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趣味遊戲活動方案【推薦】

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爲了確定工作或事情順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編整理的趣味遊戲活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

趣味遊戲活動方案【推薦】

趣味遊戲活動方案1

一、活動背景:爲了豐富殘疾人的娛樂生活,讓更多的人關注瞭解殘疾人的生活。希望通過我們的努力,讓愛的呼聲傳到他們的'耳畔,流入他們的心中。希望我們街道的關愛能讓感受到社會對他們的關心。

二、活動主題:傳遞愛的呼聲

三、活動時間:20xx年10月20日下午

四、參加人員:殘疾人康復中心成員及工作人員

五、活動準備:1、提前做好準備,商議安排活動。

2、工作人員可以準備一些自己的節目,如唱歌蹈,笑話等。(質量並不重要,重要的是調動殘疾人蔘與活動的積極性,帶去快樂和愛心)

3、安排好所要進行的遊戲,準備好遊戲道具

4、購買遊戲所需的小獎品

5、帶上相機,記錄殘疾人遊戲的歡樂瞬間

六、活動內容:1、首先進行工作人員和殘疾人的互動活動,調動現場氣氛,儘快進入遊戲氛圍。

2、進行多個趣味遊戲活動,遊戲獲勝者有獎勵。

3、遊戲結束後進行後一起拍照留念。

活動效果:通過此次趣味遊戲活動,

趣味遊戲活動方案2

遊戲介紹:

春風吹動,萬物復甦。

快樂的分子,不斷地跳動。

你我重溫往日的童年,分享兒時的那份樂趣。

感受,地球家園對我們的重要性。

讓我們攜起手,共同保衛我們的家園。

遊戲規則:

1、參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子裏,雙腳離地的.跳躍到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收兩個垃圾桶,選擇正確的垃圾桶扔進去,纔算過關;

2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子時雙腳落地者及沒有把瓶子扔進正確垃圾桶者均算遊戲失敗;

3、全部完成者即可過關;

4、過關的參與者,將獲得智慧印章一枚。

趣味遊戲活動方案3

爲了加強公司精神文明建設和企業文化建設,豐富員工體育文化生活,活躍公司運動文化氣氛,提高公司全體員工的凝聚力,向心力。我公司將舉辦首屆趣味運動會,現將有關方案制定如下:

一、運動會主題

團結、合力、拼搏、超越

二、組織機構及職責

(一)運動會組織委員會名單

1、名 單

2、職 責:負責活動的組織領導工作和對各比賽中有關問題的`最終裁決。

(二)組委會辦事機構及成員名單

負責人:

1、籌備組:辦公室 2、會務組

負責賽場佈置、組織頒獎及賽事的各項協調工作 負責道具準備

負責會場秩序及突發事件處理(醫務和安全保障) 負責比賽結果檢錄

3、宣傳組

負責組稿 負責攝影

4、裁判組

(起點發令員)、張鶴齡 賈立業(現場監督員) (終點裁判員)、安雪言 楊 林(機動裁判員)

三、運動會時間、地點

待定

四、比賽項目及規則

二人三足跑(每隊男女隊員各1名)

1、比賽規則:賽前每對兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆

在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號後,兩人同時起跑,螺旋式前進,以兩人軀幹到達終點線後沿垂直面,方爲到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、用時:約5分鐘

3、場地:50米長、10米寬

趣味遊戲活動方案4

爲喜迎中秋佳節,活躍職工業餘文化生活需求,營造和諧家園氛圍,車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味遊戲活動。

一、活動名稱:

天涯共此時,“慶中秋”職工趣味遊戲活動

二、參與主題:

參與、協作、和諧、快樂

三、活動目的:

弘揚XX文化精神,豐富職工業餘生活,調動職工工作熱情,凝聚職工團隊意識。

四、活動時間:

X年X月X日星期X上午X點-X點

五、活動地點:

XXXXX

六、活動對象:

XX在崗職工,重點是家住異地回家不便的職工,家住異地XXX職工,家住異地XX職工。

七、活動流程

1.活動前:

先由工會協調XX車間提前做好活動場地準備工作,活動當日上午X點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。

2.活動中:

(1)9:00-9:15 領導作簡要講話

(2)9:15-10:15 各遊戲小組分別開展活動,活動期間爲獲獎

職工頒發紀念品(XX)。

3.活動後:

工作人員及時幫助客運車間清理衛生,撤除相關道具及搬運桌椅。

九、工作組及簡要分工

組 長:XX

組員: XXXX

1.活動總策劃:XXX工會

負責活動方案的擬定,分配各工作人員具體任務,準備道具。

2.活動現場負責人員:

①活動現場主要負責人:XXX

負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等,負責解決現場工作中出現的問題。

②道具負責人:XXX、XXX、XXX,具體負責活動前後道具準備和搬運工作,存放道具。

③道具:透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

④裁判:由各遊戲項目工作人員擔任 。

⑤攝影及兌獎牌設計: XXX

⑥獎品及道具購買: XX統一購買。

⑦獎品發放:由XXX、XXX負責。

十、遊戲項目:

1.心有靈犀遊戲;

2.猜燈謎遊戲;

3.投球比賽;

4.貼鼻子;

5.託球走。

十一、遊戲的形式:

遊戲項目開展以分組的舉辦的形式,同時開展。

十二、遊戲項目及規則:

(一)心有靈犀遊戲

1.參加遊戲人員:此遊戲項目由X名職工參加,各車間至少選派X名職工參加遊戲,不同車間職工亦可自由組合參加遊戲,但每人僅限參加遊戲一次。

2.遊戲答題方式:遊戲試題內容涵蓋:日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識,每組10題,由參加職工現場抽取試題方式選取題目。

3.遊戲前:職工到工作人員處做好登記。

4.遊戲活動中:職工兩人一組,相對站立,A職工面向此環節遊戲主持人,B職工正對A職工,主持人站在B職工身後,高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語,用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等,向B職工傳遞所看到詞語的`信息,由B職工猜測該詞語,猜不出可以跳過,解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現,解說詞語不能與題目詞語諧音,不能使用地方

語言直接解說詞語,否則猜測此題作廢。

5.獎勵分配:職工答對題目在X道的由工作人員在職工遊戲卡片上登記,發放獎票X張,答對X道的遊戲卡登記發放獲獎票X張,答對X道的登記發放獎票X張,職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。

注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。 此遊戲項目負責人:XXX、XXX

(二)猜燈謎遊戲

XXX工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在XXXX,供職工猜測,猜到此燈謎答案的職工,自行撕下紙條到燈謎工作人員服務檯處,說出謎底,每人限答X張,答對X張燈謎的職工,由工作人員登記職工遊戲卡發放獎票X張,答對X張的登記發放X張獎票,答對X道的登記發放X張獎票,不能答出答案的或者答錯的,由摘條職工將此題重新用曲別針夾好,供其他職工繼續猜測,燈謎答案以工作人員的標準答案爲主,如有異議,待活動結束後,另行探討。

注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。 此遊戲項目工作負責人:XXX、XXX

(三)投球遊戲

遊戲前職工到工作人員處做好登記。

1.由XXX工會提前準備乒乓球X盒、塑料桶X個;投球線

標膠帶X卷,投球距離爲距塑料桶X米,投球者腳不能越過投球線。

2.每人投球X次,球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。

3.進球數量X個的職工,由工作人員在職工遊戲卡片上登記發放獎票X張,進球數量X個的,登記發放獎票X張,進球數量X個的,登記發放獎票X張,職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。

注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。 此活動負責人:XXX, XXX

(四)貼鼻子游戲

遊戲前職工到工作人員處做好登記。

1.準備不透明矇眼布一塊,白紙X張畫帶靶環的圓臉臉譜,道具鼻子X個,距離貼紙距離X米

2.職工蒙上眼睛後,由工作人員手扶原地轉X圈,從起點出發,奔目標貼鼻子。

3.職工貼鼻子貼中X環的,由工作人員在遊戲卡上登記發放獎票X張,貼中X環的登記發放獎票X張,貼中X環的登記發放獎票X張,此遊戲記錄成績採取就低不就高的原則,職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。

趣味遊戲活動方案5

猜爸爸媽媽(4-6歲)

目標:

加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備:

小椅5-6把,矇眼巾5-6條。

玩法:

幼兒5-6人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣着,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:

1:猜不着時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。

2:猜對時可由父母對孩子做親暱的動作,以表示獎勵。

細心陷井(4-5歲)

目標:

培養幼兒與媽媽一齊共同動手動腦,細心地合作。

準備:

空奶瓶4個,火柴棍若干。

玩法:

發給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一齊將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規定時間內,瓶口上堆放火柴最多的那家爲勝。

規則:

火柴掉進瓶裏一根就被淘汰。

大西瓜、小西瓜(5-6歲)

目標:

增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩法:

家長和孩子應對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最終未被淘汰者爲勝。每二次遊戲開始後,互換主角進行。

注意:

1:此遊戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一齊做。

2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。

"二人三足跑"(5-6歲)

目標:

學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的`交流。

玩法:

在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,爸爸雙手背後,聽到口令後,爸爸和孩子一齊出發向關跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者爲勝。媽媽爲爸爸和孩子解開帶子。

規則:

爸爸雙手必須背後,媽媽必須將帶子繫緊。

小雞出殼

一、遊戲對象:2、5-3歲幼兒及其父母。

二、遊戲目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

三、遊戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

四、遊戲方法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,細心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。能夠之後再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最終孵出小雞最多的人爲優勝。

《釣瓶子》(5—6歲)

目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合本事。

材料:純淨水空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”

玩法:用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多爲勝。

傳達室動作(4-6歲)

目標:、

體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。

過程:

父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有之後做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1:至少三人蔘加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

2:做傳的動作前雙手合拍一次,堅持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

毛毛蟲(4至6歲)

準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,爲了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

活動一:踩氣球

利用資源:水池

參加對象:10個大班家庭

目標:

①鍛鍊幼兒小腿肌肉;

②培養幼兒勇敢精神和合作本事。

準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法:

一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

三、水中踩氣球:

1、把氣球仍進水池裏:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

四、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

提議:爲幼兒準備好更換的褲子。

活動二:摘果子

利用資源:大樹

參加對象:箇中班家庭

目標:

1、練習向上跳躍的動作。

2、經過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20只。

玩法:

一、活動身體:重點下肢運動

二、摘果子:

1、看一看樹上有什麼果子?

