五一勞動節活動方案通用15篇

爲了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的五一勞動節活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五一勞動節活動方案1

一、活動目的'

爲隆重慶祝“五一”國際勞動節，豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。爲投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閒放鬆的機會，特擬定本活動方案。

二、活動時間

活動建議時間在：

20xx年5月1日14：00—17：00；

三、活動形式

卡拉ok歌唱比賽。

四、活動地點

公司大會議室。

五、活動內容

1、宣讀4月份創先爭優名單，發放獎品。（14：00-14：30）

2、先進代表講話、董事長致辭。（14：30-15：00）

3、歌唱比賽。（15：00-16：30）

4、發放獎品、主任致閉幕詞。

六、活動程序

4月xx日已通知形式下發公司各部門，xx日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動開始。

七、活動組織機構

（一）主辦部門：綜合辦公室。

（二）活動總指揮：xxx。

（三）活動策劃及主持人：xx。

（四）裁判組：由各部門主管及兩名員工代表。

（五）後勤、物品採購及綜合支持：xxx。

八、活動宣傳

對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳；

九、活動單位

xxx全體成員。

十、獎項設置

一等獎：1名獎金500元；二等獎：2名獎金200元，參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得，獎品50元以內紀念品。

十一、活動費用預算

比賽獎金：500+200×2=900元，紀念品預計400元；

飲料、瓜子、花生：400；

總計：1700元。

五一勞動節活動方案2

很多賣家做淘寶促銷的目的就是，以間接讓利的形式，給那些需要該產品的固定客戶羣更多優惠促使成交，也希望可以獲得更多回頭客戶以致提高店鋪的銷量。那既然淘寶促銷是這麼好的一件利器，想運用好。我們在促銷活動前就應該製作個好的淘寶促銷方案。有個好的方案才能讓我們在做促時銷得心應手。

1、網店裝修

一個好的網店促銷策劃就應該從店鋪的裝修開始。裝修促銷活時最重要的就是整體要突出節日的氣氛，促銷區、店招等可以適當的加入節日元素，這裏側重質，不追求量!要注意顏色、促銷模塊都要整體協調，要給顧客種清目明瞭的感覺。用最好的網店裝修吸引顧客纔是首選。

2、選好主打商品

我們在促銷時你可以全店免郵或者半價折扣之類，但是做這些活動前你怎麼都要拿出幾款你有信心的寶貝來做主打寶貝，像特價、秒殺。等等促銷活動。我們都知道選款肯定是首選重要的。因爲光是你有信心也不行的，客戶需要的纔是最好的。我們要多觀察，集用戶所需求的。看看排行榜你對應行業哪些寶貝接受程度最好。再結合自身條件來確定。這樣來選擇好主打寶貝。

3、 寶貝標題和圖片

寶貝標題和圖片這個是目前C店跟B店相比，算是有點優勢了。我們知道現在B店的寶貝標題是不可以設置促銷詞的。可想而知如果在五一節日的話，搜索什麼類型的詞大大增加那就是五一促銷、五一特價等這些詞，你懷疑的話可以在五一那幾天查看數據。圖片上也美化成讓客戶看到就知道你在做促銷，具體可以看看首頁寶貝圖片的那些手法。

4、寶貝描述

寶貝描述說到底它最重要的一點是如何做好關聯營銷。你好不容易把客戶帶進店裏，就應該讓客戶知道你還有哪些促銷活動，讓客戶感到實惠。而且不是客戶一進來發現不合心意就關掉頁面。我們在做關聯銷售時可以在寶貝描述的最上面、中間、下方。選取幾處來強調你店鋪寶貝的優惠價值性。當然，內容可以一樣，但表達方式最好可以不同。PS:購買買就送、搭配套餐就是典型代表。

5、 促銷手段毫

無疑問有好的促銷手段才能提供我們更好的發展空間。大家要根據自己店鋪利潤、行業來確定。你不要一個單純的特價，包郵。這樣會顯得毫無特色，因爲這些很多店鋪平常都在做。下面給大家分享些促銷手段作爲參考：

(1)打折促銷打折促銷是最常見、最普通的一種網絡促銷手段，但這種促銷手段方式需要有價格優勢和比較好的進貨渠道，常用的打折促銷方式主要有以下幾種：a.限期折—節假日、元旦、春節促銷等;b.限量折—達到某個要求的時候，限制名額促銷，如前100名免運費，或前50名抽大獎等待;c.會員打折— 某些網店爲了吸引更多的回頭客，都會採用會員打折制度。(會員制度是淘寶自帶功能，會員折扣可以在交易中自動打折)如累計消費500元，爲普通會員，享受全部商品9.8折;累計消費1000元，升級爲高級會員，享受所有商品8.8折;累計消費20xx元，成爲vip會員享受8折優惠。

(2)商品綁定 商品綁定主要是指在不提高，或稍微增加價格的前提下，提高產品或服務的附加值，讓消費者感到物有所值。由於網上直接價格折扣會讓顧客產生降低了商品品質的懷疑，利用商品附加值的.促銷方式會更輕易獲得顧客的信任。商品綁定的方式主要有如下幾種：a.買A 送B 如買一個學生書包，送一個學生鉛筆盒;b.買A搭配B減價： 如買一袋大米加一袋黑米立減80元;c.買M個送N個：如買1000根鉛筆送50根;d.買A加N元換購B:如買580元的棉衣，加20元即可換購80元一副的棉手套。

