環保活動方案14篇

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編整理的環保活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環保活動方案 篇1

一 活動主題：讓我們創造美好的校園，使我們的校園更加溫馨

二 活動目的：

讓我們少點不經意多一點責任感，多一次彎腰，多伸一次手構建美好的家園，使在校的'學生受到潛移默化的影響，提高自身的素質。 校園環境是直接影響到老師和同學的工作和學習生活的，同時校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀因素、

優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護

在優美的環境中，我們沐浴着陽光，吸取着養分，使我們滿懷激情，暢想未來。

三 活動對象：xx全院師生

四 活動時間：暫定20xx年3月22日

活動地點：xx商業街

五 主辦方：xxxx理工職業學院

承辦方：xxxx理工職業學院 院學生會

協辦方：院學生會各部

六 邀請貴賓：邀請廖業波書記當我們學院的環境保護大使

七 活動流程

1 在商業街搭好帳篷擺好桌子

2 由宣傳部及環保大使在場提倡愛護好我們的家園，宣傳部派發小傳單

3 讓同學們在橫幅上簽名寫下自己的祝福爲珍惜我們的家園做出一份貢獻【背景音樂】

4 院學生會幹事在活動後採訪學生，收集意見和感想，看我們應該怎麼樣纔可以讓學生不自覺的愛護校園

八 活動前期準備

1 向有關部門申請活動的場地。

2 開展各系學生分會各部部長會議，請他們爲我們這次活動在各系做簡單的宣傳。

3 與宣傳部探討並設計活動的橫幅並設計活動的海報和橫幅，製作邀請卡並聯合學院廣播臺作一個強有力的活動的前期宣傳。

環保活動方案 篇2

活動目的：良好的校園環境對我們的學習生活有着積極地促進作用，因此，通過同學們對本校環境問題的切身感知，自覺維護美麗校園的乾淨整潔，並且呼籲更多的志願者參與其中，爲建設更加美好的燕園貢獻自己的一份力量。

活動內容：星期六上午10:00~12:00，我們班級所有成員分成4個小組，並分別分配校內的一塊區域，組織在校園裏撿垃圾，由班級成員每人帶一個平時閒置的袋子去裝垃圾，省去採購袋子的費用，在清理垃圾的閒暇之餘，向路過的同學們分發一些有關環保的傳單，宣揚環境保護的重要性和必要性。通過集體撿垃圾活動，使校園變得更加整潔，並且增強同學們的環保意識。保持校園清潔，是我們學校所有人的義務，我們要從我做起，愛護我們的校園。

活動意義：

（1）通過親身的社會經歷，感受文明帶給我們的快樂，讓自己逐漸培養講文明的良好風尚，增強文明衛生的意識。

（2）活動需要同學間的合作，這有利於增進同學間的瞭解和班級的.團結。

（3）在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教於實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。

（4）這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。

（4）當我們在切身體驗勞動時，我們才更進一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。

實施方案：

一、主要流程：

1、召開班級會議探討活動地點及活動時間，並形成初步方案，確定活動具體方案，並完成策劃書

2、聯繫合作部門商討借工具

4、再一次召開班級會議，交流討論活動注意事項

5、各小組召開小組會，宣傳活動方案，並分配活動任務,及注意事項

6、正式組織開展活動

7、最後召開班級會議，交流總結活動感想

二、活動前準備：

1、由每個小組上傳此次活動的宣傳標語，並由負責人擇優選用

2、由每個小組自創自己組內的口號

3、收集齊清掃工具

3、徵集校園不文明行爲圖片或手繪漫畫作品

4、由負責人定製宣傳條幅

5、區域劃分：

三、正式活動：

1、10:00所有同學到達******集合，活動負責人員組織，強調活動注意事項

2、10:30活動正式開始。

1）以宿舍爲單位將同學分爲五個組，宿舍長爲組長，各小組分散按照規定線路撿垃圾，具體活動包括對校園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶，廢舊電池）進行垃圾分類

2）在學生密集固定區域，如食堂，教學樓，體育館，向廣大同學宣傳環保知識，加強學生環保意識；

3、11:30參加活動的全體成員到*****集合，各組整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，依據具體表現評選出優秀小組和先進個人，予以適當獎勵； 4、12:00活動結束。