2、按家長的要求摘不一樣數量、不一樣的果子。

3、母(父子)子一齊摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

三、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少隻。

提議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

趣味遊戲活動方案6

爲了進一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》確定的目標,迎接"五一"勞動節到來,樹立"每天鍛鍊半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子"的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下:

一、比賽時間:XX年4月18日—4月30日

國際象棋比賽4月27日下午1:10~5:00

XX米健身走比賽4月27日下午4:10

二、比賽地點:校園操場體育館乒乓球館

三、比賽項目:

1.國際象棋比賽

米健身走比賽

3.羽毛球比賽

4.乒乓球比賽

5.兩分鐘投籃比賽

四、比賽形式:集中比賽和分組比賽相結合

五、比賽流程:

1.以辦公室爲單位,每人選好一項體育項目後,於4月20日前交工會小組長;

米健身走比賽分成40週歲以下年齡組和40週歲以上年齡組;其他比賽項目根據報名情況進行抽籤分組;

3.國際象棋比賽和XX米健身走比賽採用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽採用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。

4.獎項的設置:原則上按1:1:2的比例確定各組一、二、三等獎名額;人人有獎。

5.比賽規則

⑴國際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:採用"三局兩勝"定勝負。

⑵XX米健身走比賽:統一令下後,沿着操場走10圈,以最先完成者爲勝。不能跑,不能繞道,違者以三等獎處置。

⑶兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時間內,用一個

籃球進行投籃,投中一個得2分,得分多者爲勝。

方案二:20xx年4月工會趣味遊戲活動方案

爲了豐富我校教師的的課餘生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的.感情,讓大家在工作中能輕鬆一下,本着"娛樂第一、比賽第二"、重在參與的原則,特舉辦本次趣味遊戲活動。

一:活動時間:九週三下午放學後(五點二十分)。

二:活動地點:學校籃球場、足球場

三:參加人員:全體教職員工

四:活動說明:

1、活動以年級爲單位,每個項目參加人員儘量不要重複,讓大家都有機會參與。(活動算積分)。

2、活動結束後,飯堂共聚晚餐。

3、全校共分八大組:六個年級各一組,行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組,共八組。

4、工會成員冼貞華、林進亮、馮嘉亮不參與他負責的遊戲。

五:器材準備:冼貞華、林進亮、馮嘉亮各自準備負責的遊戲所需用品。

六:遊戲安排

1、頂橘子(負責:馮嘉亮)

需要道具:每組2個橘子

參賽人數:每組8人

遊戲方法:開始端的老師頭上頂個橘子往前走,過20米線後,另一端的老師才準出發(可提前把橘子放在頭上準備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上纔可以繼續比賽,比賽賽距離20米,每一邊5人。

2、搭橋過河(負責:林進亮)

需要道具:報紙

參賽人數:每組派9人上場,三人一小組。

遊 戲方法:每組分三人自由組合,起點組手持四塊報紙(原報紙的四分之一),由第一名隊員向前搭放"報紙",第三個隊員不斷地把身後的"報紙"傳給第一個隊 員,三人踩着"報紙"前進15米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界後另一組將接過"報紙"以同樣的方式繼續走,直到全部組完成,算時 間定成績。

3、大家樂套圈:

需要道具:呼啦圈4個

參賽人數:每組8人

遊戲方法:每組8人,每兩人之間相互手握一條橡皮筋,排成一列,從第一個老師起,將身體套過呼啦圈,呼啦圈沿着手臂和橡皮筋順着到下一個老師,套過後再到下一個,直到8人全部套完爲止。

以上游戲均以時間快慢確定成績,每個項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最後以總積分確定名次,納入工會活動積分。

方案三:教師工會活動之健身趣味活動方案

活動時間:1月25日下午

活動目的:爲豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,我幼教中心組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:活動地點:雙鳳幼教中心

參加人員:所有教師

開場:各位老師,下午好!今天我們又迎來了一年一度的工會活動

集體遊戲:擊鼓傳"花":

1、顧名思義,全體教師。

2、由一人背對着敲鼓,其餘老師按次序從左向右進行。鼓聲停止即停止傳花,由手裏拿花的老師上臺抽取紙條。(紙條提示:直接拿獎品或是按照內容完成任務)

3、比賽規則:不可以在傳花的過程中跳過或不傳,如果發現則要重新回到錯誤的地方繼續開始。

"雙人胸(背)夾球跑"接力賽:(進行二組)

