勞動節活動策劃方案(合集15篇)

爲了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編爲大家收集的勞動節活動策劃方案，歡迎大家分享。

勞動節活動策劃方案1

活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動爲大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

活動準備：

1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關於社會新聞，關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。

4、創設環境：老師和幼兒共同收集材料，佈置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

6、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領幼兒觀察成人勞動。

小班活動：《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衛士的主題活動，爲我們周圍的環境進行檢垃圾的'活動。

中班活動：《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》主題開展'我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動後，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子' '穿衣服' ''疊衣服 ' '擦椅子' ' 掃地' 。

大班活動：《我是勞動小明星》

1、進行關於“五一”勞動節的教學活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重並感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級爲單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動

特別說明：

1、此活動爲下週的任一天或幾天以班級爲單位進行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。

勞動節活動策劃方案2

教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能爲他人、爲集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的`光榮”，從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

一、具體安排

1、時間：20xx年x月x日~x日

2、地點：本園、各班

3、參加對象：全體教師和幼兒

4、活動負責人：各年級組長、各班班主任教師

5、活動內容：各班結合“五一”勞動節主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，並請家長協助進行安全教育。

小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

中班活動：爲班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

大班活動：爲幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（安全的場所）。

二、注意事項

1。各班活動要進行備課並在周計劃中予以具體安排落實。

2。小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

3。大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。

4。活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

勞動節活動策劃方案3

一、組織與領導

爲了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：

組長：xx

副組長：xx

成員：全校教師

二、活動時間

20xx年x月x日下午兩節課後

三、活動安排

1、教師足球操比賽：分x個組（以開學時的分組爲主）

比賽地點；教學樓前的籃球場。

2、體育遊戲比賽：（每組選派8名教師上場）

要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。

3、室內操比賽

4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內容是下發的宣傳資料）

5、廣播體操比賽

四、場內指揮及體育遊戲評委：

xx

五、音響負責：

xx

攝影：楊明鬆分數統計員：xx

六、各項操的`評委：

xx

七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：

xx

八、評比和獎勵

所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有並列就記兩個名次的平均分，最後根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有並列現象，那麼一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最後根據名次給予適當的獎勵。

勞動節活動策劃方案4

一、活動時間及地點：

1、活動時間爲：20xx年5月1日上午8:00。

2、活動地點爲：XX有限公司食品廠。

二、活動小組：

組長：

副組長：

組員：

三、活動項目：

1、檯球比賽;

2、知識競賽;

3、定點投圈;

4、乒乓球賽;

5、羽毛球賽;

6、籃球友誼賽;

7、拔河比賽：

(1)公司自行組織各車間/部門男、女隊拔河賽;

(2)集團總部等5個單位男、女各派一隊參加拔河賽。

四、獎項設定：

1、籃球友誼賽第一名頒發獎盃、獎牌不設獎品，參賽人員發放球服一套。

2、拔河比賽、知識競賽、羽毛球賽、乒乓球賽、檯球賽各設一二三名。

3、定點投圈給予圈中相應的獎品(公司產品及促銷禮品)。

五、獎品設定：

1、第一名：自行車

2、第二名：落地扇

3、第三名：空調被

六、活動場地佈置：

1、活動場地佈置由各活動小組負責人組織安排，各小組成員負責具體實施落實，需相關物資道具由綜合管理部統一申請採購。

七、現場活動攝影及新聞報道：

1、活動攝影由集團廣告部負責，綜合管理部安排人員協助整個活動過程的攝影(含頒獎典禮)。

八、活動保障：

1、各活動場所現場秩序維護由各組項目負責人組織相關成員安排維護，活動外圍由保安隊負責維持秩序。

2、活動器具由綜合管理部統一準備、發放，活動前各小組負責人指定人員領取。

九、活動要求：

1、各車間/部門/總部按照活動方案的要求，認真做好本部門參賽相關工作。

2、個人賽(除拔河比賽、籃球賽)每人限報一項。

3、各車間/部門/總部參加活動人員應指定各個項目帶隊人員，參加活動人員名單于4月15日前以電子檔的`形式報綜合管理部(羽毛球賽、乒乓球賽、檯球賽因需在四月進行淘汰賽，故請各車間/部門/總部在4月10號前將參加活動人員名單以電子檔的形式報至綜合管理部)。

