母親節學校活動方案15篇

爲了確保事情或工作有效開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編爲大家整理的母親節學校活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母親節學校活動方案1

“慈母手中線，遊子身上衣。”母親節即將來臨，爲進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

蒐集感動自己的有關母愛的真實故事

隊員們也感恩於母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。

一、爲母親捶一捶背。

二、爲母親洗一洗腳。

三、爲母親做一點力所能及的家務。

四、向母親敬一個崇高的隊禮。

五、向母親道一聲溫馨的。

六、送給母親一份自制的小禮物。

七、送給母親一個深情的擁抱。

八、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

九、給母親寫一封感謝的信。

活動要求

高度重視——要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，強勢開展感恩教育活動；加強宣傳——要充分利用板報、櫥窗、網絡等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。爲進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的.傳統美德，讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據我校工作安排，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大，並用真心和行動來回報母親。

學校政教處在母親節前夕佈置了活動方案，本次活動分爲三大塊即：知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課，以各班爲單位開展。

1、知恩篇：

a、聽媽媽講自己生日當天的故事，瞭解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。

b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、感恩篇：

a、爲媽媽做一張節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的節日卡，作爲一種親情的記錄，永久的留念。

b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，並把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

c、定製自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您爲我操心了！或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！

d、設計感謝媽媽的5種方式：

（如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；爲母親捶一捶背；爲母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務活；送給母親一個深情的擁抱……）

3、報恩篇：

在母親節，根據各班制定的母親節行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們瞭解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了孩子們感恩的心。

母親節學校活動方案2

一、活動目的：

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界，在校母親節活動策劃。

2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的'做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容、時間安排

（一）校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

（二）學生代表講話：主題“真情獻母親”。（5月11日週五課間操）

（三）開展班隊會：“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。（班主任自定）

（四）開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動，評出“百名優秀小幫手”。（“五·一”假期間）

活動形式：各班主任在“五·一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手並攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說明，規劃方案《在校母親節活動策劃》。（注：班主任收集學生在家中勞動的資料“五·一”假期後上交德育處進行評選）20xx年在校母親節活動策劃

（五）收集資料作展板。（5月份）

三、參加對象：

1—6年級

四、評選標準：

1、熱愛祖國，熱愛人民，模範遵守《小學生日常行爲規範》。

2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善於合作。

3、在家孝順父母、關心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節約、熱愛勞動，事蹟突出。

4、在學校是老師的小幫手，樂於幫助老師和同學，積極爲班級建設獻計獻策。

5、在社區是合格的小公民，能熱心參與社區的公益性活動，得到社區居民的好評。20xx年在校母親節活動策劃

五、評獎辦法：

將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”。

母親節學校活動方案3

爲進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，推動我校“立德樹人”工程工作的深入開展。根據柳北區“立德樹人”工程辦關於在“立德樹人”工程實驗學校開展“中華母親節”活動的通知精神，經研究決定，我校將於4月份開展“中華母親節”系列活動。以培養學生從小體會母親的恩情，從小具有孝心。通過慶祝母親節活動，引導學生從愛母親出發，學會感恩，學會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。

一、指導思想

通過開展以“關愛母親、感恩母親、共享和諧”爲主題的中華母親節系列活動，激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操，以中華母親節活動爲契機，促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

二、成立活動領導小組

組長：黃良德陳玉飛（負責活動指揮、策劃、協調）

副組長：覃永革葉統筆（負責組織實施落實）

成員：龍裕祿、盧蓮花、覃海就、韋雪芳及各班主任（負責具體指導實施、檢查、評比）

三、活動主題

本月活動主題：“關愛母親、感恩母親、共享和諧”。

活動時間：5月1日—5月31日

四、活動目標

1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩，懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。

3、閱讀經典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性，聯繫實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。

4、增強德育師資隊伍建設，進一步豐富校園文化內涵，提升德育效果。

五、活動過程及要求

（一）第一階段：宣傳發動，營造氛圍。（第7－8周）

1、通過國旗下講話，進行全員發動，並公佈本校“中華母親節”活動方案，進一步增強熱愛母親的思想情感。（負責人：黃良德）

2、以“感恩父母”爲主題佈置宣傳櫥窗（2個版）。（負責人：覃永革負責內容、學校宣傳組負責出版）

3、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲，做到人人會唱。（負責人：盧蓮花）

4、班級出一期感恩教育黑板報（負責人：覃永革提供參考內容，各班班主任負責出版，20日前完成），學校每日向學生推薦一句名人感恩名言，創設濃郁的校園感恩教育氛圍。（負責人：盧蓮花）