四、注意事項：

1、各負責人應加強溝通，協同工作；

2、天氣溫差較大，注意增減衣物，預防感冒；

3、注意隊伍整齊，確保人員安全；

4、每人事先準備一裝垃圾的小袋，以備裝垃圾用。

5、準時集中出發，期間注意安全，儘量不要與大夥散開。

6、本着安全第一和保護環境的原則開展活動。

7、活動過程中注意過往車輛和行人。

8、如遇有人亂扔垃圾、菸蒂等，友善的勸阻，務必謹慎處理，以免引起衝突

9、本着從我做起的原則，以實際行動來告知保護環境，不亂丟垃圾

10、期間會注意大家的到場情況。即開始與結束時均會簽到，記錄到場學生姓名。切記，不可中途離開！

五預期效果（150字）：

（1）大家將會意識到環境的重要性，愛護自己的家園，保衛自己的家。

（2）我們生活的學校，會因此而更加美麗

（3）同學們之間的感情會因此而更加深厚，更加有利於團結班集體的建設

（4）這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。

（5）同學們會從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，共同爲建設更美麗文明的學校而奮鬥

環保活動方案 篇3

一、活動好處

當前我市農村環境形勢嚴峻，面源污染、農村生活污染、畜禽養殖業污染、生活垃圾污染問題突出；農業固體廢物處置不當；農藥、化肥施用不合理；城市污染向農村轉移；農村環保專業人員空缺；農民環保知識缺乏。人居環境“髒、亂、差”問題普遍存在，部分地區飲用水水質安全受到嚴重威脅，農村的環境監管潛力十分薄弱。

爲提高農民羣衆環境保護意識和科技文化素質，改善農村環境質量，長沙市環境保護局決定，在全市組織專家、大學生參加農村環保志願者活動，旨在調動全社會的力量用心推進我市農村“生產發展、生活寬裕、鄉風禮貌、村容整潔、管理民主”的新農村建設；推進“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環保建設；推進“富裕禮貌，和樂和美，和諧安康”的新生活建設。向農民羣衆普及環境保護科學知識，宣傳環保基本國策，掌握環保法律知識和污染治理技術，化解農民羣衆環保糾紛，動員廣大農民羣衆自覺地參與新農村環境保護工作，引導農民羣衆關注、理解與支持環保工作，提升農村整體環境質量，促進農村人與自然的和諧發展。

二、活動資料

緊密結合我市新農村環境保護工作的重點開展工作，密切貼近農民羣衆的生活，圍繞農民羣衆關心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環境與健康、室內環境、食品安全、有毒農藥化肥的使用等熱點問題開展普及環保法律、政策、技術和專業知識；傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產等環保實用技術；進行水環境、大氣環境、農藥使用現狀的環保調查；反饋農民對其生活環境的環保訴求，推進實施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動。

三、活動範圍

長沙市各區、縣（市）116個鄉鎮，1281個村。

四、組織機構及形式

本活動由長沙市環境保護局牽頭組織，聯合企事業單位和大專院校成立活動組織指導委員會，各區、縣（市）環境保護局和鄉、鎮具體組織實施，專家負責指導；堅持“部門組織、校園參與、學生出力，專家出智，社會出資”的工作原則；努力實現“突出主題，自願參與，長期堅持，規範運作，確保實效”的.工作目標。

五、活動步驟

專家、大學生農村環保志願者活動共分五個階段進行。

1、動員部署階段（3月5日～4月17日）

召開大學生農村環保志願者活動公開招募媒體見面會；啓動專家志願者、大學生志願者招募程序，確定志願者名單；成立志願者活動專家指導委員會。

2、集中培訓階段（4月18日～5月20日）

聘請國家環保總局局領導和專家對100名專家志願者和20xx名大學生環保志願者集中培訓，並佈置相關工作要求。

3、下鄉活動階段（5月21日～11月30日）

啓動下鄉儀式，農村環保志願者開展相關工作。專家的工作任務爲：到活動所在鄉鎮，組織指導所在鎮的大學生開展環保社會實踐活動，帶給技術指導、諮詢、專業技術培訓，解決環保技術難題，指導活動的開展、考評大學生志願者的工作狀況，與環保部門溝通、研究各階段活動安排並進行統一部署等；學生的工作任務爲：上村下組，深入農戶宣傳環保國策，普及環保知識，傳播環保技術，開展環保調查，反饋農村環保訴求，編寫農村環境保護活動總結報告等。

4、組織檢查階段（10月～11月）

活動組織指導委員會將組織人員對活動狀況進行不定期檢查與評估。

5、總結評比階段（12月）

對成績突出的10名專家志願者和30名大學生環保志願者給予表彰；開展新農村環境保護活動經驗交流和成果展示。

六、活動要求

1、精心組織。各區、縣（市）環保局要成立領導小組，落實職責部門與人員。此活動時間爲期三年，每年招募一次志願者，上一年的優秀志願者擇優留用。

2、悉心指導。爲每一個鎮配一名專家志願者；爲每一個村配一名大學生農村環保志願者。所有志願者的活動每年不得少於30天，每次要填寫“長沙市環保局新農村、新環保、新生活農村環保志願者活動狀況表”並在所服務的鎮、村簽署意見加蓋公章後，交所屬區、縣（市）環境保護局。

