子們講解入小學的準備及注意事項。

6、與小學裏的老師告別，由家長帶領幼兒安全回家。

7、活動結束後的延伸活動：

（1）表達與交流：你在小學裏看到了些什麼？該怎樣做個小學生。

（2）表達與創造：把自己在小學裏看到的.、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）。

參觀的活動方案5

爲開闊學生視野，學習班墨文化，感受家鄉古代先賢對社會進步所作出巨大貢獻，從而激發學生愛家鄉、愛科學的情感，經學校和家委會研究決定，於xx年5月11日組織我校四、七年級學生到滕州市墨子紀念館等人文教育基地開展社會實踐參觀活動。具體事項安排如下：

一、活動時間：

xx年5月11日8:00—12:00

二、活動地點：

滕州市龍泉廣場

三、活動內容：

參觀墨子紀念館、魯班紀念館、墨硯館、龍泉寶塔

四、參加人員：

1、四、七年級全體學生

2、參加活動班級的各班班主任以及安全協助人員

3、學校家委會成員四、七年級班級家委會成員

五、活動安排：

1、集合時間：xx年5月11日早上7∶30（週六）

2、集合地點：柴裏煤礦東大門口負責人：胡紅光劉斌

3、參加活動人員要求：

（1）政教處、班主任提前對學生進行有針對性地安全教育。

（2）參加活動的學生要統一穿校服。

（3）參觀期間要遵守社會公德，維護公共秩序，保持場館的公共衛生，特別不亂丟垃圾。

（4）參觀中注意維護學校形象，不亂大聲喧譁，不亂摸場館的展品，不損壞場館的.設施。

（5）活動中遵守帶隊教師的領導，不私自離隊自行活動，有事要向帶隊教師請假，准假後方可離隊。

（6）參觀結束後集合時，班主任要認真清點人數，確保不讓一名學生掉隊。

（7）返回柴裏煤礦東大門時，各班級要清點人數，四年級要確保家長全部接完後，班主任纔可離開。

六、活動期間責任分工

（1）四、一班：負責人：馬冬梅家委會成員

（2）四、二班：負責人：張園園家委會成員

（3）四、三班：負責人：邵秋菊家委會成員

（4）四、四班：負責人：李月蘭家委會成員

（5）四、五班：負責人：馬兆鳳家委會成員

（6）七、一班：負責人：燕華家委會成員

（7）七、二班：負責人：趙偉家委會成員

（8）七、三班：負責人：周波家委會成員

七、具體活動程序：

1、參觀時間：9:00—11:00

2、參觀路線：

（一）參觀龍泉寶塔---（二）參觀墨子紀念館---（三）參觀魯班紀念館---（四）參觀墨硯館

3、返回時間：12：00返回柴裏礦東大門（四年級要求家長接走學生）

八、活動交通協調：

時均信家委會成員

九、活動安全保障：

於志國李本林

十、活動宣傳：

照相：時均信錄像：王恆國

十一、後勤保障：

郝培鳳劉斌家委會成員

活動物品包括：擴音器（4個）、校旗、團旗、隊旗塑料袋（若干）

十二、活動領導小組

組長：孫景奇黃新軍於志國

副組長：吳振飛李守民付玉魁李美於芳園

成員：胡紅光郝培鳳劉斌時均信周波王恆國李本林

柴裏礦區學校

柴裏礦區學校家委會

參觀的活動方案6

一、活動策劃：

活動地點：鎮農業銀行

活動對象：大班組幼兒和教師

二、安全預案

1、是先觀察好路線，排除意外點和危險處。

2、各班配兩名教師和一名保育員。

3、出發前對幼兒進行安全教育。

三、活動目標：

1、使幼兒知道銀行主要是人們存錢和取錢的地方。

2、使幼兒初步瞭解銀行工作人員的勞動，知道要尊敬他們並學習他們認真細緻的工作態度。

四、活動準備：

1、明確參觀路線，時間控制及參觀內容等。

2、做好聯繫工作，請接待人員作好介紹工作。

3、幫助幼兒檢查衣服、鞋子準備出發。

五、活動過程；

1、告訴幼兒去參觀銀行，向幼兒提出參觀要求及注意事項。

（1）、各班進行安全教育，過馬路時兩個兩個拉好小手，不你推我擠，注意車輛。

（2）、教育幼兒參觀時要遵守紀律，不大聲喧譁，仔細傾聽叔叔（阿姨）的介紹。

2、請銀行管理人員當講解員，帶領幼兒參觀。

（1）、請幼兒看看到銀行來的人在幹什麼，讓他們通過看別人存錢、取錢，瞭解銀行是人們存錢和取錢的地方。

（2）、讓幼兒在管理人員的帶領下參觀銀行工作人員的工作。讓幼兒觀察工作人員分工合作，各自認真細緻的工作，瞭解自動點鈔機、電腦等現代化的'技術設備在銀行的運用。