(3)包運費包運費是目前淘寶網上使用較多的一種促銷手段，一般都是滿多少件或滿多少元包指定的區域快遞，如購滿兩件包江浙滬快遞，購買300元包全國快遞等。

(4)網上抽獎促銷抽獎促銷是很多網店都樂意採用的一種促銷方式。抽獎促銷是以一個人或數人獲得超出參加活動成本的獎品爲手段進行商品或服務的促銷，網上抽獎活動主要附加於調查、產品促銷、擴大用戶羣、慶典和推廣某項活動等。消費者或訪問者通過填寫問卷、註冊、購買產品或參加網上活動等方式獲得抽獎機會。但是進行網上抽獎促銷抽獎活動應注意以下幾點：a.獎品要有誘惑力：可考慮大額超值的產品吸引消費者參與;b.活動參加方式要簡單化：網上抽獎活動要策劃的有趣味，不易太過複雜，難度太高，這樣很難吸引訪客;c.抽獎結果要公平公正：由於網絡的虛擬性和參與者的廣泛性，對抽獎結果的真實性要有一定的保證，及時請公證人員進行全程公正，並及時通過E-mail、公告等形式向參與者報告活動進度和結果。

(5)贈送紅包贈送紅包一般新手採用的比較多，這種促銷方式藉助於支付寶的功能，它需要在支付寶賬戶中凍結一部分資金，作爲紅包資金送給顧客。例如：賣家要發送5元的紅包給10個顧客，那其賬戶中的50元現金將被凍結，收到紅包的顧客會有5類似抵用券的紅包，但這5元只能在賣家的店鋪中使用，而且也是有期限的。

五一勞動節活動方案3

一、活動主題：

“繽紛五一，五大驚喜大放送”

二、活動日期：

4月26日-5月8日

三、活動目的：

1、利用五一期間活動吸引更多的新消費者進店消費，從而擴大消費者羣，提高店鋪的整體營業額；

2、同時通過一系列的促銷活動適當引導消費者向高附加值的項目消費或多項目消費，提高客單價及利潤；

3、讓消費者產生好感，提升品牌形象。

四、活動內容：

驚喜一：每天前5名，低至5。1折

想燙就燙，活動期間每天前5名消費者消費原價380元的數碼燙可享受5。1折優惠。

驚喜二：消費滿168送51，消費滿480送150

一次性消費滿168元(或充值200元)送51元的現金券；

一次性消費滿480元(或充值500元)元送150元的現金券。

驚喜三：加“51元”=“88元”

活動期間消費80元(或充值200元)，加51元可購買原價88元的產品，即省37元；購買88元以上其它美髮產品可以優惠37元，具體參與活動產品請向店員諮詢。

驚喜四：夏日套餐精選，美麗更精彩

2、xx燙280元+xx染280元+xx護理65元原價625元，活動優惠價420元

五、活動內容操作細則說明：

驚喜一解釋說明：

1、驚喜一主要以折扣優惠吸引消費者入店，創造銷售機會；

2、具體xx燙及原價多少請根據本店實際情況設定；

3、本打折項目只是吸引消費者進店的吸引點，儘量不拿本店主推項目來打折，消費者入店後，只需告知消費者有此項活動，可以向消費者推薦更高端的項目或套餐。

注：部分生意比較差的分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎的項目爲主推。

驚喜二解釋說明：

1、驚喜二用消費滿額送現金券刺激消費者高消費或充值，同時送現金券可以吸引消費者兩個月內回頭消費；

2、51元面值的現金券不能使用於洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現金，不設找贖，不能與其它優惠活動同時使用，有效使用期：5月18日-7月18日；

3、150元面值的現金券不能使用於洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現金，不設找贖，不能與其它優惠活動同時使用，有效使用期：5月18日-7月18日。

4、消費滿168或480均指消費者結帳時的金額，送券時如消費者不能接受150元面值的現金券時，可以送三張面值51元的現金券代替150元面值的現金券。消費者進店消費時接員工及時提醒消費者消費滿168元或充值滿200元可送51元的現金券，消費滿480元或充值500元送150元現金券，感激消費者消費或充值滿相應的額度，引導消費者消費高利潤的項目套餐。

驚喜三解釋說明：

1、驚喜三用加51元的可以購買88元產品的優惠吸引消費者，促進產品外賣銷售；

2、具體的產品各店根據本店情況自行設定，各分店把原價88元左右的產品放於收銀臺顯眼位置，並在產品包裝上貼上“xx元”的爆炸貼，消費者買單滿80元時接待人員提醒消費者可以加51元購買88元的產品；

驚喜四解釋說明：

1、驚喜四套餐精選，以加強套餐的銷售，提高客單價或特惠套餐吸引消費者，提升營業額

2、具體的套餐組合及價格各店可根據自己店鋪的實際情況設定，客源充足客的分店可以推高價套餐，客源有限，客單價一直不高的分店可以推低價位套餐；3、已經上了美容項目的分店可以以美髮+美容項目套餐或美容套餐的方式進行；

4、套餐的設定以2-3個爲適宜，套餐的設置以“夏天養護/夏天美”套餐爲概念。

備註：

針對以上五大驚喜，各店可根據本店經營方面的實際選擇2大驚喜作重點的'主推，同時按主推的輕重來進行驚喜一至五的排序。另外，針對部分平時客數少，客單價不高的分店可以參考下面活動項目替換以上五大驚喜中的一項。