4、參加比賽的各車間/部門/總部要嚴密組織，確保整個活動安全可控，所有參賽隊員必須確認身體狀況適合參加比賽。

5、賽前各車間/部門/總部做好拉拉隊組織工作，力爭本次文體競賽，賽出風格、賽出水平。

勞動節活動策劃方案5

一、活動目的`：

爲隆重慶祝“五一”國際勞動節，豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。爲投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閒放鬆的機會，特擬定本活動方案。

二、活動時間：

活動建議時間在：20xx年5月1日14：00—17：00；

三、活動形式：卡拉ok歌唱比賽

四、活動地點：公司大會議室

五、活動內容：

1、宣讀4月份創先爭優名單，發放獎品（14：00-14：30）

2、先進代表講話、董事長致辭（14：30-15：00）

3、歌唱比賽

（15：00-16：30）

4、發放獎品、主任致閉幕詞

六、活動程序：

4月23日已通知形式下發公司各部門，25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動開始

七、活動組織機構：

（一）主辦部門：綜合辦公室

（二）活動總指揮：xxx

（三）活動策劃及主持人：xx

（四）裁判組：由各部門主管及兩名員工代表

（五）後勤、物品採購及綜合支持：xxx

八、活動宣傳：

對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳；

九、活動單位：

十、獎項設置：

一等獎：1名獎金500元

二等獎：2名獎金200元

參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得，獎品50元以內紀念品

十一、活動費用預算：

（一）比賽獎金：500+200×2=900元，紀念品預計400元

（二）飲料、瓜子、花生：400（三）總計：1700元

勞動節活動策劃方案6

“五一”是體現勞動價值和勞動美的.節日。爲迎接“五一”勞動節，經研究決定，我校工會、教導處聯合舉辦 “五一”勞動節教師粉筆字及徵文類比賽活動。具體方案如下：

一、粉筆字比賽

1、參賽對象：

全體在職教師

2、比賽時間

20xx年4月下旬（具體時間待定）。

3、比賽地點

階梯教室

4、比賽辦法：

①組別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時間爲20xx年5月1日。

②比賽形式：

各組在規定時間內現場抽籤（號碼），現場確定內容（古詩），現場書寫，規定時間（10分鐘）內完成任務，黑板上一律不得出現教師姓名，在右上角張貼自己號碼即可。

5、評委：由5人組成。中心學校建立評委庫，當場隨機抽取。

6、評分標準及分值：

①書寫規範，筆畫有輕重變化，無錯別字等。每個錯別字扣1分。20

②間架結構合理，筆畫流暢，分佈勻稱，筆畫清楚有力。30

③章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20

④板面整潔，整體美觀勻稱，不塗不描。20

⑤書寫內容完整，在規定時間內完成比賽。10

去掉一個最高分和最低分後取平均分值。

7、獎項設置：

①一等獎參賽人數15%，二等獎參賽人數60%，三等獎參賽人數25%。（四捨五入）

②獲獎等次與教師評價掛鉤，未參賽者等於自動棄權。

二、徵文類比賽

1、參賽對象：

全體在職教師

2、比賽辦法：

①圍繞促進學生的“品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長、學業負擔”等五個維度，結合日常教育教學工作實際進行撰寫。

②作品要求：文章內容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實感；必須爲原創作品，不得抄襲；字數一般不超過3000字。

③徵文一律用電子稿，4月20日前以校爲單位打包發至**郵箱。

④獎項設置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%（四捨五入）。獎項將納入教師評價，獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等於自動棄權。

⑤評委：請外地專家。

勞動節活動策劃方案7

一、指導思想

五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，爲迎接五一勞動節，我係舉辦五一勞動力節，xx公園一日遊活動。

二、活動目的

1.以撿垃圾和的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生綜合素質。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，爲將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。

三、活動原因

xx公園是人們觀光遊玩的好去處，來此觀光的各地遊客數量衆多，人流量過大，在節假日過後，保潔人員壓力倍增，散在各山的垃圾比較多。

五一是勞動者節日，勞動榮，讓高中學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強的意識，增強團的凝聚力。