5、下發“中華母親節”活動倡議書——致家長的一封信，進行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的文化氛圍，爭取家長的支持。（負責人：龍裕祿）

（二）第二階段：活動開展階段（第9－10周）

1、召開“感恩母親”的校級和班級主題會。（負責人：各班由班主任負責，學校由覃永革、龍裕祿、盧蓮花負責）

利用第9周下午週三班會課召開“感恩母親”的`主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德，學校組織行政深入各班級參與活動，每個年級評優，會後上交政教處主題班會活動記錄一份。

主題活動內容：

1）、講一個“孝親”故事；

2）、唱一首“孝親”歌曲；

3）、背一句“孝親”經典；

4）、做一件“孝親”事（洗衣、拖地板、疊被等）；

5）、演一個“孝親”小品；

6）、誦一首“孝親”的詩；

7）、念一封“孝親”的信；

學校主題會在4月24日下午第2-3節課舉行

2、唱好一組感恩歌曲。（負責人：政教處和各班級音樂教師）

充分利用校園廣播、音樂課、課前3分鐘和大課間播放感恩歌曲，結合音樂課，學唱“感恩”歌曲，做到人人會唱，熟背歌詞，熟記旋律，演唱時感情充沛。第10週週二早讀學校組織人員進班級檢查。每班到學校借一臺錄音機，學校負責配送磁帶，各班可利用課餘時間播放，讓學生在學校日常生活中銘記心中。

低年級學唱：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》；中年級學唱：《魯冰花》《媽媽的吻》；高年級學唱：《感恩的心》《母親》。

3、完成一套感恩作業（製作感恩卡、手操報、徵文，4月23日交）。（負責人：德育處、教導處和各班班主任）

（1）低年級（1—2年級）：開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,爲父母洗一次腳，爲父母捶捶背、爲父母夾菜等。

（2）中年級（3—4年級）：開展一次以“學會感恩”爲主題的手抄報製作比賽，各班上交3份參評。爲父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛生；承擔一項家務勞動；給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”徵文評比活動，感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比，再推薦5篇優秀徵文報政教處參加學校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以400字以內爲宜。

（3）高年級：調查父母的生日、愛好、生活中得意、失意、有趣的事情，然後製作“學會感恩”爲主題的手抄報，各班上交3份參評；和父母交一次心；獻一束花、送一句感言、提一個提議、表一個決心、贈一首歌；開展“給父母寫一感恩的封信”徵文評比活動，感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比，再推薦5篇優秀徵文報政教處參加學校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以500字以內爲宜。

4、開展誦讀《弟子規》、《孝經》，各班可利用每週一個早讀的10分鐘由班長帶領誦讀；星期三和星期五早操後3分鐘由少先隊組織誦讀；廣播員下午起牀鍾後誦讀。

第三階段：活動評比階段（第11周）（負責人：德育處）

1、“二十名孝子”：低年級每班6名；中年級每班7名；高年級每班7名。

2、“二十佳孝星”：低年級每班6名；中年級每班7名；高年級每班7名。

3、“6個孝育先進中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。

4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”爲主題的手抄報、“感恩父母”徵文一、二、三等獎。

5、對在中隊主題會活動中突出的節目推薦參加全校展示，邀請有關家長、專家、媒體參加，加大宣傳力度

6、各項評比設教師指導獎。

母親節學校活動方案4

一、活動背景：

五月份得第二個星期天，作爲一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出於自身的不善表達，很多人也往往不知道以什麼的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

二、活動主題：

愛在心中，感恩更美。

三、活動地點：

xxx

四、活動時間：

5月10號到14號

五、活動流程：

一.校內部分：

(一).“感恩母親樹”

1.5月10號用彩燈綵帶裝飾好“母親樹”並在當晚點亮“母親樹”。

2.“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。

二.校外部分：

(一).“感恩母親樹”：活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供。

(二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機，爲經過廣場的帶着小孩的'媽媽在母親樹前免費拍照，拍完後一張貼於我們之前準備好的牆板上，另一張則留個媽媽做紀念。