3、全力配合。各區、縣（市）環境保護局、專家志願者、大學生農村環保志願者要全力配合，按照市環保局的“統一部署、統一活動、統一標準、統一培訓、統一檢查”的要求，完成好各項工作任務。

4、確保實效。讓農民瞭解環境保護基本國策，增長環保法律知識，掌握簡易的環境治理技術，化解羣衆環保矛盾糾紛，治理一些敏感性的環境污染項目，改善農村生產和生活環境。

環保活動方案 篇4

環 保 活 動 方 案

以倡導綠色文明，創建綠色學校爲基礎，加強學生的環境教育，將環境保護、合理利用和節約資源的意識和行爲滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養學生的綠色生活習慣和消費觀念。明確“環境教育從孩子抓起”的工作思路，收穫根深蒂固、終身收益的果實，促進全社會的發展和進步。

“保護小環境，愛護大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養學生們的環保意識，用行動影響身邊的人。

一、開展學習活動

讀一本關於環保科普的書籍；出一期黑板報；開展一次小組學習討論活動。

二、環保進入校園

開展“六個一”活動

一次環保調查

寫一篇環保文章

畫一副環保圖畫

撿拾一次廢棄物

制止一次違背環保的事

製作一件環保科技產品

三、開展社會活動

以“從我做起”爲口號發起環保小衛士活動；

拒絕使用一次性餐具；

開展“你丟我撿，你扔我掃”環保活動；

發放環保建議卡，建議父母上街時自備紙袋，不用塑料袋。

預期成果：通過各項活動的開展，讓學增加環保意識及社會責任感培養自己保護環境的好習慣，以促進孩子可持茁壯成長。

環保小衛士評選條件：

（1）拒絕使用一次性物品；

（2）認真學習宣傳環境保護的科普知識，並帶動家長參與活動。

（3）長期堅持幫助父母搞好家庭衛生，美化、綠化家庭、社會、學校環境。

（4）在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，一水多用；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護綠化等。

（5）積極開展有利於環保的小製作、小發明。

（6）經常宣傳環境保護。

（7）提出有利於環保的好方法、好點子，並付諸實施。

（8）能積極監督，舉報破壞環境的行爲。

幾點要求

（1）環保小衛士評選活動要與全民環境教育、素質教育和創建綠色學校活動緊密結合，要通過此次活動努力提高學生環境保護意識和環境素養。

（2）各班要認真將環保保小衛士評選活動納入德育教育內容中來。

大巴山野生動物救助募捐活動方案

前 言

重慶東北邊陲的城口縣，有一個神奇美麗的國家級自然保護區——大巴山。這裏八百里山川，封閉而原始，在茂密的森林裏，生息着大量的珍稀、瀕危動物：金雕盤旋山野，金錢豹臥伏林中，林麝、斑羚遊走溪邊，紅腹錦雞覓食於草叢。

然而，這些可愛的動物卻面臨着嚴重的生存威脅，受傷的鳥兒、生病的獼猴??正遭受着病痛的折磨。由於經費極度匱乏，缺少必要的救治場所及藥品、器械和實驗、化驗等設備，他們只能在遮陽網搭成的大棚裏得到簡單的救護，因救護不力而時有野生動物死亡。看着這些美麗的.動物，凝視它們求助的眼神，聽着它們哀傷的鳴叫，我們怎麼能無動於衷？建立大巴山野生動物救護站已經迫在眉睫。

一個人是一片綠葉，挽起手來，就是茂密的森林；一個人是一條小溪，匯聚起來，就是奔騰的江河。我們捐助的經費積少成多，一定能夠使大巴山野生動物的救護條件得到較大改善，野生動物們一定能更加健康、自由地繁衍生息。爲了救護野生動物，保護人類家園，重慶市環保局、重慶市林業局、重慶市園林局聯合發起了大巴山野生動物救助活動。受發起單位的委託,在規範募捐行爲、促進公益事業發展的基礎上，我們根據《中華人民共和國公益事業捐贈法》和《中華人民共和國自然保護區管理條例》，在西南師範大學校內開展“大巴山野生動物救助募捐活動”，希望藉此活動能讓更多的人蔘與到綠色行動中來，建設綠色家園，共享綠色生活。