如：驚喜

xx：清爽一夏，超值髮型設計卡100元/5次

5次髮型設計200元，超值髮型設計卡100元5次洗剪吹，省100元

解析說明：

1、本驚喜以多次洗剪吹卡優惠爲吸引點，吸引消費者在節後幾個月內回頭消費；

2、具體的價格項目各店根據實際情況進行調整；

3、髮型設計卡10月前使用有效。

髮型設計卡的正反面樣稿：

請各店可以根據本店的情況有選擇性的替換五大驚喜中的相關內容，選擇髮型設計卡的分店可參考“尚藝五一促銷廣告方案二”進行修改調整！

六、活動的宣傳：

1、短信通知：短信提示在活動前4到2天發送

a。短信內容(發本店會員用)：“繽紛五一，尚藝xx店五大驚喜等着您，消費168即可送51，另有多重優惠連環送，詳情請電8000008或親臨本店”

b。短信內容(發外部消費者用)：“繽紛五一，尚藝五大驚喜等着您，消費168即可送51，另有多重優惠連環送，尚藝美容美髮連鎖機構xx路xx店8000008”

注：發外部消費者可通過購買信息公司的移動/聯通的用戶平臺發短信廣告。

2、戶外派單：(詳看附件)

a。派發時間：活動開始前3天開始

b。派發地點：分店周邊範圍1000米以內的商業區、住宅區、人流密集之地(如商場門口、住宅區信箱、道路交接口等)以及政府部門、企事業單位、大型團體、金融機構、娛樂場所、高等院校等區域。

c。派發辦法：分店主管帶領員工大量派發，並監督員工派發數量和質量；

d。派發話術：您好，我們尚藝美容美髮“五一”節搞促銷活動，有五大驚喜優惠，如果消費者有興趣瞭解的話跟消費者簡要說明活動相關優惠內容，介紹本店的具體地理位置。

3、dm單頁夾報：

與報紙的投遞站聯繫，選擇在投遞往店鋪周圍5公里內的樓盤小區、居民區的報紙夾促銷活動的宣傳單頁。(注：店鋪消費者資源有限，尚需吸引更多消費者的分店可選擇dm單頁“夾報”的方式，但夾報不要選擇在報亭/報攤銷售點的“日報類報紙”夾報，最好選擇報紙的投遞站合作)

七、活動現場佈置：

1、門口：

1)、海報/x展架：店鋪門口顯眼地方放置活動內容“x展架”或懸掛/張貼活動內容海報；(詳看附件)

2)、橫幅：門口拉“繽紛五一，五大驚喜大放送，低至5。1折，滿168送51”內容的條幅(條幅建議用燈箱布材料)；

a、布條幅的設計效果：

b、燈箱布條幅的設計效果：

2、店內：

1)、海報/x展架：前臺收銀旁放置活動內容“x展架”，店內顯眼的位置懸掛五一活動內容海報；(詳看附件)

2)、活動產品/項目：前臺顯眼位置放88元左右的產品，產品上貼“88元”或是塗上“xxx元”爆炸貼標籤。

八、活動培訓及活動執行要求：

1、店長親自主抓培訓，向員工傳達本次活動以“五大驚喜來吸引消費者關注”、再重點向消費者主推本店的某一項“驚喜內容”的思想，務必讓每一個員工都清楚瞭解活動的相關內容；

2、加強員工活動推銷觀念，重點以五一五大驚喜優惠來吸引消費者，並適當向其主推五大驚喜當中的重點主推活動內容；

3、店長根據pop海報內容與員工分析各項驚喜的操作方法，並指導員工如何針對活動對消費者進行相關的活動內容告知說明；

4、店長根據的方案調整，對員工進行相應的話述培訓；

5、店長活動前兩天挑選好參與活動的外賣產品，並提煉產品的賣點，特別是着點突出消費者夏日需要那方面的保養、養護等方面來提煉產品賣點，做好外賣產品推銷的培訓；

6、店長活動前一天定好五一活動期間的營業目標，把目標分解到個人，同時分解好店的每天總目標，每天晚會/晨會上主管或店長對當天/前一天的促銷活動情況進行

總結分析，指出不足之處這，對完成好的適當的表楊，差的批評；

九、費用預算

1、dm宣傳單頁(詳看附件)印刷製作費用：5000張=>1000元

2、現金券印刷費用：=>150元

3、dm宣傳單頁夾報派發費用：xx=>300元(全部自已員工派發可省此筆費用)

4、促銷海報、爆炸花、x展架、橫幅等製作費用：=>200元

五一勞動節活動方案4

活動思想：

以五月勞動節爲契機，開展以“我勞動，我光榮”爲主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

活動時間：

xx年4月28日——5月3日

活動內容：

一、快樂實踐負責：各班主任全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”（分低中高三個年齡段），開展實踐活動，五一春假結束後把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1.“創意我們的美食”負責：各班主任、大隊部三——六年級同學自願參加《xx少年報》“創意我們的`美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束後取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創意背後的故事+設計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級爲單位交學生處後，學校擇優推薦給《xx少年報》。

2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部五六年級同學自願參加以“勞動者是最光榮的”爲主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片後參加少先隊“五一”活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期後交班主任老師。

三、能手比拼負責：各班主任、年級組長，各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內容：

一二年級繫鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘鈕釦、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設置：

各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優勝獎若干（各年級自定人數）。

活動要求：

1.各中隊要高度重視，注重活動過程。

2.對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

五一勞動節活動方案5

一、主題：幸福大投“球”，下一個屬於你。

二、活動時間：上午11：00開始

三、現場準備：

音樂放棄（首先暖場，音樂打造聲勢，吸引羣衆，聚集一定的人羣，烘托現場氣氛），2遮陽傘擺好，工作人員到場，3開業橫幅，宣傳標語懸掛好。

主要活動

以特別大的T恤（圖案是以店鋪名稱，服裝特色爲內容），懸掛於門店上方，大衣裏面用氣球填充，使其飽滿。——吸引過路人留步。

在衣服下方設計兩個超大口袋（使其能鼓起來），左邊爲“福（服）袋”，右邊爲“手袋”。觀衆通過從下往上仍紙團，投中一方送相應禮品。（要求：紙團上寫有姓名，聯繫方式，活動後還將從中隨機抽出數名幸運者。後期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優惠信息）——吸引學生參與其中，瞭解門店信息。