(三).親情電話連線”此環節旨在爲在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯繫自己的母親送上祝福。

六、活動前期準備：

1.4月14號前將策劃書交給外聯部，聯繫商家。聯繫電影放映商家。

2.5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯繫好場地

3.4月25號前聯繫好特校方面。

七、資金預算：

1.母親樹祝福書籤：500張2.500x0.5元=250元

2.宣傳費用(三條橫幅，兩條是用於校內，一條是校外活動現場。7張宣傳海報：四張校內三張校外)：橫幅：3x60=180元

3.親情小靈通由商家提供

4.貼相片的展板也由商家提供海報：6x30=180元小計：360元

5.即影即出照相機：商家提供

6.流動資金：200元7.共計：1010元

母親節學校活動方案5

一、活動目的：

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並且學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能夠積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容：

1、通過下週一（x月x日）國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《xxxx》的'主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德；寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

三、活動要求：

1、充分重視——各班要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

母親節學校活動方案6

一、活動目標

1、通過開展活動，進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發愛她的情感。

2、發展觀察力、想象力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

3、感受媽媽養育自己的辛勞。

二、活動準備

1、一定數量的水果、果盤、牙籤。

2、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。

3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

三、活動過程

1、談話導入活動：

師：小朋友都知道今周星期日是什麼日子嗎?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節，是天下所有她的節日。小朋友們，你們知道嗎?媽媽爲了養育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母親節就要到來的時候，老師把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們藉此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

大家就以最熱烈的掌聲歡迎她的到來吧……

2、談媽媽、說孩子

(1)老師講述一件媽媽養育自己的難忘之事。

(2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養育自己的難忘事情。

媽媽是這個世界上最疼愛我們的人，她的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

我們大一班的小朋友真懂事，剛纔說的真好!別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心裏，對不對?

(3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽。)

(3)集體表演：《我的好媽媽》

當辛苦了一天的媽媽下班回家後，我們應該怎麼做呢?

3、遊戲：做媽媽

(1)找幾個能力較強的孩子來扮媽媽，請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做她的孩子，引導幼兒體驗做她的辛勞，及怎樣喂孩子、摟着孩子睡覺，陪孩子畫圖畫。

(2)談談做媽的感受。

小朋友當媽媽，非常開心，當了媽媽之後你做事情的時候、睡覺的時候有什麼樣的感覺?我想問小朋友：“你們做媽媽，累不累?”

(3)講一個關於媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的`圖片，並給孩子們講述一個關於媽媽愛孩子的故事。

4、謝媽媽：

每個媽媽身上都會有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把她的愛永遠記在心裏，用一顆感恩的心珍惜她的愛，長大後回報她的愛。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“媽媽!我愛您”

(2)親親媽媽，擁抱媽媽，並對媽媽說句心裏話。

(3)集體表演：《感恩的心》。

(4)動手操作：做水果拼盤給媽媽吃。

四、活動結束

1、評價。

2、總結。

母親節學校活動方案7

20xx年五月的第二個周天5月10日是母親節，爲從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，爲此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動目的

1、瞭解母親節的來歷，明白母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會職責感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理潛力，構成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能用心主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動資料

1、透過下週一(x月x日)國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，能夠把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

三、活動要求

1、充分重視——各班要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

託班活動目標

1、學會用簡單的行爲表現愛自己的媽媽。

2、鍛鍊幼兒的語言表達潛力，動手實踐潛力。

活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師修改到一齊，製作成視頻進行分享。

活動三：製作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。

小班活動目標：

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、爲媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手潛力，以及語言表達潛力。

活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

活動二：手工康乃馨。

中大班活動目標：

1、幼兒能夠明白x月x日是母親節。明白母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一：《我的媽媽長的什麼樣貌》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選取一個媽媽能夠收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

羣衆活動：

1、許願樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、週末派對：以“母愛”爲主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

一、活動背景及目的：

母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的.詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化爲意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化爲豪情萬丈;想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節，爲親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。

二、活動主題 ：

“母愛無疆”徵文

三、活動活動方案時間：

20xx年5月4日至20xx年5月22日

四、活動活動方案對象：

曲阜師範大學全體在校生

五、活活動方案動內容：

主題徵文：“母愛無疆”

