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幼兒園拓展活動方案11篇

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爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎麼制定纔好呢?以下是小編整理的幼兒園拓展活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園拓展活動方案11篇

幼兒園拓展活動方案1

一、活動目標

讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛鍊意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼併的課程,孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小夥伴一起邊遊戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

二、活動主題

童心童勵趣味一夏。

三、主辦單位

xx幼兒園。

四、活動時間

20xx年xx月xx日。

五、活動地點

不同主題不同的地點。

六、招生對象

幼兒園全體幼兒。

七、活動安排

1、漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

2、民間遊戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、鬥雞等遊戲。使幼兒既體會到傳統遊戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發揮了身體運動的潛能。

3、民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑等。瞭解民間玩具的.造型和色彩特徵;培養孩子對玩具製作的學習慾望;通過節令玩具,不僅讓孩子瞭解了一些節日的風俗、意義,如:元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日,而且在玩的過程中開發了孩子的智力。

4、傳統服飾:通過觀看傳統服裝ppt,瞭解中國不同民族的服飾特色。

5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

幼兒園拓展活動方案2

活動時間:20xx—6—19下午4:00至5:30

活動地點:xx興隆石梅灣

參加活動班級:大一班和大二班

組織人員:xx快樂寶島幼兒園全體教師

一、活動目標

1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

二、活動準備:

(一)材料準備:

1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

3、遊戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、爲了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也爲了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的.地。

2、通知家長提前爲孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗溼時更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、乾糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,儘量人手一份)。

三、 戶外親子游戲家長鬚知:

1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發,活動地點爲xx興隆石梅灣

2、請家長爲孩子準備1—2套衣服,以防汗溼時更換。

3、請家長自備乾糧和水,活動過程中能爲孩子補充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、爲了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,儘量不要離開集體。

7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿着便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

四、活動人員安排:

1、主持人:xxx、xxx

2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:xxx

3、攝影:xx(藍隊)xx(紅隊)

4、計分員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

5、遊戲調控人員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

6、活動中材料負責人:xxx(藍隊)xxx(紅隊)

7、自由調配人員:xxx(紅隊)、xxx(藍隊)

8、紅隊隊長:xxx;藍隊隊長:xxx

五、活動安排:

1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便遊戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地後,xxx、黃達瑜選擇並劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班爲紅對,大二班爲藍隊,建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,並講解活動的有關要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗,準備遊戲材料。

7、遊戲負責人說明遊戲規則,開始遊戲,每項遊戲結束後休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的乾糧)。

8、遊戲1:推小車,遊戲2:背子傳旗接力賽,遊戲3:堆沙堡比賽。

9、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

10、集中——點名——返園。

活動前後待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。

xxx負責傳送活動相片到博客,

xxx負責進行活動小結併發送到博客。

幼兒園拓展活動方案3

一、設計意圖

在操場上經常看到孩子將輪胎不同方式地疊高或鋪開,盡情地玩起來。玩輪胎對幼兒充滿了無限的誘惑。又經常看到孩子在舞臺上高處往下跳。這讓我想起上海一個專家的建議:每個幼兒園應該爲幼兒提供大量的輪胎,讓幼兒充分發揮想象力,創造性地設計各種玩法,開心地、盡情地玩。受此啓發,在這次戶外區域活動的推廣中,根據《幼兒園教育指導綱要》精神,培養幼兒對戶外區域活動的'興趣。吸引幼兒主動、積極地參與區域活動,於是我們班設計了創造區的活動。

二、活動目的:

1、喜歡參與創造區的活動,體驗自己創設區域活動的樂趣!

2、能根據不同路線的變化,靈活地在輪胎上、梯子上走,並能在不同高度的立體梯子上翻越爬,發展幼兒的平衡能力。

3、幼兒嘗試從高處往下跳,培養幼兒勇於挑戰困難的品質,並自我保護的方法。

三、活動準備:

1、平梯子四把;

2、立體梯子2把(不同高度);

3、輪胎60個;

4、長凳7把;

5、防護墊4塊。

四、活動玩法:

1、幼兒按自己意願將輪胎、梯子、長凳擺好。

2、幼兒主動、積極地在自己設計的路線上走、攀爬、翻越、從高處往下跳等。

五、注意事項:

1、老師、阿姨要分開站在各個危險處,隨時關注幼兒的安全。

2、提醒幼兒大量的喝水、適當的休息、及時擦汗等。

幼兒園拓展活動方案4

一、拓展目標

1、藉助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的瞭解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