1、8個人分成4組,每2人一組。

2、兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立於起點線後。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物後返回原點,先完成的組爲勝。

3、比賽規則:

(1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。

(2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

COPY不走樣:(進行二組)

1、6個人一組。

2、由第一個人看圖上內容做動作表演,按順序依次進行。直至最後一個人看我動作說出自己看到的。

3、比賽規則:其他老師不得說出或者提示。

猜猜他(她)是誰:

1、二人一組,適情況而定(暫定5組,即10人)

2、由一人看教師名字說出某位教師特徵,另一個人則猜。

3、比賽規則:說"特徵"可用形容詞,例如:勤勞、小鳥依人等,或是模仿教師的口頭禪或習慣性動作等。

趣味遊戲活動方案7

遊戲環節: 快遞乒乓球 第一輪:

遊戲規則:選手分爲兩隊,四人一隊。以競賽形式展開。選手需用嘴 含住吸管,從桶中將乒乓球吸起,再傳遞至下一位選手的吸管上,最後傳遞至終點處的.桶中。限時 90 秒,在該輪結束之後計算雙方終點 桶中乒乓球數量,數量高的隊伍進入第二輪

(遊戲時間 10 分鐘) 第二輪:

遊戲規則:由第一輪獲勝的四位同學分爲兩組,兩兩對決終極挑戰,選手需輪流獨自用吸管運送乒乓球,在越過各種障礙之後達到終點,將乒乓球置於終點桶中,完成 2 枚乒乓球傳遞之後該隊遊戲結束。完成時間短者獲勝。

(遊戲時間 10 分鐘) 頒獎:由工作人員送出小禮品。

(5 分鐘) 遊戲環節:夾氣球跑兩人一組背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內 哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

(遊戲時間 15 分鐘) 頒獎:由工作人員送出小禮品。

(5 分鐘) 抽獎環節:

主持人將裝滿入場券副券的紙箱送到臺上,請嘉賓老師上臺抽取幸運觀衆的入場券副券,並當場念出副券號碼,由該老師當場頒發獎品。

頒獎環節共進行兩輪,第一輪抽取三等獎與二等獎,第二輪抽取一等獎。

趣味遊戲活動方案8

爲豐富同學們的課餘生活,加強同學們的體育素質,學生會體育部將於近期舉行“沙中首屆趣味運動會”,運動會包括個人項目和集體項目,希望同學們和各班級踊躍報名參加。

一、個人項目比賽內容及規則

(一)項目內容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

(二)參賽對象——全校同學(自願報名)

(三)具體時間安排

報名時間——即日起至11月30日下午放學前

初賽時間——12月3日下午5:10分開始

決賽時間——12月4日下午5:10分開始

(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)

(五)報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名,各班體育委員於11月30日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至 高二(5)班 陳偉豪 同學處

(六)比賽規則

(1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間爲1分鐘,按報名人數確定每輪20至30人一組分別進行比賽。

(2)按報名人數的20%比例選出進入決賽的同學,如“踢毽子”有100名同學報名,則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進入決賽選手的最後成績。

(3)按參賽人數的5%設獎,如跳繩有200名同學報名參加,則按各位選手的最後成績設前十名獎項。

(4)如在規定時間內,初賽和決賽成績相加後的最後成績出現雷同的',則加時1分鐘進行總決賽。

二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規則

(一)項目內容:“十人十一足”

(二)參賽對象——高中年級

(三)具體時間安排

報名時間——11月30日下午放學前

抽籤時間——12月3日上午9:00(課間操時間)

比賽時間——14日下午4:15分開始

(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約20—25米左右)

(五)報名方式——高二(4)班 馬澤鵬 同學

(六)比賽規則

1)以班爲單位組隊,自願報名參加,每隊成員十人,要求至少要有4名女隊員,班主任可作爲隊員參加;

2)按報名隊伍數的30%設獎;

3)兩支隊伍爲一組按抽籤順序進行比賽,按每支隊伍最後一個到達終點的同學的時間爲準,最早到達終點的隊伍爲勝;

4)比賽途中隊員之間出現腳脫離的,則取消該隊成績,如在排名中出現時間相同的隊伍,則再進行一輪比賽定勝負;

5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。

三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則

(一)項目內容:“集體跳繩”

(二)參賽對象——初中年級

(三)具體時間安排

報名時間——11月30日下午放學前

初賽時間——12月10日下午5:10分開始

決賽時間——12月11日下午5:10分開始

(四)比賽地點——校運動場跑道

(五)報名方式——高二(4)班 馬澤鵬 同學

(六)比賽規則

(1)以班爲單位,每班選派12名隊員參賽;

(2)比賽時間爲3分鐘。10人跳繩,2人甩繩,跳繩的10名隊員要求男、女同學各半,班主任可作爲跳繩隊員參賽;

(3)選前6名的隊伍進入決賽,初賽成績和決賽成績相加,就是每支隊伍的最後成績,設前三名獎項;

(4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。

趣味遊戲活動方案9

一、活動目的:

增強學生體質,豐富校園生活,落實陽光體育。通過各類體育活動提升班集體榮譽感和班級凝聚力,以與奧運同行爲主題,營造以美健體的校園文化,舉辦第二屆小超人體育節系列親子趣味體育遊戲活動。讓家長走進學校與老師、學生共同參與活動、促進相互瞭解,建立和諧的學校,達到育人、育體、育智的教育效果。

二、我們的口號:迎奧運,我運動,我健康,我快樂!

