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秋遊活動方案【精】

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爲有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編收集整理的秋遊活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋遊活動方案【精】

秋遊活動方案1

一、活動目的:

爲了豐富教職工的業餘生活,使廣大教職工在繁雜的工作之餘調節一下身心,達到散心、休閒,加強相互溝通、增進友誼和享受迴歸自然的`目的,學校組織教職工外出秋遊。

二、活動時間:

20xx年10月22日

三、活動地點:

鍾祥彭墩村

四、活動報名:

由各教研組統計秋遊人數報學校工會。

五、活動安排:

1、上午8:20點在學校門口集合上車出發,由各教研組清點人數。

2、下午6點回校。

六、活動準備:

1、物質採買:

2、照相:

3、活動聯絡:

七、領導小組:

組長(總指揮):

副組長(副總指揮):

組員:

八、注意事項及有關要求:

1、秋遊期間,一切行動聽指揮,領導小組成員間要經常保持聯絡,如有事及時彙報,遇重大事情必須在第一時間向總指揮或副總指揮報告。

2、遵守上車時間,服從統一指揮,不擅自行動。

3、來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險。

4、要注重文明形象,愛護景區衛生環境和設施設備,遵守景區有關規定。

5、活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。

6、講究言行舉止文明,避免與當地導遊、村民等發生衝突,有問題找學校秋遊活動領導小組出面解決。

7、活動中發生意外或困難,要及時向領導小組成員報告,並在第一時間內迅速處理。

秋遊活動方案2

一、活動主題:秋天多美麗

二、設計思路:

親子活動是教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。爲了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,爲了增進幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動關係,家長與家長之間相互溝通交流的機會,我們大一班決定組織這次親子秋遊活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念,還鍛鍊孩子們的遠足能力和堅強意志,並讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,激發孩子們的好奇心和探索欲。

三、活動地點:縣人民政府廣場及後山公園

四、活動時間:20xx年10月26日早上8:00——11:30

五、活動目標:

1、增進親子感情交流,讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧祕,體驗活動的樂趣。

六、活動準備:

1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉着大人的手走。要愛護公物,講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。

2、請每戶家庭爲準備幼兒飲用水及食品。

3、各遊戲道具、獎品,場地佈置。

4、準備好班牌,以便召集本班小朋友集中。

5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。

6、教育小朋友要愛環境衛生,不亂扔垃圾,做個環保小衛士,準備一些膠紙袋,把活動留下來的垃圾清理乾淨,還活動場所一個潔淨的面孔。

七、活動過程:

1、8:00——8:30幼兒活動前準備。幼兒與家長自行吃早餐後到縣府人民廣場國旗臺下集中,點名。

2、8:30——8:40組織幼兒和家長進行活動前談話,交待所有注意事項。

(1)對幼兒的要求:在活動中能跟隨家長仔細觀察、大膽嘗試,鼓勵幼兒能大膽講述自己的發現和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。

(2)對家長的.要求:

A.嚴格遵守活動的時間,做到有事向老師請假。

B.希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋遊活動的指導工作。

3、8:40——10:00各班進行親子活動,頒發禮物。

A、尊老愛幼

玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那邊,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

B、大西瓜、小西瓜

玩法: 家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者爲勝。 每二次遊戲開始後,互換角色進行。

4、10:00——11:00幼兒在家長的帶領下出發進行遠足登高活動,感受秋天大自然的美。

5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。

6、11:30秋遊親子活動結束,集體回廣場清點人數,幼兒在家長陪同下離場。

我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

秋遊活動方案3

一、活動目的

爲了開拓學生的視野,豐富他們的課餘生活,培養他們的觀察能力和寫作能力,激發他們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感,讓他們在碩果累累的季節裏放飛心情,我校特制定了此次秋遊活動方案。

二、活動時間和活動地點

(一、二年級11月3日<星期五>下午,三至六年級11月3日<星期五>全天)

一、二年級:愛園

三至四年級:城南植物園

五至六年級:聚寶公園

出發時間:一、二年級下午1:50整隊;

三至六年級上午8:20整隊。

注:請各年級務必按照規定的時間和地點做好,否則後果自負。

三、領導小組及負責人

組長:薛駟

副組長:各年級分管校長

具體負責人:各年級負責人爲分管校長和年級主任,班級負責人爲相應班主任及配班老師。

四、各年級組織開展活動項目

1、各年級發動學生進行帽子、臉譜創意比賽,評出一二三等獎(一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名),學校將提供獎狀獎品。

