簡單的活動方案

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的簡單的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

簡單的活動方案1

一、活動時間：

12月13日下午 14:45。（提前15分鐘到場）

二、活動地點：

教育一幼正園（象溪路）

★ 小四班口號： 小小寶貝，活力加倍

★ 中三班口號：我是小蘋果，勝利屬於我，我們中三班，實力不簡單。

★中五班口號：快樂運動你和我，活力寶貝就是我

★ 幼兒服裝要求：綠色運動園服，運動鞋。

★ 運動鞋。

★ 活動要求：每個家庭由兩位家長參加運動會。

三、運動會裁判和義工：

各班派出1名裁判家長，4名義工家長。 四、活動程序：

1、主持人宣佈運動會開始。

2、運動員和家長結合進場音樂互動式入場。

3、退場

4、運動員代表講話。

5、 家長代表講話。

6、各類娛樂體育遊戲安排：

（一）幼兒小組遊戲：《魔碗向前衝》

1．每班選幼兒各20名。

2、準備：呼啦圈、魔術碗、小雪糕筒、拱門

3．家長幼兒分列兩頭，距離爲10米。

4．玩法：先由左邊幼兒用圈推着碗繞過障礙物，鑽過拱門至右邊幼兒處，交給右邊幼兒後，再由右邊幼兒推着至對面左邊幼兒處，依次進行。

4、遊戲規則：一定要圈不離開碗拖着走。

（二）小組遊戲《小勇士闖關》

1．每班選幼兒各20名。

2、準備：輪胎若干，瓶子 拱門

3、玩法：左邊幼兒爬過輪胎，然後連續跳過地上的瓶子架，鑽過拱門，拍右邊幼兒的手後，右邊幼兒向按左邊幼兒一樣衝關至左邊處，依次進行。

（三）親子游戲：《魔碗競技賽》

1．每班選幼兒家長各10名。

2、準備：拱門、平衡木、魔術碗

3、家長幼兒分兩頭，距離爲10米

4、玩法：先由幼兒手持兩個碗鑽過拱門、走過平衡木、走過魔術碗到家長處，再由家長雙膝夾着兩個重疊的碗跳至幼兒處，依次反覆，先完成的班爲勝。

5、遊戲規則：家長跳行進時手不能扶碗；如果碗落掉，必須在落掉的地方再起步。

（四）親子游戲《擡呀擡》

1．每班選幼兒家長各20名。

2、準備：輪胎若干，雪糕筒

3、玩法：兩名家長雙手拉着輪胎兩條繩子，幼兒坐在輪胎中間，兩名家長一起把幼兒擡起，向前走過障礙物，來到對面交給下一個家長，對面家長用同樣的方法用輪胎把幼兒擡回來，依次反覆，先完成的班爲勝。

（五）親子游戲：《搶接瓶蓋》（一個小班參與，兩個中班不參與）

1．小四班幼兒和家長各40名一起參與

2、準備：瓶蓋幾百個、魔術碗30個

3、玩法：40名幼兒和家長，家長站在兩個圈內，幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿着10——15個瓶蓋，每位家長拿着一個魔術碗，音樂響起，幼兒往圈內投擲瓶蓋，家長拿着魔術碗搶接瓶蓋，幼兒瓶蓋扔完以後便自行回座位，待幼兒瓶蓋扔完以後，以班爲單位，看哪個班接到的'瓶蓋最多爲勝。

（六）親子游戲：《車輪滾滾》（兩個中班玩，小班不參與）

1．每班選家長、幼兒各10名。

2、遊戲準備：輪胎、平衡木、小雪糕筒。

3．家長和幼兒分成兩組，分別站在起跑線兩端，距離爲10米。

4．玩法：幼兒雙手推輪胎滾過平衡木至家長處，家長接輪胎後抱起輪胎跑至對面幼兒處，依次進行。

遊戲規則：若輪胎翻倒，則在倒地處扶起重推；家長必須等幼兒到達終點線後才能起跑。

（7）親子游戲《瓶子傳遞賽》

1．每班選家長、幼兒各10名。

2、遊戲準備：輪胎3個大油瓶。

3、玩法：每班派10名家長和10名小朋友，站成一路縱隊，遊戲開始，幼兒把瓶子舉起傳給後面的家長，家長接過瓶子從跨下傳給下一個幼兒，依次一個接一個傳下去，最後看哪一對最先傳完爲勝。

四、集體互動式放鬆運動（幼兒爲家長鬆鬆筋骨，進行感恩教育）

五、說明事項：

1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

六、人員設置：

1、主持人1名（高穎）

2、音響：

2、場地負責人（各班老師）

3、攝影：各班義工家長負責。

簡單的活動方案2

一、活動目的：

以建國xx週年國慶節爲契機，結合改革開放30週年，以少先隊活動爲主要載體，以小崗位實踐活動爲主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題：祖國發展我成長

三、活動安排：

1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日，602中隊負責)

2.“祖國發展我成長”爲主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三週)

4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”爲主題的.詩歌(自創內容可適當加分)。

誦讀形式：集體誦讀各中隊在規定範圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現力。

活動時間及地點賽前準備：9月1日-9月29日

比賽日期及地點：東校區9月29日(週二)12：00分開始(三樓音樂教室)

西校區：9月29日(週二)12：00分開始(多功能教室)

比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課餘時間，指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。

3、誦讀要求：

(1)衣着整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)

(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)

(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創誦讀內容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