最後，把特製大衣拍攝成藝術照片，並寫上此次參加我們活動，並且留下姓名與聯繫方式的學生姓名，然後貼在店鋪牆上。（目的是爲了來店鋪的消費者有機會看到自己的名字，產生一種自豪與歸屬感）。

規則與要求：

1、左邊送——“掘貝一家通”的'5元代金券（一月內使用有效）。

右邊送——一些生活用品（比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂）

幸運者禮品——本店的牛仔褲一件或時尚T恤一件。（數名）

2、投紙團者與大衣的空衣袋要保持一定距離，在工作人員指揮下頭球與拿獎品。

特製大衣要求：

1、顏色鮮豔，圖案明顯；

2、衣袋要大，要深；

3、活動前必須把大衣掛好（掛在何處暫定）

四、具體促銷活動方案

方案一：

一人行，第一件原價，第二件打8折。

兩人行，兩個人第一件打9折，第二件統統半價。

三人以上（包括三人）全體六折。

方案二：

凡是當天在本店購買服裝的消費者，可獲贈服裝店代金券10元（或“掘貝一家通”會員卡，可打8。8折與積分，積分越高，打折越低），用代金券牢牢抓住顧客，牢牢抓住顧客的心，提高長期回頭客。

五一勞動節活動方案6

一、活動時間：4月28—4月30

二、活動地點：各班級可根據實際情況自行安排。

三、活動參與對象：1-5年級全體隊員

四、活動主題：“快樂勞動 幸福生活”

五、活動目的：通過本次活動，培養廣大隊員勞動技能，增強全體隊員愛勞動的'意識，從小養成愛勞動的習慣。

六、活動內容：

1、自我服務勞動：繫鞋帶、疊被子、收拾書包。

2、家務勞動：釘鈕釦、洗衣服。

七、具體安排：

一年級：收拾書包

二年級：繫鞋帶

三年級：疊被子

四年級：釘鈕釦

五年級：洗衣服

八、活動規則：

一年級收拾書包，學生可提前練習，在規定時間內，用時最短者獲勝。

二年級繫鞋帶，要求每位同學準備好一雙繫鞋帶的鞋子，也是根據規定用時最短者獲勝。

三年級疊被子活動，班主任老師與賽主任聯繫，到幼兒園進行。根據學生疊被子的時間以及是否整齊進行評判

四年級每位同學自行準備一件需要釘釦子的衣服（布料）和針線，在規定時間內用時和釘釦質量各佔一半進行評比。（每班挑選五名同學週二中午到綜合實踐活動室參加比賽）

五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學生自備，在規定時間內衣服洗得最乾淨的同學獲勝。週二下午第三節課，每班挑選五名同學到餐廳，參加比賽。

組織學生開展“快樂勞動 幸福生活”繪畫比賽，五一假期後三年級每班上交十幅作品到德育處，學校將進行評比。活動表彰：對於活動中表現出色的同學，班主任根據陽光評價體系頒發“自立卡”

五一勞動節活動方案7

一、活動目的

鍛鍊身體，豐富生活，放鬆心情，溝通感情。

二、活動時間

20xx年x月x日。

如果有重大變故另議。郊遊時間定爲半天。如果本次活動十分成功，可作爲下回組織活動的參考。

三、活動地點

_縣_公園。選擇理由：風景好、近郊。

四、活動參與者

_學院_級全體同學。

五、交通方法

一是自行車；

二是步行。

不管那種形式均考慮大多數人意見，所以不得反對。不統一行動者失去活動資格，認錯態度好者，在獲得優先表演權後，考慮回隊。

六、組織安排

1、按相對自願原則分組，上交分組名單及組長，以x—x人爲一組爲佳。

2、以小組競技爲活動主線，突出團隊作用，增加團隊戰鬥力。

3、各組長爲集體遊戲、競技、表演的組織者，矛盾的協調者，團隊的。

4、選出一男一女作爲本次活動的主持人，。負責本次活動的順利進行。行走中的組織者；遊戲活動中的主持人；會餐時的發言人。需做好各個環節的準備，矛盾出現時應當與各組組長協商解決，所有問題應當以最快速度達成共識爲原則。

5、組織結構圖

七、活動內容安排

（一）主題內容：

1、讓那些不聽話的.、遲到的傢伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤，應該是作爲普通人最艱難的一部分，所以不管是什麼節目所有人都應該給予最熱情的掌聲。

考慮到傳統的內斂，避免冷場的出現，主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長，唱歌，笑話等，博得一笑的任何表演都是節目的一部分。

2、團隊競技（遊戲）

熱身賽：首先是一個娛樂身心的節目，告訴每組需要取一個名字，在10分鐘之內完成，必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以後的遊戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。

遊戲一：踩報紙（適用：團隊協作、領導能力）

該遊戲能很快看出團隊中的，在遊戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內做出最準確的選擇，那麼他將來是的好人選，主持人應該這個時候注意大家的表現。