2、爲了讓秋遊活動更有意義,各年級應發揮想象,開展有意義的綜合實踐活動,如:繪畫比賽、描寫秋遊、秋天的習作比賽(四至六年級每班選兩篇,評出一二三等獎,將獲獎名單和習作電子稿於11月8日<星期三>放晚學前上交少先隊)。活動前,各年級應寫好該活動方案,並發動、佈置到位。學校將提供獎狀獎品。

3、各年級必須要有一項活動項目,以下活動項目僅供參考

一年級:跳繩比賽;

二年級:五子棋比賽;

三年級:踢毽子比賽;

四年級:象棋比賽;

五年級:羽毛球比賽;

六年級:籃球比賽。

(先班級比賽、選拔,後年級決賽,分出一、二、三等獎)請各年級將精彩活動照片和獲獎同學名單上交少先隊。

五、活動要求

1.安全

(1)確保人數。出發前清點人數,回來前清點人數。如果有個別學生身體有特殊需要請假的,必須由家長提前寫好請假條方可不參加此活動。班主任將請假條交到年級主任處。

(2)途中安全。各年級至選派3名老師在相關路口負責交通疏導。班級與班級之間要緊跟上,不得相隔太遠。來回路上班主任和科任老師分別在隊伍的前後跟班。學生一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,不喧譁,不擁擠,不吃零食。

(3)禁止家長接送。考慮到途中的安全和隊伍的整齊,不準任何學生要求家長開車或騎車接送。如果身體有特殊,就寫請假條不要參加此項活動。(此項將嚴查,並納入班級、年級管理分中,有一人次扣1分。)

(4)到達地點安全。

a.不到河邊玩水,不攀爬石頭、樹木;

b.不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;

c.不觸摸電線。

d.在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

e.各班將班級學生分成幾個活動小組,並選好小組長。到達地點後,以小組爲單位組織進行活動,一定要保管好小組內的物品安全,必須有一人堅守小組活動地點,貴重物品要隨身攜帶。並從衛生、文明、安全等方面進行評比。

f.要求學生不要購買小攤小販的“三無”產品,要到正規超市購買。多帶點水、牛奶,少帶飲料。不玩打槍、飛鏢、套圈等危險或違規遊戲,檢查並通報。

(5)醫護急救專車。爲了保證學生的安全,各年級組安排一名老師駕車前往作醫護急救專車。如遇突發情況,請立即聯繫,並及時送往醫院。(校醫到城南植物園)

(6)充分發揮家長義工和安全、文明督導員的作用。發現不安全、不文明的行爲及時制止,立即彙報班主任或年級主任,並作詳細記錄。充分利用好積分卡,做到獎懲並用。

2.文明

(1)文明活動。每位學生必須愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生踐踏、攀爬、採摘花草樹木,禁止打架、做不文明的遊戲或到水中玩耍,不大聲喧譁、追逐打鬧。

(2)文明如廁。做到如廁不擁擠,人多時必須主動排隊,擁擠時廁所門前必須有老師和學生管理(年級主任安排好)。

3.衛生

每位學生必須自帶一個垃圾袋,並保證自身和本班區域內的衛生。學校將爲每班發兩個大的垃圾袋。任何人不得將垃圾扔在地上或河中,返回時要清理好環境衛生。年級主任組織老師對各班活動所在地進行衛生評比。評比出“文明衛生班級”一、二等獎各5名、三等獎若干。一等獎加本月管理分3分,二等獎加本月管理分2分,三等獎加本月管理分1分。(重點以是否存在違規違紀和各班打掃是否徹底爲標準)

4.節約

帶適量的錢和食品,不宜多,不要和同學攀比。儘量不要帶昂貴的相機、手機等物品。如果帶了,請注意妥善保管。

5.着裝

這是一次集體外出活動,請所有同學統一穿校服、運動鞋,佩戴紅領巾,並注意保管好自己的.衣服。

6.隊旗

到達地點後,將隊旗插在本班位置附近,不得拿隊旗玩耍。

7.學生所帶物品

建議學生帶一兩樣健康、安全的玩具,一兩本課外書,記錄本等相關文具。

8.氛圍營造

各年級儘量把移動音箱帶着,放一些優美的音樂或播送相關的通知。

注:這次秋遊重拳出擊亂丟亂拋現象,學校將組織一批巡查隊員進行巡查,發現亂丟亂拋現象立即帶到懲罰區,不取消活動資格,半小時後由班主任親自帶回去,並扣除班級管理分1分每人次,年級0.1分每人次。