協助配合：

1、煩請總務處在賽前佈置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

簡單的活動方案3

序目：理念流程

一：類目， 客戶羣定位，產品內在價值定位，產品外在形象定位。總體價格區間定位，自我定位與創新

二：人員組成與分工。

三：進駐

四：運營（整體策略實施）

五：活動（推廣）

六：客服（服務體系建立）

七：發貨（關懷服務與二次購買）

八：售後（問題發現與解決方案，品質維護）

一：類目

1.童鞋。

童鞋類目

1渠道處於成熟期，成本費用與線下實體沒有什麼差別。

2產品同質化嚴重。

3快消品，半年使用期 。

4推廣費用比例增幅大。

5網絡供大於求、競爭激烈、信息爆炸。

6網絡消費者得到便利、低成本、快捷溝通的優質服務

7網絡銷售者綜合要素之間的平衡纔可以達成贏利

8流量集中化

9每年春秋兩季重新洗牌。

2定位

1.風格文化定位，中，韓，歐美，甜美，卡通，戶外等等

2.材質區別（運動或皮質，突出特點）樣式是否受衆面廣，心理價值體現。

3.價格區間，以量爲主，佔53.6%， 以質爲主佔27.3%

4，自我定位與創新。賣的是一種文化和一種對生活的理念，而不僅僅是一雙鞋子，它代表一種文化，一種理解，一種對小生命的定義，是神祕的.， 是全新的，而不僅僅是在擺貨做吆喝，與賣貨是兩條不同的路。從空間與唯度和競爭者拉開，跳出價格戰的圈子，以全新理念實行全方位打擊競爭者。破壞性創新實驗。

二：人員組成與分工。

1運營：框架搭建，正常運作

2推廣：各種廣告投入，活動跟進。

3攝影

4美工

5：策劃

6：客服

7：物流

8：理念文化培訓

一級與二級部門無縫對接，拒接曲線傳達，突出靈活，執行，效率。

三：進駐

四：運營（整體策略實施）

運營策略：差異化、低成本、專注 戰略：滲透、新市場、新產品、多元化 戰術：阻擊、主攻、掩護、形象

運營思路：他和你講價格，你就和他講質量，他和你講質量，你就和他講感情，他和你講感情，你就和他講價錢。最壞的準備是價格戰。

1：選擇競爭對手，行業標杆。好對手等於高起點

2：量，質，價，情（必備贈品，售後服務，平臺互動）

創新與突破：大企業靠持續性創新，小企業靠破壞性創新。做維度空間的老大。

簡單的活動方案4

一、活動背景與目的

爲進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體；同時，使每一位家長髮現孩子的優點，注意各種才能的.挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介

1、活動時間：20xx年xx月xx日

2、活動地點：xxxxx

3、參賽對象：xxx班及家長

道具：大球

五、比賽項目及規則

參賽人數：每班爲1組，共4組，每組6x8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人

規則：（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走；

（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球；

（3）家長與孩子到達終點後，家長再模防兔子跳返回起點；

（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推；

（5）最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

簡單的活動方案5

晚會遊戲“長短秀”簡單好玩_晚會活動方案

遊戲名稱：長短秀

遊戲簡介：

長短秀是一個比賽性質的晚會互動遊戲，顧名思義也就是比長短的遊戲，規則十分簡單，但需要集體的智慧，通過少量的信息加上大家的'智慧分析，最終以團隊的力量取得勝利。晚會中以部門或班組單位比較好操作。

遊戲人數：每隊4人，最少兩隊以上游戲

遊戲規則

1、每隊人員站成一列，根據主持人的四個題目選派不同隊員參加;

2、主持人先給出一個題目的一半，各隊通過一半的題目提示來確定本隊比賽的人員;

3、當每隊的人員確定後，然後走到前方，主持人在給出題目的另一半，然後進行比較，贏的隊伍獲得一分;

4、4個題目進行完後，得分最多的隊伍獲勝;

5、每一個人只能參加一次比賽。

長短秀晚會遊戲題目：第一題，比長，胳膊長、腿長、頭髮長;第二題，比短，手指短、裙子短、褲子短;第三題，比大，眼睛大、耳朵大、頭大;第四題，比小，個子小，年齡小等。

遊戲的時候，每次先說比什麼，然後等人員確定後，在說具體比什麼。爲了防止主持人根據人員定題，可先把題目下載一張紙上，人員確定後在亮出來。

簡單的活動方案6

一、活動時間：

xxx年4月23日(週六)—xxx年5月8日(週日)

二、活動主題：

O利特價款 給力更給利 ——小長假 大讓利

三、活動目的：

1、通過五一，利用特價產品超低價格獲取客戶的吸引力，拉動全場銷售。

2、通過全場折扣讓利，促使客戶更多購買，培養更多新客戶。

3、加強新老客戶的溝通，通過口碑宣傳，傳播品牌形象。

4、讓旺季更旺，搶佔終端市場，給競爭對手以打擊，迅速擴大市場佔有率。

四、適用城市：

xxxxx(城市名)xxx專賣店

五、促銷內容：

(一)活動內容一：超低特價，僅限五一

五一促銷特價品

序號 型號 名稱 數量 批發價 促銷價 毛利率

1 AS-20xx-4 1.8M雙人牀 1 1014 1488 32%

2 AS-9932 四門衣櫃 1 2448 3580 32%

3 AS-9933 1.2M兒童牀 1 693 980 29%

4 AS-20xx 組合書桌 1 1434 20xx 31%

5 AS-5018 1.25M餐桌 1 643 890 28%

注：

1、通過以上產品帶動其他銷售，如套房可讓客戶補牀頭櫃，書桌等

2、餐廳讓客戶補餐椅等

(二)活動內容二：五一小長假，天天團購價

活動期間各系列正價品達到以下條件，可以享有以下團購價：

(1)正價品消費滿6000-9999元的可以享有6折團購價;

(2)正價品消費滿10000-16000元的可以享有5.8折團購價;

(3)正價品消費滿16000元以上的可以享有5.5折團購價;

注：(1)6000以下自行定價，建議爲6.8折

(2)以上爲建議折扣，具體折扣與額度可根據實際情況定

(三)活動內容三：優惠無極限 折後又返券

活動期間各系列正價品達到以下條件，可以享有以下優惠

消費每滿3000元，同時送抵金券1000元一張;買6000元，送2張，以此類推！

抵用券使用說明：

1、抵用券第二次消費時使用。

2、不找零，不兌現，逾期作廢。

3、公司蓋專用章後有效。

4、不與其他優惠同步使用。

注：活動二與活動三可同時享受。

(四)活動內容四：1元購傢俱 給力更給利

活動期間，凡是每單總購物金額滿10000元(正價打折優惠前)的客戶，加1元獲贈xxx小件傢俱產品一個，款式由經銷搭配。每單限送一個，每天贈送5個，先買先送，送完爲止。