每組出4名參加者，以全部站立在報紙上4秒爲成功，旁人可一起數秒。每次成功後報紙對摺，最後成功者爲勝出者。可單腳，但不允許踩出報紙範圍。

以脫鞋比賽爲佳。

遊戲二：縮小包圍圈（適用：團隊協作）

不用想了，這是一個不可能完成的任務，但是它會給遊戲者帶來無盡歡笑。

讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。告訴大家我們將要面臨一項非常艱鉅的任務。這項任務是大家要一起向着圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了遊戲要求之後，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後，給大家一些鼓勵和表揚。現在開始邁第二步。第二步邁完之後，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因爲，目前的處境已經使大家忍俊不禁了。邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。儘管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。

遊戲三：第六感（適用：團隊溝通）

每組每名隊員選一個搭檔，每對搭檔面對面站立，相距約l米左右（以伸直手掌互能接觸爲佳），先相互伸胳膊摸到對方的手後，把手收回。在隨後的遊戲中，大家要始終保持沉默。遊戲隊員緊閉雙眼，旋轉三圈。然後面對自認爲搭檔應該站立的位置，伸手摸搭檔的手。以摸到手一方爲勝。（遊戲隊員不許出聲）

遊戲四：推手遊戲（適用：團隊建設）

每次每組選出一隊員，比賽兩人要雙腳並齊，面對面站立，距一臂之隔，兩人都伸出胳膊，四掌相對。整個遊戲過程中，不允許接觸的其他部位，不能快速推對方。獲勝的方式是儘量讓對方失去平衡，以移動雙腳爲準。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡，以先移動者爲敗。若隊員觸摸到對方身體的其他部位，則無效。各組的獲勝者繼續結對，開始下一輪淘汰賽。重複下去，直到誕生總冠軍爲止。

遊戲五：默契組合類似於幸運52的猜詞環節，每組出兩名選手，考驗一些你們的默契程度。

友情提示：遊戲環節的優勝者，神祕的禮物在等待着他們。

（二）活動結束安排：

綠色環保：每組發2—3個塑料袋（需質量較好的，不宜過多），從出發點開始撿沿途垃圾，最多組者可有神祕禮品，最少及倒數第二組，自動獲得餐前開胃表演獎勵（視組數多少而定，組數多則多懲罰幾組）。表演需該組所有或者半數以上成員參與。

五一勞動節活動方案8

隨着“五一”勞動節的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力設計的幼兒園“五一”勞動節活動方案。通過專題教學、討論談話、比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理。

活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動爲大家服務，有尊敬和熱愛他們的情感。

3、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

活動對象：全園幼兒。

活動時間：5月1日到5月31日。

活動主要負責人：各班正、副班主任，保育員。

活動口號：十個手指動動動，什麼活兒都會幹！

活動過程：

一、故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼，進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的以勞動爲主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、勞動實踐篇

（一）小班——自己的事情自己做

1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選擇自己認爲做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

（二）中班——我是快樂的小幫手

1、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。

2、各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、

分餐點、分飯菜、收發本子等。

3、各班每週評選出一名“值日之星”。

（三）大班——家務勞動小能手

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦。

2、通過調查，瞭解父母的艱辛之後，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，並與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發記錄表）

4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）

三、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武，分年級組進行比賽，每班男女各10人。

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學準備。（整理書包）

四、活動總結篇

各班在每週評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。

幼兒園五一勞動節活動主題方案（四）

一、活動意圖

一年一度的“五一國際勞動節”來臨了，爲了讓幼兒對“五一勞動節”有更加深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動的情感，懂得尊重勞動人民，知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一週開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經過此活動，教育孩子們熱愛勞動，從身邊做起，從小事做起，也以此發揮家庭教育的力量，實現家園共育。

二、活動目標

1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。

3、養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的.道理。

三、活動主題

勞動最光榮

四、活動時間

20xx年x月x日——x月x日

五、活動準備

1、經過相關視頻資料播放，使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。

2、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

六、活動過程

（一）瞭解“勞動節”

1、介紹“五一”國際勞動節，瞭解五一勞動節的由來，初步理解

五一勞動節的含義。

2、各班蒐集各種有關勞動的圖片，進行宣傳。

3、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動爲主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班經過班級微信羣向家長宣傳五一勞動節教育思想，達到家園共育的教育目的。

（二）勞動實踐

開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”爲主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。

（擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服）

3、用自己在幼兒園學到的本領，幫助家長做力所能及的勞動。

（三）幼兒分享

將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享，充分展現“我能行”！

五一勞動節活動方案9

一：活動主題：

天京百貨/時尚佳城特惠周，瘋狂五一送不停，來這裏購物，送超值大獎

二：活動時間：

4月27日—5月3日

三：活動目的：

生機盎然的季節，五一黃金週，爲滿足廣大消費者的節日消費需求，擴大市場份額，提升天京百貨/時尚佳城的.美譽度，開展此次營銷活動。

四：活動氛圍佈置：

賣場各堆碼圍裙更換成“瘋狂五一送不停”的整體形象，凸顯氛圍。超市原門楣更換成瘋狂五一送不停的門楣。

西門懸掛“天京百貨/時尚佳城向廣大勞動者致敬”的7M橫幅一條。外購拱門一個

五：活動內容：

五一贈券瘋狂送：4月27日---5月3日在天京百貨/時尚佳城購物單票達51元，送五元超市提貨券，購物單票達102元送十元，依此類推，封頂5張，團購批發除外，現金券不兌現，不找零，4月27日---5月3日在天京百貨/時尚佳城使用有效。