◆發起單位：重慶市環境保護局

重慶市林業局

重慶市園林事業管理局

◆主辦單位：重慶市環境保護宣傳教育中心

重慶大巴山國家級自然保護區管理局

◆承辦單位：西南師範大學資源環境科學學院

◆ 活動時間：5月12日到5月21日

◆ 活動地點：西師田家炳書院廣場，各學生園區

西師社區

◆ 活動目的：在大巴山自然保護區建設野生動物救護站，配備其必 要的藥品、器械，配備實驗化驗、交通通訊等設備及專業醫護人員，以及時救助受傷害、生病、迷路的野生動物。

◆ 活動內容：

播放環保宣傳片，野生動物問卷調查，愛心簽名活動，廢品回收，環保募捐，義賣環保書籤

活動流程：

發起動員：（5月12日——5月14日）

1、在資環學院團委學生會及綠服隊的組織下成立行動小組，並根據重慶市大巴山野生動物救護募集活動領導小組辦公室的統一部署，結合我校實際情況制定募捐活動方案，並報領導小組辦公室。

2、在宣教中心領取募捐箱、宣傳光盤、海報、簽名紙、倡議書、宣傳摺子、橫幅以及義賣

書籤等物品，並自制海報、橫幅，調查問卷。

3、聯繫校保衛處、校團委、西師社區等單位配合本次活動。

環保行動：（5月15日——5月19日）

1、召集全院各班班長進行活動動員，並分發倡議書、宣傳海報及宣傳摺子。

2、發動自願者在校內宣傳開展節約行動，隨手關燈、關水龍頭，雙面用紙，養成減少浪費的習慣；清理家裏、身邊不用物品，分類回收垃圾（如廢書報、廢銅爛鐵、廢鞋服等），並將它們賣給回收站，變廢爲寶。

3、面向全校師生髮放調查問卷，就野生動物相關知識進行調查並根據調查結果得出調查報告。

愛心行動：（5月20日——5月21日）

活動地點：西師田家炳書院廣場、各學生園區、西師社區

活動內容：

1開展現場募捐活動

2義賣大巴山野生動物書籤（2元/套）

3獻愛心者參加現場簽名活動

4播放關於大巴山的環保宣傳片

5面向學生開展關於野生動植物的問卷調查

6廢品回收，請同學們將不用的報紙書刊，飲料瓶等物無償捐贈

備註：開展本次活動需要以下物品，希望宣教中心予以支持：

1、 募捐箱8個

2、 宣傳光盤2張

3、 簽名紙10本

4、 海報100份

5、 倡議書500份

6、 宣傳摺子1000份

7、 橫幅2條

8、 媒體支持（各類報刊、電臺、網站等宣傳媒體）

環保活動方案 篇5

一、活動目的：

激發二年級少先隊員對手工製作的興趣，進一步提高學生的動手能力和創造能力；提高隊員的.環境保護意識和可持續發展意識，懂得用自己的雙手美化生活，美化校園，爲學校的環境建設貢獻一份力量。

二、活動主題：

以“變廢爲寶”爲主題，體現環保、賦有美感、健康向上的內涵，富有時代氣息和本地特色。

三、參賽對象：

二年級全體同學

四、活動時間：

第十三週星期三下午

五、活動安排：

1、比賽地點：學校食堂一樓各班吃早餐位置

2、比賽當天各賽程安排如下：

（1）學生現場製作時間：14：30？15：30 ，製作完成後把作品交到評獎區。

（2）家長評委評比時間：15：30？15：45，評選結果交給級長。

（3）全級學生、家長自由參觀時間：15：45？16：00

3、宣佈各班獲獎情況。

六、具體要求：

1．參賽作品應該富有時代氣息、具有一定的觀賞性和藝術性，製作形式不限；取材應以無毒無害的廢舊物品爲主，充分利用廢舊物品的特性；製作作品長、寬、高不超過80cm；參賽作品不易損毀；每件作品要有名稱及50？100字以內的作品簡介。

2．參賽要求：各班分成8個小組，每組6人左右同時參賽，小組成員共同設計、團體合作、現場製作。

3．各班邀請10位家長參加本次活動，其中3位家長擔任評委，其餘家長負責攝影並上傳班級博客以及協助管理學生紀律工作。

4．製作過程家長可以自由觀看，但不能進行語言指導或者參與制作。

5．評比方法：交換班級進行評比，1班和9班、2班和6班互評、3班和10班互評、4班和7班互評、5班和8班互評，各班評選出3份“最佳創意”作品，頒發證書予以表彰。

七、報道：老師

環保活動方案 篇6

活動時間：

20xx年x月21日(星期六)上午

活動地點：

xx縣xx關景區

活動主題：

愛護環境、美化景區;環保從小做起，從身邊做起

參加人員：

愛心團成員

活動資料：

x月19日中國旅遊日，xx關景區涌入了超多遊客，隨之景區產生了許多垃圾，活動主要是宣傳公益環保的理念，撿拾xx關景區的白色垃圾，宣傳志願精神，做一次有益於身心健康又促進團隊交流的`愛護環境活動。