注：

1、僅限5月1日、2日、3日

2、五一三天之外的銷售，可不送，根據庫存而定。

六、宣傳組合：

1 POP噴繪(2種不同主題的) POP噴繪爲x展架 經銷商當地製作，2張

2 弔旗 請根據賣場實際情況及人流動線進行懸掛 經銷商當地製作一個店30張

3 特價KT板 每件特價產品製作一個特價牌， 經銷商當地製作，5個

4 地貼 每個門口地面做一個 經銷商當地製作，1-2個

5 宣傳單頁 針對五一可以做些個性化的`宣傳單頁 經銷商當地製作，1000份

6 抵用券 每滿3000元發一張 經銷商當地製作，建議做60張

七、操作要求：

1、活動內容一要求各專賣店按特價要求進行操作，吸引人氣

2、活動內容二爲除特價品外所有正價商品累計銷售額給予的優惠，若有特別優惠的商品不得享有該方案的優惠政策。

3、活動一與活動二不得與其他優惠活動同時共享。

4、以上要求經銷商務必在五一前通知培訓各賣場營業員，以統一口徑和說詞告訴客戶，請執行。

簡單的活動方案7

10月15日是第33屆國際盲人節，爲豐富我省盲人的精神文化生活，落實省殘聯工作會議精神，積極營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的濃厚氛圍，現將活動有關事宜通知如下：

一、目的意義

今年盲人節的主題是“扶貧解困，助殘自強”，省殘聯、省盲協希望通過開展一系列慶祝活動,動員社會各界關心幫助盲人，鼓勵廣大盲人自強自立、奮發向上，爲盲人朋友提供一個“溫暖、輕鬆、活潑、快樂”的和諧社會環境。

二、活動組織

1、各市、州及縣殘聯要結合當地實際，緊密結合當前殘疾人工作，指導並配合當地盲協認真制定盲人節活動方案，因地制宜地開展各類慶祝活動。

2、積極動員社會力量，向特困盲人獻愛心活動，同志願者一起開展幫扶活動，對貧困盲人家庭進行慰問。

3、在開展慶祝活動中，要充分發揮盲協作用，積極組織盲人蔘與到活動中來，激發他們的'參與激情，展示廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好精神面貌。

三、活動時間

具體活動時間在國際盲人節前後，請各市州及縣殘聯指導當地盲協認真組織，積極籌備。

四、活動要求

1、保障活動經費，確保活動的順利開展。

2、各地殘聯要做好活動總結，注意收集活動圖片資料。

簡單的活動方案8

爲貫徹落實國防部、教育部20xx年徵兵工作會議精神，針對高校徵兵工作提前進行的特點，結合我院實際，特制定如下工作方案：

一、徵兵工作領導小組

組長：楊南南(黨委書記)

副組長：左澤文(副校長)

成員：劉勇(武裝部長)

汪石果(學工處長)

楊衛東(組宣部長)

譚進(教務處長)

吳元清(招就處長)

唐豐偉(監審室主任)

彭玉京(團委書記)

各二級學院總支書記

學校設立徵兵工作站，由劉勇同志任站長，朱松林、李雨露、齊宇、李四軍、龍芊妤、張力豐、胡哲等同志任辦公室成員。

二、應徵入伍對象

1、應屆畢業生。

2、在校大學生。

三、報名基本條件與手續辦理

1、品德優良、無違法犯罪記錄。

2、應屆全日制大學畢業生18-23週歲。

3、在校全日制大學生：18?22週歲。

4、男性身高160cm以上，女性身高158cm以上。

5、右眼裸視4.6以上，左眼裸視4.5以上。

6、一律實行網上報名，學院武裝部登記確認，由市、區兵役機關統一組織體檢、政審等。

7、報名網址：

8、諮詢電話：胡老師

四、工作流程

第一步5月30日前爲宣傳發動、網上兵役登記、確定預徵對象。

第二步6月上旬組織大學生預徵對象體檢，完成政審、預定兵。

第三步8月20日-9月5日，複查複覈、審批定兵。

第四步9月5日-9月30日，送兵。

五、工作要求

1、加強對徵兵工作的組織領導，相關單位要通過校園網、橫幅標語、手機短信、學生事務微平臺、校園廣播站、宣傳窗等形式廣泛宣傳，各二級學院要組織舉辦一次徵兵政策宣講活動，每個班要開展一次主題班團活動，在20xx級新生錄取通知書中郵寄徵兵宣傳資料，鼓勵大學生(尤其是應屆畢業生)踊躍報名應徵;

2、規範程序，嚴格審查。學生所在二級學院對學生在校期間的'現實表現進行初審，學院武裝部對應徵對象進行復審，學校武裝部會同所在地派出所對應徵對象進行政治審查，層層把關，確保兵源質量。

3、嚴格、規範體檢。武裝部與各二級學院積極配合兵役機關，組織學生進行體檢初檢和複檢。

六、任務分解

1、武裝部：負責整個徵兵工作的組織;

2、學生處：學生預審、學費補償填報;

3、教務處：學生學籍管理;

4、組宣部：宣傳工作(橫幅、板報);

5、紀委：監督徵兵紀律的執行;

6、各二級學院：宣傳發動，組織網上報名、預審。

簡單的活動方案9

一、指導思想

又是一年芳草綠，又是一年紅日升，新的一年即將來臨。爲了豐富廣大教職工的業餘文化生活，增強廣大教職工的體質，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質。在各項活動中，增強教師團隊協作精神，增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、親和力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經校委會、工會研究決定，舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工以主人翁的責任感踊躍，積極地參與。