六、活活動方案動的宗旨：

用樸實的語言、動人的細節，記錄您認爲生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

七、報名須活動方案知：

(1)作品體裁不限，必須原創，字數在1000字左右。

(2)將作品發送到@郵箱，註明姓名，院系，班級，電話。

(3)投稿時間：20xx年5月4日至20xx年5月22日。

八、活動思路：

(1)、前期工作

以宣傳公關爲主，工作重心在宣傳上，宣傳以學校團委、學生工作部的指示爲方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化;公關方面主要是聯繫學校領導、報社、學生社團聯合會等，以及進行具體公關策劃，聯繫贊助商。

以下是前期工作要點

1.組建籌備委員會;

2.資金來源：商業贊助+會費bo款;

3.贊助聯繫與洽談;

4.聯繫各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯繫、各種網絡宣傳聯繫(如：在校園網上發佈消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

(2)、徵文活動

下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調爲主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由祕書組定時彙總並向總負責人彙報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組瞭解其他小組工作進程進而瞭解進度，並針對將會出現的問題進行及時改正。

(3)、後期工作 以完成本次活動的意義爲主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯繫等。

九、評分標準：

項 目分值具體評分標準

主題內容30分主題鮮明，具有思想價值和現實意義;

內容符合比賽主題要求，富有啓迪性和前瞻性;

感情真摯，標題醒目、新穎。

體裁結構20分文體明確，文眼明顯，線索脈絡清晰;

文章層次分明、結構合理;

佈局嚴謹、自然、完整。

語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯;

寫作技巧運用出色合理;

詳略得當。

創新和亮點30分材料構思新鮮，見解獨特;

章法架構具有獨到之處;

文章文采洋溢。

十、具體活動方案：

(1)20xx年5月4日---5月7日進行活動宣傳。

(2)20xx年5月4日---5月22日投稿。

(3)20xx年5月23日截稿，由優秀評委打分，在5月28日前公佈獲獎名單，並頒發校級榮譽證。

十一、評委團組成：待定

十二、具體宣傳方案:

(1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報

(2)爲做到全校參與，到各院系通知。

十三、獎項設置：

一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干

獲獎者頒發校級榮譽證書。

十四、活動經費預算：

1、 黑色記號筆(寫宣傳海報)6支，每支1元，共計6元

2、 紅紙(海報用紙)8張，每張0.5元，共計4元

3、 打印通知60張，每張0.1元，共計6元

4、 打印獲獎名單15張，每張0.1元，共計1.5元

5、 獲獎證書18張，每張0.3元，共計5.4元

費用合計：22.9元

主辦單位：學生工作部

學生資助服務中心

承辦單位：學生家教協會

母親節學校活動方案8

活動時間：XX.5.12

活動目的：

通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情，引導學生學會感恩，學會表達自己真摯的情感。

活動內容：

1、最甜蜜的吻送給您

活動年級：1-3年級

負責人：仇俊傑、劉海青、劉潔

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校後各班精選5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

2、最想說的話送給您

活動年級：4、5年級

負責人：李春蕾、王宇

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日裏最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優秀的話送至教導處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。

3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您

活動年級：6年級

負責人：孫豔

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。20xx學校“母親節”活動方案20xx學校“母親節”活動方案。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間，回校後各班精選3-5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

活動組織：

大隊部、各級部主任

活動原則：

具有實效性、要求學生們要感情真摯

青島新世紀學校

XX.5

20xx學校"母親節"活動方案

一、活動目的

今年的5月11號是母親節，學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續和延伸，並以母親節爲契機，對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題 孝敬父母 感恩他人

四、活動安排

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，瞭解生活中平凡而偉大的.媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲："我愛你!";給媽媽洗一次腳;爲媽媽表演一段節目。

3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的

日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，並把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學期"我的學習計劃"，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲我操心了!

5、蒐集五句母愛的名言警句。20xx學校“母親節”活動方案文章20xx學校“母親節”活動方案出自，此鏈接!。

6、週一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。

五、活動要求

1、各中隊高度重視：要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳：方案下發後，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

母親節學校活動方案9

一、活動目的

今年的5月11號是母親節，學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續和延伸，並以母親節爲契機，對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

孝敬父母，感恩他人

四、活動安排

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲："我愛你!";給媽媽洗一次腳;爲媽媽表演一段節目。

3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，並把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學期"我的學習計劃"，給媽媽一個放心：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少爲我操心。把我的.自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲我操心了!