（3）、帶領幼兒參觀自動取款機，向幼兒介紹有了自動取款機，人們可以直接用各種磁卡，如牡丹卡、銀聯卡等取錢，很方便；自動取款機還加快了取錢的速度。

3、參觀結束，帶幼兒回園。

4、參觀後談話，請幼兒談談銀行的見聞，引導幼兒講述工作人員分工合作、工作認真的情景，教育幼兒要學習他們認真細緻的工作態度。

參觀的活動方案7

一、活動背景：

20xx年4月5號是傳統的清明節。在我國清明節不僅是中國傳統節日，還是人們紀念先輩的'一種方式。在此節日、河南科技大學微塵愛心社舉辦參觀烈士陵園活動。通過參觀烈士陵園，瞭解革命烈士英勇的故事，對我們進行愛主義教育和革命戰士精神的教育意義非凡。

二、活動地點：

洛陽市烈士陵園。

三、活動時間：

20xx.04.05星期六上午。

四、舉辦單位：

河南科技大學微塵愛心社。

五、活動安排策劃：

1、星期六早上7點20在校門口集合。帶隊負責人強調紀律。

2、9點50到達革命烈士紀念碑，依次參觀革命烈士墓第一區、第二區、第三區。墓區墓碑有各個烈士的記錄，通過參觀體會偉大的革命烈士的英勇精神，自身進行愛國教育。參觀過程中志願者自行將周邊的垃圾撿起來。

3、參觀完成後，全體志願者在革命烈士永垂不朽紀念碑（圖）集合，默哀一分鐘。禮畢後，圍繞紀念碑走一圈。有優秀志願者發言。

4、志願者參觀洛陽革命烈士事蹟陳列館（圖），再次緬懷烈士。

5、全體志願者合影留念。

六、注意事項：

1、志願者服從指揮、注意安全、自覺遵守紀律。

2、參觀過程中禁止說笑、喧譁。

3、默哀時、態度嚴肅，絕不可以出現不尊敬烈士的行爲。

七、活動費用：

每人全程準備四元車費。

大學生微塵愛心社

20xx年4月1號

參觀的活動方案8

一、活動目的

通過參觀大型機械企業波寧東力傳動設備股份有限公司和江北工業園區，讓黨校學生感受魅力江北的快速發展，進行一次生動的'鄉土教育，增強學生家鄉自豪感；同時，通過與企業高層的互動活動，對學生進行一次人生觀、就業觀教育，幫助學生樹立正確的人才觀、就業觀，增強學生學習動力。

二、活動程序

1、時間

20xx年11月30日星期五下午15：00波寧四中校門口出發，17：00前返回。

2、參觀地點

波寧市江北投資創業園區蓀湖路1號波寧東力傳動設備股份有限公司、江北工業園區

3、參觀程序

（1）校門口坐車出發，約二十分鐘後到達東力機械公司。

（2）東力機械公司會議室觀看公司簡介。

（3）參觀東力機械公司車間、行政區、生活區。

（4）與企業領導座談。

（5）原車返回。

（6）後續活動（分組討論、撰寫體會、暢談心得）

三、注意事項

1、注意穿着（校服、校徽）

2、帶筆記本、筆。

3、準備好書面的提問。

參觀的活動方案9

一、活動主題： 喜迎城運 徒步健身 遠離火災 珍愛生命

二、活動目的：

1. 開展“我與城運同行 迎城運 看紅谷”徒步健身活動，營造喜迎“七城會”良好氛圍，引導學生積極參加文明、健康的健身活動。

2. 沿途欣賞紅谷灘優美的.新區環境，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3. 參觀消防博物館，模擬體驗火災現場逃生，提高學生火災防範意識和火場逃生能力。

三、活動時間：4月21日（週四）上午8:00—12:00

四、參加對象：3—6年級學生

五、活動形式：1. 徒步3公里，學校至江西省消防博物館

2. 參觀消防博物館

3. 乘車返校

六、注意事項：

1.師生頭戴太陽帽，身穿寬鬆、舒適服裝，腳穿運動鞋，便於行走。

2.校車配帶藥箱跟隨師生隊伍，隨時應對突發事件。

3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學生安全，有情況及時與負責人聯繫。

4.參觀博物館，各班教師要聽從負責人安排，組織學生有序參加體驗活動。

七、學生作業：

寫一篇活動感想日記，班主任挑選3-5篇於4月29日前交政教處。

參觀的活動方案10

一、實踐主題：

關注消防，真愛生命

二、實踐時間：

20xx年11月9日上午

三、實踐地點：

xxx消防隊

四、參加人員：

帶隊老師：劉程程

組長：孫慶樑（市場）

組員：曹百慧（工管0912）、黨俊明（工管097）、陳學東（市場101）、孫昌建（市場101）、劉富貴（市場101）、劉文彪（工管102）、王方宇（工管105）、張婧姝（工管099）