二、領導機構及分工

組 長：xxx

成 員：xxx

指揮協調組：xxx

場地器材組：xxx

場地佈置組：xxx

三、參加對象：全體教職工

四、活動時間:20xx年12月30日下午2：30

五、活動地點:音樂教室

六、項目負責人職責

1、 比賽場地清理，器材運送到位，保證比賽如時進行。

2、 各組組長聯繫各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。

3、 負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。

4、 保證比賽安全，杜絕事故發生。

七、具體要求

1、各小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時爲教職工娛樂活動的`開展創造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。

3、活動必須人人蔘加. 每位教職工至少參加2項活動。

八、獎勵方法

各組以團體積分由高至低分別取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、（如總分出現並列就根據夾波株小積分區分名次）。

九、活動流程

1、主持人開場辭

2、比賽

3、主持人小結

十、競賽項目及比賽方法

活動一、蘿蔔蹲

裁 判：xxx

道 具：紅、黃、綠、藍、紫、白紙各一張。

遊戲規則：每組選派1位參賽者，6位參賽者每人選擇一種顏色，代表一種蘿蔔顏色。主持人指定一人開始，被指定的人說：“××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。”(例：紅蘿蔔蹲，紅蘿蔔蹲，紅蘿蔔蹲完黃蘿蔔蹲)，被叫到的那個顏色的蘿蔔，蹲下重複指令，以此循環，最後留在場上的選

手勝出。活動時間爲6分鐘，按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動二、佔領陣地

裁 判：xxx

道 具：報紙若干張

遊戲規則：每組選派兩人，遊戲開始後各隊隊員分別站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接着再撕去一半直至失敗，最後以最佳辦法能站進最小報紙名次錄取：以佔領報紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動三、撕名牌

裁 判：xxx

道 具：名牌、膠帶

遊戲規則:每組派出三名隊員，只要撕下對方貼在身後的名牌就可以了，名次錄取：按全組人員名牌完好無損的數量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動四、保齡球大戰

裁 判：xxx

道 具：飲料瓶若干、實心球

遊戲規則：每組選派一人蔘加比賽，將10個飲料瓶擺放成正三角形，遊戲開始後隊員手持實心球站在劃定的警戒線外，當哨聲響起後持球隊員採用地滾球的方式，以擊倒飲料瓶的多少來計分，保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即爲犯規。每人均有三次擊瓶的機會，並將三次成績加總多者勝出。根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重複者可進行決賽。

活動五、夾波珠

裁 判：xxx

道 具：小塑料盆、盤子、玻璃珠、筷子 遊戲規則：每組選派2人，每兩組一起比賽。在桌子上放一個小塑料盆，盆子裝滿玻璃珠，每組一個空盤子。各隊派出兩名成員，在三分鐘內，從裝有玻璃珠的盆子裏用筷子把玻璃珠夾到另一個空盤子裏。根據夾出的多少排名次，根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重複者可進行決賽。

活動六、吸可樂遊戲

裁 判：xxx

道 具：可樂數瓶、吸管若干

遊戲規則：每組選派一人蔘賽，每位遊戲者配備吸管二條，透明膠一卷，各位選手齊站於臺前，裁判一聲令下即可開始吸可樂但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內連接好吸管且最快將可樂吸完的獲勝。按照先後順序，分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動七、跑得快

裁 判：xxx

道 具：撲克牌

遊戲規則：每組選派一人，六人同時參加比賽，兩副牌去掉大小王共108張牌，每人18張牌。玩家需要儘快把自己手中的牌儘量多的打出去（順子最少爲五張，可三帶一、三帶二），先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家，根據手中所剩的牌的張數計算，遊戲共三輪按照三輪總分排名次（剩餘的牌最少者贏），分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

友情提示：爲了避免運動損傷，請老師們穿運動鞋，最好不穿長統靴或高跟鞋。

xxx小學工會委員會

12月27日

簡單的活動方案10

一、指導思想：

通過親子羣體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。

二、活動宗旨：

1、爲家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長。

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。

三、參加對象：

一至三年級學生及學生家長。一、二年級各班需要10—20組家庭參加（英特班、藝術班、海外部10組），三年級10組家庭參加。

四、活動時間：

3月25日1：00—2：30

五、負責老師：

陳**、 彭**、 田**、白** 、楊**

六、親子活動遊戲：

【三人四足】

1、時間：3月下旬

2、場地：禮儀廣場

3、參與對象：一年級、二年級、三年級

4、比賽規則

本項比賽以年級爲組，每班組一隊，每隊設領隊一名（由班主任擔任），主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。每輪次由三名隊員參加（父、母家長和一名學生），所有比賽隊伍成縱隊面對標誌物站在起跑線後，每一組三人並肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“三人四足”，比賽開始，發令員發令後，各隊的第一組以四條腿向前跑進，按規定場地行進，與下一組隊員完成接力。這樣依此進行，直至所有到場人員都參加完成比賽。

（1）各班代表隊由30人（男生5名，女生5名，淑女班10名女生；父親10名，母親10名，可臨時結成親子對）分組參加比賽。每班家長可以是本班學生家長或親友，可以是本班任課老師，也可以邀請學校任何老師、領導擔任本班家長，臨時組建班級的親子隊伍。

（2）每班10組分佈在賽道兩端。

（3）布條必須捆在小腿上，並捆緊，如中途鬆開應繫好再前進。

（4）所有參賽隊同時進行比賽。

（5）裁判組負責好每隊路線和活動規則的執行；服務組負責好每次比賽人員的安全，幫助整好隊再行出發。

（6）發令員應等所有班級隊員全部準備好才能發令開始進行比賽。

（7）中途若隊中有人摔到，應立即停下來，等重新準備好之後再前進。

（8）一切服從裁判判定，成績最終按時間來排序，用時少的班級排前。

（9）取團體前三名。設最佳參與獎，最佳精神文明獎。

【百步穿楊】

1、時間：3月25日

2、場地：禮儀廣場

3、參與對象：一年級、二年級、三年級

4、比賽規則

（1）參加人數：每班學生10名，家長父親10名，母親10名。

（2）比賽規則

A、每班10名學生站成1路縱隊，每人手中5個乒乓球，學生站在規定的區域向對面父母手中的盆裏或紙簍扔乒乓球，父母可以移動接球，但不允許超過規定的線（兩者相距3米或5米，根據實際情況做調整），超線接中不算，學生不允許踩線或過線扔球，否則視爲無效。一名學生扔完後由下一位學生扔，父母組合換也相應換下一組，依次類推，全部10名學生全部扔完，父母盆中的球累計最多的'組獲勝，如有相同數目，則用時少的組獲勝。