5、蒐集五句母愛的名言警句。

6、週一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。

五、活動要求

1、各中隊高度重視：要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳：方案下發後，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

母親節學校活動方案10

一、 訂購康乃馨：

大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節當晚飯市由諮客派發。

二、 場地佈置：

以溫馨的粉紅色的汽球爲主，有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來佈置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口，薄紗用來佈置上落樓梯的扶手。

三、 母親節特惠菜式或海鮮：可選一至兩款菜式或海鮮在母親節當晚飯市以優惠的價格推出。

四、 母親節愛心套餐：可以做兩至三款母親節愛心套餐，價格 分店可根據自己的具體情況而定，菜式以健康，營養，並可護膚養顏爲主。

五、 母親節愛心蛋糕：大店可設定在母親節當晚飯市消費388 元以上，可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節當晚飯市消費288元以上，可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定，以上價格僅供參考。

六、 有條件的'分店，可設抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。

【時間】5月8日-6月8日

【地點】石家莊市富強小學、聯盟小學、合作路小學、青園街小學、華藥小學、師大附小、休門街小學、範西路小學、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、 新世隆超市 保龍倉一店北人華福 北國商城

【活動配置】

1、人員配置：(1)配合學校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統一着裝，由美晨集團提供。

2、物品配置：(1)展板5塊(2)票箱15只。

3、贈品配置：(1)賀卡25000張(每所學校1500張，每家超市1400 張);(2) 贈品若干(由美晨集團提供)。

【活動實施組織形式】

1、成立美晨5月母親節公關活動實施小組，由我公司及臨時人員構成，具體負責此活動的組織實施;

2、組織參與活動人員進行美晨經營理念 、企業精神及本次活動宗旨的培訓。

3、密切組織媒體及學校的工作，充分渲染活動氛圍，使活動達到最佳效果。

【操作過程】

1、 前期工作：(1)與市團委協商，確定各學校，落實前期母親節節日氛圍的宣傳;(2)與媒體協商，形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品準備工作。

2、活動實施：(1)5月8日前完成各項準備工作;(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造，並配合發1期公益廣告;(3)5月10 日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營造活動氛圍，並在《生活早報》配發1期公益廣告。(4)5月11日-17日，各商場進行賀卡發放及回收;5月11日——17日，各學校進行賀卡發放及回收;在此期間，10日在《精品導報》發1期公益廣告，13日前在《石家莊日報》發1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發1期公益廣告;(5)5月14日，調動媒體對活動進行報道宣傳;

(6)5月20日，完成賀卡收集評選;(7)5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果;(8)5月23日，電視專題報道;(9)5月31 日，《燕趙晚報》進行“兩代人的交流，溝通母親情”討論，形成活動後延，提高活動影響;配發1期公益廣告;(10)6月1日，品牌推廣軟文;(11)6月 5日，進行活動總結。

【費用預算】略

母親節學校活動方案11

一、活動目的:

20xx年的母親節(20xx年5月8日)即將來臨，爲進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定:開展紀念20xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

二、活動時間:二0一六年四月二十日——二0一六年五月十日

三、活動安排:

(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節的由來，瞭解“濃情五月天，感恩母親節”這一主題的意義，激發學生的活動熱情和同理心，爲下一步實施調查、體驗、彙報、展示奠定基礎。

(二)第二階段:調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

少先大隊統一下發<不知道的世界——我的媽媽>調查問卷，各中隊以小隊爲單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。

評比標準應包括:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人

的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

四月二十八日前，各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部，上交問卷的數量和質量做爲主題活動“優勝中隊”評比條件(佔50%)。

(三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把<不知道的世界——我的媽媽>中的內容仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽， 我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心願……

(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)爲母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶，爲媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

(4)蒐集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步，都飽含着媽媽的深切關愛和無私付出。蒐集一個你和媽媽間發生的.感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成<不知道的世界—我的媽媽>調查訪談過程中，讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一份愛心!