六、思維訓練內容

同學們,說到秋遊,你們一定非常興奮吧!這到底什麼是秋遊呢?秋遊,是指秋天到郊外去遊覽,欣賞大自然的美景,探索大自然的奧祕,放飛我們的心情。如果你想有所獲得,當然少不了仔細觀察和動手實踐。此次秋遊學校給各個年級分配了任務,完成一張秋遊活動卡,班級將進行評比並擇優全校展出。

注:秋遊活動卡評比將注重內容和形式的創新,可以用繪畫、粘貼植物、昆蟲標本等多種多樣的形式展示。

秋遊活動方案4

1、活動目標:

(1)幼兒在與小吃店中的工作人員交流時能運用語言進行角色間的交往。

(2)會使用“歡迎光臨”、“謝謝您”、“歡迎下次再來”等禮貌用語。

2、活動準備:

(1)知識準備:與爸爸媽媽一起到“飯店”參觀、品嚐,並重點觀察、記錄下廚師、招待員、迎賓員、收銀員之間的語言交流。

(2)材料準備:小吃店——增加圍裙、袖套、帽子等,各種“食品”

3、指導要點:

(1)幼兒討論:

A、上次遊戲中小吃店的廚師、招待員事情不多,爲什麼?

顧客太少。引導娃娃家的“爸爸媽媽”可以帶娃娃到小吃店吃小吃;“哥哥姐姐”也能到小吃店去品嚐小吃。

B、有顧客到小吃店品嚐小吃,迎賓員、招待員應該怎樣跟顧客說話?

(2)提出本次遊戲的注意點

A、娃娃家的.爸爸媽媽要常到小吃店品嚐小吃。

B、迎賓員、招待員會使用“歡迎光臨”、“謝謝您”等禮貌用語進行遊戲交往。

C、能合理運用遊戲材料,並在遊戲中適時使用。

(3)幼兒遊戲,教師指導

A、觀察並鼓勵娃娃家的爸爸媽媽能多與其他遊戲進行角色交流。

B、教師以經理身份對幼兒的遊戲行爲進行適當的調整。

C、重點觀察、指導小吃店裏各角色之間的互動。

(4)遊戲分享:你在小吃店和娃娃家裏做了什麼?你開心嗎,爲什麼?

秋遊活動方案5

一、活動目標:

1、感受秋天的美麗景色。

2、享受與爸爸媽媽一起遊玩的樂趣。

二、活動準備:

1、活動前通知家長做好準備,給孩子穿上園服,帶好所需的.物品等.

2、分組討論親子游戲安排。

3、安排課程教育幼兒注意乘車及安全問題。

4、秋遊時所需的紙巾、藥品.

三、活動內容:

1、集合整隊,清點人數。

2、組織家長按幼兒園規定文明乘車。

3、提出安全要求:在車上幼兒不要離開父母,不要把頭伸向窗外,不要亂扔垃圾,保持車內整潔。

4、參觀武陵源區索溪峪鎮雙峯村生態園,進行活動:提醒幼兒不要亂走,家長跟幼兒不要分開,有什麼事要跟班主任交流。

5、遊戲:擡花轎

遊戲規則:由兩位家長手拉手一起擡小朋友,四隊爲一組,誰最快到達目的地,誰獲勝,分發獎品。

四、結束工作。

1、清點班級家長和幼兒名單。

2、清點自帶的物品。

秋遊活動方案6

一、活動目的

1、組織學生走進大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的.真切情感。

2、三、四、五、六年級學生經過遊玩地質科普公園陶冶情操,增長知識,磨練意志品質。

3、培養學生互幫互助、禮貌謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行爲禮儀。

二、領導小組

組長:薛詒勝

副組長:陳德興

組員:陳景全薛水源楊國俊蔡如生邵玉華

三、活動時間

20xx年11月21日(星期日)

四、活動資料

湛江湖光巖公園(參觀、遊園、體驗活動)(三、四、五、六年級)