非常五一大換購：4月28日---5月1日在天京百貨/時尚佳城購物單票達51元，加一元可換購雞蛋一斤，單票限換一份，每天各限二百份，兌完爲止。

五一晚市，黃金1元：5月1日晚19：30---20：30一元錢在天京百貨/時尚佳城雞蛋8枚洗衣，洗髮水，可口可樂，5月1日一元錢當黃金使!詳見店內當晚POP廣告。

六：五一大放價，天京大抽獎：

激情夏季，傾情抽獎：4月20日至5月3日期間：顧客在天京百貨一次性購物滿28元(時尚佳城滿88元)即可獲得抽獎券一張，多買多送，可參加我們5月3日舉行大型抽獎活動(詳情請見公告)

獎項設置：

特等獎：46寸液晶平板電視機一臺1名

一等獎：TCL冰箱一臺2名

二等獎：TCL洗衣機一臺3名

三等獎：TCL落地風扇一臺20臺(每週抽

四等獎：5L調和油一瓶30瓶(每週抽)

五等獎：10捲紙巾一條：50條(每週抽)

七：費用預算：

五一氣氛裝飾：3000元

五一贈券瘋狂送：3500元

非常五一大換購：20xx元

晚市黃金一元：1000元(限量購買，控制費用)抽獎費用：20000元。

海報費用：10000元。

五一勞動節活動方案10

一、活動主題

五一大促銷

二、活動內容

1、深呼吸海的味道

在x月x日到x月x日期間，凡在某超市各分店購物滿xx元的顧客，可進行現場抽獎，抽取幸運x四日遊的`名額，到x天涯海角去感受“海的味道”、

特等獎x名(x個店共x名)各獎x四日遊名額一個

一等獎x名(x個店共x名)各獎x吸塵器一個

二等獎x名(x個店共x名)各獎x電飯煲一個

鼓勵獎x名(x個店共x名)各獎x膠捲一卷

2、服裝打折自己做主

在x月x日到x月x日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現金折扣。

活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。

服裝限時搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。

3、五一驚喜三重奏

一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)

二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

x月x日至x月x日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

三重奏：開心購物幸運有您

x月x日至x日，一次性在某超市購物滿x元的顧客可參加現場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。

4、超市“五一”部分特價商品

五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)

五一勞動節活動方案11

活動主題：

入住遠望樓賓館，歡度美好假期。

活動日期：

20xx年x月x日-x月x日。

北京賓館爲了感謝客戶長期以來的大力支持，在五一期間推出了“五一”黃金週優惠活動。

客房優惠：

普通標準間促銷價：￥xxx元/間夜（淨價）。

商務標準間促銷價：￥xxx元/間夜（贈送雙人早餐）。

商務大牀房促銷價：￥xxx元/間夜（贈送雙人早餐）。

在餐飲方面：

1、推出不同價位的經濟“節日家庭套餐”，以特色菜、家常菜爲主。

三人用：￥xxx元/套（x涼、x熱、x點心、x拼盤、遠望酸奶/人）。

六人用：￥xxx元/套（x涼、x熱、x點心、x拼盤、遠望酸奶/人）。

八人用：￥xxx元/套（x涼、x熱、x點心、x拼盤、遠望酸奶/人）。

2、零點客人將享受x折優惠（不含酒水），同時贈送“遠望酸奶”。

詳情可致電：xxx。

五一勞動節活動方案12

一、活動目的

爲了給x中的同學們有一個更加豐富的課餘生活，更加多姿多彩的校園回憶，學生會文體部將在五一前夕舉辦“五一遊園”活動，讓同學們在遊園中培養個人素質，增進同學們的集體榮譽感，加強班集體的凝聚力。

本學期中，文體部將“五一遊園”活動作爲本部門在這學期中的重點活動舉辦。在遊園活動中，希望能促進學生幹部的組織管理能力，培養相互之間的默契，從活動中吸取更多經驗。從而促進學生會的整體發展。

二、參加對象

xx職業中專校高一、高二段在校生(各班級自願報名參加此次活動，活動中評選優秀班級，列入期末班級活動，同時給予班級、學生會、社團工作人員百分制加分)

三、活動主要負責人

主辦：xx職業中專學生會文體部

協辦：x中各班級班委會

x中校調酒社

待定

四、活動主要設計思路

1、以( )花園爲銜接，將整個遊園活動以遊客參觀植物園的形式貫穿始終。

2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的站點(學生會隨機分配植物名)，遊園項目名稱自定。

五、活動具體表現形式

1、班級教室外觀統一佈置要求

入口門：以兩張A4紙張(可上色、排版)標明本班遊園主題(植物名)以及遊戲名稱。

入口門旁的牆壁：以一張4開紙張(手抄報紙張大小，可上色、排版)粘貼本班遊園項目的`遊戲規則。(各班級宣傳部自行完成)

2、活動項目

各班級根據班級自身特色，設計遊園項目，制定遊戲規則。根據遊園項目指定場地(教室)佈置，要求將活動表格在4月10前與班級參加活動的人數、班級工作人員人數統一上交學生會。