在母親節來臨之際，爲媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時，也能幫你記住:20xx，母親節，我學會感恩。

2、舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題大隊會。

20xx年母親節前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題隊會，彙報展示“感恩母親”活動成果，邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節活動優勝中隊學生代表參加。

(四)第四階段:總結表彰階段(五月十日——十一日)

評比表彰活動優勝中隊、優秀隊員，做好活動總結。

學校關於母親節的活動方案範例3篇彙總欣賞就分享到這裏，希望能滿足大家的閱讀需求。最後，小編在此祝各位媽媽節日快樂。

母親節學校活動方案12

一、走進母親節：

母親節，是一個感謝母親的節日。這個節日最早出現在古希臘，而現代母親節起源於美國，時間爲每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物，自從現代母親節的習俗從美國傳播到世界其他地方後，康乃馨在全球範圍內就被視爲送給母親的最合適的花了。但其實，早在康乃馨成爲母愛的象徵之前，我國也有一種母親之花，它就是萱草花，又叫忘憂草。

二、母親節大型聯歡晚會(流程)：

①設計意圖：在“母親節”期間組織學生、家長共同參加母親節感恩活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，爲子女們表達對母親的愛和爲“愛”行動搭建互動平臺。同時，藉助這次母親節活動進行宣傳，擴大招生，吸引家長、孩子報名，並進一步向社會展示筆暢作文，提高筆暢作文在當地的知名度、美譽度。

②活動對象：筆暢作文班全體師生和學生母親。

③活動準備：

1、宣傳活動前

A、 現場佈置

1)在學校門前、走廊、前臺張貼活動海報

2)在學校入口及顯眼處懸掛條幅：筆暢作文某某分校祝願各位母親節日快樂!(可變換說法，使標語更煽情，更打動人心，如下圖所示亦可。)

3)主會場背景牆字幕：媽媽，我愛你!

B、宣傳地點：分校市場部負責人選定的宣傳區域(如： 公立學校門口 大型商超門口 廣場或者公園門口)

C、宣傳品準備

1)傳單(設計簡約，凸顯“溫馨”基調)

2)海報

3)氣球(500個氣球以上)

4)諮詢桌(2—4張諮詢桌)

5)各類表格(電話諮詢表、現場簽到表、檔案表等)

6)小禮品(以1-15元左右小禮品爲主)

7)錄音機(爲學員或家長錄音用)

D、諮詢處準備：

1) 禮品(檯燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等)

2) 前臺擺放傳單、簡章等招生用品。

3) 晚會禮品準備：康乃馨(新生報名及續班學生禮品)

E、人員儲備：

每天至少有5名宣傳人員進行戶外重點宣傳。同時，要求全員熟悉活動流程、細節、招生技巧，隨時準備爲家長、學生進行解答。

F、宣傳品準備：傳單、氣球等(由各分校負責宣傳人員準備)

2、宣傳活動中

A 、利用小學生上、下午放學時間,以派送小禮品方式召集學生到筆暢作文分校諮詢桌(以收集電話號碼爲目的，以送1—2元小禮品爲主);

B、 向學生們宣傳筆暢作文母親節聯歡晚會活動，並強調舉辦時間。

C、找到筆暢作文目標學員，給其錄下最想跟媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;

D 、邀請筆暢作文鐵桿家長參加母親節，並提前給家長錄下她最想告訴孩子的一句話。

會議流程：

正式開始之前十五分鐘左右，用電腦配合音箱，播放一些溫情的、展示親情的音樂，音樂能讓人精神放鬆，讓孩子、家長沉浸在溫馨的親子氛圍中，這有利於我們接下來工作的開展。對於提前到場，正在欣賞音樂的家長，提供關於“母親節由來”的紙質資料供其閱讀，避免其因無聊離場。

主持人：

尊敬的家長、親愛的同學們：大家晚上好!衷心的感謝各位在百忙之中抽出時間前來參加我們的節日晚會!我們還要感謝**單位以及**公司和筆暢作文總部給予本次晚會的大力贊助、支持。我希望今天在座的每一位都能夠積極的融入進來，用心體味跟孩子互動、交流的樂趣，促進親子關係。各位家長，通過這次母親節活動，您會更加明白平時我們與孩子的溝通交流方式哪些是應該保持的，哪些是應該改正的，怎麼做更有利於孩子們的成長。而各位小朋友們，你們也要用心去體會母親對我們的愛，想一想我們以後怎麼回報母親?我們的晚會馬上就要開始了，爲了保證我們本次晚會在快樂輕鬆、井然有序中進行。

請大家配合做好以下幾點：

1.晚會開始之後請大家遵守現場秩序，不要在晚會現場隨意走動、大聲喧譁;