五、活動安全職責要求

1、成立領導小組,加強領導和教師的配備,層層落實,職責到人。

2、班主任對學生進行專題的秋遊活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育,使活動安全、有意。

六、教育活動要求

1、安全教育:加強對學生進行人身安全,活動安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。

2、公德教育:教育學生不能在公共場所擁擠喧譁,愛護公物、珍愛動物,注意公共衛生、不亂扔果皮紙屑。

3、組織紀律教育:教育學生在活動時堅決聽從教師指揮,統一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。

4、活動目的教育:引導學生參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

七、其它事項

1、學生到校時間:8:00。

2、各班做好出發前的人數登記及回校後的簽到工作。

3、回校時間:5:30左右。

4、活動結束後,各班認真組織同學攝取精彩片斷撰寫體驗文章,與其他同學分享你參觀的體會。

秋遊活動方案7

金秋十月,很多幼兒園準備組織家長與幼兒進行秋遊活動,如何設計10月份的幼兒園秋遊活動方案呢?高分網小編推薦這個幼兒園設計的大班小朋友的秋遊活動方案:通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

一、活動目標1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的.能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

三、活動過程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業(a、幼兒講述秋遊見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪裏》表格)。

3、遊覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

四、活動延伸1、幼兒口述日記"今天我們秋遊",家長記錄。

2、佈置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公佈部分幼兒的日記、家長的隨感。

秋遊活動方案8

一、活動目的:

1、通過活動,在秋遊中感受祖國山河的美麗。

2、在活動中提高學生的'觀察、想象和動手能力,培養藝術欣賞能力。

3、培養學生集體觀念、互助精神。

4、愛護自然環境。

二、活動內容:

1、用心觀察、感受鼎山的美。

2、開展豐富多彩的活動:中華經典背誦、歌唱、環保行動

三、活動地點及時間:

地點:鼎山公園

時間:第十三週(週五)

四、領導小組:

總指揮:xx

副總指揮:xx xx

協調:xx xx

五、活動班級:

四(1)班四(2)班五(1)班五(2)班六(1)班

六、活動人員安排:

行政領導、正副班主任、帶班生活老師、xx老師、校車司機

七、活動安排:

第一階段:

1、召開班主任會議,明確活動內容,討論活動要求。

2、班主任宣講活動內容,提出活動要求。

(1)特殊情況不能參加秋遊活動的學生要登記,由專人集中管理。

(2)分配各小隊人員,確定四隊小隊長(2人/隊)。

(3)要求學生在規定的區域活動,活動中不隨便離隊,有事離開向老師報告。

(4)有序上下車,在車內不喧譁,車途中不把頭伸出車窗外。

(5)講究衛生,文明活動,團結友愛,互相協作。

(6)保管好自己的物品,增強自我保護意識。

(7)穿好校服,佩帶好紅領巾。

第二階段:

1、各班總結交流活動情況。

2、展示活動成果,用圖畫的形式展示自己的收穫。

3、學生進行“秋遊”遊後感,且每班推選兩篇優秀文章進行校園廣播宣傳

八、物品的準備:

1、常備藥品:創可貼、風油精、紅花油

2、隊旗、橫幅(保護環境,從我做起)

3、一臺攝影機、五臺相機

3、礦泉水、麪包、環保袋、一次性筷子

九、校車安排:

四輛校車

秋遊活動方案9

以鹿城區實踐活動的開展爲契機,我校學生將分赴七都實踐基地和溫州市博物館、科技館進行秋遊實踐活動,在實踐中學習,在活動中成長。

一、活動時間:

20xx年12月18日(週四)

二、活動地點安排:

五年級由鹿城區統一安排(七都實踐基地)

一、二、三、四、六年級(博物館、科技館)

三、出行方式:

汽車(包車),一人一座

四、人員安排:

活動總負責人:z

各班級配備班主任1名及副班主任或任課老師1名

1、七都實踐教師人員安排名單

五年級(帶隊:z,配合:z)

五(1)z

五(2)z

五(3)z

2、博物館、科技館教師人員安排名單

其他年級(帶隊:z,配合:zz)

一(1)z

一(2)z

一(3)z

二(1)z

二(2)z

二(3)z

三(1)z

三(2)z

四(1)z

四(2)z

四(3)z

六(1)z

六(2)z

五、活動過程:

1、五年級(七都實踐活動):7:30學校集合

7:40康樂坊上車(3輛,一班一輛)

8:30抵達基地,按安排表開始一天活動

15:10離開基地,返校

2、一、二、三、四、六年級(博物館、科技館)

8:40到班級報道後,聽學校廣播集合整隊

9:00康樂坊上車(13輛,一班一輛)

9:30到達博物館,參觀

10:30參觀科技館

12:00活動結束,家長來接

七、秋遊實踐活動注意事項:

1、節檢出遊,可適當帶飲料、水果、麪包等,不可帶零食。

2、統一穿校服,分小組開展活動,組內安排活動內容和研究主題。

3、爲保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

4、不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。

6、嚴禁破壞公共財物,不隨地亂扔垃圾。

7、建議同學穿運動鞋,寬鬆的衣服。

8、結束後,班主任要結合學生的`年齡特徵,提倡孩子寫寫活動見聞、體驗、實踐報告等。

八、安全保障措施:

1、在活動前,各班組織一次安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。當天,按以上時間到校後,以班級爲單位進一步加強關於安全知識教育及再次強調活動注意事項。

2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。

3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

4、防止學生走失,不準學生擅自離開羣體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。

5、衛生導師要帶好外傷備用藥箱,各班準備創可貼。

6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。

7、請家長按時到場接孩子,班主任確保每個學生都能安全到家。

秋遊活動方案10

活動方案

活動目的:

1、通過活動,在秋遊中感受祖國山河的美麗。

2、在活動中提高學生的.觀察、想象和動手能力,培養藝術欣賞能力。

3、培養學生集體觀念、互助精神。

4、愛護自然環境。

活動內容:

1、爬山進橘園觀察橘子,採摘橘子。

2、用心觀察、感受橘園的美。

3、在大草坪上開展豐富多彩的遊戲活動。

活動安排:

第一階段:10月31日~11月3日

1、召開班主任會議,明確活動內容,討論活動要求。

2、班主任宣講活動內容,提出活動要求。

※有序上下車,在車內不喧譁,旅途中不把頭伸出車窗外。

※愛護花草樹木,不亂扔垃圾。

※摘採橘子,講謙讓。

※分配各小隊人員,確定小組長。在規定的區域活動,活動中不隨便離隊,有事離開向老師報告。

※保管好自己的物品,增強自護意識。

第二階段:11月4日

秋遊活動

第三階段:

1、總結交流活動情況。

2、展示活動成果,用圖畫的形式展示自己的收穫。

秋遊活動方案11

 一、 活動主題:XX院團委學生會秋遊

二、 活動對象:XX院團委學生會及部分老師

三、 承辦單位:XX院團委學生會

四、 活動目的;親近大自然,放鬆心情;使同學之間得到進一步熟悉,促進同學交流;提高集體意識,增進學生會的.凝聚力。

 五、 活動時間:XX年12月6日(星期日)

六、 活動地點;XX

七、 活動內容:燒烤,唱歌,打排球,小型表演會

八、 經費預算:詳情請看附件一

(關於食品數量由主席團以及各部長共同商量後進行購買,當天請同學自備早餐)

 九、分組管理:爲了同學們的安全,以及活動的順利進行,將對成員進行分組分組詳情請見附件二

(各組負責人要及時關注本組組員情況,若發生緊急事件應立即向帶隊老師彙報)

十、活動安排

1、 XX年12月5日早上8:00分於學校正門集中,各組組長清點本組人數後彙報給主席。

2、 8:15分上車前往目的地,男生負責搬運相關物品。

3、9:00到達場地後帶隊老師帶領同學瞭解一下週邊環境。

4、9:15分到場地清洗食物和燒烤用具,準備就緒後開始燒烤及開展各種活動。

5、中午1點,開始進行排球賽。

6、 中午兩點開始進行個節目表演。

7、下午15:30活動結束,開始收拾場地

8、下午4:20各分管主席點名彙報給主席,人員到齊後集中上車返校。

十一、注意事項

1、 各位同學要服從輔導員以及帶隊老師的指揮,上下車有序排隊,不擁擠,注意個人安全,不擅自離開隊伍。

2、 保護環境,不亂丟果皮紙屑,注意飲食衛生,不破壞公共設施。

3、 自由活動時間可開展一些有益有趣有序活動,不做危險遊戲。

4、 各組組長若發現本組組員有何身體不適,及時向帶隊老師彙報。

十二、人員安排:

統籌組:主席團

場地、公車聯繫組:組織部

採購組:女生部、紀檢部、體育部

洗菜組:文藝部、外聯部、祕書部

穿串組:新聞部、治保部、學習部、宣傳部

機動組:勞生部

  XX院團委學生會

  XX年11月30日

秋遊活動方案12

一、 設計思路:

在這美麗的季節裏,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉,讓孩子在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力,同時增進幼兒與教師之間的互動關係,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強環保意識。

二、活動目標

1.通過秋遊活動,增進幼兒與教師之間的互動的關係,增強幼兒環保意識。

2.在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧祕,體驗活動的樂趣。

3.讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅,感受集體活動的樂趣,培養集體意識,集體觀念。

中班秋遊活動方案

時間:20xx年10月30日上午(週五 )

四、活動地點

人民廣場

五、活動準備

1.幼兒準備:

(1)在公共場所不大聲喧譁。

(2 )在公園裏不隨便採摘花草。

(3)人多擁擠處排隊,遵守規則。

(4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統一一起扔到垃圾池或或回收站。

2.教師準備:

(1)制定方案與通知單,提前發放通知單,告知家長準備出遊時的必備物品,明確接送時間等。

(2)攜帶:照相機,哨子,班牌,班級花名冊,幼兒的掛牌,接送簽到表。

(3)班級可邀請幾名家委會成員來負責拍照,協助老師。

(4)對幼兒進行安全與環保及季節性的教育。如:走路時眼睛看前面,不東張西望;排隊走時,慢慢走,不推拉前面的`小朋友;在活動中,不能單獨離開集體應與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應照顧好較小的能力較弱的孩子,學會互相照顧,團結友愛;公共場所不大聲喧譁、在公園裏不隨便採摘花草。

六、活動過程

1.幼兒8:30在大二班集中,老師清點幼兒人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

2.9:00準時出發,路上老師應教育孩子注意安全,引導孩子們留意路旁的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

3.到達目的地各教師清點人數,老師向家長和小朋友簡單介紹情況,和遊玩過程中所需注意事項。

4.教師有目的帶領幼兒觀察廣場的環境,感受大自然的景色變化,同時教育幼兒愛護花草樹木,有垃圾及時清除(滲透環保意識)。

5.組織幼兒的遊戲。

6.組織幼兒在合適的地方休息、吃點心。吃完後收拾場地,清除垃圾。

7.清點人數,做好家長接回幼兒簽名工作。

七、注意事項

1.排隊要走直線,眼睛看前面跟着帶隊老師走。

2.幼兒不獨自玩耍,及時清點人數。

秋遊活動方案13

一、活動主題:

親近大自然,從頭動到腳

二、活動時間:

20xx年xx月xx日

三、活動地點:

公園

四、活動組織人員:

小班組教師

五、活動參加人員:

班級孩子及教師、家長助教

六、活動目的:

1.培養幼兒親近大自然,感受大自然的美麗;

2.樂於運動,參加體育活動,明白多多鍛鍊才能快快成長。

3.分享食物,讓孩子懂得分享的.歡樂與喜悅。

4.培養幼兒養成良好的環保意識,自覺維護公共場所的衛生,不亂丟垃圾。

七、活動流程:

1.早上9:00小班組的教師負責集合本班幼兒,並在操場集合;

2.集合完畢後,各班教師及後勤人員、家長助教帶領幼兒沿路往公園出發;

3.到達後進行修整,然後進行遊戲活動;

4.遊戲結束後分享各自帶來的食物;

5.結束整理,回到。

八、活動的配合事項:

(一)活動準備

幼兒:書包、零食、水或飲料、汗巾。

教師:班旗、遊戲墊、照相機、紙巾、報紙、一次性桌布、口哨、垃圾袋、藥品等。

(二)活動注意事項

1.全體師生穿園服,幼兒背書包(出發前檢查好);

2.出發前、回園整隊後清點好人數;

3.告訴幼兒注意事項:

(1)出行過程中必須要拉好隊伍,不離隊不亂走不亂跑。

(2)遊戲過程中樂於與同伴合作並互相幫忙。

(3)樂於分享,不能與小夥伴發生爭執。

(三)針對幼兒、教師共同的注意事項

1.安全保障。教師應加強對幼兒的安全教育與安全保障;班級教師攜帶好急救用品,以防突發事件。

2.禮貌出行。一切行動聽指揮,注意言行禮貌,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

3.着裝要求。請家長爲小朋友穿冬季園服(一套),穿運動鞋;教師也要穿園服、休閒鞋。

九、遊戲資料及細則:

從頭忙到腳

目標:

1.觀察各種身體標記並做相應的身體動作。

2.經過比較找到適宜的身體標記圖示。

準備:遊戲墊、音樂

教師帶領幼兒做轉轉頭、轉轉手腕和腳踝等熱身動作。教師邀請幼兒在遊戲墊上進行遊戲。教師爲成功到達終點的幼兒供給一個小貼紙作爲獎品。遊戲結束後教師帶領幼兒做放鬆運動。

秋遊活動方案14

一、活動背景:

秋季,最是賞景遊玩的季節,我們理當播撒心情感受“自然、生態、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語,跟着秋流去。

爲了增強學工成員熟悉度、默契度,共同爲日後的工作學習積蓄力量,就讓我們全體學工的老師和成員們手拉手一同去郊遊,品茗秋之美吧。

二、活動目的:

促進團隊的交流與溝通,團結學工各組織;拉近彼此的關係,增強默契度;營造和諧融洽的集體氛圍;豐富老師與同學們的校園生活,陶冶情操;領略自然風光,感受天然之美;傳遞學工“家”的文化。

三、活動主題:

湖北省武漢市東湖落雁島秋遊活動

四、活動時間:

10月19日8:00-10月19日16:30(星期天/暫定)

五、活動地點:

東湖落雁島(武漢東湖風景區磨山景區旁)

六、活動對象:

湖工工程院學工助理辦公室全體指導老師和六大部門全體成員

七、活動形式:

燒烤野炊,遊園活動

注:因從安全方面考慮,若欲參加自選項目,則需成員自行組織三人以上隊伍(含三人)共同參加,並自行支付自選項目資金。滑索,水上滾球,憑落雁島通票每人10元;真人cs野戰遊戲:每人20元起。

八、活動開展:

前期準備:

10月15日在會議上通知組織此次落雁島活動的相關事宜

10月16日至10月17日各部門自由分組,總結分組情況上交祕書部負責人進行彙總,8人/組

祕書部:

負責統計參加人員並向每位參加人員收取100元活動資金,由部長將收取的活動資金統一交到新聞部(負責人:程依)

新聞部:

負責統一分配活動資金(活動資金保管:付紫林)

外聯部:

負責聯繫落雁島方面,訂票以及預定烤爐與劃定位置;負責聯絡租車事宜,確保19日能夠順利抵達落雁島(負責人:王軍猛)

10月18日

組織部:

文宣組負責製作活動橫幅並妥善保管(負責人:王萌);活動組負責購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布,負責向商家預定活動當天所需食材與飲料及應急藥品,保證19日早上7點前送到集合地點中區操場(負責人:張濤)

新聞部:

負責活動期間安排專人時時拍照留念。(負責人:雷業新)

中期開展:

10月19日

7:00於中區操場集合,7:30人員集合完畢

外聯部:6:30負責組織先行小隊前往落雁島,事先選定活動區域以及租用烤架(負責人:王軍猛)

新媒體部:負責攜帶活動橫幅及學工旗幟(負責人:許瑞生)

新聞部:攜帶相機等器材負責此次活動的記錄留念(負責人:雷業新)

組織部:活動組負責食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等,文宣組負責攜帶應急藥品(負責人:汪斕熙)

8:00上車出發,前往落雁島

9:00整到達落雁島併合影留念

9:00-11:00爲自由活動時間——遊園及園區各種娛樂項目的進行

11:00-14:00爲燒烤野炊時間

注:學風督察組負責燒烤架的放置與燒烤工具的分配,燒烤期間各部門各小組自行維持秩序,注意用火安全。

結束時由組織部活動組負責工具的歸還與場地的清理(負責人:張濤)

14:00-16:00爲自由活動時間——遊園及園區各種娛樂項目的進行

16:00各部門開始組織人員上車返回學校

16:30清點人數後合影留念並上車返校

18:00到達學校中區操場後原地解散

活動總結

由新媒體部及新聞部負責此次活動的素材總結並作保留留念

由祕書部負責此次活動的經費決算,多還少補

九、活動創新點:

1.充分調動學工各部門人員,讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛鍊。

2.擁有充分的自由活動時間,讓大家能有足夠的'時間參與島內設施遊玩。

3.大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情,共同分享美食與歡樂。

十、預期效果:

希望能通過此次秋遊活動的開展,展現當代大學生風華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌;通過極需動手能力的燒烤活動鍛鍊了學工人的組織辦事能力,提高工作效率;大家在輕鬆愉快的氣氛中增進友誼,使部門間更加團結,使組織更富凝聚力;新干事們能通過這次活動獲得了展現自我的機會,爲以後的活動策劃與舉辦積累了經驗;同時,進一步加深了各部門之間的交流與認識,令“家”的溫暖更深入人心。

十一、承辦條件分析:

景色優美怡人、遊樂設施多樣。

免費項目:燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍潭地網、獨索橋等。

收費項目:滑索、水上滾球、真人CS等

秋遊活動方案15

一、活動目的:

藉助秋遊活動,讓學生感受大自然給人的視覺衝擊,走入秋天,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;陶冶學生情操,豐富課外生活,培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。通過各家庭之間的相互聯繫,增進親子互動。這次活動主要涉及親子活動安全、食品衛生、交通安全等問題

二、活動時間:

20xx年11月26、27日(星期六、星期天)

三、活動內容:

秋遊

四、活動方式:

畫室全體成員予以積極配合。

五、活動過程:

活動前:

熊老師宣講活動內容,各班制定活動公約。

1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

2、做文明遊客,愛護花草樹木,樹立文明學生的形象。

3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現文明學生素質。

4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋後丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

活動時:

1、各帶班教師要配合各項活動的順利開展,各盡其職,引導學生積極完成各項遊戲環節

2、組織學生開展繪畫活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現,並及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。

活動後:

在各小組評比的基礎上,對各小組學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

六、活動注意事項:

1、各班要清點人數,確保學生不掉隊。排隊行走安全:一切行動聽從老師和家長的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。

2、遊玩安全:

1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險遊戲;

2)在老師視線範圍內活動,不得穿過警戒線,不得隨意離開,去廁所或者有事離隊要向老師請假並和家長一起離開。

3、活動過程中,家長和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的整齊有序。

學生要求:

(1)聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

(2)準備適量食品、飲料、溼紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丟失。

學生準備:輕便的衣物、運動鞋

家長準備:輕便的衣物、運動鞋。

4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意後,要和家長一起離開隊伍或自己的小組。

6、在選定休息地點時,儘量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生髮生衝突。離開時,要把丟棄垃圾整理乾淨,培養良好的公共道德。

回家安全:1)不得自行回家,到達學校後等到老師清點人數後方可回家。

活動自願,請家長積極配合,如不願意參加的.學生,請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。家長不要帶家裏的弟弟妹妹。

最後家長們要積極做好組織工作,按時到崗,確保學生安全、文明、有序開展活動;開展遊戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

班主任和帶班家長要加強巡視,聯繫的行政要做好監控,發生事故要採取應急措施。

七、活動安排(參考行程):

週六下午的學生2點左右學生到活動地點、週日上午的學生9點左右到達活動地點、週日下午的學生2點左右到達活動地點。途中請家長注意行程安全,到達地點之後到指定地點找自己帶班老師集合,由各班老師負責宣讀遊戲環節,以及帶領孩子積極完成遊戲活動,領獎品。觀察大自然:

八、攻略領取攻略↓

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遊戲環節(週六)

一、拔河(家長不參與):藍隊(安)=紅隊(小悅、陶)綠隊(王)=黃隊(陳、楊)注:獲勝隊每人一張2萬元大衛幣

二、看圖猜猜猜(家長孩子參與):藍隊=紅隊綠隊=黃隊

學生做動作,家長競猜。

注:時間最快的一隊獲勝,每人一張2萬元大衛幣

三、搶凳子(家長不參與):紅隊、黃隊、藍隊、綠隊同時進行注:每隊前三名分別獲得5萬、3萬、1萬元大衛幣

四、兩人三足(家長學生同時參與):紅隊、藍隊、綠隊、黃隊同時進行

注:每隊最先完成者最先取得繪畫工具