四、活動方式

1.在公園撿拾垃圾。

2.在公園舉行以“勞動最光榮”爲主題的比賽。

五、活動時間

20xx年x月x日x時—20xx年x月x日x時。

六、活動對象

全體學生。

七、活動地點

xx公園。

八、活動前期準備

1.首先發放大規模調卷，瞭解同學們對此次活動的看法。

2.與系老師商議相關事宜，並指定負責人。

3.與xx公園負責人聯繫並討論接待問題。

4.與贊助商溝通並由其提供經費。

九、活動流程

1.早晨x點xx分全體學生在個學校集合，由各學校老師佈置上山工作(以xx人爲一小組，小組分小組長和副組長協助老師學生安全。小組長直接和老師電話聯繫，以防止突發情況的發生)。準備工作全部完成之後全員上車前往xx公園。

2.x點整在xx公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

3.開展以“勞動最光榮”爲主題的比賽。

內容：可以是讚揚勞動者的，也可以是勞模經典實例的，更可以是結合此次撿垃圾活動發表自己感慨的等等。

4.由xx領導頒發各優秀xx獲證書，爲優秀學校頒發章，給此次活動以總結。

十、活動獎勵

1.此次活動爲一次良好的社會實踐活動，每個參與此實踐活動的.同學的綜合素質評價手冊都會得到xx風景區的認可，並加蓋公章。

2.公園活動時享受門票免費待遇。

3.對於組織優秀的學生將頒發優秀組織。

十一、活動經費

活動經費由贊助商提供。

十二、活動人員安排

待定。

十三、安全問題

1.是交通安全。如果坐公共汽車，事情相對少些。如果是自己包車，就必須提前向司機提前交代清楚：出發時間、程況、計劃到達目的地時間、人數和注意事項等，以便於司機綜合考慮，統籌安排，適時調整等。

2.是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統一安排，不要各自爲政。

3.是飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。

勞動節活動策劃方案8

一、說明及目的

“五.一”黃金週是春節過後的第一個銷售高潮，再加上恰逢春夏交替之時，應緊緊抓住銷售，以促銷爲載體，提升客流，擴大銷售，清甩春裝庫存，爲夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。

二、活動時間

4月xx日——5月xx日

三、活動主題

每個季節都有禮！----“五一”有禮！

四、活動詳細內容

（一）、勞模有禮

5月xx—xx日，凡歷年獲得過市級（含）以上榮譽的勞動模範，可憑有效證件在我商場服務檯領取禮品一份（襯衣一件，服務檯值班經理負責登記發放，財務處準備庫存襯衣xx件）。

（二）、購物有禮

凡在4月xx日---5月xx日活動期間，購物單票金額在xx元以上的顧客，即送洗衣粉一袋。購物累計金額xx元以上的顧客，送價值xx元遮陽傘一把；累計滿xx元的'前十位顧客，可領取價值xx元的紅寶石黃金吊墜一枚；累計滿xx元的前兩位顧客，可領取價值xx元的紅寶石黃金手鍊一條。（圖書、雙星、三樓黃金首飾不參與，團購不參與，其它櫃組全部參與！）

（三）、母親節有禮

“爲母親祈福，送安康‘祥鶴’！”

1、爲慶祝5月13日母親節的到來，5月1日起，xx只“祥鶴”，xx個祝福，爲xx位顧客準備，送給xx位慈愛的母親！（凡購物的顧客均可憑小票到正門口工作人員處領取“祥鶴”，並留下你的真摯祝福，親自懸掛在中廳許願樹上。）