三、活動內容

1、田徑運動會(上午)

2、親子趣味體育比賽(下午)

3、團體比賽(下午)

四、參加班級:全校各班

五、比賽辦法

A、踏磚過河(一年級)

B、雙腿夾球接力(二年級)

C、快快跳起來(三年級)

D、託乒乓球接力:(四年級)

項目規則:爸媽兩手交叉在一起,讓學生坐在上面,聽到發令後,向終點跑去,如此往返進行,直到最後一個家庭完成。

方法:家長和學生兩人共同將雙腳套入布袋內似袋鼠樣跳,將布袋作爲接力棒,依次跳完。

項目規則:①跳躍時,布袋必須套住雙腿並腳跳。

②途中失誤,就從失誤地重新套好布袋繼續。

項目規則:聽到發令後,家長、學生兩人側對跑道,手臂互挽,背靠背夾住籃球,用側身跑或側向滑步的'方法移動到對面,將球交給下一組。如此往返進行,直到最後一個家庭完成。

項目方法:每次學生雙手着地,家長扶起學生的後腿。聽到口令後學生迅速地雙手向前爬行,如此往返進行,直到最後一個家庭完成。

項目規則:兩人組成一組(家長和學生),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號後,兩人同時起跑,以兩人軀幹到達終點線後沿垂直面,方爲到達終點。如此往返進行,直到最後一個家庭完成。

趣味遊戲活動方案10

一、活動目的

爲了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同瞭解的機會,實現家校共育;增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的.積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢於克服困難,體驗勝利的愉悅。

二、活動主題:

童心同樂幸福成長

三、參加對象:

1.一年級12個班的正副班主任,每個遊戲活動正副班主任必須全程參與。

2.一年級全體學生和每班不少於22位家長(2位家長裁判,其他家長參與遊戲)。

四、活動地點:

學校足球場

五、活動時間:

20xx年5月26日上午9:00??10:30

六、工作人員:

1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華

2.司儀:黃文軒父子和杜主任

3.發令:鄧昭亮

4.場地佈置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

5.遊戲物品準備:沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)

6.報道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅

7.裁判:每班2位家長

七、活動安排:

整個活動分三輪進行:

第一輪:(熱身活動),遊戲名稱:桃花朵朵開

第二輪:(比賽活動),遊戲名稱:傳遞呼啦圈

第三輪:(比賽活動),遊戲名稱:穿衣接力賽

八、具體安排:

1.第一輪:(熱身活動)

遊戲名稱:桃花朵朵開

(1)遊戲人數:20位家長和全班學生參與

(2)遊戲規則:以班爲單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈,然後聽主持人喊命令。例如:

主持人1:桃花朵朵開

主持人2:開幾朵

主持人1:開六朵

主持人2:停

那就六個人圍成一個小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,遊戲結束。

2.第二輪(比賽活動)

遊戲名稱:傳遞呼啦圈

(1)遊戲人數:全班學生參與。

(2)遊戲賽制:遊戲1次完成,12個班分成12條跑道。

(3)遊戲規則:整個班的學生手拉手拉成一條長隊,呼啦圈從第一個人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個人的身體,但人與人之間手不能鬆開,一直傳遞到最後一個,傳遞完最後一個人要把呼啦圈舉起來。

3.第三輪(比賽活動)

遊戲名稱:穿衣接力賽

(1)遊戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)

(2)遊戲賽距:場地長約30米。

(3)遊戲賽制:遊戲1次完成,12個班分成12條跑道。

(4)遊戲規則:家長和孩子相對應分開在跑道兩頭,家長拿着孩子的冬季校服外套,縱隊排在起點線上,發令後,各隊第一位家長拿着衣服迅速向前跑去,跑到終點,家長把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領,然後和家長拉着手跑回起點。……依次類推,直到整個班的家長和孩子跑完爲止。

趣味遊戲活動方案11

一、活動目的:讓教師在遊戲活動過程中緩解工作壓力,放鬆身心,增強教師之間的交流,培養團隊意識;同時也爲了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流,使親子關係得到加強。

二、活動流程及提示:

1、請參加遊戲的家庭到指定處抽取一張序號卡,並保管好您的序號,遊戲結束時我們將要抽取幸運獎。

2、爲了讓活動更加有序,請教師們準時帶着孩子到羽毛球館,我們將按下頭的遊戲資料序號進行,沒有輪到遊戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證遊戲順利進行。

3、最終團體拍照,留住完美時刻。

4、請教師們注意遊戲當天自我和孩子的着裝,最好穿運動服和運動鞋。

三、遊戲安排順序:

1、變廢爲寶,紙球大戰

遊戲簡介:給一個家庭30張報紙,把每一張報紙裹成一個球,媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球,每人扔10個,看誰扔進籃子裏的球最多。在單位時間內以進籃子裏的球最多者爲勝。這個遊戲適合2歲以上的'孩子,遊戲中,孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的確定,有利於右腦的開發。

參加對象:有2—4周孩子的家庭

2、團體協作,背球賽跑

遊戲簡介:以各團隊爲單位,每隊成員再以親子兩人(家長一組,孩子一組)一組背對背而站,互相挽住胳膊,用後背頂住排球賽跑。當兩人跑到指定地點後再回到起點位置,並把球傳給隊內的下兩名隊員,最終看哪個團隊完成任務所用的時間最短,時間短者爲勝。

參加對象:有6周以上孩子的家庭

3、親子二人學企鵝

遊戲簡介:遊戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點準備,聽口令向終點走去,以到先到終點者爲勝。

參加對象:有3周以下孩子的家庭

4、爸爸當馬我來騎

遊戲簡介:一位孩子加一位家長,家長膝蓋着地趴在起點上,幼兒爬在家長的背上,聽口令一齊爬行出發,誰先到達終點誰爲勝。家長必須膝蓋着地爬行,行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

參加對象:有三週以下孩子的家庭

5、爸爸媽媽擡花轎

遊戲簡介:爸爸媽媽先用右手握住自我的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎並蹲下。當孩子坐上轎子後(兩隻腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來擡着孩子往前走。當跑到指定地點後再回到起點位置,下一個家庭出發,最終看哪個團隊完成任務所用的時間最短,時間短爲勝者。

參加對象:不限

6、你的尾巴我來揪

遊戲簡介:爸爸或媽媽抱着孩子,孩子必須臉朝外,身上每人貼三條綵帶當“尾巴”。每個人相距1、5米遠應對面站立,主持人數“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴,家長只要做好保護工作,不參與揪尾巴,以先揪完對方“尾巴”者爲勝。

參加對象:有4-5歲孩子的家庭。

7、親子閱讀,其樂融融

遊戲簡介:以兩至三個家庭爲一組,每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間,從報張裏剪下本次活動的標語裏有的字,並按順序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者爲勝。

參加對象:小學生

8、羊角球接力賽(此遊戲能夠現場報名,不佔規定的兩項遊戲資料)

遊戲簡介:將參與遊戲的孩子隨機分成兩組,在起點抓球起跳,騎羊角球從起點到終點,然後由另一個孩子之後跳回起點,這樣來回接力,在規定時間內誰到達終點者爲勝。

參加對象:會跳球的孩子

9、擊鼓傳花,團體共樂(遊戲結束,團體拍照)

花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎,能夠獲得幸運大獎。

注:以上游戲資料可能根據現場情景稍作變動,屆時通知。

趣味遊戲活動方案12

爲活躍同學們的課餘文化生活,增進親子之間的感情與默契,營造溫馨和諧校園的良好氛圍,充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競技熱情。一(5)班特舉辦趣味親子游戲活動。具體策劃方案如下:

一、活動時間:20xx年11月11日(星期日)上午9:00-11:30

二、活動地點:校園足球場

三、活動準備:

1、樑睿禛家長、何祉楊家長等家長負責:

(1)、活動橫幅的準備。

(2)、準備相機,攝像機把活動的全過程進行攝錄,整理材料,上傳至班級博客。

2、吳泓霏家長、鍾秉宏家長、何俊賢家長負責:

準備獎狀、獎品若干份、大繩一條(拔河用)、布帶10條(二人三足用)、凳子5張、袋子10只、足球1個至2個、哨子8只、草球4個,鐵釘20支、油性筆4支、擴音器5個。

3、何承敏家長、梅譯文家長負責:

準備藥箱一個,備用藥若干。

四、工作人員:裁判員、成績記錄員、紀律委員等若干人。

五、活動流程:

(一)、開幕式:9:30 (何祉楊爸爸、鍾秉宏媽媽、何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負責)

西南中心小學一(5)班家誼會趣味親子游戲活動正式開始!

1、同學們按學號排好5組。(1-10號、11-20號、21-30號、31-40號、41-50號)(何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負責)

2、一(5)班同學合唱開幕歌曲:《開學囉》、《共產兒童團歌》(鍾秉宏媽媽負責)

(二)、趣味親子游戲活動

遊戲一:“袋鼠跳”迎面接力(由鍾秉宏媽媽負責,其他工作人員協助)

遊戲規則:

1、家長與孩子一起分成5組進行比賽,每組10個家庭(1大1小)參與。

2、跳到終點時,把袋子脫掉,交給同組隊員接力。

3、遊戲重複進行直到5組的隊員都完成爲止。

4、比賽時注意安全,不能搶跑。

遊戲二:“二人三足”接力賽(由何俊賢媽媽負責,其他工作人員協助)

遊戲規則:

1、家長與孩子一起按學號分成5組,每組10個家庭(1大1小)參與活動。

2、布條綁在兩腳踝關節至膝關節任一處均可,繫好布條後在起跑線上就位。

3、哨聲響後,兩人齊心協力往前走,繞過前方的凳子後走回起跑點,下一組隊員才能接力出發。

4、注意安全,家長不能抱孩子跑,不能搶跑。

遊戲三:“定點射門” (由 何承敏家長負責,其他工作人員協助)

遊戲規則:

1、全班小朋友按學號分成5個小組,每組10個小朋友,家長不參與活動。

2、裁判員發令後,小朋友纔可以在指定位置把球踢進球門,每個小朋友只能踢一球,最後按入球數計算成績,累計多者爲勝出。

遊戲四:“拔河比賽”比賽(由周永騫家長負責,其他工作人員協助)

遊戲規則:

1、全班小朋友參與活動,家長不能從旁協助,按學號分爲2隊,每隊25人。(即1-25號、25-50號)。

2、當紅布條被一方拉過河界時,裁判員鳴哨宣佈比賽結果。

(三)、頒獎、拍照留念

1、盧老師頒獎。

2、集中照大合影。

六、獎項設置

“袋鼠跳”、“二人三足”、“定點射門”項目分別設一等獎、二等獎、三等獎;“拔河比賽”項目設一等獎、二等獎。

七、注意事項:

1、凡參加活動的`同學們必須有家長陪同,爲確保活動在安全有序下進行,本次活動務必請家長們照顧好自己的孩子。

2、家長和孩子都穿好運動服、運動鞋、自備紙巾、毛巾、水和替換衣物。

3、希望家長在9:00前自行開車到達學校足球場,活動9:30正式開始。

4、活動當天早餐和午餐自理,活動結束後自行安全回家。

5、教育孩子在活動過程中要注意環保,不亂丟垃圾,不破壞花草樹木,全面展現西南中心小學學生良好的形象和現代家長良好的風貌。

趣味遊戲活動方案13

主 題:促穩定團結,送快樂幸福,建和諧校園

時 間:20xx 年 4 月中旬

地 點:操場

參加對象:五大組織與各組織團隊

主辦單位:學生會

承辦單位:文體部

協辦單位: 校學生會其它各部門

活動負責人:學生會文體部各幹事

活動意義: 活動意義 以豐富校園生活爲初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。 進一步展現我院大學生的活動能力,並不斷加強南信 院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有 效更成功的進行。 以遊戲競賽的方式來傳承南信精神, 發揚南信風貌。

活動介紹:

1、活動形式:

校園趣味遊戲活動分爲競賽環節和娛樂環節,兩個 環節都進行體育關、智力關、趣味關遊戲。

2、活動方式

(1)競賽環節(14:30——15:30)

五大組織每組織精選後派一組代表參賽,其它組 合自願組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環節 中比賽(每隻參賽隊爲 4 人,男、女各 2 名) 只參 ,6 賽隊抽籤, 2 只參賽隊同時進行“闖三關”遊戲。

(2)娛樂環節(15:50——18:00) 由同學自由組隊,老師也可參加(每隻參賽隊 4 人,至少有 1 名女隊員) ,參加“遊戲闖三關”遊戲。

3、活動流程

(1)比賽器材的借取與場地佈置。

(2)賽組參賽選手在引導下於侯場區準備,6 組進行 對 編號並選出小組內一人留下電話號碼,並備註於得分 統計表該組編號的上端,以便於最終的獲獎通知。

(3)引導幹事對比賽規則進行講解。

(4)選手入場開始依次進行體育關, 智力關, 趣味關的. 闖關。

(5)比賽結束後, 將統計表送至獎品臺, 由祕書部做最 終統計。

(6)幹事進行娛樂組活動場地佈置。

(7)娛樂組選手在引導下於後場區準備, 同上進行編號 但以 4 組爲一次編號。

(8)選手入場依次進行闖關, 取每小組的第一名進行智 力終極 PK。

(9)賽結束後, 統計表送至獎品臺, 由祕書部做最終統 計。評出優勝。

(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。

(11)幹事收拾場地,整理物品。

備註: 備註: 每個參賽隊伍將有一名幹事於整個賽事中進

行全程跟進,進行一對一計分, 行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由於各 種原因的計分錯誤, 種原因的計分錯誤,並於全程隨時解答選手關於活動 計分錯誤 的任何疑問。 的任何疑問。

4、獎項設置與經費統計 獎項設置與經費統計

(1)競賽環節 6 只參賽隊根據“遊戲闖三關”成績排名,取前 三名。

一等獎:1 個,電話卡

二等獎:2 個,電話卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

三等獎:3 個,筆記本,筆 12 元×12 合計 :400+400+144=944 元

(2)娛樂環節 每隻參賽隊都有參與獎,最終進行統計。

趣味遊戲活動方案14

“舞動青春 快樂人生”趣味遊戲活動方案 爲了迎接七夕的到來,同時也爲了豐富員工的業餘生活,加強同事們彼此之間的交流,增進員工的感情,特舉辦“舞動青春 快樂人生”的趣味活動。