活動流程：

1、要求所有參加活動人員務必於x月21日上午9：00統一到縣招待所集合，9：20準時乘車出發。

2、預計10點鐘到達景區，到達景區後由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。

活動要求：

1、所有人員務必聽從活動召集人的統一指揮，遵守團隊紀律，參加活動時不得脫離團隊擅自行動，違反紀律，後果自負;

2、隊員在活動過程中如有時需提前離開，請及時告知活動後勤保障負責人xx，所有志願者務必統一穿着志願者馬甲。

3、駕車途中和開展活動時，要求所有參加者務必注意自身安全，不開意氣車、不做危險事。

4、兒童參加活動務必由家長或監護人陪同，否則不允許參加，以免發生意外;

5、活動中嚴禁用火，請參加者注意安全，以免出現意外;並時時做好自我保護;

溫馨提示

1、活動的前一天請避免過度的運動，少喝最好不要喝酒並保證充足的睡眠;

2、如因外力因素取消活動，將於20：00之前會在微信羣發公告通知大家;

3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;

4、本次活動屬個人自願參加的戶外公益環保活動，參加者應有羣衆精神，相互照顧。

環保活動方案 篇7

6月5日是世界環境日，20xx年中國的主題是“共建生態文明·共享綠色未來”。結合我市創建生態文明城的現實情況，根據市區環保局要求，我校將開展環保宣傳協辦活動，爲確保活動有效開展，特制訂如下方案：

一、活動宗旨

通過開展“六·五”世界環境日活動，激發廣大學生主動參與環境保護的積極性，增強和提高廣大學生的環境保護意識和環保素質，從小養成良好的節能低碳綠色生活習慣，培養學生熱愛家鄉，保護生態，保護環境的使命感與責任感，推動學校環保宣傳教育工作。同時通過學生輻射家庭和社會，提升整個社會對生態保護的關注程度，爲我市建設生態文明城貢獻力量。

二、活動地點

多功能大廳。

三、活動時間

20xx年6月2日星期四下午

四、參與人員

市區環保局相關領導，學校部分師生，家長代表，新聞媒體記者。

五、活動佈置

總負責：羅小鋒

具體負責：劉志春

主持人：方微波、劉雯佳

場地規劃及秩序維護：羅秀平攜相關班主任及搭班教師。 資料備存：廖愛鴻

音響調控：何茜

六、活動流程

1、各班進場(14:00始)

2、主持人開場白

3、領導致詞

4、學生代表宣讀倡議書

5、節目一演出

6、現場互動：環保知識有獎問答

7、節目二演出

8、學生綠色生態暢想畫

9、活動結束

七、活動要求

1、相關班主任在本班選5名家長代表到校參加活動，並要求家長委員會全體成員出席。

2、活動開始，各班學生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領下排兩隊下樓。

3、各班學生以班級爲單位到活動現場按規定位置坐好。在活動結束前，學生不能隨意離開活動現場。

4、全體教師要明確自己的`職責，必須時刻注意學生的安全，避免安全事故的發生。

5、活動結束後各班按秩序先進教室後再放學。

　　高新一小

　　5月25日

環保活動方案 篇8

一、活動背景：

以建設綠色環保社區爲目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝着社區的層面深入，如何使環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進社區，走進生活。

二、活動目的：

1。通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2。學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

3。在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的.環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起;

三、綠色環保社區活動倡議書：

朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環境保護的實踐者嗎？

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關係到自己的，別人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起！保護環境，保護資源，共建綠色家園。

朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？

四、活動時間：待定

活動參與對象：社區工作人員、社區志願者、駐區學生代表

五、活動地點：待定

六、活動內容：

1、由社區志願者、學生代表宣傳環保知識，增強社區居民環保意識;

2、進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳（圖片宣傳）;

3、倡導環保型的生活和工作方式;

4、進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施：

1。知識背景：不同的每一天

2月2日爲國際溼地日3月12日爲中國植樹節

3月22日爲世界水日3月23日爲世界氣象日

4月22日爲世界地球日5月22日爲國際生物多樣曰

5月31日爲世界無煙日6月5日爲世界環境曰

6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

7月l1日世界人口日9月16日爲國際保護臭氧層日

10月4日爲世界動物日10月16日爲世界糧食日

2。活動思路：

⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

⑵綠色社區環保宣傳活動，邀請社區學校學生參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，社區宣傳效果將更加顯著。

3。活動形式：

⑴宣讀倡議書：由學生代表宣讀;

⑵環保展板宣傳：首先製作環保知識宣傳展板，在會場展示;