五、活動分工：

1、活動前申報創意提供：孫慶樑

2、活動具體安排：孫慶良、黨俊明

3、負責照相：劉富貴、張婧姝

4、負責安全：曹百慧、劉文彪

5、電話聯繫：王方宇

6、記錄：孫昌建、陳學東

六、實踐背景：

冬季風乾物燥，火災多發。爲增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志願者協會將於世界國際消防日之際，去參觀xxx消防隊，普及消防觀念，加強同學們的消防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。

七、xxx消防隊簡介：

xxxx

八、實踐目的及意義：

認真貫徹學校以“安全第一，預防爲主”的教育方針，通過參觀消防隊的形式，增強學生們的安全消防知識，牢固樹立安全第一的思想，普及消防知識，提高消防素質，傳播消防素質，傳播安全理念，加強安

全建設，預防和減少事故的發生。

九、實踐步驟：

1、進行活動申報

2、與xx消防隊溝通好，並瞭解其情況3、確定活動路線

4、做好活動之前的必要準備，並做好安全措施

十、活動流程：

（7：00~7：30）集合

（7：30~8：00)出發至目的地（8：30~9：00）開始觀看消防隊員穿消防服

（9：00~9：30）參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子

（9：30~10：30）觀看消防隊員演示水炮救火

（10：40~11：10）返回學校

十一、活動經費：

往返車費9*10=90

洗照片：50

慰問品：200

其它：100

總計：440

十二、安全預案：

1、出發前及活動結束後都要做好人員的登記工作

2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需3、指導大家學習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全

4、牢記組員之間的聯繫方式，互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通，方便大家聯繫

5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數，嚴格要求參加人員，未經批准不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。

6、行車之前，應逐項檢查車輛的安全狀況

7、行車途中，負責督導全車人員的秩序與安全，嚴禁學生將頭、手伸出車外，或不按規定乘坐。

8、出發之前，應先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，並詳細說明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。

9、活動時，若發生安全事故，應根據應急預案及時採取救護措施，確保人身安全，防止事態進一步擴大。

十三、可行性分析：

（1）客觀

1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環境，便於我們參觀2、通過聯繫溝通，我們加強了與消防隊的友好關係，得到了消防隊的熱烈歡迎。

（2）主觀

1、充分準備:每個細節都做了周密的準備，

2、寶貴經驗：在活動前期，我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行經驗交流，並經過初步踩點調研，對當地有了初步的瞭解

3、優秀隊伍：團隊成員不僅有着強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心十四、活動總結：此次活動我們青年志願者協會參觀了xx消防隊。在那裏，消防隊的叔叔們爲我們展示了全套的消防裝備、安全解救設備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地，我們觀看了隊員精緻的'疊被的過程，我們看着他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖讚歎。在消防隊，我們感受了部隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊裏，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識，提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。十五、舉辦方：齊齊哈爾大學經濟與管理學院青年志願者協會

參觀的活動方案11

一、活動時間：

5月30日(星期五)上午

二、活動內容：

參觀蘇陳小學，瞭解小學生的生活。

三、活動目標：

1.觀察和發現小學和幼兒園的不同之處，瞭解小學生的學習和生活常規。

2.積極嚮往小學生活，萌發要做一名小學生的自豪感。

四、參加人員：

大班組全體幼兒及教師

五、活動準備：

1.事先先聯繫蘇陳小學的負責人談妥有關事項。

2.聯繫好車輛接送幼兒。

3.發放通知給家長。

4.提前給幼兒講解活動的規則與要求。

六、活動地點：

蘇陳實驗小學

七、活動過程安排：

1.幼兒早上8點半準時從幼兒園出發至蘇陳小學。

2.幼兒進入蘇陳小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則：

(1)在參觀過程中仔細看，不離開隊伍。

(2)不能大聲說話，影響小學生學習。

(3)愛護學校裏的花草樹木，不摘花，不踩草坪。

3.帶幼兒參觀學校的環境：認識與瞭解教室、操場、廁所、圖書室的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

4.參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所瞭解，激發幼兒進入小學的願望，(參觀的教室提前進行一一對應)。

5.與小學的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。

八、回到幼兒園後的.延伸活動

1.表達與交流

(1)你在小學裏看到了什麼?

