【精】社團活動方案

爲了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預先制定好方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的社團活動方案，歡迎閱讀與收藏。

社團活動方案1

一、活動目的

藉助英語角活動的開展，提高學生的學習興趣和口語水平。創造一個交流的空間，豐富同學們的生活。通過製作英語賀卡，英語小遊戲，畫圖標單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側重培養學生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學生學習英語的興趣，增強語感，培養聽說能力和口語表達能力，使學生在語音，語調方面都有不同程度的提高，能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學。

三、指導思想

Happy English，Happy life.

快樂英語，快樂生活。

四、活動地點

校園活動角和課餘時間

五、具體安排

1、每月的四個星期內容交替進行。週三或週四下午課外活動時間。

2、宣傳活動：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過五人。

3、活動內容：

第一期主題

以My School爲主。（介紹自己的學校設施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等）

第二期主題

製作手工表，並能用所學句型訓練時間的問法，並能向別人詢問時間以及在某個時間該幹什麼，重點訓練孩子動手能力。

第三期主題

畫圖標單詞，根據中央電視臺天氣預報圖標，自己繪出天氣預報圖標，並能在圖標旁邊標出英語單詞，重點培養孩子的動手和動腦能力，並能聯繫生活實際，把英語知識生活化。

第四期主題

英語單詞大比拼，本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類彙總，也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞，目的.是豐富孩子的詞彙量。

第五期主題

英語表達，此部分是理論聯繫實際，讓孩子們用自己平時的着裝進行表達，讓學生能在生活中學習英語，讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題

以《小紅帽》爲本自編課本劇，讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

六、評價方式

教師綜合學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

社團活動方案2

活動準備：

滑板車，各種障礙物

活動過程：

一、熱身運動

xx在此背景下，教師帶領學生做熱身運動

二、練習腳踏車

1、讓學生自由活動，練習滑板車

教師提出要求：請你活動中想一想有什麼玩法。

教師觀察並個別指導。

2、請學生將自己的玩法展示給大家看

3、聽口令玩滑板

紅綠燈：老師舉着紅、綠、黃三色的`指示牌，學生們根據指示牌滑行，看誰反應快。

三、腳踏車比賽

設置各種障礙，學生分組比賽，看哪個小組先贏。

四、放鬆運動

活動目標：

1在玩滑板車的遊戲情境中，可以通過躺着和坐着來發展平衡能力。

2發展兒童的手和腿的力量和動作的敏感性和協調性。

活動準備：

人手一輛滑板車、布條若干

活動過程：

一、開開我的滑板車

讓我們嘗試騎自行車遊戲的場景，帶領學生玩滑板車，保持身體平衡，並來回推動滑板車

滑板車坐上去開

滑板車趴上去開

二、拖拉車子真好玩

1、示範用布條牽拉滑板車玩拖拉遊戲

2、互相拖拉滑板車

社團活動方案3

一、活動目標

1、訓練學生的口算能力，使學生用最快的速度口算出簡單的算式。

2、激發學生學習數學、運用數學的興趣，引導學生在已有知識、經驗的基礎上，從數和形的角度去觀察周圍的事物，認識生活中常見的數量關係，分析問題、解決問題；

3、培養學生良好的思維品質；適當拓寬學生的數學知識面；結合活動內容進行思品教育。

二、社團計劃

1、培養學生對數學的極大興趣。

通過各種活動，提高學生的興趣，比如動手操作、實地考察、親自測量讓學生真正體會數學來源於生活。使參加興趣小組的同學通過學習，把他們的學習意識變被動爲主動。

2、培養學生的知識面。