⑶環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，現場答題;

（4）以家中的廢舊物品現場交換環保購物袋和環保小紀念品。

環保活動方案 篇9

一：活動的提出

青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人羣。20xx年，西柯小學啓動了 “實踐?五愛?要求，爭做?四有?新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示範性和羣衆性爲一體的、生動活潑的活動，使學生受到深刻的教育，是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應，頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起，從小事做起“學文明 講文明 用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創建活動中去。我校四（3）中隊成立了“少先隊環保中隊”，“環境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天、碧水、綠樹、清淨”爲活動目標，開始了我們的綠色大行動。

二:活動的設想

要想使學生樹立自覺文明衛生的觀念，首先應該讓他們有個深刻的認知體驗，有個主動保護環境的意識。因此前期的'活動我們以宣傳爲主，通過資料整理、信息學習讓隊員體會：人人需要美好的生活環境，清淨衛生的生活空間需要人人蔘與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭、學校、爲主陣地，開展環保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是最好的老師，在一步步實踐中讓學生懂得作爲新世紀的少年應該怎樣做一個環保小衛士。在明理體驗後我們還將使活動深化，通過各種活動培養學生的自覺意識，促進他們進一步做綠色先鋒。

三:活動的目的

1:創造清潔的學習生活空間,培養隊員的環保意識。

通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛生整潔。通過“將文明環保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環保意識,培養他們做文明的接班人。

2:感召他人，影響社會，爲文明創建添磚加瓦。

我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校，社會，我們以實際行動帶動身邊的人，促使他們加入文明創建的主力軍。

四：活動的範圍

活動對象：四（3）中隊 西柯小學大隊部

活動時間：20xx年3 月

活動陣地：四（3）教室 學校操場

活動輔導員：鄭麗君

五：活動的內容

爲了落實活動，我們開展了多次的班隊討論會、班幹部研討會、並徵得大隊部意見，聯合大隊幹部確定活動計劃，佈置活動內容，明確活動要求。以班隊幹

部爲主力，以系列活動爲載體，以學校、家庭、社區爲基地，引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創建活動，爲爭創全國文明城市奉獻赤誠的童心。

1：分發倡議書

環境保護是一項民衆工程。我們賴以生存的地球只有一個，爲了讓更多的人認識地球現狀，瞭解她正經受着前所未有的磨難，支持我們的綠色行動，全體隊員認真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播臺進行宣講，並將倡議書帶回家，歡迎家長加入我們的環保行列，呼喚人人懂環保理，人人做環保事。

2：出刊環保主題黑板報

通過學習環保知識，我們利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報，讓隊員們充分關注環保，利用這個陣地宣傳環保的任務和意義。

3：佈置班級環境

我們以班級大掃除爲手段引導學生明白：整潔寧靜的環境有利於學習和生活，綠色清香的環境更有益於身心的健康發展。隊員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學習環境達到既嚴肅又活潑。

4：展示環保小作品

豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此，我們利用每週的班隊課開展了製作環保書籤、學習環保歌曲、做環保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際，舉辦環保兒童想象畫等，讓學生在才藝展示中既鍛鍊了能力又增長了環保知識。

5：開展環保體驗活動

保護環境，創造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到西柯五里亭老人協會等地打掃衛生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行爲，定期清理校門口衛生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩週一次的大掃除，每日的衛生大抽查，每節課前的衛生自查。我們用自己的行動創造了優美的社會環境和氛圍，感召他人，影響社會，並以此增強隊員們的生態環保意識和綠色文明意識。

6：舉辦環保主題隊會

爲了總結我們的環保工作，我們開展了《我文明 我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節目抒發了我們的活動心得，通過評選“環保小衛士”將主題活動推向高潮。

7：深化環保主題活動

保護環境，淨化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環保工作繼續下去，深入下去，拓展開去

20xx年3月

環保活動方案 篇10

一、活動背景：

爲落實建設綠色蘇州，和諧蘇州的目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝着社區的層面深入，如何使環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進社區，走進生活。

二、活動目的：

1、通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事；

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起；

4、建設綠色蘇州，和諧蘇州，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。

三、活動倡議書：

朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環境保護的實踐者嗎？

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關係到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起！保護環境，保護資源，共建綠色家園。

朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？

四、活動時間：十月下旬至一月上旬

五、活動地點：蘇州各社區

六、活動內容：

在蘇州各社區宣傳環保，增強社區居民環保意識；

在社區進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳；

在社區倡導環保型的生活和工作方式；

在蘇州各社區進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施：

1、知識背景：不同的每一天

2月2日爲國際溼地日3月12日爲中國植樹節

3月22日爲世界水日3月23日爲世界氣象日

4月22日爲世界地球日5月22日爲國際生物多樣曰

5月31日爲世界無煙日6月5日爲世界環境曰

6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

7月l1日世界人口日9月16日爲國際保護臭氧層日

10月4日爲世界動物日10月16日爲世界糧食日

2、活動思路：

⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的`知識結構和認知水平。

⑵綠色社區環保宣傳活動，邀請蘇州科技學院天平學院學生參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，社區宣傳效果將更加顯著。

⑶社區環保教育活動是一項經常性工作，建立社區環保宣傳示範點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保遊戲，創建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現環保義工和社區居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

3、活動形式：

1、環保展板宣傳：首先製作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解；

2、環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保書籤、環保小工藝品等獎品；

3、問卷調查：用問卷調查的方式瞭解人們對環保的認知程度和環保觀念；

4、環保遊戲：以遊戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；

5、綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等；

環保活動方案 篇11

一、活動主題

踐行青春使命，環保與我同行

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動地點

階梯樓401

四、活動目的

爲了讓當代在校大學生深刻的瞭解到當前環境惡化的嚴峻形勢， 提高大學生的環保意識，踐行環保理念，擔負起青春使命的責任；同時，增強大家的環保意識，提高我校學生的綜合素質，促進會員之間的認識和交流。我環保與健康協會特舉辦此次環保講座，使大家深入認識到現實環境情況的嚴峻性，從而引起大家對綠色健康生活的關注，做一名積極健康的大學生。

五、活動總結

爲了博採衆長，展現社團風采，繁榮校園文化；用新穎的環保推廣形式號召大家保護環境；同時增進會員間的交流和溝通。我化學化工學院環保與健康協會於20xx年4月10日在階梯樓401舉行了以?踐行青春使命，環保與我同行?的環保講座活動。

下午一點，大家準時到達活動場地。集體合作開始佈置現場，貼環保照片，掛懸活動條幅。此次活動隆重邀請洛陽市環保局的高峽老師來爲同學們做環保主題講座。活動伊始，我們向大家播放了有關環境現狀的'視頻。大家被一幅幅環境惡化的畫面所震撼！

接着，高峽老師面帶微笑，款款走向講臺，簡單的開場白後正式開始本次講座。首先，高老師說?對於環保：每個人都很重要，每個人都很發揮作用，每個人都能帶來改變?這句話強調了環保並不是離我們很遙遠，並不只是一句口號，而是與我們每個人都息息相關。她舉了一個小例子，一個人早上刷牙時若不關水龍頭，四到七秒即可浪費一小礦泉水瓶的水，若是兩三分鐘將會浪費更多的水，若全國13億人口刷牙時都不關水，那將會浪費多少水啊？的確，環保事無鉅細，任何一件小事做好了都能產生意想不到的效果。

隨後，高老師號召我們用舉手之勞做環保達人，出去購物自備袋子，拒絕使用一次性筷子等等。她說，?環保是‘節約’：物盡其用、循環使用、廢物利用，作爲一名朝氣蓬勃，富有勇氣的大學生，我們要爭做青年志願者用自己的努力來美化環境，保護家園?。臺下響起了熱烈的掌聲。

最後，高老師向我們介紹了我國民間環保組織：自然之友、綠友林、三江源等組織，表明目前國民對環境問題的重視和爲此付出的努力。環保怎麼能少得了我們這股年輕的力量，洛陽市的各個高校的環保組織也開展各種特色活動來呼籲人們愛護環境，比如綠植領養、環保T臺秀、問卷調查等。這表明了我們年輕一代敢於承擔時代賦予的責任。?我們每個人的一小步，必將匯聚成我們邁向美麗中國的一大步?隨着這句強有力的號召本次講座圓滿結束，臺下又響起了雷鳴般的掌聲。 這次活動在會員積極參與下與大家的相互幫助下取得了良好效果,展現了我環保與健康協會的宗旨與風采，繁榮了洛師校園文化。會員在參與過程中學會了如何表現自己，增強了他們的遇事處理能力。雖然此次的活動也有不足的地方，但我們相信此次的活動除了帶給我們歡聲笑語之外，帶給我們更多的是環保健康的理念。同時我們相信環保與健康協會在大家的努力下會做的更好！

　　化學化工學院環保與健康協會

　　20xx年x月x日

環保活動方案 篇12

一、活動背景：

爲落實建設綠色校園，和諧社區的目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝着社區的層面深入，如何使環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在學校和社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進學校、走進社區、走進生活。

二、活動目的：

1.通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事。

3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

4.建設綠色古瀆，和諧古瀆，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。

三、活動倡議書：

朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關係到自己的，別人的，愛人的，朋友的'健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起!保護環境，保護資源，共建綠色家園。

朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?