一、指導思想

爲切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質,促進員工健康、和諧發展。

二、活動目標

通過有趣的遊戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在於運動,陽光心態是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質量、管理能力和促進工作高績效。通過活動,培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富員工的.業餘生活,激發員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進員工全面健康地發展。讓管理所成爲發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

三、活動主題

舞動青春 快樂人生

四、活動內容:

活動前,全體員工抽籤分爲紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊,然後根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者爲勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

(一)二人三足跑

參賽者並排站在起跑線後,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點後再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最後一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

遊戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

(二)真愛永流傳

每隊所有人嘴Y叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

遊戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

(三)快樂抱抱爆

比賽開始後第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線後將球擠爆後下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

遊戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好後在掉落處繼續行進。

(四)袋鼠跳跳向前衝

比賽開始後隊員鑽入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線後鑽出麻裝並快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

遊戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

(五)動物大連蹲

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然後大象接着邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,遊戲進行3次,每勝一次100分。

(六)踩氣球

當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

(七)拋繡球

一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

(八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對摺後再站在上面(所有的雙腳都不許着地),直到其中一方站不上去爲止。

(九)三人抱成團

每次參與活動爲10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

十二、活動要求及注意事項:

1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

2、保護環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結束時,集體打掃戰場!

3、此次活動內容是休閒遊戲爲主,希各位朋友以休閒裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。

4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。

方案二:團隊趣味遊戲活動方案

各位親愛的兄弟姐妹: 我們計劃在下週六舉行一次趣味活動,提前慶祝聖誕節的到來。您是否正爲日常枯燥的工作而煩惱?您是否正爲高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起遊樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。 我們將在旗峯公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢後我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~ 歡迎您攜帶您的家屬參加!

提前祝大家“生蛋”快樂!

趣味遊戲活動方案15

主辦單位:經濟與管理學院

活動主題:小型趣味活動

指導老師:xxx

活動簡介:該小型趣味活動是由:“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一髮”、“信任前行”八個環節組成。比賽是展現校園新生青春活力的平臺。此外,通過在活動插入與觀衆互動的環節,增進學生之間的相互溝通與瞭解。

一、承辦單位:

20xx級經濟與管理學院的四個專業團支部:

經濟學團支部、電子商務團支部、市場營銷團支部、信息管理團支部、

二、活動目的:

爲了積極響應學院團委“文明溝通”的持久開展,也爲了促進各班級同學之間的合作交流,加強彼此間的聯誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼,也爲了讓同學們更好的感受趣味遊戲的非凡魅力,享受活動帶來的歡樂。

三、活動人員:

以20xx級經管學院學生爲主,本校其他學院的學生自願參與。

四、活動時間及地點:

10月25日中午,第一食堂前空地。

五、活動流程:

(1)本學院的同學在自己所在的班級文藝委員處報名,各班文藝委員與活動前確定好參賽同學的人數,其他學院的同學可現場報名;

(2)活動過程中的裁判及各活動負責人從各專業選出活動前各裁判需要對各個活動的規則詳細瞭解,做到公正嚴明,班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;

(3)比賽始終堅持”友誼第一,比賽第二“的原則;

(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動的相關工作,搞好活動預期效果,擬定好具體宣傳方案並粘貼在校展覽板上。

六、活動器材:

由各個負責人根據賽程需要準備,羅列出器材清單統一發配。

七、獎項及獎品設置:

起草賽程相應的獎品設置的方案,制定獎券,制定獎勵規則,統一到生活委員負責處(設置獎品領取處)領取。

八、活動賽程內容及規則

活動一(背靠背);

遊戲方法:每次比賽由4組隊員同時進行(負責人可根據實際情況稍做調整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鐘。

獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內成員每人一張獎券)

活動二(夾彈珠);

遊戲規則:把一個裝着水的`和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個參賽的同學用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時間爲一分鐘。在這一分鐘內,看誰夾的彈珠數量最多,多者獲勝。贏家將得到獎券一張。

注意事項:

(1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子裏。

(2)夾取彈珠時,必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規。

獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利

(文件一由經濟學統一負責,負責人:劉媛,徐安穩)

活動三(千鈞一髮);

遊戲規則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水

杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用捲尺測量水杯與桌邊界距離最短即爲勝利者(距離相同者以杯內水多者勝出)。

獎勵辦法:從規定位置將此水杯推出停止後,根據水杯距離桌面距離依次頒發一,二等獎。

活動四(信任前行);

遊戲規則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設定的障礙物,在規定的2分鐘內最先將乒乓球投入指定位置,即爲勝利。

注意事項:

(1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。

(2)裁判注意參賽選手的違規現象,做到公正嚴明。

(3)場外人員不要大聲喧譁,以免干擾參賽者。

獎勵辦法:從規定位置出發,在相關規定時間範圍內,分設一,二等獎。

(文件二由電子商務統一負責,負責人:王雪、趙霞)