(2)該怎樣做個小學生?

2.表達與創造

把自己在小學裏看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來。

參觀的活動方案12

參觀目標：

1、感知春天的主要特徵，感受到春天的美好，對春天產生了一種積極的情感。

2、觀察月湖植物的變化。

3、感受保護環境、愛護花草重要性。樹立環保意識，珍愛地球。

參觀準備：

1、請家長收集關於月湖公園的照片以及公園的指示牌。

2、引導幼兒觀察瞭解春天的植物和冬天植物，找出其中的區別。

3、引導幼兒觀看公園的指示牌，瞭解指示牌的基本意思。

路線圖：從幼兒園出發，來到月園，進入月園走過水榭長廊。來到月湖垂釣中心的大門口，沿着湖堤的小路，來到湖心島參觀湖心亭，最後按原路返回。

參觀過程：

參觀出發前提醒幼兒路上要注意安全。請幼兒以兩兩結對的方式，手拉手文明參觀月湖公園。

（一）引導幼兒一路上仔細觀察尋找春天的特徵。（教師組織幼兒在月湖公園找春天。）

現在是什麼季節？你是怎麼感覺到春天的？咱們公園裏能找到春天嗎？ 我們一起來找一找吧。

（1） 教師和幼兒一起體會風吹在身上和太陽照在臉上的感覺。

（2） 找找幼兒園的樹木和小草有什麼變化？

（3） 看看公園裏有哪些花開了？這些花是什麼顏色的？

（二）在參觀的過程中，教師引導幼兒發現藏在公園裏的環境指示牌。

（1）你們看一看，這塊牌子是做什麼用的？它的.上面畫了些什麼？

（2）爲什麼它要豎在這裏呢？我們小朋友應該要怎麼做？

（3）看到了別人做不文明的行爲，我們應該要怎麼做？

教師總結：我們要愛護花草樹木，保護環境。

（這個環節教師要在幼兒發現指示牌之後，適時導入，滲透進去。）。

參觀反思：

1、參觀公園，感知春天的主要特徵。

社會是一個大課堂，可以讓幼兒直接去親身體驗、親眼所見，具有很強的教育意義。

平日裏，月湖公園是孩子們最喜愛的地方，那裏有美麗的花草和可愛的小動物使孩子們流連忘返。因爲組織幼兒去月湖公園之前，我們已經組織了一些關於春天的教學活動。小朋友們知道好看的花兒我不摘、不能隨意給小動物投食，不在草坪上走路等一些基本知識。

通過教師引導小朋友仔細觀察，知道春天到了小草從泥土裏鑽出來了、柳樹發芽了等等許多春天的特徵。

根據之前的準備路線，教師帶領幼兒有方向、有目地的去走，並沒有漫無目的“瞎晃”。

2、通過觀察，培養幼兒珍愛環境的意識。

我們還在觀察活動中組織幼兒懸掛標語、清潔環境、撿拾垃圾等，旨在通過此次活動，不僅讓孩子們感知春天的氣息，更重要的是讓孩子們的幼小心靈中埋下保護環境的種子。讓月湖變得更美麗，讓家鄉永遠健康！

參觀的活動方案13

我國是酒之故鄉，也是酒文化的孕育地。千百年來，人們對酒愛之、歌之、飲之，逐步形成了中華民族所獨有的博大精深的酒文化。

按照重大國學教學基地建設的統一安排，經與瀘州老窖集團相關部門協商達成共識，將於7月17日在瀘州老窖集團成立“重大國學酒文化體驗基地”，並組織參觀交流活動，以拓展視野，豐富知識，爲同學們搭建更多的學習交流平臺。活動具體安排如下：

一、活動宗旨：拓展視野 擴大交流 轉識成智踐行國學

二、出行時間：20xx年7月16-17日

三、交通方式：統一乘坐重慶大學校車往返。

四、費用情況：1.三、四期學員由各班費支付住宿和交通費；

2.一、二期學員由校友會支付其住宿和交通費；

3.其他參加者按200元/人的'標準收取費用。

參觀的活動方案14

根據公司發展戰略，目前管理指導方針是實現現代化、標準化、信息化管理。即生產現場6S管理標準化，工藝技術現代化，生產作業程式化，過程管理數據化。爲切實貫徹公司戰略指導方針，加快推進公司現代化、標準化、信息化管理進程；公司特組織相關人員到xxxxxx有限公司學習考察，現場參觀、現場交流，以此提升幹部的企業現代管理綜合素質和強化現場管理規範化意識。