四、活動時間：

20xx年3月10日

五、活動地點：

古瀆社區

六、活動內容：

在古瀆社區宣傳環保，增強社區居民環保意識;

在社區進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

在社區倡導環保型的生活和工作方式;

在古瀆社區進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施：

1.活動思路：

⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

⑵綠色社區環保宣傳活動，讓學生參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，社區宣傳效果將更加顯著。

⑶社區環保教育活動是一項經常性工作，建立社區環保宣傳示範點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保遊戲，創建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現環保義工和社區居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2.活動形式：

⑴環保展板宣傳：首先製作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看學生在旁邊講解;

⑵環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保書籤、環保小工藝品等獎品;

⑶問卷調查：用問卷調查的方式瞭解人們對環保的認知程度和環保觀念;

⑷環保遊戲：以遊戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;

⑸綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等。

環保活動方案 篇13

　一、活動主題：“倡導綠色環保，低碳節能”

二、活動目的：深切體會到我們身邊的環境現狀及我們實踐活動的重要性，並在潛移默化中提高環保意識。

三、活動內容：

（一）、搞好周圍環境衛生，提倡節約

開展宣傳“節約每滴水、節約每度電、節約每張紙、節約每粒米”等活動，提倡節制消費和綠色消費。

（二）、結合環境有關節日，配合環保局搞好宣傳活動

如：6 月5 日的環境日，4 月22 日的地球日，3 月12 日的植樹節

（三）、作社會調查

由老師給予相關的提要，資料和物品，由學生組隊進行社會調查研究（題目可多選，也可由老師佈置），並寫出相關文章。如：調查垃圾處理現狀及發展方向，雙流水資源現狀，告別是飲水的`現狀，水污染及治理現狀。

（四）、進行環保小實驗

課後讓學生進行一些環保小實驗。如：香菸對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養化對水體的危害等。

四、活動時間：

暑假

五、主辦單位：

大興中學256 班

六、活動總結：

環保課的主要任務是提高學生的環保意識，並逐漸形成保護環境的良好習慣和行爲。

環保活動方案 篇14

活動主題：藉助"地球一小時"活動的影響力，把活動推廣一下，藉助活動的這一個小時的吸引力以及知名度籌劃成立一個"環保基金"，我們捐時間，企業捐錢，讓企業被關注產生品牌推廣效應。

活動要求我們達成一個共識，承認並且同意捐出自己的這地球一小時的時間，時間人人都有，通過虛擬的捐贈，表明我們關注這一小時，我們的關注使我們作爲受衆羣體，使使這一小時成爲虛擬的平臺，像有受衆羣體的平臺會吸引企業的關注對企業的品牌推廣會產生影響，例如央視平臺。

捐出的"一小時"這個虛擬的.平臺可以讓企業競標，把這60分鐘的每一分鐘或者每幾分鐘或者這一整個小時用來讓企業競標成爲某某環保時間，例如第一分鐘聯想花1萬競得，我們的"地球一小時"的第一分鐘就是聯想環保時間，熄燈的一小時中不僅是在黑暗中度過，，自己爲"環保基金"捐出了一小時，爲這個基金爲身邊的環境貢獻了一份有形的資產力量。

對於企業，"捐助"自己"一小時"的人越多，活動輻射範圍越大，平臺的影響力就越大，自己參加競拍某某時間，做公益的同時宣傳推廣了自己的品牌。

捐獻一小時，構建有影響力的虛擬平臺，企業參與捐助競拍環保時間，籌建環保基金，挖掘"地球一小時"活動本身的潛力。

大連大學內活動組織具體的流程：1讓企業認爲這個平臺關注羣，措施徵集連大同學的簽名支持，簽名兩個保證a承認並關注自己捐出的"這一小時"，這樣保證這一小時成爲一個有影響力的平臺b同意將在3月26號之前舉行的企業家對地球一小時的競標活動的視頻上傳至校內分享，通過潛在的可能在其他學校同學之中產生迅速分享的爆炸效應達到宣傳活動本身和宣傳企業的目的，從而彌補我們學校內部構建這個一小時平臺對企業吸引力較弱的劣勢。

2拿着簽名冊通過嚴紅老師或者其他途徑聯繫企業家。

3聯繫校長利用中心體育場在3月26上午之前舉辦企業家競標活動，把與建校時間的相對應的分鐘數給學校。

活動可行性分析：對學生舉手之勞，籤個名字，上傳個視頻，可以爲環保貢獻切實的效益。

對企業家第一權當做公益，第二如果活動在網上取得了一定效應，作爲這類活動的先例對企業的品牌推廣可能產生一定效果。