B、學生的扔球姿勢不限，動作不限。

C、父母必須雙手抓盆或紙簍，盆中不允許加任何用以緩衝乒乓球的物品，否則視爲犯規，取消成績。

D、每組成績以學生手中5只乒乓球扔完計數，如果在接最後一隻乒乓球導致盆中原有的球掉落，則不計總數，以學生扔完家長盆中的乒乓球數爲準。

【30米迎面接力】

1、時間：3月25日

2、場地：禮儀廣場

3、參與對象：一年級、二年級、三年級

4、比賽規則

（1）參加人數：家長10名（男女不限），學生10名（男女不限）。

（2）比賽辦法及規則：

A、各隊運動員，平均分別站在接力區的兩端。起跑姿勢不限，運動員排列順序可由各隊自行安排，一邊家長，另一邊學生。 各接力隊必須在各自的分道中完成跑進和用右手傳、接棒。

B、接棒的運動員在接棒前其身體的任何部分不得觸及起跑線（限制線）和起跑線前面的地面，否則將作爲犯規，取消該隊比賽成績。

C、傳接棒形式不限，但接棒的手須繞過標誌杆，比賽中必須使用大會統一提供的器材。

D、比賽全過程不得穿釘鞋。其它參照田徑規則。

簡單的活動方案11

一，促銷時間

2月14日

二，促銷主題：

① 心繫情人節 愛就馬上行動

② 約惠情人節 爲愛放價 更有好禮相送

③ 2 14情人節 我們約惠吧

④ 浪漫情人節 情人節特約惠

⑤ 2 14情人節 愛要有禮

三，活動內容：

1， 套餐促銷：推出情人節優惠套餐，雙人情侶套餐（套餐包含熱門產品）（全天時段） 2， 買滿就送禮，滿20元送精美禮品 （禮品例如小飾品之類），送完即止

3， 進店消費即送發光小牛角（晚上時段）

四，具體實施：

1，裝飾店面，採用粉紅色元素對店面進行裝飾，可在13日晚上進行，例如粉紅色氣球，小花，小星星之類進行裝飾。

2，張貼促銷海報，將活動內容張貼在店面醒目位置。

3，店員外出導購促銷吸引更多消費客戶。

簡單的活動方案12

一活動名稱

“我尋，我Young”大學生校園尋寶活動二活動目的推理是一種有技巧的頭腦運動，除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚着親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是爲了給大家提供這樣的一個體驗平臺，讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題，一步步解謎過關，親身參與集智力與體力挑戰於一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收穫推理經驗的積累，會員之間也能更會進一步認識瞭解，增加社團的凝聚力和活力，豐富學業之餘的校園生活。

三主辦單位鄭州航院FeverDream推理協會

四參賽對象

鄭州航院全體師生

五活動地點鄭州航空工業管理學院東校區

六活動時間12月4日10:00~15:00

七活動獎勵一等獎：一組三國殺標準版一套/人/組

二等獎：兩組名偵探柯南劇場版CD一份/人/組

三等獎：四組《歲月推理》雜誌一本/人/組

八活動準備

1.活動前期宣傳所用海報印刷，說明活動地點、時間和其他要求，包括對協會內宣傳；

海報彩色20張

大展板彩色1個

小展板黑白2個2K/個

條幅紅底白字1幅

(以上均由宣傳部負責)

2.於11月25日前完成海報、展板的製作，並於報名開始前三天進行宣傳，11月25日~26日進行報名，對報名人員進行統計後整理。（以上由祕書處負責）

3.於11月30日之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。

九活動流程策劃

1.上午8:00~8:30工作人員進行工作安排；

2.8:30~9:00參賽人員到場；

3.9:00~10:00進行活動前的遊戲方式介紹，抽籤分組及會長髮言；

4.10:00活動正式開始：

（1）謎題分發至各組人員手中，現場答題，完成題目的小組領取第一條線路線索，並根據線索尋找下一個迷題；

（2）相應的線索點有各組人員值守。

5.最先完成比賽者爲社團第一，第二，第三，以此類推；無完成者則已完成點數最多，時間按最短者爲優；

6.比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成；

7.比賽時由技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡；

8.活動結束後在當日所申請的.教室中舉行頒獎儀式。

十活動方式

根據報名人數分爲4~5人一組，各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個線索點，個別線索點設有NPC，NPC提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最後一個路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。

十一後續活動

爲擴大協會影響力，並使所有同學瞭解當日的活動情況，後續舉行一次展示會，給出所有迷題答案，並將當日所拍攝照片進行展示，供同學們繼續解謎或交流之用。

十二活動要求

1.當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務，以保證此次活動圓滿完成；

2.比賽務必做到公平公正，本協會參賽選手無特殊對待。

十三活動預算

1.宣傳：海報：彩色A3紙1.5元/張*20張共計30元

條幅：2幅5m+10m共計67.5元

展板製作：共計20元

共計117.5元；

2.獎品預算600元；

3.其他

抽籤紙條:A3照片紙3*4

工作人員飲用水1*40

地圖0.1*50

共計57元；

所有預算總計774.5元。

十四活動預案

因天氣原因造成當日活動無法進行的，則推至下週同一時間進行。若發生意外傷害，自然災害等威脅到參賽同學安全的，由工作人員緊急聯繫所有參賽人員，視事態嚴重程度實施安全警告，暫停活動，緊急疏散撤離等措施。

十五其他

1.本次活動受社團指導中心監督，保證活動公正順利的舉行；

2.本活動最終解釋權歸FD推理協會所有；

3.本活動由《推理世界》雜誌社和上海網智科技有限公司贊助。

簡單的活動方案模板

活動目的：通過本次慶祝活動，培養中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間：9月30日14：00點

地點：江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節後)

組織策劃：

藝術總監：

評委會成員：

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與老師各一名負責人：

4、信息技術支持負責人：

5、活動現場調控負責人：

6、橫幅準備：主席臺kt板製作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長爲開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備：王一華)

6、大隊長王中華宣佈：“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備：王格格)

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級爲單位六個方陣.