2、5月13日---母親節當天，凡在我商場購物滿xx元的前xx名顧客，加xx元即可獲得“康乃馨”鮮花一束。

注：爲加深顧客印象，宣傳我商場，印製xx張小型“背粘膠”，打上“xx商場贈送”字樣，所有禮品上都要粘貼。

五、室內外佈置

（統一色調——藍色）

1、正門口上方以品牌宣傳爲主，配以“五.一”促銷主題的宣傳。

2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內容宣傳爲主。

3、二門口更換爲詳細活動內容宣傳（包括-展架）。

4、各專廳可以POP海報、打折牌宣傳價位及打折信息，喧染氣氛，主題統一爲——“五.一”有禮！（部經理配合實施）

六、媒體宣傳

1、4月xx日，以軟文的形式在晚報上以《勞模與平頂山商場的情結》爲標題，重點宣傳“勞模有禮”活動，並貫穿宣傳本次“五一”促銷活動的整個內容。

2、母親節前夕，與報社聯繫關於“爲母親祈福，送安康‘祥鶴’！”的新聞報道，是之成爲我市商業同行的又一促銷亮點。

七、要求

1、部經理大力配合，一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。

2、除黃金、雙星、圖書不參加活動外，其餘商戶無條件執行參加。

3、值班經理和活動組織人員要盡心盡職，各處室配合好此活動。（每天活動工作人員名單另文下發）

4、4月xx日、5月xx日下午到收款臺統一繳款，部經理督促到位。

5、各收款員要履行職責，收款蓋章，不可徇私舞弊。

6、各營業員、商戶不得私自收款，截留顧客小票；不得參與此活動。一經發現，嚴肅處理。

八、預算

1、中廳佈置：xx元

2、“背粘膠”印刷：xx元；

3、室內外佈置：xx元；

4、活動獎品預算：xx元；

5、報紙廣告：xx元

總計：xx元

其中：4月xx日——5月13日（母親節）共xx天時間按各專櫃銷售額的1%進行扣點，其餘商場負擔。

勞動節活動策劃方案9

一、指導思想

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動緊密結合共青團工作實際，以學習實踐重要思想爲主線，以“永遠跟黨走”爲主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭，用頑強、英勇不屈的奮鬥精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的`歷史性進步，這纔是的精髓所在。所以，人們才這麼注重勞動節。

二、活動目的

1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，爲我們生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作爲共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，並引導大家向團組織靠攏，做一個優秀的共青團員。

四、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”爲主題的演講比賽。

五、活動時間

20xx年5月1號

六、活動對象

xx學校xx班全體學生

七、活動地點

xx風景區

八、活動前期準備

1.首先發放調查問卷，瞭解同學們對此次活動的看法。

2.在網上發起投票活動，引導網友積極獻言獻策。

3.召開班委會，並指定負責人。

4.與xx風景區負責人聯繫並討論接待問題。

勞動節活動策劃方案10

一、活動時間

本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

二、參與單位

各村、社區，所屬企事業單位。

三、主要內容

1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行清理，重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線杆上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類、標牌進行清理。

四、工作要求

1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的'領導和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認真開展環境衛生問題排查，制定本村、社區的行動方案，廣泛發動幹部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治，同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，並負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉大行動”爲契機，及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題，，進一步完善環境衛生長效管理，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作，以村、社區爲單位，於4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

勞動節活動策劃方案11

爲了豐富廣大教職工的文體生活，經校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：

一、體育趣味競技比賽

（一）活動時間：

20xx年4月29、30日。

（二）活動地點：

學校運動場一號場地。

（三）競賽項目及規則

1、“陽光夥伴”（三人四腳）

（1）比賽規則：各工會小組選出三名成員（含女性一名）參加比賽；三人排成一行，並用繩索將三人相鄰的.腳固定進行賽跑，跑至終點後再折返跑回起點，以完成規定賽程時間計算排名。

（2）負責人：xxx

2、“橫行霸道”（雙人夾球競跑）

（1）比賽規則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力；參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點後再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名；如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止並將球重新夾住再繼續跑，否則視爲違例。

（2）負責人：xxxx

3、“前赴後繼”（三分鐘定點投籃）

（1）比賽規則：各工會小組選出5名參賽選手（女職工至少2名）參加競賽；參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍後排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

（2）負責人：xxx

4、“齊心協力”（走板鞋）

（1）比賽規則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽；第一組跑到終點後折返跑回起點，再由下一組接着跑，以規定賽程內完成時間計算排名。

（2）負責人：xxx

5、“手舞足蹈”（1分鐘跳繩比賽）

（1）比賽規則：各工會小組選出3人蔘加比賽（含1名男職工）；每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

（2）負責人：

（四）積分計算辦法

1、本次競賽活動以累計積分排名次；

2、每項目得分爲：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。

二、工會小組外出活動

各工會小組組長在“五一”前後組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃並提前報校工會審批。不開展活動的不發給

活動經費。

負責人：各工會小組組長。

三、氣排球比賽

時間：20xx年5月中旬（具體時間待定）

地點：體育館

負責人：陳觀平、銀幫興

辦法：各工會小組抽籤，進行循環比賽，以勝負積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》

根據區直企事業工會文件要求，結合我校實際，將於5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。

工會委員會

二〇xx年四月九

勞動節活動策劃方案12

“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機，爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培養幼兒的勞動意識和勞動能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動節活動方案”的一系列活動，使幼兒懂得勞動最光榮的`道理。

隨着“五一勞動節”的臨近，各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。

活動目的：

爲了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮爲題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

小班全體幼兒。

活動時間：

5月1日--5月31日。

活動主要負責：

各班、配班教師。

活動：

十個手指動動動，什麼活兒都會幹!