班級佈置統一在xx月xx日起至xx日結束，由班委負責。校學生會將再月日對各班級佈置情況進行審覈。

3、開園儀式

下午15：25各班級配備一名“園丁”在教室門口，在入口迎接“遊客”。下午15：30以校廣播站播音爲準，( )花園開幕，遊園活動正式開始，各班級遊園場地正式開放。

4、活動獎勵

活動根據遊戲難度設一、二、三等獎，獎品由學生會及社團提供。

各個班級展開的遊園項目將由學生投票推選出多個最佳獎項，學生會根據評選結果頒發獎狀。

參加活動的同學在活動開展前從班委處領取統一分發的遊園門票，學生可憑門票參加各班遊園項目，以及領取相應獎勵。

兌換制度：學生憑遊園門票上所得分數統一在學生會辦事處兌換獎品券，然後使用獎品券從各個社團處領取相應獎勵。

六、注意事項

參加遊園的同學必須統一穿着校服，佩戴校徽。

學生只能憑學生會統一發放的門票門票參加遊園，每個項目只能參加一次。

學生遊園時應注意人身安全，應按秩序排隊參加遊園項目，聽從指揮，遵守紀律。

學生遊園時應注意校園環境衛生，不得亂扔垃圾。

同學們在參加遊園時，要注意保持手“遊園門票”乾淨完整，以便準確兌換相應獎券。

遊園活動結束後，各班班委應負責清理所在場地衛生。

通校生必須在下午17：45前結束遊園，並及時回家，途中不可逗留，注意交通安全。

七、日程安排

籌備時間：20xx年3月20日——20xx年5月4日

活動時間：20xx年5月4日下午15：20——18：00

五一勞動節活動方案13

活動目的：

爲了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮爲題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：全園幼兒。

活動時間：5月1日--5月31日。

活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。

活動口號：十個手指動動動，什麼活兒都會幹!

活動過程：

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼，進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動爲主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”爲主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認爲做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”爲主題，選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)4、各班每週評選出本週的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒爲父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查，瞭解父母艱辛之後，想一想，如何去做，並與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂製的'家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每週一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。

三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學準備。(整理書包)四、我真棒——活動總結篇各班在每週評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能

五一勞動節活動方案14

五一勞動節就快到了，正值陽光明媚、春風送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗一把當小花農的快樂，也許是一項不錯的遊戲活動。

遊戲準備

配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標籤10個、捲尺2個、種子收納瓶x個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農》。

園所自備：花盆、可樂瓶、當地當季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養皿、遮光板、泥土、鑷子等。

遊戲價值

1. 在對植物生長過程的探索中，培養耐心和堅持力。

2. 在反覆的種植操作過程中，學會使用各種.種植工具，獲取種植的科學經驗。

3. 激發對植物生長的興趣，培養熱愛大自然的情感。

4. 在對植物生長過程的探索中，學習運用語言向同伴描述自己的發現。

　遊戲方法

遊戲一：種植蔬菜和穀物類植物

1. 選種

教師將種子分類後放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種.種子的特點，認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發幼兒的種植熱情。

注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當地當季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。

2. 播種

幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然後請教師幫忙在種植標籤上標上所種的植物的名稱，並把種植標籤插到花盆裏。

3. 管理

照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定：

(1)種子發芽後，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光。

(2)澆水應適時、適宜，避免植物根部土壤過幹或過溼。

(3)手動除草，不要使用除草劑。

(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學殺蟲劑。

4. 觀察記錄

教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用於記錄植物發芽、長葉、長高、開花、結果的過程)。可以讓幼兒展開競賽，比一比誰最先發現植物的變化，並把變化後的形狀畫下來，看誰發現的變化最多，觀察得最仔細。

5. 收穫

幼兒自己摘取果實，體會豐收的喜悅、勞動的愉快，並感受到勞動成果來之不易。

遊戲二：種植花卉

教師選擇當地常見易活的花卉種子投放到科學區。

種植花卉的步驟與種植蔬菜和穀物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和穀物類植物之後進行。

在種植過程中，幼兒需要着重去觀察各種花的`形態，認識花的各個部分的名稱。

遊戲三：植物的生長與陽光的關係

教師準備2個大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土後種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個相通的出口，並把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發芽後，兩個瓶子中植物的生長方向有什麼不同，關注並記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步瞭解陽光與植物生長之間的關係以及植物具有向光性的特點。

遊戲四： 延伸遊戲

玩法1：喜歡清水的根

教師準備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。

幼兒將一枝富貴竹種在清水裏，另一枝富貴竹種在鹽水裏。過幾天之後觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一週後，幼兒對比觀察種在清水裏的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。

玩法2：我會種豆芽

教師準備綠豆若干、培養皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。

1.幼兒將選好的綠豆放入培養皿中。

2.用噴水壺給綠豆澆適量的水，注意遮光並每日換清水。

3.觀察綠豆發芽的情況(如圖2)。

玩法3：土豆種.種樂

教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。

1. 把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼(如圖3)。

2. 用鏟子在花盆裏挖坑後放入土豆(如圖4)。

3.埋土後澆水，耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。

　指導建議

1. 在種植活動過程中，教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭祕等方式，讓幼兒瞭解種子發芽的三要素：陽光、空氣、水。

2. 教師要選擇生長週期短、發芽率高的植物種子來投放。

3. 種植活動應在春秋季節進行，以春季爲主。春季於清明前後播種，秋季一般在9—10月進行。

4. 教師可以讓幼兒以“我是小花農”爲主題開展角色遊戲。

5.本套材料包含細小部件，請教師引導幼兒正確使用材料，注意安全。

知識鏈接

1. 盆栽植物澆水的原則是“不幹不澆，乾透澆透”，具體地講，盆土呈黑色時，表明土壤潮溼，有足夠的水分，這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現間隙時，說明盆土已幹，必須澆水，澆至盆底出水口出水爲止。夏季植物需水量大，除澆水外，還可在葉面上噴水，保持葉面溼潤。

2.“萬物生長靠太陽”，說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內，要適當曬曬太陽，一週至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光，中午光線強烈時應放進室內。