(1)一年級負責人：

(2)三年級負責人：

(3)五年級負責人：

(4)二年級負責人：

(5)四年級負責人：

(6)六年級負責人：

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠爲主，中段以純詩歌爲主，高段以詩歌與多種表現形式結合爲主.

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束，各班退場。

評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準：

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

簡單的活動方案13

端午節登山是最好的活動，也非常有意義，對人的身體和心理都有極大的好處。

以下是端午節登山活動需要準備的事情，還有端午節登山注意事項，也就是端午節登山活動方案吧。

1、選擇好登山的景點。

2、確定登山路線和登山時間。

3、通知組織參與端午節登山活動的'人員。

4、準備好食物，比如水，乾糧等食物。

5、選擇交通工具，如果自己有車，則自己開車，如果沒有就租車去。

6、準備一些急救藥品，比如止血藥等等。

7、估計端午節登山經費，可預先交錢。

以上這7點是端午節登山活動必須要考慮的，還有其它根據自己的需要去準備了。

簡單的活動方案14

主題：參加XXXX(活動名稱)

時間：XXX年XX月XX日

地點：XXXX

人員：限定X人

集合時間：XX月XX日上午 XX

集合地址：XXX

活動介紹：

1、XXXX

2、XXX

3、XXXX

4、親身體驗感受XXX氛圍，體驗XXXXXX

5、由XX組織，XX去，XX回。

有意向的創業青年朋友可以報名。

聯繫人： XXX

聯繫電話：XXX

注意事項：

1、此次活動時間爲XXX年XX月XX日早上(或其他時間)X點，考慮到乘車問題請所有參與者提前五分鐘到集合地點集合

2、乘車時不要大聲喧譁，按指定位置就坐

3、參與者應服從統一指揮，遵守統一要求，到達武漢後不得私自離隊，不告而退，也不要隨便來回走動

4、聚精會神觀看比賽，不隨便議論、講話、大聲喧譁、打鬧，保持賽場肅靜

5、觀看比賽過程中不喝倒彩、鼓倒掌、打口哨、嘻笑、起鬨、不在底下睡覺、看書刊雜誌等與會無關的.事情，做文明觀衆。

6、保持觀看場地衛生，不吃東西，不亂扔果皮紙屑，不吸菸，不隨地吐痰、吐口香糖

7、愛護公共設施不用腳蹬座椅，不能跨越座椅

8、進入場地要脫毛，坐、站姿端正，不能蹺二郎腿，更不能勾肩搭背

9、各後援團之間應和睦相處，不的出現衝突

10、若出現突發狀況，應即使通知組織者

簡單的活動方案15

一．市場調查

調查地點：

北京、上海、福州、廣州、貴陽五個城市；

被訪者：來自於不同層面的消費者。

調查方式：組織在校大學生，通過電話向遠在異地的親人、朋友、同學收集相關信息（問卷內容統一）。

調查結果如下：

（1）在購買童鞋時，大人指定品牌的情況佔多數。但有60％的家長在購物時徵求孩子的意見後做出決定。反映家長充分考慮孩子的意願，但起決定性作用的還是家長；童鞋的質量、孩子是否喜歡、價格是否合理，是導致家長購買的主導因素。

（2）超過95％的消費者是在綜合性大商場和超市購買童鞋。因爲那裏產品品種全，質量可靠，各種活動多，孩子也願意去。不但可以購物，也是休閒娛樂的好去處。到兒童用品專賣店購買的人很少，因爲目前這種專賣店比較少，知名度不高。知名度及孩子喜歡去是選擇購買場所的主要原因（建議：建店時，一定要注意專賣店的品牌建設，同時賣場要對兒童有吸引力）。

（3）家長對廣告投放量大的童鞋有明顯的記憶，在作購買決策時，首先會考慮到這些品牌，目前尚未發現不靠廣告，而靠終端做得好就得到高知名度、美譽度的童鞋品牌。

（4）所有的促銷活動中，打折是最有效的手段，說明消費者的消費行爲日趨務實；近70％的消費者所能接受童鞋價格在50～150元之間。

（5）大部分兒童的家長認爲現在市場上童鞋在益智性和安全舒適性方面做得不夠。

（6）現在童鞋品牌上百種，其中比較知名的品牌有奧特曼、紅蜻蜓、巴布豆等十幾種品牌，他們在各自的領域都擁有一定的知名度、市場佔有份額及自己的固定消費羣。推出上一個新的童鞋品牌需高強度廣告投放。

（7）目前市場上童鞋品牌系列化行銷的不多，而且宣傳促銷手段相對成人用品市場而言比較落後，方式比較單一，品牌意識不強。市場上大部分鞋童沒有強調自己的特色。此外，童鞋的時尚性比較差。

（8）市場上童鞋的品牌專賣店較少。已經開設了的專賣店的佈局、陳列、裝潢都比較陳俗、老套，不能給顧客一個比較賞心悅目的購物享受。

（9）童鞋大多數的價格爲50～150元，知名度較高的產品定價相對較高。年齡段爲0～15歲，大部分爲3～12歲。就年齡而言，3歲的與7歲的式樣上沒什麼區別，而只是在尺寸上區別，反映了童鞋市場中存在着有待於細分的市場空白。

（10）兒童用品的直接消費者的年齡多數爲25～35歲，他們多爲年父母，是具有經濟實力的羣體。

二．結論（由於調查方法單一，調查區域有限，該結論僅供參考）

（1）我國童鞋市場消費羣體與生產能力反差巨大

我國15歲以下兒童有2億多，其中6歲以下1、71億，7～15歲達1、3億，佔全國人口近四分之一，其中獨生子女佔兒童總數的34％。我國童鞋在鞋類市場中所佔的比重僅爲1％，有品牌的童鞋專業生產企業不到200家。