活動過程：

一、且歌且吟——講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼，進行宣傳。

2、各班蒐集適合小班幼兒的關於勞動爲主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

小班——自己的事情自己做

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

1、以“勞動最光榮”爲主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、每個人選自己認爲做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

三、我能行——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武：(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽。

四、我真棒——活動總結

各班在每週評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

《五一勞動節主題活動策劃案》是篇好文章，涉及到活動、勞動、職工、開展、幼兒、宣傳、各級、自己等方面，

勞動節活動策劃方案13

一、活動目的：

爲了豐富廣大羣衆的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節奏，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

二、組織機構：

領導小組組長：蔣桂英

副組長：楊軍

成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

三、活動內容

(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講

(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人蔘加，其它部門派一人蔘加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)

除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。

1羽毛球—— 蘭毅負責

(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區採取抽籤分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)

2、鬥地主——李樹源負責

(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區採取抽籤分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑------楊軍負責

(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的'使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)

4、摸“福”----楊和平負責

(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”爲準，給予獎勵。

5、拔 河—— 由羅正東負責

各參賽單位全部隊員參賽，採取抽籤淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

(三)、活動第三項：以上活動完後在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的

活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

勞動節活動策劃方案14

一、活動背景：

“五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富，勞動推動了人類社會的發展，勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展，關愛人類的文明與發展!

二、活動主題：

1、弘揚奉獻精神 關愛勞模健康

三、活動目的`：

爲關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康，弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神，襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間，聯合推出“弘揚奉獻精神，關愛勞模健康”公益活動，旨在提高勞動者的身體素質，強化勞動光榮的社會風尚，加快和諧襄樊建設。

四、活動時間：4月26日—5月26日

五、主辦單位：襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院

六、活動內容：

活動之一：贈送380元的健康體檢套餐。

爲感謝全市勞動人民爲社會做出的貢獻，在“五一”國際勞動節之際，開展交50元享受價值380元的健康體檢，縣市級以上勞動模範憑榮譽證書免費，具體體檢項目如下：

活動之二：活動期間檢查費優惠50% 、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張，憑“千元醫療扶助卡”，在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。

活動科室：內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫科、多動症科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

活動之三：名醫坐診，推廣新療法、開展健康專題講座。

本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關係，讓您足不出市，就能享受權威專家的諮詢和診治，並免費參加健康專題講座：

附：專家名單

xx年4月26日

勞動節活動策劃方案15

一、活動目標

1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

2、瞭解各行各業人們的勞動，並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

二、活動準備

1、經驗準備：假日裏，佈置幼兒去附近的理髮店理髮，到超市購物等，瞭解人民的勞動。

2、課件準備：掛曆插圖，工人、農民、縫紉師、廚師、捕魚者、司售人員、服務人員的.工作實拍圖，理髮店、醫院動畫視頻。

三、活動過程

A、出示日曆圖，向幼兒介紹“五·一”國際勞動節。

——大家想一想日曆上的字爲什麼是紅色的?這是什麼節日?誰的節日?

小結：這是五一勞動節。全世界勞動、工作的人都過的一個節日。是所有勞動人民的節日。

B、播放圖片，認識進行不同勞動的人，初步瞭解他們做的工作。

1.邊看圖邊穿插提問和引導，啓發幼兒理解勞動者是用自己的勞動爲大家服務。

——你在這些地方看到了些什麼?都有誰?他們是怎樣勞動的?

2.讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的工作。

3.引導幼兒進行思考。

——我們說了很多的勞動者，還有哪些勞動者是你想到但是沒說到的'呢?

C、請幼兒觀看理髮店、醫院情景視頻，幫助幼兒進一步瞭解勞動是件辛苦而又快樂的事，發現他們的工作和小朋友生活的關係。

——理髮店的叔叔阿姨都做些什麼事?

——醫院裏的醫生都做些什麼?每天給病人看病辛苦嗎?

——這麼辛苦爲什麼他們還要做這些?

——你覺得他們的心情怎樣?爲什麼?

——如果沒有他們會怎樣?

D、帶領幼兒參加幼兒園勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，並欣賞勞動後場地的整潔環境，啓發幼兒與同伴交流，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。