2.請各位家長保管好自己隨身攜帶的貴重物品;

3.爲了保證會場空氣清新，請各位家長不要吸菸;

晚會馬上開始，下面請用熱烈的掌聲請出今晚的兩位小主持人。

遊戲環節

1. 相親相愛一家人(主持人介紹遊戲規則，做好示範)。要求全體學生、家長都參與到活動中來。每輪比賽，挑選4個家庭上臺(一個家長、一個孩子)，每個家庭爲一組，共四組，然後地上鋪4張報紙，遊戲規則是每個家庭都必須時刻站在報紙上，腳不準踩到外面(可以單隻腳，可以揹着，可以抱着。)，報紙依次摺疊變小，直到淘汰掉3組，剩餘最後一組家庭爲獲勝者。

2. 摸手(主持人介紹遊戲規則，做好示範)。讓孩子們蒙上眼睛，幾位媽媽伸出手讓孩子摸(不準發出任何聲音)，最後孩子們確認哪位是自己的媽媽。

在我們日常生活中，相信有很多同學都很少關注父母的生活。父母爲我們奔波，爲我們操勞，爲我們默默付出，卻總不求回報。你是否關注過父母那成天爲生活奔波而佈滿“溝壑”的雙手?

注：主持人應注重情緒的`煽動，用自己的方式將家長帶入到感恩、親子的氛圍中來。使遊戲達到高潮(可以鼓勵孩子們擁抱、親吻自己的父母)。遊戲結束後別忘了總結性發言，問問孩子愛不愛爸爸媽媽，問問爸爸媽媽孩子帶給了你什麼，是否願意重新找回自己的耐心，認真的去和孩子們溝通，去教育孩子。

感動家長的話術：

剛纔在玩第一個遊戲的時候，隨着報紙越折越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們說了什麼，做了什麼?(家長彎腰，對孩子說，上來)對的，只有那麼一小塊兒站立的地方，家長們沒有隻顧着自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的後背，去依靠，去支撐。其實我相信，如果此刻是發生了一些災難，只剩這麼一小塊站立的地方，我們的家長們也絕不會自己站立的，他們一定會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，對嗎?孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱，親吻，可提示)

剛纔在玩兒第二個遊戲的時候，我們的孩子蒙着雙眼，其實，人在被蒙着雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心裏最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心裏最親的那個人，那個人就是自己的媽媽(或者是爸爸)，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什麼，這是親情的體現，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依賴的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關係是怎麼樣，但起碼在這個遊戲中，我們看到了最直接，最真實，最感人的東西，那就是親情!在父母的世界裏，孩子的小手最柔弱，孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中，父母的形象最高大，父母的臂彎最安全!其實很多情愫，比如信任，比如真愛，往往都是在第一時間的不經意的舉動中體現出來的，是不是?!我希望我們的家長們從此能夠敞開心扉，忘掉跟孩子們間的不愉快，真心的擁抱您心裏最可愛、最稚嫩、最依賴您的那個小小身軀，讓他們感受到您暖暖的愛意，讓他們永遠記得一種感覺，這種感覺叫作“安全感”，好嗎?!

(此時家長們心情都會很激動，基本上不會出現心如止水的家長，當然，自己本身就是親子關係老師的家長另當別論。)

聽錄音環節：

母親對孩子所說的話：

一起來聽這熟悉的聲音!(運用誇張的肢體語言、語音語調感染煽動現場觀衆的積極性。)

大家猜猜這是說給在坐的誰聽的：(播放**家長的錄音)

“孩子!媽媽愛你!有時候你調皮，媽媽吵你也是爲你好!!!”

“好樣的!媽媽支持你!”

“願你每天都健健康康!學習進步!”

接下來請聽小朋友們說給媽媽的話：

一起來聽這熟悉的聲音!(再次感染、煽動現場觀衆的情緒，提升其融入積極性。)

在座的媽媽猜猜哪句話是您的寶貝說給您聽的：(播放**學生的錄音)

“媽媽，節日快樂!”“媽媽，節日快樂!”

“媽媽，有時兒子貪玩不好好學習惹您生氣，您每天很早起來送我上學，還要上班，從沒有說過辛苦，以後我會好好學習，聽您話，不惹您生氣。以前不好意思當面跟您說，今天在這個節日裏，我要大聲說出來：媽媽節日快樂!我愛您!”