（2）國內品牌缺乏競爭力

童鞋雖然在整個鞋類市場中份額不大，但競爭激烈。目前，國外品牌童鞋佔國內市場的50％，國內廠家佔有的50％的市場份額中，只有30％擁有品牌，70％的童鞋處於無品牌競爭狀態。

（3）品牌童鞋價格偏高

除北京和上海等大城市外，國內多數消費者在購買童鞋時不崇尚品牌。近年來國內童鞋市場出現了一些國際品牌，雖然他們在質量和款式上比無品牌童鞋更具優勢，但價格偏高。由於經濟欠發達，目前我國主要仍以國內中低擋的童鞋消費爲主。

（4）產品結構不合理

目前國內的童鞋市場中，產品結構不合理，市場上以嬰兒鞋（0～1歲）、幼童鞋（1～3歲）、小童鞋（4～6歲）居多，中童鞋（7～12歲）、大童鞋（13～16歲）偏少，尤其是大童鞋斷檔嚴重。

（5）童裝設計水平與國外差距巨大

根據對北京童鞋市場的調查發現，合資、外資、進口童裝品牌與國內童裝相比，材料上差距不大，差距主要在設計水平上。國內童鞋設計誤區主要表現在：色彩暗淡，款式單調，裝飾過於煩瑣，服裝號碼與相同年齡的個體身材差異大，規格不全，尺碼斷檔嚴重。總體上講，我國童鞋一直停留在模仿國外童鞋色彩、款式的水平上，對國外的設計觀念、營銷理念卻一直沒有認真研究，因此對童裝缺乏科學認識，時代感弱，季節性不強；我國輕童鞋研究的現狀，使國內童裝始終徘徊在低檔次的水平上；我國沒有專門的童鞋設計研究機構和專業人士的培訓基地，產品克隆現象嚴重；企業在對童鞋的研究上，缺乏針對兒童自身生理特點進行的調查。一些廠家使用的兒童生理統計數據過於陳舊。

三．市場預測（該預測參考了一些網上資料，其可信度和權威性無絕對保證，僅供參考）

1．我國童鞋市場發展前景

專家預測，未來幾年童鞋將以每年8％的速度遞增，到20xx年童鞋需求量將突破10億雙，因此，中國童鞋市場蘊藏着巨大的發展空間。

2．消費觀念和設計理念面臨改變

科學的童鞋消費觀念和設計理念是把童鞋作爲對兒童生存、保護和發展的重要手段，並與美化社會結合，因此，抓住童鞋產業鏈的整體運作，適時推出實用簡約、美觀大方的童鞋是明智之舉。

3．外商進軍國內童裝市場計劃

國外、境外的製鞋業也對中國大陸的童鞋市場心儀良久。《香港商報》1999年底一份報告，建議港商“從兩極開拓大陸童裝（包括童鞋）市場”，因爲國內童鞋市場發展兩極化現象明顯，即一方面質量好的產品價格偏高，另一方面價格低的產品在做工和款式方面達不到要求。目前內地低檔市場（50元以下）由國有及部分鄉鎮企業品牌佔據，中檔市場（100～200

元）由三資企業、國有品牌及部分鄉鎮企業品牌佔據，高檔市場（200元以上）基本由進口品牌、三資企業和國內某些品牌控制。目前，最令人注目的是由臺灣著名企業A—BB INTERNA―TIONAL CO．LDT獨家代理國際品牌“皮爾？卡丹”童鞋類產品（大中華地區童鞋總代理）開始進軍中國大陸市場。 “皮爾？卡丹”童鞋將以運動、休閒爲主，充分體現“一切爲了孩子”的理念；由著名童鞋設計師研發，專爲中國兒童量身訂做：盡乎苛刻地追求完美――保健、穿着舒適、透氣。由此可以看出，外商在國內童鞋市場的競爭還主要集中在高檔市場上，在中低檔市場尚未所形成的太強的競爭。

4．童鞋用料上的流行趨勢（信息中國皮革信息中心）：

鞋類用料主要有三種：布面料、皮革、普通合成革、透氣合成革（以一種合成纖維材料做底襯，上面覆蓋着多孔薄膜的雙壓合成革）。

國際市場（以美國、法國爲例）：

美國市場：由於天然皮革的售價在上升，製造商大量以合成革代替皮革。但是消費者更喜歡布面料和皮革原料，認爲透氣合成革（該原料爲杜邦公司最先生產）儘管耐用，但由於其彈性比皮革稍遜一籌，但會讓人感到鞋太緊，悶腳。但是以乙烯基纖維革製作鞋面料的前景卻有着上升的趨勢，因爲這種材料由於外觀極像皮革。

歐洲市場：消費者對於透氣合成革態度冷淡，認爲這種材料於過僵硬，而比較喜歡柔軟的合成材料。

此外，歐美兒童對成人鞋款式及運動鞋產生很大興趣，在款式上有向成人鞋貼近的趨勢，從而推動了該市場的增長。以法國市場爲例：

國內市場：由於消費水平有限，仍以合成革和布面料爲主，以天然皮革爲輔。但對於合成革童鞋，家長越來越在乎其柔軟性和透氣性。

四．品牌推廣策略

（1）創造品牌代言形象和符合品牌內涵的故事。

目前童鞋市場一部分品牌有品牌故事，例如“巴布豆”、“藍貓”、“乖乖狗”等。大部分品牌沒有鮮明的品牌故事。很多品牌風格和定位不清晰，只有年齡段和生理定位，缺少心理定位，品牌缺少真正的內涵和外延空間。