3.各種植物的生長髮育都要求有一定的溫度條件，植物生長的最適宜溫度是25℃，所以室內的溫度只要在10℃—30℃之間，植物就能正常生長。

4. 土壤是植物生長髮育的基地，植物從土壤中攝取水分和礦物質營養。營養物質豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因此，要用經過特製的培養土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物，其土壤大多是培養土，經2—3年後，換盆時再用新的培養土種植即可。

5. 施肥的原則是“不施濃肥，薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠，少施或不施肥爲好;春夏季一般一月左右施一次薄肥，濃度不宜高，否則對植物造成危害，引起死亡。肥料一般以尿素爲主。

五一勞動節活動方案15

一、前言：

舉辦美食節，是一項具有特色的營銷舉措。它可以使餐飲部注入新的活力，有效的擴大客源。許多餐飲行家，對舉辦美食節感受較多：美食節立意要新，形式要新，內容也要新。這就要求籌辦者要刻意挖掘適應市場的新產品，只有唯我獨有，才能具備較強的競爭能力；只有立足點準確，才能拿出顧客滿意的產品。美食節要兼顧市場效益、客人消費水平、消費心理以及承受能力等等……

二、舉辦美食節目的：

1、以舉辦美食節來更好的提高升酒店形象、增強品牌價值、擴大市場影響力。

2、提高酒店營業額，突破酒店受國情影響的`瓶頸。（關鍵點）

3、旨在於提高酒店的餐飲競爭能力，培植固定客戶，打造飲食文化。

4、以美食節爲平臺，展示製作精細，高檔味美並以春季野菜爲主的特色菜餚。讓消費者融入其中，真正達到“食以人爲本，人以食爲樂”的效果。

5、放低五星級酒店消費門檻，讓普通老百姓也能進來五星級酒店消費，打消五星級酒店消費貴的疑慮，真正全方位的瞭解我店及我店各類適合其消費的產品。

三、美食節主題：

主題：聊城休閒美食季暨阿爾卡迪亞酒店春季養生美食節。

副題：引領健康潮流，締造綠色真情。

四、美食節舉辦時間、地點、形式：

時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日開幕式時間：20xx年x月x日下午xx：xx。

地點：聊城阿爾卡迪亞國際溫泉酒店餐飲中心（中餐廳二樓宴會廳）形式：零點+套餐兩種。

五、應邀嘉賓：

1、星級酒店總經理、高端餐飲老總xx人聊城旅行社老總xx人

2、政府機關、企業接待負責人xx人

六、美食節策劃思路：

1、以原生態、健康養生野菜爲美食節精髓；

2、展現餐飲特色，宣傳企業形象；

3、提供餐飲信息，引導顧客消費；

4、鍛鍊隊伍內功，形成創新活力；

5、弘揚餐飲文化，搶佔市場份額。

七、活動操作程序：

（一）開幕式流程

1、xx：xx—xx：xx播放熱場音樂，嘉賓入場就位；

2、xx：xx主持人宣佈：聊城市美食休閒季暨阿爾卡迪亞國際溫泉酒店春季美食節、開幕式正式開始及流程；

3、xx：xx阿爾卡迪亞國際酒店總經理趙紅亮致辭；

4、xx：xx聊城市旅遊局局長劉光輝致辭；

5、xx：xx邀請領導嘉賓爲本次開幕式開啓觸摸球；

6、xx：xx領導合影留戀；

7、xx：xx主持人介紹本次美食節活動的亮點；

8、xx：xx模特T臺秀表演；

9、xx：xx樂器表演+演唱；

10、xx：xx現場廚藝表演；

11、xx：xx邀請各位嘉賓品嚐本次美食節活動展示的美食菜品；

12、xx：xx主持人宣傳本次美食節開幕式活動結束，邀請各位嘉賓體驗夜泡溫泉，祝願大家在阿爾卡迪亞酒店度過一個美好而快樂的時光。

（二）籌備

1、採購菜餚原材料，確定美食節的菜餚品種、價格以及優惠措施；

2、通過各渠道宣傳、報紙媒體、宣傳單張、POP牌、橫幅、短信羣發等方式傳遞阿爾卡迪亞酒店春季養生美食節的信息，喚起消費者的關注；

3、加強對外聯絡，協調合作關係，解決食品原料來源，確保原汁原味；

4、培訓中餐部員工熟知菜品文化，好對客人進行宣傳。

（三）舉辦

1、精品菜餚形象展示：

主題：味，色、香、味、形、都具備。

方式：設固定的展區，展示食品原材料或成品菜。

形式：通過爲期42天的美食節活動，展示“今御宴“的品牌及文化形象。

2、內容：

（1）春季養生美食節菜餚的實物藝術形態。

（2）春季養生美食節菜餚的文化展示及功效宣傳。

（3）服務人員的儀表姿態及服務水準。

（4）讓賓客在一種良好的文化氛圍和環境下就餐，心情和食慾自然不同。

3、促銷活動：

（1）推出半份菜，根據賓客的人數爲賓客適量點餐。

（2）每日推出特價菜及特惠家庭套餐。

（3）美食節期間凡來包間用餐者免包間費及最低消費。

（4）住店賓客在酒店中餐廳用餐一律享受九折優惠。

（5）活動期間凡在本酒店消費達xxx元以上xxx元以內贈送xxx元代金券，xxx元以上xxx元以內贈送xxx元代金券，xxx元以上xxx元以內贈送xxx元代金券，以此類推！團隊及宴會不享受本項優惠。

（6）美食節期間，凡在中餐廳用餐的賓客憑消費賬單在酒店溫泉、客房消費可享受客戶協議價格：溫泉xxx元/位，客房xxx元/高標/夜/間。