此時已經達到高潮，緊接着放(跪羊圖)

讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受這愛意濃濃的母親節給我們帶來的這非同凡響的一刻。

請我們偉大的母親上臺，每位小朋友站在母親面前拿起母親的手，看着母親那雙爲我們洗衣服，做飯，繫鞋帶的手·············往日的光滑細膩已經不見，我們要感謝我們的媽媽嗎?今天我們筆暢作文學校特別爲各位母親準備了一份特殊的禮物，一瓶高檔護手霜，免費送給在座母親，作爲母親節禮物。

最後合唱《感恩的心》。隨着歌曲結束，此次母親節大型感恩晚會到此結束。

主持人：再次感謝所有家長在百忙之中抽出時間來參加我們筆暢作文的晚會，衷心祝願媽媽們節日快樂!祝您們萬事如意，身體健康!謝謝大家!

三、活動拓展：

此次活動還可以邀請有意向報名筆暢的家長們帶着孩子免費參加，藉助此次會議展開招生活動。最後，會議結束前可以實施我們的招生活動方案，可以開展報名贈送禮品或續班優惠等活動(注意此環節不能以降價方式吸引報名，畢竟大多數都是筆暢的老學員，避免帶來不必要的麻煩)。

母親節學校活動方案13

活動目標：

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些，也可觀看一些影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。

4、製作花、、項鍊、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，並與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手製作送給媽媽的健康一餐。

活動內容：

低幼組：

1、學習感恩母親的`歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。

2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中、高幼組：

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鍊、花等。

3、結合美食節活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作爲送給所有媽媽們的母親節禮物。

4、結合教學活動《給媽媽的心願卡》，幼兒繪製簡單的心願卡送給媽媽(中幼組)。

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。

母親節學校活動方案14

20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節，爲從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚與提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，爲此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動目的：

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的'情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養與道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容：

1、通過下週一（5月6日）國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德；寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

三、活動要求：

1、充分重視——各班要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比與製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

母親節學校活動方案15

一、時間：20xx年5月9日下午2：00正式開始，全體師生1：50前到位。

二、地點：學校操場

三、參加人員：學校全體師生

四、主要議程：

主持：張志剛、劉莉青

1、孫校長致賀辭

2、母親頌歌

教師：李爽、周敦慶

學生兩人：丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻給母親》

3、發出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書（朱校長）

4、向大會現場的母親贈送鮮花（禮儀隊學生16人，分兩組進行）

一組16人：李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、於紅霞、江希雯、李萍、

崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張月英、石敏、付淑雲

二組16人：趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥雲、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、

5、“媽媽我愛您”簽名祝福（10米紅布，先教師後學生，各班學生有秩序派隊依次進行）

6、贈送感恩卡：各班派一名學生上前臺領取，由前臺就坐領導和嘉賓發放

（同時朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、）

一組：06韓一、韓二、財二、護理、出國班

二組：07韓一、韓二、財一、財二、幼一、幼二、護理、形象設計、

三組：08韓語、大專、財會、電算化、幼師、護理、設計一班、設計二班

7、教育局領導講話

8、師生同唱獻給母親的`歌——《感恩的心》

（臺上07幼師專業學生20人領唱、8人伴舞）

注：會後要求各班學生回教室認真填寫感恩卡，後班主任組織學生有秩序離校。

五、準備工作及分工

辦公室：

1、購買鮮花35束（康乃馨）

2、嘉賓邀請

3、準備孫校長賀辭

4、準備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆

政教處：

1、劃分師生座區及組織師生入場

教師約80人，操場最東邊按4列就座，女教師在前，男教師在後。到三樓、四樓微機室搬方凳80個，會前排列好。

2、維持會場秩序

3、負責回收“母親寄語”卡片並組織在班內展出

教務處：

1、負責制定活動方案

2、負責製作感恩卡

2、負責組織學生髮言材料及訓練編排（劉傑）

3、負責準備

倡議書（劉傑）

4、贈送鮮花、感恩卡及簽名活動現場組織

5、負責學生領唱隊及伴舞排練、現場組織

6、歌曲《母親》（閻維文）光盤刻錄及播放(王炳海)

7、舞臺及嘉賓就座席佈置

8、爲教育局領導準備講話稿