“卡丁”品牌名稱可供聯想的空間較大，我們擬通過創造品牌代言形象和創造符合品牌內涵的故事，賦予“卡丁”生命，使“卡丁”這個品牌生動起來，活起來。

“卡丁”形象定位：

姓名：“卡丁”，英文名字Card T。

出生地：美國西部。

生日：不肯吐露，據他本人說是每個小朋友出生那天都是他的生日。

血型：O型（這種血型的人直率、浪漫、善交際）。

性別：男。

年紀：30歲，單身，人們都叫他“卡丁叔叔”。

外貌特徵：清瘦，帥氣，絡腮鬍，高鼻樑，眼睛小而有神，載一頂黑牛皮牛仔帽，腳上的牛仔靴永遠都是擦得錚亮錚亮的。

性格：活潑開郎，富有幽默感，喜歡講笑話，舉動怪異滑稽，據說，電影《怪相聖傑》裏的主人公就是模仿了他的舉動。他心地善良，願意幫助每個有困難的人。生性天真，特別喜歡跟小朋友玩。

身世：祖上是農場主，後來繼承了祖上的農場。這個農場名字很怪，是卡丁繼承了祖上的農場之後取的，叫“寶貝寶寶貝你彆着急，如果有麻煩，就叫一聲卡丁叔叔”，因爲名字太長，難記，大家就簡稱爲“卡丁農場”。據說這個農場長長的名字，來源於卡丁一種超凡的能力：小朋友在遇到麻煩時，只要叫一聲“卡丁叔叔”，他就會像變戲法一樣到來，並且幫助你。他那頂油光光的牛仔帽簡直就是個聚寶盆，能從裏面變出任何小朋友喜歡的東西。他是不會變老的，那是因爲有一個夜晚，他還在睡夢中，一顆幸運星飛進窗戶，剛好落在他頭上，從此他就永遠停留在了30歲。據說，小時候叫過他卡丁叔叔的，最老的.都已經120歲，現在見到他仍然叫他卡丁叔叔。所以，他常常自豪地對人說：“我卡丁叔叔，看着你長大喔。”

最寶貴的東西：一本魔法書，很厚。據說是他爺爺的爺爺傳下來的。每出生一個小孩，魔法書上會自動增加一張卡片顯出這個小孩的名字和生日（卡片一詞英文爲Card，卡丁原名叫Tom，由於他有這樣一本帶卡片的魔法書，大家就稱他爲Card Tom，後來乾脆就叫他Card T）。這本魔法書會隨着小朋友的增多越來越厚。而他記性特別好，有過目不忘的本事，能叫出所有小朋友的名字，不管是哪裏的，連外國所有的小朋友他都能叫出名了，當然，也能記住任何一個小朋友的生日。

（注：“卡丁叔叔”系列故事腳本正在創作中）

（2）“卡丁”品牌定位

a、市場細分方式：年齡/性別（男童、女童）/地理區域（城市）。

b、目標消費羣年齡段劃分：以“卡丁叔叔，看着你長大”爲切入點，將童鞋劃分爲：寶寶鞋（0～1歲）、幼童鞋（1～3歲）、小童鞋（4～6歲）、中童鞋（7～12歲）、大童鞋（13～15歲）。通常，童鞋生產企業認爲，4歲以下童鞋品牌認知度低，絕大部分年輕父母購買這個年齡段的童鞋時少有考慮品牌，所以，目前這個年齡段的童鞋品牌市場還存在很大的空白。事實上，現在越來越多的年輕父母在購買寶寶用品時重點考慮其保健、安全功能，而品牌是判斷寶寶用品可靠性的依據之一，只要以“關注寶寶成長，呵護寶寶健康”作爲訴求，是完全可以開發出低幼童鞋品牌市場的；4～15歲是童鞋的主要消費年齡段，應加大這個年齡段童鞋的種類、型號、款式及花色的開發與研製力度，其中，中童鞋（7～12歲）和大童鞋（13～15歲）應納入更多的成人化設計元素，以求與國際流行趨勢相吻合。

c、目標消費羣所在地：以城市兒童爲主體。

d、選擇目標消費羣所在地的依據：兒童（4～15歲）用品成功與否取決於兒童是否喜歡。城市兒童的自我意識越來越強，只要品牌能反映和順應他們的態度，就會得到他們的青睞；隨着影視媒介傳播內容日趨全球化、互聯網的普及以及社會開放程度提高，當代兒童視野更開闊，將更加欣賞具有國際化特徵的品牌。

e、確立品牌代言形象（卡丁叔叔）的現實依據：①兒童用品多以卡通作爲代言形象或標誌，目前，至少在童鞋市場中尚未有發現用成人非卡通形象作爲兒童用品品牌代言形象的，“卡丁叔叔”（成人，非卡通形象）能夠在這個方面成爲“第一個”，使消費者產生新鮮感；②城市兒童少有機會與大自然接觸，生活範圍窄小，對與自然融爲一體的自由自在的農場式生活方式十分嚮往。將“卡丁叔叔”這樣一個農場主設計成爲所有兒童的朋友，能給兒童一份心靈慰藉，而“卡丁叔叔”的農場自然會成爲兒童心目中的樂園；③ “卡丁叔叔”與大多數年輕父母在年齡接近，加之喜歡跟小朋友玩耍，因此會使得針對年輕父母的品牌訴求更加有效。；④ “卡丁叔叔”的形象具有親和力，其活潑開朗，富有幽默感的性格與兒童心目中

的“大朋友”形象相吻合。事實上，每個兒童都有交大朋友的願意，這樣的大朋友既不同於對自己沒有任何保護作用的同齡人，又不同於對自己要求過嚴，與自己地位不平等的父母。“大朋友”既能作爲自己的保護神，又以朋友的身份交往，心理地位上是平等的。此外，兒童富於幻想，所以，賦予“大朋友”魔法色彩，更能滿足兒童的魔幻心理。

（3）品牌風格

崇尚自然，追求快樂，國際化、時尚化、魔幻化。

（4）價格定位

價格：以中檔爲主。價絡在50～200元之間；

利潤：在特許經營模式下，總體利潤應在150％～200％左右，總部利潤在70％～100％，加盟商利潤在70％～100％，總部純利潤在30％～40％之間。