一、學習目的

開拓視野，更新思想觀念；認識不足，找出差距；學以致用，回公司將參觀學習的內容融入到管理工作中。

二、學習內容

1.生產現場管理；生產流程佈局；

2.作業規範，安全規範；

3.設備管理、設備維護。

三、參加人員

組長：xxx

組員：xxxxxx

四、時間安排

20xx年11月01日—20xx年11月01日

旅途時間：7：00— 9：0013：30—15：30

參觀時間：9：00—12：00參觀學習就餐時間：12：00—13：30

五、考察地點

綿陽市好勝汽車配件有限公司

六、經費預算

車輛油費：1000元過路費用：200元

午餐費用：600元費用合計：1800元

七、學習要求

參觀學習回公司後，每人向陳總遞交一篇學習考察報告，報告內容含學習心得體會、管理差距、公司需整改的.項目、具體整改措施、實施時間、負責人，驗收檢查人員。整改完畢後，陳總將組織人員根據考察報告內容跟蹤檢查整改項目。

參觀的活動方案15

爲緬懷革命先烈，對學生進行愛國主義教育，使小學生接受鄉土文化和革命傳統教育，充分發揮愛國主義教育基地在提高未成年人綜合素質和思想道德建設中的重要作用，學校決定利用清明節前後的有利時機，對少先隊員進行革命傳統教育，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識、責任意識，特制訂活動方案如下。

一、活動目的：

1。通過組織多種活動，激發學生的鄉土情感，提高民族精神的教育實效。引導學生在社會實踐活動中體驗、認同、感悟民族精神。

2．通過參觀，進一步瞭解泰興和刁家網地區的歷史，對學生進行生動的愛國主義、民族精神教育，讓學生切身體會今天的幸福生活是多麼來之不易，從而激起學生對家鄉未來的無限憧憬與遐想，激發學生關注家鄉、熱愛家鄉的情感。

二、活動對象：四——六年級學生

三、活動時間、地點和負責人：

四年級總負責人：顧仁智。時間：4月3日下午。參觀地點：中共江浙區泰興獨立支部紀念館。班級負責人：四（1）朱月琴、洪垚；四（2）常碧君、李亞萍；四（3）王德仁、袁雪峯；四（4）錢正蘭、王南。

五年級總負責人：劉太平。時間：4月8日下午。參觀地點：新四軍黃橋戰役紀念館和黃橋鎮祁巷村“小南湖”。聯繫車輛：徐國祥。班級負責人：五（1）申聖平、何學兵；五（2）錢玉梅、周思未；五（3）丁亞琴、凌晨。

六年級總負責人：翁新陽。時間：4月9日下午。參觀地點：楊根思烈士紀念館和泰興“三館”。聯繫車輛：徐國祥。班級負責人：六（1）程餘明、硃紅軍；六（2）朱正中、朱月琴；六（3）陳永江、錢莉萍。

四、活動準備：

1．學校召開專門會議，強調安全、紀律等問題。

2。各年級總負責人對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調查、覈實、確定。

3。各班班主任及任課老師需負責此次活動的紀律，隊伍過公路時，注意交通情況及安全。

4。活動前每位學生做好一朵小白花，要穿戴整潔，少先隊員戴紅領巾，學生可自帶水，每班準備一個垃圾袋。

5。準備校旗、大隊旗、中隊旗、照相機；備花圈一個，手提擴音機。

五、活動程序：

1．鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時，我們橫垛小學（）年級全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這裏隆重集會，紀念爲我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄託我們的哀思，激揚我們的鬥志。

2．下面，全體立正，齊唱國歌。（放音樂）

3．下面請學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈。

4．清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。（大約一分鐘）禮畢

5．烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下請學生代表講話。

6．請大隊輔導員帶領我們宣誓。領誓：讓我們接過前輩的'旗幟，迎接未來的挑戰，爲了新中國，爲了更燦爛的明天！讓我們以少先隊的名義宣誓：齊誓：人民爲先，祖國至上；誠實勇敢，自律自強；奮發有爲，誓作棟樑；振興中華，再造輝煌！

7。向烈士墓獻花。

8．烈士業績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們全體同學將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，爲了祖國更加強盛，家鄉更加繁榮，而奮發努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生在工作人員引導下有序參觀紀念館。

六、活動注意事項：

1．各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。對清明節的來歷、“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

2．各班負責人要在集合、下車、到校後分別清點本班人數。

3．在活動中途中，不得大聲喧譁，隨意走動，時刻注意交通安全。

4．活動期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。

5．在活動期間服從命令，統一指揮。

　　泰興市橫垛小學

　　20xx年3月