2、啓發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊爲核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的瞭解,消除緊張,建立團隊,以便能輕鬆愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區分。

2、培訓項目:以趣味性、複雜性,個人能力與團隊協作相結合性爲特徵,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收穫與實際學習生活相結合,從而影響孩子今後的行爲,最終實現培訓目標。

三、注意事項

關於安全

拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔鍊團隊。

隊員準備

全體參訓人員(包括家長);着運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由於本次活動爲戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

保險購買

如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一週左右上報,以便購買安全保險。

項目簡介:

1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵岩石狀的牆,以摸到牆頂的扣環爲成功。

2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規定的取水任務。家長、孩子共同完成;小組人數:10—20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的`20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鑽過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10—20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動並按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在矇眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與。。。。。。

6、空中抓槓(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1。2米遠處的鐵槓)

7、天使之手(男女搭配,藉助空中的三根繩子走鋼絲)

8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

9、信任背摔(雙手被綁住,從1。5米高處背部倒下)

10、畢業牆(牆高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

幼兒園拓展活動方案5

爲了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

一、活動目的

1、加強和家長聯繫,取得家長的支持,加強學生的管理。

2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

二、活動安排

1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

三、活動措施

1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時

3、活動場地:教室

4、活動記錄:錄像、照相

5、活動道具:牀墊子、同心杆、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

四、活動準備

1、黑板上寫上“愛的體驗”

2、計算機、音響、資料(用於背景音樂)

3、人員:李老師、班主任、學生會幹部5人(工作人員)

4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作爲活動場地。

5、攝像:攝影:

6、邀請人員:

7、道具:眼罩、杆、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

8、哨子一個

9、學生穿校服

10、培訓服務人員

五、開場白

尊敬的各位家長:

非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的.各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。

我的願望是:在這次活動中讓我們靜下心來,放鬆自己,放下我們身邊的如意與不如意;讓我們的心軟下來,隨着活動而動,去參與、去體驗、去感悟開心,就綻放的笑;感動,讓淚自然的流;別刻意,別控制,別阻止。

最後的收穫會因你心境的不同而不同,把心定住,這次活動只屬於你我,關掉手機,這段時間只屬於你我。

幼兒園拓展活動方案6

爲了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

一、活動目的

1、加強和家長聯繫,取得家長的支持,加強學生的管理。

2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

二、活動安排

1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

三、活動措施

1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

2、活動時間:20xx年12月29日 上午9點 歷時:3小時

3、活動場地:教室

4、活動記錄:錄像、照相

5、活動道具:牀墊子、同心杆、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

準備

1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)

2、計算機、音響、資料(用於背景音樂、翟鴻燊講座)

3、人員:李春青老師、班主任、學生會幹部5人(工作人員)

4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作爲活動場地。

5、攝像:曾慶志 攝影:天成順

6、邀請人員:

7、 道具:眼罩、杆、墊子(學生自己帶)、盆 、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

8、哨子一個

9、學生穿校服

10、培訓服務人員

開場白

尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。

我的願望是:在這次活動中

讓我們靜下心來,放鬆自己,放下我們身邊的`如意與不如意

讓我們的心軟下來,隨着活動而動,去參與、去體驗、去感悟

開心,就綻放的笑

感動,讓淚自然的流

別刻意,別控制,別阻止

最後的收穫會因你心境的不同而不同

把心定住,這次活動只屬於你我

關掉手機,這段時間只屬於你我

幼兒園拓展活動方案7

一、軍訓時間:

xx月xx日(週五)

二、軍訓人員:

大班所有師生。

三、軍訓目的:

1、軍訓是對幼兒進行素質教育的有效手段之一,也是德育教育的重要內容。接受國防教育,體驗軍政訓練,激發愛國熱情,增強組織性和紀律性,學習軍人的.好思想,好作風,好習慣,培養孩子的團隊精神、互幫互助精神,自我教育、自我管理、自我服務、自我約束承受挫折的能力。

2、在戶外開展軍訓活動,讓孩子體驗軍訓的吃苦耐勞,沐浴陽光,增強體質,培養能吃苦、守紀律、頑強拼搏的好品質。

四、軍訓內容:

整齊報數、立正、稍息、跨立與立正、蹲下與起立、齊步與立定、集合、解散等

五、軍訓地點:

幼兒園一號樓大操場。

分散軍訓具體安排如下:大一班——大門口

大二班——國旗臺前

大三班——大花壇前

大四班——長廊前

大五班——中一班前

六、具體內容安排:

1、9:00,儀式開始,各班到位,集中在國旗臺前後方。

2、9:00—9:20,主持人主持、武警叔叔自我介紹、表演等。

3、9:20—10:10,分散軍訓。(每班一名警官)

4、10:10—10:40,展示。(按順序各班輪流展示)

七、準備

1、事先與東海艦隊進行聯繫,邀請武警來我園進行軍訓活動、商量軍訓內容等

2、規劃場地、活動策劃

八、訓練要求

1、提高認識,端正態度,發揚吃苦耐勞精神,確保任務圓滿完成。

2、要求各班教師協同教官一同訓練。

3、服從命令,聽從指揮,遵守隊列紀律,尊重教官。

4、講文明講禮貌,維護集體榮譽,積極爭創先進。

5、以良好的精神面貌和整齊的動作展示自我。

九、工作分配:

1、策劃案

2、主持

3、拍照

4、其他教師進入班級的軍訓,協助警官軍訓

5、各班阿姨準備好毛巾等,負責後勤

幼兒園拓展活動方案8

軍訓目的:

1、通過爲期7天的軍訓體驗活動,鍛鍊幼兒的精氣神,培養幼兒堅強勇敢,吃苦耐勞的意志品質和積極向上的'精神面貌。

2、通過隊列、軍體拳、遊戲等基礎軍事訓練體驗,提高幼兒身體協調能力,增強幼兒身體素質。

3、通過聽空軍故事、看空軍電影等方式瞭解一些空軍的生活和英雄事蹟,感受軍人的陽剛之氣,萌發幼兒熱愛解放軍的情感。

4、通過隊列練習、正步走等指導,幫助教師掌握動作要領,提高教師精神面貌。

軍訓準備:

1、每位幼兒人手一套迷彩服。

2、與部隊教官事先聯繫、做好執教訓練準備。

3、聯繫、確定訓練場地,後勤服務準備。

4、軍訓動員,張貼海報,向家長宣傳介紹。

5、金嗓子喉寶8盒(教官每人一盒)、胖大海一袋。

活動時間:

10月27日——11月5日

活動場地:

水秀園區:後公園操場、游泳池、園內操場

金色江南園區:金總、金分操場

軍訓活動教師注意事項:

1、活動安排注意動靜交替、室內外交替,以軍訓爲主題,兼顧各領域教育內容,巧妙把握教育契機,充分挖掘軍訓的教育價值

2、密切做好幼兒的生活保育工作,注意個別體弱兒的生活照顧。

3、做好環節銜接間的組織,減少等待。

4、每天至少與班級教官交流一次軍訓內容,對教官的教法及內容作有關指導,要求教育、活動組織體現情趣性、適量性、正面性。

5、戶外活動環節主班、保育老師必須到崗,配班視情況調整。

6、經典兒童革命影片、空軍影片片源有谷俊峯統一負責蒐集並公示影片鏈接。金總由谷俊峯老師負責在兒童影院統一播放,其他園區由班主任依據鏈接自行在班級播放。

教官安排:

原則上兩個班級一名教官(水秀5個、金總2個、金分1個),具體安排由園區執行園長負責。

教官飲食及休息安排:

1、請相關園區執行園長給軍訓的教官安排好每天的午餐及中午的休息室,能關注並落實教官的需求。

2、請後勤服務中心每天安排車輛接送教官。

幼兒園拓展活動方案9

活動主題:

快樂、美食、總動員;

活動目標:

通過暑期活動,爲孩子們創造各種親力親爲的機會。不僅鍛鍊了孩子的獨立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的。來之不易。

在這準備期間,每個班級都制定活動計劃,根據每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的.樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。

清涼一夏!讓我們向快樂出發!

xx月xx日,讓我們走近這羣孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

活動日期:

xx月xx日(週六)—xx日(週日)

活動地點:

xx省xx市xx縣xx中心幼兒園

活動行程:

xx月xx日(第一天)

xx出發,5個小時左右到達xx市xx縣。

xx中心幼兒園聯誼活動。

《空中幼兒園》欄目贈送禮物。

xx幼兒園代表贈送禮物。

名師講壇頻道送教活動(待定)。

文藝表演。

小朋友互動。

17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。

晚上在xx酒店住宿。

xx月xx日(第二天)

8:30出發,遊玩xx風景區。

15:00左右返回xx。

活動費用:

親子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)

每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節目光盤一張。

活動建議:

1、人人平等,不以己之優越,比別人之困難。

2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請爲對方夥伴準備一件禮物。

3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,儘量不送電子產品,可送衣物、學習用品等。

4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

幼兒園拓展活動方案10

一、軍訓目的

1、增強幼兒體質,讓幼兒健康成長每一天。

2、培養幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規。

3、強化紀律意識,規範言行舉止,增強團結友愛精神,增進友誼。

三、軍訓人員:

大班全體幼兒

四、軍訓地點

操場

五、軍訓準備:

幼兒穿園服和運動鞋、一次性水杯、椅子等。

六、軍訓內容

1、立正:立正是軍人的基本姿態。

2、稍息:稍息是調整姿勢和休息的動作。

3、跨立:跨立是執勤和需要的禮節性場合使用的.動作。

4、轉發:轉發是部隊隊列變換方向的方法。

5、齊步走:齊步走是軍人常用的行進步伐用於部隊整齊行進。

6、報數:報數是清點隊列人員的在位率軍訓形式:採用分隊訓練。幼兒園大班全體幼兒分成5隊,每位教官帶領25名幼兒進行訓練。

七、人員分工

組長:xxx負責活動的整體安排。

副組長:各班班主任負責班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。

後勤組長:xx負責茶水,擦汗毛巾、休息座椅等工作。

成員:各班的配班老師負責班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。

衛生保健員:xx負責幼兒衛生保健工作。

八、對帶班教師的要求

1、軍訓也是培養良好班風園風的重要手段,兩位帶班教師要提高認識,加強領導,以身作則,堅守崗位,積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養幼兒良好的衛生習慣、作息習慣、上課習慣,形成堅強的班集體,形成良好的班風。

2、6月21日前,帶班教師要精心組織開好本班軍訓動員會。會上對幼兒提出嚴明的軍訓紀律安全要求,提醒幼兒並管理好本班幼兒注意安全,使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓狀態。

3、按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。

4、注意瞭解孩子的思想、心理動態,教育學孩子做文明幼兒,碰到老師、教官客人老師主動問好,養成良好的文明禮貌習慣,主動幫助幼兒解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。

5、下午帶班的老師對用餐午睡室管理、放學前整理要以軍訓要求對待。具體時間安排6月21日下午,3:50——4:00大班幼兒進行分組,認識教官。4:00——5:50軍訓活動;5:50——6:00向家長彙報軍訓成果。

幼兒園拓展活動方案11

一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:策劃:xxxxxx成員:xxxxxx後勤:xxxxxx攝影新聞:xxxxxx

三、活動時間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

四、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位家長一張遊戲卡,優勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領遊戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

六、活動項目:

(一)小班組

遊戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxxxxx)

準備:場地上畫有起點與終點的標誌。

玩法:分4組進行遊戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者爲勝。

規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視爲犯規,不計成績。

遊戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxxxxx)

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的爲勝。

規則:以碗中彈珠數爲準,掉落的不計入總數。

遊戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxxxxx)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,遊戲開始,家長帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊爲勝。

規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

遊戲四:喂餅乾(地點:苗苗班組織者:xxxxxx)

準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長爲一組,四組爲一輪遊戲。遊戲時家長和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多爲勝。

規則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

遊戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxxxxx)

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人爲一組,幼兒和家長並肩站着,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規則:遊戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。

遊戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xxxxxx)

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的'兩端。遊戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

遊戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xxxxxx)

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭爲一組,家長抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的爲勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

遊戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xxxxxx)

準備:障礙物

玩法:四個家庭爲一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快爲勝!

規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。

遊戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xxxxxx)

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

玩法:四個家庭爲一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的爲勝。

規則:在規定的範圍內家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內纔有效。

遊戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xxxxxx)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭爲一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩隻腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組爲勝。

規則:起點和終點必要在規定的範圍中。

遊戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:xxxxxx)

準備:1-10的紙牌

玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和的一組家庭爲優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

遊戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xxxxxx)

準備:麻將牌若干

玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的的爲優勝。

(三)大班組

遊戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xxxxxx)

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子爲一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多爲勝。

遊戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xxxxxx)

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子爲一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。

遊戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xxxxxx)

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的爲勝利。

規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xxxxxx)

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的家長將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即爲獲勝。

規則:起點和終點必要要在規定的範圍中

遊戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xxxxxx)

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,家長手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間爲一分鐘,運球數多爲勝。

規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xxxxxx)

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭爲一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間爲30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者爲勝。

規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。